管理学原理各章复习思考题(A4纸5号字7页)（大全五篇）

第一篇：管理学原理各章复习思考题(A4纸5号字7页)

管理学各章复习思考题

各章复习思考题(1-21)

第一章 复习思考题

1.什么是管理？它有哪些特征？认识这些特征对我们有何意义？

2．管理人员应具备哪些技能？对于不同层次的管理者的技能的要求有何不同？

3．管理活动具有哪些基本职能？它们之间有什么关系?

4．一个有效的管理者需要扮演哪些角色?这些角色与管理职能是矛盾的吗？

5．管理学的研究方法有哪些？

6.你认为学习管理学对你未来的工作有什么意义?

第二章 复习思考题

1．亚当·斯密提出的劳动分工理论为什么能极大地提高生产效率？

2．泰勒的科学管理理论的主要内容有是什么？该理论有什么贡献？有何局限性？

3．法约尔的组织理论的主要内容有哪些？该理论的贡献和局限性是什么？你认为法约尔的管理十四条原则对我们今天的管理有何指导意义？

4．梅奥的人群关系理论的主要内容是什么？该理论的贡献有哪些？其局限性什么？

5．行为科学研究的主要内容是什么？它与早期管理理论有什么不同？

6．决策理论学派的主要观点是什么？它对我国有何启示？

7．管理科学学派的主要内容是什么？

8．系统管理理论学派的主要观点是什么？

9．经验主义学派的主要观点是什么？

10．你认为理解在组织发展过程中出现的不同管理理论和管理方法有什么意义？

11．中国古代管理思想的主要内容是什么？它对我国现代企业经营有何启示？

12．有人认为：管理要取得成功研究现在是很重要的，研究过去是次要的，而研究未来是最不重要的。你同意这种观点吗？为什么？

第三章 复习思考题

1．什么是组织文化，它有哪些特征？

2．根据复合网络图组织文化的基本要素有哪些？

3．组织文化有哪些功能？它对管理者有什么意义？

4．如何评价组织文化的优劣？

5．如果你是高层管理者，你将怎样塑造良好的组织文化？

6．什么是组织的一般环境和特定环境，它们各包括哪些要素？

7．环境的不确定性程度由什么决定？结合实际谈谈组织应如何采取对策以减小环境的不确定性对组织的影响。

8．一家大型超市与一家政府机关所处的环境相同吗？为什么？

9．你认为造成组织不确定性的最重要的环境因素有哪些？

10．你如何理解组织既要适应环境的变化，又要适当改变环境的不利影响？

第四章 复习思考题

1．什么是决策？它有哪些类型？

2．在一个组织中，决策是否具有普遍性？为什么？

3．为什么说决策是个过程？它有哪几个重要环节？

4．在组织决策过程中会受到哪些因素的影响？

5．什么是经营单位组合分析法？在实践中如何运用这种方法进行经营决策？

6．什么是政策指导矩阵法？它与经营单位组合分析法有何不同？

7．确定型决策、风险型决策、非确定型决策有何区别？在实践中如何运用各种方法？

8．根据西蒙的观点，理性决策应具备哪些条件？决策者的理性限制表现在哪些方面？如何克服决策者的理性限制？

9．请举出近3年中你所做的3个决策，试分析这些决策中哪些是程序化决策？哪些是非程序化决策？

10．某食品商场经销各种食品，其中一种食品进货价是3元/个，出售价是5元/个。如果这种食品当天卖不出去，就要造成损失1元/个。根据以往的销售情况，这种食品每天的销售量可能为1000、2000和3000个。商场经理要决定每天进多少货才能获得最大利润，试给出不同类型的商场经理可能采取的决策方案。（假设乐观系数为0.6）

11．某公司为生产一种新产品需要新建一个工厂。建厂有两个方案：一是建大厂需要投资300万元，市场销路好时每年可获利100万元，销路不好时将损失20万元；二是建小厂，需要投资160万元，在市场销路好时每年可获利40万元，销路不好时也可获利10万元。两个方案生产新产品的期限都是10年。根据市场预测，在该产品生产的前3年销路好的概率为0.7，而如果前三年销路好，后七年销路也好的概率为0.9；如果前三年销路差，则后七年销路一定差。试确定10年中哪个方案获利较大。

