工人技能等级评定方案

第一篇：工人技能等级评定方案

工人技能等级评定方案

一、目的为了加快公司员工技能培养，提高专业技能素质，充分调动车间生产一线技术工人的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展，同时也为了 树立技能骨干的表率和榜样作用。

二、评级对象

公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为五级，具体评定细则 如下：

第一级

1、有非常熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的全部技能；

2、能够独立制作样品并且能够自检有判断合格与不合格的能力，对不合格部位能够独立返修；

3、能协助车间主任开展主要工作，且相比本车间二级工技能水平高一筹的；

4、相当熟练操作生产设备工具，在单位时间内（1小时）完成的产品数量和合格率比本车间的二级工要高，在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员；

4、能严格服从公司领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务；

在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在1天以内的。

第二级

1、有相当熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的相关技能；

2、具备独立制作较复杂的产品，识图能力较强，对所制作的产品能够独立自检并且能够判断是否合格；

3、相当熟练操作生产设备工具，在单位时间内（1小时）完成的产品数量和合格率比本车间的三级工要高；

4、能严格服从组长以上领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务；

5、在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在1天以内的。

第三级

1、有熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能且相比本车间的四级工技能水平较高一 筹的，且能够对所制作的产品按工艺进行自检，能够判断是否合格；

2、可熟练操作生产设备工具，在单位时间内（1小时）完成的产品数量和合格率相比本车间的四级工高；

3、能严格服从组长以上领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务；

4、在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在2天以内的。

第四级

1、有较为熟练的专业操作技能水平，具备独立操作上岗能力，且能够对所制作的产品按工艺进行自

检，；

2、可操作生产设备工具，在单位时间内（1小时）完成的产品数量和合格率相比本车间的五级工要高；

3、能严格服从组长以上领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务；

4、热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。

5、在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在2天以上的。

第五级

1、有基本的专业操作技能水平，需要在他人指导下完成工作；

2、能够自觉的完成当天的计划工作量，在班长的指导下能够对所制作的产品进行自检；

3、能严格服从组长以上领导工作安排和调遣，劳动态度好；

4、热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。

5、在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在5天以上的。

三、评定程序：

1、评定周期

技能等级评级工作每半年(6个月)进行一次，具体时间公司将提前另行通知。

2、评定机构

公司组织成立技能等级评定委员会，评定委员会成员为：班组长、车间主任及各职能部门的主要领导。

3、技能评定项目及方法

主要包括员工日常技能评定（日常表现）和实际操作技能考核。

操作技能考核的内容，由车间根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，在指定场地通过现场 实操的形式进行考核。

大连建松机械制造有限公司

2013年1月8日

第二篇：检修人员技能等级评定方案

检修人员技能等级评定方案

一、目的

加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动检修部各班组生产一线技能工人和其他人员的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动部门、公司整体效益发展，同时也为了树立技能骨干的表率和榜样作用。

二、评级对象

针对检修部各班组检修人员为主进行技能等级评定，技能等级类型共分为5级，分别为五级工、四级工、三级工、二级工、一级工。四级工以上发放上岗证，具体评定细则为：

1.基础资格：

1)基础资格条件：工龄累计在3个月以上，与公司签定1年以上期限劳动合同或协议（含续签）。

2)在工作期间未出现任何旷工，累计3次以上的迟到早退，累计10天以上的请事假等情形。

3)未发生过严重违反劳动安全操作规程，且未发生考核金额200元以上的检修质量事件和安全事故。

4)能严格服从班组长以上领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务。

5)热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。

6)在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为（如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等），没有受公司任何警告以上处理的。2.技能资格：

等级标准：

第五级（初学者）：有基本的专业操作技能水平，获得国家初级工资格认证，需要在他人指导下完成工作，会简单维修处理设备故障。

第四级（合格者）：有较为熟练的专业操作技能水平，具备独立操作上岗能力，获得国家中级工资格认证，且相比五级工的技能水平较高一筹，可操作检修设备工具，会基本维修处理设备故障，在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。

第三级（熟练者）：有熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能指导五级工开展工作，且相比本车间的四级工技能水平较高一筹的，可熟练操作检修设备工具，会熟练维修处理设备故障，在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。

第二级（优秀者）：有相当熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的相关技能，其他工序技能达到第四级水平，且相比本车间三级工技能水平较高一筹的，获得国家高级工资格认证，相当熟练操作检修设备工具，相当熟练的维修处理设备故障，在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。

