新东方面试经历5

第一篇：新东方面试经历5

新东方三次面试全过程--给心理学老师的信

刘老师：

您好！

犹豫再三，始终无法确定具体写些什么，大学这三年，不乏得失，但往往只有刻骨铭心的伤痛记忆犹新，至于那片刻的幸福和满足感，总容易抛之脑后。老师的命题，看似简单，却又难为，不是有深刻体会和感悟的事情我还真不想去写，带着您的命题，仿佛时光逆流，一点点往前追寻灵魂最深处的记忆。一般这样的叙事文章写成论文就太矫情了，我还是以惯有的博客风格跟老师做个交流吧，可以理解为瞎扯，也请老师不要介意，还好我提前两天发给您，如觉不妥，尽管回复让我重写便是了。

拿到命题的当天晚上，我立马想写大二一边军训，一边主办进学生会来第一个自己眼里的大型活动“院十七大知识竞赛”，一边进行着一场短暂的异地恋，那段时间几乎没有空闲的时间，军训休息时间来回跑办公室，与下沙联系，军训的时候一边走正步一边想方案一边发短信，活动比预期的要成功，到下沙也拿了第二名，也因为这个活动突破我长期的工作瓶颈，最后升任学生会副主席，但军训最后一晚和女朋友分手了，说我不怎么理她，我是内疚，但不知道该说什么，也就没说了，还是做朋友。

不过这不是我今天要写的内容，那段时间的确丰富而深刻，但情绪这玩意不是呼之则来挥之则去的，最近的忙碌奔波，大脑长期处于疲劳状态，这堆煽情的事想起也倒弄不出个名堂，跟弥月聊完还是决定写写最近这段时间，围绕着自己去新东方的三轮面试，写写自己的情况吧。

写前先简单交代下背景：

刚入大学的我，虽然和大多数的人一样，迷茫，不知未来走向何方，但是还是很明确的知道自己短期内最想做什么，学生会，社团，院足球队，入党，兼职.....每个阶段都会或多或少的发生一些事情，让我郁闷完了仔细想想后面的路，做出新的改变，一路走来，在大家的眼里应该算是充实的吧。大一时新东方几个牛X的老师过来讲座，忽悠过后我决定考口译，从初中开始一直对英语很感兴趣，只可惜我的信息管理专业偏理，让我着实痛苦一番，因为大一大二没有读书的概念，认为读书并不重要，只知道在课堂上整天想活动，搞策划，所以英语也没有学有所成，口译两次只是无限接近于及格线，6级两次也都和及格线差10分以内，同时三次转专业，均以失败告终，其中大二最后一学期，最后一次机会，我几乎每门课都很出色了，奖学金都不成问题了，可就是自己最不喜欢的数据库，让我挂了，再加上一些其他事，那段时间我真的快崩溃了，我不是那种会歇斯底里找老师理论或者找人发泄那种，只是叫上足球队那票兄弟喝了几天酒，暑假在学校关了一个多月，想了很多事情，让心情慢慢过渡。基本上大三整个上学期我都很安静，再也没有在学校搞些什么事情出来，而是完全转变了一种新的想法，想多学点东西，于是周末早早的背着书包，去浙图听听人文大讲堂，完了在那自习看报，报了个新东方的口译班，真正接触到了新东方，对他们的企业文化，教学，老师的特色都挺欣赏的，那段时间我还做了个决定毕业想考浙大的管理学院，虽然一致不被看好，因为浙大管院确实挺难，但有些决定虽然我会听取别人的意见，但是内心的天平早已有了倾向，就好比提个问题：“我是考浙大呢，还是考浙大？”识相的人就不应该多说什么了，异议不会听进去，鼓励的尽管吸收进来。同时学好英语，我有兴趣，应该不难学好，其实想读研期间可以去新东方教书，或者退一万步没考上，也可以先在新东方边工作边复习再考，这算个短期职业规划吧，远的我只有个大概的方向，至今还是很模糊。

那次挂科让我明白，想做一件事，就不要顾虑，把不放心的事情多做几遍，确保万无一失，没有充分把握的事情，心里要有B计划，绝对不能一条路走到底，万一堵了，万劫不复。

好了，进入主题吧：

4月10号，按照以往的习惯点开新东方的官网看看最近有没有什么免费的活动，看到一则《09酷学酷玩夏令营助教招聘启事》的通知，虽然打算暑假好好复习的，但仔细思考了下，还是去试一试先，就当锻炼，但我还是比较重视的，找到了同班一个在新东方做助教的同学，约好和他一起去报名。4月22日凌晨，因为是面试当天投简历，再加上那段时间党支部的材料凌乱我差不多做到凌晨才整理好，然后着手准备第二天的面试，写了封自荐信，大概是介绍自己的求职意向，与新东方的渊源，对企业文化的理解，然后针对招聘的要求逐一列出了自己的优势，最后补充了一点自己的不足，拖拉，但也提出了自己努力改掉的决心。第二天8点起床，因为请过假，继续把简历做好，重点突出了自己对英语的热情和三年的兼职经历以及公益事业的贡献，其中有一次“斯科拉”的汽车展，是和下沙心理系的同学一起工作，估计里面有老师您的学生哦，呵呵！

一面打击+激励

中午赶到面试地点，人不是很多，做好的简历他们抽掉了封面和外壳，用订书机随便一定交上去了，当时精神状态并不好，可以说，我连自我介绍都没有想过，去了趟厕所，回来就说轮到我了，直接赶鸭子上架，面试是五人一组，四对一面试，我第一个，其余四个就在一旁看，我不认识主考官，但进来之前听同学说这家伙来我们学校做过讲座，五个人中只有我和另外一个很漂亮的女生是非英语专业的，但后来知道那个女的上过新东方的VIP课程，雅思托福都考得很好，也就是说，英语能力我在这个组是最差的，估计所有面试的人中也是垫底的。

