初三政治提纲

第一篇：初三政治提纲

7.如何建设中国特色社会主义先进文化？

我们要继承和发扬中华文化的优秀文化传统，加强网络文化的建设和管理，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调。同时积极吸收世界文化中的优秀成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

8.民族精神的内涵是什么？ 弘扬民族精神的重要性是什么？ 如何弘扬民族精神？

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

弘扬和培育民族精神的重要意义：民族精神是一个民族赖仪生存和发展的精神支撑。中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；是提高全民族综合素质的要求，是提升我国国际竞争力的重要保障，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建成小康社会的重要组成部分。

9.挫折的双重作用是什么？

挫折往往会引起人们心理和行为上的一些消极反应；挫折会成为生活中的灾难，成长中的障碍；挫折会给人打击，带来损失和痛苦。

挫折能磨练人的意志；成为人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长；挫折能给人以一种教育和磨炼，使人奋起和成熟。

10.创新的意义是什么？（从国家、个人的角度）

创新的重要性：可以发掘我们的创新潜能，造就游泳人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命；用于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路；

创新精神是中华民族精神的重要内容；创新是民族进步的灵魂，是国家发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林；全民族的创新精神和创新能力，是全民族全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的强大力量。

11.如何建设创新型国家？

加大对科技的资金投入力度，大力发展高新技术；重视发展教育，实施科教兴国、人才强国战略；奖励科技创新人才，鼓励自主创新，促使科技创新成果不断涌现。

第二篇：初三上学期政治提纲

第一单元

1.责任的来源有哪些？

责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺，表现在生活的方方面面。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

2.自己对自己负责的表现是什么？

①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。②在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

3.不负责任的后果是什么？

①只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。②如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。

4.对于人的成长来说，承担责任的意义是什么？

对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

5.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为他们承担责任？

有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样，我们仍然可以说：我承担、我无悔。

6.在我们周围，许许多多的人履行责任，不言代价与回报的作用是什么？

使我们的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

7.个人与集体的关系怎样？集体利益与个人利益的关系怎样？

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

8.如何关爱集体？

①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③关爱集体，还表现在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

9.怎样承担对民族、国家、社会的责任？

①要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。③主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。④我们青少年肩负着铸造民族辉煌的众人，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。

10.怎样做一个负责人的公民？

①慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。②错了，就要勇于承认，并承担相应的责任，③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。④自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。

11.为什么信守承诺，勇担过错？

我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。

当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。

第二单元

1.如何理解我国在当今世界上的国际地位？

①中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。②我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

理解国际形势正在发生深刻变化的表现？

世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。形势逼人，不进则退。

2.理解我国社会主义乃处于初级阶段的原因？初级阶段的含义、时间？

从总体上看，现阶段我国社会生产力还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。

3.理解中国特色社会主义理论体系包括哪些？

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

4.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？制定的依据是什么？制定的出发点是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

正处于社会主义初级阶段这一基本国情。

党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

5.以经济建设为中心的含义是什么？

以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要位置。

6.为什么要坚持党的基本路线不动摇？

①改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持安定团结、政通人和，我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。②我国的社会主义制度显示了强大的生命力。③发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

7.怎样坚持党的基本路线不动摇？

坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。在实际工作中就要牢牢把握住“抓住机遇、深化改革、扩大发展、保持稳定”的大局。正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。

8.新中国的成立，形成了怎么样的新型民族关系——平等团结互助和谐

9“一国两制”的含义是什么？实行“一国两制”的意义是什么？

一个国家，两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

事实证明，“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自制的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。

10.我国对待台湾问题的方针立场是怎样的？

坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

11.为什么要实行对外开放？

①信息技术的发展，使世界一天一天变得更加开放。②闭关自守只能导致落后。③我们国家要发展、要进步、要富强、就要吸收和借鉴一切先进的东西。适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。④总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

12.怎样坚持对外开放？

①我国对外开放是对世界上所有的国家开放，经济，政治，文化等各个方面都要开放。②必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。③我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。④我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