第一级（拔尖者）：有非常熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的全部技能，其他工序技能达到第三级水平，能协助车间主任开展主要工作，且相比本车间二级工技能水平较高一筹的，相当熟练操作生产设备工具，非常熟练的维修处理设备故障，在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。

三、评定程序：

1、评定周期

技能等级评级工作半年(6个月)进行一次。本次评定为4级工，并具备在7-8月申请3级工的资格。

2、评定机构

部门组织成立技能等级评定委员会，评定委员会成员为：检修部、人力资源部等部门负责人以及相关专业主任，必要时可邀请其他部门经验丰富的专业人员参加评定。

3、技能评定项目及方法

主要包括理论知识考试和实际操作技能考核，理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由检修部拟定考试题库，人力资源部组织闭卷考试。

操作技能考核的内容，由检修部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，在指定场地通过现场实操的形式进行考核。

理论知识考试和实际操作考核满分均为100分，两项均达到60分以上（含60分）者为合格，其中有一项达不到60分者为不合格。

4、评定结果运用

本次评定合格人员发放上岗证，不合格人员进行针对性的培训，培训合格后可申请评定，再次评定合格发放上岗证，不合格进者淘汰。

第三篇：2014等级评定方案7.10

2014朝阳区物业服务企业等级评定

工作实施方案

为进一步规范物业管理行为，提升朝阳区物业管理整体水平，引导行业健康发展，创造和谐有序的社会环境，根据《朝阳区物业服务企业监督管理暂行办法》的相关规定，在全区范围内开展物业服务企业等级评定工作。特制定方案如下：

一、组织机构

由区房管局、区社会办、区农委组成朝阳区物业服务企业等级评定工作领导小组，下设等级评定工作办公室。办公室设在区房管局物业管理科，具体执行朝阳区物业服务企业等级评定工作领导小组布置的工作任务。

二、评价原则

物业服务企业等级评定工作遵循规范性、公正性、专业性和真实性的原则。

注册地在朝阳区的物业服务企业，均应参加物业服务企业等级评定。朝阳区辖区内的物业管理项目可以申报参加朝阳区物业管理示范项目和朝阳区物业管理示范项目负责人的评定。

三、工作时间及工作内容

2014朝阳区物业服务企业等级评定工作共分动员部署，企业申报，街道、地区办事处评价，主管部门评价，等级评定等五个阶段。工作时间自2014年7月至2014年11月。

（一）动员部署阶段（时间：2014年7月）

由区房管局、区社会办、区农委共同组织召开物业服务企业等级评定工作动员大会，组织各街道、地区办事处房屋管理科、相关科室及物业服务企业学习物业服务企业等级评定工作的内容和标准，明确工作要求，下发工作方案。各物业服务企业应积极参与物业服务企业等级评定工作。

（二）企业申报阶段（时间：2014年8月20日前）各物业服务企业均应认真填写《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》中“表一”的内容，并于2014年8月20日前将《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》上报辖区街道、地区办事处房屋管理科。逾期未报的，由街道、地区办事处房屋管理科直接进行项目评价并扣除“对街乡配合情况评价”的全部分值。

申请参加朝阳区物业管理示范项目和朝阳区物业管理示范项目负责人的物业服务企业，应当填写《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》“表一”，并于2014年8月20日前将《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》上报辖区街道、地区办事处房屋管理科。逾期未报的，视为放弃此次参评。

（三）各街道、地区办事处评价阶段（时间：2014年8月20日至9月20日）

各街道、地区办事处由房屋管理科牵头，与相关科室及社区居委会组成物业服务企业等级评定工作考评组，根据辖区内物业服务项目管理的实际情况，从物业服务内容、环境管理、业主满意度、对街乡工作配合等四个方面，对物业服务项目开展评价，并推荐朝阳区物业管理示范项目和朝阳区物业管理示范项目负责人。经街道、地区办事处审核盖章后，于2014年9月20日前，将《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》中“表二”的内容，报区等级评定工作办公室。

