2014年七年级历史下册复习导学案(共5篇)

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第一篇:2014年七年级历史下册复习导学案

隆兴乡初级中学校导学案

1.掌握考试范围内的基本知识点。

2.培养分类归纳知识的能力。

3.培养运用知识点解决问题的能力。

学习重点:分类归纳知识并记住。学习难点:运用考点解决实际问题。

【自主预习案】

(一)明确七年级下册中考范围并在教材目录上勾划好

2课: “贞观之治”

7课和8课:辉煌的隋唐文化

(一)(二)

13课和14课:灿烂的宋元文化

(一)(二)(2012年新增加的内容)21课和22课:时代特点鲜明的明清文化

(一)(二)(2012年新增加的内容)

(二)、预习目标(请同学们按下面知识点认真阅读课本[包括图表,小字部分],边阅读边理解,把这些内容做好勾划和批注并识记。

第二课“贞观之治”

(2009年和2010年都有考试的内容;2011年在材料题中关于唐太宗的农业措施的内容。)

(一)唐朝的建立

公元618年隋朝灭亡,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。

(二)贞观之治

1.唐高祖后传位于李世民,李世民就是唐太宗,年号贞观。因其统治时期政治清明,经济发展较快,国力逐步加强,称当时的统治为“贞观之治”。

2.唐太宗,汲取隋亡教训,勤于政事;轻徭薄赋,发展生产;任用贤才、虚心纳谏(房谋杜断”之称的房玄龄和杜如晦;被称为镜子的敢于直言的魏征等)。是封建社会少有的开明和有作为的君主,“民贵君轻”的思想有一定的代表性(了解书上的名言和图P8)。

(三)女皇武则天

武则天(我国历史上唯一的女皇帝),继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,人称其统治为“政启开元,治宏贞观”。

第七课和第八课辉煌的隋唐文化

(一)(二)

(2009年—2011年都有考题,2011年在选择题中考雕版印刷的时间)

(一)高超的建筑水平

1.赵州桥(隋朝,李春设计建造)世界上现存最古老的石拱桥,比欧洲早700多年。

2.唐都长安是当时世界上最大的城市,大明宫含元殿气势宏伟、富丽堂皇。

(二)雕版印刷术的发明 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝的《金刚经》(看图)。

(三)光耀千古的诗坛

1.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐代遗留下来的两千多位诗人的近五万首诗歌。

2.代表人物:

① “诗仙”李白,代表作品《早发白帝城》《蜀道难》,其诗语言豪迈奔放、清新飘逸。②“诗圣”杜甫,代表作“三吏”、“三别”,其诗气魄雄浑、沉郁悲怆。

③白居易诗歌则直白如话、通俗易懂,代表作《秦中吟》《新乐府》。

(四)灿烂夺目的书法和绘画

1.隋唐时期,书法艺术步入又一个高峰。

2.颜真卿是继王羲之之后的最有成就的大书法家,自创“颜体”,代表作《颜氏家庙碑》。柳公权(笔谏)自成“柳体”,代表作《玄秘塔碑》,并称为“颜筋柳骨”。3.隋唐时期,绘画艺术高度发展。阎立本擅长人物故事画。吴道子,人称“画圣”,开写意画之先河,作品有《送子天王图》。

(五)世界艺术宝库莫高窟

石窟艺术在隋唐时期大为发展,最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。由于集中了大量的石窟艺术珍品(彩塑和壁画)而被誉为世界最大的艺术宝库之一。

第十三课和第十四课灿烂的宋元文化

(一)(二)

(2012年新增加的内容)

(一)活字印刷书的发明

北宋,毕升发明活字印刷术,大大促进了文化的传播。15世纪,欧洲才出现活字印刷术,比我国晚约四百年。

(二)指南针和火药的应用

1.战国时期制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。

2.北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。南宋时广泛用于航海。

3.火药在唐朝末年开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。

(三)四大发明

1.印刷术、指南针、火药、造纸术是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

2.宋元是我国古代科技发展的高峰时期。(注意在世界上处于领先的科技成就)

(四)司马光和《资治通鉴》

北宋的司马光,是我国古代著名的史学家。他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。叙述了从战国到五代的历史。

(五)宋词和元曲

1.词在唐朝出现,到两宋发展快,成为宋代主要的文学形式。

2.代表人物和作品:

①苏轼(北宋),他的词气势豪迈,雄健奔放。代表作《念奴娇.赤壁怀古》。

②李清照(两宋之交),她的词,风格委婉,感情真挚。

③辛弃疾(南宋),把词的豪放风格发扬光大,词中倾吐对山河分裂的悲痛。

3.元朝出现元曲。元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧是比较成熟的戏剧形式。剧作家关汉卿,代表作《窦娥冤》。