第五章复习思考题

1.什么是计划？其表现形式有哪些？

2.通过学习你认为在管理实践中为什么要制定计划？

3.计划职能与其它管理职能有何关系？

4.计划有哪几种类型？怎样编制计划？

5.滚动计划、网络计划方法的主要思路是什么？

6．什么是甘特图，它的优点是什么？

7．什么是组织目标？它有何特点？

8．什么是目标管理？在实践中如何运用目标管理方法？

9．什么是战略？如何制定组织战略？

10．你认为企业将追求利润最大化作为其唯一的目标是否正确？为什么？

11．你认为在市场经济条件下，企业实行战略管理有何重要意义？

12．为你所在的组织做一次SWOT分析。你认为该组织的管理者在设计战略时会考虑这些因素吗？

13．假设你是一家中等规模的房地产销售代理公司的最高管理者，你将怎样运用目标管理方法对管理者和销售代理进行管理？

第六章 复习思考题

1．什么是组织、组织结构？

2．什么是管理幅度？它与组织层次有何关系？其影响因素有哪些？

3．组织结构有哪几种基本模式，各种模式有何优缺点？

4．组织设计的任务是什么？设计时要考虑哪些因素的影响？应遵循哪些基本原则？

5．什么是职务设计？职务设计的基本步骤及方法有哪些？

6．你认为现在有些组织的管理层次过多是由什么原因造成的？应如何改变？

第七章复习思考题

1．人员配备的工作内容有哪些？在进行人员配备工作中应遵循哪些原则？

2．一个组织管理人员的需要量是根据什么确定的？

3．内部招聘和外部招聘各有何优点和不足？你认为在实践中应如何克服其不足？

4．为什么不仅要考评管理人员的贡献，还要考评其能力？你认为一个人的能力和贡献有何关系？

5．为什么要对管理人员进行培训？培训的方法有哪些？试比较它们的优缺点。

第八章 复习思考题

1．什么是组织变革？它对组织有什么作用？组织变革的目标是什么？

2．什么是组织发展？未来组织具有哪些特征？

3．组织变革的动力来自哪些方面？它们将对组织变革产生怎样的影响？

4．组织变革的阻力有哪些？你认为应如何减少这些阻力？这些阻力能完全排除吗？

5．组织变革包括哪些内容？你认为应怎样进行组织变革？

6．你认为低层员工能成为变革推动者吗？说明你的理由。

7．针对你所了解的一个需要变革的组织，假设你是该组织的管理者谈谈你的变革思路。

第九章 复习思考题

1．什么是领导工作？它的构成要素有哪些？

2．领导工作有哪些作用？领导工作的原则有哪些？

3．什么是领导者？它与管理者有何区别？

4．什么是领导特质？有关领导者的研究告诉了我们特质的哪些信息？

1．什么样的人可能是管理者而不是领导者？什么样的人是领导者者而不是管理者？什么样的人既是管理者又是领导者？

6．领导连续流理论的主要内容是什么？

7．职工参与管理模式理论的内容是什么？

8．领导行为四分图的内容是什么？

9．管理方格图理论的基本思路和作用是什么？

10．菲德勒的权变模型中的情境因素是什么？

11．根据菲德勒的权变模型，在什么情境下任务取向的领导者更有效？什么情境下关系取向的领导者更有效？

12．在路径—目标理论中，“路径”和“目标”的意义是什么？请用“路径—目标”理论解释领导。

13．通过本章内容的学习，你认为应怎样使自己成为一名优秀的领导者？

第十章 复习思考题

1．什么是激励？其实质是什么？

2．激励的因素有哪些？

3．简述激励的过程。

4．关于人性的认识有哪几种理论假设，其各自的主要观点是什么？

5．马斯洛需要层次理论的主要内容是什么？它有哪些不足？

6．在“双因素理论”中，激励因素和保健因素指什么？该理论的主要观点是什么？它与马斯洛需要层次理论有什么异同点？

7．描述期望理论的三种关键联系？在实践中应如何运用？

8．公平理论的主要观点是什么？它对我国现实有何指导意义？

9．强化理论的主要内容是什么？在实际中应怎样运用？

10．解释波特和劳勒的激励模式。

11．你是否想过自己究竟想从工作中得到什么？是高薪？是挑战性的工作？是愉快的工作环境？还是为了自主权和灵活性？如果你没想过希望你仔细想想，如果你想过请回答。

第十一章复习思考题

1．什么是沟通？它有哪些作用？

2．沟通的基本过程是怎样的？

3．沟通有哪些方式？各种方式的具体形式有哪些？

4．为什么非语言沟通是人际沟通中的一个重要部分？

5．组织中有效沟通的障碍有哪些？

6．管理者应如何克服沟通障碍？

7．如果你与他人发生冲突，你将怎样解决问题？

8．正确表达与积极倾听，哪个对管理者更为重要？为什么？

9．有效沟通与达成一致意见是同义词吗？为什么？

10．你刚刚晋升为车间主任，在你被提升以前，生产平稳发展，但现在产量下降，因而你想改变工作程序和任务分配。但是，你的下属不但不予配合，反而不断地抱怨说他们的前任老板在位时情况是如何地好。对此，你将怎么办？

