2011年小学毕业知识质量检测语文总复习分类训练(五)[精选多篇]

第一篇：2011年小学毕业知识质量检测语文总复习分类训练(五)

2011年小学毕业知识质量检测语文总复习分类训练

（五）〖课内阅读B〗

根据课文内容填空我最棒。

1.《学弈》选自《孟子。告子》，文章写最善于下围棋的弈秋教两个人下棋，其一人是这样学习的（用原文回答）：其一人专心致志，惟弈秋之为听。而另一个人是这样学的（用原文回答）：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。通过这件事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。

2.，文章讲述了孔子路遇两个小孩在争论太阳离人远近的事。一儿认为（用原文回答）：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他的依据是（用原文回答）：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小 而近者大乎？”一儿认为（用原文回答）：“一儿以日初出远，而日中时近也。”他的依据是（用原文回答）：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近着热而远者凉乎？”孔子做出怎样的答复（用原文回答）：孔子不能决也。这个故事体现了两小儿善于思考.大胆质疑和孔子谦虚谨慎.实事求是的态度。

第二篇：2013年六年级知识质量检测语文总复习专题训练.(九)doc

2013年六年级知识质量检测语文总复习专题训练

（九）六年班 姓名【语文生活化题例●习作B】

二十五、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

3、不会写的字查字典，超过四个不得优。

二十六、读《------》后的体会

要求：

1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

二十八、＿＿＿＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在400字以上。

二十九、根据下面的图意，完成作业。

（图略）

⑴诗题《》

⑵诗句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。

三

十、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

三

十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。三

十四、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

三

十五、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

三

十七、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

三

十八、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三

十九、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．不少于400字（写不下可写到背面）。

3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

四十、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

四

十一、（1）难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

四

十二、1．题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2．要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

四

十三、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

四

十四、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

四

十五、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1)按书信格式写。

(2)字数在300－400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

四

十六、（两题任选作一题）

1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）

2．这就是我提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

四

十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

四

十八、（任选一题）(30分)

1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。“好，我离开，看你们做得出啥。”

2．题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

四

十九、今天我真高兴

要求：

1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

五

十、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

第三篇：2013年六年级知识质量检测语文总复习专题训练.(十)doc

2013年六年级知识质量检测语文总复习专题训练

（十）六年班 姓名【语文生活化题例●习作C】

小学生要求掌握的应用文有：书信、通知、请假条、留言条、申请书、借条、建议书等。

一、请假条：

格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例：

李老师：

今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。

家长：王小民4月10日

一、留言条：留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。

例

黄老师：

您好！

今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。

您的学生 张虹9月9日

三、借条、收条和领条：

格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，第一行，中间写“今借（或收、领）到”。第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。例：

今借到

学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本，2月15日前归还。

三（1）班图书馆管理员 赵玲1月5日

四、写通知：

格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

通 知

3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。少先队大队部3月1日

五、写启事：

（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。

招领启事

我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。五（3）班班委会

12月8日

（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。

寻物启事

昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支，谁拾到了，请交给我班刘老师。谢谢。五（3）班赵群

12月17日

六、书信的格式包括：标题：给××的一封信（第一排中间写）

称呼：敬爱的××（第二排项格写）

问候语：您好！（第三排空两格写）

正文：是书信的内容（第四排空两格写）

祝福语：祝你身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）

署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）

日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）

七、表扬稿

表扬稿由表扬对象、表扬内容、署名、日期四部分组成。

例文：

表扬

我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。

四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。

高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。

少先队大队部

X年X月X日

八：建议书

1、标题中间“建议书”

2、称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。

3、正文 建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

4、结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

5、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上日期。

例文：

建议书

尊敬的长泾环保局领导：

您好！

我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方面提一些建议。

泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源也在逐渐恶化。现在，有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月，鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。我希望提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要禁止向河里排放污水。这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己的健康。

其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着“办证：139×××；”还有“天天家政”……这些都被俗称为“牛皮癣”，看着多不爽啊！希望领导禁止人们在墙上涂画，当然我们自己也要自觉一点。这就是我认为做的不足的几个地方，希望领导可以考虑，谢谢！

