榆次一中学生社团德育工作汇报(最终定稿)

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第一篇:榆次一中学生社团德育工作汇报

榆次一中学生社团德育工作汇报

“培养德、智、体、美、劳等全面发展的综合素质人才,为学生的终身发展奠基”是我校长期以来提出的教育方针,我校秉持教育工作必须以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点,为学生的量身设计了符合当代中学生发展的和雅德育体系。在和雅的德育体系中,学生的社团活动是我校素质教育,学生全面发展,健康成长的一个重要平台。

在实践中,榆次一中学生社团发展始终以科学发展观为指导,积极贯彻新课程理念,一切“以学生为中心,以学生的需要为中心、以学生发展为中心”,为培养学生的实践能力,开展了学生喜爱的各种社团。到目前为止,已经注册开展了37个形式多样的学生社团,有些社团已经有近20年的发展历史。

在社团建设中,我们努力探索全面育人的四个环境,即“愉快合作的学习环境”、“多彩、自主的活动环境””、“友爱、融洽的人际环境”、“优美、文明的校园环境”。多彩自主的教育活动主要体现“三化”,即思想教育规范化,活动形式内容多样化,学生管理自主化。形成了以学生为主的学生自我管理、自我服务、自我教育的“三自”体系。下面我就本校社团德育工作的主要做法及初见的成效汇报如下:

一、提高教师对德育工作重要性的认识,明确社团的服务方向,保证德育工作顺利开展。

教育是培养人的千秋大业,我们培养的人,不仅要有知识、有文化,更要有良好的道德品质,所以教师在学校德育工作中起关键作用。、组织教师学习社团活动的相关制度,规范教师社团辅导,交流社团德育工作,明确社团德育工作要求,树立人人服务社团,人人抓德育的意识。2、要求教师做到爱岗敬业、爱学生、研究学生,以身立教,为学生做出表率,真诚地投入工作,认真地辅导社团,为学生社团做好全面的指导工作。、要求教师自觉地投入德育实施中,通过形式多样的社团活动,为学生营造良好的活动氛围、多样的活动实践形式,让学生全面发展,健康成长,保证社团工作顺利有效开展。

二、注重社团活动,加强校园文化建设,推进氛围型的育人效果。社团活动是校园文化建设的载体。社团发展的好坏,社团活动是否充分、学生参与度是否高、社团发展是否得到学生的支持和肯定是衡量学生社团的标准。为了让学生更多的参与到我校学生社团活动中来,我校学生社团设计了一系列的极具创新性的社团活动展示。

1、陶冶情操,作品展示类活动展示

我们把校园文化陶冶功能,作为学校德育教育的重要途径之一。加强校风、班风、团队合作精神建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。为此,我校的美术社、美工社、摄影协会、书法协会、动漫社不仅相互教授美术、摄影、书法知识,还不定期地举行美术、摄影、书法作品展示,将走廊、过道分别布置成学生生活园地、艺术长廊,形成一道亮丽的风景。这些社团从中学生活中发掘灵感,生动地展示着当代中学生的青春风采。

2、文化熏陶,窗口类活动展示

我校学生社团注重文化熏陶,我们充分利用黑板报、版面、广播等媒体的渗透作用,创设文化熏陶窗口,让学生看到的、听到的、设身处地感受的地方,处处有文化的影子、文化的氛围、文化味道。特别是我校的广播站,充分发挥他们的专长,与音乐社、英语口语社、记者站、文学社等多家社团合作,把更多的信息传递给我们的同学,打造出了一个品牌型社团,文化型的宣传窗口。、文艺展演,学生表演类活动展示

我校一直有一批文艺骨干类的同学,他们对文艺表演有很强的表现力,表演功底很好。在日常的社团活动中,他们充分发挥自己的专长,把文艺先锋的角色表现的发挥到了极致。如我校的音乐社的音乐欣赏及展演、舞蹈社的舞蹈培训、魔术社的魔术世界、话剧社表演技能训练等活动都成为了我校学生最喜爱的活动