首先自我介绍，我努力重复前不久一次英语演讲竞赛的自我介绍，讲到一半卡住了，实在想不起来，那个时候明显的表现出了信心不足和准备不充分，四个面试官对了下眼神还是很宽容的给我了点鼓励，其实时间也就几秒，我马上背出了我最喜欢看的一部电影《当幸福来敲门》中的一段英文台词，大意是当你问我一个问题而我不会回答我会诚实的告诉你，但我保证我知道如何寻找答案，并且会努力寻找到答案。刚好与当时的尴尬锲合，不过意外的是考官对这段台词有强烈的共鸣，几乎是跟着我背出了这段台词的，后来才知道这部电影是二面和三面的重要的任务之一。

简历里有一栏是填雅思、托福、口译、6级的分数栏，我全空白，他问我口译考得怎么样，想都没想我很理直气壮的说了句“没过”在场的人都在笑，我马上补充：我还会继续考的，新东方的创始人俞敏洪说过，小河还没有到达大海，是因为厚度不够，只要退下来积累厚度，总有一天能到达大海，我知道没有考好说明我的厚度还不够，我正在并会一直努力，等我这条潺潺细流积累到一定的厚度一定能到达汪洋大海。差不多原话，事先并没有准备过这样的答案，自己也有点惊讶，说完全体都给我掌声了，于是我被请下去了。剩下的每个人大部分才艺都很突出，特别英语口语真好，当时心里觉得没戏了，反正不管他们表演什么我就只做了两件事，微笑+不停地鼓掌，有时候他们讲到我懂的地方就点点头。

考官单独提问环节是有点打击到我了，因为他对别人的提问都会给她们很多表现机会，比如“假如我录取你，你会做些什么”“假如你是个推销员怎么说服对方”而对我的提问都很简单，基本上我只需要回到“是”，“不是”都用不到，感觉到考官很厉害，记性好，看简历快，他都是问我简历里的内容：你说你比较善于在公开场合即兴演讲？你说你听过新东方任慧君老师的课？这样的问题，我基本都是回答是，只是补充了一句大一您和任慧君两位老师来我们学校讲座使我第一次接触到了新东方，他点点头，说他记得。后来我仔细分析了下，只有两个原因要么就是我简历里写得太详细了，基本上他想问的里面都已经涉及到了；要么就是他已经将我out了，纠结。

完了出来，差不多5点多了，听颜昕说和他同组的几个一个比一个牛，还有模仿小沈阳的，当时觉得自己表现很差，心情很低落，去超市买了面包当中饭和晚饭一块吃了。

回来犹豫了下还是发了封邮件给考官，大意是感谢他和新东方给了我这次面试机会，让我发现了自己的很多不足，同时也希望能给我进二面的机会，发的时候觉得很难为情。

一面后的一个副作用就是，现在每天起来背单词练口语练听力，有点疯狂了。

二面感受到正规的培训和面试

一星期后，我从下沙比完赛回到学校，颜昕说我们进二面了，有点意外，有点惊喜，点开官网看名单，三场招聘，来面试的206人加上通过邮件发简历的共400人，进二面的有100人，其实比例还算挺高的，也许是我简历里吹的比较凶，还是通过了吧。

5月7日凌晨，赶论文赶到两点多，白天脑子空荡荡的就去面试了，结果犯了个严重的错误，我在车上睡着了，醒来已经过站，当时是13：15，离面试还有15分钟，我知道这次二面是不能迟到的，于是下一站打的过去，结果两个路口都是红灯，第二个路口我下车从小路跑过去，没有先去新东方而是进了浙图的洗手间好好洗了把脸，然后再慢慢走出来，当然，我看过时间，还有5分钟，于是我就在面试开始前两分钟到了100号人的教室，老师卡着时间进来，恭喜了一下我们，然后大概介绍了下一面的情况，听完我就傻了，怪不得一面虽然进了一百人，但最后只会留30个人左右，也就是说400个人录取30人，而且二面的这100人中，可以说平庸之辈很少，都是有某方面他们所看重的特长的人，据不完全统计，100人中半数是英语或小语种专业的学生，浙大学生大概占了60%以上，两三个是高中生，两三个是从国外赶回来的留学生，十几个是已经准备好出国的，几个已经工作地，而我和颜昕还有另外一名校友，是唯一的三个三本+非英语专业学生。

二面把所有人分成七个小组分别是“我”“非”“常”“爱”“新”“东”“方”

第一轮 信任的建立

形式：类似于素质拓展分组，去队名，想口号，展示团队，团队成员介绍

黄老师点完名后，二面正式启动，多亏刚才的赶路，让自己从大脑到身体，突然的清醒，一知道被分到“爱”组，格外兴奋，我知道，这个字可以省去我们很多思考时间，脑子里“腾腾”跑出一个主题，一个展现形式，一句口号，正在暗喜，回过神来，哎呀，他们连组长和副组长都已经选好了啊，呵呵，这样挺好，说明我们组效率高，争执少，好的开始，（这当然不是心理话了，但是既定事实我必须接受，尽量减少不必要的争执），听完他们想的口号，也几乎否决了自己想出来的几个，主题不鲜明，不简洁，没有气势，“超人”带了一组人画Logo,我们这组苦思口号，“we love we happy”蛮符合我的要求，于是提出来，众人拍板，就这个，再修改下，后来配合我们团队的名称“explorer”修改了，一直觉得自己想的好，但大家都同意改，我只好接受，time flies，所以不允许我们太多的变换花样，凡是有违整天方向的想法，都被我们一一枪决，简洁，有气势，体现大家的团结，三点做到完美就OK了，其实我想的形式要复杂的多，分析了下，还是枪毙自己的方案，排起来太费时间。

