唐杰-《高效执行力》心徳体会(共五则)

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第一篇:唐杰-《高效执行力》心徳体会

《高效执行力》

培训心得体会—唐杰

8月10日有幸参加了公司人力资源部组织的培训学习,聆听王念山老师主讲的《高效执行力》讲座。这次培训不仅学习了一些新的知识、新的技能,还让我们开拓了视野、增长了见识,更在思想认识上得到了提升。

学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学内容,这次培训尽管时间短暂,但王老师水平很高,针对我们基层员工的实际情况尽量用浅显的实例浅入浅出,便于我们理解与接受,同时学习的内容也比较丰富,给我提供了一次难得的充电机会,我个人认为是一次比较成功的培训。下面针对王念山老师《高效执行力》的学习我谈谈这次的学习体会。

一、参加《高效执行力》这次培训,我收获很大。让我更加清楚了什么是执行力?执行是什么?

1、执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力。对团队而言执行力就是战斗力。对企业而言执行力就是经营能力。

2、执行就是把事情做完,有被动的执行也有主动的执行。

3、理解了为什么“宁愿要三流的战略、一流的执行,也不要三流的执行、一流的战略”。

二、坚持服从,找方法不找借口:

1、没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的工作精神,一种服从、诚实的工作态度。无论做什么工作,需要的是不去找任何借口而去执行的人,要牢记自己的责任,无论在什么样的工作岗位上都要对自己的工作负责。

2、我们在工作中经常会为自己找各种各样的借口,如:不关我的事、我很忙、我没做过、没人教过我、他们都比我强等等,而让我们找借口的原因就是为了:掩盖过失、推卸责任、拖延、惰性的表现、缺少责任感、缺少创新意识等,找借口的结果只会让我们:效率损失、责任心减弱、丧失学习和成功的机会、养成不良的习惯等。

三、要功劳,不看苦劳,做任何事情看的是结果:

王念山老师在课中说到——华为的价值标准是“只以成败论英雄”在华为,只要你有实力,有业绩,你就能获得回报,你的业绩越来越出色,回报就越丰厚。企业要生存和发展下去,个人要获得重用和良好回报,就必须在做任何事情时都讲究效率和效益,就必须要功劳,不要苦劳,就必须要高效,做任何事情看的就是结果。

在王念山老师的幽默而又风趣,严肃而又亲切的培训中让我明白了很多,有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功,有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。执行应该没有任何借口,提高执行力,就是要树立一种严谨些、再严谨些、细致些、再细致些的工作作风。不折扣的执行公司各项策略和管理制度,把大事做好,把小事做细,把细节做精,只有这样,执行力才能高效。

第二篇:执行力心得体

执行力心得体会

我们做事或整个生活,基本是三个过程组成:思想过程、行动过程和实现终点。其中行动过程就是关于执行的过程,这是一个很重要的而且是必要的过程,没有执行,再好的思想和方法都没有用,更不要谈实现了。

执行力首先是起始于:你马上要去做吗?这要克服懒惰、恐惧、拖沓。世界上有一部分人就在这一步迈不出去。有的人晚上想得好好的,早上起来又不做了,这是懒惰造成;有的人刚要做,被一个困难一挡,有顾虑了,又收腿了;有的人被无关的事拖住,不管是有意还无意的,总是执行不了原来的想法。要能够迈出第一步,真的需要勇气和决心,逼都要逼自己去做的。因此执行力首先是勇气和决心,这难道不是人生所必备的吗?

在现实工作中,在我们看来下属并没有问题。公司要求他去某个项目维保,而他到现场也让人家在维保单上签了字,他完成了上司给他的任务。遗憾的是:任务并不是结果。许多人完成了我们要求他们做的任务,但却没有达到我们想要的结果。原因在于我们是被“完成任务”这类完美的执行假象所迷惑。现在我们明白了,完成任务往往只是实现了部分结果,有时候甚至只是结果刚刚开始,但在因果逻辑看来,下属是完成“任务”了(比如维保),可没有达到你的要求。执行的意识是可以后天培养的,但这种培养必须在自觉自悟的内在需求动力基础上才会效果。正如毛主席在《矛盾论》(1937年8月)中指出“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起

作用。鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子,但温度不能使石头变为鸡子,因为二者的根据是不同的”。这就是执行力的管理制度、管理流程、管理机制。

要学会从失败中获得成功。我们常说失败乃成功之母,要有成功的结果,我们就要有失败的准备,学会面对失败。只有能看到失败中的成功因素,并善于利用永不放弃的人,才能最终取得成功。工作中,我们常常面对这样或那样的失误,有时会碍于面子等问题,隐藏或无视失误,但那往往对工作无利。只有勇于总结工作中的经验与教训,在以后的工作中取长补短,才能取得最后的成功的结果。

海尔的张瑞敏曾说过“什么是不简单?能够把简单的事干千百遍做对,就是不简单;什么是不容易?大家公认的非常容易的事情认真地做好,就是不容易。”世界上的事情只有认认真真、踏踏实实地做,才可能换来成功。最后,引用原中国国家男子足球队主教练米卢经常说的一句话:“态度决定一切”。就是在这句话的指导下,中国国家男子足球队成功进入2002年韩日世界杯,也是历史上唯一的一次!

