第一篇：大马庄中学迎接省督导评估解说词
大马庄中学迎接省督导评估解说词
路线
校园门口——学校简介——会议室——物理准备室——物理仪器室——物理实验室——计算机室——化学仪器室——化学准备室——化学实验室——生物仪器室——生物实验室——阅览室——图书室——美术教室——音乐教室——语音室——体育器材室——播放室卫星接收室——计算机室——多媒体教室——电子备课室——劳技室——卫生室。
校园门口——尊敬的各位领导、各位专家，大家好！您现在来到的是辛庄营乡学区大马庄中学, 一路的车途劳顿，你们辛苦了！这位是大马庄中学李校长.首先，我代表全校师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎。我是大马庄中学教师xxx，今天，由我就我校的基本情况向各位领导做介绍。
学校简介——欢迎各位领导光临我校检查指导工作！我们大马庄中学始建于1995年。学校占地面积 20284平方米，建筑面积3615平方米。现有教职员工22人，其中本科学历20人，大专学历2人，具有高级职称教师1人，中级职称14人，初级职称7人。学校现有6个教学班，在校生238名。教师学历达标率100%。学校全面贯彻教育方针，从严治校，从严治教,形成了“厚德、博学、自强、创新”的校风。
会议室——各位领导，这是学校的会议室。这里有我校的各项
规章制度和学校获得的一些荣誉。1999年12月荣获磁县文教体委创
建《快乐健身园地》“示范学校”，2003年12月荣获磁县文化教育
体育局“规范化学校”，2009年3月荣获人民政府“安全文明校园”
称号，2010年5月我校在县中学生田径运动会上荣获团体总分第三
名。
物理实验室———各位领导，请随我观察。这排是我校的物理实
验室、配有仪器室和准备室，请进物理准备室。这里环境清新，各种资料齐全。演示实验和分
组实验的开出率达到 100%。
请进物理仪器室：学校实验仪器按 一类标准配置。包括力
学、电学、光学、热学、通用器材、现代教育技术设备、挂图。各类
仪器设备共种，共计万件。
这是物理实验室。实验室有实验桌——个，——-----大大满足
了现代教育教学的需要，为新课程理念下的创新教学奠定了基础。
计算机室——各位领导，我们现在来到的是我校的计算机网络教
室，同学们都很喜欢上信息技术课。平均每班每周一节，孩子们在这
里画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。
化学实验室——各位领导请随我来。往前走是我校的化学实验
室，配有仪器室和准备室。
请进仪器室。化学仪器按一类标准配置，包括器皿、药剂、试验器材、现代教育技术设备、挂图；各类仪器设备共种，共
计万件。
请进准备室，这里环境清新，各种资料齐全。演示实验和分组实
验开出率达100％，有效地提高了学习效率。
请进实验室，我校化学实验室建筑面积——多平方米，同学
们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。
生物实验室——各位领导，请随我到西楼。这是我校的生物实验
室，这里是仪器室，实验仪器按标准配置。包括玻璃器皿、标本、切片、药剂、挂图、实验器材、现代教育技术设备，各类种，共件。能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动
等需要。
图书阅览室——各位领导，请随我上楼。请注意脚下，小心台阶。
这是我校的图书室阅览室。我校图书室共藏书——册，人均30册以
上，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息
平台。
（各位领导，请随我下楼。前面是我校的综合教学楼，是我们全
校师生共同学习的重要场所。教学楼于1995年投资130 万元于
1995年 11 月建成并投入使用，该楼占地面积20284平方
米，共 三 层。一二两层为学生教室和教师集体办公室，三楼
