罗鑫沪铜总结03.01

第一篇：罗鑫沪铜总结03.01

【方正期货3月01日沪铜期总结】

周四国内铜市表现偏弱，这与政策面有很大关系。隔夜欧洲央行如期进行了三年期无限量贷款操作，最终放出量为5300亿欧元，高于去年年底的4900亿欧元，但市场猜测这次的作用将低于第一次，且再次进行操作的可能性大减。回顾去年12月21日欧央行推出第一轮LTRO时美元上涨，对铜市的压力开始显现。美国方面，美联储公布的最新一期黄皮书报告表示美国经济实现微幅至温和增长。同时，美联储主席贝南克在众议院金融服务委员会的听证会上表示对未来失业率下降表示怀疑，贝南克对通胀率和失业率都没有给出确定的展望，他好像并不急于推出旨在刺激经济增长的新政策。市场对美国不会很快推出QE3表示失望。同时中国最近叫停上海房地产松绑政策，种种迹象表明，暂时政策市支持因素作用放缓。

铜价关键支持位为60200元，如此价位失守，铜价向57000下行的可能性将加大。

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方正期货苏州营业部罗鑫

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第二篇：《荒野求生》罗鑫

《荒野求生》心得体会

四1罗鑫

老师给我们拿来《荒野求生》这本书时，我高兴地跳了起来，因为这是我梦寐以求的课外书。双休日我迫不及待地读着„„心情澎湃，时而高兴，时而害羞，时而难过，时而激动万分！

从书中我知道了，贝尔·格里尔斯是英国前特种兵、登山家、演讲家、畅销书作家。他专门为超越危险和死亡而生的野外生存大师，曾乘水上摩托环绕不列群岛，搭乘小船横越斌冷的北大西洋，登上冰封万年的珠穆朗玛峰；也曾从沙漠的流沙中死里逃生，在夏威夷穿越鲨鱼成群出没的水域，在野外寻找蛆虫充饥而得以存活„„

在他那里，我了解到，在荒野中，即使很饥饿，也不能饥不择食，因为不熟悉的食物，很可能会致人于死地。他在犹他州沙漠里，找到一个水源，但是地面长了许多毒柳，这些植物会分泌毒性物质，污染地面的水源，因此不能饮用。但我们并不能因此而放弃那里的水源，我们可以在四周寻找，寻找其他动物饮水的踪迹，这些踪迹会告诉我们，哪些水是能喝的。此外，静止的水坑，很可能已经受到其他动物排泄物的污染，尽可能找流动的水源

贝尔置身绝境时激发本能、突破极限的探险经历给全球数十亿观众留下了深刻的印象，显示了人类挑战极限的生存能力。荒野逃生中食用的东西太过惊人，被誉为“咱在食物链最顶端的男人。”

不得不说，贝尔是标准的英国制造。如果把这么一个读书时候不好好读书，成天想着怎么冒险的孩子在中国会被很多的人所不理解，他必定会被划归到“差生”的行列。因为国外发展孩子天性的教育宗旨，他喜欢探险的性格才没有被磨灭。

贝尔的逃生经历告诉我：永远不要失去希望，这是生存技能的基础。除此之外，野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑，只要你活着就有希望！

第三篇：铜罗小学德育工作总结

铜罗小学德育工作总结 2016—2017学年第一学期

本学期，我校根据吴江区德育工作的实施意见，坚持立德树人，以培养学生社会主义价值观为核心，以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心；讲文明、讲礼貌、讲道德的人（三有三讲）”为主要内容，广泛深入地开展主题教育。

一、锤炼工作案例，打造德育特色

我校围绕“三有三讲”目标，以学生行为习惯为突破口，结合我校实际和臻美特色教育，加强对学生行为规范的训练，尽快养成良好的行为习惯，这不仅关系到学校的发展，更关系到学生整体素质的提高。为了进一步提高我校学生的行为习惯水平，树立学生典型，宣传学生事迹，让全校学生学有榜样，赶有目标，促进文明和谐的校园文化建设，我校德育处特结合本校特色不断修改和完善“臻美少年”教育活动综合案例。同时重点落实了 “讲文明，习礼仪”、“进取，向偶像看齐”两个德育专题案例，在各年级段开展了一系列活动。