2013-4-12

第三篇:高效体会

高效课堂心得体会

教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学。学生的激情是无限的,只是隐藏在内心深处。只要我们用热情去激发,课堂上的孩子们总是热情奔放,活力四射的。尤其是小学低年级学生。他们的好奇心大,求知欲强,但又不稳定、理解能力差、注意力持久性差。如何在语文教学上帮助学生突破困难,提高课堂上的教学效果,以下是我的教学心得:

一、设计精彩导语,激发学习兴趣

好的开始是成功的一半。导语是教师在新授前讲述的一段简单扼要的话。精彩的导语能扣动学生心弦、激发学生思维浪花,它像磁铁一样把学生牢牢地吸引。教育家第斯多惠说:“教学成功的艺术在于使学生对你所教的东西感到有趣。”上课伊始,学生会有着各种各样的心理。因此我们就应该在短时间内安定学生情绪、吸引学生注意力、打开学生心扉、使学生思维的齿轮运转起来,这样教师课前的导语就十分的重要。导入的类型颇多,有听曲,猜谜语,讲故事,设悬念,开门见山,温故知新等,面对不同的课文采取不同的导入方式,使课文的导入起到先声夺人的作用。同学们立刻热情高涨、踊跃参与,边唱边自由跳着、舞着,陶醉在优美的歌声中,我自然地引出了本文的人物小燕子。接着以猜谜语引出冬瓜和茄子:绿枕头,当中空;包棉絮,蓬蓬松。紫花结紫瓜,紫瓜包芝麻;看来像香蕉,生的不能吃。用这两则谜语不仅揭示了冬瓜与茄子的特征,还激发了学生的好奇心。使学生急于想通过阅读思考学习,寻求答案。

二、组织丰富活动,体验学习快乐

爱玩是孩子的天性,尤其是低年级的孩子。在语文教学中要抓住这一特点。因此,我把课堂教学游戏化作为培养学生的创新精神和实践能力的主渠道,成为学生创新学习全过程,让学生自始至终感受到成功的愉悦,从而增强他们的学习兴趣。心理学家弗洛伊德指出:“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉”。游戏是学生最乐于接受的形式,也是学生积极参与教学活动的一种有效手段。教学中我结合教学内容适时开展“传口令”“找朋友”、“邮递员送信”、“摘苹果”、“拍手对口令”、“小动物找家”、“投篮比赛”、“小鸟回家”、“对号入座”、等形式的游戏,并根据学生争强好胜的特点,开展“看谁答得又对又快”、“看谁找的又对又巧”、“夺红旗比赛”、“男女对抗赛”、“小组对抗赛”、“小能手”等竞赛活动。这样的活动,激发了学生参与的兴趣,使他们多种感官处于一种积极活动状态,不仅巩固了所学知识,而且培养了他们的思维能力、语言表达能力、竞争能力和团结合作精神,把游戏结合到课堂之中,激发和培养学生学习语文的兴趣,使学生树立自信心,更让学生在游戏中体验到快乐,使大多数学生都能参与到活动中来。

三、加强对学生的关注,保障学习效果

在课堂中,教师对学生的关注,直接影响学生的课堂注意力。特别是低段学生自我控制能力特别低,需要教师时刻地提醒。当学生的思维游离课堂学习之外时,教师就应给予适当的提醒。一开始,教师可以用目光告诉他上课要专心了。有的学生较能察言观色,他能读懂教师目光中的含义,就能自觉听课了。如果学生对你的目光熟视无睹,或者根本没有接触到你 的目光。这时你就需要用肢体语言,敲敲他的桌子或者摸摸他的头,碰碰他的肩膀。我采取的方法是:树立榜样作用,奖励和批评相结合。如果有个别孩子不认真,那么树立一个榜样,我说“你们看某某同学坐的多好,听的多认真。”这样孩子一听就心领神会,马上就坐好了。除了对没有认真听讲的学生需要关注之外,正在认真听讲的学生也需要教师的赞赏和肯定。比如做一个赞许的动作,说一句表扬的话,露出一个淡淡的微笑,给于一个肯定的眼神,都会对学生产生影响,都是在和学生进行情感交流。