13.为什么要实施计划生育？

①人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。②只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

14.为什么必须坚持保护环境和节约资源的基本国策？

①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。②保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。③加快经济建设，决不能以破坏环

境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走先污染后治理的老路。④保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

*环境恶化应该作出什么选择？

严峻的环境形势迫使我们必须作出选择：我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。

15.面对人口.资源.环境方面的国情，我国应该怎样坚持可持续发展战略？

努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

16.分别列举如何节约能源.保护环境.可持续发展的具体做法.⑴ 在日常生活中，我们也要树立循环利用资源、保护环境的意识；

⑵ 学习和宣传有关资源节约与环境保护的政策和法规；

⑶ 从身边的小事做起，节约资源，保护环境；

⑷ 积极同浪费资源、破坏环境的言行做斗争。

17.为什么说科学技术是第一生产力？

①纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。②科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。③未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

18．我国为什么必须加快科学技术的发展？

①中国的发展离不开科学技术的进步。②在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。③但是，从整体上看，我国科技的总体谁哦同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。④要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的距离，就必须加快发展科学技术。⑤把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。

19.为什么教育优先发展的战略地位必须始终坚持？

①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。--(发展教育事业的意义)

20.为什么要实施科教兴国战略和人才强国战略？

①全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战。②科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求

21.怎样推进科教兴国战略和人才强国战略的实施？

①要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技和教育创新。②全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

22.举例说说青少年如何培养自己的创新能力。

⑴ 努力学习科学文化知识，敢于质疑，积极思考，善于创新；

⑵ 积极参加各种社会实践活动。如参加科技发明、小制作等活动，培养创新精神和实践能力；

⑶ 向广大科技工作者学习。

23.为什么需要民族精神？

民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民主思想，才能有巨大的凝聚力，才能成就事业，才能自立于世界民族之林。

24.为什么要弘扬和培养民族精神？

①民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。②面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神。

25.怎样弘扬和培育民族精神？

①培养我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。②在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。③青少年是国家和民族的希望和未来，要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

第三单元

1.我国人民是怎样当家作主的？（为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？）

我国人口众多，地域辽阔，人民行使权利要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权利机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

2.全国人民代表大会的职权主要有哪些？

全国人民代表大会是最高国家权力机关，其职权主要有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项决定权；监督权。

3.怎样实行依法治国，建设社会主义法治国家？

①实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。②我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。③政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。④在法治国家里，人人都要自觉学法守法用法。

4.依法行政的重要意义？

政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。

5.现行宪法由哪几部分构成？

宪法是由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。

6.如何理解宪法具有最高的法律地位和法律效力？

①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。⑤同普通的法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。

7.为什么说宪法是国家的根本大法？

从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。从效力上看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。从制定和修改的程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。

8.公民政治权力的含义是什么？国家安全的含义？

公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

9.公民行使建议权、监督权（政治权力）的渠道（途径）有哪些？

可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部分举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等等。

10.公民行使政治权力时要注意什么？

对于监督权等政治权力，要在法律允许的范围内正确行使。公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出事证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

11.我国经济社会发展大体分哪三步走？

第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；

第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；

第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

12.公有制经济包括哪些？

公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

13.国有经济的地位和作用是什么？（为什么说国有经济是国民经济的主导力量？）

地位：国有经济是国民经济的主导力量。作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

14.集体经济的地位和作用是什么

集体经济，是公有制经济的重要组成部分。可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。

15.非公有制经济的地位和作用是什么？

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。

16.我国坚持“公有制为主体，多种所有制经济共同发展”的基本经济制度的原因是什么？

它的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，同时，我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

17.如何处理好“发展公有制经济”和“发展非公有制经济”的关系？

毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。

18.分配中应怎样做？

①必须坚持和完善按劳分配为主体.多种分配方式并存的分配制定，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制定。②在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止受人差距悬殊。