(六)风格多样的绘画和书法

1.两宋绘画的特色:表现市民的风俗画出现并且增多。代表作张择端的《清明上河图》。描绘了北宋东京汴河的风光,是我国美术史上的不朽作品。

2.元代的画家赵孟頫,他的画被称为“神品”。

3.宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

第二十一课和第二十二课:时代特点鲜明的明清文化

(一)(二)

(2012年新增加的内容)

(一)雄伟的北京城紫禁城和明长城

1.明成祖时候,在元大都的基础上修建了北京城,是古代城市建筑的杰作。城中心的紫禁城是我国也是世界建筑之林的瑰宝。

2.明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,是世界上得一个奇迹。

(二)古典科技巨著的涌现

1.李时珍(明朝)写成了一部总结性的药物巨著《本草纲目》。成为世界医学的重要文献。

2.宋应星(明朝)写了一部《天工开物》,书中总结了明代农业和手工业生产技术,还反映手工工场的生产面貌。书中强调人类和自然协调、人力与自然力相配合。外国学者它这本书为“中国17世纪的工艺百科全书”。

3.徐光启(明朝)作品《农政全书》,是一部农业百科全书。

(三)古典小说的高峰

1.明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段。

2.代表作品(中国古代四大文学名著):

①《三国演义》,成书于元末明初,是我国最早的一部长篇历史小说。作者罗贯中。反映了东汉末年和三国时期的政治、军事斗争。

②《水浒传》,成书于元末明初,是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵。歌颂了农民的斗争精神。

③《西游记》,成书于明朝中期,是一部浪漫主义的长篇神话小说。作者吴承恩。根据唐僧取经的故事创作的。歌颂了人民蔑视封建统治,勇于反抗的精神。

④《红楼梦》,清朝,是我国古典小说的高峰。揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位。作者曹雪芹。

(四)戏剧的繁荣

1.汤显祖的《牡丹亭》。

2.以徽剧和汉调为基础,融合其它剧种,在19世纪中期初步形成一个新的剧种—京剧。

(五)书画的成就

1.董其昌(明朝)的书法,兼有“颜骨赵姿”之美。

2.徐渭(明朝)善用泼墨。扬州八怪(清朝)发扬了这种风格。

【合作探究案】(群体智慧,能力提高,共同进步)

(一)组间督促:组间互相检查课本的勾划情况。

(二)合作探究展示

1.小组内解决收集问题把问题反馈在小黑板上。

(1)我的问题:(经过自学,你有什么疑问,请提出来组内探讨)

(2)、我们的问题:(小组共性的问题,发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值,你们小组不能解决的向全班同学推荐有价值的问题)

2.展示:

【训练案】

一、选择题

1.他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化,具有强烈的忧国忧民的意识,并且写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句,他是以下哪一位诗人()

A.李白B.杜甫C.白居易 D.王维

2、右图是我国十大传世名画之一。它也是一幅极具历史价值的现

实主义的风俗长卷。它反映了当时哪一城市的社会风貌?()

A.北京B.南京C.西安D.东京

3、“一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”歌曲《龙文》形象地赞誉了我国的()

A.书法艺术B.绘画艺术C.音乐艺术D.舞蹈艺术

4、王强同学复习中国古代文学史时,对其主要成就进行了归纳整理,其中有一项出现了错误。这一项是()

A.唐朝诗歌创作成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易

B.杜甫的“三吏”“三别”是史诗里的不朽篇章

C.宋代文学家具有豪放风格的有苏轼、辛弃疾、李清照

D.明清小说的代表作有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》 2.阅读下列材料:

材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!

材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。——以上摘自 《贞观政要》

请回答: ①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?理由何在?(3分)

②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?(2分)

③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?(1分)

第二篇:七年级下册历史复习教学案[定稿]

七年级下册历史复习教学案---概要

第一课时

一、基本常识

1.隋朝灭陈,南北重归统一。为加强南北交通和巩固对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,从605年开凿的大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,是古代世界最长的运河。

2.由于隋炀帝的暴政,隋朝很快灭亡了。魏征是唐太宗时最著名的谏臣。武则天是我国历史上唯一的女皇帝,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。3.饮茶之风在唐朝时风靡全国。唐朝制造了曲辕犁和新的灌溉工具筒车。唐朝创制的唐三彩是世界工艺的珍品。唐都长安城中,坊为住宅区,市为繁华的商业区,是一座国际性的大都市。唐玄宗前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。

5.由于唐太宗实行比较开明的民族政策,被北方各族尊称为“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先,回纥是维吾尔族的祖先,唐朝后期改名为“回鹘”。