2项目。在这样良好的氛围中,学生得到了更多美的享受,社团也在同学们的喜爱和支持下得到了更好的发展。

4、知识普及,学习型讲座类活动展示

中学生正处在极富青春朝气的阶段,表达能力强,感悟迅速,求知欲旺盛。为此我校结合学生的这些特点为各社团提供平台让学生给学生做讲座。在普及相关科学文化知识的同时,也锻炼了社团成员的能力。如我校天文协会的天文知识普及讲座、军事天地社的国防军事类讲座、文学社的文学欣赏类讲座、推理社的逻辑推理讲座、华夏历史社的历史研讨类讲座、环保协会等等都成为我校的学生讲坛的亮点。

5、普及健身、竞技体育类活动展示

我校响应全国的全民健身的号召,在做好做精阳光体育活动的同时,也给竞技体育类社团更多的发展空间。如我校的象棋协会不仅外聘了专业的辅导教师,同学们自己上台自己讲,把实战和讲解相结合。近年来我校的象棋协会取得了不少骄人的战绩。2010年获得了晋中市高中组团体第一、第二名,初中组团体第一等好成绩。此外,我校的跆拳道协会、足球社、乒乓球社、女子篮球社等社团在加强体育锻炼,宣传全面健身方面也作出了好的表率。

6、动手实践、科技创新类活动展示

我校在学生科学技术培养方面,一直强调从学生的科学素养入手,加强学生的动手实践能力培养。在学校开足开全科学技术、通用技术实践课程的同时,也发展了不少这类型的社团。如我校的天文协会、计算机协会、汽车社、航模社、机器人小组。这些社团都为我校的喜欢科学技术,热衷动手实践的同学提供了良好的活动平台。2010年我校机器人小组还以山西省第一名的成绩参加了全国机器人设计大赛获得了不错的成绩。

我校为社团活动提供一切力所能及的帮助和支持,本着“领导围着老师转、老师围着学生转”的“二人转”服务理念给这些社团充分的发展空间,让跟多的学生在社团活动的良好氛围中健康、快乐成长。

三、加强德育实践活动,提高德育工作水平,打造明星社团、品牌活动。

道德原本就产生于现实的社会生活关系,离开了生活就不可能滋养德性。生活是多样的,无论是内容和形式上,只有通过实践、体验才能不断超越自身,从而扩展、丰富个体的精神世界,让生活成为道德最重要的老师,让学生在体验中成长。、学生永远是德育的主角。大胆让学生参入,去实践。如我们学校的广播站、文学社和校园板报宣传栏、记者站、校报编辑等活动基本上都让学生自己去采稿、定版,让学生亲自去体验其中的辛苦和成就感。为了使活动有针对性、有成效,老师让学生民主选人,教师把关。让学生真切地感受生活,在生活中寻找快乐,构建了他们完善的德育观。、创设德育活动情境,让德育 “ 活 ” 起来。学校充分发挥社团的组织作用,结合学生会的辅助,让学生在情境中活动,在活动中受教育。如我校在华夏历史社、文学社、口才社举办的“中华经典美文诵读大赛”就是我校德育课程的回报表演,更是我校和雅德育体系的主要构件之一。电影协会、音乐社、广播站举办的“名著影音配音大赛”也是让学生以参与表演的形式展现原著的精彩,入情入境地体验名著的艺术魅力。由我校礼仪社、话剧社、口才社等社团联合举办的“文明礼仪情景剧表演大赛”让学生自己发掘文明礼仪的主题,自己设计剧本,自己安排服装道具、演出自己身边的事,用最真情的表演感动了全场的同学,真正让德育教育“活起来”。、给学生创造接触社会的机会,在实践中体验真知,在实践中体味真情。如我校文学社、口才社组织的榆次一中中学生辩论赛,已经有十四年的历史,成为了我校多年来的传统项目。学校不仅为社团在校内搭平台,也为社团创造更多的机会参与。我校的辩论队曾多次参加晋中市举办的相关辩论赛、知识讲座等活动,让学生在社会的大环境下与更多的对手实战去感受短兵相接的精彩。我校的环保协会深入污水处理厂、白象方便面集团、洗浴热源控制室等多家单位近距离地感受这些企业的文化、技术装备的革新以及环境保护的推广。我校的志愿者协会、音乐社、舞蹈社利用自身的特长走进了福利院、荣军疗养院、聋哑学校为那

4里的孩子和老人送去他们的爱心。法律协会、志愿者协会走上街头去宣传艾滋病的防治知识这些活动都为同学们创造接触社会的机会,并使学生在实践中提高了认识并收到了良好的效果。

