第一篇:三角庄小学招生工作制度
三角庄小学招生工作制度 为认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》及相关政策,全面提高教育教学质量,保障我校范围适龄儿童接受义务教育的权利,结合我校实际,特制定三角庄小学招生实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以努力办人民满意的教育为宗旨,立足办好教育教学为目标。本着有利于推进素质教育,全面贯彻党的教育方针、规范办学行为,促进基础教育学、全面提高基础教育质量,推动我校教育事业发展。
二、招生原则
(一)坚持属地管理的原则。义务教育阶段学校招生工作由麻乍乡教辅站根据威宁教育局指导意见及本乡实际情况制定实施方案,义务教育阶段小学的招生工作,麻乍乡教辅站统一组织实施。
(二)我们坚持“与片、就近”的原则。小学生凭相关证明材料,按户籍所在村委会入学。
三、招生工作
1.我校依法动员、组织和通知本村所有适龄儿童接受小学义务段教育。
2.凡户籍在我乡,我校范围内年满7周岁的适龄儿童,不分性别、民族,都应接受规定年限的义务教育,由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料到麻乍乡教辅站办理入学通知书。
3.我校不但依法承担招收本村所有适龄儿童接受小学段义务教育的任务外,同时承担我校范围内外出务工父母而流动到本村的适龄儿童接受小学段义务教育。
4.小学适龄儿童办理入学报名手续须出具以下材料:
1)、户口簿2)、入学通知书
四、有关要求
1.严格招生纪律,维护教育形象。招生工作政策性强,涉及千家万户,社会高度关注,我校严格招生纪律,维护教育形象,严禁弄虚作假,违规招生。
2.要加强招生宣传。我校通过宣传栏、家长会等形式,广泛宣传招生政策;通过多种渠道,及时与家长、社会沟通,争取他们对我校义务教育招生政策及工作的了解、理解和支持。
第二篇:三角庄小学信访工作制度(精)
三角庄小学信访维稳工作制度
一、领导包案制度
第一条
为了进一步落实信访工作责任制,维护群众合法权益,根据县政府及县教育局有关信访工作的文件精神,制定本制度。第二条
领导包案要坚持’“分级负责、归口办理”和“属地管理”的原则,做到“谁主管、谁负责”。
第三条
领导包案工作在校长的领导下进行。建立校长负总责,其他部门亲自抓,其他领导协同抓,一级抓一级,一级对一级负责的领导体制和工作格局。
第四条
对赴省、市、进京的集体访、异常上访问题和重大疑难问题,由校长直接负责,其他包调查、包处理、包稳定的“四定三包”责任制,限期解决和答复群众提出的问题。
第五条
包案领导要对案件的调查、谈话、处理、结案、审核、上报等环节进行严格把关,一抓到底。
第六条
凡确定由领导负责处理的案件,有关领导责任人要在接到包案通知后的五日内,将所包案件发生的原因、工作情况及解决意见,及时向包案领导汇报,并积极协助包案领导处理好案件。
第七条
包案领导接到包案通知后,要亲自听取案件汇报,组织有关处室研究处理意见。
第八条
校长对副职处理的重大疑难信访案件,要及时督促和检查,保证在限期内高标准、高质量结案。第十条
各包案领导要及时督促责任人按照分级负责、归口办理原则,认真办理各自职责范围内的信访事项,切实做到早发现、早控制、早化解,保证把问题解决在当地、解决在单位内部、解决在萌芽状态。第十一条
对因工作失职,无视群众正当权益,造成矛盾激化,引发群体性上访或越级上访事件,影响社会稳定的,要按照省、市、区信访工作责任追究等有关规定,严肃追究有关单位、主要责任人和包案领导的责任。
二、信访隐患周报告制度
(一)、组织机构:
组长:李选培
成员:校领导班子
全体教师
(二)、重大、紧急信访信息必报内容
1、因信访事项,正在酝酿串联或者扬言要越级进京、到省市集体上访的预警信息。
2、当地发生的10人以上的集体上访和影响较大的信访突发事件的有关情况。
3、因信访事项、正在酝酿串联或者扬言要在公场所周围、公共场所非法聚集,或者堵塞、阻断交通的群体性事件的预警信息。
4、重大节日、活动等敏感时期,因信访事项,扬言造成社会重大影响的其他行为。
(三)、其他信访信息报送内容
1、群众对各级党委、政府重大决策、政策出台后的反映;
2、群众对各级党委、政府工作的意见和建议;
3、重要社情动态和社情民意中的苗头性、倾向性、突发性问题;
4、群众反映强烈,可能影响社会安定的热点、难点问题;
5、规模较大的群众集体上访和联名来信情况;
6、重大节日、活动等敏感时期信访动态信息;
7、一定阶段内,本级、本系统信访情况的综合分析、预测或专题调研报告;
8、本级、本系统信访工作的新思路、新举措和新经验。
三、上报制度:
1、时限。紧急信息要随事件发生随时报送,对一般性信访事件要每周报告一次。
2、方式和内容。重大紧急信访信息报送以书面报告为主,情况特别紧急时,可立即用电话口头初报,随后再书面报告。报告要写清事件发生的时间、地点、事由、经过、危害程度、采取的措施、发展趋势、需要帮助解决的问题等内容。
3、逐级上报。对于重大紧急情况,对一般性信访事件可直接上报教育局,本系统的紧急重大情况,并同时抄报上级主管及政府部门。为减少环节,确保时效,在特别紧急的情况下,可直接向上级主管部门报告。
4、处理。对于可能造成社会影响的重大、紧急信访事项,学校应当在职责范围内依法及时采取措施,防止不良影响产生、扩大。
