东山中心学校项目建设规划方案（共5则范文）

第一篇：东山中心学校项目建设规划方案（共）

文山市东山乡中心学校

项目建设规划简介

一、基本情况

东山彝族乡位于文山县城东北部，距县城5.6公里，有19公里省道线穿越荒寨村委会，新砚文公路横穿前进、荒寨、合掌等3个村委会，交通便利，区位优势明显。全乡总面积128.3平方公里，有耕地面积15746亩，旱地占96%，山、石、旱地多，平地少，属典型的喀斯特岩溶地貌。全乡辖前进、荒寨、南林、合掌4个村委会，43个自然村，67个村民小组。2010年，全乡有总户数2323户，人口10210人，其中彝族人口占72.4%，是文山市的5个少数民族乡镇之一。2010年，全乡农民人均纯收入2824元，教育总支出419万元，教育支出逐年增加。

东山乡中心学校现有1—6年级共19个教学班，学生874人，其中寄宿制学生858人。共有教职工72人，其中小学高级教师39人，小学一级和二级教师32人。学校占地面积19831平方米，建筑面积5294平方米，教学用房2875平方米，生活用房2158平方米（学生宿舍1556平方米），行政用房261平方米。经全校师生的不懈努力，学校面貌日新月异，教育质量直线上升，教研工作硕果累累，教学成绩跃居全县同类地区学校前茅，改写了1990年《文山教育志》记载的“东山教育历属落后”的面貌。学校先后被评为县级文明学校、教学常规管理工作“先进集体”、论文评选“优秀组织奖、一等奖”、自制教具学具评比“优胜奖”、州先进教育工作单位等。

二、布局调整项目建设规划

根据全市中小学区域布局调整规划，东山乡现已完成中小学布局调整，计划实施项目3个，建筑总面积2460平方米，概算投资325万元。其中厕所260平方米，已完成地勘、施工图设计，现已送图审；教师宿舍1000平方米，已完成招投标；学生宿舍1200平方米，概算投资156万元。

文山市教育局计财科联系电话：

-2122112

第二篇：中心农贸市场新建项目建设规划方案

中心农贸市场新建项目建设规划方案

中心农贸市场是我市最早建成的大型集贸市场，1998 年改 自 建以来，以优越的地理位置，丰富齐全的经营品种、方便快捷的 购物环境使之成为奎屯市区广大市民餐桌消费的主要场所，是我 市重要的菜篮子工程，市场流通的商品远销周边，其在我市的经 济发展及民生建设中发挥着重要作用，历届市委、政府领导重点 关注，广大市民消费者也一直关心着它的发展变化。但近年来，随着城市化进程的加快，城市功能的提升，消费 环境的档次、消费水平也在不断提高，因而，各类型、高档次的 消费场所应运而生，快速发展。相比而言，中心农贸市场的整体 状况明显滞后，已不能适应奎屯市的城市整体功能提升的要求。市场的硬件设施落后，配套设施跟不上，摊位出租率及客流量、交易额呈逐年下滑趋势。而该区域内产权众多，商户云集，人流 物流车流量集中，乱搭乱建、卫生死角、食品安全等各种问题日 益突出，因管理而引发的各种矛盾也更加凸显，且有愈演愈烈之 势。为改变这种状况，为广大消费者及经营者提供良好经营购物 场所，提升管理服务水平，规范市场秩序，繁荣市场经济，确保 农副产品市场供应和人民群众消费安全，进而推进流通现代化，改善城市环境，规范市场秩序，保障消费安全，应尽快对中心农 贸市场实施改造。

一、指导思想 2011 年，市委书记赵永龙在市委五届十二次全委（扩大）会 议上所作工作报告中，将中心农贸市场实施搬迁改造列入 2011 年 为民办理十件实事之一，我们将结合奎屯市城市商业网点规划（2010－2025 年），按照现代农副产品综合市场的标准要求，本 着“高起点、多功能、可扩展、高效益”的原则，围绕人们不断 增长的物质消费需求和对购物环境提升的要求，将市场建设成为 集农副产品交易、存储、保鲜、加工、配送、质量安全检测、信 息服务、管理高效、竞争有序，具有很强集散力，辐射力和竞争 力的农副产品综合交易市场，力争打造全疆设计标准最高、综合 规模最强、管理最规范、服务最好的星级农副产品综合市场，填 补新疆高端农贸市场的空白。

二、项目建设的重要性和必要性 奎屯市的农贸市场历经 20 余年的发展，已取得长足进展,基 本形成了专业与综合、批发与零售相配套的农贸市场体系。而中 心农贸市场是我市城市农产品流通的主渠道，公益性极强的城市 公共配套设施，在促进全市商贸流通建设、加快经济发展、满足 居民消费需求、安置劳动力就业等方面发挥了重要作用。但近年 来,由于缺乏统一的标准和有效的管理，农贸市场的建设布局不合 理、硬件设施差、功能不全、管理粗放、“脏、乱、差”严重、占 道经营、食品安全等问题较为突出，成为城市基础设施建设的薄 弱环节，给人民群众的生活带来了极大不便，也严重影响农产品 的顺畅流通和城市文明形象。为推进流通现代化，改善城市环境，规范市场秩序，保障消费安全，中心农贸市场的提质改造势在必 行。

三、项目建设的意义 农副产品综合市场的建设是一件能够代表最广大人民根本利 益的大事实事，应该从讲政治的高度、体现“三个代表”思想及 落实科学发展观的高度来认识农贸市场的提质改造工作。农贸市 场不仅仅是一个经济场所，它也一直是社会热点、难点问题的交 汇点，具有的社会意义远远高于其经济意义。农贸市场规划建设、升级改造和规范管理工作是提升城市形象、优化购物环境的一项 民心工程，也是事关群众切身利益的一项重要工作。加快中心农 贸市场改造应该说正当其时，符合国家通过扩大投资、改善民生、拉动消费来扩大内需的思路，具有重大而深远的意义！

