中和明德小学开学仪式总结

第一篇：中和明德小学开学仪式总结

新学期，新起点，新希望

资阳市雁江区中和镇明德小学开学仪式总结

2012年2月9日，中和镇明德小学全体师生们在教学楼前举行了开学典礼暨上学期总结表彰大会，典礼庄重严肃，重实效。刘桓宾校长的演讲让大家有所感、有所悟。

刘校长为新学期开学典礼致辞，在发言中首先肯定了全体师生在上学期中所做出的努力和贡献。同时向全校学生提出了更高的要求：勉励大家要将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣；规范自己的行为，不断提升自己的综合素质，做个有人格魅力的人；正确面对困难，始终对自己充满自信；全体师生共同努力创建雁江区示范性小学；殷切地期望全体同学一定要遵循学校的办学思想，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，积极进取，要以良好的心态、崭新的面貌迎接新学期的挑战！

典礼上，学校为上学期优秀学生颁发了奖品和奖状，优秀学生代表发了言。开学典礼的举行，标志着中和镇明德小学小学以整装待发，迈上了一个新的征程。良好的开端必定能带来巨大的成功，相信，在全体师生不懈的努力下，中和镇明德小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

第二篇：中和明德开学工作检查汇报材料

中和镇明德小学

开学工作检查汇报材料

自2014年2月10日雁江区教育局举行“党的群众路线主题教育实践活动启动仪式”以来，我校在上级的领导下，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信，通过多次的自我检查完善，能够促进学校常规管理更上一个台阶，进一步规范教师的教学行为，促进教师的专业成长，提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学初的各项工作，我校2月14日召开了学校班子会，2月15日召开了全体教师会议，传达了区、镇各项会议精神，布置安排了开学的各项工作，教职员工全部按时到岗，教师们立即行动起来，报名、发书为学生的返校做好充分的准备，以浓郁的气氛迎接新学期的到来。学校各项工作快捷平稳。1、2月14日进行了学校隐患排查，对学校设备设施进行了维护维修。

2、为加强学生的思想政治教育，提高学生的安全意识，学校准备好了开学安全教育培训讲话稿，班主任备好了安全教育课。

3、认真安排打扫全校卫生，并对上学期卫生行了总结。

4、收齐各部门、各教研组，教师的工作计划，检查了教师的储备课。

5、收费规范，公示清晰，学校严格执行上级收费标准，对所收费用进行公示。教科书、作业本全部免费提供。教辅用书采取自愿征订原则。

6、想方设法管理好功能室、食堂，使之最大限度地服务师生。

二、完善制度、落实管理兴校

我们第一个教师会，再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》，要求教师依法执教，积极宣传绩效工资政策，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理人。

三、以教学为中心，重点抓好教育教研

教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：

1、按照文件规定开齐开足了课程，及时制定了课程表。

2、严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性；加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前两周储备课，做到课后有反思。

3、充实教学薄弱环节，根据区教育局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划，共同提高教育教学质量。

4、学校对教案、作业设计进行了检查，要求教师在备课时要超前两周备课。作业按量化标准认真执行，从检查情况看，各位教师都能按照要求保质保量，完成任务。

5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课，学校及时捕捉课堂亮点。

总之，学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

四、下大力气，搞好环境卫生

学校由郭辉负责、班主任具体落实，实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。

五、防治并重，确保学校安全

学校安全重于泰山，责任在于防范

1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐患的设施作了及时维修。

2、学校制定了安全工作计划，安全应急预案。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

新的一学期已经开始，在各级领导的关心和支持下，我们将强化管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，力争创办群众满意的学校，为黄村教育的美好明天做出新的贡献。

