如何规范物理计算题的书写

第一篇：如何规范物理计算题的书写

如何规范物理计算题的书写

默认分类 2010-04-05 12:36:13 阅读24 评论0字号：大中小 订阅

一、物理题解表述的总原则

说理要充分，层次要清楚、逻辑要严谨，语言要规范，文字要简洁．物理考卷表述详略原则是物理方面要详，数学方面要略．题解要有必要的文字说明，不能只有几个干巴巴的式子．书写方面，字要写清楚，能单独辨认．题解要像“诗”一样分行写出，方程要单列一行．题解最忌像“散文”一样连着写下来，把方程、答案淹没在文字之中．

二、什么是“必要的文字说明”

①对非题设字母、符号的说明．如“设„„”、“令„„”等熟知的说法或“各量如图中所示”（在示意图上标出各量）．为便于分析，要画出原理分析图和物理过程示意图（如受力分析图、运动示意图、等效电路图、光路图等）．

②对于物理关系的说明和判断．如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连，“在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大”，“在弹簧为原长时物体的速度有极大值．”

③说明方程的研究对象或者所描述的过程．如“对物体A”、“对A、B组成的系统”、“从A→B”、“在t时刻”等简单明了的说法．即说明某个方程是关于“谁”的，是关于“哪个过程”的．阅卷时常见有考生只列几个干巴巴的式子，把“对号入座”的工作留给阅卷人，这自然会诱发阅卷人的“扣分欲望”．

④说明作出判断或者列出方程的根据，如“由„„定律有”、“据„„得”等．这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤．

⑤对原因、结果的补充说明．如“∵„„”、“∴„„”、“>”、“<”等；或说明计算结果中负号的物理意义，说明矢量的方向．

⑥对于题目所求、所问的答复，说明结论或者结果．

三、对于题解中的方程的书写要规范

为叙述方便，以下面一个题为例：

F

【例题】如图所示，物体质量m＝2.0kg，置于水平地面上，在F＝6.0N的水平恒力作用下，t＝0时刻由静止开始运动，已知物体与水平地面间的动摩擦因数μ＝0.20，求t＝5.0s时的速度和它离出发点的距离．

①要用字母表达的方程，不要掺有数字的方程．

例如，要写“Ff＝2.0a”．

②要原始方程，不要变形后的方程，不要方程套方程．

③要方程，不要公式，公式的字母常会带来混乱．

例如，本题若写出“F＝ma”就是错的．

④要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些东西．

四、在解题过程中运用数学的方式要讲究

①“代入数据”、解方程的具体过程可以不写出．

②解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必详细证明：

如：简要说明后，指出ΔABC ∽ΔDEF即可，不必详细证明为什么相似．

③重要的中间结论的文字表达式要写出来．

④一元二次方程的两个解，都要写出来，然后，该舍的舍去．

⑤数字相乘，数字之间不要用“• ”要用“×”．

⑥力求简洁，当vt= 0时，不写“ vt=v0－a t ”而是直接写“ v0－at = 0 ”

⑦卷面上不能“将等式两边相同的量约去”．例如不能打“/”或者“×”将m相约． ⑧文字式做答案的，所有字母都应是已知量．

五、使用各种字母符号要规范

①字母要写清楚、写规范，忌字迹不清、潦草．阅卷时因为“v、r、γ、ν”不分，“G的草体像a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或者形状不对而被扣分已屡见不鲜． ②物理符号系统要规范：

严格按照题目所给的符号，题目给了符号一定不再另立符号，题目给出半径是r，你写成R就是错的；

一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量，忌一字多用．例如物体在运动第一阶段的时间用t1表示，第二阶段的时间要用t2表示，不能都用t，一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混乱．注意延用习惯用法，拉力用F，摩擦力用f，阅卷人一看就明白，如果用反了就会有误解；

角标要讲究：角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多．角标的选用要讲究，通过A点的速度用vA，就比用v1：或者v’好，通过同一点的速度，按时间顺序第一次用v1；第二次用v2；就很清楚．如果反过来第一次用v2，第二次用v1；就可能造成误解．

六、规范使用学科语言是不失冤枉分的保证

例如描述右图所示电场的方向，考生有下列说法：“东南方向”、“南偏东45°”、“与x轴负方向夹角45°”、“与y轴夹为45°”、“向下偏左45°”等，这些说法都是不规范的．正确的说法是：“与正x轴正方向夹角225°”、“与x轴正方向夹角为－135°”或者是“如图所示”．