6.由于唐朝在世界上享有很高声望,各国人开始把中国人称为“唐人”。日本人受唐朝文化影响很大。唐玄宗时赴日本最有影响的是鉴真和尚。贞观年间,中印文化交流史上最杰出的使者――玄奘西游天竺取经,著有《大唐西域记》。7.隋朝李春设计的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥,比欧洲早700多年。唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,李白人称“诗仙”。“诗圣”杜甫的诗被称为“诗史”。白居易提倡诗歌要反映现实生活。

8.颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家,宋朝人将颜真卿和柳公权的楷书用作印刷字体,称之为“宋体字”。“画圣”吴道子开后世写意画先河。敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。

9.契丹族建立辽。960年赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋。宋真宗时,辽和北宋订立了“澶渊之盟”。党项族建立西夏,女真族建立金。南宋名将岳飞在抗金中取得郾城大捷。后来宋金达成和议,宋金对峙局面形成。

10.宋代从越南引进占城稻。北宋兴起的景德镇后来发展成为为著名的瓷都。临安是南宋最大的商业都市。宋朝的造船业居当时世界首位。宋朝政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易。北宋前期,四川地区出现的“交子”,是世界上最早的纸币。

第二课时 11.妇女缠足的陋习始于宋代。宋代的邸店就是旅店。由于宋代的市民阶层不断壮大,东京城中出现了娱乐兼营商业场所“瓦子”。宋代称春节为元旦。

12.铁木真统一蒙古,被尊称为“成吉思汗”。1271年忽必烈建立元朝。元朝时来华的意大利旅行家马可·波罗著有《马可·波罗行纪》。元世祖在中央设中书省,地方设行中书省(“行省”)。我国省级行政区的设立始于元朝。元朝时,回族开始形成。

13.北宋毕升发明活字印刷术比欧洲早400年;战国时期,我国人民制成了最早的指南仪器――“司南”。北宋时制成指南针并开始用于航海事业;唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期火药在军事上广泛使用。

14.北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》是一部编年体通史。词宋朝文学的主要形式,豪放派有苏轼(代表作《念奴娇·赤壁怀古》),南宋的辛弃疾把词的豪放风格发扬光大;关汉卿是元朝最优秀的剧作家,代表作有《窦娥冤》。张择端的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。

15.明成祖朱棣通过“靖难之役”从建文帝手中夺得皇位。1421年明成祖从南京迁都北京。厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。

16.1405-1433年,郑和七次下西洋,经历亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。明朝中期,戚继光抗击倭寇,曾经九捷台州。1553年,葡萄牙殖民者侵占澳门。

17.明朝后期,女真族首领努尔哈赤建立后金。皇太极改女真族名为满洲,1636年改国号为清。为加强君主专制,雍正帝设立军机处,它标志着我国封建君主集权的进一步强化。康熙、雍正和乾隆三朝,制造了大批的“文字狱”。

18.1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收回被侵占38年之久的台湾。康熙组织了两次雅克萨之战抗击入侵黑龙江流域的沙俄。1689年,中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。

19.清朝把生活在天山以南的广大地区维吾尔等族人称为“回部”。乾隆帝平定了回部的大小和卓叛乱。土尔扈特是蒙古族的一支,1771年在首领渥巴锡的率领下冲破沙俄的阻挠,重返祖国。清朝基本奠定了我国今天的版图,并成为亚洲最大的国家。

20.明代从国外引进原产美洲的玉米、甘薯等高产作物。苏州是明代的丝织业中心,景德镇是全国的制瓷中心。明清时的商人以晋商和徽商最为著名。元朝将银锭铸成马蹄形,称为“元宝”。

21.明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关。明朝李时珍写出了药物学巨著----《本草纲目》;宋应星写的《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”)。

22.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说;《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。《西游记》是一部长篇神话小说。清朝的曹雪芹创作的《红楼梦》是我国古典小说的高峰,具有高度的思想性和艺术性。明朝最负盛名的戏剧家是汤显祖,代表作《牡丹亭》。京剧在19世纪中期初步形成。

第三课时

二、主要问题

4、科举制有一个创立、完善和发展、废除的过程,它在我国封建社会产生了深远的影响。

答:创立:隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。完善:唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模,进士科录取极严;武则天时进行殿试,开设武举;唐玄宗时,诗赋成为进士科的主要考试内容。发展:宋朝的科举放宽尺度,允许商人中有“奇才异行者”应举。明朝规定科举考试以四书五经为范围命题,应考人不得有个人见解,文体必须是“八股文”。废除:科举制度在我国封建社会延续了1300多年,直到清朝末年才废除。影响:①改善了用人制度。②促进了教育事业的发展。③促进了文学艺术的发展。

10、我国经济重心南移的原因、开始、完成?