四、建筑设施、行业布局及管理标准要求 建筑设施、（一）设施要求

1、建筑消防设施应符合 GBJ16-1987和 GB50222-1995的要求。

2、地面铺设地砖要符合吸水、防滑、易清洁的要求，并向通 道两边倾斜，内墙和立柱四周所贴磁砖不低于1.8米。

3、市场灯光明亮符合经营、购物要求。主出入口应设置应急 灯。

4、水管、电线要暗线铺设（电线应穿管）。摊位内应按经营 要求单独配置符合安全的用水、用电设备。

5、场内上下水道应确保畅通，采用沉井式暗渠（暗管）排水 系统，并设防鼠隔离网和污物隔栅。主通道与购物通道交叉处应 设窨井，窨井间距不宜大于10米，柜台内

侧设地漏。污水排放符 合 GB8978的要求。

6、统一配置保洁桶等卫生用具，垃圾入桶（箱），并集中设 置规范的垃圾箱房。

7、设立电子屏幕系统及监控设施。

8、设立农药残留检测室，检测室面积不小于10平方米。市场公厕达到二级标准，不得设在熟食经营区附近。

9、设置顾客休息区域。

（二）布局要求 1．商品分区按蔬菜、肉类、豆制品、熟食、水产、活禽等商 品分类进行划行归市，布局合理，区域标志明显；食品与非食品 经营区域分开设置；鲜活畜禽与其他经营区域隔开，宰杀相对独 立、封闭；生食与熟食、代加工与直接入口食品摊位分开。

2、场内主通道宽度不小于3米，购物通道不小于2.5米，污物 运输等其他通道不小于2米。出入口不少于4个，每个出入口宽度 不小于4米，出入口处不设摊位。

3、蔬菜、活鱼、肉类等摊位的设置符合市场特点并与市场整 体环境相协调，果疏及肉类柜台高度为70-80公分，柜面宽度不少 于80公分，长度不少于1.5米。柜面外侧设有护栏，高度5-10公分。活鱼摊位高度一般为50-80公分。摊位设置隔水护栏于鱼池（盆）上沿约5-10公分，以防水外溅造成通道湿滑，有剖鱼操作台（也 可设置专间）。肉类柜台宜用厚质木板铺面，便于切割；用于剁、切肉的砧板可直接固定在原质木板的台面上，或在柜台内统一设 置摆放砧板的位置。肉类区柜台上方应设有专门的悬挂肉类产品 设置和长度统一的挂钩，便于整齐悬挂。

4、经营冷冻冷藏食品必须配备冷柜； 冰鲜水产品要配备冰台； 豆制品、半制成品销售要配备冷藏设施。

5、活禽摊位相对独立、封闭，并设置排风设施。活禽专用封 闭宰杀间的面积不小于10平方米，备有收集废弃物的加盖容器，设置排气设施，污水排放设隔栅并保证畅通。

6、熟食卤味、豆制品、酱菜等直接入口易污染食品将设立专 用间，面积符合卫生规定要求，与活禽、活水鱼柜台的距离应大 于8米，与厕所、垃圾厢房的距离应大于10米。前店后场的热食卤 味专卖间使用面积不小于35平方米，其中经营场所的使用面积不 小于15平方米，预进消毒间不小于2平方米。其他专卖间的使用面 积不小于8平方米。前店后场的卤味专卖间应设隔油池。

（三）管理要求 1．进出口处设立经营区域导购图，设立公示栏、服务台、复 进出口处设立经营区域导购图，设立公示栏、服务台、秤台。秤台。2．经营者字号及标牌必须统一规范。经营者字号及标牌必须统一规范。3．场内卫生清扫一天不少于4次，保持动态保洁。场内卫生清扫一天不少于4 保持动态保洁。4．经营户建立索证索票制度，并建立进货台帐。经营户建立索证索票制度，并建立进货台帐。

5、市场建立塑料购物袋有偿使用制度，禁止销售、使用超薄 市场建立塑料购物袋有偿使用制度，禁止销售、塑料袋。塑料袋。

五、建设规模 经过调查了解和科学认证，结合目前奎屯市中心农贸市场及 周边各类经营规模、业态、安集海市场现有经营户数量，初步设 想奎屯市中心农贸市场建设规模如下： 建设地址位于北京东路以南，奎屯第四小学对面，总占地 12000平方米，总建筑面积 33200平方米，市场规模设计为地下 二层，负二层建筑面积 6600平方米，分设保鲜、冷藏库 3000平方米；分拣配送区；农残检测室；配电室；停车场 1862平方米，主要用以停放经营户车辆。负一层建筑面积 6600平方米，摊铺 72 间，主要经营小五金、小电器、厨房用具、清洁用品等家庭日 杂用品。地上一层建筑面积 5000平方米，沿街店铺 43 间，面积 1800平方米，大厅面积 3200平方米，分为四大区域，包括水产 区、鲜肉区、果蔬区和无公害产品区。地上二层建筑面积 5000平方米，功能划分为两大区域，其中 3000平方米为卤制品、土产干 果、糕点、面制品、禽蛋等；2000平方米为餐饮区。地上三层建 筑面积 5000平方米，分别为新疆名优特产品展示中心，面积 3000平方米；副食品专业市场，面积 1500平方米。地上四层建筑面积 3000平方米，包括西餐厅、商务中心、大型会展中心。大型会展 中心位于中厅，与五楼相通，顶部钢架采光，高度 8 米，面积 1740平方米。地上五层建筑面积 2000平方米，包括市场管理办公场所，2 间小型会议室、1 间大型会议室、商务洽谈办公区。