教学有法,教无定法,贵在得法。在教学过程中,由于每个语文老师智能结构、教学风格的不同及课文体裁的差异,其结尾处理也会各有千秋----或画龙点睛,卒章显志;或首尾呼应,轮廓完整;或举三证一,指明殊途。因此在教学实践中,我要不断创新教学方法,积极探索新课程标准下的高效实用的方法,努力让学习语文成为学生生命存在的重要方式,让语文知识成为学生体验生命快乐的重要内容。

第四篇:唐杰感人事迹介绍

唐杰感人事迹介绍

在大同小学六年级一班里有这样一位小伙子:他孝敬父母、尊敬老师、团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时到校上课,认真完成作业。是老师的好帮手,同学的好伙伴。他的名字叫唐杰。

唐杰与2002年1月12日出生于四川省泸州市泸县嘉明镇大同村2组,家里还有一个大他10岁的姐姐。小唐杰的出生给家里带来了无穷的欢乐。父母没有工作,靠打零工维持生活,生活虽累,但是父母每天回来看见孩子健康成长,每天一家四口一起吃饭、休息、感觉非常幸福。但是,天有不测风云,人有旦夕祸福。在唐杰5岁的时候,父亲因积劳成疾,一病不起后离开了人世。小唐杰和姐姐妈妈相依为命直到现在。

自从父亲离世之后,母亲就独自一人拉扯两个孩子长大。姐姐已于2010年已优异的成绩考上了大学。姐姐离开家上学后,母子二人的生活就更加的艰辛了。母亲白天要去嘉明玻璃厂上班,下班回家后还要种地照顾唐杰。非常的辛苦。妈妈的辛苦唐杰看在眼里,所以从小就很懂事。每天放学回家后把书包一放,就去帮着做家务。扫地、煮饭、洗衣服。为了让妈妈每天回来有一顿可口的热饭吃,唐杰每天都看着时间,算着时间妈妈什么时候到家饭菜就什么时候刚刚做好。

为了给孩子更好的生活,妈妈省吃俭用,每天去工厂上班为了省掉几元的午餐钱,都是在家里带饭菜去厂里吃。唐杰每天也带饭菜

在学校吃。看看妈妈那么节俭,身体又不好,每天早晨和妈妈分饭菜的时候,他都把肉往妈妈的饭盒里夹,而自己只吃菜。妈妈总是给他夹肉的时候,唐杰就说:“妈妈你身体不好,干活又辛苦,你多吃点,我读书不累,没事!正好我想减肥呢!”妈妈既感动又心酸,热泪盈眶的,摸摸孩子的头。

都说:“穷人的孩子早当家。”看着母亲一人为了挣两个孩子的学费和生活费那么辛苦,早出晚归的。看着妈妈一天一天的白发增多,皱纹也越来越多的布满脸上,小唐杰心里也很着急。怕妈妈的身体累到了,那这个家就真的塌了。所以在读四年级的时候,唐杰一到周末和假期,就去厂里帮妈妈的忙,直到现在。每到假期去玻璃厂里帮妈妈贴瓶子,每个瓶子2分钱,就这样一点一点的凑,唐杰每学期的作业本钱、保险费、课辅费、买文具的钱等等这些都是自己挣出来的。每到母亲节的时候,他总是拿着自己挣得钱给妈妈买个小礼物送给妈妈,感谢妈妈的养育之恩。在冬天的时候,看见妈妈在厂里贴瓶子,手冻得红肿,他又拿出自己的“小金库”,给妈妈买暖手袋。给妈妈一些温暖。

由于常年的劳累,妈妈的腰椎,颈部都生病了,每天上班回家后都疼得要命。晚上唐杰回家后,吃过饭总要给妈妈捶捶,缓解妈妈的疼痛。一次,妈妈感冒生病住院了,妈妈想着孩子没人照顾,自己还要这么小的孩子照顾,觉得生活特别艰辛。相依为命的两母子,妈妈就是唐杰的天,但是现在生病了,妈妈感觉天都要塌下来了似得。这怎么照顾孩子啊?看出妈妈的担心,唐杰笑着对妈妈说:“没事,家里还有我呢!现在我都11岁了,小的时候是您照顾我,现在我都11岁了是家里的小男子汉,该我来照顾妈妈您了。”从此以后,唐杰每天更忙了,要扶着妈妈去输液,在医院里要照顾妈妈,回家要做饭洗衣,帮妈妈洗漱、、、、、、直到妈妈回复健康。看见孩子累红的双脸,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。暗暗决定,不管自己再苦再累也要让孩子好好学习,将来做个有用的人。

