8 标准测试卷(八)

第一篇：8 标准测试卷(八)

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》标准测试卷

（八）第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的1．1938年毛泽东最先提出“马克思主义中国化”命题的著作是（）

A．《论新阶段》B．《中国革命和中国共产党》

C．《新民主主义论》D．《{共产党人)发刊词》

2．马克思主义中国化理论成果的精髓是（）

A．实事求是B．解放思想C．与时俱进D．求真务实

3．毛泽东倡导的党的实事求是思想路线在全党得到确立的会议是（）

A．遵义会议B．瓦窑堡会议

C．中共六届六中全会D．中共七大

4．第一次彻底地提出反帝反封建的民主革命纲领是在（）

A．中共一大B．中共二大C．中共三大D．中共四大

5．中国革命的首要问题是（）

A．分清敌友问题B．革命领导权问题

C．农民问题D．革命对象问题

6．提出“三个主体、三个补充”思想的领导人是（）

A．刘少奇B．周恩来C．陈云D．邓子恢

7．社会主义制度区别于其他社会制度的主要标志是()

A．社会主义的生产力B．社会主义的经济基础

C．社会主义本质D．社会主义的上层建筑

8．一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大实际

是()

A．生产力水平低，经济发展落后

B．人口数量多，素质不高

C．社会主义市场经济体制还不完善

D．处于并将长期处于社会主义初级阶段

9．毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是()

A．相适应B．相矛盾

C．又相适应又相矛盾D．不相适应也不相矛盾

10．邓小平指出社会主义初级阶段的主要矛盾是()

A．无产阶级与资产阶级之间的矛盾

B．经济基础与上层建筑之间的矛盾

C．公有制经济与私有制经济之间的矛盾

D．生产力发展水平低，远远不能满足人民的需要

11．中国共产党作出把工作重心从以阶级斗争为纲转移到经济建设上来这一重

大决策的会议是()

A．十一届二中全会B．十一届三中全会

C．十一届四中全会D．十一届五中全会

12．我国社会主义建设战略步骤的第三步，是到21世纪中叶，人均国民生产总

值达到()

A．发达国家水平B．不发达国家水平

C．发展中国家水平D．中等发达国家水平

13．实行何种所有制结构，是由()

A．社会制度的性质决定的B．生产关系的性质决定的C．人们的社会关系决定的D．生产力的状况决定的14．在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用，这种主导

作用要体现在国有经济()

A．对国民经济发展的控制力上B．在社会总资产中占量的优势

C．在所有制结构中占主体地位D．在国民经济发展中占质的优势

15．我国的国体是()

A．人民代表大会制度

B．人民民主专政

C．共产党领导的多党合作和政治协商制度

D．民族区域自治制度

16．社会主义民主政治的本质是()

A．人民当家作主B．无产阶级专政

C．民主集中制D．坚持四项基本原则

17．建设和谐文化的根本是()

A．思想道德B．社会主义核心价值体系

C．教育科学文化D．社会主义荣辱观

18．社会主义核心价值体系的灵魂是()

A．马克思主义指导思想B．中国特色社会主主共同理想

C．民族精神与时代精神D．社会主义荣辱观

19．十六大以来，全面建设小康社会的又一个重要目标是()

A．生活更加富裕B．法制更加健全

C．社会更加和谐D．民主更加充分

20．提出把社会更加和谐列为全面建设小康社会重要目标的领导人是

()

A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛

21．1963年周恩来将对台政策归纳为“一纲四日”。“一纲”是指()

A．一国两制B．和平统一

C．台湾必须统一于中国D．台湾社会改革可以从缓

22．“一国两制”构想的提出最初是为了解决()

A．台湾问题B．香港问题C．澳门问题D．港澳台问题

23．当今威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是（）

A．资本主义剥削制度B．民族矛盾和宗教纷争

C．霸权主义和强权政治D．各国之间的领土纠纷

24．和平共处五项原则的倡导国是（）

A．中国、印度、缅甸B．中国、越南、朝鲜

C．中国、美国、日本D．中国、印尼、巴基斯坦

25．中国社会主义事业的领导阶级是（）

A．知识分子B．农民阶级C．工人阶级D．民主党派

26．在我国人民群众中，知识分子是建设有中国特色社会主义的（）

A．领导力量B．依靠力量C．争取对象D．团结对象

27．邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在（）

A．党的十二大上B．党的十三大上

C．党的十四大上D．1992年南方谈话中

28．改革是全面的改革，其中重点是（）

A．政治体制改革B．经济体制改革

C．文化体制改革D．科技、教育等领域的改革

29．社会主义核心价值体系的主题是（）

A．社会主义荣辱观

B．马克思主义指导思想

C．中国特色社会主义共同理想

D．以爱国主义为核心的民族精神

30．中国共产党的唯一宗旨上（）

A．解放和发展生产力B．建设中国特色社会主义

C．全心全意为人民服务D．理论联系实际

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选答案中至少有两个是符合题目要求的31．社会主义首要的基本理论问题是

A．什么是社会主义B．怎样建没社会主义

C．什么是社会主义市场经济D．如何达到共同富裕

32．邓小平关于社会主义本质的论断中，体现人民利益方面目标是()

A．解放生产力、发展生产力B．消灭剥削

C．消除两极分化D．最终达到共同富裕

33．改革是中国社会主义现代化必由之路，是由于()