答:原因:南方战乱少,北人南迁,自然条件优越。开始:唐朝中后期。完成:南宋。

15.明朝前期从哪几个方面加强君主的权力?

答:①改革行政:在地方废行省,设三司;在中央废丞相,撤中书省,由六部分理朝政。②设立厂卫,由皇帝直接指挥。③八股取士,培养皇帝的忠实奴仆。④实行消藩,加强君权。

19、清朝前期,采取哪些措施巩固统一多民族国家的?

答:①1684年设置台湾府。②组织雅克萨之战,签订了中俄《尼布楚条约》。③册封“**”“**”,设置驻藏大臣。④平定回部叛乱,设置伊犁将军。⑤安置重返祖国的土尔扈特。

20、清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程、影响?

答:原因:推行“重本抑末”政策,认为国家物产丰富,害怕危及自己统治。过程:清初实行禁海政策,统一台湾后曾经开放四个港口,后来下令只开放广州,由“广州十三行”统一经营管理贸易。影响:对西方殖民者的侵略活动经,起过一定的自卫作用;与世隔绝,使中国在世界上落伍。

23、新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土。

答:新疆:①公元前60年,西汉政府设置西域都护,从此新疆地区成为我国不可分割的一部分。②唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立管辖西域的最高行政和军事机构。③清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。西藏:①唐朝与吐蕃的关系“和同为一家”②西藏成为元朝的正式行政区。③清朝康熙以后,历世**和**都必须经过中央政府的册封;1727年,清朝设置驻藏大臣,代表中央政府与**、**共同管理西藏事务。台湾:①三国时,孙权派人率船队到达夷洲(今台湾)②元政府加强对琉球(今台湾)的管辖。③1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。

第三课时

三、材料解析

★2.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”

回答:①这句话是哪位统治者引用古人话所说的?②反映他有什么认识?③他采取哪些了措施?④史称他的统治为什么?

答:①唐太宗。②注意吸取隋亡教训,认识到人民群众的力量最为重要。③重视发展生产,注意戒奢从简,下令合并州县,注意用贤纳谏。④史称他的统治为“贞观之治”。

★5.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”

回答:①上述材料记载了8世纪初发生的一件什么事?②文中“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系?③举出唐与这个民族“和同为一家”的另一件事?④这个民族曾生活的地方现在称之为什么?⑤这个地方从哪个朝代起成为中国的正式行政区?

答:①唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。②吐蕃。③唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。④西藏。⑤元朝。

★20.“机户出资,机工出力”

回答:①这种现象出现于什么时期?②这种现象出现的地区和部门分别是什么?③

“机户”和“机工”分别是指什么?④“机户”与“机工”是一种什么关系?说明了当时出现了怎样的生产关系?⑤清代具有这种性质的手工业有什么变化?

答:①明朝中期以后。②苏州、松江等地的纺织业。③机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。④机户与机工之间是雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。出现了资本主义生产关系。⑤部门增多了,生产的规模也进一步扩大。

第四课时

四、重要言论

4.“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”(看重科举制)―――《唐摭言》

5.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”(民族平等政策)―――-唐太宗李世民

10.“国家根本,仰给东南”(南宋财政收入来自东南)―――《宋史》

★13.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”―――南宋·文天祥·《过零丁洋》

19.“国家百余年升平累治,中外一家”(民族和睦,内地和边疆一家)―《须弥福寿之庙碑记》

20.“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍夷货物以通有无”(认为无需同外国进行经济交流,进而实行“闭关锁国”政策)――清乾隆帝致英国国王乔治三世信函

五、知识归类

隋朝的统治类似于秦朝的统治。

隋唐时期我国出现的清明政治:唐朝――唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗的“开元盛世”。

北宋与南宋的关系类似于西晋和东晋。

★活字印刷术和发明,指南针和火药的广泛使用是宋元时期科技的重大成就。★我国古代四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药。

朱棣登上皇位与李世民相似。

努尔哈赤和完颜阿骨打有许多共同之处。

后金和清朝的关系类似于蒙古和元朝。

★明朝和清初的民族英雄:戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙抗击沙俄、渥巴锡抗击沙俄。

少数民族建立的政权:契丹族建辽,党项族建西夏,蒙古族建元,女真族先后建金、后金、清。

四大名著:《三国演义》(罗贯中)《水浒传》(施耐庵)《西游记》(吴承恩)《红楼梦》(曹雪芹)