为专用教室。请随我上三楼，注意脚下，小心台阶）。
美术教室——各位领导，这是我校功能室之一的美术教室，一个
简约而不简单的地方。这里有我们学生作品展示的“巧手作坊”，这
里有我们学生变废为宝的折纸艺术。学生在这里学习美,感受美,享受
美, ,创造美,提高了学生的动手能力和综合素养.音乐教室——各位领导，这是我校的音乐室。大家看到的——脚
踏琴、——台电子琴、一套打击乐器，全部都是由——配备的，在这
里，学生尽情享受着高雅艺术带来的乐趣和愉悦.我们虽然不能培养
出像 贝多芬那样的“大家”，但我们坚持把这心灵的触动激荡每个
孩子的明天。使孩子们享受最大的欢笑。
语音室——这里是我校的语音室。孩子们主要在这里完成英语和
语文课语音的发音学习。这里容纳了48套配套桌椅，48副多功能耳
机，48套录音播放区。学生可以自行播放磁带或进行录音翻录活动，同时可以接听教师语音信息。
体育器材室——各位领导，前面是我们学校的体育器材室。这里
有学生上体育课、开展各种体育比赛的器械。每年我们都举行校运会
和冬季三项比赛，练就孩子们强健的体魄。2010年县春季运动会，我校学生褚萌萌在男子800米、1500米决赛中荣获全县第一名。段
江华同学在男子1500米、3000米决赛中荣获全县第一名。这些都是
我们学校引以自豪的成绩。
播放室卫星接收室———这是我校的播放室和卫星接收室。播放
室的建立为我校师生提供了一个学习研讨及交流知识的平台，极大的提高了教师上课的热情，为学生提供了一个生动有趣的学习环境，提
高了学生学习新知的积极性和主动性。卫星资源接收室的使用大大提
高了我校教师队伍整体的教学水平和教学能力。同在蓝天下，共享好
资源，大量的优秀的教育教学资源为我校教师提高自身素养，接受新的教育教学理念提供了强大的后盾。
计算机室——（-----）
多媒体教室——各位领导，请随我观察。这是多媒体教室，老师
们经常在这里利用多媒体进行教学活动，声情并茂的课堂效果、先进的教学手段不仅受到学生的欢迎，也大幅度提高了教师授课的效率。
电子备课室——各位领导，请随我下二楼到教师电子备课室指导
工作。注意脚下，小心台阶。——年投资——万元新建一个电子备课
室,全部更换 的——寸液晶电脑——台.与互联网相连接，使我校教
师能够在第一时间了解最新的教育信息和动态，老师们在这里制作课
件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流,极大地提升了我校教师的业务素质和能力.劳技室——各位领导，注意脚下，小心台阶。请随我下楼。前面
是我校的劳技室。学校的劳动工具齐全，劳技老师不仅管好劳动器材，对器材进行及时的维修和保养，还担任负责学生的劳动安全知识的讲
解。鼓励学生做好功课的同时还培养学生们的吃苦耐劳的坚强品质。
卫生室——这是我校的卫生室。学校定期对学生进行体检，对常
见病防治预防,使学生能健康成长。
各位领导，到此我校的功能教室全部介绍完毕，最后再次感谢各
位领导莅临我校指导工作，欢迎您留下宝贵意见。我们大马庄中学全
体师生将以领导检查指导工作为契机，克服困难，奋力拼搏。继续谱
写我校教育教学工作新篇章！各位领导、各位专家，欢迎您再来我校
指导检查工作。谢谢你们的指导。
第二篇：大马庄中学迎接省督导评估解说词
大马庄中学迎接省督导评估解说词
路线
校园门口——学校简介——会议室——物理准备室——物理仪器室——物理实验室——计算机室——化学仪器室——化学准备室——化学实验室——生物仪器室——生物实验室——阅览室——图书室——美术教室——音乐教室——语音室——体育器材室——播放室卫星接收室——计算机室——多媒体教室——电子备课室——劳技室——卫生室。
校园门口——尊敬的各位领导、各位专家，大家好！您现在来到的是辛庄营乡学区大马庄中学, 一路的车途劳顿，你们辛苦了！这位是大马庄中学李校长.首先，我代表全校师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎。我是大马庄中学教师xxx，今天，由我就我校的基本情况向各位领导做介绍。