A．现有经济等体制束缚生产力的发展

B．现有经济等体制不适应世界经济的紧密联系和快速发展

C．改革是社会主义制度的自我完善和发展

D．改革是解放和发展生产力的必由之路

34．经济特区的窗口作用有()

A．技术的窗口B．知识的窗口

C．管理的窗口D．对外政策的窗口

35．社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，其原因是()

A．我国有充分的社会条件

B．社会主义市场经济健康发展的要求

C．必须反对极端个人主义和利已主义

D．更好地实现先进性与广泛性要求的有机结合36．中国特色社会主义文化建设的基本方针包括()

A．坚持以马克思主义为指导，为人民服务，为社会主义服务

B．坚持百花齐放、百家争鸣的方针

C．坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新的方针

D．坚持两手抓，两手都要硬的方针

37．当今时代的潮流是()

A．世界要和平B．意识形态要保持一致

C．国家要发展D．人民要合作

38．当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势是()

A．总体和平、局部战乱B．总体一致、局部差异

C．总体紧张、局部缓和D．总体稳定、局部动荡

39．中国共产党是()

A．中国工人阶级的先锋队

B．中国人民和中华民族的先锋队

C．中国特色社会主义事业的领导核心

D．以马克思主义理论武装起来的党

40．我国农民是

A．人阶级最可靠的同盟军

B．社会主义建设人数最多的依靠力量

C．先进生产力的开拓者

D．家庭联产承包责任制的实践者

第二部分非选择题

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41．什么是中国特色社会主义道路?

42．冲国革命统一战线中的两个联盟及其相互关系是什么?

43．新型工业化道路的含义、特征是什么?

44．社会主义市场经济理论的内涵是什么?

45．构建社会主义和谐社会的指导思想是什么?

四、论述题（本大题共3小题，任选2小题作答，全部作答只按前两小题计分。每小题10分，共20分）

46．马克思主义中国化的科学内涵是什么?

47．试述我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容及为何坚持党的基本路线不动摇?

48．我国人民民主专政具有鲜明的中国特色是什么?

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论标准预测试卷(八)答案详解

一、单项选择题

1．A2．A3．D4．B5．A6．C7．C8．D9．C10．D11．B

12．D13．D14．A[5．B16．A

17．B18．A19．C’20．D21．C22．A23．C24．A25．C26．B

27．D28．B29．C30．C

二、多项选择题

31．AB32．BCD33．AB34．ABCD35．ABD36．ABCD37．ACD

38．AD39．ABCD40．ABD

三、简答题

41．什么是中国特色社会主义道路?

答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导之下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这条道路是我国实现民族复兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、成功之路、胜利之路。这是历史的选择、人民的选择、时代的选择。在当代中国，坚持社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

42．中国革命统一战线中的两个联盟及其相互关系是什么?

答：中国革命统一战线中包括两个性质不同的联盟：第一个是劳动者之间的联盟，即工人阶级同农民、城市小资产阶级和其他劳动者的联盟；第二个是劳动著与非劳动者之间的联盟，即工人阶级和全体劳动者同一切可以合作的非劳动者的联盟。在统一战线的两个联盟中，第一个联盟是统一战线的基本的、主要的联盟。第二个联盟，是非基本的，但又是重要和不可缺少的。

要正确处理好两个联盟的关系：第一，放手发展和加强工农联盟，使它真正成为统一战线的基础和依靠。第二，尽可能扩大第二个联盟，团结——切可以团结的力量；第三，正确地发挥两个联盟之间的相互作用，使它们互相促进。

43．新型工业化道路的含义、特征是什么?

答：新型工业化道路是以信息化带动工业化，是以科学进步为动力、以提高经济效益和市场竞争力为中心的工业化，是同实施可持续发展战略相结合的工业化，是充分发挥我国人力资源优势的工业化。这条道路有以下特征：

(1)同信息化等现代高科技发展紧密结合。

(2)注重经济发展同资源环境相协调。

(3)坚持城乡协调发展。

(4)实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合。

44．社会主义市场经济理论的内涵是什么?

答：社会主义市场经济理论的内涵：

第一，计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而资源配置的不同方式。

第二，计划和市场作为调节经济的手段，各自既有优势和长处，也有不足和缺陷，要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥两种调节手段的长处。

第三，要把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机地结合起来，这既可充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。

45．构建社会主义和谐社会的指导思想是什么?

答：(1)必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。

(2)按照民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。

(3)着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力．走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。

四、论述题

46．马克思主义中国化的科学内涵是什么?

答：(1)马克思主义中国化，就是为了解决中国的实际问题，把马克思主义基本原理应用到中国具体环境中去，使马克思主义在中华民族化、具体化，从而

用“马克思主义中国化理沦成果”来指导中国的具体实践。

(2)马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。(3)马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中，和中华民族特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。

47．试述我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容及为何坚持党的基本路线不动摇?

答：(1)党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)坚持党的基本路线不动摇：第一，必须把经济建设作为全党工作的中心。经济建设是基本路线的核心和主体。第二，必须坚持四项基本原则，是我国社会主义建设事业健康发展的根本前提和根本保证。第三，必须坚持改革开放，是实现社会主义初级阶段奋斗目标的必由之路。第四，必须巩固和发展团结稳定和谐的政治局面，是坚持党的基本路线，发展中国特色社会主义事业的基础。

48．我国人民民主专政具有鲜明的中国特色是什么?