六、行业规划布局 从满足居民日常生活需要出发，坚持科学规划和合理布局，按照商品划行归市设置交易区，以经营农副产品、日常生活用品、副食品、新疆名

优特色产品为主，集购物、餐饮、服务、旅游于 一体，为广大消费者提供一站式的超市化购物环境，功能分区情 况如下：

1、负二层建筑面积 6600平方米，分设保鲜、冷藏库 3000平方；分拣配送区；农残检测室；配电室；停车场 1862平方米，主 要用以停放经营户车辆。

2、负一层建筑面积 6600平方米，摊铺 72 间，主要经营小五 金、小电器、厨房用具、清洁用品等家庭日杂用品。

3、地上一层建筑面积 5000平方米，沿街店铺 43 间，面积 1800平方米，大厅面积 3200平方米，分为四大区域，包括水产 区、鲜肉区、果蔬区和无公害产品区。

4、地上二层建筑面积 5000平方米，功能划分为两大区域，其中 3000平方米为卤制品、土产干果、糕点、面制品、禽蛋等； 2000平方米为餐饮区。

5、地上三层建筑面积 5000平方米，分设为副食品专业市场，面积 1500平方米；新疆名优特产品展示中心，面积 3000平方米。

5、地上三层建筑面积 5000平方米，分设为副食品专业市场，面积 1500平方米；新疆名优特产品展示中心，面积 3000平方米。（1）副食品综合交易区：面积 1500平方米，主要经营糖烟 酒、饮料、特色小食品、干货、品牌粮油产品等，将建成一个集 产品展示、推介、销售于一体的综合交易市场，可为奎屯市经营 副食品的广大商户提供一个规模化、专业化的交易平台。专业市场要谋求发展，就得升级换代，向大型商场、购物中 心转型是专业市场发展的必然选择。近年来，我国内地城市的副 食品专业市场发展越来越规范化、特色化，副食品行业更加有序、健康、快速发展。奎屯市副食品市场现年交易额己达 多万 元，商户 个，对活跃经济，方便群众生活起到了重要作用，但也形成了各自为阵、单一经营、规模较小、品质较低、成行不 成市散点经营的传统业态，缺乏龙头且具有公信力的专业大卖场 来引领市场。因此，建设副食品专业市场可进一步规范我市副食 品市场交易秩序，调整副食品市场的商品结构，加大对外地品牌 副食品的引进力度，有力保证副食品食用安全，将填补新疆无副 食品专业交易市场的空缺，依托即将新建的北疆粮油食品仓储物 流园，逐渐发展成为金三角地区最大的副食品综合交易市场。副市场交易区将进行科学合理布局，按照副食品的类别来规 划，将副食品市场变身为高档购物中心，主要以品牌店为主，打 造成无论在卫生、质量还是环境上，都上得了档次的精品市场，改变消费者对副食品市场的旧有观念，并在市场四层为经营大户 的接待、洽谈设置商务洽谈办公场所。（2）新疆名优特产品展示区域：面积 3000平方米，主营商 品以新疆名优农副土特产品和地方传统工艺品为主，展示和推介 一批新疆名优特色农产品及精深加工品，如新疆特色林果干鲜果 品、畜产品、特色农产品、部分粮棉油产品及其精深加工产品等。以消费者认知度高、获得相关质量认证、有一定生产批量为条件，坚持以“原产地、原生态、保正宗”为特色的原则，着力打造新 疆农业“绿色、营养、美味、健康”的品牌形象。展品全部为通 过无害、绿色、有机农产品认证的新疆名优特农产品，涉及新疆 农业白、红、绿、黄、紫、黑六大类三百多种一千多个特色精品，充分展示宣传新疆天然、绿色、优质的名优特及精深加工农产品，提高新疆特色农产品知名度和市场占有率，推进新疆农产品加工 业结构升级和农业产业化发展。市场建成后，可与旅行社建立长期合作关系，将其作为旅游 购物点，以丰富的产品资源和地方特色，吸引前来我市旅游的各 地游客到此参观和购物，力争成为服务于全疆各地名优农副土特 产品宣传、推介、经营、发展的一个“窗口”，对加快发展我市旅 游业，进一步加强区域旅游合作，进而为实现我市建设北疆旅游 集散中心发挥积极的作用。

6、地上四层建筑面积 3000平方米，包括西餐厅、商务中心、小型会议室、多功能厅、商务洽谈办公区、大型会展中心。大型 会展中心位于中厅，与五楼相通，顶部钢架采光，高度 8 米，面 积 1740平方米。

7、地上五层建筑面积 2000平方米，包括市场管理办公场所，监控室、大型会议室一间。

七、可行性结论 中心农贸市场新建项目旨在打造新疆一流的农产品、副食品 综合交易及名优特产品展示为一体的综合购物中心，建成后前景 广阔，经营稳定，服务功能齐全，将有巨大的生存发展空间。不 仅可有力提升农贸市场的档次，优化、净化农贸市场、副食品市 场的交易环境，丰富广大居

民的菜篮子，提高居民生活品质，保 障餐桌食品安全，更有利于促进奎屯市旅游业的进一步发展，成 为对外宣传奎屯形象的窗口，必将为我市经济发展和社会发展做 出更大的贡献。奎屯市市场开发建设服务中心 二○一一年一月十二日

第三篇：中心农贸市场新建项目建设规划方案1

中心农贸市场新建项目建设规划方案

中心农贸市场是我市最早建成的大型集贸市场，自1998年改建以来，以优越的地理位置，丰富齐全的经营品种、方便快捷的购物环境使之成为奎屯市区广大市民餐桌消费的主要场所，是我市重要的菜篮子工程，市场流通的商品远销周边，其在我市的经济发展及民生建设中发挥着重要作用，历届市委、政府领导重点关注，广大市民消费者也一直关心着它的发展变化。

但近年来，随着城市化进程的加快，城市功能的提升，消费环境的档次、消费水平也在不断提高，因而，各类型、高档次的消费场所应运而生，快速发展。相比而言，中心农贸市场的整体状况明显滞后，已不能适应奎屯市的城市整体功能提升的要求。市场的硬件设施落后，配套设施跟不上，摊位出租率及客流量、交易额呈逐年下滑趋势。而该区域内产权众多，商户云集，人流物流车流量集中，乱搭乱建、卫生死角、食品安全等各种问题日益突出，因管理而引发的各种矛盾也更加凸显，且有愈演愈烈之势。为改变这种状况，为广大消费者及经营者提供良好经营购物场所，提升管理服务水平，规范市场秩序，繁荣市场经济，确保农副产品市场供应和人民群众消费安全，进而推进流通现代化，改善城市环境，规范市场秩序，保障消费安全，应尽快对中心农贸市场实施改造。