XX小学 XXX

2010年6月5日

九：练习训练。

1、写请假条。

张丽3月6号感冒发烧，不能上学，要请假两天，请你代她给班主任黄老师写一张请假条。

2、写留言条。

李明同学今天（3月12日）到张小英同学家里去，通知他明天上午九点钟在六（1）班教室召开班委会，讨论开展“为母校做好事”的活动计划，但张小英不在家。请你代李明同学写一张留言条。

3、写通知。

9月28日，学校合唱队决定10月1号去敬老院慰问老人，上午7时在学校操场集合出发。请你代合唱队写一个通知，要求全队队员参加。把通知的格式写正确，书写端正，行款整齐。

第四篇：小学语文古诗词分类总复习

小学语文古诗词分类总复习

1.描写春天的古诗

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

红豆生南国，春来发几枝?

(王维《相思》)

好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

2.描写夏天的：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（宋

杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（唐

李绅《悯农》）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里

《晓出净慈寺送林子方》）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

（苏

轼

《望湖楼醉书》）

3.描写秋天的：

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐

王维《九月九忆山东兄弟》）

空山新雨后，天气晚来秋。

王维《山居秋暝》

4.描写冬天的：

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

墙角数枝梅，凌寒独自开。（宋

王安石《梅花》）

千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（唐

高适《别懂大》）

柴门闻犬吠，风雪夜归人。（唐

刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

日暮苍山远，天寒白屋贫。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

描写动物的：

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（南北朝民歌

《敕勒歌》）

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。（唐

骆宾王《咏鹅》）

江上往来人，但爱鲈鱼美。（宋

范仲淹《江上渔者》）

牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（清

袁枚《所见》）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（唐

杜甫《绝句》）

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

（唐

刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

描写花卉

桃花：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（《大林寺桃花》）

杏花：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）

菜花：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（宋

杨万里《宿新市徐公店》）

梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。（宋

王安石《梅花》）

描写山

山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》)

会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》

空山不见人，但闻人语响。(王维《鹿柴》)

相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》）

描写水

白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)

天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)

描写日

白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))

日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》

描写月

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)

明月松间照。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》）

小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)

深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)

描写风

1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

2．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

3.野火烧不尽，春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)

4.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

描写花

1．待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

2．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

3．西塞山前白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)

4．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)

5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)

描写雨

1．夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》》

2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)

3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

描写雪

1．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌》）

2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)

3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)

4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

描写草

1.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

2．离离原上草，一岁一枯荣。(白居易《赋得古原草送别》)

3．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

4．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)

描写树

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》)

鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)

忽如一夜春风来，干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

描写鸟

1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

2春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

描写河

1．黄河远上白云间，一片孤城万仞山；(王之涣《凉州词》)

2．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

3．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

4．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

5．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

6．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

7．朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)

8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

劝学类

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿

《劝学》

惜时类

1．少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府

《长歌行》

2．一年之计在于春，一日之计在于晨。

3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

送别类

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王

维

《送元二使安西》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高

适

《别董大》

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李

白

《送孟浩然之广陵》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李

白

《赠汪伦》

又送王孙去，萋萋满别情。

白居易

《赋得故草原送别》

描写春天的古诗

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）

迟日江山丽，春风花草香。（杜甫《绝句》）

等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋

朱熹《春日》）

国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

描写秋天的：

解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)