第十二章 复习思考题

1．什么是控制？控制的内容有哪些？

2．为什么要进行控制？

3．一个有效控制系统的特征有哪些？

4．比较前馈控制、实时控制和反馈控制的优缺点？

5．在管理实践中计划与控制有什么联系？

6．简述控制的过程。

7．列出管理者获取实际工作表现信息的四种方法。

8．试比较控制活动中改进实际工作和修订标准的不同。

9．如果你是大学校长，你将建立怎样的教学或后勤控制系统？

10．有人认为每位员工在组织控制活动中都起到了作用，也有人认为控制活动仅仅是管理者的责任，你同意哪种说法吗？并请说明原因。

第十三章复习思考题

1．什么是预算控制？它有哪些作用和局限性？

2．零基控制和增量控制的概念

3．比率分析的内容有哪些？怎样进行比率分析？

4．什么是审计控制？如何进行审计控制？

第十四章复习思考题

1．什么是管理伦理？它对管理有何作用？

2．什么是显要义务理论、相称理论、社会公正理论？谈谈你对这三个理论的看法。

3．通过学习你认为企业是否应当承担社会责任？如果应当承担，它们应包括哪些社会责任 ？

4．影响管理伦理与道德的因素有哪些？

5.道德发展阶段、个人特征、组织文化以及结构变量会怎样影响一个管理者在道德与非道德行为之间进行决策？

6．对你个人来说，社会责任意味着什么？

7．描述一个你认为是道德高尚的人的特征和行为。你认为如何才能在工作中激励这些类型的决策和行为。

6．你认为在我国应如何改善管理者的管理道德？

第十五章 复习思考题

1．什么是核心能力？核心能力理论的基本观点是什么？

2．简述企业资源基础论和企业能力基础论的基本观点，并分析二者的不同。

3．企业核心能力一般由哪些要素构成？

4．企业核心能力一般是怎样形成的？如何开发和保护企业核心能力？

第十六章 复习思考题

1．什么是智力资本，它有哪些特点？

2．智力资本与企业核心竞争力有什么关系？

3．智力资本有哪些评价方法？各方法有何不同？

4．结合实际谈谈应如何进行智力资本管理。

第十七章 复习思考题

1．什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？

2．学习型组织中的“学习”主要指什么？对此你是怎样理解的？

3．学习型组织中的五项修炼的内容是什么？你认为五项修炼之间有何关系？

4．在实际生活中，你能系统思考问题吗？试举出几个实例。

5．什么是心智模式？你认为你的心智模式完善吗？有哪些缺陷？

6．什么是深度会谈？怎样进行深度会谈？

7．学习型组织的“7C”模式的内容有哪些？

8．通过学习你认为应怎样把你所在的组织建成学习型组织？

9．哪一种组织使你感到更舒服，是学习型组织还是传统的组织？说明你的理由？

第十八章 复习思考题

1．什么是知识管理？组织为什么要进行知识管理？

2．知识管理的主要代表人物是谁？他们的主要观点是什么？

3．知识管理的特点和职能有哪些？

4．组织进行知识管理成功的要素是什么？；

5．对于高技术企业、研究型大学应如何进行知识管理？

第十九章 复习思考题

1．什么是团队和团队管理？组织为什么要建立工作团队？

2．工作团体与工作团队是同一概念吗？二者有何不同？

3． 在团队发展的五个阶段是什么？在其发展的各个阶段中，团队所表现出的问题是什么？

4．一个高绩效工作团队一般具有哪些特征？为什么要具有这些特征？

5．团队文化有哪些类型？

6．如何有效地领导一个工作团队？

7．对于你所选择的行动，你认为一个理想的团队应该有多大？

8．你愿意个人单干呢，还是愿意作为团队中的成员？为什么？

第二十章 复习思考题

1．什么是企业再造工程？通过学习你认为企业再造工程的实质是什么？

2．实施再造工程后的过程有什么特点？由这些特点带来的优势有哪些？

3． 西方一些企业为什么要实施再造工程？我国是否也应大力提倡实施企业再造工程？

4．从企业再造工程失败的案例中，你认为我国企业在实施再造工程中会遇到哪些阻力？

5．通过学习你认为实施企业再造工程的前提条件是什么？

6．寻找一个你认为需要变革的过程，试设计一个流程再造方案。

第二十一章复习思考题

1．现代社会为什么会出现虚拟企业？它与传统企业有何不同？

2．什么是虚拟企业？它有何特点？

3．简述虚拟企业的运作过程。

4．简述企业虚拟化的过程。

5．虚拟企业管理与传统的组织管理模式有何不同？

第二篇：管理学原理思考题

管理学原理思考题

第一章 管理与管理学

1、如果存在管理基本理理念，你如何针对这一点设问昵？

2、科学管理之父泰勒认为，管理是“确切地知道你要别人支干什么，并他用最好的方法去干”，请你对这个观点评价？请你谈谈你对西蒙提出“管理就是决策”的观点的看法？

3、组织管理创始人法约尔在《工业管理和一般管理》中认为管理有哪些要素？

4、请你谈谈你对德鲁克提出“管理是一种以绩效责任为基础的专业职能”的观点的看法？

5、请你对教科书中关于什么是管理的问题的观点的评价（包括“管理是有目的的活动”、“管理的本质是协调”、“管理的主体是人”、“管理是一个内含多种职能的过程”、“管理的作用是有效的高效”等判断）？