★中国之最:世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。

世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝的《金刚经》。

世界上最早的纸币是北宋的交子。

火药最早应用于军事在唐末。最早的指南仪器是战国的司南。

元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一中国的封建王朝。

我国省级行政区的设立始于元朝。

我国最早的一部长篇历史小说是罗贯中的《三国演义》。

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

第三篇:七年级历史复习学案

七年级历史复习学案

一知识要点梳理:

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

1中华人民共和国成立的时间是______年______月______日。开国大典宣告了新中国的诞生。_________________开辟了历史的新纪元。为筹备建立新中国,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在_________隆重举行,会议的内容有:通过了《》,选举__________为中央人民政府主席,大会决定以____________为国旗,以 _______________ 为代国歌,以北平为首都并改名为__________,采用________ 纪年,大会还决定建立一座________________以纪念革命先烈。

2 西藏自古以来就是中国领土 ___________年西藏和平解放。西藏地方政府派出的代表是_______________

3 最可爱的人指的是__________________,抗美援朝战争的时间是从_________年10月到________年7月,1950年10月,中国人民志愿军在司令员_____________的领导下,开赴朝鲜,同朝鲜军民并肩作战,_______战_______捷,把美国侵略军赶回到__________附近。志愿军在战争中发扬了高度的__________________和_________________精神,其中杰出的战斗英雄有_______________和______________.4 土地改革的时间是__________年到____________年底,土改的法律依据是1950年,中央人民政府颁布的《》。土改的具体内容是:废除___________ 阶级封建剥削的土地所有制,实行____________土地所有制,全国分批进行土地改革,没收__________的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时,也分给________应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。到1952年底,全国___________基本上完成了土地改革,近_______亿无地少地的农民分到了土地。土地改革的意义是:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的__________,_____________也被消灭,___________翻了身,得到了土地,成了土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了______________,____________获得迅速恢复和发展,为国家的__________________准备了条件。

第二单元 社会主义道路的探索

1第一个五年计划的时间是________----------___________年。它的基本任务是:集中主要力量发展_______________,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展__________' ___________农业和___________,相应地培养___________。一五计划取得了巨大的成就如:__________钢铁公司大型轧钢厂_____第一汽车制造厂第一架喷气式____属于交通方面的有_________________桥和川藏、青藏、新藏公路。从此我国改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

29月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会制定了《》,这是我国第一部类型的宪法。

3. 三大改造指的是对___________ ______________ _______________的社会主义改造。对农业和手工业改造的方式是建立对资本主义工商业实行______________政策,这是中国社会主义改造的创举。到_________年底国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着___________制度在我国基本建立,从此,我国开始

进入________________阶段。

4中共八大:年在北京召开,这次会明确指出了当前党和人民的主要任务是,集中

力量发展生产力,实现_____,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这是探

索社会主义道路的良好开端。

5八大以后,党中央于1958年提出了________________ ________________ ____________

地建设社会主义的总路线。接着发动了______________ 和__________________运动这两项

探索社会主义道路中的严重失误。虽然有失误,但社会主义建设仍然取得显著成就,如______

油田建成,并且涌现出大批先进人物如:大庆石油工人__________ 两弹元勋____________

援藏县委书记____________。

6文化大革命十年指从_________年到__________年.文革是_________错误发动的,被反革

命集团所利用。文革中形成了以__________和__________为首的两个反革命集团。1976年,粉碎__________反革命集团,标志着文革的结束。文革中,广大干部知识分子遭到严重迫害

最大的冤案是_________被迫害致死。

第三单元 建设中国特色社会主义十一届三中全会:时间:年底

地点:在________召开

内容:会议否定了____________的方针,重新确立了______________的思

想路线;停止使用以阶级斗争为纲的口号,作出把党和国家的工作重点转移到上

来,实行的伟大决策;形成了以为核心的第二代领导集体。

意义:它是建国以来党的历史上具有深远意义的_________。它完成了党的_________路线、______路线和________路线的拨乱反正,是______________的开端。从此,中国历史进入

_____________________的新时期。

2民主与法制建设的重大进步:1979年颁布了《》1982年颁

布了《》 1986年有颁布了

《___________________________________ 》等重要法律。

3改革开放:改革先从__________开始,在农村实行制 最早实行这

一制度的是安徽凤阳_______村,在城市经济体制改革中,的改革是重点。

4党的十一届三中全会以后,对外开放也开始起步,1980年,我国在广东的__________

_________ __________和福建的__________建立四个经济特区,后来开放了________ ______

等14个沿海城市,增设了__________经济特区,设立上海_____________开发区,现在,对

外开放区已从沿海地区向内地发展,形成________________-----________________----_________________------__________,这样

一个全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局。

5建设有中国特设社会主义的理论是__________在中国共产党第______次代表大会上提出的。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。中共十三大阐明了社会主义