我和颜昕虽然在不同组，但都感觉到同一点，浙大的学生普遍很高调，非常自信，基本上都以自己为中心，像我们都很难插上话，我嗓门不大，个子也不高，不是很受注意，所以没有和他们抢着发言，只是听，但脑子一直在转，嘴上说的少，就等着大家都出现停顿的时候，一口气简明扼要的说完。

展示时间到了，第一组惊奇的发现了自己的校友（我们学院非英语专业演讲第一名而我当时是在初赛就被刷掉的），他们组长介绍很有活力，整个组看起来好可爱，听完他们的自我介绍，顿时没有这么轻松了，的确有压力，几乎都是非正常牛人，什么经历的都有，高等学府的学生不说比我们厉害，但是他们获得的机会的确远远多于我们。看来自己长时间呆在小小的校园，有点坐井观天了，轮到我们组的时候，地点换到了后院的草地上，正愁怎么来个有吸引力的自我介绍，突然来了灵感，我是冲出去在草地上做个滑铲，很多人吓了一跳，我跳起来一口气把刚才坐车过头，以及跳车跑小路的过程说完只是把熬夜写论文换成了熬夜看最喜欢的足球队巴塞罗那淘汰切尔西，也没有提到任何关于自己学生会职务的事情，这里牛人太多了，也尽量避免让人反感，只是补充了一句话：我是这样一个人，只要是自己的责任或最想做的事，无论遇到什么困难都会排除一切障碍，勇往直前、坚持到底。

完了下来我跟黄老师请假上厕所，说明两分钟内能回来。

一轮，结束，我明白了，今天不是来竞争的，而是来享受，享受与这群优秀的同龄人一起合作，一起挑战，无论成败皆是英雄。

尽管和他们相比，我有很多不足，但我知道，我同样有着他们不具备的优势，只要按照自己的优势去做事，一样可以做的很好，何况，我从来都相信，我总是能在关键时刻做出与众不同的事情。

第二轮 默契+沟通

形式：静止任何沟通，全组上去闭上眼从1到13报数，同时有两个以上的人报同一个数字就重新来过，时间越短报完的排名越靠前。

冷不丁的被黄老师打了个搓手不及，停止一切交流，这让本来就不熟的我们不仅成了哑巴还成了瞎子，因为，似乎13个队友的脸和名字，都还没有完全记住，第一组，慷慨赴义，这个时候，一种神奇的力量，让我们把注意力集中在了彼此的眼睛上，似乎不用说什么，大家心领神会，“爱”组成员，一个接一个靠在一起，成一字排开，很自然的记住了自己的顺序，呵呵，也许这样有点作弊嫌疑，不过，规则的漏洞还是要利用的，这轮下来我们组排名第二，呵呵，小开心一下，似乎忘了这是残酷的面试，而是一场难得相见的朋友的游戏。

其实团队特有的交流方式，默契程度，往往带给我们的不仅仅是成功，还有一种归属感，一种被信任的幸福感，谢谢，这个游戏，让我体会到了。

第三轮 团结+合作+技巧

形式：同时坐下，手拉手，脚并脚，同时站起来，时间最短为胜。

“千斤顶”也许对我们有5个男生的团队有一定得优势，围坐一圈，一次次尝试均以失败告终，后来决定一男生为重点，先牵起来，有助于女生借力和整个团对的连接，依然失败，这时我心里明白，方法应该是次要的，主要的就是大家能够一起向里用力，靠的就是团结的力量，无论怎样肯定会站起来的，事实也证明如此，五花八门的方式结果都是成功。我们组给我的触动最大，唯一一组一次就成功的，耐心的调整，我和几个组员及时喊话，怕大家乱掉，众口难调嘛，同时也给自己和大家一种安全感。虽然仅列第三，但我还是引以为豪，一路回到教室，都是搂搂抱抱，亲亲我我的，呵呵，忘记了男女的界限。

三轮结束后，我们迫不及待的来到大厅合影，临走出门，我回头喊了一句“再见，希望暑假能再在这里见面”。

推门而出，颇有一番“小马哥”慷慨赴义的味道。

二面并未完全结束，按要求回去要写两封邮件，一封是关于二面的体会，以上的部分文字就是我发给老师的体会，只是写的口气主要是以团队的整体出发地，大多写观察到得每个人的优点以及自己扮演的角色；另外一封就是看两部电影《当幸福来敲门》《平民窟的百万富翁》和苹果总裁steve jobs的演讲，寻找共通的东西写份心得，熬夜写到5点多，自觉得写得还不错。

三面用心体会生活+培养市场意识

谁也没想到，居然还有三面，原来这个黄老师真是老谋深算，他早就决定二面一个人不刷直接进三面，而且选在面试前一天在网上发布通知，目的是为了考验团队的有效沟通，二面最大的一个失误，其实是我故意没有去留其他成员的联系方式，没有原因，我知道的比较早，想起有两个女生记录了全队的联系方式，就去他们QQ和校内留了言，拜托他们尽快通知每个人，并安排其中两个人带笔记本电脑，然后表示感谢，好像我是队长似的。