19.如何理解共同富裕？

共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。

20.如何使一切创造社会财富的源泉充分涌流？

在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

21.青少年怎样为国家经济发展做贡献？

作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展做出贡献。

22.中学生怎样学会理财，合理消费？

①在消费时更应多一些理性，少一些盲目。②在消费时，我们可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值.经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比.不浪费金钱。③在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品。④要注重精神消费。

23理解经济建设.政治建设.文化建设.社会建设的关系？

经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供政治保障。文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。

24.牢牢把握先进文化的前进方向的重要性是什么？

牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化.建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化.建设和谐文化的根本保证。

25.发展先进文化的前进方向的重要性是什么？

①发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设和谐文化。②社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

26.怎样加强社会主义思想道德建设？

①弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心.以集体主义为原则.以增强意识为重点。②自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。③树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。④提高思想道德水平和境界，培养文明道德风尚。

27.丰富多彩的精神文明创建活动有什么作用？

丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

第三篇：提纲(政治)

第一课 孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭

3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情？P65、孝敬父母（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。（3）我们应如何孝敬父母？P166、几个重要认识:（1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17（2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17

第二课我与父母交朋友

1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？（1）进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P213、代沟、逆反心理（1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。（1）逆反心理的主要表现：P21（2）怎样正确认识我们的逆反心理？P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；（2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术：（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；（2）认真聆听，交往起来免误会；（3）帮助父母，交往起来无障碍；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进

1、人际交往的意义： 与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等

3、如何认识友情？ 朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。

4、交友的原则：（1）平等互惠，（2）宽容理解；（2）交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（3）乐交诤友，善交益友。

5、青春期男女生交往（1）为什么要与异性交往？（2）男女生如何正常、健康地交往？ ①既要相互尊重，又要自重自爱； ②既要开放自己，又要掌握分寸； ③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感（1）认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。（2）如何对待？男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。第四课老师伴我成长

1、认识老师（1）师生交往的重要性： 师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。（4）与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。

2、师生交往新观念：新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法：（1）从老师的角度看问题，学会换位思考；

（2）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；（4）礼貌待师；（5）注意场合;（6）把握好分寸。