_____________理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以_________________

为中心,坚持_______________,坚持___________。中共十三大还作出三步走的战略部署。

6邓小平同志南巡是在________年,这一年召开了中共十四大,高度评价了邓小平建设中

国特色社会主义理论,这次会议形成了以____________为核心的党中央第三代领导集体。中

共十五大把_______________确立为党的指导思想。成为指导我国改革开放和社会主义现代

化建设的旗帜。

第四单元 民族团结与祖国统一

1中国是由________个民族组成的统一的多民族国家,各民族逐渐形成了以汉族为主体的__________ 小聚居的格局,在筹建新中国的时候,中国共产党提出在少数民族聚居的地区

实行___________________制度,这一制度成为我国的一项基本国策和基本政治制度。中央

提出实施_______________战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了____________

_____________的新气象。

2中华人民共和国成立后,中央人民政府实行各民族_____________的政策,少数民族地区

得到迅速发展。如20世纪60年代初期,__________地区胜利完成民主改革,废除了封建

农奴制,进入社会主义阶段。西双版纳傣族自治州,_________事业发展迅速,是我国第二

橡胶基地。

3为完成祖国统一大业,邓小平提出的伟大构想。一国两制就是在中

华人民共和国境内,大陆实行____________制度,台湾、香港和澳门实行___________制度,根据这一构想,中国政府于1997年7月1日对恢复行使主权;1999年1

2月20日对恢复行使主权;香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了____________,标志着我国在____________________________的道路上迈出了重要的一步。台湾自古以来就是我国领土,我国对台湾的基本方针是________________

__________________,1987年,台湾当局开始被迫调整____________政策,两岸关系发生

了历史性的变化。现在,海峡两岸经济上_____________ ____________的局面初步形成。

520世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识是坚持____________的原则,加

强两岸_____________ ____________。1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫

在____________举行会谈。1995年初,_____________针对两岸关系等新情况,提出促进和

平统一进程的八项主张。

二 简答题:

1简述新中国成立的历史意义(4页)

2简述土地改革的历史意义(13页)

3简述三大改造完成的历史意义(25)

4简述十一届三中全会的内容和意义(38页 39页)简述香港、澳门回归祖国的历史意义(68页)

三材料解析题

材料一: 1950年10月,全国人民高唱着“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江;保和平,卫

祖国……打败美国野心狼”的战歌,各地出现了父送子、妻送郎、兄弟争相上战场的动人场

面。

材料二:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”------“联合国军”总司令克拉克的回忆录:《从多瑙河

到鸭绿江》

材料三: 2009年10月5日,温家宝总理在访问朝鲜民主主义人民共和国期间,专门

抽出四个小时,前往朝鲜平安南道的桧仓,凭吊为捍卫世界和平而长眠在那里的130

多位中国军人,其中包括中国领袖毛泽东的长子毛岸英同志。参加凭吊活动的共有300

多人。请回答:

(1)以上材料反映了我国建国初期的什么事件?

(2)“跨过鸭绿江的中华好儿女”指哪支部队?曾被一位作家誉为什么?

(3)与此同时,为巩固新生的政权,中国共产党还开展了哪项运动?

(4)中国政府派兵赴朝鲜“打败美国野心狼”的原因是什么?

(5)在这场运动中,涌现出了无数可歌可泣的战斗英雄,请说出其中一个英雄人物的事迹,从他们身上你学到了哪些精神?

阅读下列材料并回答问题

农业、农村、农民问题简称“三农”问题,它是关系到人民的切身利益、社会的安定和

发展的重大问题,无论是在新民主主义革命时期,还是社会主义建设时期,中国共产党始终

重视“三农”问题。

材料一: 阅读下图

图一图二图三

(1)图一和图二分别是1950----1956年间,人民政府为大力发展农村农业生产采取的什么措施?

材料二:见图三,左上角的诗是:肥猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一口,足够吃半年。

(2)图三与我国社会主义建设时期的农村中的什么事件相关?

(3)我国进入社会主义建设的新时期以后,在农村又实行了什么样的经济政策?

(4)结合所学知识和以上材料,你认为我国的农村经济政策应该如何制定?