6、管理的重要性是否等于管理的合理性，如果不相等，你如何理解管理的合理性呢？

7、什么是管理的自然属性？它决定了管理的其它特性是什么？它有哪些外在表现？

8、什么是管理的社会属性？它与生产关系的联系是什么？它有哪些外在表现？

9、管理的科学指的是什么？如何理解管理的科学性？

10、管理的艺术性指的是什么？如何理解管理的艺术性

11、管理学研究的对象是什么？

12、孔茨曾在《管理理论丛林》和《再论管理理论丛林》中对管理学流派进行分类，请你列举出最有代表性的流派及其代表人物？

第二章 管理者

1、什么是管理者？

2、如何理解法约尔提出的“责任是权力的孪生物，是权力的当然结果和必要补充。凡权力行使的地方，就有责任”？

3、如何理解效益、效用、效率三者之间的关系？

4、请你谈谈亨利·明茨伯格的管理者角色分类理论的主要内容，并作一个评价？

5、如何按纵向管理层次对管理者进行分类？

6、如何理解管理者素质的含义？

7、良好的个性心理特征是管理者素质形成与提高的基础，意志就是其中的重要因素，请你谈谈你对“个人自由意志”的理解？

8、孔茨曾在哪篇文章中对管理者的技能进行分类，请你细谈这个分类理论的内容并作一评价？

9、人们常说：“性格决定命运”，你如何评价这种观点？

10、你如何认识能力有可能成为一个严重的道德问题？并请你举例说明？

第三章 管理方法

1、什么是管理方法？

2、完整的管理方法包含哪些内容？

3、经济方法有哪些内容？它的实质是什么？

4、如何理解利润与管理之间的关系？

5、什么是行政的方法？它的实质又是什么？

6、如何理解国家强制与管理的关系？

7、法律方法有哪些内容？它的实质是什么？

7、你这学期在学习“管理学原理”的同时，你也在学习“政治学原理”，如何理解法制和法治的区别，并根据这个问题，谈谈你对知识整合的认识？

8、如何认识数量分析方法在管理中的局限性？

9、请你谈谈当代中国人在改革开放过程中关于“富人原罪”的观点，并请你谈谈社会宽容与企业家责任之间的关系？

10、你是一个学习管理学的学生，定有“少年有志当拿云”的激情，请你谈谈为什么一个学习管理的学生应该在大学四年中有意识地培养自己的思考力、想象力和勇气？

第四章 前工业化的管理思想

1、你读过《圣经》吗？《圣经》中有哪些管理思想？

2、古印度文明有哪两部著作涉及到管理思想？

3、请你谈色诺芬在古代管理思想中的地位？

4、请你评价尼古拉·马基雅维利的《君主论》中的主要管理思想内容？

第五章工业革命时间的管理思想

1、请你简述“人事管理之父”罗伯特·欧文的管理观点？

2、1776年“自由经济之父”亚当·斯密出版《国富论》，这一年人类历史还发生了一件重

大事件？你了解这个事件吗？请你先谈谈你对这个事件的了解，然后再谈《国富论》的内容？最终再从知识整合的高度谈谈这对这两者的联系的认识？

3、请你评价亚当·斯密的“经济人假设”？

4、请你谈谈英国数学家查尔斯·巴贝奇的管理思想？

5、请你谈谈法国经济学家让·巴蒂斯特·萨伊对“企业家”的认识？

第六章大规模生产时期的管理思想

1、费雷德里克·温斯洛·泰罗是“科学管理之父”，请你结合他的管理经典之作，详细地谈谈他的科学管理思想？

2、请你谈谈泰罗关于标准化管理的认识和例外管理的认识？

3、请你谈谈泰罗的“精神革命思想”对探讨中国当今劳动关系的现实意义？

4、请你结合亨利·法约尔的经典之作，谈谈他对人类管理思想的贡献？

5、亨利·法约尔所说的“统一指挥”的含义是什么？为什么美国管理思想家泰罗不信奉这种观点？

6、马克斯·韦伯的“理想模式”的方法论意义是什么，并谈谈他关于“理想的行政集权制”的主要思想内容？

7、请你评价马克斯·韦伯关于权力的合法性思想？

第七章大规模销售时期的管理思想

1、请你结合梅奥的经典之作，谈谈你对他的人际关系学说的理解？

2、请你谈谈霍桑试验的主要过程及其它在管理思想变迁过程中的深远影响？

3、请你评价梅奥的“社会人假设”？

4、请你结合切斯特·巴纳德的经典之作，谈谈他的组织思想在管理思想中的地位？

5、马斯洛将人类需求分为哪5个层次，它们又如何影响人的积极性？

6、请你谈谈你将如何在管理中结合马斯洛的需求理论进行管理？

7、请你简述赫茨伯格的双因素理论，并举例说明？

8、麦克雷戈的X理论和Y理论是什么，他为什么向人们力荐Y理论？

第八章后工业化时期的管理思想

1、权变理论学派哪些著名的代表人物，他们各自的思想贡献是什么？并分析他们为什么在当今管理思想界产生了极其重大影响？

2、权变理论在早期和后来的发展期有哪些不同？

3、简述卢桑斯的权变理论的主要内容？

4、系统分析学派主要包括哪些学派？它们对管一思想的主要贡献是什么？

5、简述西蒙的管理思想？

6、谁是战略管理理论的代表人物，这个人的主要管理观点有哪些？

7、《Z理论》有哪些管理主张，你认为这些主张有什么意义？

8、请你谈谈《第五项修炼》的主要内容？

9、请你谈企业重建理论创始人迈克尔·哈默和詹姆斯·钱皮的观点？

10、有人认为，“管理思想是技术主义和合理主义交织分化的过程”，请你分析这种观点？

第九章计划

1、如何理解计划是管理的首要职能？

2、计划有哪些基本原则？

3、如果说存在一个计划的基本过程模型，请你简述这个理论模型的主要步骤？

4、请你谈谈一个完整的计划所包含的主要内容？

5、请你谈谈确立相标在计划过程中的地位？

6、什么是滚动计划？它的特点是什么？

7、PERT网络计划法的主要内容是什么？

8、请你谈谈计划和预测的区别？并以此谈谈计划存在的合理性？

第十章组织

1、巴纳德曾将组织定义为“有意识地加以协调两个或两个以上的人的活动或力量的协作系

统”，请你谈谈你对这个定义的看法？

2、权力有哪些维度？

3、管理说到底是一种责任，请你谈谈责任的基本要求和责任的绝对性？

4、在谈及到责任时，人们常说：“天下兴亡，匹夫有责”，或者说“天下兴亡，食肉者优先”，这两种观点从不同的侧面涉及到组织内部管理者和员工的责任，请你评价中国人流行的责任常识？