根据德育综合案例实施方案，我校在九月份为上半年获得“铜小十佳臻美少年”的同学举行了隆重的颁奖活动。本学期继续开展“臻美少年”的评选活动。九月：文明少年；十月：礼貌少年；十一月：进取少年；十二月：评选出本学期铜小校级“臻美少年”，并从中推选出铜小十佳“臻美少年”。在此项活动中，全校学生积极参与，人人争做“臻美少年”，养成良好的行为习惯，时时处处讲文明，懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。

二、把握德育主题，开展教育活动

我校把社会主义核心价值体系作为德育的灵魂和根本，深入开展争当“三有三讲”的臻美少年的教育实践活动。主要活动如下：

1．宣传阵地：为进一步丰富校园文化生活，充分发挥黑板报宣传阵地的作用，提高我校黑板报的质量和水平，本学期我校每月开展“三有三讲”主题的黑板报评比活动。

2．队的活动：为了培养学生的自我管理能力，培养学生的责任意识，大队辅导员周老师对红领巾值日岗的少先队员进行了培训，提出了细致的要求。在培训中，少先队员也增强了为同学、为班级、为学校服务的意识，同时也明确了自己的职责。

3.网络活动：我校利用信息技术课组织学生开展教师节、重阳节等网络送祝福活动。通过这样的活动，培养了学生尊师、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质。

4.主题班会：我们根据“文明礼仪”“进取心”两个不同的主题，分年段开展了主题班会。通过体验式的集体活动，学生的集体观念愈来愈强，德育主题在学生心间留下了一个深深的印记。

三、继续深化德育导师制工作。

1．以“每一个教育工作者首先是德育工作者”的理念，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好育人模式，按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”的总体要求，根据自愿、公开的原则，实行双向选择的方法选聘德育导师。我校德育导师占专任教师的比例达到100%。

2．开学初学校下发德育导师工作手册，宣读德育导师工作职责，要求德育导师关心受导学生的思想、品德、学习、行为、身心健康，帮助受导学生全面健康成长。

3．结合学校的政治学习对德育导师进行思想教育，并多次组织全体德育导师进行专题培训。德育导师认真填写工作手册，期末，并对德育导师的工作纳入绩效考核。

4．我校定期组织德育导师家访日活动。

四、重视德育队伍建设。

（1）组织班主任认真解读和贯彻落实《中小学班主任工作规定》，提高班主任队伍的整体素质；

（2）加强班主任校本培训，以个案分析、专题讲座等形式为主，解决班主任工作中的实际问题，提高班主任班级管理的针对性和实效性，切实提高培训质量，努力提升班主任工作专业化水平；

（3）每月召开班主任例会，交流经验，部署工作，相互提高；

（4）我校以各项管理细则为基础，从小事抓起，以卫生、纪律、早操、就餐、路队、行为文明等几个方面对各班进行考核，每周汇总一次，在橱窗内公示。每个月把各周评分再进行汇总，按照总分排出名次，评选出校级“臻美班级”，在每月第一周的国旗下讲话时进行表扬，并授予“臻美班级”奖章，发放“文明班”流动红旗。

（5）做好每月一次的正副班主任考核评比，与绩效挂钩。

五、积极推进专项教育。

本学期根据不同学段的学生特点，有目的有计划地开展爱国主义教育、生命教育、法制教育和心理健康教育。

1.爱国主义教育。德育处组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动；分批组织学生观看电影《我的长征》。

2.生命教育。我校举办了“用知识呵护生命——急救知识”小讲座；组织开展火灾紧急疏散演练活动；举办交通法规及安全教育知识讲座。

3.法制教育。我校开展禁毒知识网络大赛；组织开展“诚信守法”征文活动。4.心理健康教育。我校在开学初排练校园心理剧，在区级比赛中获三等奖；徐欢老师的心理健康教育课《我长大了》参与了区级第三德育中心组的研讨活动；举办“如何摆脱低落情绪”心理健康知识讲座。

六、加强家校联系，拓宽德育教育途径。

本学期，通过家校路路通、告家长书、家长会、百名教师访千家等形式加强对家长教育内容、方式、方法的指导，努力探索活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家庭教育的水平与质量。

我校的关工和团队工作也有专人负责：顺利通过“区关工委工作常态化考核”；组建了“铜罗社区区校中心假日学校”并顺利通过考核和获得区教育局的奖励；倪海庆、吴建芬和潘连根被评为“吴江区假日学校优秀辅导员”。