学科术语要规范：“定律”、“定理”、“公式”、“关系”、“定则”等词要用准确，阅卷时“根据牛顿运动定理”、“运动学定律”、“动能定律”等，时有所见．有时考生把“速度减为零时刻”说成“物体静止时”，把“以保证气体质量不变”说成“防止漏气、进气”，不区分“时间、时刻”，把“第3s内”和“3s内”，“第3s初”和“第3s末”不加区分，这些都是不规范的．

七、题目的答案要讲究

①对题目所求，要有明确的回应．或者在行文中已经设定，或者在最后要说明．

②文字式做答案的，所有字母都应是已知量．如果最后表达式中含有未知量或者中间量，即使前面已经求出了，也视为运算没有结束，不给答案分．

③物理数据可以取近似值，不能以无理数或者分数做计算结果（文字式的系数是可以的）．如“πkg”、“ m／s”、“ m”等做答数都是不规范的．

④如果题目没有特殊要求，计算结果一般应取2至3位有效数字，不要取1位有效数字或者许多位有效数字．

③矢量取负值时应当说明负号的意义，只写“-55m／s” “-2m／s2”是不妥的．⑥如果题目求的是矢量，只回答大小是不完备的，要同时答出大小和方向．

第二篇：物理计算题

四、计算题

17.已知铅的密度是11.3×103kg/m3，一个实心金属球的体积是0.5dm3，质量是3.9kg，这个金属球的密度是多少？这个金属球是铅做的吗？

18.北京天安门广场上的人民应纪念碑的碑心是一整块巨大的花岗岩，上面刻着“人民英雄永垂不朽”，这块碑心长14.7m、宽2.4m、厚1m。它的质量是多少千克？（花岗岩的密度是2.8×103kg/m3）

19.用油罐车运输密度为0.9×103kg/m3的原油，每节油罐车的容积是50m3，运送900t原油，需要多少节油罐车？

20.一个空瓶装满水时总质量是32g，装满煤油时总质量是28g，求：空瓶的质量和容积。（煤油的密度是0.8×103kg/m3）

17.金属球的密度是7.8×103kg/m3；不是铅制的；18.98784kg； 19.20节；

20.20cm3；12g

第三篇：书写规范

③第一级标题规定用黑体四号，段前、段后各1行； ④第二级标题规定用黑体小四号，段前、段后各0.5行； ⑤第三级标题规定用宋体小四号加粗，段前0.5行； ⑥正文和第四、五级标题都一律用宋体小四号，行距18磅左右； ⑦正文的表格中与插图的字符规定用五号宋体，行距18磅左右；表格序号和表格题目规定用黑体五号，段前0.5行；表格后面的第一行文字段前0.5行；

⑧参考文献列表用五号宋体，行距18磅；

⑨注释、页眉、页脚用小五号宋体，行距15磅； ⑩英文字符一般用Times New Roman字体或宋体。

⑷摘要和关键词的排版格式见附录《中、英文摘要和关键词格式》。

第四篇：书写规范格式

书写规范

红头文件，策划书:

大标题:二号宋体加粗

正文:一级标题三号黑体不加粗，二级标题三号楷体加

粗，三级标题三号楷体不加粗。

除了标题外正文其他的是三号仿宋(有两种，用带数字的那种)不加粗。

行距:单倍行距(固定值28)段前段后是0。申请，假条，证明:

标题:一号宋体加粗。

正文和红头文件同，行距也同。

南华大学学生会

第五篇：2017中考物理计算题专题9

注重细节，避免错误；反复练习，争取满分！

物理小班化教学案 中考计算专题

月 日 星期 姓名

17．（力学计算）一辆氢气动力试验汽车的质量为1．5×10kg，10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1．2×10m，消耗了0．15kg的氢气。此过程汽车发动机产生的牵引力为1．0×10N，行驶时汽车轮胎与地面接触的总面积为0．1m（氢气的热值取1．4×10J/kg，g取10N/kg）。求：（1）汽车对地面的压强；（2）牵引力做功的功率；（3）汽车发动机的效率。

18、（电学计算）小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三档并可手动调节，其额定电压为220 V，低温档，中温档的额定功率分别为22 W和44 W。利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻R1和R2表示两电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时,求：

（1）低温档加热的电流多大？（2）中温档加热5 h，消耗多少度电？（3）高温档加热的额定功率是多少瓦？

R1

220V

S 2

b a

R2

S1

甲

乙

公示速记：（1）功率：P=W/t=Fv；（2）电功率：P=W/t=UI。