因为面试时间和系队足球赛冲突了，我们考虑了下还是决定不放弃系队比赛，与对手沟通后，将比赛提前，面试那边可能还是会迟到，于是我跟颜昕都发了请假条，我的内容还是延续我以往的风格，先是感谢给我三面的机会，表示一定好好把握，然后说自己要参加比赛，说明这场比赛的重要性，以及和对手协商提前比赛的事，说明比赛结束17：30，然后直接打的去面试场也说明了车费不会很贵，18：00应该能到，但考虑到下班高峰期和比赛拖延，所以请半小时假，18：30之前一定赶到，并已经和所有队友取得联系，他们会帮我分担工作，等等，说的还是蛮详细到位的，能考虑到得都考虑进去了。

下午比赛，苦撑全场终于赢了建筑，全身已经没有一处干的地方了，去厕所洗个脸换了衣服，没有穿鞋直接光脚走到校门口包车过去，在车上换了鞋子，吹吹风，镇定了一下，赶到面试现场大概迟到5分钟，进去后，黄老师还特地开玩笑说，两个人带着满身的臭汗来面试了。

坐下去，老师跟我们分享了他对那两部电影以及演讲的感受，和自己的亲身体会，听完还是有所收获的，能坚持到三面，感觉学到的东西比以往都要多。

三面正式开始，延续二面的小组，只有一个环节，就是为09酷学酷玩夏令营设计市场方案，准备30分钟，每组陈述15分钟。

一直流汗，疲劳加饥饿，脑子根本想不出方案，这个时候小组很火爆，都争着讲自己的方案，希望被采纳，组长是个没有魄力讲话不够简洁的女生，完全受副组长的牵制，基本上，都是由副组长“超人”说了算，他就是我说的浙大学生一向很自信的典型，说这种大场面他见得多了，交给他没问题的，俨然就是他一个人搞定可以了，我心里很是不爽，这都算大场面，我以前经历那些该算什么？虽然三本的资源和机会比不上重点，更不要说浙大了，但是三本学生能力方面绝不比他们差，没有机会就学会了创造机会，没有大场面就自己制造，而且我们更懂得谦虚。ppt展示和方案陈述，向来是我的强项，但是我并不打算和他抢，还是采取以前的手段，听，出谋划策。

其实这次我并不想表现什么，没什么精力了，但当我发现人人争着发言，没有次序，而且有个严重的问题，就是喜欢重复解释已经提出来的东西，我有点火了，直接扮演了个反面角色，打断一些重复的思路，让他们直接讲下个，不要解释，一句话概括出来，然后把他们讲的1、2、3写下来交给“超人”让他好好准备PPT但显然让他一个人上去讲是不行的，一是这样就显得不够团结，二是这样我们组其余的人包括我自己在这最后一次关键的面试中就没有表现机会了，讨论过程考官并没有怎么观察的，于是我集中生智来了一招，重新声明大家围绕“超人”为核心，他准备PPT我们想想展示形式，夏令营有6种选择，我们剩下12人，就近原则每两人一组，由组长分配每组讲的东西，然后上去每组简练的介绍种选择，组长讨论过程中其实被我顶了好几次，因为她说话实在太啰嗦了，这次见我抬了抬她，也马上答应了。

我们前一组因为上去的人太多，考官提示不要太多人，但轮到我们组一看比上一组更多，有点愣住了，我走在最后向他解释了下，我们组要是“上要一起上，死要一起死”。我们的PPT展示非常失败，被老师多次打断叫我们跳到下一页，超人自然也挺郁闷的，最后就让我们上，我很意外，我们6个小组每组的展示最后形成了6个广告剧，每个都让人笑到翻了，效果非常好，也就这个最特别。

最后黄老师针对每组做了点评，我们这组市场意识太差，很多东西早就做过了的，也就那个广告剧是个亮点，最后给我们看了07年夏令营的照片，感动了一大片人，结束出来，去买了个面包，打的回来吃个饭爬回寝室，洗完澡，就坐电脑前跟你们几个闲侃了哈哈！

终于写完了，从昨晚到现在，历时将近20个小时，字数估计已经7、8千了，晚上23：00前还要写好三面体会发过去，就不写了，刘老师，有空发发邮件，交流下哈，您讲的很多东西我还是有共鸣的哦，虽然与你们这些老油条比那是差远了，就到这里吧，呵呵，如果考上浙大，一定去下沙请你喝酒！^_^

第二篇：《新东北风》

教学目标：

1.能学会演唱《新东北风》，并用明亮、流畅的声音表现歌曲活泼、欢乐的情绪

2.在听赏《喜丰年》的过程中，初步了解锣鼓的节奏特点，能自信大方地跳起摆手舞 主动参与听赏活动。

教学重难点：

能用明亮的声音演唱《新东北风》 教学准备： 课件 教学过程：

一、组织教学 1.听音乐进入教室 2.师生问好

二、基础训练 师：同学们，你们去过东三省吗？东三省有哪些地方呢？

1.请同学们交流。

师：住在那里的人们，最喜欢用山歌来表达自己的心情了，听，他们跳着秧歌，唱起了山歌呢！

2.聆听歌曲《新东北风》。3.听唱法学唱《新东北风》 4.轻声演唱，注意声音位置。三．新课教学。

1．导入 师：今天，我们学唱一首东北民歌，解释上波音的意思 2．老师范唱

3．采用竞赛的方式学习曲谱（1）自由击拍视唱两分钟

（2）谁先举手就让谁先唱，请 3-5 名学生唱（3）比一比谁唱得好（4）全班唱曲谱 4．学习歌词：吐词要清晰

5．歌曲分析与处理： 基本速度为中速稍快，基本情绪是活泼、富有朝气。第一、二乐句力度为 mf，要唱得 连贯、轻松、活泼。第三乐句是全曲的

高潮，力度为 f，情绪较为激动，演唱应连贯圆 润第四乐句的前两小节用微弱、清晰而有弹性的声音演唱，最后两小节用力度 mf 和连 贯的

6.填词演唱，教唱不准的小节。7.分组演唱

8.让同学们自己说说歌曲要表达的意思。9.老师总结 10.下课

第三篇：试胆量的经历作文

试胆量的经历作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的试胆量的经历作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