此外，我校重视德育的宣传作用。板报、橱窗等能够以“三有三讲”为主线，每月确定一个主题，做到月月更新。开展的德育活动都能及时上传学校的德育网页和吴江德育在线。对于上级布置的各项任务能够认真及时地完成，并上报有关资料。

铜小德育处 2017.1

第四篇：铜罗中心小学学校工作计划

铜罗中心小学学校工作计划

2011-2012学年第一学期

上学期，我校根据《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，结合本校实际，制定了《铜罗中心小学“十二五”教育事业发展规划》和《铜罗中小学“十二五”特色教育发展规划》。这些规划的实施，是铜罗基础教育可持续发展的有力保障。良好的开端是成功的一半，本学期我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，深入实施素质教育，以提高学生思想道德和科学文化综合素养为核心，以培养学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点，进一步深化教育改革，推动教育创新，以成长师生为根本，促进学校的发展，为加速铜罗地区的经济发展与和谐社区的构建作出贡献。

一、坚持育人根本，优化学生的素质

以“学生快乐地学和教师幸福地教”为追求，深入探索素质教育的最佳模式。加强德育工作，突出课程建设，深化有效教学，实施精致化管理，在减轻学生负担和提高教育教学质量上实现新突破。

1、加强德育工作，优化育人环境

坚持倡导人人都是德育工作者，强化育人理念。继续实行“德育导师制”的育人机制，在做实做细具体工作的基础上，要不断创新“德育导师制”工作模式，每位教师都要将改变和转化问题学生作为工作的首要任务，经常性地和所导学生保持联系与沟通，开展耐心而细致的思想工作，使帮扶工作富于更大的成效。

加强班主任队伍建设，德育处要有目的地组织专题培训，树立优秀的班主任工作典型。强化平时点滴教育，根据不同年龄段开展文明礼仪、行为习惯养成教育，同时要将这些教育渗透于具体的活动之中。开展法律法规教育，使学生树立起明确的法制意识。结合民俗节日，开展“优秀传统文化进校园”活动，积极参加市未成年人优秀传统文化教育方案评比活动。

积极推进学生心理健康教育，培养学生健康的心智，加强心理疏导，使学生形成良好的心理素质。强化学校心理健康教育师资的培训，优化学校的心理咨询教师队伍，力争本学年内创建苏州市合格心理咨询室。各年级段可采用不同形式，开展心理健康教育为主题的班队会，创新心理健康教育形式。

2、强化安全意识，提高校园安全管理水平

安全是学校工作的重中之重，只有确保师生的平安，才能谈教育的和谐。全体师 1

生要时刻树立起安全的责任意识，在课堂上要强调岗位职责，在校园、餐厅值班时，要时刻关注每位学生的举动，及时纠正或制止学生的不正常行为，尽可能地将不安全行为遏制在萌芽状态。每位教师要树立主人翁意识，一旦发现校园内的建筑物、设施有不安全因素，应该立即汇报或采取相应的积极措施。

我们要结合平时的教育教学，对学生开展安全自护教育，安全行为教育，使学生心目中树立起安全理念。学校将组织全体师生开展自救逃生、应急救灾演练活动，提高师生的自我保护能力。

我们要严格执行校门准入制度，实行校园封闭式管理，增强人防、物防、技防能力，杜绝来历不明的人员进入校园。

认真做好师生饮水饮食的安全工作，严格规范进货卫生安全措施，对其供货方要严格地索证。进一步健全食堂管理制度，推行“五常法”食堂卫生管理模式，确保师生饮食卫生安全。

3、加强师德师风建设，增强教书育人的责任感和使命感

教书育人是每位教师的根本。我们要继续深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”和“师德师风建设年”活动，要深入学习《中小学教师职业道德规范》，广泛开展学习全国教书育人楷模和身边先进典型活动，杜绝体罚或变相体罚学生等七种严重违反师德师风现象的出现，重塑人民教师的高尚形象。

二、充分利用现有资源，打造学校工作的亮点

我校自2008年成功创建苏州市教育现代化以来，学校的教育设施有了深层次的改观，多媒体教学设备，网络设施，专用教室的设备等方面都是较为先进的，上学期，安装了14套电子白板，为我们的课堂教学提供了更现代化的教学手段。我们要充分利用这些优势，来提高课堂教学效益。今年又是苏州市“实验室建设年”，我们要配合市局切实做好迎接省教育技术装备督导和苏州市“实验室建设年”专项工程督导两项评估验收工作。同时，我校申报了创建苏州市教育技术装备管理先进学校，本学期将迎接验收。在硬件到位的基础上，软件及其使用情况必须同步跟上，争取创建一举成功。