一、指导思想

2011年，市委书记赵永龙在市委五届十二次全委（扩大）会议上所作工作报告中，将中心农贸市场实施搬迁改造列入2011年为民办理十件实事之一，我们将结合奎屯市城市商业网点规划（2010－2025年），按照现代农副产品综合市场的标准要求，本着“高起点、多功能、可扩展、高效益”的原则，围绕人们不断增长的物质消费需求和对购物环境提升的要求，将市场建设成为集农副产品交易、存储、保鲜、加工、配送、质量安全检测、信息服务、管理高效、竞争有序，具有很强集散力，辐射力和竞争力的农副产品综合交易市场，力争打造全疆设计标准最高、综合规模最强、管理最规范、服务最好的星级农副产品综合市场，填补新疆高端农贸市场的空白。

二、项目建设的重要性和必要性

奎屯市的农贸市场历经20余年的发展，已取得长足进展,基本形成了专业与综合、批发与零售相配套的农贸市场体系。而中心农贸市场是我市城市农产品流通的主渠道，公益性极强的城市公共配套设施，在促进全市商贸流通建设、加快经济发展、满足居民消费需求、安置劳动力就业等方面发挥了重要作用。但近年来,由于缺乏统一的标准和有效的管理，农贸市场的建设布局不合理、硬件设施差、功能不全、管理粗放、“脏、乱、差”严重、占道经营、食品安全等问题较为突出，成为城市基础设施建设的薄弱环节，给人民群众的生活带来了极大不便，也严重影响农产品的顺畅流通和城市文明形象。为推进流通现代化，改善城市环境，规范市场秩序，保障消费安全，中心农贸市场的提质改造势在必行。

三、项目建设的意义

农副产品综合市场的建设是一件能够代表最广大人民根本利益的大事实事，应该从讲政治的高度、体现“三个代表”思想及落实科学发展观的高度来认识农贸市场的提质改造工作。农贸市场不仅仅是一个经济场所，它也一直是社会热点、难点问题的交汇点，具有的社会意义远远高于其经济意义。农贸市场规划建设、升级改造和规范管理工作是提升城市形象、优化购物环境的一项民心工程，也是事关群众切身利益的一项重要工作。加快中心农贸市场改造应该说正当其时，符合国家通过扩大投资、改善民生、拉动消费来扩大内需的思路，具有重大而深远的意义！

四、建筑设施、行业布局及管理标准要求

（一）设施要求

1、建筑消防设施应符合GBJ16-1987和GB50222-1995的要求。

2、地面铺设地砖要符合吸水、防滑、易清洁的要求，并向通道两边倾斜，内墙和立柱四周所贴磁砖不低于1.8米。

3、市场灯光明亮符合经营、购物要求。主出入口应设置应急灯。

4、水管、电线要暗线铺设（电线应穿管）。摊位内应按经营要求单独配置符合安全的用水、用电设备。

5、场内上下水道应确保畅通，采用沉井式暗渠（暗管）排水系统，并设防鼠隔离网和污物隔栅。主通道与购物通道交叉处应设窨井，窨井间距不宜大于10米，柜台内侧设地漏。污水排放符合GB8978的要求。

6、统一配置保洁桶等卫生用具，垃圾入桶（箱），并集中设置规范的垃圾箱房。

7、设立电子屏幕系统及监控设施。

8、设立农药残留检测室，检测室面积不小于10平方米。市场公厕达到二级标准，不得设在熟食经营区附近。

9、设置顾客休息区域。

（二）布局要求

1．商品分区按蔬菜、肉类、豆制品、熟食、水产、活禽等商品分类进行划行归市，布局合理，区域标志明显；食品与非食品经营区域分开设置；鲜活畜禽与其他经营区域隔开，宰杀相对独立、封闭；生食与熟食、代加工与直接入口食品摊位分开。

2、场内主通道宽度不小于3米，购物通道不小于2.5米，污物运输等其他通道不小于2米。出入口不少于4个，每个出入口宽度不小于4米，出入口处不设摊位。

3、蔬菜、活鱼、肉类等摊位的设置符合市场特点并与市场整体环境相协调，果疏及肉类柜台高度为70-80公分，柜面宽度不少于80公分，长度不少于1.5米。柜面外侧设有护栏，高度5-10公分。活鱼摊位高度一般为50-80公分。摊位设置隔水护栏于鱼池（盆）上沿约5-10公分，以防水外溅造成通道湿滑，有剖鱼操作台（也可设置专间）。肉类柜台宜用厚质木板铺面，便于切割；用于剁、切肉的砧板可直接固定在原质木板的台面上，或在柜台内统一设置摆放砧板的位置。肉类区柜台上方应设有专门的悬挂肉类产品设置和长度统一的挂钩，便于整齐悬挂。

4、经营冷冻冷藏食品必须配备冷柜；冰鲜水产品要配备冰台；豆制品、半制成品销售要配备冷藏设施。

5、活禽摊位相对独立、封闭，并设置排风设施。活禽专用封闭宰杀间的面积不小于10平方米，备有收集废弃物的加盖容器，设置排气设施，污水排放设隔栅并保证畅通。

6、熟食卤味、豆制品、酱菜等直接入口易污染食品将设立专用间，面积符合卫生规定要求，与活禽、活水鱼柜台的距离应大于8米，与厕所、垃圾厢房的距离应大于10米。前店后场的热食卤味专卖间使用面积不小于35平方米，其中经营场所的使用面积不小于15平方米，预进消毒间不小于2平方米。其他专卖间的使用面积不小于8平方米。前店后场的卤味专卖间应设隔油池。