二〇一四年二月一十六日

第三篇：中和镇民振明德小学2017-2018学年少先队工作计划

中和镇民振明德小学2017—2018学

少先队工作计划

中和镇民振明德小学

2017年9月5日

2017至2018学年民振明德小学少先队工作计划

一、指导思想：

本学年，我校少先队工作将继续坚持“以学生的发展为本，让每一个学生得到最好的发展”的办学理念，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。“全队抓基层、全队抓落实”，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，夯实基础工作，打响特色品牌，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以“播种好习惯塑造新自我”为主题，以弘扬和培育民族精神为核心，以好习惯的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的桃源学子。

二、教育主题：

文明习惯伴我成长

三、主要工作：

1、强化班主任（中队辅导员）在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。

2、以“好习惯伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。

3、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。

4、优化组织管理，抓年级组、班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。

5、办好学校本部“红领巾广播站”，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。

6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。

7、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。

四、工作重点：

（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作。

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过电视台、广播电台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度，充分发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：

①要认真积极参加上级组织的培训工作。

②要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

③要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。在做好“国旗下讲话”栏目的基础上，不断推陈出新，继续以丰富的形式充实此栏目，成为民振明德小学少先队工作的“亮点”建设。

（三）进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围

1、积极开展“手拉手”互助活动：

“手拉手”互助活动的宗旨是：通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童了解国情，认知社会，从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。本学期将继续努力做好贫困学生、结对学校与外来民工子弟学校的“手拉手”活动，积极开展队的活动交流、爱心捐助、“六一”文艺汇演等交流活动。

2、认真组织“民族精神代代传”活动与少年军校活动

本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长

1、结合德育处邀请校外辅导员参与，指导大、中队活动，邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。

2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“体育节”、“艺术节”等活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