在这些理念的推动下,我们不断摸索并打造出了一大批像志愿者协会、计算机协会、华夏历史社和中学生辩论赛、文明礼仪情景剧表演、中华美文诵读大赛等明星社团、品牌活动,让这些社团成为了学生活动中的重要载体;让这些活动真正成为学生德育教育的良好平台。通过这些卓有成效的活动,真正发挥了学生社团在学校德育教育中的作用;真正让学生参与到社团活动中体育德育教育之美,健康成长。

四、搞好心理健康教育,塑造学生健全的人格。

心理健康教育随着时代的发展越来越重要。只有培养学生积极的情感、开朗的性格、坚强的意志和健全的人格,才能促进学生整体素质的提高。、我校建立“心海导航”心理健康教育咨询室,培养培训心理健康教育师资队伍,组织教师参加省、市举办的心理健康教育培训班。心理辅导教师结合实际,找准学生心理的切入点,开展心理健康教育,从而矫正学生不健康的心理状态,形成健全的人格。

2、我校建有学生心理社团,聘请我校的专职心理辅导教师针对性地指导心理社的相关活动。针对初高中学生的年龄、心理和生理的特点,开展心理健康教育培训和心理健康教育讲座,使心理健康教育得到不继的推广和深入。如在我校各班推广的“红盒子、黑盒子”活动就是我校心理社的经典活动。

五、积极开展法制教育,形成和谐文明的校园。

法制教育始终贯穿于学生在校期间教育的全过程,学校每年通过各种形式和内容对学生进行法制教育,让学生在和谐安全的环境下加强法制的意识。我小法律协会开展形式多样,内容丰富的法制教育活动。如聘请相关专家开展法律宣讲、5组织模拟法庭活动、12.4走进社区法制宣传活动等等都成为学生学习有关法律法规和规章制度,提高德育修养,构建我校和雅德育体系的重要内容。

以上为我校学生社团的德育教育工作的要点。当然,在实践中我们还有很多的不足和需要进一步改进的地方。为使我校德育工作做的更好,希望各位领导多提宝贵意见。

榆次一中团 委

2010年11月5日

第二篇:一中德育工作汇报材料1

教书育人 以德为先

澧县第一中学德育工作实践

近年澧县一中以“前哲流风、日新其格”为办学理念,牢牢把握“教书育人,以德为先”的师德建设要求,通过教学途径、活动途径、团队活动、班主任工作、家庭、社会等校外环境、学校文化等途径全方位促德育发展。尤其在团队活动和学校文化建设方面取得了较大成绩。

一、以团队活动提升德育水平

(一)加强团的组织建设

根据澧县一中实际,校团委实行两年一换届,各团总支实行一年一换届,各团支部实行一期一换届。让学生的组织能力在担任干部中得到增强。

(二)、主题活动

有了得力的学生干部,没有主题,活动就没有方向。为此,校团委以校园精神为指导,制定了每月的活动主题即:三月为“学雷锋、讲奉献教育月”、四月为“革命传统教育月”、五月为“评优树标月”、六月为“理想成才教育月”、寒暑假为“社会实践活动月”、九月为“尊师爱校教育月”、十月为“爱国主义教育月”、十一月为“遵纪守法教育月”、十二月为“成长与感恩教育月”,做到月月有主题,周周有活动。让学生在活动中充实自我,发展自我。

(三)、阵地建设

有了干部,有了主题,没有阵地,学生没有充分施展才华的舞台,德育难以得到落实。为此,校团委先后创立了“兰风文学社”、“兰江诗社”、校刊《洗墨池边》、《兰地》、“校园之声”广播站、小记者协会、青年志愿者协会、浩仁爱心协会、主持人协会、英语协会、歌赞青春协会、行云流水书法协会、美术协会、辩论协会、魔法师手工协 1 会等十几个学生社团组织,共吸纳成员3800余人,并不断打造出了一个个颇有影响的“名牌”社团。

如“兰风”文学社成员在《高中生》、《满分作文》、《作文升级》、《墨池文学》、《考试指南报》、《常德晚报》等报刊发表文章280篇。多次参加“杏坛杯全国中小学生作文大赛”,获得一、二、三等奖达130多人次,并两次获得“集体一等奖”。校刊《洗墨池边》获得省级优秀刊物。曾组织文学社成员到澧县千年古刹钦山寺、彭山思王祠、国家级重点保护文物余家牌坊等名胜古迹采风,感受澧县深厚历史文化底蕴。也曾到澧县啤酒厂、滟洲水电站等现代化企业参观学习,领略现代工业技术和高科技产业的魅力,到张公庙镇参观社会主义新农村建设,感受新农村翻天覆地的变化。