（四）主管部门评价阶段（时间：2014年9月20日至10月31日）

在各街道、地区办事处评价结果的基础上，区房管局根据物业服务企业日常管理的实际情况，从物业服务企业的企业资质、合同备案、项目收支公示、投诉处理等四项开展评价工作。朝阳区物业服务企业等级评定工作办公室将根据物业服务企业的自身优势、优良业绩计算分值，于2014年10月31日前完成《朝阳区物业服务企业等级评定测评汇总表》的填写。

（五）企业等级评定阶段（时间：2014年11月1日至11月30日）

朝阳区物业服务企业等级评定工作领导小组对《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》和《朝阳区物业服务企业等级评定测评汇总表》进行评价认定，并最终评定物业服务企业的等级。等级评定分为A、B、C、D四个等级。

针对C级以上企业及其服务的物业项目，根据企业的优势特点，由朝阳区物业服务企业等级评定工作领导小组对其管理的物业管理项目进行评定，评定出朝阳区物业管理示范项目和朝阳区物业管理示范项目负责人。

四、物业管理示范项目及物业管理示范项目负责人的申报条件和评定标准

评定采取申报方式，申报条件和标准如下：

（一）申报条件

1、申报朝阳区物业管理示范项目应符合以下条件：

（1）符合城市规划建设要求，配套设施齐全。住宅物业项目建筑面积在5万平方米以上，独立式住宅建筑面积在2万平方米以上。大厦建筑面积在2万平方米以上且非住宅建筑面积占60%以上。

（2）由一家物业服务企业实施物业管理一年以上。（3）统一规划建设的物业项目应以物业管理区域进行申报，其中的一栋或几栋不得单独申报参评。

（4）申报项目投用两年以上，入住率达到80%。（5）按期完成物业服务合同备案、收支情况公示。现场考评有下列情况之一的，不予通过：

（1）电梯和消防系统现场测试不合格的；电梯未按要求年检，维保单位和人员无资质和岗位证书的；

（2）消防通道堵塞或锁闭，擅自改变建筑防火分区；（3）有限空间无标识，未签订《有限空间作业安全生产管理协议》，现场监护人员无资格证书。

2、申报朝阳区物业管理示范项目负责人应符合以下条件：（1）已取得北京市物业项目负责人考试合格证书。（2）所在物业项目已被评定为当的朝阳区物业管理示范项目。

（3）在该物业项目工作一年以上。

（二）评定标准

1、朝阳区物业管理示范项目评定标准

《朝阳区物业服务企业等级评定申报表》得分不低于35分（满分40分）。《朝阳区物业管理示范住宅项目考评标准及评分细则》或《朝阳区物业管理示范大厦项目考评标准及评分细则》得分不低于55分（满分60分）。商场、学校、医院、影剧院、博物馆、展览馆、体育场馆等物业项目的评分标准参照《朝阳区物业管理示范大厦项目考评标准及评分细则》的规定执行。

外区、外埠注册的物业服务企业只参加朝阳区物业管理示范项目和朝阳区物业管理示范项目负责人的评定，不参加物业服务企业等级评定。

2、朝阳区物业管理示范项目负责人评选标准

朝阳区物业管理示范项目负责人从朝阳区物业管理示范项目中产生，采取个人自荐与单位推荐相结合的方法，从业主满意度及项目收费率等方面考察，注重个人的自身优势和项目业绩。

五、等级评定的实施主体及评定结果

物业服务企业等级评定，由街道、地区办事处就物业服务基本内容、园区环境管理、业主投诉处理及业主满意度、配合街道、地区办事处工作等四项内容评价并出具意见，分值40分。由区房管局就企业资质、合同备案、收支公示、投诉处理等四项内容做出评价，分值30分。由朝阳区物业服务企业等级评定工作办公室从企业人员、管理项目、获得奖励、投诉处理等四个方面，评价物业服务企业是否加分，最大分值不超过30分。综合上述评价结果，由朝阳区物业服务企业等级评定工作领导小组确定物业服务企业的最终评定结果。物业服务企业等级评定结果定为A、B、C、D四级。A级为90分至100分，B级为75分至89分，C级为60