第四篇:七年级历史下册专题复习

七年级历史下册专题复习

专题一:中国古代政治

重点:科举制,三省六部制,宰相制度,元朝行省制度,明清君主专制统治,五个盛世局面

1、加强中央集权统治措施:

⑴隋朝①创立三省六部制,加强了中央集权

②创立科举制:隋文帝用分科考试选拔人才,开科举先河,隋炀帝设进士科,标志科举制正式形成。影响:打破门第限制,便于统治者在全国选拔和笼络人才,促进社会进步,对后世影响大,各朝都沿用。

⑵唐朝①沿用隋朝创立的三省六部制,增加宰相人数,合并州县。

②完善科举制:常设科目明经科(考试内容:考四书五经)和进士科(考试内容:考诗赋、政论)影响:打破门第限制,便于统治者在全国选拔和笼络人才,促进社会进步

⑶元朝:①实行行省制度,中央设中书省,地方设行中书省。管理全国广大疆域

②设立宣政院管理西藏

③设立澎湖巡检司管理琉球(今台湾)和澎湖地区

⑷明朝:①废丞相,设三司p77,影响:军政大权集于皇帝一人

②设立厂卫制度:目的是监视官吏,镇压人民。影响:皇权进一步加强

③实行八股取士:明朝的科举制度发展为八股取士,即考试内容只考四书五经,文体严格限于八股文,影响(评价):不能发挥个人见解,束缚知识分子的思想,不利于社会进步。目的:加强思想控制

④文字狱:目的:加强思想控制 影响(评价):

⑸清朝:①雍正帝时,设立军机处。影响:皇权空前加强,君主专制达到顶峰

②大兴文字狱

2、五个盛世局面:开皇之治(隋文帝),贞观之治(唐太宗),贞观遗风(武则天),开元盛世(唐玄宗),康乾盛世(康熙帝、雍正帝、乾隆帝)

⑴出现盛世局面的主要原因有哪些?①关注民生,赢得民心②重用人才③减轻赋税,重视发展生产④整顿吏治⑤勤于政事⑵以史为鉴,请谈谈中国共产党在现代化建设中应吸取哪些经验教训?(或应注意哪些问题?得到什么启示?现实意义?)①以人为本,执政为民,大力解决民生问题②大力发展教育事业,实施人才强国战略③关注“三农”问题,减轻农民负担④⑤⑴⑵⑶⑷⑸

第五篇:七年级下册《自立自强》导学案

6.3《自立自强》粤教版(第一课时)

班级________ 姓名__________ 拟制:何振铎审核:陆鼎安

【学习目标明任务】

1.了解自立自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质。

2.懂得管理的安排自己的生活,逐步培养自立能力,学习过独立的生活。

3.通过“探究园”中的活动,初步了解中学生自立的意义,认识自立自强

这种优秀品质,体会自立自强对生活的重要意义,培养自立自强的生活态

度。同时,通过与榜样的对比,找出自己与他们之间的差距,学习科学分

析自我的方法。

【学习过程获知识】

一、自主学习,走进课本;

1.阅读教材P42材料,思考问题:

①陶行知先生的《自立歌》对你有什么启示?

②请说说你对中学生“自立”的理解。

③现实生活中,你觉得自立重要吗?

二、交流合作,点拨提升

1.阅读教材P43“心情故事”,思考问题:

①甯加驰、洪战辉的事迹对你最大的启发是什么?

②怎样理解自立和自强的关系,做生活的强者?

三、总结归纳,收获共识;

(一)自立自强是一种优秀的品质

1.自立的含义:

2.自强的含义与意义:

3.古往今来,成就伟大事业的人,都是自立、自强的人

(二).学会自立

1.克服依赖心理;

2.懂得管理和安排自己的生活;

(三).课堂练习

1.选择题:(1到4题是单项选择题,5到6题为多项选择题)

(1)现在,有个别同学在家里养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,甚至有的连学校的值日都要家长代劳。对此,你的看法是()用心爱心专心

A、这都怪家长娇惯孩子B、这样下去有利于孩子的成长

C、“树大自然直”,长大了他们就会自立了D、孩子自己应该自觉地

克服依赖思想

(2)小明见灶上的水开了,不知所措,大喊:“妈妈,水开了!”这说明

()A、生活中要远离危险,学会保护自己

B、生活中一些同学依赖思想严重,缺乏自立

C、家长要体贴关心孩子

D、生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立自强

(3)古往今来,成就伟大事业的人,都是自立、自强的人。下列诗句中体

现这一观点的是()

A、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B、天行健,君子以自强不息

C、红军不怕远征难,万水千山只等闲D、劝君更尽一杯酒,西出

阳关无故人

(4)“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要

躬行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是()

A、要学习别人自立自强的经验

B、要认真学习,明白自立自强的道理

C、要认真思考,明白自己的长处和短处

D、要多实践、多锻炼,培养自立自强的精神

(5)“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!”陶行知先生的这首《自立歌》表明()

A、自立是一种优秀的品质,真好汉必须自立

B、自立意味着必须独立地管理和安排自己的生活

C、自立意味着必须克服依赖心理,自主地处理生活中的问题

D、自立意味着必须依靠自己的力量,依靠自己的双手去创造新的生活

(6)自强不息的精神()