（三）管理要求

1．进出口处设立经营区域导购图，设立公示栏、服务台、复秤台。

2．经营者字号及标牌必须统一规范。3．场内卫生清扫一天不少于4次，保持动态保洁。4．经营户建立索证索票制度，并建立进货台帐。

5、市场建立塑料购物袋有偿使用制度，禁止销售、使用超薄塑料袋。

五、建设规模

经过调查了解和科学认证，结合目前奎屯市中心农贸市场及周边各类经营规模、业态、安集海市场现有经营户数量，初步设想奎屯市中心农贸市场建设规模如下：

建设地址位于北京东路以南，奎屯第四小学对面，总占地12000平方米，总建筑面积33200平方米，市场规模设计为地下二层，负二层建筑面积6600平方米，分设保鲜、冷藏库3000平方米；分拣配送区；农残检测室；配电室；停车场1862平方米，主要用以停放经营户车辆。负一层建筑面积6600平方米，摊铺72间，主要经营小五金、小电器、厨房用具、清洁用品等家庭日杂用品。地上一层建筑面积5000平方米，沿街店铺43间，面积1800平方米，大厅面积3200平方米，分为四大区域，包括水产区、鲜肉区、果蔬区和无公害产品区。地上二层建筑面积5000平方米，功能划分为两大区域，其中3000平方米为卤制品、土产干果、糕点、面制品、禽蛋等；2000平方米为餐饮区。地上三层建筑面积5000平方米，分别为新疆名优特产品展示中心，面积3000平方米；副食品专业市场，面积1500平方米。地上四层建筑面积3000平方米，包括西餐厅、商务中心、大型会展中心。大型会展中心位于中厅，与五楼相通，顶部钢架采光，高度8米，面积1740平方米。地上五层建筑面积2000平方米，包括市场管理办公场所，2间小型会议室、1间大型会议室、商务洽谈办公区。

六、行业规划布局

从满足居民日常生活需要出发，坚持科学规划和合理布局，按照商品划行归市设置交易区，以经营农副产品、日常生活用品、副食品、新疆名优特色产品为主，集购物、餐饮、服务、旅游于一体，为广大消费者提供一站式的超市化购物环境，功能分区情况如下：

1、负二层建筑面积6600平方米，分设保鲜、冷藏库3000平方；分拣配送区；农残检测室；配电室；停车场1862平方米，主要用以停放经营户车辆。

2、负一层建筑面积6600平方米，摊铺72间，主要经营小五金、小电器、厨房用具、清洁用品等家庭日杂用品。

3、地上一层建筑面积5000平方米，沿街店铺43间，面积1800平方米，大厅面积3200平方米，分为四大区域，包括水产区、鲜肉区、果蔬区和无公害产品区。

4、地上二层建筑面积5000平方米，功能划分为两大区域，其中3000平方米为卤制品、土产干果、糕点、面制品、禽蛋等；2000平方米为餐饮区。

5、地上三层建筑面积5000平方米，分设为副食品专业市场，面积1500平方米；新疆名优特产品展示中心，面积3000平方米。

5、地上三层建筑面积5000平方米，分设为副食品专业市场，面积1500平方米；新疆名优特产品展示中心，面积3000平方米。

（1）副食品综合交易区：面积1500平方米，主要经营糖烟酒、饮料、特色小食品、干货、品牌粮油产品等，将建成一个集产品展示、推介、销售于一体的综合交易市场，可为奎屯市经营副食品的广大商户提供一个规模化、专业化的交易平台。

专业市场要谋求发展，就得升级换代，向大型商场、购物中心转型是专业市场发展的必然选择。近年来，我国内地城市的副食品专业市场发展越来越规范化、特色化，副食品行业更加有序、健康、快速发展。奎屯市副食品市场现年交易额己达

多万元，商户

个，对活跃经济，方便群众生活起到了重要作用，但也形成了各自为阵、单一经营、规模较小、品质较低、成行不成市散点经营的传统业态，缺乏龙头且具有公信力的专业大卖场来引领市场。因此，建设副食品专业市场可进一步规范我市副食品市场交易秩序，调整副食品市场的商品结构，加大对外地品牌副食品的引进力度，有力保证副食品食用安全，将填补新疆无副食品专业交易市场的空缺，依托即将新建的北疆粮油食品仓储物流园，逐渐发展成为金三角地区最大的副食品综合交易市场。

副市场交易区将进行科学合理布局，按照副食品的类别来规划，将副食品市场变身为高档购物中心，主要以品牌店为主，打造成无论在卫生、质量还是环境上，都上得了档次的精品市场，改变消费者对副食品市场的旧有观念，并在市场四层为经营大户的接待、洽谈设置商务洽谈办公场所。

（2）新疆名优特产品展示区域：面积3000平方米，主营商品以新疆名优农副土特产品和地方传统工艺品为主，展示和推介一批新疆名优特色农产品及精深加工品，如新疆特色林果干鲜果品、畜产品、特色农产品、部分粮棉油产品及其精深加工产品等。以消费者认知度高、获得相关质量认证、有一定生产批量为条件，坚持以“原产地、原生态、保正宗”为特色的原则，着力打造新疆农业“绿色、营养、美味、健康”的品牌形象。展品全部为通过无害、绿色、有机农产品认证的新疆名优特农产品，涉及新疆农业白、红、绿、黄、紫、黑六大类三百多种一千多个特色精品，充分展示宣传新疆天然、绿色、优质的名优特及精深加工农产品，提高新疆特色农产品知名度和市场占有率，推进新疆农产品加工业结构升级和农业产业化发展。

市场建成后，可与旅行社建立长期合作关系，将其作为旅游购物点，以丰富的产品资源和地方特色，吸引前来我市旅游的各地游客到此参观和购物，力争成为服务于全疆各地名优农副土特产品宣传、推介、经营、发展的一个“窗口”，对加快发展我市旅游业，进一步加强区域旅游合作，进而为实现我市建设北疆旅游集散中心发挥积极的作用。