答：(1)在政权组成的阶级结构上，人民民主专政更为科学地表明了我国在革命、建设和改革各个历史时期的阶级状况，体现了我国人民民主专政的阶级基础具有极大的广泛性，是真正实现了绝大多数人的政治统治。

(2)人民民主专政的提法更全面、更明确地表示出入民民主和人民专政两个互相联系的方面，是民主和专政的辩证统一。

(3)我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。人民民主专政同无产阶级专政在性质、作用与职能、历史使命上都是相同的。

第二篇：八有标准

扎兰屯市“两新”组织党建工作规范化建设的实施意见 为切实加强对新经济组织和新社会组织（以下简称“两新”组织）的领导，扩大党在“两新”组织中的党组织工作覆盖，规范“两新”组织党组织建设，提高“两新”组织党组织的凝聚力和战斗力，结合我市实际，提出如下实施意见。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，以促进企业党组织和党员发挥作用为主线，按照“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的要求，扎实开展“创先争优”活动，要围绕争创“五个好”党组织和争做“五个先锋”党员来开展“两新”组织党建工作规范化建设，充分发挥企业党组织“政治核心、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”五大作用，为我市经济社会发展全面升级提速提供坚强组织保证。

二、主要目标

“两新”党组织战斗堡垒作用明显增强，党建工作机制更加完善，党组织在企业经营管理中的引导、监督、协调和促进作用得到更充分的发挥，党员教育管理工作进一步加强，实现党组织“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）和党员“五个先锋”（创业发展先锋、爱岗敬业先锋、诚信经营先锋、促进和谐先锋、奉献爱心先锋）的目标要求，逐步构建“两新”组织党建工作一体化、网络化、规范化、具体化新格局，力争通过三年（2010－2012年）的努力，建立自治区示范点2个、呼伦贝尔市示范点5个、扎兰屯市示范点20个，使我市“两新”组织党建工作走在呼伦贝尔市前列。

三、主要内容

“两新”组织党组织规范化建设的主要内容包括：

1、标识规范。党组织标识主要指党旗和党组织名称标牌。每一个“两新”组织党组织都必须悬挂党旗和党组织名称标牌。党旗要悬挂于党员活动室内，党委可悬挂党徽。党旗党徽的使用要符合《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》的规定。党组织名称标牌是党组织的名称和建制的标志。党组织名称标牌可与“两新”组织单位名称标牌并挂，也可悬挂于党组织办公室门口。党组织名称标牌的内容要准确，使用规范的蒙汉两种文字。标牌规格视具体情况而定。

2、场所规范。党组织活动场所主要指党组织办公室和党员活动室。党组织活动场所一般在“两新”组织内部解决，100名以上从业人员的新经济组织、50名以上专职人员的新社会组织且党员人数较多的，党组织办公用房面积不少于30平方米，党员活动室不少于60平方米。对从业人员较少、党员人数较少的“两新”组织也要创造条件落实好党组织活动场所。

党组织办公室根据“两新”组织的实际情况和党组织负责人的工作性质，既可单独设置，也可灵活设置。党组织负责人由管理人员担任并已有办公室的，党组织办公室可设在其原有办公室；党组织负责人由生产经营一线人员担任且无办公室的，党组织办公室可设在党员活动室。党组织办公室可与工会、共青团组织的办公室设置在一起。

党员活动室可单独设置，也可整合资源，实行“一室多用”，与“两新”组织内部的会议室、职工活动室、图书阅览室共用。同时可以将工会组织、共青团组织的活动室设在一起。党员活动室除悬挂党旗外，要视情况悬挂党组织机构设置图、入党誓词、发展党员流程图及党组织活动方面的制度，开辟党务公开栏、宣传栏。有条件的“两新”组织党组织应建立党员远程教育接收站。

党组织活动场所原则上达到“三室八有”标准，即：有办公室、会议室、党员活动室，有党旗、有党员花名册、有规章制度、有电教设备、有桌椅、有图书资料、有档案柜、有党务公开栏。有条件的“两新”组织党组织还可以结合自身实际设置各具特色的党组织办公活动场所。设立联合党组织的，可就近与其他“两新”组织、社区、协会等共用办公活动场所。

3、活动规范。“两新”党组织的活动包括党的组织生活和主题实践活动。党的组织生活要认真执行“三会一课”（支委会、党员大会、党小组会、党课）制度，按规定召开党员组织生活会和民主生活会，定期开展批评与自我批评、民主评议党员和党组织负责人活动，保证党的组织生活健康有序开展。要结合“两新”组织特点，建立健全“一会两组”(“一会”即党群组织负责人联席会议；“两组”即职工权益维护组、青年志愿服务组)党群工作机制。积极开展“党建带工建、党建带团建”活动。对符合条件的“两新”组织都要建立工会和团组织，形成党内活动引领群团活动，党员带动职工群众和“党建带群建，群建促党建”的工作局面。充分运用科技信息手段，实行“一册通、一卡通、一网通”，通过设立党员信息移动平台、开通党员信息流动党课、创设党员交流QQ群等方式，进一步增强党员教育管理的针对性和实效性。主题实践活动要从有利于提升党员职工能力素质，有利于促进企业文化建设，有利于推动“两新”组织和谐发展的目的出发，开展行之有效的主题实践活动。主题实践活动要坚持围绕业务工作，密切联系群众，灵活多样，务求实效的原则开展。要加大活动载体创新力度，深化“双扩双创”活动，努力扩大党组织的组建面、扩大党的工作覆盖面，实现创建“两新”组织“五个好”党组织、“四五”工程、“非公先锋”和争做“五个先锋”共产党员的目标。要积极在“两新”组织党组织之间、党员之间和“两新”组织行业间推行“先进党组织”、“优秀共产党员”和“和谐企业（协会）”评比竞赛活动，积极开展“学习型党组织创建”、“党员先锋岗”、“党员志愿者”和“党员活动日”等活动，真正使主题实践活动成为“两新”组织所需要，业主所理解，党员所欢迎，员工所拥护的有效载体。