学校简介——欢迎各位领导光临我校检查指导工作！我们大马庄中学始建于1995年。学校占地面积 20284平方米，建筑面积3615平方米。现有教职员工22人，其中本科学历20人，大专学历2人，具有高级职称教师1人，中级职称14人，初级职称7人。学校现有6个教学班，在校生238名。教师学历达标率100%。学校全面贯彻教育方针，从严治校，从严治教,形成了“厚德、博学、自强、创新”的校风。
会议室—— 各位领导，这是学校的会议室。这里有我校的各项规章制度和学校获得的一些荣誉。1999年12月荣获磁县文教体委创建《快乐健身园地》“示范学校”，2003年12月荣获磁县文化教育体育局“规范化学校”，2009年3月荣获人民政府“安全文明校园”称号，2010年5月我校在县中学生田径运动会上荣获团体总分第三名。
物理实验室———各位领导，请随我观察。这排是我校的物理实验室、配有仪器室和准备室，请进物理准备室。这里环境清新，各种资料齐全。演示实验和分组实验的开出率达到 100%。
请进物理仪器室：学校实验仪器按 一类 标准配置。包括力学、电学、光学、热学、通用器材、现代教育技术设备、挂图。各类仪器设备共 种，共计 万件。
这是物理实验室。实验室有实验桌——个，——-----大大满足了现代教育教学的需要，为新课程理念下的创新教学奠定了基础。
计算机室——各位领导，我们现在来到的是我校的计算机网络教室，同学们都很喜欢上信息技术课。平均每班每周一节，孩子们在这里画自己喜欢的图画，设计自己的作品，上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。
化学实验室——各位领导请随我来。往前走是我校的化学实验室，配有仪器室和准备室。
请进仪器室。化学仪器按 一类 标准配置，包括器皿、药剂、试验器材、现代教育技术设备、挂图；各类仪器设备共 种，共计 万件。
请进准备室，这里环境清新，各种资料齐全。演示实验和分组实验开出率达100％，有效地提高了学习效率。
请进实验室，我校化学实验室建筑面积 —— 多平方米，同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。
生物实验室——各位领导，请随我到西楼。这是我校的生物实验室，这里是仪器室，实验仪器按 标准配置。包括玻璃器皿、标本、切片、药剂、挂图、实验器材、现代教育技术设备，各类 种，共 件。能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。
图书阅览室——各位领导，请随我上楼。请注意脚下，小心台阶。这是我校的图书室阅览室。我校图书室共藏书——册，人均30册以上，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台。
（各位领导，请随我下楼。前面是我校的综合教学楼，是我们全校师生共同学习的重要场所。教学楼于1995 年投资 130 万元于 3
1995 年 11 月建成并投入使用，该楼占地面积20284平方米，共 三 层。一二两层为学生教室和教师集体办公室，三楼为专用教室。请随我上三楼，注意脚下，小心台阶）。
美术教室——各位领导，这是我校功能室之一的美术教室，一个简约而不简单的地方。这里有我们学生作品展示的“巧手作坊”，这里有我们学生变废为宝的折纸艺术。学生在这里学习美,感受美,享受美, ,创造美,提高了学生的动手能力和综合素养.音乐教室——各位领导，这是我校的音乐室。大家看到的——脚踏琴、——台电子琴、一套打击乐器，全部都是由——配备的，在这里，学生尽情享受着高雅艺术带来的乐趣和愉悦.我们虽然不能培养出像 贝多芬那样的“大家”，但我们坚持把这心灵的触动激荡每个孩子的明天。使孩子们享受最大的欢笑。
语音室——这里是我校的语音室。孩子们主要在这里完成英语和语文课语音的发音学习。这里容纳了48套配套桌椅，48副多功能耳机，48套录音播放区。学生可以自行播放磁带或进行录音翻录活动，同时可以接听教师语音信息。