6、地上四层建筑面积3000平方米，包括西餐厅、商务中心、小型会议室、多功能厅、商务洽谈办公区、大型会展中心。大型会展中心位于中厅，与五楼相通，顶部钢架采光，高度8米，面积1740平方米。

7、地上五层建筑面积2000平方米，包括市场管理办公场所，监控室、大型会议室一间。

七、可行性结论

中心农贸市场新建项目旨在打造新疆一流的农产品、副食品综合交易及名优特产品展示为一体的综合购物中心，建成后前景广阔，经营稳定，服务功能齐全，将有巨大的生存发展空间。不仅可有力提升农贸市场的档次，优化、净化农贸市场、副食品市场的交易环境，丰富广大居民的菜篮子，提高居民生活品质，保障餐桌食品安全，更有利于促进奎屯市旅游业的进一步发展，成为对外宣传奎屯形象的窗口，必将为我市经济发展和社会发展做出更大的贡献。

奎屯市市场开发建设服务中心

二○一一年一月十二日

第四篇：中心学校三年规划方案剖析（范文）

2015—2018学校三年发展规划实施方案

中心学校 2015年9月

2015—2018学校三年发展规划实施方案

为了全面贯彻落实国家对基础教育的发展要求，促进学校健康、和谐、可持续发展，结合学校实际，制定本实施方案。

一、学校基本现状分析

杨楼中心学校创建于78年，学校占地23960平方米，现有教师49人，13个教学班，在校学生567人。

1．学校历史悠久。学校为社会输送了大量的人才，以优秀的教育质量赢得了社会的广泛赞誉。

2．学校师资力量强大。教师学历全部达标，其中本科学历40人，大专9人。学校具有大专以上学历的教师49人，占任课教师的100%；中学高级教师9人，占任课教师的19%；中学一级老师22人，占任课教师的45%，专任教师合格率100%，教师参加继续教育合格率100%，校长岗位培训合格率100%。一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍，已成为解杨中向更高层次攀登的强有力的基础，成为学校未来可持续发展的中坚力量。

3．环境整洁优美。学校位于颍河之滨，1998年落成使用的主教学楼色彩典雅，校园布局紧凑有致，校园内四季如春，为师生身心健康提供了保证。2010年暑假国家下拨资金40万元对主教学楼进行了防震加固。

4．教学条件得到改善。在区委、区政府、教育局的领导支持下，不断加大基础设施建设力度。学校现拥有二个网络机房，共有计算机60台。学校现有留守儿童之家、实验、仪器、图书、阅览、广播等专用教室6个，为发展学生个性提供了必要的物质条件。

5．学校办学质量较高。学校坚持全面育人，关注学生的全面发展，各项工作成绩显著。在学校面貌发生了巨大变化的同时，办学效益不断提高。

但是，学校依然存在着一些问题。

1、敬业精神受到冲击。目前在整个社会大环境的影响下，教师的敬业精神受到多种因素的冲击，青年教师的吃苦、奉献精神不如老教师，理想、信念，职业道德教育还待加强。

2、教师队伍综合素质虽然不低，但由于缺少竞争的机制和环境，教师队伍齐而不尖，缺少名师的引领，要加强培养不同层次的骨干教师、学科带头人。

3、学生良好的行为习惯、养成教育还需培养、强化。

4、学校现代化教育教学设备有待添置，水平有待提高。

5、学校的文化建设需整体构思，制度文化、观念文化需进一步修改、完善，使之入脑、入心，变成自觉行为。

通过现状分析，不难看出：尽管学校发展面临着不少问题，但学校的外部环境和内在优势，为学校的发展提供了难得的机遇。实现学校的跨越式发展，创造学校新的辉煌，是历史赋予我们的责任和义务。

二、规划的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻上级教育工作会议精神，牢固树立科学的发展观和教育质量观，全面深化素质教育。加强师资队伍建设，追求教育质量，办好人民群众满意的学校，立足学校、教师、学生发展三位一体的新的制高点，励精图治，开拓创新，进一步提升学校办学品位，确保学校健康、和谐、可持续发展。

三、总体目标

努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织，办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的品牌特色学校。

四、主要任务

1．办学条件。对校园布局合理调整，要进一步加大“班班通”建设力度，添置或改善“班班通”设备。要逐年增加图书室藏书，达生均30册标准。要适当添置教学设备，争取每班教室添置一套多媒体教学设备。

2．队伍培养。积极锤炼一支“视野开阔，勤于学习，乐于奉献，肯于研究，善于反思”的现代科研型教师队伍。三年内培养学校教学骨干4-5人，区教坛新秀2-3人，区学科带头人1-2人，市学科带头人、市教坛新星1人。使全校有一定能力的骨干教师、学科带头人总数达30%以上。

3．特色建设。进一步加强“手拉手”活动，加强阳光德育文化的建设，使学校的德育教育特色进一步显现，阳光德育建设形成特色后持续发展。

五、主要措施

（一）重视干部队伍建设。

和谐的领导集体是学校发展的重要保证，得力的中层干部是校长施政的左膀右臂、科学决策的参谋智囊。加强学校干部队伍建设，提高干部综合素质和管理水平是全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，深入推进素质教育，实现学校教育可持续发展的关键。为此，学校将依据发展需要，按照德才兼备、老中青相结合的原则，调整配备学校党、政、工领导班子。将学校干部队伍建设、管理、培训列入学校的校本整体规划，促使干部成为学校各个部门优秀领导者，不断推进管理创新。