唐杰在家是个好孩子,是个小男子汉,在学校也是个五好学生,是老师的好帮手。

唐杰是大同小学六年级一班的班长。热爱班集体,尊重老师,团结每一位同学。他主要是协助班主任管理班级日常工作,作为班长,他处处严格要求自己,事事身体力行,工作大胆细致,在同学中树立起了较高的威信,成为同学们学习的榜样,在他和全体班同学的共同努力下,班级各项常规工作井然有序,有口皆碑。班干部是老师的左右手,也是同学的贴心人,同学向他请教问题时总是不厌其烦,谁有了烦心事他也总是奉上真诚的笑脸,谁遇到困难他都会第一个伸出援助之手。

在学习中,唐杰也能够上课认真听讲,踊跃回答老师的提问,而且不懂的地方能够虚心向老师、同学们请教。对同学遇到的难题,他也一遍遍地给他们讲解,使他们的学习成绩有所提高。即使放学回家,同学们打电话问他难题如何解答,也会耐心地帮助他们,直到他们理解为止。在班级生活中,唐杰也能时刻严格要求自己,遵守学校班级规章制度,早上,准时七点多一点到校,帮助扫地的同学清扫每一个卫生死角,对脏活、累活,自己总是抢着干,对遇到班级调皮的同学打架,总是上去劝解。多次被评为“优秀班干部”“五好学生”等,每学期学习成绩都十分优异。是完全不用老师操心的好孩子。

这样一个懂事明理、孝敬父母、团结同学的唐杰怎不让人感动呢?他用坚强孝敬之心点燃了温暖人心的火焰,他用平凡之举诠释了小男子汉的责任,他用朴实进取之音弹奏出一曲曲清新感人、温暖动人的乐章!

第五篇:唐杰9月份实习报告

实习报告

8月29号是我来奇瑞的第一天,这一天也是我到奇瑞进行4个月实习的开始。我们怀着很好奇的心,进行了一天的培训。

奇瑞汽车股份有限公司于1997年1月8日注册成立,注册资本为36.8亿元,1997年3月18日动工建设,1999年12月18日,第一辆奇瑞轿车下线。以2007年8月22日第100万辆汽车下线为标志,奇瑞实现了从“通过自主创新打造自主品牌”第一阶段向“通过开放创新打造自主国际名牌”第二阶段的转变,进入全面国际化的新时期。目前,奇瑞公司已具备年产整车65万辆、发动机65万台和变速箱40万套的生产能力。

奇瑞公司旗下现有奇瑞、开瑞、瑞麒、威麟四个子品牌,覆盖家轿、微车、商用车和高端品牌领域,“大品牌”战略满足了细分市场的不同消费需求。奇瑞在乘用车品牌旗下已有QQ3、QQ6、A1、A5、A3、瑞虎

3、东方之子、东方之子Cross、旗云等数十款整车投放市场,在开瑞微车品牌旗下已有开瑞优雅、优翼、优派三款整车,另有数十款储备车型将相继上市。奇瑞产品均以“安全、节能、环保”为诉求,先后通过ISO9001、德国莱茵公司ISO/TS16949等国际质量体系认证,也是唯一取得C-NCAP碰撞测试五星级成绩的自主品牌。多年来,以“零缺陷”为目标的奇瑞产品受到消费者青睐,2008年实现整车销售35.6万辆,继续稳居乘用车销量排行榜前五名,连续第八年蝉联自主品牌销量冠军。2009年,奇瑞将力争实现41.9万辆的年销售目标。

奇瑞在积极打造硬实力的同时,高度重视培育软实力,秉承“大营销”理念,全面升级“品牌、品质、服务”三大平台,不断提升品牌形象和企业形象。2006年,“奇瑞”被认定为“中国驰名商标”,入选“中国最有价值商标500强”第62位。2007年,奇瑞公司入选2007“最具全球竞争力中国公司20强”和“发展中国家100大竞争力企业”。2008年,奇瑞公司第3次被《财富》杂志评为“最受赞赏的中国公司”,同时,在世界知名战略管理公司罗兰贝格发布的最新研究报告里,奇瑞第2次入围“全球最具竞争力的中国公司TOP10”。

奇瑞凭借富有朝气的创新文化,实现了跨越式发展,受到了党和国家领导人的深切关怀和高度重视。党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春等都先后亲临奇瑞视察,对公司的发展给予了充分肯定和高度评价,并提出了新的希望和更高要求。奇瑞公司将继续发扬艰苦创业的精神,不断提高产品质量和服务水平,努力创造先进的技术和管理方法,带领中国汽车企业“军团”跻身世界汽车列强之林!

接下来我们又培训了,安全、现场、质量、工作态度。然后就这样培训了3天,我们第四天就正式上班了,芜湖9月份的天气很热。刚开始上班很不习惯,汗流浃背的进行工作,而且我们干的全死体力活,真有点吃不消的念头。想过不干了,但是回想一下出来就是吃苦的,只要我敢于吃苦,就没有什么可怕的。我一路的坚持下来了,在9月份中最大的感想就是累。

唐杰10月3号

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