5、请你谈谈个人责任的绝对性和整体责任的脆弱性？

6、为什么说“个人责任是有限的”，并请你谈谈这种观点的理论价值？

7、集权和分权的优缺点？为什么说集权是一种自然倾向，基于这一点，并请你谈谈人们选

择分权为什么是一件极其困难的事？

8、请你谈谈你对授权的看法？

9、什么是组织结构？设立组织结构的基本准则是什么？

10、按职能划分组织部门的理论根据是什么？这种划分有什么优缺点？

11、直线制组织结构是一种古老的组织结构形式，对人类特别是对中国产生了更为深远的影响，请你谈谈你对这种组织结构形式的优缺点的理解？

12、直能型组织结构是一种普遍流行的组织结构形式，请你谈谈你对这种组织结构形式的优缺点的理解？

13、事业部制组织结构是一种较新的组织结构形式，请你谈谈你对这种组织结构形式的优缺点的理解？

14、如果存在一个组织的基本过程模式，请你评价这个理论模式的主要内容？

第三篇：《人文地理学》各章复习思考题

《人文地理学》复习思考题

第一章 绪论

1、名词解释：人文地理学、洪堡、李特尔、拉采尔、白兰士、胡焕庸线、竺可桢

2、人文地理学在地理学中的地位和作用。

3、简述人文地理学的研究对象和内涵。

4、简述人文地理学的学科特性。

5、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学？人文地理学的社会特性体现在哪些方面？

6、西方人文地理学的发展分为哪几个时期？分别阐述各个时期人文地理学的主要特征。

7、简答近代西方人文地理学主要流派、代表人物及理论思想。

8、简述现代（当代）西方人文地理学的主要特征。

9、认识建国以来中国人地理学的发展历程，思考如何建立中国特色的人文地理学。10、21世纪人文地理学的发展动向。

第二章 人文地理学的研究主题与基本理论

1、名词解释：物质文化、精神文化、制度文化、文化区、形式文化区、功能文化区、乡土文化区、文化扩散、文化整合、文化景观、人地相关论、文化决定论、环境决定论。

2、概念辨析：

（1）物质文化、精神文化与制度文化

（2）形式文化区、功能文化区与乡土文化区

（3）地理环境决定论、文化决定论与可能论

（4）文化景观与文化区

（5）文化区与文化整合

3、简述文化结构的层次内容？

4、请举例说明形式文化区。

5、试举一典型事例，说明文化（物质文化、精神文化、制度文化）“三位一体”的统一性。

6、文化扩散有哪些类型？结合实例分析文化扩散的特征。

7、举例说明文化的迁移扩散与扩展扩散有何不同。

8、简述文化景观的概念、特征。

9、地理环境如何影响地域文化？试举例说明。

10、讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论？探讨人在人地关系中的作用。

11、列表比较主要人地关系理论名称、代表人物、理论要点和简要评价。

12、比较“地理环境决定论”与“或然论”。

13、试简述人地关系协调发展的基本内涵。

14、简述人地关系思想的演化历程。为什么说协调论比过去的人地关系理论都要完善和科学？

15、和谐论是人地关系理论中较完善和科学的理论，试简要说明该理论产生的背景、理论要点，并加以简要评价。

16、围绕人地关系出现过哪些理论？应怎样看待人地关系？

17、利用文化整合的思想论证我国推广普通话的重要性。

18、试述人文地理学研究的五大主题及其相互间的有机联系。

19、指出下列现象属于那种扩散，说明原因。（1）传染病的扩散

（2）巴黎、罗马发布新时装的流行趋势，之后在香港、东京、上海开始流行，以后在各省会大城市开始流行；最后在中小城市乃至农村流行。

（3）在没有现代媒介以前，新生产技术新生产工艺的流行。（4）中国饮食文化在欧美、东南亚的流行。20、简述汤因比的人地关系论的内容。

21、简述J.E.斯宾塞等提出的文化地理学的人地关系图式。

第三章 人文地理学的研究方法

1、简述人文地理学研究的一般程序。如果你要写一篇论文，你准备如何着手拟定研究步骤和计划。

2、设计一个人文地理学课题的研究方案。

3、试述人文地理学研究的哲学方法论及内容。

4、简述不同哲学方法论对人文地理学研究方法产生的影响。

5、简述实证主义方法论对人文地理学的影响。

6、简单介绍结构主义对人文地理学的影响。

7、论述人本主义思想给人文地理学发展带来的影响

8、比较经验主义方法论与实证主义方法论的优缺点。

9、人文地理学研究中，获取和收集地理信息和资料有哪些途径和方法？

第四章 人口、人种和民族

1、概念辨析：适度人口与人口容量、人口分布与人口密度、农业人口密度与营养密度和比较密度、人口转变与人口转变模式、人种与地理人种、民族与种族、民族与民俗、民间文化与流行文化