A、是中华民族精神的精髓

B、是需要经过一代又一代人不断发展的C、已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

D、是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力

2.简答题

有一位爸爸领着四岁半的儿子去游玩,遇到一个土坑,儿子非要下去玩,当儿子

玩得高兴时,爸爸躲到不远处,不让儿子看见。儿子玩够了,要上来,开始喊爸

爸。父亲却一声不吭,装作没听见。儿子开始直呼其名,他还是不理。于是,儿

子连哭带骂:“坏爸爸,大坏蛋!”可还不见爸爸露面,儿子只好自己开始想办

法。他发现土坑有一个小阶梯,便手脚并用地爬出了土坑。当他发现爸爸就在不

远处蹲着,便惊喜地扑上去,高兴地举着小拳头自豪地说:“我是自己爬出来的!

没有爸爸,我自己也能爬出来!”

(1)爸爸为什么不把儿子从坑里拉上来?

(2)结合材料中儿子自己爬上来后所说的话,对我们培养自立能力有什么启示?

四.教学反思

6.3《自立自强》粤教版(第二课时)

班级__________姓名___________ 拟定:何振铎审核:陆鼎安

【学习目标明任务】

1.知道对待生活要有自强不息的精神,明白人在天分上有高低之分,但发

展和成功主要靠自己的努力和持之以恒的精神,要有顽强的意志,在实践

中努力培养自强精神。

2.结合活动中提出的问题从理性的层面理解自立自强是一种优秀的品质,要学会自立,培养自强的精神。

3.结合自己个人生活实际,通过“实践与评价”活动,写一篇培养自立自

强精神品质的演讲稿,在同学间交流分享,丰富、拓展自己的认识和经验,锻炼语言组织和表达能力;通过阅读短文《不自立,永远不能成为大自然的一员》,更加深刻地领悟自立自强精神的重要性。

【学习过程获知识】

一、自主学习,走进课本;

请你思考:

1.“志存高远”中的“志”是什么意思?

2.树立远大的志向对我们有什么意义?

3.我们应该如何培养自强精神?

二、交流合作,点拨提升;

1.阅读与感悟(见书P47页)。

思考:这个故事说明了一个什么道理?我们应该向河狸学习什么?

三、总结归纳,收获共识;

(三)、培养自强精神

1.自强的含义

2.培养自强精神应该做到:

(1)志存高远

(2)勇于面对困难,做生活的强者

(3)在磨砺意志中自强进取

三.课堂练习

1.选择题(1,2是单选,3,4,5是多选)

(1)“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉!”这段话体现的精神是()

A、自立自强B、积极进取C、助人为乐D、任何事情

都不求别人

(2)当代的“保尔”朱彦夫四肢全无的残躯,以惊人的毅力顽强生活,不仅

生活完全自理,还学会了读书写字并写出了长达30万字的长篇小说《极限

人生》。这一事例说明()

A、挫折对强者来说是好事B、自强者不怕困难,积极进取

C、条件越艰苦,成功的可能性就越大D、残疾人都是自强的人

(3)下列人物表现现中华民族自强不息的民族精神的有()

A、敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计的工程师詹天佑

B、为国争光,奋力拼搏的女排

C、“敢为天下先”的新时期铁人王启民

D、创新经营,创新世界名牌的海尔集团首席执行官张瑞敏

(4)我们要在实践中不断培养自强的精神,就必须()A、树立远大的志向B、脚踏实地,百折不挠

C、在磨砺意志中自强不息D、勇于面对困难,做生活的强者

(5)树立了远大的志向,能够()

A、使我们体验起航时的昂扬激情

B、使我们体验拼搏中的无所畏惧

C、使我们体验到达彼岸时的自豪与充实

D、给我们的生命之舟指明航向,给予我们乘风破浪的勇气和自信

2.情景在线

情景一:某校七年级学生小红,爸妈平时对她的照顾无微不至。有一天,爸爸妈

妈有事都不能回家做饭,小红靠在沙发上看电视,不知不觉迷迷糊糊睡着了,醒来又

冷又饿,小红不自觉地哭起来……

情景二:星期一下午,小强刚放学回家后,居委会的刘大妈告诉他,爸爸因车祸

受伤被送往医院了,而妈妈又值夜班……

请你进入上述情景,回答下列问题:

(1)情景一中小红的表现说明了什么问题?

(2)请你设想情景二中小强会怎么办?

(3)根据上述两个情景谈一下中学生应该怎样培养自己的自立能力?

(4)收集有关自立自强的名言警句与你的同桌共勉!

四.教学反思

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