体育器材室——各位领导，前面是我们学校的体育器材室。这里有学生上体育课、开展各种体育比赛的器械。每年我们都举行校运会和冬季三项比赛，练就孩子们强健的体魄。2010年县春季运动会，我校学生褚萌萌在男子800米、1500米决赛中荣获全县第一名。段 4
江华同学在男子1500米、3000米决赛中荣获全县第一名。这些都是我们学校引以自豪的成绩。
播放室卫星接收室———这是我校的播放室和卫星接收室。播放室的建立为我校师生提供了一个学习研讨及交流知识的平台，极大的提高了教师上课的热情，为学生提供了一个生动有趣的学习环境，提高了学生学习新知的积极性和主动性。卫星资源接收室的使用大大提高了我校教师队伍整体的教学水平和教学能力。同在蓝天下，共享好资源，大量的优秀的教育教学资源为我校教师提高自身素养，接受新的教育教学理念提供了强大的后盾。
计算机室——（-----）多媒体教室——各位领导，请随我观察。这是多媒体教室，老师们经常在这里利用多媒体进行教学活动，声情并茂的课堂效果、先进的教学手段不仅受到学生的欢迎，也大幅度提高了教师授课的效率。
电子备课室——各位领导，请随我下二楼到教师电子备课室指导工作。注意脚下，小心台阶。——年投资——万元新建一个电子备课室,全部更换 的——寸液晶电脑——台.与互联网相连接，使我校教师能够在第一时间了解最新的教育信息和动态，老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流,极大地提升了我校教师的业务素质和能力.劳技室——各位领导，注意脚下，小心台阶。请随我下楼。前面是我校的劳技室。学校的劳动工具齐全，劳技老师不仅管好劳动器材，对器材进行及时的维修和保养，还担任负责学生的劳动安全知识的讲解。鼓励学生做好功课的同时还培养学生们的吃苦耐劳的坚强品质。
卫生室——这是我校的卫生室。学校定期对学生进行体检，对常见病防治预防,使学生能健康成长。
各位领导，到此我校的功能教室全部介绍完毕，最后再次感谢各位领导莅临我校指导工作，欢迎您留下宝贵意见。我们大马庄中学全体师生将以领导检查指导工作为契机，克服困难，奋力拼搏。继续谱写我校教育教学工作新篇章！各位领导、各位专家，欢迎您再来我校指导检查工作。谢谢你们的指导。
第三篇：甘沟中学迎接省督导评估解说词
甘沟中学迎接省督导评估解说词
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好！
【校门口解说词】
热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我是甘沟中学教师苟丽萍，今天由我带领大家参观校园，了解校情，同时恳请各位领导、各位专家对我校今后发展多提宝贵意见。甘沟中学始建于1958年8月，是一所全日制初级中学，学校占地面积33335平方米，环境幽雅，布局合理，现有12个教学班，在校学生611人，教职工56人，其中，本科学历53人，专科学历3人，中学高级教师2人，中学一级教师16人，市级骨干教师1人，县级骨干教师3人。
【教学区解说词】
各位领导，请这边走，这就是我们的教学区，我们美丽的校园。这栋教学楼是2009年灾后重建项目中新建的，建筑面积为2511平方米，总投资313.5976万余元；教学楼正前方是大理石铺面、汉白玉围栏的国旗台，每周一上午，全体师生集聚在此进行庄严的升国旗仪式。“学校无闲处，处处皆育人。”我校非常重视校园文化建设，您看到的东、西两边是体现我校办学特色的文化墙，东边是学生书画作品-1-
展，西边是学校的“一训三风”、办学理念、校歌等。在校园文化建设上，我校追求“教会学生做人，教会学生做学问”的育人目标，坚持环境育人，行为与人，校园文化氛围浓厚，一会大家还会看到教学楼内悬挂的爱国主义人物画像、名人名言、正身格言等随处可见，还有各班自制的班级文化牌，上有各班的班名、奋斗目标、班主任寄语等内容，这些都充分体现了以校园文化促校园和谐发展的特色。