试胆量的经历作文 篇1

今天，爸爸妈妈有事出去了，所以我一个人在家。

晚上风有一点大，又有一点冷，我就把被子拿到沙发上来，又把客厅的灯关了，坐在沙发上把被子盖住身子，哦！对了，今天是星期六，湖南卫视的快乐大本营开始了。我打开了电视机津津有味的看了起来。突然，我听到了一个声音，是从我的房间里传出来的，过了几秒又有一个声音，‘是不是有鬼哦？’说着我心里更加害怕了，我可从来没看到鬼啊！可怎么办啊！爸爸妈妈又不在家，我的身子瑟缩了一下，感觉到鸡皮疙瘩在身上拱起来。我想到妈妈说过一句话：“你别怕，世界上没有鬼！”我和自己说：“世界上没有鬼，别怕。”我站起来，哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着，好不容易蹭到我的房间门口，但我又不敢开门，我又给自己鼓气，我闭着眼睛把门打开，挣开眼睛，啊！真的有一个鬼，他在床边左右动，鬼披头散发，血盆大口，经 直朝我走来，我给自己加油打气。我一步一步地走过去我要把你抓住，我扑了上去怎么软绵绵的哎呀原来是窗连，那刚才的声音呢？我开了一看是瓶子掉下来了。

从这以后我就不怕鬼了。

试胆量的经历作文 篇2

大家都说：狗是最通人性。最忠实。最乖巧的动物。可我小时候却与众不同，总觉得狗是那么的凶恶，那么的可怕。

以前，我只要一看到狗，就会立刻躲得老远，绕道而行。即便有十万火急的事，也要找人陪着我走过去。如果被狗追了，我立刻逃得无影无踪。因此，我家便不养狗了，我也不准父母养狗。

但后来的那件事，使我彻底的改变了。

那天，我和母亲一起乘客车去简阳的舅公家玩。刚一进屋，舅公家棕色的大狼狗便径直向我来，我吓得六神无主，连忙跑到母亲身后躲着。舅公一瞧，哈哈大笑道：“昌昌，你原来这么怕狗啊！”我听了，脸顿时变成了一个熟苹果。

吃了午饭后，母亲把我领到拴大狼狗的地方，说：“你试着把它当作自己的好朋友，摸摸它的脑袋。”我看了看那只大狼狗，它张着血盆大口，犬牙交错，十分阴森可怕，让人不得不起鸡皮疙瘩。然后我又看了看母亲，从她的表情中我可以看出，母亲相信我能够做到。

当时我实在是左右为难，真不知道该怎么办。我思索再三，最后决定试一试。因为如果我还是怕狗的话，就不太像一个男子汉了。于是我慢慢地把手伸向那只令人毛骨悚然。心惊胆战的大狼狗。此时，我心里就如同兜着只小兔子，“砰砰”地跳哩！当快要摸着它时，我不由自主地闭上了眼，生怕它就咬着我的手了。

可当我缓缓睁开眼睛时，意想不到的事发生了：那只大狼狗竟用舌头舔我的手心，摇着尾巴向我表示友好呢！顿时，我感到狗是那么得可爱。乖巧。

黄昏过后，我和母亲依依不舍地离开了舅公家……

从此，我便不再怕狗了。也觉得它是最通人性。最忠实。最乖巧的动物。

试胆量的经历作文 篇3

我曾经有过一次试自己的胆量的经历。

那是发生在放暑假的期间。有一次，我和沈阳去工商大厦买书，我们买了两本书，一本书是《天使街23号一部》，另一本是《天使街24号》，我和沈阳高兴的走出了书店。这时，一个人从我们身边冲过，只听到一个人在叫：“他偷了我的手机。”我转过头一看，只见一个女士一边从公共汽车上走下来，一边紧张在叫着。原来刚才那个人是小偷，他从公交车上偷走了这位女士的手机，这时旁边的人群都没有发觉。我于是就想喊抓小偷，可那小偷瞪了我一眼，忽然我又不敢喊了，心里是胆战心惊、毛骨悚然。我又想不行，做人要做到应有的本份，不能让这些坏人逍遥法外，不能让他们在社会胡作非为做尽坏事，我不能再这么执迷不悟了，应该大胆地喊出来。于是我朝着街上的路人放声大喊着：“抓小偷了！”听到我的叫喊声，路上的行人纷纷冲过来，很快抓住了这个小偷。公安局的警察人也来了，把小偷团伙给一网打尽。

我问沈阳说：“沈阳，我这样做得对还是不对？”“没错，你做得很对，惩治这些坏人，就要这样做才可以把这些坏人吓得毛发倒立，魂飞魄散，这么一来他们也就不敢做坏事了，我真佩服你。”