4、工作规范。党组织的工作除党组织的活动外，还包括制度规范、发展党员、党员管理教育监督、党费收缴管理、党组织换届以及党组织的日常工作等。党组织要认真执行党内各项规章制度，结合“两新”组织实际建立党建工作责任制，明确党组织负责人职责分工并抓好落实。各乡镇、街道党（工）委和各有关行业主要部门党组织要帮助“两新”组织党组织建立健全“三会一课”制度、党内选举制度、党员民主评议制度、党员教育管理制度、发展党员工作制度、党员联系职工制度和党组织开展活动制度等，保证各项工作有序开展。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展党员工作，严格执行发展党员程序和有关规定，认真落实发展党员公示制、票决制和责任追究制，确保党员队伍质量。要加强党员尤其是流动党员的管理，特别要加强对党员组织关系的管理。要结合岗位技能提升开展党员经常性教育培训。要按规定做好党费收缴管理工作，强化党员责任意识，树立党员奉献精神。要做好困难党员帮扶工作，做好党员联系服务群众工作，使广大职工群众感受到党组织的关心和温暖，增强党组织的凝聚力，扩大党的群众基础。要积极推行党务公开，接受广大党员职工群众对制度执行情况和党组织工作的监督，实现党组织工作的规范。

5、资料规范。党组织资料主要指党组织的各种文件、档案和会议活动记录。党组织要认真抓好党建工作档案建设和资料管理工作，做好各类会议和组织生活记录，做好各类表册的填写存档，做好各类资料的及时收集整理，做到记录真实、整理及时、保管完善。“两新”组织党组织要建立完整的基本档案资料“五簿六册”，即：党委或支委会议记录簿、党员大会记录簿、党员教育培训记录簿、组织生活会记录簿、党组织活动记录簿；党员花名册、入党积极分子花名册、流动党员登记册、组织生活考勤册、党费收缴册、党组织工作制度汇总册。各“两新”组织党组织要把党建基础台帐资料规范工作作为党建责任目标和年终考核内容统一，要做到簿、册如实记载、分门别类归档保存。

四、相关要求

1、加强组织领导。各乡镇、街道办事处、系统党（工）委要按照实施意见的目标要求，制定本地、本系统创建实施方案，明确规范化建设目标任务，并于2010年6月1日前上报市委组织部。各系统党工委要建立党员干部联系点制度，深入调查研究，结合“两新”组织的实际情况进行分类指导。要以改革创新的精神研究新情况、探索新思路，总结新经验，积极培育一批典型示范点，以点带面，保证规范化建设工作取得实实在在的成效。“两新”组织党组织也要结合自身实际，认真研究存在的问题，有针对性拿出具体措施，明确努力方向，务求使规范化建设工作收到实效。

2、做好宣传发动。各乡镇、街道办事处、系统党（工）委要加大宣传力度，充分利用报纸、电视、广播、网络等媒体，积极宣传加强“两新”组织党组织规范化建设的重要性、必要性和取得成效，积极树立典型，发挥示范和带动作用。要以“两新”组织党组织规范化建设为契机，宣传“两新”组织党建工作成果，创设良好的社会舆论氛围。

3、加大资金投入。各乡镇、街道办事处、系统党（工）委要采取“单位解决一点、财政拨付一点、党费配套一点”等办法，筹措“两新”组织党组织规范化建设所需资金。要做好业主的工作，积极争取“两新”组织对党建工作的支持。要积极开辟财政支持、党费补助、“结对共建”单位支援等途径，为规范化建设提供资金帮助。

4、不断创新方法。各乡镇、街道办事处、系统党（工）委在工作中要注意工作方法，善于做思想政治工作，把工作做实做细，注意沟通和交流，力求达成共识，争取各方面的支持和配合；要突出工作重点，找准工作的突破口和结合点，创造性地开展工作，力求实现工作有新突破。

5、建立督查机制。市委组织部将定期对“两新”组织党组织规范化建设情况进行督查指导，并将“两新”组织党组织规范化建设工作列为党建工作考评的重要内容。要适时召开现场会，交流经验，不断推进两新党组织规范化建设进程。

第三篇：八有标准

免费发放点“八有”标准

1、有统一制作的免费发放点固定指示牌――临街的：门外固定标牌。名子为“计划生育避孕药具 免费发放点”；在封闭小区的：除有固定标牌外，还应该从小区门口至免费发放点有路标指示牌。