两年一度的学校特色建设评估，也将在本学期通过市级现场评估。我们要紧紧围绕特色建设的四个“走向”，即走向常态，走向文化，走向课程，走向校本，扎实地开展工作。要关注学生个体兴趣、爱好和特长，将学校美术特色形成一种独特的文化。

三、以“五严”为规范，强调教学的有效性

省教育厅的“五严”规定，是我们实施素质教育的前提。我们只有严格地执行，才能确保教学的可持续发展。

1、强化课程法规意识，加大平时督查力度

国家规定开设的各门学科，是作为基础教育必须达到的知识点和技能要求，我们不能随意更改。要使课程的开齐上足成为一种常态，实实在在地实施好。学校严格执行小学科的课时安排和教师安排的上报制度，并在网上公示，接受社会的监督。为此，我校将继续实行定期巡课制度的基础上，再加大检查力度。特别要对有些教师随意挤占个别学生技能学科的学习，搞所谓的“补差”，实行问责制，并在绩效考核上扣分，要真正实现每个学生的“开齐上足”。

2、认真贯彻落实《吴江市关于进一步加强作业训练管理的若干意见》

本学期，市教育局出台了《吴江市关于进一步加强作业训练管理的若干意见》，我们将要认真学习并落实于教学实际中。作业是教学过程中的一个重要环节，我们要打造“有效作业，有效训练”，从而实现深化课程改革，落实有效教学，促进学生的全面发展，推动教学质量的提升。

作业实施中，要掌握目的性原则、科学性原则、分层次原则、计划性原则。教师要做到“五有五必”，即：有练必选，有发必收，有收必改，有练必详，有错必纠。要求学生做到“四有四必”，即：有发必做，有做必真，有评必省，有思必得。教师在作业布置时，要做到：内容精选，类型多样，明晰规范，总量统筹。要提倡教师下水作业，反对拿来主义。

一、二年级学生不得布置家庭作业，中高年级家庭作业总量不得超过1小时。教师不得为学生征订或购买练习卷和教辅用书。

3、实施作文教学改革

我市将从本学期起全面实施“当堂完成-----快速批阅------及时讲评------二次作文”的作文教学改革，教育局统一印制专用的作文备课本，突出讲评和二次作文环节，提高作文教学的有效性。

4、开展第二届有效课堂研究节活动

本学期，我校将以课堂教学模式的构建和实践为主题，结合全员教师课堂教学评估，开展第二届有效课堂研究节活动，通过不同形式的活动，探索出学科有效课堂教学的模式，让青年教师在活动中得到打磨，骨干教师引领青年教师成长，从而，提高课堂教学的有效性。

四、创新教研制度和方法，提高教育科研的有效性

教育科研是引领课堂教学改革的主动力。本学期，我们将要做好学校“十二五”主课题的申报工作，在充分作好前期准备的基础上，要反复论证推敲，使其成为推动学校工作的龙头。同时要做好相应的子课题研究，以及市级“短线课题”的申报和立项工作，还要注重草根性的行动研究，规范管理要求，优化过程管理，使课题研究富于实效。

认真开展好各学科的教研活动，改变流于形式的无效活动，继续实行科教联手的教学研究活动，使每个教师在活动中有所收获。给青年教师压担子，让他们在活动中得到磨练，并逐步走向成熟。积极参与小学科的联片教研活动，勇于承担视导片的小学科教研活动。鼓励教师参与网络教研，参与主流教育网站的发帖研讨活动。

五、以苏州市“三项规定”为抓手，加强学校的体卫艺工作和社团建设

儿童少年是祖国的未来，作为教师，既是知识种子的传播者，又是学生良好的心理素质，健康的体魄形成的引路人。我们要为他们创设愉悦的环境，使他们健康成长。

要提高学生体质健康水平。我们要保质保量地上好体育课，全面推进阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，并且要提高活动时间的利用率，丰富活动内容。本学期，将举办学校田径运动会和冬季三项运动会。要抓好学校篮球队的集训，争取下学期在市级比赛中上一个台阶。同时，根据时令特点，组织好学生冬季长跑活动，使每一位学生都得到有效锻炼，让他们在运动中得到快乐。高标准实施《国家学生体质健康标准》，严格组织测试，做好“国家数据库”上报工作。