【生活区解说词】
各位领导，请跟我走，到生活区看看。
这是我们的学生宿舍，每天都有固定的管理班主任进行管理，第一排是女生宿舍，后边一排平房是男生宿舍。我校专门制定了《学生宿舍公约》等相关制度，进行严格管理，同时，学校明确分工，界定了由每周的值周组、管理教师及学校保安进行24小时不间断的值班，尤其是中午休息和晚上，管理教师要进宿舍清点人数，并督促学生按时就寝。宿舍内的布置各具特色，都是学生自己的创意及作品，把每一个宿舍都变成了温馨的家。
东边这就是我们学校的食堂餐厅，2010年灾后重建项目新建，一二两层总建筑面积为702.1平方米，造价为116.47万元，可同时满足300人就餐。整个餐厅宽敞明亮、布局合理、整洁卫生。二楼是阅览室跟党员教师活动室。
【图书室及实验室解说词】
各位领导，北边这排平房是我校的图书室及理化实验室。我校图书室共有藏书2.8万册，生均45册，配有专职图书管理员1名，长期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮提供了信息平台。这是我校去年新装备的物理及化学实验室、仪器室，共有理、化、生三个实验室，生物实验室及仪器室设在教学楼二楼。每学期，各科演示实验和分组实验的开出率均达到90%以上。通过亲手实验操作，使学生养成了手脑并用的习惯，学生的思考、探究、合作和动手操作能力得到了提高，也有效地培养了学生的科学素养。
【展室解说词】
这是我校的展室，主要包括两部分内容，一部分是我们的“两基”数据资料展板，另一部分是我们的校史展板。这两部分资料它真实地记录和反映了我校不断发展进步的每一个足迹，请大家仔细查看！
【计算机教室解说词】
这里是学生计算机教室，共42台电脑，这是今年上海华信公益基金会投资35万元援建并装备的，全部为19寸液晶显示器电脑。这些电脑既保证了学生信息技术课的正常开设，同时也为教师进行校本培训提供了极为便利的条件，大大改善和提高了学校的办学水平。
【档案室解说词】
这是我们的档案室，依据档案分类办法和归档要求，我校档案共分为综合文件、普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、安全管理、总务后勤等共8大块，共有档案550余盒。这些档案真实地反映了我校近年来的教育教学活动情况，详实的记载了我校的发展变化足迹，为查证学校“两基”水平和教师评优选先、职称评定以及学生学籍、毕业证明等各项工作提供了可靠的依据。
结束语
在以后的工作、学习和生活当中，我们会总结在过去的五十几年中的发展经验，扬长避短、不断创新；继续秉承“以人为本、以德为先、质量兴校、教研强校”的办学理念；以履行教育教学工作为己任，切实加大教研教改力度，全面推行素质教育，同时将各位专家、领导此次莅临我校检查指导工作中的指导意见，作为我校今后发展的行动指南，稳步提升教育教学质量，为做好我们当地的教育工作和打造乡级名校而努力奋斗！
最后，我再次代表我校全体师生向各位专家、领导此次莅临我校检查指导工作表示衷心感谢，谢谢大家！
第四篇：迎接省督导检查评估
为了积极做好迎接省督导评估验收，区教科局高度重视，一行人深入到各教学点督导检查工作。
局长一行听取了各教学点关于学校安全管理、常规管理、收费情况等工作的汇报，实地查看了学校食堂、锅炉房、幼儿园、教室、教师办公室等场所，详细询问了学校办学规模、学生报到情况，对各教学点优美整洁的校园环境，教师良好的精神风貌给予了充分肯定，对学校新学期各项工作给予了高度评价。
在走访过程中强调，各教学点要以创建文明城市为契机，进一步建立健全学校各项规章制度，提高学校管理水平，实现校园绿化、美化、亮化、净化，树立良好“校风、教风、学风”；加强校园文化建设，打造特色学校。加强校园周边环境整治，建立健全安全管理责任制和应急机制，加强师生安全教育，配备、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及时消除安全隐患，严防重大安全责任事故发生。要想方设法抓好教学工作，大力提升教学质量。同时也希望学校再接再厉，充分发挥教师工作的积极性和创造性，让宣平堡的教育再上一个新台阶。