这就是我的试胆量的一次经历，怎么样，还行吧？

试胆量的经历作文 篇4

上次，我们去了迪斯尼玩，排了几个小时的队，坐上了灰熊山谷中的矿车。要知道，这可是我最怕的游戏之一呀!妈妈不顾我的感受，硬拉把我上了矿车。没办法，我只好系上了安全带，开始做深呼吸。好像就在一瞬间，矿车就开始移动了。呼——矿车缓缓前进，不过，之后就快了起来。突然，矿车倾斜了，沿着45度角冲刺。我的心砰砰直跳，活像揣着一只小兔子。矿车又开始直线行驶，我放下了心中的那块大石头。就在一刹那间，我们进入了山洞，哇!里面一片漆黑。突然，闪来了两束红光，接着，“嗷嗷”声充满了山洞。坐在我前面的小朋友大叫：“鬼啊!”这的确像鬼，我都被吓了一跳。终于，灯开了，一只假的黑熊站在了大家面前。咻——矿车冲出了山洞，我们“重见光明”了。

离出来还没有两分钟，一直向上开的矿车突然停了下来，接着，把头向前伸的我们重重地撞到了椅子上，因为矿车退到了另外一条路上，没一会儿，矿车又抬起了头，不顾一切的向上冲。还好我不恐高，不然我一定会被吓得魂飞魄散——太高了，前面的小朋友差点哭了起来。矿车又向下开，接着绕了几圈，我真怀疑我会不会被甩出来。矿车犹如离弦的箭，又像一头疯狂的野牛，以每小时1000千米的速度往前冲，要不是有保险带，我早就飞起来了。唉，还玩什么“灰熊山谷”啊，都快被吓死了!我紧紧抓住了保险带，凭感觉，我们又要被吓一次了。果然，矿车又加速了，我听见的只有一片尖叫和哭声。在加速后不到一分钟，我的肚子已经被保险带勒得难受了，我的心也跳得更快了。就在要超越我极限的那一刻，矿车向前倾斜了一下，又向后倒了一下——噢，终于停了下来。我的腿被吓酸了，只好在车上坐了一会儿才下来。我闷闷不乐地想道：坐在矿车上可真是“度秒如年”啊!还要排那么长的队，还不如不来呢!妈妈可真是没事找事。

事后想起，其实“灰熊山谷”真的很好玩，它不仅好玩，还锻炼了我的胆量。

试胆量的经历作文 篇5

啊，终于到家了，可真让我心惊胆战。但是从这以后，我再也不会害怕走夜路了。

那是一个乌黑的夜晚，我在叔叔家玩，因为爸爸妈妈加班，所以要我自己回家。我也想尝试一次自己回家，所以拒绝了叔叔阿姨的好意，说完我就走了。

我高高兴兴的穿过了一条繁华的大街，可是眼看我就要穿过一条漆黑的小路时，我的心情一下子沉重了下来，那条小路路灯很少，也没有人，更使我害怕了。我本想着来往的路人有没有同路的，可是我等了一会却没有人，我只好带着恐惧的心情迈出了步子。

那条路的周围有许多的树，十分茂密，看起来阴森可怕。走了半天，可就是没有人出现。夜，十分的`安静，静得仿佛连呼吸也能听得到。我又走了几步，发现有一个路灯，但它总是一闪一闪，发出滋滋的声音，顿时，我的脑海里浮现出了许多鬼故事，什么笔仙呀，什么贞子呀，好像我的头顶正飘着个女鬼似的，我的寒毛立马竖了起来，后背直冒冷汗。就在这时，一个黑影突然从我眼前跑了过去，吓得我一动不敢动，心怦怦的直跳。过了一会儿“喵”的一声，让我解除了警报，原来是一只小花猫。这时我想起了之前一句话，“世界上本就没有鬼，只是因为人们心中作梗而已。”想到这儿，我就不再害怕了。我朝着家的方向走去，一会儿就到家了，我心中的大石头也就放下了。

通过这件事我明白了，世界上根本没有鬼，都是人们心中作梗的道理，同时我也不再害怕独自走夜路了。

试胆量的经历作文 篇6

今天下午，我们班级举行了“试胆量”游戏，当老师写下箱子里有什么小客人时，教室里顿时尖叫声不断。“啊！有毛毛虫！”“有……蟑螂！”一些同学早已吓出了汗。我也有点紧张，虽然箱子里的东西我都不怕，但是……愿上帝保佑我不要抓中毛毛虫！

老师说明了游戏规则，便请我们这一组先来从箱子里“抽奖”。准备“抽奖时，王小萍害怕得躲在组的后面，而李龙恩则不慌不忙地站在前面，真像一个英雄啊！

虽然李龙恩想一马当先，可是要按座位来的。我心里忐忑不安，万一抓中了毛毛虫，怎么办？不看不知道，一看吓一跳，周围的同学想法都和我一样。只见三位女生像花木兰完成了”使命“，男子汉们当然也不会落后咯。曾令涛镇定自若地把手伸入箱子，5、4、3……1！只见曾令涛闪电般把手伸入箱子，胡乱地抓了一大把，捂着回到座位，放入书包。李龙恩上场了，他若无其事地把手伸入箱子，到时间了，扫雷般地抓了很长时间，挑了个好东东，奔入座位快速地放入书包。

到我了，我照常地把手伸入箱子，到时间，一瞬间把箱子翻个底朝天，还做了点手脚：把大的东西放入角落，把小的放到中间，我则在角落挑了一件东西，也在中间挑了点东西，然后掩盖在肚子，十分像极了肚子痛。哈哈哈哈！同学们哈哈大笑，我丈二和尚摸不着头脑，同学们怎么向我笑呢？我向手中瞄了一眼，脸不禁红了起来：假发！我只好狼狈地回到了座位。