第四篇：政治提纲

经济部分

1、影响价格的因素、影响消费的因素？

（如何稳定市场价格？如何提高消费水平？）

2、价格对生产生活的影响？

3、树立正确的消费观和金钱观？

4、公有制经济主体地位的表现？小微经济的作用（参考集体、个体、私营经济的作用）

5、就业的意义和如何实现就业

各种投资理财方式的特点和投资原则

6、公司如何实现成功经营（3+3+X）

7、实现社会公平的意义和措施

8、财政的作用（注意第三个作用）

9、税收的特点，依法纳税的必要性

10、市场经济的含义，市场如何实现资源合理配置

11、应当如何建立公平公正的市场秩序

12、市场经济的局限性和宏观调控的手段

13、社会主义市场经济的基本特征

14、科学发展观的内涵

15、如何实现国民经济又好又快发展（注意第二点的细节内容）

16、经济全球化的表现、实质、利弊

17、如何提高开放型经济的水平？

（其他细节自主看书解决）

政治生活

1、人民民主真实性广泛性的表现？

2、我国公民的权利和义务，参与政治生活三原则和四有序

3、公民参与民主决策和民主监督的方式与意义？

4、发展基层民主的意义

5、政府的性质、宗旨和职能；对人民负责原则的要求

6、政府依法行政的意义；政府接受监督的意义；我国的行政监督体系，制约和监督权力的关键

7、人大的权力和人大代表的权利，民主集中制的表现？我国为什么坚持人大制度（背国常部分也行）

8、为什么坚持中共领导，中共执政方式（熟读）

9、多党合作制度的主要内容？

10、我国处理民族关系的三原则及其细节内容

11、民族区域自治制度的前提、核心、自治机关，为什么实行民族区域自治制度

12、主权国家权利和义务？我国和联合国的关系

13、国家利益是国际关系决定因素原理

14、我国为什么要维护我国国家利益，如何维护？

15、我国外交政策的基本内容？

政府角度答什么？

* 国体

* 政府的性质和宗旨

* 政府的职能（四个）

* 打造服务型政府

* 政府坚持依法行政

* 政府决策汇民意聚民智，提高决策科学化民主化水平

* 政府自觉接受群众监督

党回答什么？

* 国体

* 党的性质-中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队

* 党的宗旨-全心全意为人民服务

* 党的地位-我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心

* 党的执政方式-科学执政、民主执政、依法执政

* 党的执政理念-科学发展观，立党为公执政为民

涉及公民 怎么回答？

* ①公民的权利（选举被选举；政治自由；监督权）

* ②公民的义务（维护国家统一民族团结；维护国家安全荣誉和利益；遵守宪法和法律；服兵役和参加民兵组织）

* ③三原则（法律面前一律平等；权利和义务统一；个人利益与国家利益统一）* ④四有序：遵循法律、规则和程序

* 正确行使政治权利，履行政治义务

* 坚持权利和义务的统一

* 在党的领导下

第五篇：政治提纲

基本观点：<以课本的观点为准，括号当中是我们应该知道的，是一种延伸拓展>

1、闭锁心理有危害。闭锁心理的危害：如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。（如果处理不当会影响我们的友谊，影响学习，不利于个人的身心健康）P312、为了克服闭锁心理的危害，就要远离闭锁心理，培养积极开放的交友心态。积极开放交友心态的好处：如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。P31所以就要积极交往，开放自我。

3、受欢迎的人的一些共同特征是：具有（1）真诚、善良、友好、负责人等品德；（2）较强的沟通意识和沟通能力；（3）还要具有理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、不自私、幽默、开朗等受欢迎的品质。P314、不受欢迎的品质有：尖刻、自私、多嘴多舌、粗鲁、自高自大、恶毒、不老实等P32列举的不好品质。

(注意：一定要能够辨别良好品质和不良品质，这是培养明辨是非的能力，此处很基础，多出选择题)

5、<因为>生活离不开朋友，人生离不开友情。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

6、朋友可能就在我们身边。对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。P337、交友原则的观点：

●我们在接收朋友的付出时，应考虑体察朋友的需要，体谅朋友的难处，对于朋友的帮助不能过分依赖，从而失去成长的机会。给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

●人无完人，朋友难免有缺点，人各不同，朋友之间难免有分析。古人云：君子和而不同，小人同而不和。欣赏、赞美他人，宽容他人、尊重差异，加强沟通。

●真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（F：打架、逃课上网、校外吸烟、浏览色情书刊网站，如果纵容、隐瞒、包庇、不揭发都是不坚守原则，会使友情蒙灰、变味，甚至走向歧途）

●要慎交朋友，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

▲（补充）要处理并把握好朋友间的距离，朋友间应该保持一定的距离。保持友谊不能自私。

8、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。P369、避免（1）鸿沟式交往，比如抱着男女同学间“井水不犯河水”的思想，这样没有做到对同学的尊重；(2)过分亲密式交往，比如不分场合作出不得体的行为举止。

应该做到自然大方、不拘谨、自重自爱，举止得体，注意交往的方式、场合、时间和频率。

10、随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，这种变化是正常、自然而又美丽的事。P39（抱着正确的态度看待男女同学之间的情感）

重要问题：

1、受欢迎的人的一些共同特征

答：（1）具有真诚、善良、友好、负责人等品德；（2）具有较强的沟通意识和沟通能力；（3）还要具有理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、不自私、幽默、开朗等受欢迎的品质。P312、（提问方式：（1）给出有关友情的作用的材料，比如说：朋友是心灵之窗的一把钥匙。成功时会。。；伤心时会。。问：这个材料说明了什么？（2）我们为什么想结交好朋友？why（3）交友有哪些好处？友谊对我们的重要作用。

答：<因为>生活离不开朋友，人生离不开友情。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

3、交友的原则有哪些？

答：（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

（2）欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。

（3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

（4）要慎交朋友，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

4、异性同学交往的意义P36_375、男女同学如何正常健康地交往？P386、如何把握青春、把握情感？（共四点）P39_41