2、有免费药具发放广告灯箱――封闭透光的灯箱并标有“计划生育避孕药具 免费发放点”；

3、有免费药具专柜――药具摆放区域无其它物品的独立区域；

4、有宣传资料架――资料架或开放式资料盒，有药具宣传资料（避孕药具知情选择，特别提示）；

5、有《计划生育药具免费发放登记册》――－计划生育药具免费发放登记表；

6、有药具知识展板及免费发放职责――板块内容为：避孕药具知情选择，特别提示，免费发放职责（计划生育药具管理服务员职业道德要求）

7、有禁止销售免费避孕药具的警示牌――桌牌（禁止销售免费避孕药具）；

8、药具管理人员有上岗证――服务人员有药具服务人员上岗合格证。

第四篇：八上第三单元测试卷

实验中学2009届八年级（上）第三单元测试卷

班级：姓名：座号：成绩：

一、基础知识（16分）

1、注音或写汉字。（6分）

狭隘()悲天悯人()富贵不能淫（）．．．

zhēn（）酌热 chén()一劳永 yì（）

2、找出下面词语中的错别字（4分）

A、弄巧成绌头头是道娓娓动听拈轻怕重（）

B、麻木不仁以讹传讹见议思迁鄙薄（）

C、如释重负约定俗成以身徇职契约（）

D、疲惫不堪适得其返漠不关心纯粹（）

3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（2分）（）

A．一天，他鬼使神差地一石头打中了回巢的红鸟。B．面对别人尖刻的讥笑，他不以为然。．．．．．．．．

C．袁隆平仍然矢志不移地搞他的科学试验。D．一些乐观人士反对这种危言耸听的说法。．．．．．．．．

4、下列句子中没有语病的一项是（2分）（）

A．中学生应注意文明上网，在虚拟世界里不但要避免对坏人的警惕，也要遵守法律和道德规范。

B.这个山区的风景对我很熟悉，能一一说出它的佳处来。

C．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。

D．在韩冰灿烂而又坚定的笑容里，生命的意义在刹那间升华，绽放出绚丽动人的火花。

5、对加点词的词性判断完全正确的一项是（2分）（）

为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。．．．．．．．．

A．介词动词形容词名词B．介词 动词副词代词

C．动词名词 副词代词D．动词 形容词介词名词

二、背诵（8分）

6、__________________________，铜雀春深锁二乔。

7、足蒸暑土气。

8、辛苦遭逢起一经，______________________ ______。

9、情结是诗。龚自珍用“____________________，化作春泥更护花。”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌。

10、《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的句子是。

11、公曰：“，必以情。”

三、名著阅读。（1+1+2+3=7分）

12、请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉名字及外号，并说出外号表现出的人物的特征：

名字______ ______外号特征

13、格列佛在大人国随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。后来他是怎样被救回英国的：

四、课内语段阅读

（一）阅读下面文言文，回答文后问题。（15分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

14、用“/”画出下面句子中语音停顿的地方。（2分）

饿 其 体 肤，空 乏 其 身

15、解释下列加线字的意思：（2分）

① 衡于虑（）② 人恒过，然后能改（）

16、下列句中加点字含义相同的项是（）（2分）发于声，而后喻此乃勇士头也民弗从也王果去墙数步 ．．．．

不言而喻乃分其汤肉葬之战则请从道士呼王去 ．．．．

17、上文的中心论点是（用原文回答）：（1分）

翻译为：（3分）

18、文章层层推进，步步深入，结构清晰，论证极为有力，如“人恒过，然后能改”是承上文说的，“困于心，衡于虑，而后作”是承上文说的，“征

于色，发于声，而后喻”是承上文说的。本文在论证方法上

还采用了和论证方法。（5分）

（二）（21分）

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极

端的热chén。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给

人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热chén，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不

仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志．．的这种真正共产主义者的精神。

白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术的精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术

是很高明的。这对于一班见yì思迁的人，对于一班bǐ薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也．

是一个极好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知

他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要

学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个的人，一个有道德的人，一个的人，一个有益

于人民的人。

19、第一段正面介绍白求恩的语句是第句，侧面介绍白求恩的语句是第句。（3分）

20、第一段文字夹叙夹议的特点很明显，这段文字中“议”的句子是第句。（3分）

21、作者纪念的人是白求恩，但③——⑦句却写“不少的人”，这里是论证方法，其目的是（4分）

22、第一段共列举了四个反面论据，按、、对同志、对人民顺序排列，它们属于论据。（3分）

23、但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个的人，一个有道德的人，一个的人，一个有益于人民的人。本句分别从、品质、、和人生意义五个角度肯定了白求恩的精神。（5分）

24、试体会下边说法的表达效果哪一个好？为什么？（3分）

⑪从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑫从前线回来的人说到白求恩，都佩服他，为他的精神所感动。

（三）（17分）

（1）我们中国人是有骨气的。

（2）战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大

丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈

夫。大丈夫的这种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。

（3）我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就

是这些有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。

（4）当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚

定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。

（5）南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝

劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是

要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便

可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。

（6）孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有

骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。

（7）另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食!”(喂，来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃!”这个味道

是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢?显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷

人是有骨气的：看你那副脸孔，那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。

（8）不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。

25、选文的中心论点是（）（2分）

A．孟子所说的话。B．社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。

C．我们中国人是有骨气的。D．我们是有着优良革命传统的民族。

26、文中引用孟子的话有何作用是：（2分）

27、“„„此之谓大丈夫”中“此”指代的是后文分别举出_的三个事例来论证，这三者都是______论据。（4分）

28、第四节中“这一点”指的是_ _______，“这一原则”指代的是_______（4分）

29、从论证方法看，第七节先是，后。（2分）

30、就整个文章来看，本文以的表达方式为主，也穿插了，主

要是为服务。（3分）

（四）课外语段阅读（16分）小议“慎独”