分至74分，D级为59分以下。

朝阳区物业服务企业等级评定工作领导小组确定朝阳区物业服务企业等级评定、朝阳区物业管理示范项目和朝阳区物业管理示范项目负责人名单，并在相关媒体予以公开。

六、等级评定的日常管理及运用

等级评定工作实行定期评价与日常复核相结合。日常复核采取依申请复核和抽查复核两种方式。一是物业服务企业认为自身管理水平及物业服务工作有显著改进，主动申请晋升等级复核；二是主管部门根据日常投诉情况和管理项目情况主动抽查物业服务企业的管理和日常服务。主管部门根据依申请复核和抽查复核方式对物业服务企业的等级实行动态管理。评定结果符合等级评定标准的，D级可以晋升为C级，C级可以申请晋升为B级，B级可以申请晋升为A级，不得越级晋升。不符合相应等级条件的企业，予以降级处理。

物业服务企业申请晋升资质等级核定应以朝阳区物业服务企业等级评定结果为基础，以《物业服务企业资质管理办法》（建设部令第164号）为根据。三级暂定申请核定三级的，须经等级评定为C级。申请晋升二级资质的，须经等级评定为B级且至少有一个项目达到朝阳区物业管理示范项目标准。申请晋升一级资质需主管部门出具认可意见的，须经等级评定为A级且至少有一个项目达到朝阳区物业管理示范项目标准。非朝阳区注册的物业服务企业申请晋升资质等级需区房管局出具核查意见的，应参加街道、地区办事处组织的项目评价工作。

被评为D级的物业服务企业按相关规定对其进行资质核查，对不符合资质要求的，报请市住建委依法处理，同时在相关媒体公开，一年内不推荐接管其他的物业项目。

附件：

1、朝阳区物业服务企业等级评定申报表（试行）

2、朝阳区物业服务企业等级评定测评汇总表（试行）

3、朝阳区物业管理示范住宅项目考评标准及评分细则

4、朝阳区物业管理示范大厦项目考评标准及评分细则

（联系人：马志毅64186028，戚刚64186108，马健64186059）

第四篇：技能人员等级评定活动总结

技能人员等级评定活动总结

为建立健全作业人员晋升机制，激励广大团员自觉提高操作技能，提高团员青年整体技能水平，进一步规范公司技能人才职业技能鉴定工作，团委于2011年10月至11月开展了作业人员技能等级评定活动。

技能人才岗位技能评定考核坚持公平、公开、竞争、择优的原则，从基础知识考核、工作态度及表现、工作绩效、技能操作、民主评价等方面进行评价考核。

所有报考员工于10月17日参加了作业人员技能等级基础知识考核（笔试），考试采用闭卷方式进行，通过合理地时间安排，规避了泄题风险，保证了考试的公平性。11月2日举行了岗位技能考核（实操），技能操作依据岗位说明书及部门各岗位考核标准由技能人员所在部门组织考核。技能考核以本岗位技能标准和规范为依据，突出本岗位关键性操作、维护技术，采用现场操作的方式进行，收到良好的效果。

11月21日，考核工作顺利完成，部门现场技能评定如期结束，随着员工考勤、绩效、加减分等评价数据汇总，阶段性考核成果已渐渐浮出水面。共有220余人报名参加了作业系列员工技能评定，评选出四级工21人，三级工59人，二级工110人。通过此次考核，广大团员青年对岗位理论知识和实务操作有了更深刻更全面的认识，同时也在考核中发现了自己的不足，为适应公司发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为公司的生产和建设做出自己新的、更大的贡献！

第五篇：等级幼儿园评定

重庆市幼儿园等级标准 一级幼儿园

一、园舍、场地、设备

1.主要用房齐备，使用功能齐全。

每班有幼儿活动室。活动室坚固、安全、适用，自然采光好，空气流通。活动室与寝室共用的使用面积90m²以上。活动室与寝室分设的活动室使用面积54m²以上。

园有多功能活动室、幼儿寝室、盥洗室、幼儿厕所、保健室、隔离室、资料室、行政办公室、教师办公室、会议室、物品保管室、教玩具贮藏室、厨房、食品保管室等。寄宿制幼儿园有单设幼儿寝室（单人床，不设上下铺）、浴室、衣帽间（柜）、教职工值班室、洗衣房。

2.户外活动场地人均使用面积4平方米以上。场地平整，无杂物，无污染，无危险，有20米跑道。为确保幼儿安全，凡用于幼儿奔跑和放臵大型户外活动器械的场地，以软场地为主。