小学校长详细汇报了学校的工作安排，学校已经详细制订了迎检工作方案，分析迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检目标任务和迎检工作的重难点，认真理清政府教育工作目标的同时，加强硬件建设和优化教育环境，将针对性地整改薄弱环工作，汇总整理迎检资料，做好相应准备工作。抓好相关工作的整改完善，全面迎接省督导检查评估验收。最后局长强调：在全面开展迎检工作中，要按照“全面迎检、重点突出、分类指导、巩固提高”的思路，紧扣贯彻教育政策、改善办学条件，坚持做到危房校舍、普及程度、重点室建设、教师合格率、经费投入不让步，着力抓好薄弱教学点改造、建设和教师管理以及档案建设等重点工作。
小学校长向教科局领导表态，将做好各教学点教育质量等情况定期全面自查，扎实做好整改完善和巩固提高等工作，力求把每项工作都做细致、做到位，确保在省督导检查评估验收中不出问题。以全面提高教学质量为中心，着力打造办学特色，力争在教学质量、管理水平、文化品位和办学内涵等方面有新的、更大的提升，在稳定中谋求新发展，取得新突破。
第五篇：大银中学迎接省教育督导评估自查报告
大银中学 迎接省教育督导评估
自 查 自 评 报 告
二O一一年十一月十八日
大银中学
迎接省教育督导评估自查自评报告
根据毕市教督字（2011）09号文件精神，对照我校实际情况，学校认真进行了自查自评，所有项目总分为650分，自评分为582分。具体情况如下：
一、校园环境自查情况：满分80分，自评分为73分。
校门口：校牌美观、大方，坚固、实用，两侧干净、整齐；落实外来人员进门登记制度。
围墙墙壁：墙面无严重损毁，有标语或宣传画，内容突出时代性、教育性、艺术性，字体书写工整规范，绘画优美。
主通道：学校主通道进行了硬化，主通道地面整洁。
存在的问题：校门外有商业摊点和杂物，大门楹联因大门结构问题至今未做，校园围墙粉糊有少部分脱落，校园绿化还在进行之中。
二、外部环境自查情况：满分120分，自评分为115分。操场：室外各运动区布局合理，区域分明，有使用痕迹。运动场内干净整洁无纸屑、零食袋等杂物。室外运动器械（篮球架、乒乓球台、单杠、双杠等）牢固、无倾斜；室外体育器械无安全隐患。操场围墙有醒目的标语或运动简笔画。
宣传园地：在显著位置书写校训、教风、学风、办学目标、办学理念等。校园内公开栏、橱窗、宣传栏、板报设计美观、规范，内容丰富，版面新颖。
国旗：国旗旗杆刷新、牢固。国旗鲜艳，无破损。电线线路：墙上所有开关、插座等均安全完好。
厕所：厕所内卫生打扫、冲洗及时；坑道畅通，小便池内无存溺，无蛆蛹，无蚊蝇，厕所无安全隐患。
存在的问题：篮球场有一张篮球板损毁待更换，篮球架需全面油漆，教学楼内部分线路零乱，厕所墙壁有脚印待清理。
三、教学用房、辅助用房自查情况：满分100分，自评分为95分。
共性要求：学校教学用房内外封面整洁。各室门口有统一制作的教室标牌。室内物品，摆放有序，布置合理。
教学楼：教学楼大厅美化。楼梯一侧或正面张挂提示牌，如“轻声慢步靠右行”、“脚步轻轻，勿扰他人”、“轻声细语、举止文明”、“上下楼梯靠右走”等。
教室：正面黑板上方，张挂班训 “博学慎思，笃志报国”，中间有国旗。后面有学习园地。教室两侧分别张挂修订后的日常行为规范和学生守则。张挂条幅（名人名言、学生格言），内容符合学生年龄特点。清扫工具合理放置、整齐有序。学生课桌摆放整齐，擦拭干净，学生桌凳书本收拾整齐。
校长办公室：室内物品摆放有序、整洁干净。
各处室：张挂主任职责、学校工作安排表，教导主任室张挂综合课程表、任课情况一览表、教师职业道德规范等。室内物品摆放有序、整洁干净。
教师办公室：张挂教师职业道德规范、班主任职责、课程表、任课表、作息时间表。
宿舍：尚未启用。食堂：尚未启用。