（1）在现实生活中，常有这样的现象，在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱仍废弃

物，有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置

身于陌生的环境就不再遵守公德。

（2）可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十

分必要的。

(3)“慎独”是自我完善的必修课。早在两千年前孔子就提出“君子慎独”。一个人越在无人监

督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善思想境界。

(4)“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书 杨震传》有一则“暮夜无知”的的故事：杨

震赴任东莱太守时途径昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚去拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝

了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢！”

王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。

(5)“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水

准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。

(6)那么这样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫。即无人在场和有人在场

都是一样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。

(7)“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎

独自律、道德完善的体现。

(8)2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一

个人２０年走了２６万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一

个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达１００％。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”

在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

(9)“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家

爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都在依靠别人的劳动，我必须

尽力以同样的分量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西„„”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己：“我自己认为，在１９５０－１９６０这十年里是取得了可喜成绩的，那时

自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精

神还远远不够，自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。

(10)慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；“慎独”是

一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂

然。那么就让我们用慎独警示自己，鞭策自己，踏实做事，坦荡为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。

31、本文的中心论点是（2分）

32、选文（3）（4）（5）段的顺序能否调换，请说明理由：（4分）

33、阅读（6）--（9）段，将下面的结构图补充完整：（6分）刘备自律的名言

离不开严格要求自己（1（3）

（2）爱因斯坦每天上百次提醒自己

吴阶平年老时还不忘反思自己

（1）；

（2）：

（3）：

34、下面三句话均出自选文结尾段，请选择其中的一句，联系生活实际，谈谈你的感悟。（4分）

（1）“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；

（2）“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；

（3）“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。

第五篇：《申论》考前模拟测试卷八文档

2007年中央国家机关录用国家公务员和机关工作人员考试

《申论》模拟试卷

满分100分 时限150分钟

一、注意事项

1．申论考试是对应考者综合分析材料的能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2．作答时限：建议阅读给定资料40分钟，作答110分钟。

3．仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。

二、给定资料

(1)人们一般将网络成瘾定义为：由重复地使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷状态，并产生

难以抗拒的再度使用的愿望。对于上网所带来的快感会一直有心理与生理上的依赖。

有关研究表明，我国网民人数已突破一亿，有5%到10%的互联网使用者存在网络依赖倾向，其中青少年中存在网络依赖倾向的约占7%。与很多国家相比，我国中学生中使用互联网的人数比例较高，时间较

长，平均每周使用时间为8.98小时，假期高达21.34小时。民盟北京市委在其提交的本市中学生网络成瘾调查报告中指出，目前，北京青少年网络成瘾者为13万多人，占14.8%。青少年上网成瘾者的年龄主要集中在小学六年级至大学一年级之间，并且有越来越小的趋势。在接受心理治疗的小网虫中，年龄最小的只有8岁。中国社科院媒介传播与青少年发展研究中心进行的一项调查表明，网络游戏对人的影响因人而异。学习上不成功、受老师训斥比较多或缺少朋友的孩子，更容易沉迷于虚拟世界。

（2）孩子上网成瘾，对智力发育的影响非常大。日本科学家曾对1000名玩“任天堂”游戏的学生脑部扫描图进行分析，结果惊讶地发现，电脑游戏只刺激了视觉和运动有关的那部分脑活动，而阻碍了少年儿童的大脑正常发育。天津一家医院对部分7～18岁的学生进行脑像图检查也发现，其中6个图像杂

乱无章的孩子均有网络游戏成瘾倾向。

（3）由华中师范大学教授、知名网络教育专家陶宏开倡导推广的“挽救上网成瘾者行动”已经在全国36个城市展开，已经有7000名志愿者参与了行动，他们帮助全国10万名家长和学生接受了面对面的咨询和培训。“挽救行动”每推广到一个城市，陶宏开都会与当地媒体联手举行报告会，并征集当地的志愿者，然后通过小型聚会，对志愿者们进行辅导培训，让他们继续向网瘾少年和他们的家长提供一对一的帮助。除了当面咨询辅导，这些志愿者还要接听服务热线，回复信件，并进一步宣传推广“挽救行动”。

（4）诺兰•布什纳尔在首届中国电子竞技大会致词中说：电脑游戏对成长的社会很有益处。最重要的是，电脑游戏有早期电脑培训的作用。所有微软、sun和无以数计的软件公司最好的程序员“碰巧”都是优秀的游戏玩家。事实上，许多人开始只是玩游戏，后来就决定进入电脑界。因为他们自己想设计游戏，写游戏程序。

他认为，目前，游戏也有问题。首先是暴力游戏的存在。小孩子不应该被准许玩暴力游戏，暴力不

应该伴随孩子成长。虽然在一些国家有相关规定，限制暴力，但做得还不够。

在教育领域，学校疏于去用好的游戏方法教学生。研究表明，若给孩子们提供相关情形的问题，他们能学得更快。电脑游戏提供这种相关情形的问题，而且可以是极有成效的教育工具。许多学校太落后，不用这种新方法，因为老师太专注于陈旧过时的教育方法。学校若将游戏用于课堂，会发现教学效果有大的飞跃。学校是学习的地方，学习生活之道，学习解决问题之道。