2、简述农业革命之前、农业革命期间、工业革命期间人口增长的特点。

3、分析工业革命对人口增长的影响。

4、简述布莱克人口转变的“五阶段模式”及各阶段的基本含义。

5、试述当代中国人口转变模式及成因，并简述我国人口转变模式和国外人口转变模式的异同。

6、人口增长有何地区差异？其所造成的后果是什么？

7、人口增长过快对地理环境有何影响？

8、影响人口增长的因素是什么？

9、简述适度人口的概念及其应用价值。

10、试说明世界和我国人口分布的基本规律。

11、根据中国人口分布的规律及其成因，论述中国人口分布的合理性。

12、举例说明影响人口分布的因素。

13、第二次世界大战后，国际人口迁移有何特点？

14、简述英国人口统计学家拉文斯坦提出的7条人口迁移法则（空间取向）。

15、举例说明影响人口迁移的基本因素。

16、举一实例，分析人口迁移的原因和后果。

17、利用人口地理理论说明我国改革开放后人口“孔雀东南飞”现象的原因。说明你对解决西部人口匮乏的办法。

18、种族与地理环境之间有着怎样的联系？

19、世界种族如何划分？

20、简述地理人种的概念及分类。

21、四大人种的分布状况如何？

22、民族是如何形成的？

23、简述民族的特征及分布。

24、在美洲的黑人主要集中在哪几个地区？

25、简述美国城乡中的其它民族聚居区。

26、民族整合的意义是什么？试举例说明。

27、为什么说种族、民族没有优劣之分？为什么各种族、民族之间经济发展状况、文明

程度又有很大差别？

28、民俗有哪些特点？试从民俗的各方面说明民俗与环境的关系。

29、民居不仅具有鲜明的民间文化特征，而且也反映了与地理环境的关系。试分析之。

第五章 农业的起源与发展

1、概念辨析：原始农业、传统农业与现代农业（石油农业、生态农业）

2、简答农业起源的理论。

3、分析农业形成对自然和社会发展的影响。

4、论述农业发展三个阶段（原始农业、传统农业、现代农业）的特点。

5、传统农业的基本类型是什么？举例说明其分布。

6、现代农业的基本类型是什么？举例说明其分布。

7、东、西方传统农业的形成有何差异（以中国和欧洲为例）。

8、结合农业发展的阶段，探讨农业与社会发展的相互影响并分析四大文明古国为何出现在埃及、巴比伦、印度和中国？有何共性？

第六章 工业的出现和发展

1、分析现代工业产生的原因和条件。

2、简述工业革命为什么首先出现在英国？

3、第一次工业革命出现的新兴工业部门是什么？并说明其分布。

4、试述工业的发展和扩散过程。

5、工业的发展对其他产业有什么意义？

6、第二次工业革命对工业布局有什么影响？出现的工业部门是什么？形成哪些重要工业区？

7、论述北美和欧洲的主要工业带的特点。

8、结合实例分析影响工业分布的主要因素。

9、从影响工业分布的因素及其变化，分析现代工业的空间格局有什么特点。

10、自然地理环境对工业布局有何影响？

11、简述二战以来，工业分布的变化趋势及原因。

12、发展中国家工业发展遇到了哪些问题？

13、论述影响新兴工业部门发展的主要因素是什么？

14、论述现代工业发展产生的问题及其对社会的影响。

15、试述当前世界工业（纺织、汽车、微电子）分布的新变化及其对我国经济发展的影响。

16、分析当前全球经济空间格局及其发展趋势。

第七章 聚落与城市化

1、名词解释：城市、聚落、城市等级规模法则、城市地域、城市地域结构、城市职能、城市体系

2、分析乡村聚落的类型、成因及空间结构特征。

3、简述城市的兴起对农村聚落发展的影响。

4、简述我国设置城镇的标准。

5、简述城市区位与交通的关系。

6、城市的形成发展与自然地理环境之间有什么关系？

7、试以具体城市为例分析城市区位及自然地理环境对城市形成和发展的影响。

8、城市地域结构的形成动力有那些？试分析所在城市的地域结构特征。

9、简要阐述并评价城市内部地域的有关理论（3个典型模式）。

10、如何理解城市景观？

11、简述城市体系的概念及城市体系的等级规律。

12、审视或评价城市景观应从哪几个方面着手？并简要说明。

第八章 语言类型与语言景观

1、语言的本质特征有哪些？

2、简述英语的形成和发展。

3、简述汉语方言区域。

4、我国七大方言的分布状况如何？

5、结合我国方言形成的过程分析语言与地理、社会环境的关系。

6、世界主要语系有哪几种？

7、结合“世界主要语言分布图”，分析世界主要语言分布特点。

8、语言的传播主要受哪些因素的影响？并举例说明。

9、语言在传播过程中表现出哪些特性？

10、试分析地理环境对语言的扩散和分布的影响。

11、以我国方言分布为例，简述影响语言分布的地理环境要素。

12、讨论语言扩散及其结果。

13、简述语言景观的涵义和内容。

14、试举例说明语言景观的特征。

15、分析我国地名景观的类别，试对你所在地的地名特点进行分析总结。

第九章 宗教与宗教地理

1、简述世界主要宗教类型及其分布。

2、分别简述基督教、伊斯兰教和佛教的起源、发展、教派及其分布。

3、分析地理环境对宗教的起源、传播及宗教习俗的影响。

4、宗教礼仪、习俗与地理环境关系怎样？