存在的问题：所有办公室应该张挂的图表均不够完整。
四、专用教室建设自查情况：满分200分，自评分为180分。学校专用教室个数、面积符合要求。
专用教室：（1）各实验用房墙面整洁，室内清洁,室内电源有总闸，有安全保护装置。正面黑板上方、后面黑板上方根据学科特点张挂 “规范实验教学，提高操作能力”等标语。黑板两侧分别张挂学生实验守则、学生实验操作规程。教室两侧张挂本学科相关的实验挂图、实验室管理规则、实验室安全守则、科学家画像或名人名言条幅。（2）仪器室（准备室）：张挂实验教学守则，仪器损坏、丢失赔偿规定，化学实验室安全守则，危险药品使用规则，实验室一般性伤害的应急措施。张挂实验项目进度表、实验教师岗位职责。防火措施到位，配备灭火器具。（3）微机教室：有《微机室使用与管理制度》、《中小学学生上机实习守则》、《中小学计算机教室管理制度》、《中小学计算机管理教师岗位职责》等有关制度及微机室课程表，配备专人管理微机室。（4）多媒体教室：有《多媒体教室使用与管理制度》、《多媒体管理人员岗位职责》等制度，装框上墙。投影机、微机等设备供电由稳压电源供给。有防火（灭火器）、防盗措施，有良好的防触、漏电保护措施。教学软件及其他资料齐全。有设备登记，有维修、维护记录。（5）图书室：正面张挂：图书室规程、图书借阅制度、图书室管理制度、图书管理员岗位职责、图书损坏、丢失赔偿制度、图书库存情况统计。每周对师生开放时间不少于10小时，每学期生均借阅在6次以上。有介绍推荐工具书、新书的资料和园地。图书室配备书架、书柜、目录柜、文件柜、办公桌椅、灭火器等。贴书标，实行卡片管理。（6）阅览室：张挂“阅览室规则”和阅览时间安排表。张贴“书是人类进步的阶梯”、“为中华之崛起而读书”等大字。张挂名人名言。4（7）专用教室及附属用房安全管理：各专业教室的通风、采光、照明、遮光等设施齐全达标。理、化、生实验室配有安全急救箱、实验防护屏、护目镜等安全保护设备。
存在的问题：实验室黑板上方虽挂有标语，但未按要求统一标语内容，无语音教室，新购图书量不足，有新书介绍但无固定园地。
五、学校日常管理自查情况：满分200分，自评分为187分。制度建设：进一步加强学校常规管理,建立健全各项规章制度,做到各种档案资料齐全、规范。
素质评价：加强教育教学研究,积极探索和实践教育教学改革以及教育教学评价改革,注重对学生评价的全过程,促进学生全面发展。
语言文字：大力推广普通话,加强学校用语用字规范化管理。校务公开：校务公开档案资料齐全，并定时公开。
课程设置：严格执行国家和省制定的课程计划，按计划开足开全课程，开足课时。
体卫艺工作：“两课、两操、两活动”正常。
校园安全：制度健全，无安全隐患，师生人身安全，财产安全。德育工作：加大德育工作管理力度,坚持德育为首，德育工作开展正常，档案资料齐全。
学籍管理：学籍管理符合上级要求，各项手续齐备。教学管理：按地区教育局教学常规管理要求开展工作。规范办学行为：按贵州省教育厅【2011】85号文件要求开展工作。
存在的问题： 管理制度还不够健全和完善，学校教学科研能力不足。因为学生增多，理化实验室兼普通教室使用，学生分组实验无 5 法开展。
六、教育经费的管理与使用、布局调整以及学校项目建设情况：满分50分，自评分为55分。
1、学校财务收支规范、合理，无财务违规现象；各种报表及时、准确，无虚报、瞒报、漏报等现象；学校固定资产账完善，帐帐相符，帐物相符。
2、认真落实实施农村义务教育经费保障机制改革后的各项有关收费政策、规定，认真执行“收支两条线”制度，不违规收费。
3、贫困生界定和补助费用发放规范，符合要求；维修、购置手续齐全，符合政府集中采购要求。
4、按年初预算，科学、合理地安排、使用教育经费，特别是用于购置部分的金费统筹使用要安排到位，资金使用效益高。
5、实行收费公示和校务公开。
存在的问题：寄宿制工程因为施工方进度缓慢而没法按时投入使用。
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