（5）网络成瘾现象大体上可以分为以下六种类型：网络游戏成瘾，根据对青少年上网目的的调查数据，玩游戏成为青少年上网的首选目的，所占比例高达40%以上；网络交友成瘾，通过OICQ等聊天工具、网站聊天室进行人际交流，沉迷于网络聊天交友而不能自拔，将网络上的朋友看得比现实生活中的亲人和朋友更重要，追求浪漫故事，包括“网恋”；网络色情成瘾，指沉湎于网络上的色情内容，包括色情文字、图片、电影和色情聊天等；网上信息收集成瘾，总是不能自制地在网上搜索或下载过多的对现实生活没有多大意义的资料或数据；计算机成瘾，对计算机知识特别感兴趣，沉溺于电脑程序，对那些新鲜的软件有强烈的兴趣，迷恋网络技术包括黑客技术，热衷于自建和发布个人网页或网站等；强迫行为性网络成瘾症：

此类成瘾者不可自控的参加网上赌博、网上购物及拍卖等商业活动。

统计显示：那些寻求社会赞许需求较高的人，那些社交焦虑比较严重的人，有可能在现实生活的交往中遇到相对较多的困难，而网络具有的匿名、有限的感官接触等特殊性质，使他们在网上社交中易获成功。这种网上社交的游刃有余和现实生活中的不断遭遇挫折，势必导致更多的重复上网行为。在接受调查的青少年中，经常上网聊天的，占76.01%，从而使上网聊天这一项目成为青少年参加的网上活动中所占比重最大的一项。48.77%的受访者表示自己经常上网玩游戏，其中男性和女性的情况差异很大。在男性受访者中，有62％属于经常上网玩游戏的，而女性受访者中这一比例仅为31％，是男性的一半。相比之下，在网上看小说以及参与非学术性讨论区的活动，在青少年上网者并不普遍。在调查表所列出的各项网络文化活动中，越是简单的活动，参与的人数比例越高，由此也可以认为，互联网对于大多数

青少年来说，属于一种休闲媒介，而不是学习的平台。

（6）中国-欧盟“电子学习与游戏”国际研讨会（Edutainment’ 2005）于2005年2月28日在浙江大学成功举行。在会议中，国内外专家学者一同研讨了电子学习的平台和工具、移动学习和远程教学、学习资源的管理、多媒体课件、计算机动画技术、协同式学习、虚拟现实在教育中的应用、游戏中的绘制/动画技术、游戏设计与开发、游戏中的情感交互等多方面课题，充分展示了目前电子学习和数字娱乐及游戏方面所取得的成就和广阔的应用前景。此次研讨会的意义不仅在于它证实了电子学习和数字娱乐的巨大发展潜力，同时也对于电子学习与游戏在中国的发展建设有着深远影响。特别是把教育和游戏有机结合起

来，寓教于乐，激发青少年的学习兴趣，促进青少年的健康发展。

（7）文化部2002年5月10日至10月1日集中力量在全国开展“网吧”等互联网上网服务营业场所专项治理行动。2002年文化部关于加强网络文化市场管理的通知中提到：随着我国经济发展，科技进步，网络文化市场迅速发展，“网吧”等互联网上网服务营业场所明显增多，网上文化产品经营活动日趋活跃，对于交流信息、学习科技、传播文明，提高全民族科学文化素质，发挥了积极作用。但是由于与之相应的法律法规不健全，监控手段不完备，管理措施不落实，一些单位和提供互联网上网服务的营业场所，利用互联网从事违法违规经营活动也日渐增多。其突出表现为：通过互联网传播和销售走私、盗版的非法音像制品；拍卖和销售假冒伪劣及侵犯他人著作权的艺术品；网络游戏中充斥色情、赌博、暴力、愚昧迷信等不良内容；“网吧”等互联网上网服务营业场所无证经营、未成年人违规进入和经营非网络游戏等现象相

当严重。这些现象损害了方兴未艾的网络文化市场，对文化市场的管理提出了严峻挑战。

文化部负责对利用互联网经营艺术品、音像制品、网络游戏、演出活动及“网吧”等互联网上网服务营业场所的日常监督，并实行经营许可证管理。文化部为此增设了网络文化处，负责全国网络文化市场的规划、建设与管理。

（8）中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，目前青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70％以上，其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70％以上，有70％的少年犯因受网络色情暴力

内容影响而诱发盗窃、抢劫、强奸等几类严重犯罪。

走上犯罪道路，是未成年人为网络所伤的极端表现，更多的是青少年受到网络不良信息日积月累的侵蚀。一项仅对北京市6个城区、53所不同类型中学的3000名中学生上网状况进行的调查显示，22％的被调查学生浏览过色情网站。

（9）首届“盛大杯”全国青少年软件程序设计大赛于2004年9月至12月在上海举行。大赛的主题是游戏软件程序设计。这次大赛通过游戏软件产品的设计，提高青少年对软件的学习、应用和创新能力的重要举措。此次大赛的主要目的是激发青少年学习软件知识的热情、兴趣和设计软件产品的能力，创建

有利于青少年成长、发展的绿色网络游戏空间。

（10）有关统计数据显示，目前，我国网络游戏绝大部分引进日韩欧美，自主研发的产品微乎其微。自主研发需要强大的技术、策划等创新能力，需要一大批顶尖的网络游戏人才来支撑。劳动保障部中国就业培训技术指导中心培训处处长王锡赞认为，除了策划、程序制作、美术设计、市场拓展、技术维护等网络游戏“一线”人才，“游戏”派生出的包装宣传推广、新闻报道、攻略指导、网络游戏管理员和职业游戏玩家等专门人才也都处于奇缺状态。网络游戏产业的自主创新能力，逐渐转化为了如何培养一大批高素