巩固“江苏省健康促进学校铜奖”的创建成果，继续加强学校健康教育，开展多种形式的健康教育主题活动，争创市“无烟学校”，开展红十字会相关活动，弘扬红十字精神。

重视学校艺术教育活动，以美术特色为主题，开展丰富多彩的艺术活动。

加强学校各类社团的建设，利用校园活动时间，开展各类活动，让学生在活动中开发智力，激发兴趣，陶冶情操，提高能力。

新的学期为我们提出了新的任务，我们只有同心协力，扎扎实实地把每一件事情做好，才能出色地为人民交出满意的答卷。

2011年8月29日

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第五篇：铜鑫煤矿安全“体检”检查问题整改方案

省市煤监局及专家组“安全体检”检查问题

整改方案

2017年4月25-28日，陕西煤矿安全监察局、专家组、铜川监察分局、铜川市煤炭局及耀州区煤炭局有关领导对铜鑫煤矿进行了“安全体检”，专家组对我矿“安全体检”共提出了24条问题，我矿立即于2017年4月28日晚18：30召开会议，针对“安全体检”提出的问题进行研究部署，并按照定责任人、定时间、定措施、定资金、定验收的五定要求，结合我矿实际情况，制定了隐患整改方案，具体如下：

一、成立隐患整改、验收领导小组

组 长：马建高（矿长），隐患整改总负责人。

副组长：张勤东，隐患整改实施负责人；赵帅，隐患整改安全监督负责人；沈金安，隐患整改机电实施负责人；霍召峰，隐患整改技术负责人。

成 员：赵传军、王洪涛、程都井、闫双群、李红利、牛家亮、姜正发、安水治、周德荣。

负责隐患整改过程中的协调及各项规定及安全措施的落实。

2、组织机构职责

全面协调“安全体检”所查出的问题整改工作；落实责任，督促进度，负责最后验收。确保整改措施的落实到位，保证安全生产。

二、检查问题及整改措施 1、5名管理人员未培训，31名特殊工种参加培训尚未取得证书。整改责任人：王凯

整改措施：5月15日管理人员沈金安、赵传军、王洪涛、姜正发、周德荣、闫会建安排同时培训。联系培训机构取回31名特殊工种资格证书。

完成时间：5月20日

2、采掘工程平面图签字不全，无煤层底板等高线。整改责任人：霍召峰、王洪涛

整改措施：采掘工程平面图补全签字；采掘工程平面加上煤层底板等高线重新绘制。

完成时间：5月5日

3、该矿为自燃煤层，总回风巷穿煤层段只做锚网支护，未进行锚喷或砌碹。

整改责任人：张勤东

整改措施：矿井总回风巷为岩石巷道，采取喷浆封闭；集中回风巷只有2403综采工作面回风，无其它施工地点，因此为综采工作面的单独回风巷道。

完成时间：5月20日

4、中央水泵房未按设计施工管子道，只有一个安全出口，密闭门不符合要求。

整改责任人：张勤东、霍召峰、田庆勇

整改措施：霍召峰根据初设，编写规程及措施，井下现场测量定点；张勤东组织人员安排施工队施工；田庆勇根据设计要求重新加工密闭门，按照标准安设。

完成时间：5月20日 5、2403工作面运输顺槽及回风顺槽顶板破碎，局部下沉严重；运输顺槽刮板输送机机头方向向机尾方向有200m底鼓严重。

整改责任人：张勤东

整改措施：对2403工作面运输顺槽及回风顺槽顶板破碎段，局部下沉段采取补打锚杆、锚索加强支护；对运输顺槽底鼓段，进行卧底处理，保证巷道高度达到设计要求。

完成时间：5月20日

6、未编制2403工作面作业规程。整改责任人：王洪涛

整改措施：编制2403工作面作业规程。完成时间：5月5日

7、集中回风巷长约80m巷道变形严重，其中7m左右最小断面约为1.2㎡。

整改责任人：李红利

整改措施：根据制定的集中回风巷维修方案和安全技术措施，采取放顶和锚网索支护，及时清理煤矸，保证巷道达到设计断面。

完成时间：5月5日 8、2013年9月后未重新进行瓦斯等级鉴定。整改责任人：霍召峰

整改措施：矿井批复复产后，按规定进行瓦斯等级鉴定。

9、未编制矿井防灭火专项设计，黄泥灌浆系统无保温措施，冬季时灌浆系统无法使用，2403工作面综合防灭火措施不规范，仅使用黄泥灌浆一种防灭火措施。

整改责任人：闫双群

整改措施：按要求编制矿井防灭火专项设计；黄泥灌浆系统无保温措施，冬季无法使用问题，根据矿井实际编写防冻保温措施，现场落实执行；按照规定要求修改完善2403工作面综合防灭火措施。