春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

描写山的：

庐山：日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。（李白

《望庐山瀑布》）

不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋

苏轼《题西林壁》）

2黄山：黄山归来不看岳，五岳归来不看山。

3泰山：岱宗夫如何？齐鲁青为了。（杜甫

《望岳》）

5峨眉山：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（唐

李白《峨眉山月歌》）

其他山：

采菊东篱下，悠悠见南山。

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

描写水的：

长江：1孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

2无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3天门中断楚江开，碧水东流至此回。

黄河：

1黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（唐

王之涣《凉州词》）

白日依山尽，黄河入海流。（唐

王之涣《登观雀楼》）

3九曲黄河万里沙，浪淘风癫自天涯。（唐

刘禹锡《浪淘沙》）

西湖：1毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（宋

杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

2欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（宋

苏轼《饮湖上初晴后雨》）

洞庭湖：1遥看洞庭山水色，碧玉盘里一青螺。（唐

刘禹锡《望洞庭》）

描写动物的：

1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（宋

杨万里《宿新市徐公店》）

3泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（唐

杜甫《绝句》

4留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.（唐

杜甫《江畔独步寻花》）

5绿遍山原百满川，子规声里雨如烟。（宋

翁

卷《乡村四月》）

6日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。（宋

范成大《四时田园杂兴》）

8西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（唐

张志和《渔歌子》）

描写花卉

1桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红。（唐

杜甫《江畔独步寻花》）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（惠崇《春江晚景》）

去年今日此门中，人面桃花相映红。（唐

崔护《题都城南庄》）

荷花：1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（宋

杨万里《小池》）

梅花：

墙角数枝梅，凌寒独自开。

桂花：人闲桂花落，夜静春山空

（王维《鸟鸣涧》）

菊花：待到重阳日，还来就菊花。

（孟浩然《过古人庄》）

菜花：梅子金黄杏子肥，卖花雪白菜花稀。

（宋

范成大《四时田园杂兴》）

含有数字的：

含有“一”的：

2一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（杜牧《过华清宫绝句》）

3篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。（宋

杨万里《宿新市徐公店》）

5最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春》）

6不解藏踪迹，浮萍一道开。（唐

白居易《池上》）

7君看一叶舟，出没**里。（宋

范仲淹《江上渔者》）

8欲穷千里目，更上一层楼。（唐

王之涣《登观雀楼》）

9朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白《早发白帝城》）

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

含有“二”的：

1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（清

高鼎《村居》）

含有“三”的：

烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）

3谁言寸草心，报得三春晖。（唐孟郊《游子吟》）

解落三秋叶，能开二月花。（唐李峤《风》）

含有“四”的：

1人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（《大林寺桃花》）

2黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（唐

杜甫《江畔独步寻花》）

3毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（宋

杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

4乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（宋

翁

卷《乡村四月》）

含有“五”的：

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（唐

韩愈《寒食》）

含有“六”的：

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（唐

杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

含有“七”的：

七八个星天外，两三点雨山前。（宋

辛弃疾《西江月

夜行黄沙道中》）

含有“八”的：

1八月边风高，胡鹰白锦毛。（唐

李白《观放白鹰》）

含有“九”的：

死去元知万事空，但悲不见九州同。（宋

陆游《示儿》）

含有“十”的：

1十年磨一剑，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）

十指不沾泥，鳞鳞居大厦。（宋

梅尧臣《陶者》）

含有“百”的：

1采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（唐

罗隐《蜂》）

2百川东到海，何时复西归。（汉乐府《长歌行》）

含有“千”的：

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

过江千尺浪，入竹万竿斜。（唐

李峤《风》）

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

4两岸猿声蹄不住，轻舟已过万重山（唐

李白《朝发白帝城》）

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（唐

高适《别董大》）

含有“万”的：

1千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）

2黄四娘家化满蹊，千朵万朵压枝低。（唐

杜甫《江畔独步寻花》）

春种一粒粟，秋收万颗子。（唐

李绅《悯农》）

秦时明月汉时光，万里长征人未还。（唐

王昌龄《出塞》）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

6千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（明

于谦《石灰吟》）

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（清

郑焱《竹石》）

8等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋

朱熹《春日》）

含有地名的：

1桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（李白《赠汪伦》）

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

（杜牧《过华清宫绝句》）

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

（唐

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

（唐

王唯《送元二使安西》）

6烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）

7天下三分明月夜，二分无赖是扬州。

（唐

徐凝《忆扬州》）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

（唐

王昌龄《从军行》）

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

（宋

王安石《泊船瓜洲》）

10长安一片月，万户捣衣声。

11秋风吹不尽，总是玉关情。

12云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程

描写山

1.国破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)