3、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。

4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。

五、每月活动要求及工作安排： 九月：

1、以“常规教育”为中心，加强纪律、卫生、安全、健康教育。

2、“教师节”，开展“尊师重教”品德教育活动。

3、“中秋节”，开展“我为亲人寄思念”的教育活动。

4、召开大、中队长会议，做好开学初的工作。

5、开展“爱护公物”教育。保护墙面整洁、主动爱护学校财物、主动爱护社会财物、弯腰行动（主动捡起垃圾）。十月：

1、以“爱国主义教育”为中心，开展“我爱中国”的中队主题活动。

2、继续开办好学校红领巾广播站。

3、做好大队干部的换届改选工作。

4、以学校的德育工作为出发点，加强中队辅导员对少先队工作的了解，有利开展工作。

5、开展“感恩”教育。主动向老师问好、给父母做一件事、主动帮助同学、上课认真听讲。十一月：

1、各校做好“鼓号队”的训练工作。

2、积极准备全镇“冬运会”的召开。

3、继续渗透环境教育，开展以“我们爱科学、讲环保”的主题中队活动。

4、各校围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，出一期板报，并进行评比。

十二月：

1、各校继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展“做一名讲道德的小公民”的中队主题活动。

2、组织各中队开展“我爱劳动”的主题中队活动。

3、开展“预防疾病有妙招”主题中队活动，教育队员学会自我保护，关爱他人，珍惜生命。

4、各校组织开展“我爱劳动”的主题中队活动。元月：

1、开展“我是学习小主人”的主题中队活动，教育学生珍惜时间，勤奋学习。

2、开展“庆祝元旦”文艺活动。

3、全校进行各种优秀班级评比。二月：

1、动员全体队员在寒假里，多做有意义的事情，一到三年级开展：听一个革命故事，做一件小制作，唱一首好歌活动；四到六年级开展：写一篇读书笔记，做一件好事的活动。

2、开展品德系列教育活动：孝敬父母。主题：孝敬父母，关心他人。

3、开展“我是安全宣传小使者”的安全教育活动。学会禁毒禁赌禁黄、提高自我保护能力、注意交通安全知识、游戏安全知识。三月：

1、以“常规教育”为中心，继续加强纪律、卫生、安全、健康教育。

2、开展“学雷锋、做好事、献爱心，人人动手，美化校园”活动。

3、“

三、八”节，自制贺卡，开展“我向妈妈表心意”活动。

4、“3.12 ”植树节，开展“我为学校添绿色”活动。四月：

1、组织少先队员祭扫烈士墓，瞻仰革命先烈生平。

２、开展革命传统教育。向学生进行队史教育。对新生进行队前教育。让学生懂得今天的幸福生活来之不易。

３、开展“到大自然中找春天”春游活动。（各校自选地点，自定时间，但要注意安全。）

4、开展“孝敬父母，为父母打一次洗脚水”的品德教育活。

五月：

1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动最光荣”劳动实践教育。

2、开展“自己的事情自己做，争当小能人”少先队主题活动。

3、开展“热爱劳动人民，勤俭节约”的品德系列教育活动。六月：

1、庆祝“六一”儿童节，开展“经典诵读”比赛，发展新队员。经典诵读的主要内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》《弟子规》《千字文》《论语》《孟子》等。同时，精选中外现、当代诗文。分中、高三个阶段完成。

2、开展“勤奋学习、刻苦钻研”的品德教育活动。七月 ：

1、表彰优秀辅导员，优秀少先队员。

2、评选文明班级。

3、少先队工作总结。八月：

1、动员全体队员在暑假里，多做有意义的事情，开展：看一本好书，练一手好字，唱几首好歌活动。

2、开展“我学做家务” 的劳动教育活动。

3、开展“珍爱生命，注意安全”的安全教育活动。

第四篇：明德小学少先队离队仪式

少先队离队仪式

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是少先队大队辅导员王老师，今天，我们在这里举行优秀少先队员的离队仪式。首先，我荣幸地向大家介绍今天到会的领导和老师，他们是：我校张士荷校长，我校孙长河副校长，张世懂副校长，政教处苗俊芳主任，让我们以热烈的掌声感谢他们出席今天的活动。请少先队员代表为他们佩戴红领巾。

下面，我宣布：明德实验学校优秀少先队员集体离队仪式正式开始！

第一项：出队旗。(音乐：少先队出旗曲)第二项：唱队歌。

同学们，今天是一个值得纪念的日子，因为就在今天，我们明德实验学校（）名少先队员将光荣地离开相伴了将近三年的少先队组织，向更高的目标前进。今天，标志着你们儿童时代的结束，这是成长道路上的一个里程碑，是迈向青春的第一步，在此，我向每一位少先队员表示祝贺！

第三项：学生代表发言。下面，请即将离队的优秀少先队员代表（）同学发言！

进入大队部以来，同学们恪尽职守，牺牲自己的休息时间、游戏时间为同学们、为我们的学校服务。你们的付出和努力换来了学校的井然秩序，给老师减轻了负担，同时也为红领巾增添了光彩。今天同学们将摘下胸前佩戴的红领巾，这意味着你们要离开少先队大队部这个组织，可是也意味着你们在不久的将来要进入人生中一个重要的转变时期，那就是从少年时代走向青年的行列。人生有三个重要的里程，那就是入队、入团、入党。许多有理想、有抱负的青年都为实现这一目标而努力过，他们的青春也因此而美丽。

下面进行第四项：领导发言。学校领导非常关注大家的成长，也非常重视我们这次活动的开展，下面，请校长对我们提出殷切期望，掌声欢迎！

感谢校长向我们的同学提出殷切的希望，相信同学们一定能不辜负期望，在成长的路程中，脚踏实地，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来。

第五项：领导宣布退队决定。（请学校政教主任宣布优秀少先队员名单。）

第六项：退队仪式（请全体退队少先队员摘下红领巾，写上自己的名字，戴给下一届的少先队员)

同学们，你们还记得第一次戴上红领巾时的情景吗？今天，是我们佩戴红领巾的最后一天，现在，请同学们一起轻轻地把红领巾解下，写上自己的名字。然后把你的红领巾戴给下一届少先队大队部队员。