学校坚持和完善例会学习制度，汲取经验，加强沟通，协调解决实际问题；坚持和完善科学决策制度，解决民主集中问题；坚持和完善廉洁勤政制度，解决群众问题。同时把校务公开、公示、民主评议落到实处。同时，加强学习，不断提高干部队伍的文化素质，学习政治理论知识和业务理论知识；加强培训，不断提高学校干部的管理水平和实践能力，走出去，请进来，拓宽渠道，提升学校干部整体水平，学校支持干部参加各种进修学习、培训；加强交流，学校创造条件，支持干部参加各种与其岗位相一致的考察、研讨、交流等活动，使干部开阔视野，进一步更新观念，不断提高学校干部的管理水平和实效；加强提升，对学校干部的管理、使用、提升，学校建立科学民主的干部考核、评价机制，鼓励、支持、指导干部及时总结经验、提升经验，积极探索管理规律，使学校各个部门主管干部，对部门的未来发展有清晰的思路，形成部门发展目标和规划，促进学校整体目标和规划的实现；加强评价，每学期组织教职员工听取领导干部的工作述职，并对干部的德能勤绩进行书面量化评价，建立能者上，平者让，庸者下的动态管理机制，打造一支团结合作、务实进取、老中青结合的领导班子。

（二）加强教师队伍建设

教师的职业是感触未来的职业，教师是学校发展的第一资源，教师的发展是教育改革的原动力。为了更好的落实人才强教工程，我们的主要措施是：

1、明确工作思路，形成共同的价值取向

为了促进教师的发展，提高教师的专业化水平，我们明确提出了“依法治校、科研强校、名师立校、品牌兴校”的发展战略，确立了“以教育科研为先导，以课堂教学改革为核心，以队伍建设为重点”的教学管理工作思路和“以课题研究为载体，以校本培训为重点，分层要求、分类指导、名师引路、合作提高”的教师队伍建设思路，旨在引导教师在研究中学习，在反思中提高。同时，在教师群体中强化六种意识：全局意识、奉献意识、创新意识、学习意识、品牌意识、服务意识。

2、制定发展规划，引导教师确立自我发展目标

明确的发展目标，是催人奋进的不竭动力。没有远大志向、没有人生追求的教师，也不会成为优秀的教师。因此，学校鼓励教师成名成家，支持教师敢冒尖、创名牌、推好课。同时，学校针对教师年龄、学识、能力的特点，分层提出培训目标，形成“教坛新秀—教学能手—学科带头人—名教师”的培养梯次，明确相应的培训内容和方法，强化过程管理，实行个案追踪，让教师的内驱力和学校提供的成长平台形成合力，推动教师专业成长。争取三年内培养市级学科带头人、市教坛新星一名，区级学科带头人1-2人，区教坛新星2-3人。

3、确定研究课题，带领教师在研究中求发展

课题研究是一种理论指导下的实践性的探究活动，教师在参与课题研究的过程中，通过与专家的近距离互动活动，不仅可以获得理论上的支持，而且可以得到业务上的具体指导，从而促进教师教育观念的更新，教学行为方式的转变。因此，我们将积极落实科研课题，带领干部、教师将课题研究与教学工作紧密结合，培养“问题即课题，教学即研究”的工作习惯，通过课题研究这个载体，促使教师在研究中学习，在反思中提高自身的专业水平。

4、铺路搭桥，在实践中锤炼教师

我们深知，教师是学校发展的第一资源。为了促使教师进一步更新观念、开阔视野、拓宽思路、把握教育改革发展的最新动态，学校将不遗余力为他们的成长提供机会，创造条件，搭建支持平台，让更多的教师在学校发展中展示自己的人生智慧，实现人生价值和美好理想。努力实现“通过教师的发展，促进学生的发展，通过师生的和谐发展，促进学校的健康发展”。

（三）突出“一切为了学生”的教育理念。

以全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，整合校内外教育资源，提高教育的实效。

1、优化教师队伍：组成强有力的德育领导小组，建立更完善的德育工作管理网络，强化“全员育人、事事育人”的意识，加强班主任工作的培训，建立一支责任心强，教育方法好的班主任队伍。按照《中小学生守则》等要求，细化《中学生日常行为规范》，进行规范性、科学性、合理性、系统性的思想品德、行为习惯养成教育活动。进一步完善各种考核评价方案，加强德育的科学管理，坚持开展争创文明礼仪示范中队、争创优秀班集体等活动，2、加强家校联合：充分认识新时期下家庭教育在学生成长过程中的重要性，要发挥家长在学生思想道德、心理健康、人格培养等方面的作用，建好新型的家长学校，定期举办家庭教育专题讲座，召开家长会；创办家庭教育指导校刊，努力提高家长育人的能力；为学生健康成长构建良好环境。

3、注重德育科研：积极探索新时期小学生的德育教育方法，选准切入点，进行新公民教育实践，培养学生诚实、谦虚、同情、和睦、互助、友爱、守纪等基本公民道德，加强学生行为习惯的养成教育；在尊重学生个性的基础上深化群体意识、宽容意识、合作意识等，发挥赏识、激励的作用，在活动中感染，在体验中熏陶，让德育工作富有成效。

4、加强阵地建设：团队作为学生德育教育的重要组织，要积极发挥优秀队员的作用，通过各种阵地和各种活动提高自我管理的能力，有序地开展各种争优评先，引领全体队员积极向上，志存高远。

5、优化教育途径：抓住课堂主渠道，把传授知识同陶冶情操、养成良好行为习惯有机结合；开展走进纪念馆、敬老院等丰富多彩、寓教于乐 的德育实践活动，使学生在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华；发挥网络优势，开辟网上论坛，加强沟通与交流；充实图书室、阅览室藏书，开放图书资源，开展读书节活动，通过读好书，激励学生。

6、努力营造氛围：按照学校总体规划，做好校园环境改造的分步实施，努力营造整洁优美的校园文化环境：让每块墙壁会说话、让每块绿地能育人。使学生在老师的教育、榜样的激励、环境的熏陶之下，健康快乐的成长！