完成时间：5月10日

10、未制定2017年综合防尘制度。整改责任人：闫双群

整改措施：按要求编制2017年综合防尘制度。完成时间：5月10日 11、2403工作面上隅角瓦斯传感器悬挂位置不正确。整改责任人：闫双群

整改措施：按规程要求正确悬挂2403工作面上隅角瓦斯传感器。完成时间：4月29日

12、未编制矿井“一通三防”管理制度；通风报表无人签字、无人审批。

整改责任人：闫双群

整改措施：按要求编制矿井“一通三防”管理制度；补全通风报表审批签字，通风报表以后及时审批签字。

完成时间：5月5日 13、2017年灾害预防和处理计划编制、审批、签字不规范，缺少有关处理各种事故必备的技术资料。

整改责任人：霍召峰

整改措施：修改完善2017年灾害预防和处理计划，规范审批、签字；补全有关处理各种事故必备的技术资料。

完成时间：5月2日 14、2403工作面运、回顺联络巷回顺侧闭墙构筑不符合规定，运顺侧未封闭墙，形成约130米盲巷，且未设栅栏和禁止人员入内警示牌。

整改责任人：闫双群

整改措施：按照标准垒砌闭墙，设置栅栏和禁止人员入内警示牌。完成时间：5月5日 15、2403工作面回风瓦斯传感器显示0.19%与光瓦检测仪显示数据0.04%超过规定允许误差。

整改责任人：闫双群 整改措施：重新校验瓦斯传感器和光瓦检测仪，误差大的及时更换。

完成时间：5月5日

16、井底车场一道风门变形关闭不严，漏风。整改责任人：闫双群

整改措施：维修风门，达到严密不漏风。完成时间：5月5日

17、防治水制度不完善，缺水害防治技术管理制度，未编制防治水图件，未健全14种防治水基础台账。

整改责任人：程都井

整改措施：修改完善防治水制度，编制水害防治技术管理制度和防治水图件，健全14种防治水基础台账。

完成时间：4月29日

18、矿井未制定地质灾害普查制度，未重新进行水文地质类型划分。

整改责任人：程都井

整改措施：编制地质灾害普查制度；水文地质类型划分报告正在编制中。

完成时间：5月20日

19、主井提升绞车深度指示牌位置标示不清。整改责任人：田庆勇

整改措施：重新设置深度指示牌位置标示。完成时间：4月29日 20、主扇性能未检测。整改责任人：田庆勇

整改措施：维修完集中回风巷冒顶处和总回巷后，进行主扇性能检测。

完成时间：5月5日

21、供电设备未做春季防雷电实验，高压绝缘用具未检测。整改责任人：姜正发

整改措施：按要求进行供电设备春季防雷电实验，及高压绝缘用具检测。

完成时间：5月10日

22、空气压缩机储气罐、压力表、安全阀未按规定进行校验。整改责任人：田庆勇

整改措施：按规定空气压缩机储气罐、压力表、安全阀进行校验。完成时间：5月20日

23、托管协议中，乙方（山东矿业管理服务技术集团）承担与生产相关单位全部安全生产责任及费用，未明确甲方（铜鑫煤矿）承担的安全责任。

整改责任人：张勤东、姜正发

整改措施：重新修订托管协议，按照相关法律条款明确甲方的安全生产责任。

完成时间：5月5日 24、2403工作面物探显示有异常导水区域，未进行钻探验证。整改责任人：程都井

整改措施：根据物探报告结论，编制2403工作面探水设计，对异常区域进行钻探验证。

完成时间：5月5日

三、保证措施

以上问题相关负责人必须积极组织处理，确保到期完成；否则，每项对负责人处罚100元。

省、市煤监局及专家组“安全体检”检查问题

整改方案

铜川市耀州区瑶曲镇铜鑫煤矿

2017年4月29日