我想同学们解下红领巾的这一刻，一定思绪成千，一定想起了在少先队组织度过的欢乐时光。解下了红领巾，但放不下的是红领巾陪伴我们的成长历程。让我们一起牢记曾经的誓言，为光辉的未来努力奋斗。

第六项：队旗交接。

淋浴着和煦的春风，我们告别了金色的童年，迎着五月的阳光，我们踏上青春的征程。同学们，让我们以激情为桨，理想作帆，驶往人生辉煌的彼岸。格宜一中优秀少先队员集体离队仪式到此结束。让我们再次预祝全体同学健康快乐成长，学习进步！第七项：退队旗。（音乐：少先队退旗曲）退旗！礼毕！

第五篇：明德小学2012学法总结

明德小学2012学法工作总结

少年儿童是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了普法工作的成败，决定了社会的稳定。几年来，我们学校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入依法治校、精神文明、综合治理的规划中，特别在“五五”普法期间，广泛动员和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年违法犯罪。经过几年的不断努力，青少年法制教育成效显著，我们的主要做法是：

一、强化领导，建立青少年法制宣传教育齐抓共管的机制 学校德育处积极履行牵头、协调、指导、督查职责，动员和组织学生及全社会力量形成齐抓共管的局面；二是将青少年法制宣传教育列入目标任务，统一规划部署、检查考核，明确各有关部门的责任；三是成立了法制宣传教育工作小组，成立了青少年法制教育宣讲团，组织校长为法制校长，聘请红旗桥派出所严警官担任法制副校长，司法局黄警官为法制辅导员，形成家庭、单位、社区青少年法制教育的网络。

二、以学校为主阵地，突出少年儿童的正面教育

针对青少年的结构组成，突出抓好学生、基地和社会家庭三条线，充分利用法制教育活动基地，加强法制宣传教育，长期的工作实践证

明，抓住了学生就抓住了法制教育的主体，比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。再如组织家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。帮教“问题少年”、上课、谈心、到劳教所参观、座谈、警示教育等形式，以案讲法，以事论理，进行法制宣传教育，维护未成年合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的辍学学生，通过村委会等渠道，对他们进行法制教育。

多年来，我们一方面坚持普及法制教育读本，做到人手一册，坚持把法制教育列为学生的必修课，做到了教学有大纲，学习有教材，任课有教师，课时有保证，普法开课率达100%。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好每一所“家长学校”通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的，我们多方创建青少年法制教育活动场所，组织学生开展各种活动，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。我们组织公安、教育、司法、交通、街道、社区、关协等部门联合开展法制系列活动，联合整治学校周边环境，形成了良好的育人环境。如与交警大队联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”活动，大大减少了青少年学生交通违章的现象。

三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效

1．聘请法制副校长。充分利用教育资源，聘请离退休和在职的法院、检察院等单位的同志担任全区中小学法制副校长，讲授法制课，如反对邪教“法轮功”、预防未成年人犯罪。有的放矢的指导学校工作。2．举办普法“手抄报”比赛。学生们积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作，使学生既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。各学校还在校宣传栏中展示了优秀作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。

3．举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师的法律知识，提高法制教育水平，我们组织专人宣讲《法制教育读本》，举行普法系列报告，并将报告汇编成册，给教师们作为日常普法工具书，使他们的法制教育有计划、有目标、有指导、有落实。

4．举行“法制知识”展示活动。我们为全校学生配发了《法制教育》读本，开设法制教育课，全校教师积极学法，知法，懂法。营造浓郁的法制氛围，利用班会晨会举办“法制教育”课的观摩，观摩课上“模拟法庭”、“法制小品”、“小小相声”、“警钟长鸣”等栏目贴近学生，通过组织收看法制电视节目，参观戒毒图片展览等，加强了学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。

四、主要成效

经过几年的努力，我校学生法制教育工作逐步趋于规范，成效明显，小学生连续几年犯罪率为零，少年儿童的法律素质的提高，有效

地促进了我校社会治安秩序的持续稳定，近几年我校社会治安综合治理工作被评为先进单位。