5、导致宗教传播的因素有哪些？以佛教的传播过程阐述影响宗教传播的因素。

6、民族宗教主要有那些？分析它们对地区或民族文化的发展有什么影响。

7、结合世界三大宗教的起源与发展，分析宗教与地理环境的关系。

8、结合主要宗教景观的类型和特点讨论宗教与地域文化的关系。

第十一章 政治与全球政治地理格局

1、政治地理要素由哪些组成？

2、叙述政治与政治地理的主要内容

3、如何理解政治地理过程？

4、简述国家的概念及其基本特征？

5、简述领土形状的类型及其政治地理意义。

6、影响国家权力的主要因素有哪些？

7、分析地理环境对国家主权的影响。

8、如何分析一个国家权利的要素与综合实力？

9、论述当代全球政治格局的形成过程，并阐述当代的全球政治格局对我国的影响。

10、试评述地缘政治学的几个具有代表性的地缘政治模式。

11、简述“冷战”后全球政治地理格局的基本特点。

12、全球政治地理格局的基本特征、形成原因及演变趋势分析。

13、结合世界的政治、经济形势，分析世界和中国的地缘政治以及中国应采取的国家安

全战略。

14、名词解释：综合国力（国家权力、国力）、领土、国民、国家中心性区域

第十二章 行为地理

1、名词解释：环境知觉、地理物象、行为空间、心理图谱、通勤活动行为空间、间接活动空间、直接活动空间

2、感知环境与认知环境有何区别和联系？

3、人类活动的行为空间主要有哪几种？

4、分析人类日常活动行为空间的规律性。

5、举例说明人类迁移活动的距离偏移和方向偏移。

6、举例说明普雷德行为矩阵的应用。

7、简要评述消费者行为空间模型。

第四篇：管理学原理与方法》(第四版) 复习思考题

管理学原理与方法》（第四版）

第一章 管理与管理学

复习思考题：

1。人类活动的特点是什么？为什么管理实践与人类历史同样悠久？P4 人类活动的特点：

（1）目的性。人们的活动都是为了达到预期目的而进行的，也就是有目的的做着每一件事。

（2）依存性。体现在人于人之间的交流合作中，在依存中体现个人的价值。

（3）知识性。也就是人能够学习，这种学习既包括“古为今用”的学习，也包括“洋为中用”的学习，也正是有了学习这一能力才能使人类社会不断前进。

人类活动的特点为人类的管理实践提供了客观条件，也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。

2。何谓管理？管理的基本特征是什么？P11

管理的概念有好多个版本，这里给出“周”版：管理是社会组织中为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。

（1）管理的目的是为了实现预期目标。

（2）管理的本质是协调。

（3）协调必定产生在社会组织之中。也就是说管理离不开社会组织，是在一定的组织内进行的。

（4）协调的中心是人。也就是管理的中心也是人，管理的本质也就是协调好人与人之间的关系。

（5）协调的方法是多样的，需要定性的理论和经验，也需要定量的专门技术。

3。管理活动具有那些基本职能？他们之间的关系是什么？P15 基本职能：计划、组织、领导、控制、创新

各项职能之间并不是相互孤立的，而是有着千丝万缕的联系的，每一项管理工作一般都是从计划开始，经过组织、领导到控制结束。控制的结果可能又导致新的计划，开始又一轮新的管理循环，如此这样使工作不断推向前进，而在这其中处于中心地位的是创新，创新也体现在各项职能之中。图1.1很好的说明了这五者之间的关系。

4。分析管理二重性的基本内容。

管理的二重性是指管理的社会属性和自然属性。

社会属性：说到底就是管理体现着一种生产关系。

自然属性：管理的自然属性就是那些不以人的意志为转移，也不因社会制度意识形态的不同而有所改变的一种客观存在的性质。包括管理是人类是会活动的客观需要；管理是社会劳动过程中的一种特殊职能；管理是生产力。

5。一个有效的管理这需要扮演哪些角色？需要具备哪些技能？

扮演角色：

（1）人际角色。包括代表人角色、领导者角色、联络角色。

（2）信息角色。包括信息监督者角色、传播者角色和发言者角色。

（3）决策角色。包括企业家角色、干扰对象角色、资源分配者角色和谈判者角色。

管理者的技能：

（1）技术技能。是指运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。

（2）人际技能。是指成功的与别人打交道病愈别人沟通的能力。

（3）概念技能。是指把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。

6。分析管理学的研究对象以及方法。

管理学的研究对象：图1.4较好的说明了管理学研究的对象

研究方法:归纳法、演绎法、实验法。

  2006-2-22 17:12 回复

2楼

管理的自然属性：

是指管理处理好人和事的关系，处理好人和物的关系，要合理组织生产力，维护社会化大生产，这和社会生产力发展密切相关。管理是与社会生产和公共生活相伴而生，它普遍存在于一切社会协作生产和社会社会公共生活过程中，使得管理具有自身的一般规律，是管理活动的基本方式和方法对于不同的管理活动具有可学习性和可借鉴性。