5、跟踪、续报。在规定时限初报已掌握的情况之后,应追踪事件或情况的发展变化,续报事态进展、处置措施等情况。
6、报送审核签发。重大紧急信息必须经过核实,要真实准确,避免因道听途说、表达含糊、重点不明、文字歧义等引起理解偏差或信息失实。上报时须经本部门、单位分管领导签发,必要时应报主要领导签发。
四、信访隐患月排查制度
(一)、组织机构: 组长:李选培
成员:校领导班子
全体教师
(二)、需排查重大、紧急信访信息内容
1、因信访事项,正在酝酿串联或者扬言要越级进京、到省市集体上访的预警信息。
2、当地发生的10人以上的集体上访和影响较大的信访突发事件的有关情况。
3、因信访事项、正在酝酿串联或者扬言要在机关办公场所周围、公共场所非法聚集,或者堵塞、阻断交通的群体性事件的预警信息。
4、重大节日、活动等敏感时期,因信访事项,扬言造成社会重大影响的其他行为。
(三)、需排查的其他信访信息内容
1、群众对各级党委、政府重大决策、政策出台后的反映;
2、群众对各级党委、政府工作的意见和建议;
3、重要社情动态和社情民意中的苗头性、倾向性、突发性问题;
4、群众反映强烈,可能影响社会安定的热点、难点问题;
5、规模较大的群众集体上访和联名来信情况;
6、重大节日、活动等敏感时期信访动态信息;
7、党政主要领导同志对信访工作的指示,对重要信访问题的批示;
8、一定阶段内,本级、本系统信访情况的综合分析、预测或专题调研报告;
9、本级、本系统信访工作的新思路、新举措和新经验。
(四)、排查制度:
1、时限。对一般性信访事件要每月进行排查。
2、方式和内容。
(1)对存在上访隐患的有关人员,进行谈话,了解他们的想法、要求、思想动向。要耐心的做其思想工作,使其消除疑虑。如不能及时解决,要及时上报。
(2)与学校的教职员工进行座谈,听取群众意见。
(3)较为敏感的社会问题利用各种形式进行正面的宣传、讲解、引导,使师生能统一思想,提高认识,避免意外事件的发生。
六、材料规范上报制度
(一)、上报资料要按上级的统一要求格式,上报时限规范管理,及时上报。由学校安排兼职人员负责管理,设立上报资料专用档案,做到排放有序,层次清楚。
(二)、上报资料管理人员必须根据学校特点,按照标准化、规范化的要求,分类编目,合理组卷,逐步实现上报资料管理现代化。
(三)、管理人员要严格做好上报资料的保密工作。严格上报资料查阅制度和借阅手续,对外单位同志来校查阅或借阅上报资料均须经学校分管领导同意后方可查阅或借阅。任何个人不得查阅与本人无关的上报资料资料。
(四)、查阅借阅上报资料、资料的人员,对上报资料、资料必须严加保护,不得损坏、折卷、画线、圈点,更不准抽页、撕页等。
(五)、凡经过鉴定的上报资料资料,未经领导批准不准随意修补。
(六)、管理人员要保持室内整洁,加强防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫的管理,确保上报资料资料的安全。
(七)、经过鉴定,需要销毁的上报资料、材料经领导批准认可后,方可销毁,不得作废纸出卖或其它用处。
(八)、严禁在上报资料室吸烟和存放易燃品及其它杂物。
第三篇:甘庄小学招生工作制度
甘庄小学招生工作制度 为认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》及相关政策,全面提高教育教学质量,保障我校范围适龄儿童接受义务教育的权利,结合我校实际,特制定甘庄小学招生实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以努力办人民满意的教育为宗旨,立足办好教育教学为目标。本着有利于推进素质教育,全面贯彻党的教育方针、规范办学行为,促进基础教育学、全面提高基础教育质量,推动我校教育事业发展。
二、招生原则
(一)坚持属地管理的原则。义务教育阶段学校招生工作由黄寨学区根据崇信教育局指导意见及本乡实际情况制定实施方案,义务教育阶段小学的招生工作,黄寨学区统一组织实施。
(二)我们坚持“与片、就近”的原则。小学生凭相关证明材料,按户籍所在村委会入学。
三、招生工作
1.我校依法动员、组织和通知本村所有适龄儿童接受小学义务段教育。
2.凡户籍在我乡,我校范围内年满6周岁的适龄儿童,不分性别、民族,都应接受规定年限的义务教育,由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料到黄寨学区办理入学通知书。
3.我校不但依法承担招收本村所有适龄儿童接受小学段义务教育的任务外,同时承担我校范围内外出务工父母而流动到本村的适龄儿童接受小学段义务教育。
4.小学适龄儿童办理入学报名手续须出具以下材料:
1)、户口簿2)、入学通知书
四、有关要求
1.严格招生纪律,维护教育形象。招生工作政策性强,涉及千家万户,社会高度关注,我校严格招生纪律,维护教育形象,严禁弄虚作假,违规招生。
2.要加强招生宣传。我校通过宣传栏、家长会等形式,广泛宣传招生政策;通过多种渠道,及时与家长、社会沟通,争取他们对我校义务教育招生政策及工作的了解、理解和支持。
第四篇:三角庄小学校园文化建设工作计划
三角庄小学校园文化建设工作计划
根据上级有关文件精神和要求,结合学校当前实际情况,制订了本学期我校校园文化建设工作计划,以提高提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,美化学校育人环境。
一、提高认识,成立组织
