小兔家的窗作文
小兔家的窗作文1
寒冷的冬天到了,这一天,天空飘起了鹅毛大雪,小动物们都躲进了自己温暖的家里。可是,小兔子却在家里浑身发抖。原来是它家窗户的玻璃碎了,寒冷的冬风从窗户外呼呼地吹进来,可把小兔冻坏了。
小兔忽然灵机一动,它穿上棉袄,拿上了锯子和锤子,来到了小河边。河面上结了一层厚厚的冰,小兔还在冰面上跳了跳,真结实啊!小兔拿起了锤子使劲地敲下了一块冰,并用锯子把冰锯成了像窗户一样大小的.一个正方形。
小兔拿着这块冰赶紧跑回家,它把冰块装在了窗户上。呀!就像是一块真的玻璃一样,把寒冷的风挡在了窗外。小免不觉得冷了。
不知不觉中雪停了,太阳公公也露出了笑脸,天放晴了,小兔决定出去买菜。很快,小兔就拎着一大包东西回来了。它刚走到家门口,呀!怎么回事啊?只见窗户下方有一大堆的水,窗上的冰块早已不见了。哦,原来是冰在太阳的照射下,溶化了。看来小兔是要去装一块真的玻璃了。
小兔家的窗作文2
北风呼呼吹,雪花轻轻飘,小兔家没装玻璃,就把它冻得浑身发抖。
小兔想:那么冷的天,我得到外面找一块玻璃,不然我就要变成冰块兔了。
小兔想完马上就动起手来,先穿了几件衣服,然后就出门去找玻璃了。
可是小兔怎么都找不到,忽然小兔看见小河里结冰了,就一拍脑门说:我怎么那么笨啊!
它从家里拿榔头和锯刀来,把河面的冰打破,再用锯刀锯成正方形,然后把冰块装到窗户上去,装好了之后,感觉屋子里暖和多了。
小兔把衣服脱了几件,现在屋子里暖暖地舒服极了,它为自己的劳动成果感到高兴。
这天,阳光明媚,小兔去萝卜地里拔一篮萝卜,它走到家门口一看惊呆了,家里的'玻璃窗不翼而飞了。
原来是太阳公公把冰玻璃窗晒得融化了,冰玻璃变成水了,小兔伤心极了。
中班语言活动:小兔家的窗(看图讲述)
活动目标
1.通过观察,能较完整、连贯地讲述小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化,丰富相应的词。
2.能有序地观察挂图,理解故事的情节发展。3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考。
活动准备 挂图4幅
活动过程
1.出示挂图一、二、三,引导幼儿充分观察,帮助幼儿了解图片内容。
(1)小兔用什么盖了一间房子?冬天到了,小兔住在房子里觉得怎样?它是怎么想的?
(2)小兔走在哪里?搬来了什么?做什么用?(3)窗户装好了,现在小兔住在屋里感觉怎么样? 2.引导幼儿讲述一、二、三幅图片的内容。
(1)幼儿自由结伴讲述挂图的内容,教师个别指导,丰富幼儿的词汇。
(2)请个别幼儿在集体面前讲述挂图内容,鼓励幼儿较完整、连贯地讲述。(3)过度提问:春天到了,天气怎么样?小兔家的窗会怎么样呢?
3.出示挂图四,引导幼儿观察讲述。
4.幼儿较完整、连贯地讲述四幅挂图,教师进行指导小结。继续启发幼儿积极思考。小兔还可以用什么做窗户?鼓励幼儿说出多种答案。
附:
故事《小兔家的窗户》
冬天,天上飘着雪花,小动物家都很暖和,只有小兔的家不暖和.因为它家的窗户没有玻璃,它冷得直发抖,怎么办呢? 小兔想到了好办法.它穿好了保暖的衣服就往家边的小河跑.原来它要到河里取一块冰装到窗户上去.啊!这下暖和多了!第二天,小猫请小兔到它家去拿些苹果吃.小兔把苹果拿回家的时候,发现“玻璃”不见了,只看见一滩水.后来,是小狗告诉了它道理:“冰碰到热的物体就要融化”.最后小兔就去卖玻璃的店里买了一块玻璃.从此,小兔不用再担心“玻璃”会融化了.