3.绿化用地人均面积2平方米以上。确因场地所限，能充分利用墙面、屋顶、盆景等扩大绿化覆盖面积，达到2平方米以上。有种植园、动物饲养园（角）。有条件的应种植草坪。

4.保育教育设施设备配齐配足。

大型活动器械：符合儿童健康发育的需要和国家规定的卫生标准及安全要求；造型新颖、质量可靠。每六班（含以下）、九班、十二班（合以上）配备的大型活动器械分别不低于六件（类）八件（类）和十件（类）。有沙池、游泳池或戏水池（贮水深度不超过 0.3平方米）。

活动室专用设备：园有钢琴、手风琴、电子琴；班有风琴、黑板、磁性黑板、标准木质桌椅、幼儿书架、开放式玩具柜（架）、自然角等。

教玩具： 按国家教育部颁发的《幼儿园教玩具配备目录》进行配备。园、班有类多量足的教育教学挂图；数形、音乐、美工、科学启蒙教育等教玩具；大型积木、游戏器具（材料）、常见动植物标本、劳动工具；桌面、沙、水上教玩具，日常体育活动器材等。卫生保健设备：园有诊查床、药品柜、保健资料柜、杠杆式身高体重计、高压消毒锅、紫外线灯、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板以及幼儿常用药品、消毒药品。

班有消毒柜（高温型）、体温计、口盅架、毛巾架、茶水桶、流水盥洗设施。

电教设备：园有录像机、影碟机（VCD）、彩色电视机、幻灯机（投影仪）及银幕、双卡双声道录音机、喇叭、话筒、音箱、照相机，录相带（班均10合以上）、影碟（若干张）、录音带（班均20合以上）、幻灯片（若干）等；班有录音机、录音带。幻灯片等；寄宿制幼儿园班有电视机。

图书资料：园有国家教育部颁发的幼教行政法规、教育理论、教育刊物、教材、教育教学参考书，儿童读物、工具书等书籍，其藏书量至少500册以上，并逐年有所增加。教师、幼儿有重庆市教委规定使用的幼儿园、学前班教材；生均低幼读物7册以上。

炊事设备：设有餐（点）的幼儿园有符合卫生要求的常用餐具、炊具、冰柜（箱）、绞肉机、打浆机、电烤箱等。

办公设备：按规模配齐文件柜、资料柜、办公桌、程控电话、微机、打印机等。

二、保教人员任职条件及配备

5.有良好的职业道德。爱岗敬业。保教人员拥护党的基本路线，热爱幼教事业，爱护、尊重、关心幼儿，教态、着装、言谈、举止符合教育要求，品德良好、忠于职责、为人师表，无体罚和变相体罚幼儿的现象。

6.身体健康、保教人员无生理残疾和缺陷，无传染病、精神病。7.按重庆市编委、重庆市教委《关于全日制、寄宿制幼儿国人员编制标准的意见》配备保教人员。

园长：三个班以下配备1人，四个班以上增配副团长或助理1人；园长（副园长）具有幼儿师范教育专业毕业及其以上学历，有五年以上幼教工作经历。取得全国幼儿圆圆长岗位培训合格证书。主要负责的园长有幼儿园高级教师职称，有较高政策水平和组织管理、协调能力，有较丰富的实际工作经验和指导教育研究的能力；能积极进取，勇于开拓创新；能较全面地履行《规程》规定的团长职责。

教师：每班至少配备2人；具有幼师、职高幼教专业以上毕业程度、能较好履行《规科》规定的教师职贵。

保育员；全日制幼儿园每班配备1人。寄宿制幼儿园每班配备2人。另配夜班人员1人；具有初中毕业以上学历，受过县以上幼儿保育培训；能较好履行《规程》规定的保育员职责。保健员：全日制幼儿园一般配备1人，幼儿超过200名酌情增加；寄宿制幼儿园配备2人，幼儿超过20O名酌情增加；具有中等卫生学校毕业学历或具有高中以上文化程度，取得市幼儿保健岗位培训证书；有医士以上职称；定期接受县以上儿童保健、儿童营养及安全、食品卫生方面的岗位培训；能较好履行《规程》规定的保健员职责。

电教（资料）员：全国配备1人；具有高中以上文化程度，取得市级电教（资料）岗位培训证书；能较好履行岗位职责。

炊事、财会、勤杂等其他工作人员按国家有关规定视幼儿园规模、办园形式的实际需要合理配备。其资格和职责按照国家的有关规定执行。设有餐（点）的幼儿园从事炊事工作的人员，受过县以上儿童营养及食品卫生方面的职业培训。