根据我校实际,为切实加强校园文化建设,体现校园文化精神,搞好校园文化建设工作,校长、主任对学校校园文化建设负总责。同时,充分发挥少先队的先进引领作用,充分调动全校师生的积极性,使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育,为创设良好的育人环境和学习生活场所我校教师做到敬业爱生,为人师表;帮助小学生树立远大理想,培养他们优良品德,养成良好行为习惯,使之形成爱党、爱国、关心集体,尊敬师长、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养、民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高;实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定,校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成社会主义精神文明建设的重要基地。
二、转变思想观念。
建设高度文明的学校,首先要求教育工作者,树立现代文明的思想观念。
1.树立讲正气、讲道德、以高尚的道德影响人。
2.坚持端正办学思想,按教育规律,全面贯彻教育方针、政策、法规、。
3、教育质量要看学生发展的结构和水平,看学生个性发展的情况,看学生的适应能力。在这种观念下,我们坚持面向全体学生,即要使学生全面发展,又要培养个性,发展特长;既要打好基础,又要开发智力,培养能力。
三.强化学生的思想品德。
1、对学生进行礼仪训练,使学生遵守校规校纪,讲文明、懂礼貌。
2、按照《小学生日常行为规范》要求开展教育活动,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
3、把心理健康教育列为学校教育重要内容,努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。
4、法制教育活动。我校聘请司法人员做兼职教师,开展法制教育,使学生做到知法守法。
5、利用学校校史开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源,我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。
四、努力改善学校硬件建设,促使校园建设规范化,把我校办成以美育人的乐园。校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪表的整洁大方美,和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设,创设良好的育人环境,是学校立足之本。校园文化以社会主义文化和优秀的民族传统文化为主体,形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、民族特色、学校特征的文化氛围。抵制消极腐败思想的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作:
1、办好学校黑板报、阅报栏,坚持正确的舆论导向。
2、充分利用校内图书馆、阅览室、活动室、体育场,引导学生读好书,定期组织学生观看爱国主义影片。
3、减少空白,增加花园,为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。
4、张贴永久性标语,改善学校人文环境。
5、增加大门操场墙壁的美化工作,为学校创造良好氛围。
6、开展丰富多彩的课外活动,逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。
总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人,用良好的环境为学校发展打好基础。
2011年3月
第五篇:黑冲小学招生工作制度招生工作制度
黑冲小学新生招生工作制度
为进一步巩固提高我校普及十五年义务教育水平,组织适龄儿童全部按时就近入学,严格执行上级的招生工作要求,规范我校招生工作,特制订本制度。
1、坚持属地管理原则,组织实施本辖区内的适龄儿童接受义务教育。
2、严格落实义务教育阶段学生“免试就近入学”政策。做好调查摸底工作,招生须深入学校所辖地区对未入学的学龄儿童进行户口摸底登记。除无学习能力者外,都要劝其入学。
学校按本校服务半径,就近招收适龄儿童入学,同时实行免试入学,不得组织任何形式的考试或变相考试,不得组织选拔或变相选拔。保证适龄儿童依法入学,强化义务教育责任。
3、坚持户口与实际居住地相一致的原则。适龄儿童招生入学,以其实际居住地房产证或户籍证明为依据。
4、坚持公平、公正、公开的原则。对符合条件的适龄儿童在招生过程中应不分性别、民族、种族。对具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童应保证其接受义务教育。
5、凡本辖区居住的年满6周岁(8月31日以前出生)的适龄儿童,均应入学接受义务教育。
6、外来务工人员随迁子女就读我校按照教育局有关规定接收转入生,学校不得违规拒收。、新生招生严格控制班生数,班生40人左右,插班要视班生规模严格把关加以控制。招生、插班生情况要及时公示。
8、新招生严格实行接种查验制度。