2．明月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)

3．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《田园田居》)

4．青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)

5．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

描写水

1．所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)

2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

3．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

4．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》)

5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

描写日

1．日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》)

2．迟日江山丽，春风花草香。(杜甫《绝句》)

3．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

4．清晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

5．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

6．千门万户瞳瞳日，总

把新桃换旧符。(王安石《元日》)

描写月

1.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

2月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》)

3.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)

4.月出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维《鸟鸣涧》)

5.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

6.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

描写风

1.风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维《观猎》）

2林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)

3随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)

4.城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))

5我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

6．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)

描写花

1．花间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》)

2．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

3．晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫(春夜喜雨》)

4竹径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

5，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

描写雨

2．山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)

3．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

4．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

5寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

6渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

7．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》

8．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)

9．描写雪

1．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)

2．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)

3．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

4．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

6．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10．描写草

1．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

2．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明(归园田居》)

3．道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居))

4．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)

5．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

6．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》

11．描写柳

1.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

2.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

3.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)

4.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游《钗头凤》)

5最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)

6．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻降》

12．描写树

1.树木丛生，百草丰茂。(曹操《观沧海》)

2.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

3.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)

4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

5枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

6．昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

怀古诗

金陵怀古

刘禹锡

潮满冶城渚，日斜征虏亭。蔡洲新草绿，幕府旧烟青。

兴废由人事，山川空地形。《后庭花》一曲，幽怨不堪听。

金陵怀古

许浑

玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。

山坡羊·潼关怀古　张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

易水怀古　马戴

荆卿西去不复返，易水东流无尽期。

落日萧条蓟城北，黄沙白草任风吹。

楚江怀古　马戴

露气寒光集，微阳下楚丘。

猿啼洞庭树，人在木兰舟。

广泽生明月，苍山夹乱流。

云中君不见，竟夕自悲秋。

爱国诗

秋夜将晓出篱门迎凉有感

陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

已亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

陆游

＜＜示儿＞＞