质的人才问题，转化为如何做好网络游戏人才培训问题。

（11）北京师范大学信息科学学院王铟副教授说：应当承认，现在一些电子游戏确实很诱人，不仅可以从中感受到其他娱乐形式无法感受的美妙、惊险与刺激，游戏人还可以通过操作、干预改变游戏进程和结果，从中体验到在现实生活中感受不到的自身力量，得到现实生活中得不到的自我肯定，从而获得极大的心理满足。但是由于未成年人是非观念不强，自我控制能力差，有的孩子一接触这类游戏，常常陷入

其中不能自拔。

81名上海大学学生因学业无法过关，2004年被集体退学。那些大学生之所以会被退学，除个别人无法适应大学生活等因素外，绝大多数是“玩物丧志”，而纠缠他们的“大魔头”便是网络游戏。

（12）网络在青少年犯罪中的催化剂作用正在成为不争的事实。具体表现为这样几个方面：第一，因沉迷于网吧而导致犯罪。连云港市新浦区法院刚刚审结的一起盗窃案中，被告人庄某从初三开始就在别的同学带领下经常光顾网吧。最后因无力支付上网费用而走上盗窃之路；第二，因网恋而导致犯罪。去年５月上旬来连云港与网友相会的江西农民宋某因留宿异地时间较长，苦于囊中羞涩，竟动起了盗窃的邪念；第三，网络作为媒介引发的犯罪。被告人邱某通过网络与被告人夏某相恋后，邱某从江西上犹县赶至江苏连云港与被告人夏某相会。后二人经过预谋又从网上将远在云南的邱某的网友陶某约至连云港，后共同对

陶某实施了强奸、抢劫犯罪。

2004年2月，家住山西省孝义市的高三女孩梁某通过网络结识了一个网名“阳光男孩”的长春青年，二人很快建立了恋爱关系。2004年8月，在“阳光男孩”的游说下，梁某放弃了到北京等地读书的机会，考取了一所位于长春的高校。梁某到校报到的当天，两人就迫不及待地见了面。男孩自称“高晓宇”。其后的日子里，“高晓宇”以父母有病，做生意赔了等各种借口，分多次从梁某处借了近万元人民币。10

月23日上午9时，“高晓宇”以“带梁某见自己父母”为借口，将梁某骗至事先租好的出租屋，强迫其吃了三片“安眠药”，并用绳子将梁某捆在铁床上，在其嘴里塞进卫生纸，封上胶带，再用棉被蒙上。然后，“高晓宇”用事先准备好的新手机卡给梁某家里打电话，索要20万元。就在“高晓宇”准备去银行取赎金

时，警方将其抓获，将梁某成功解救。

（13）家长应注意这一问题。心理治疗科主任唐登华说，孩子上网成瘾与家长和家庭环境有很大关系。如果家长过分溺爱、事事包办代替，或是放任自流，都会刺激孩子自我意识的觉醒，要求摆脱束缚，自己做主。如果父母管教孩子的意见不一致，力量等于相互抵消。尤其是当父母关系紧张、家庭不和睦时，网络世界更是逃避

参考答案

1.根据给定资料撰写一份有关青少年网络成瘾问题的现状综述。（20分）

参考例文

青少年网络成瘾问题的现状综述

我国网民人数已突破一亿，有5%到10%的互联网使用者存在网络依赖倾向，其中青少年中存在网络依赖倾向的约占7%。与很多国家相比，我国中学生中使用互联网的人数比例较高，时间较长，平均每周使用时间为8.98小时，假期高达21.34小时。目前，北京青少年网络成瘾者为13万多人，占14.8%。青少

年上网成瘾者主要集中在小学六年级至大学一年级之间，并且有越来越小的趋势。

网络成瘾的表现有五种：网络游戏成瘾、网络聊天成瘾、网络色情成瘾、信息查寻成瘾、程序性网

络成瘾、以及网络强迫行为。

网上社交的游刃有余和现实生活中的不断遭遇挫折，势必导致更多的青少年网络成瘾。青少年是非观念不强，自我控制能力差，一接触这类游戏，常常陷入其中不能自拔。一些大学生因网络成瘾最终被学

校退学，更严重的走上了犯罪的道路。

专家认为：家长多跟孩子交流，鼓励和引导孩子同朋友多交往，多参加各种运动，让孩子课余生活

丰富点，或许是一种治疗网络上瘾的好方法。

２．假定你是北京市政府教育部门的工作人员，请你根据给定资料分析我国青少年网络成瘾问题的成因。并提出切实可行的对策，以供领导参考。（30分）

参考例文

关于“解决青少年网络成瘾”的建议

综述问题，提出建议：

第一，要加大对青少年的心理问题的疏导。

第二，积极利用网络来解决问题，开辟网上心理知识、心理咨询、心理测试等栏目；建立健康的积极向上的心理学网站；针对青少年网络成瘾问题，要建立救助网站，提供专业化的心理咨询和指导援助。

第三，学校要为青少年学生营造宽松的成才环境。

第四，通过学校、媒体宣传建立良好的亲子关系的重要性。

３．结合给定资料，针对今后我国网络游戏发展的问题，谈谈你的见解，自拟题目，写一篇不少于

800字的文章。(50分)

参考例文略