青年志愿者协会多次到澧县福利院养老院、洗墨池社区、永兴寺社区开展送书籍、送节目、送油米等送温暖活动,获得了当地居民的一致好评。09年与官垸中学开展了“一助一,手牵手”结对活动。对该校贫困学子、留守儿童从生活、学习、思想上予以帮助。每年3月到澧县街道上开展清扫垃圾、清除牛皮癣、协助交警疏导交通等志愿服务活动。每年9月开展迎新服务活动,为高一新生提供各项服务,赢得了学校领导和家长的一致好评!

浩仁爱心协会曾组织“献出爱心,挽救生命”活动,为胰腺炎重症患者杨雪琴同学募得善款18000多元,为白血病患者赵玉娇等募得善款5000多元。5〃12汶川地震发生后,爱心协会协助学校向全校师生发出了“汶川大地震牵动我们的心”的倡议书,并在校长的部署下组织了募捐活动,共募集善款近28万元。2010年春节期间还分别在澧县街心花园,王家厂镇开展了“义卖春联活动”和服务社区活动,获得了当地百姓的一致称赞。

主持人协会多次成功举办“奥运精神在我心中”演讲大赛,“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵赛,“雷锋精神永在我心”演讲大赛。

学校定期举办的洗墨池文化节、科技艺术节,校文学社、书法美术协会、魔法手工艺协会、英语协会都是积极的参与者。

二、以学校文化建设促德育深层次发展

学校文化与德育是相互作用、相辅相成的。在学校文化建设的过程中要以德育为导向,为学校德育工作提供良好的文化环境,促使德育不断完善、提高。

(一)、发掘学校传统文化,提炼现代校园精神,为德育指明方向。

校园精神是一种校园文化现象,对师生成长具有激励、凝聚、导向和塑造功能。为此,我校根据八百年的办学历史提炼了一中师生共同追求的校园精神。“崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇尚经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人。”

(二)、营造良好的德育环境。

1、创设和谐校园氛围。

澧县一中校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁。学校干净、亮丽,教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。古朴苍翠的千年老树、历经风雨仍然坐落于聚贤岛上的“后乐亭”、碧波荡漾的“洗墨池”、温婉妩媚的习习垂柳,以及我国古代著名文学家、思想家范仲淹、湖湘经世学派创始人陶澍、“囊萤夜读”的车胤、两把柴刀闹革命的元帅贺龙等名人塑像,处处透溢出深厚的文化底蕴与辉煌的办学渊源,使师生真切地感受到澧县一中的百年文化传统。校内的名人塑像、校史陈列室、文化走廊、“不以物喜、不以己悲”的石雕、世纪钟、候风地动仪、书画作品展、盆栽艺术、宣传橱窗等人文景点,启发学生思维想象,激励着学生自强不息、勤奋学习。

2、营造愉悦的学习环境。

我们转变教育观念,学习并实践新课程理念,变革教师的教学策 3 略,优化学生的学习方式,促进学生自主、合作、探究式地学习。主要途径有:让学生在问题解决中提高学习能力;让学生在研究发现中感悟真知;让学生在思维灵动中自主发展。从而让学生的身心得到最大的发展。

3、构筑和谐的师生关系。

课堂上坚持“以学论教”、“师生互动”、“教学相长”,生活中强化服务意识,为学生服务,为家长服务,为社会服务。亲近、融洽、协商和激励充分体现师生间的和谐教育关系。精心雕塑学生纯洁的心灵,努力培养学生实践的能力,用心挖掘学生内在的潜能,为学生张扬个性、全面发展提供宽松和谐的时空,为师生展现才艺、共同成长搭建坚实的平台。