等所有同学都玩过后，老师下令让我们把”礼物“拆开。我迫不及待地把礼物拆开了——假发，一个手表，两颗糖果，一张纸条，写着“只要努力，你是最好”。转身见周围的同学，都是什么糖果、纸条什么的。

我有点失落，但一会儿随之一振：手中的东西难道不好吗？

原来，箱子里只有假发、眼罩、耳塞、玩具鼠、糖果、纸条、手表。而毛毛虫、小螃蟹、蜥蜴蟑螂什么的，箱子里没有。

虽然大家没有抓到小动物，但也很高兴：毕竟，胆子也大了嘛！

试胆量的经历作文 篇7

今天早上，老师要和我们玩一个试胆量的游戏。

第二节课，老师带着神秘的微笑，拿着五个包着报纸的箱子走进了教室。老师给我们讲了游戏的规则，便把一个箱子放到讲台上，问道：“谁敢上来试一试？”

这时，许多胆大的同学纷纷举起了小手，大家都跃跃欲试。

老师要点名了。我害怕地把头埋在了桌子上，心里祈祷着：“啊，老师千万不要叫到我！”哪知道老师点到的第二个人就是我。我紧张极了，心里想：那个箱子里面是什么东西啊？会不会很可怕？

带着紧张和兴奋的心情，我哆哆嗦嗦地走上讲台，慢慢地把手伸进箱子摸索着。突然，我摸到一个硬硬的东西，一下子把手抽了回来。这时，我心里像揣着一直小兔子一样，“咚咚”地跳个不停。我害怕极了，可是，不去尝试一下，怎么会知道那是什么东西呢？我默默地对自己说：别怕！加油！

我又慢慢地把手伸了进去，这时，我摸到了一条一条的东西。妈呀！该不会是蛇吧？！可是，蛇怎么会有壳呢？带着心中的疑问，我惊魂未定地走回座位。

要进行第二个游戏环节了。老师把一个箱子放到我们小组的桌子上，让我们按顺序一个一个地传下去，试试胆量。轮到我们这组的张静了，她的手迟迟不敢伸进去，大家都鼓励她：不要怕，试试吧！她这才哆哆嗦嗦地把手伸进去，不一会儿，又尖叫地把手缩了回来。

轮到我了，我吸取了上一次的教训。努力平静下心情，镇定地把手伸了进去，碰到了一个软软的、凉凉的东西，又马上把手抽了回来。我对自己说：不要中途放弃，凡事不试试，怎么会知道结果呢？我勇敢地把手在一次伸了进去，又摸到了那个可怕的东西。我汗毛直竖，浑身冒冷汗。我心里有了个底：那不会是橡皮泥吧？

游戏到了尾声，老师为我们揭开了谜底：原来我们这组摸的是猪肝，其他组有苦瓜、毛绒玩具、海面，还有龙虾。

通过这次试胆量又好玩又刺激的游戏，我的胆子变大了，也从中获得了许多快乐。

试胆量的经历作文 篇8

一天晚上，我妈妈在学校上晚自习，爸爸在单位值班，但我的作业已经写完了，一个人在家既没有好看的电视节目，又不想上床睡觉。正在我不知所措的时，突然我想到那就玩一个试胆量的游戏吧！

我先把一个房子里的灯开着，再把我小时候玩的洋娃娃装扮成一个张牙舞爪、血盆大口的鬼形状。我就把灯关掉，一睁眼就看见那一个“鬼”的形状，把我吓的直冒冷汗，差一点儿就哭出来了。但是我镇定下来，就拿着一根棍子一动不动的盯着那个“鬼”10分钟，20分钟，一个小时过去了。那个“鬼”还是一动不动，毫无反应。我等不及了，手拿着棍子一棍打过去，那个“鬼” 挨了一棍子，我想它已经身负重伤了，心想不在现在消灭“鬼”更待何时就用棍子和那个“鬼”打了起来，结果“鬼”被打落，死了，可一点声响也没发出。

这时妈妈回来了，灯亮了，妈妈奇怪的看着我和家里的一切，我诡谲的朝着妈妈眨巴着眼睛，看着妈妈惊异的表情，我掩饰不住我的快意，在妈妈的一再追问下，我绘声绘色地对妈妈说出了我的经历：“妈妈，今天晚上我把我们家的一只 鬼给打死了。”妈妈惊骇的说：“是吗？ 让我看看。”我把妈妈领到鬼的身边，妈妈一看，一边摸着我的头，一边笑着说：“这不是你的洋娃娃吗？”我就把鬼模鬼样的洋娃娃捡了起来，心里没有了一丝的恐惧。

从年那以后我再也不怕鬼了，我还明白了世界上根本就没有鬼的说法。

第四篇：新东岭简介 定稿

新东岭城市综合体项目简介

新东岭城市综合体项目是市委、市政府着眼于构建宝鸡大城市、加快城市现代化的一项重大决策，也是全市投资规模最大、改造范围最广、受益群众最多、发展前景最好的重大项目，对于改善人居环境、提升城市品位、增加群众收入具有重要意义。该项目占地1536亩，建筑面积310万平方米，计划总投资230亿元，涉及48家企事业单位和5016户群众。项目建成后，将建成宝鸡首座200米超高层地标建筑，居住人口超过15万人的新型城市综合体，可带动2万余人就业，将成为集高端商务、星级酒店、城市公园、高档住宅等于一体的具备现代城市所有功能的“城中之城”。