管理的社会属性：

是要处理好人和人之间的关系，要管人，人生活在社会中，必然受到生产方式，生产关系，社会制度和意识形态的影响与制约。

管理是在特定的社会经济政治关系中进行的，管理的社会历史性质是有不同社会中占统治地位的社会经济政治关系决定的

在不同类型不同层次，不同环境和条件下的管理有特有的规律。这种特殊性使得管理具有特定的目标和价值取向，也有不同的侧重点和不同的方式。

  2006-2-23 10:53 回复 220.201.115.*

3楼

第二章 管理思想的发展

案例 ：自我改善的柔性管理

1。试分析三洋柔性管理模式的内涵。

大连三洋的柔性化的员工管理是以严格规范管理为基础，以高素质的员工队伍为条件，突出员工自我管理的主体，强化管理的应变能力。

柔性的员工管理的精髓是“爱人”。三洋制冷的柔性管理，是以尊重人的价值，发挥人的才能，承认人的劳动为精髓，通过不断提高的员工高素质带来产品的高质量、生产的高效率、企业的高效益、员工的高收入。这种“五高”模式是以人为本，以高质量、高效率、高效益为目标，最终又以员工的高收入为归宿的价值链。

大连三洋的柔性管理是一个功能齐全的系统。在这个系统中企业的价值系统是纲，组织系统、员工管理、现场管理、营销管理是目，纲举而目张。从表面上看，这里，一切都是柔性的，从组织结构到现场管理直至营销活动，一切都但是变化着的，实际上，比起企业制度约束和纪律监督来，企业的价值观更富有“刚”性。向用户提供一流产品和服务是刚性的，以此为手段之实现服务社会，造福人类的宗旨是刚性的。价值系统的构建为企业发展搭造了创新活动的舞台，为实现的最高目标，企业的各个系统可以尽情发挥，以柔克刚。

以人为本进行“自我改善”是柔性化管理的核心内容。传统管理是以“管人”为核心来运作的，所谓制度、纪律是企图通过对人的活动的限制达到管物的目的。在这种管理思想下，人是物的附庸。其弊端是：严格执行某项规章制度势必降低组织活动的灵活性，影响组织与外部环境的协调。将员工置于消极被动的状态，缺乏主动参与管理、参与决策的意识，限制了其积极性与创造性。组织的僵化与工作的量化的同时也造成了员工的惰性，使员工一味只求完成份内的工作。而柔性化管理的“自我改善”，以满足员工的高层次需要为目标，能深层次地激发员工的工作动机，增强员工的主人翁责任感，使其不仅自觉提高各自的工作标准，而且愿意挖掘具潜能，发挥其天赋，做出超常的工作成就。其次是有利于组织内部形成集体主义协作精神，从而有利于知识在企业内部的传播和转化，这些对以“管理大脑”为核心的知识管理来说显得尤为重要。再就是，以人为本的柔性化管理能够适应消费者的变化，在新的社会条件下，人们的消费观念、消费习惯和审美情趣处在不断的变化之中。满足消费者的个性化需求，更加需要生产柔性化和精细化。像大连三洋实行的“质量三保证”“柔性化营销”都是赢得最终消费者的有力武器。

柔性化管理在企业价值观下的自我约束、自我改善，并不是抛开企业制度。柔性化管理也是以“刚性管理”的一些内容为前提和基础的，可以想象，没有规章制度约束的企业必然是无序的、混乱的，柔性管理也必然丧失其立足点。在某种意义上来说，柔性管理是刚性管理的“润滑剂”，是刚管性理的“升华”。

第五篇：5号管理学原理 刘赞

名词

1管理(manage)是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。它包括4个含义:1.管理是为了实现组织未来目标的活动;2.管理的工作本质是协调;3.管理工作存在于组织中;4.管理工作的重点是对人进...从大的方面，管理的内容分为人和事。而事，又在人为，所以管理归根结底就是管理人。

3理者是指在组织中直接监督和指导他人工作的人，管理者通过其职位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。

4管理现代化是指在管理活动中按照现代化大生产和经济技术发展的要求，综合运用自然科学、社会科学和管理科学的一系列科学技术成果，通过合理的管理体制和组织机...5自然属性：不已人多意志为转移，也不因社会制度意识形态的不同而有所改变，这是一种客观的存在。社会属性：这个应该理解成一种发展的过程 他会因外界的意识而有所改变

6是一种只有在一定生产关系和社会制度中才能进行的社会活动，这种活动的中心问题是一个“为谁管理”的问题，它为统治阶级服务，体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志

解答

1管理是既是科学也是艺术。管理科学作为社会科学的一种，是长起以来人门在管理实践中的经验总结、和发展。人们将这些作以分析，整理并形成系统。成为理论。因此是当之无愧的科学。何况现在的大学里也在开设经济管理。财务管理，工商管理等课程，这...2管理信息资源的开发和信息资源的充分利用,可吸取类似项目的正反两方面的经验和教训,许多有价值的组织信息、管理信息、经济信息、...3要了解如何应用信息化手段去分 析企业运行,如何利用信息化真正提高企业效率等相关具...信息化建设的实质是为了提高企业竞争力而进 行的更高层次上的管理重组,很多企业进行...4全球经济一体化进程、资本市场竞争的加剧以及互联网的冲击,使得中国企业的业务模式、市场拓展、管理营运、技术创新、人力资源开发等,都在期待着突破,通过创新和变革带来新的竞争优势。面对挑战,我们都期望信息...5利用刊物阵地，坚持致力于与管理现代化相关的研究、总结、介绍与普及，重点推介国内外先进管理理论和经验，...