7、积极培养兴趣：开齐课程，开足课时，夯实双基，培养能力，全面发展，通过有计划的开展课外兴趣班活动，使学生们学有所长。

（四）继续新课程改革活动

今后，我们将继续按照新课程改革的要求，以教育质量为核心，以更新观念为先导，以管理创新为动力，以高水平的教师队伍为保障，以信息技术网络为平台，进一步深化改革，全面提高学校教育质量，扩大社会影响力，进而提高社会声誉。

按照新课程以人为本的理念，重点做好以下几项工作。

1、积极提升学校文化。围绕“构建学习型团队”这一中心任务，开展校本培训。在教师中组织开展“我读书、我思考、我成长”等一系列读书、交流、研讨活动，发挥其精神动力和道德感召力的积极作用，建立发展的共同愿望，形成广大教师认同的学校价值观。

2、转变教学行为，建立符合教师成长、学生发展的管理评价机制。引导教师和学生建立“平等、和谐、民主、尊重”的师生关系，做到“以情育人，以理服人；全员育人，全程育人”。运用激励评价、过程评价机制，建立教师成长档案（包括个人资源、发展目标、业绩展示），每学年评价一次；建立学生成长袋，改革学业评定方法，鼓励学生的点滴进步，使学生体验到成长的快乐。

3、以目标为中心，加强课堂教学研究，打造民主高效的精品课堂。我们以“激发兴趣、主体参与、平等互动、关注差异、夯实双基、民主高效”作为课堂教学改革的目标。其中“民主高效”是总核心。“民主”就是教师要心中有学生，尊重学生的基础和差异，允许学生思考、质疑、合作、交流，包容学生缺点和不足。“高效” 就是能力强、个性充分发展。

4、加强校本教研，结合学校实际编写校本教材，规范教研活动，加强教研组建设，提高解决问题的能力。

5、加强学校特色建设，营造书香校园。以学生发展为基础，通过创设浓郁的阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，进一步提高师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，（五）实施科研兴校工程

继续贯彻学校“科研强校”的战略，以科研求生存，以科研求发展，加强校本教研的针对性和实效性，解决发展中的问题。在未来的发展中，积极申报、承担市区级科研课题，做到教师人人参与课题，让科研工作遍布学校每个角落。同时制定和完善《教育教学成果奖励条例》，规范教科研行为，并适时编辑《教师论文集》和《学生作品集》。在科研工作中，加大奖励的力度，使教科研工作起到推动学校教育跨越式发展的作用。

（六）深化特色学校内涵，促进师生的共同发展

教育要发展，特色是生命。为了培养造就创新型人才，我校以阳光德育校园特色为载体，紧紧围绕“培养具有传统文化底蕴与现代文明素养的人”这一育人目标，全面而又有特色地推进素质教育的实施。我们要继续开展“营造阳光德育校园”校园德育活动，优化校园德育环境，在全校范围营造出一股浓郁的德育氛围，丰富师生精神生活，努力为师生打造一个德育校园，让德育文化节缕缕飘逸校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

（七）注意多种资源整合

进一步加强学校教育的对外交流与合作，充分挖掘村镇教育资源，积极整合校内外资源，形成丰富、开放、优质、多样、可持续发展的学校资源。

1、构建科学、民主、高效的学校管理模式。加强党支部、工会、共青团的建设，发挥党团组织的作用，提高执政能力和管理水平，形成育人合力。

2、采用学校主导、家长参与的机制，提高学校管理工作水平。由学校组织，定期请家长、社会人士到校评价工作，评议教师；根据学生建议、意见，改进工作。调动家长、社会人士的教育热情，改善办学条件，提高办学质量。

3、加强学校服务社会工作。树立现代的、开放的教育观，强调教师与社会的和谐发展，学校定期举行教学开放活动，向家长、社会、其他学校展示工作、成果。

4、发挥优质学校资源，与兄弟学校建立交流、共建关系，达到资源共享，优势互补，提升教育质量。

（八）完善学校基础设施

根据学校实际物质条件，依托社会各种积极力量，不断提升学校物质文化的质量，丰富其内涵，建设充满浓郁文化气息的校园环境，营造学习型校园。学校开源节流，利用多种方式加大对教育的投入，完成学校办公室、功能教室的建设、改造；加强建设数字校园，添置相关信息技术装备，提升学校信息技术应用水平，实现班班通、室室通，使教育资源库更丰富、实用性更强、校园网与师生、家长、社会的交互性更强；大力建好学校图书室，提高图书质量，力争学生图书达到人均30册，为学生提供优质图书作保障；继续实施专用教室改造工程，每年添置一定量的文体设备，实验器材，教学仪器和教学资料，到2018年各项配备希望在上级领导的支持下达到省级标准。

第五篇：东山办事处农业项目规划(目录)4.3

东山办事处农业项目规划说明书 前言（项目建设背景、意义等）

目录

第一章基本概况

（一）地理位置

（二）经济区位（武汉市“1+8”城市圈）

（三）行政沿革

（四）自然条件

1.气候2.地质地貌3.现状资源（土地构成、交通优势、旅游资源）

（五）社会经济状况

1.社会状况2.经济发展状况

第二章规划总则

1.规划依据（法律法规、政策文件、甲方资料）3.规划原则

4.规划指导思想5.规划目标„

第三章镇域概念性规划

（一）上位规划1.武汉市“1+8”城市圈战略规划2.镇域土地利用规划

3.镇域镇村体系规划

（二）镇域概念性规划1.产业布局2.功能结构分区

3.绿地景观系统

（三）农业建设用地布局(国土资发〔2010〕155号)

第四章相关案例及市场分析

1.案例分析（1）、安徽滨湖现代农业综合开发示范区

（2）、北京蔡家洼设施农业生态公园

（3）、山西阳城皇城相府养生农业园

2.市场分析优势：依托东西湖区良好的旅游资源劣势：农业科技相对落后机遇：政府部门的扶持挑战：同一区域同种性质的竞争

3.分析总结建设的必要性

第五章农庄规划

农庄总平面（技术经济指标、建筑分布、主要功能）

第六章规划总结

附属设施用地规模符合相关条例