2011年11月，新东岭城市综合体项目启动以来，在市委、市政府的坚强领导下，在市拆迁改造指挥部的紧密配合下，在市级相关部门的大力支持下，我们金台举区一致、攻坚克难，以人为本、和谐拆迁，强力推进拆迁建设各项工作。目前，该项目已完成投资6亿元，拆除建筑面积30万平方米（其中企事业单位已拆迁19家），安臵面积达到68.3万平方米，其中住宅安臵56万平方米（安臵房总套数5296套），商业及办公安臵12.3万平方米。2014年，计划总建筑面积约40万㎡，总投资约40亿元，包括200米超高层、购物中心及安臵住宅；200米超高层设有5A级写字楼和五星级皇冠假日酒店；购物中心包括10万㎡的银泰购物中心及高端酒店式商务公寓；目前核心区国金中心、工农小区、幸福里、幸福家、进新花园等项目已全面开工，其中工农小区已建至22层，9月底前可封顶；进新花园已建至5层，所有村民安臵住宅计划于2015年下半年交付使用，银泰购物中心将于2016年建成投用，皇冠假日酒店、核心区200米超高层将于2017年全面投入使用。

下一步，我区将按照市委、市政府的决策部署，全力做好环境保障，加快完成征收任务，确保群众安心过渡，推动新东岭城市综合体早日建成，为“打造关天副中心，建设和谐新宝鸡”做出新的更大的贡献。

第五篇：《新东北风》教案

《新东北风》

教材分析：

《新东北风》是一首深受人们喜爱的东北民歌，歌曲具有浓郁的东北地方风味，歌曲为一段体结构，弱起节奏，旋律热情奔放，简单朴实的东北方言配以衬词，表现了东北人欢庆胜利、欢庆丰收的喜悦心情。

教学目标：

（1）知识与技能：学唱歌曲《新东北风》，掌握歌曲中弱起节奏演唱。

（2）过程与方法：通过话东北、唱东北、演东北、创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验、模仿、探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。

（3）情感与价值观：在丰富的音乐实践活动中，培养学生的音乐创造能力，激发学生了解家乡、热爱家乡的情感，让学生喜爱东北民歌。

教学重点：

通过《新东北风》的学习，让学生有感情地演唱歌曲并表演，了解东北民歌的特点。

教学难点：

弱起小节的学习和掌握。

教学准备：

电子琴、多媒体课件、鼓、钹、扇子、手绢。

教学过程：

一、组织教学： 师生问好。

二、感知部分： 欣赏：《家在东北》。

提问：是哪个地区的歌曲？（东北地区）

[设计意图：通过多媒体播放歌曲，视听的结合，火爆的音乐场景，让学生体会感受东北农村的风情，及东北音乐、歌舞具有的热情奔放的风格特点。]

三、新授部分：

1、导入：同学们知道得可真多，东北三省不但地大物博、资源丰富，还有非常美丽的自然景观，俗话说：“一方水土养一方人”一方人造就了一方的艺术形式：幽默的东北小品、火爆的东北二人转，都深受人们喜爱，今天我们就共同学习一首具有浓郁乡土气息的东北民歌《新东北风》。

2、播放多媒体课件的范唱。并提出问题：

A、歌曲的情绪是什么样的？ B、歌曲的速度是什么样的？

[设计意图：播放课件，感受《新东北风》的东北风格，熟悉《新东北风》的曲调，通过画面让学生感受歌曲所表现的内容。] C、师小结东北民歌的特点。

3、学唱歌曲：

（1）读歌词，体会歌曲内容。

（2）出示歌篇，讲解曲谱节奏：强拍弱起。02 26 | 22 0 | 05 55|（讲解法、模唱法）

[设计意图：多媒体出示歌篇，使教学内容更直观，更集中，更能引起学生的注意，使教学难点在老师的帮助下得以解决。继续熟悉《新东北风》曲调，为下一步学唱做准备。]

4、随琴视唱曲谱。

师：“你觉得这首歌哪最不好唱？你哪里唱不好？” [设计意图：让学生自己发现难点，在同学的帮助下得以解决]

5、启发、指导学生用欢快活泼热烈的情绪完整演唱歌曲。

四、歌曲处理：

1、让学生演唱，体验唱衬词“哎嗨”和不唱衬词的不同。（对比法）

2、师小结：东北民歌的韵味都在像“哎嗨”这样的衬词里。

[设计意图：开发课程资源，通过模唱、对比、讨论让学生体验到东北民歌的风格特点，从而突出了教学重点。]

3、教师示范，用鼓、钹为歌曲伴奏。

师：你想不想马上敲击它们，为歌曲伴奏？（想！）

4、课件出示鼓谱，指导学生学习拍打。

[设计意图：多媒体出示鼓谱快捷、直观，动感的图片激发学生学习兴趣。]

5、全体演唱并用鼓、钹伴奏。

6、多媒体播放录像《东北大秧歌》，让学生学一学、扭一扭。

7、用扇子、手绢做道具，自编动作，边歌边舞。

[设计意图：生动的录像，激发学生学习秧歌动作的热情，感受到东北音乐的热情、火爆。]

五、拓展延伸

1、让学生欣赏几首东北民歌片段。

[课件出示，视听结合更突出了东北民歌的艺术魅力。] 过渡语：东北民歌好听吗？你想不想加入到东北民歌的创作中来？

2、小组合作，学生研究创编歌词。

3、小组学生汇报。

4、师生给予评价。（互评，他评，自评）

[设计意图：充分发挥学生的聪明才智，给予学生创作的空间，增强学生小组合作意识，培养学生的创编能力]

六、结束部分：

“同学们，今天我们领略了东北民歌的风采，我们爱东北音乐，我们更爱东北，让我们扭起东北大秧歌，祝愿我们东北的明天更美好。” 学生扭秧歌出课堂。