以上各类人员均应定期接受市级以上岗位职责及知识、技能培训。

三、领导管理

8.坚持正确的办园方向。全面贯彻教育方针，认真执行国家的教育法律、法规、有关政策和上级主管部门的规定，为家长参加工作、学习提供便利条件。

9.实行园长负责制。领导班子结构合理，作风正派，团结协作；充分发挥园务委员会、家长委员会、教职工代表大会和党、团组织及工会的作用，善于依靠保教人员和争取杜区的支持办好幼儿园，全园基本形成尽职尽责、开拓进取的园风。社会声誉好。

10.管理规范、科学。有正确的办园宗旨和体现本园特色的改革与发展规划及实施计划；有健全的组织机构和各项规章制度；各类机构、人员岗位职责明确，有切实的考核措施；积极进行内部管理体制改革，有完善，规范的管理运行机制和良好的激励机制，不断提高办园效益。

保教质量管理落实。按照国家教育部、重庆市教委颁发的《学前班工作评估指导要点》和《重庆市幼儿园办园水平评价》的要求定期评价。分析本园保教工作，对目标和计划的完成情况定期检查、总结，指导保教人员提高保教工作质量，提高办园水平。

档案资料管理规范。立卷归档，查阅方便，充分发挥教育信息的作用。

11.有切实可行的保教人员培养、培训计划；初步形成了一支教育思想端正、教育研究能力较强、教学效果好，在本地区有较大影响的骨干教师队伍。12.严格按规定班额招生。小班每班20-25人，中班每班26-30人，大班每班31-35人，学前班每班36-40人。

13.多渠道筹措办园经费，有稳定的办园经费来源。按规定收取、使用经费，代收费专款专用，定期向家长公布收支情况。严格执行财物管理制度，园产登记、清理、保护、维修工作落实；办园条件有显著改善。

四、保教工作

14.认真贯彻《规程》，坚持保教结合，面向全体。对幼儿实施全面发展的素质教育，保证幼儿身心和谐发展。

园有符合《规程》要求和本园实际的保育教育目标和切实可行的学年、学期工作计划；班有学期、月、周、日保教工作计划。全面客观地观察、了解幼儿四育发展状况，及时调整保教工作计划和教育。指导幼儿的方法。

15.认真执行重庆市教委颁发的《幼儿园、学前班一日活动保教工作规范》和《一日生活作息时间表》，科学、合理地安排幼儿一日活动。幼儿每天户外活动时间不少于2小时，户外体育活动时间不少于1小时。

合理综合组织教育内容，坚持以游戏为基本活动，采用多种教育手段和灵活运用集中、分组、个别教育的形式，将保育教育目标、要求落实到幼儿身上，促进每个幼儿在不同水平上不断发展。

16.精心保育幼儿。严格执行《重庆市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》，建立健全安全卫生保健制度，保证幼儿必须的营养摄取量和饮水，作好生活护理，照顾体弱幼儿，保障幼儿人．身安全；严格执行消****度、保持环境、用具、玩具的清洁卫生；杜绝传染病和安全责任事故的发生；幼儿入园体检率达到100％，工作人员上岗位检率达到100％；有保教人员、幼儿健康档案。

17.积极创设与幼儿发展相适应的良好教育环境。合理分配。使用时间、空间、材料，设立各种活动区（角）；用于幼儿游戏活动用的图书、玩具、材料、丰富多样，富于变化，全面向幼儿开放，能满足幼儿的各种兴趣以及主动探索、发现、表现的需要；为幼儿提供一个师生关系亲密、平等，伙伴关系友好、合作，安全、安定的人际环境。

18.有目的、有计划地开展教育研究活动，教研活动的质最高，实效性强。有市、区县（市）、园教改科研课题，研究成果在区县（市）级以上交流、评奖，对提高保教质量有一定的推广价值。

19.幼儿园与家庭教育形成合力，配合一致地对幼儿实施教育。建立家长委员会，举办家长学校、家长专栏、家长开放日、定期召开家长会听取家长的意见和建议，改进措施具体。每学期向幼儿家长报告幼儿四育发展状况。

20.幼儿身心全面和谐发展。健康活泼，行为良好，兴趣广泛，思维活跃，乐于交往，主动活动。