死去元知万事空，但悲不见九州同．

王师北定中原日，家忌无忘告乃翁．

闻官军收河南河北

杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

田园诗

《山居秋瞑》：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

《村居》

高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

四时田园杂兴（其二）

【南宋】

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

四时田园杂兴

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

第五篇：小学毕业总复习词语分类盘点

小学毕业总复习词语分类盘点

1.数字词语

一本正经

二话不说

三心二意

四面八方 五颜六色 六神无主 横七竖八

七嘴八舌 七上八下

八仙过海

九牛一毛 一暴十寒 十全十美 百花盛开 千篇一律 千姿百态 千方百计 成千上万 万紫千红 形态万千 万里无云

2.AABB式

花花绿绿 干干净净 高高兴兴 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 3.ABAC式

不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不折不扣 不屈不挠 多灾多难

4.AABC式

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 5.ABCC式

银光闪闪 可怜巴巴 生气勃勃 清波漾漾 人影绰绰 得意扬扬 气喘吁吁

6.ABCB式

将心比心 将计就计 以毒攻毒 倚老卖老 应有尽有 将错就错 人云亦云

7、有反义词

远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声

8、意思相近的

呼风唤雨 腾云驾雾 美味佳肴

耀武扬威 崇山峻岭 枯枝败叶 9.人体成语

目瞪口呆 目空一切 目不转睛 瞠目结舌 触目惊心 刮目相看 举目无亲

10.动物成语

照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞

1.高兴

欣喜若狂 洋洋得意 兴高采烈 眉开眼笑 喜出望外 眉飞色舞 心花怒放 2．生气

火冒三丈 怒气冲天 暴跳如雷 恼羞成怒 怒发冲冠 闷闷不乐 勃然大怒 气急败坏 3．着急

心急如焚 急急忙忙 归心似箭 心急火燎 迫不及待 火烧眉毛 迫在眉睫 4．心慌、害怕

心神不定 不知所措 忐忑不安 心慌意乱 心惊胆战 心乱如麻 提心吊胆 惊慌失措

5．悲伤 悲痛欲绝 心如刀绞 痛不欲生 痛苦流涕 泪如泉涌 痛心疾首 肝肠寸断 胆肝欲裂

6．外貌

白发苍苍 鹤发童颜 目光炯炯 浓眉大眼 亭亭玉立 貌美如花 唇红齿白 鼻直口阔 7．动作

东张西望 手舞足蹈 指手画脚 又蹦又跳 摩拳擦掌 摇头晃脑 挤眉弄眼 8．神态

神采奕奕 从容不迫 镇定自若 容光焕发 全神贯注 和颜悦色 神气十足 不动声色

9．品质

大公无私 拾金不昧 严于律己 助人为乐 两袖清风 克己奉公 忍辱负重 贪得无厌

10．人多

人山人海 川流不息 熙熙攘攘 摩肩接踵门庭若市 拥挤不堪 千军万马 11．坚持不懈

持之以恒 有始有终 坚持不懈 滴水穿石 磨杵成针 12．精神好

神采奕奕 容光焕发 红光满面 青春焕发 精神焕发 神采飞扬 精神抖擞 13．精神集中

全神贯注 聚精会神 目不转睛 闭息凝视 专心致志 14．动作快

眼疾手快 瞬间即逝 风驰电掣 急驰而来 急走如飞 瞬息万变 34．描写季节（1）春天

春暖花开 阳春三月 春光灿烂 万紫千红 万物复苏 鸟语花香（2）夏天

烈日炎炎 酷热难耐 骄阳似火 热浪滚滚 暑气逼人 烈日当空 骄阳似火（3）秋天

秋风送爽 天高云淡 秋高气爽 红叶似火 秋风习习落叶缤纷（4）冬天

寒风呼啸 数九寒天 滴水成冰 天寒地冻 寒气袭人 寒风凛冽 寒冬腾月 35．描写自然环境

大雨倾盆 乌云密布 电闪雷鸣 雷电交加 雨过天晴 碧空如洗 红装素裹 36．描写植物

郁郁葱葱 生意葱茏 枝叶茂盛 百花盛开 色彩斑斓 生机勃勃 浓荫蔽日 四季常青

37．描写色彩丰富

五颜六色 五光十色 万紫千红 五彩缤纷 色彩斑斓 姹紫嫣红 百花争艳 绚丽多彩

40．带“然”字

恍然大悟 勃然大怒 嫣然一笑泰然自若 悄然自若 悄然无声 油然而升 索然无味

41．成语故事

守株待兔 亡羊补牢 狐假虎威 画蛇添足 杯弓蛇影 闻鸡起舞 47．表示“说”

聊 讲 谈 侃 吹 夸 赞 斥 喊讨论 讲话 夸口 演讲 商量 争辩 训斥 责备 叫喊 滔滔不绝 口若悬河异口同声 议论纷纷 高谈阔论 喋喋不休 出口成章 费尽口舌 出言不逊

48．表示“看”

瞅 瞧 视 盯 瞥 瞪 观 望 眺 鄙视 注视 凝视 仰望 瞻仰 观察 眺望 俯视怒视 环视 目不转睛 全神贯注 东张西望 极目远眺 左顾右盼 目不暇接 聚精会神

49．表示“绿”

青 碧 翠 苍翠 青翠 黛绿 青绿 翠绿 碧绿 墨绿 翠色欲流 一碧千里 苍翠欲流 四季常青 郁郁葱葱 青翠欲滴

50．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

51．表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

52．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 53．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 54．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

55．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

56．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

57．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

58．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

59．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

60．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、61、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、62．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断

63．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘

64．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、65．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、66．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、67．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连声称赞、叹为观止、有口

68．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、气壮山河 69．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、惨无人道 70．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、波浪滔天、惊涛骇浪、71．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、72．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

73．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、74．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

75．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

76．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

77．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、78．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、79．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓

皆碑