(三)、活跃班级文化,增强班级群体活力。

为了增强德育工作的活力,调动每个班级的进取精神,增强班级群体活力,学校致力于建设班级文化。

教室是每个班级为师生开展教育教学活动的主要场所,更是体现班级文化的天地。澧县一中黑板上方是庄严的五星红旗和学风牌,学风牌的背面是考风牌,后面墙上是培育目标,下方为班级黑板报;教室两侧悬挂体现班级个性与特色的“班训”、“班级目标”“班级格言”“师长寄语”,在组成新一个班级集体时由师生共同制定。教室门窗无破损,墙面无污迹和乱涂乱画,课桌椅摆放整齐,书籍整理规范,室内无杂物、地面洁净,为学生愉快学习、幸福生活、人格塑造、健康成长营造了一个蓬勃向上、积极进取的班级文化氛围。

第三篇:榆次一中警示片观后感

《贪欲的代价》警示片观后感

晋师附小 赵淑芬

为了进一步加强对全体党员干部反腐倡廉的宣传教育,实现自我教育,自我提高,做到警钟长鸣,不断筑拒腐防变的思想道德防线。2014年4月5日,全体教师共同参加了晋城教育局反腐倡廉“警示教育月”活动。

全体参会人员观看了《贪腐的代价》警示片,该片讲诉的是榆次一中校长崔锁镇、榆次一中党委书记段卫冬、榆次一中纪委书记陈永红、榆次一中总务处主任胡玉红,利用职务之便,贪污受贿而堕入犯罪深渊的违纪违法案例展现出来,剖析了他走上违纪违法道路的思想根源,提醒广大党员干部要认真吸取教训,深刻反思,引以为戒,在思想上牢固树立反腐败意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉遵守党的纪律,自觉拒腐防变,筑牢思想防线,清清白白做人,干干净净做事。

我从《贪腐的代价》中看到很多东西,也想到了很多东西。

一、从腐败分子发展的轨迹来看,他们并不是一直都在腐败,有的也曾经是我党的“好同志”,并且为我党的事业发展奋斗过,兢兢业业地工作过,但随着客观条件的变化,面对各种诱惑,在心理及其矛盾的心态下迈出了可怕的第一次,加上自身“免疫力”逐渐下降,于是不断陷于堕落。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程,也是一个共产党员变质的过程.权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。为了自己的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。所以,理念信念不能丢。要树立正确的人生观,把握坚定的理想信念。坚持学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、总书记系列重要讲话精神等,树立正确的人生观,把握人生的航向。要在党的事业中不断接受正确人生观的熏陶和锤炼,在学习、工作中不断总结提高才能达到更高的层次。时刻想到党的要求、群众的期盼、自身的准则,认真地解决人生的方向问题、工作动力问题,进一步提高自身的政策水平和理论水平。

二、根本宗旨不能忘。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。时刻牢记一切干部都是人民的公仆,为人民服务是共产党员的天职。共产党员无论何时何地都要把人民的利益放在第一位,坚持立党为公,执政为民,正确对待和把握个人利益,淡泊名利、无私奉献。要时刻自重、自警、自醒、自励,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,工作中不计较个人得失,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在为人民服务中得到最大的快乐和满足。

三、廉洁自律做清白人。始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。作为一名共产党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己.在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,工作中起先锋模范作业,坚决与一切违法犯纪、一切腐败现象做斗争。严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

四、以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,观看一些反面案例警示教育片,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。以人为镜,可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。从我国目前的实际情况看,国民经济正在高速发展,党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求,在这充满机遇与挑战的新时期 我们都应该认真自觉地学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针,大力加强反腐倡廉工作,树立良好的行业作风,切实履行好监督职能。

作为一名教师党员要持续加强作风建设,深化群众路线教育活动的成果,要强化纪律意识,筑牢拒腐防变的防线,要增强自律意识,干好本职工作。认清形势,以身作则,高度重视反腐倡廉工作;坚定信念,率先垂范,争做群众信赖的合格党员;甘于奉献,勇于开拓,立足本职岗位争先创优。以案为鉴,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行党章赋予的责任和义务,遵守廉洁自律的规章制度,杜绝腐败现象的滋生,永葆共产党员的光荣本色。

第四篇:榆次一中初一一班家长会主持词

榆次一中初一1班家长会主持词

尊敬的各位老师、家长、同学们:

大家下午好!我是1班班长韩雨桐,为了使各位家长、老师能够及时沟通,增进理解,相互合作,建立信任,共同促进我们全体同学的全面发展,提高学习能力和综合素质,尽快适应初中生活,今天,我们组织了榆次一中初一1班第一次家长会。首先我代表我们一班的全体师生,对各位家长能在百忙之中参加我们的第一次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的家长会大体有五项议程:

一是要向各位家长介绍一下我们学校和我们1班的大体情况;

二是让几位同学代表来介绍一下他们心中的任课老师。三是请本次期中考试获得第一名的郝佳慧同学介绍一

下她的学习密决;

四是请几位任课老师介绍一下各自的代课情况;

五是向各位家长展览一下我们在这两个月中的学习成果和作业。

五是由班主任徐老师进行总结发言。

六是请各位家长畅谈一下自己的心得体会或意见、建

议;

(1)下面,首先有请我们班长游皓月介绍学校情况

(2)老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您

像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们

面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

下面请听张啸菲、郝佳慧、张书豪、刘梓轩、刘益帆、刘彤心、赵力几位同学对各科老师的介绍,有请。

(3)一份耕耘,一份收获,良好的学习成绩不仅在于

zhūn

老师的循循善诱和谆谆教导,而且也在于我们从平时就养成了良好的学习习惯和学习方法,下面有请本次考试勇夺第一的郝佳慧同学来为我们介绍一下她的学习密决,有请。

(4)在学校我们专心听讲,在家中我们认真学习,下

面,我们将会展示我们在这两个月中的学习成果及考试反

思,请欣赏!(5)阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。我们有一位对孩子爱生

如子的班主任,有了她,任何困难催不跨。下面由班主任徐

老师做总结发言,掌声欢迎。

(6)望子成龙,望女成凤,这几乎是所有家长的良好夙

愿,为了教育好自己的孩子,相信每一位家长都有很多很好的意见、建议和经验,下面进入自由发言阶段,有请各位家

长就孩子成长、学校教育、家庭教育等方面发表自己的想法。

我们将其做成了调查表,上面有各科老师的手机号码。

(7)尊敬的各位老师、家长、同学们:今天的家长会

虽然时间不长,但是,我们通过真诚沟通,达到了增进理解、密切合作、建立信任的目的。作为老师的学生和家长的孩子,我们深深理解并懂得你们的良苦用心,我想用一句诗来表达

我们全体同学的决心,这就是:“乳牛自知朝阳贵,不用扬

鞭自奋蹄”,在此,我代表我们班54名同学向各位老师和家

长保证:我们一定认真学习,刻苦努力,争取更加优异的成绩,请各位老师放心,请爸爸妈妈们放心!

本次家长会到此结束,再次感谢各位家长的支持。

第五篇:榆次一中建校60周年校庆邀请函

榆次一中建校60周年校庆邀请函

亲爱的校友:

您好!

2012年10月2—6日将举办榆次一中建校60周年校庆系列活动(详情请见榆次一中建校60周年校庆活动日程安排)。在我们共同的母校60周年华诞即将来临之际,我们谨向海内外广大校友致以诚挚的问候和美好的祝愿!

光阴荏苒,岁月如梭,母校已走过了六十载不平凡的历程。60年来,学校秉持“先做人,志成才”的校训,为祖国培养了34000余名各行各业建设人才。多年来,你们在各自的岗位上奋力拼搏,不断进步,为祖国的繁荣、社会的进步和家庭的幸福,奉献着自己的真情与汗水,为母校赢得了莫大的荣誉。同时,母校发展史上的每一点成绩、每一个进步、每一次腾飞,都凝结着广大新老校友的心血和智慧。正是你们——每一位一中学子,汇聚成了母校60年的文化底蕴,升华成了母校不断进取的精神财富,凝聚成了母校和谐发展的不竭动力。

建校60周年校庆是母校继往开来的里程碑,是母校回顾历史,展示成就,鸣谢社会,共谋发展,凝聚人心,激励师生的难得契机。无论您远在天涯还是近在咫尺,无论您两鬓斑白还是风华正茂,我们相信,您的心都与故园母校依依相牵,您的情都与师长同窗紧紧相连。或许您已儿孙绕堂,正享天伦之乐;或许您事业如日中天,光荣显赫;或许您正在为刚起步的事业运筹帷幄,奔波劳碌;或许您默默无闻、生活平凡……您与所有的校友一样,都拥有一个共同的牵挂——榆次一中。在六十华诞即将来临之际,母校真诚邀请各位校友,拔冗莅校,欢聚一堂,共庆盛典。

山西省榆次第一中学校

二〇一二年九月十日

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