第一篇:平面设计考试资料许昌学院
1.什么是平面设计:平面设计把它的一种意念,一种思想信息通过精美的图片、别致的版式和色彩传达给人们。由美的艺术感染观众、消费者,产生美的迁移。
1.版式设计是按照一定的视觉表达内容的需要和审美的规律,结合各种平面设计的具体特点运用各种视觉要素,将各种文字、图形及其他视觉形象元素加以组合编排,进行表现的一种视觉传达的设计方法。
2.版式设计三大视觉要素:文字 图形 色彩
3.版式设计的基本原则有以下四个方面:主题与导读 内容与形式 强化整体布局 技术与艺术
4.图版率是指版面相对于文字,图(图片或照片)所占据的面积比叫做图版率,即:图所占版面的比例。用%表示,如版面全是文字,图版率为0%,相反全是图形画面,图版率为100%。图版率低,减少阅读兴趣图版率高,增强阅读活力
5.角版也称为方形版,即画面被直线方框所切割,这是最常见、最简洁大方的形态。
角版图有庄重、沉静与良好的品质感,在较正式文版或宣传页设计中应用较多。角版理性,使版面紧凑。
挖版图也称退底图,即将图片中精彩的图像部分按需要剪裁下来。
挖版图形自由而生动,动态十足,亲切感人,给人印象深刻。
借简洁、单纯形态,去追求鲜明而强烈甚至是张扬到极致的艺术效果。
挖版打破约束,活泼自由。
出血版,即图形充满或超出版页,无边框的限制,有向外扩张和舒展之势。
出血版由于图形的放大,局部图形的扩张性使人产生紧迫感,并有很高的图版率,一般用于传达抒情或运动的版面。
情感得以更好地宣泄,动态得到更好地舒展。
角版沉静,挖版活泼,出血版舒展、大气。设计中,图形的三种处理方式都可以穿插灵活运用,单一的编排方式,版面显得呆板而松散无序。
6.视觉度是指文字和图版在版面中产生的视觉强弱度。
7.建立规则选区4种选区范围编辑方式
添加到选区: 选取相加 Shift
从选区中减去: 选取相减 Alt
与选区交叉: 选取相交 Shift + Alt
7.位图通常指的是从照片、图片等获取的形象,是由描述图中各个象素点的强度与颜色的数位集合组成的。象素点对应于显示器上的显示点。
矢量图是指利用计算机编程语言绘制或用绘图软件绘制的物体形状,是一种抽象化的图像,由一组指令组成,指令描述了一幅图中所包含的直线、圆、弧线、矩形的大小、形状、光照、材质等,通常由DRAW等计算机绘图程序产生。
8.位图图像:使用彩色网格即像素来表现图像。每个像素都具有特定的位置、强度和颜色值。位图图像通常指的是从照片、图片等获取的形象,它与分辨率有关。优点:色彩和层次变化丰富,可以真实地再现色彩丰富的现实世界。
缺点:则是图像缩放时会产生失真,常常产生栅格状和锯齿状。
来源:(1)通过扫描仪扫描获取通过(2)数字照相机摄制(3)屏幕捕获(4)使用绘图软件制作
9.位图与矢量图最简单的区别:(1)失量图可以无限放大,而且不会失真,而位图而不能.比如有很多朋友的头像都有失真的情况.看上去不太舒服。(2)位图
可以表现的色彩比较多,而失量图则相对较少。(3)失量图更多的用于工程作图中,比如说ACD。而位图更多的应用在作图中,比如PS。
10.像素是图像的基本组成单位,它是一个有颜色的小方块,图像由许多小方块组成,以行或列的方式排列。
颜色深度是指存储每个像素所用的位数,它也是用来度量图像的分辨率。颜色深度决定彩色图像的每个像素可能有的颜色数,或者确定灰度图像的每个像素可能有的灰度级数。例如,一幅彩色图像的每个像素用R、G、B三个分量表示,若每个分量用8位(bit),那么一个像素共用24位表示,就说像素的深度为24,每个像素可以是224=16, 777, 216种颜色中的一种。在这个意义上,往往把像素深度说成是颜色深度。表示一个像素的位数越多,它能表达的颜色数目就越多,而它的深度就越深。目前通用的颜色深度是1位、8位、24位、32位。
11.平面设计软件基本可以分为三类:第一类以图像处理为主的,第二类则是图形绘制为主,第三类则是排版软件。在平面设计领域图像、图形、文字是三种基本元素。
12.平面设计人的其它准备:物质基础 精神准备 专业基础
13.色彩可大致分为两大类:有彩色、无彩色黑、白、灰属于无彩色(明度属性)有彩色是无数的,以红、橙、黄、绿、蓝、紫为基本色,可分辨的200-800万种
14.色相(Hue):色彩的相貌,是一个色彩区别另一个色彩的名称。
15.明度(Value):色彩的明暗程度,也称亮度、深浅度。它是色彩的骨骼,是色彩结构的关键色相与纯度必须依赖一定明暗才能显现色彩一旦发生,明暗关系就会出现。(加白,明度↑;加黑,明度↓)
16.明度最高:黄色?明度最低:紫色?
17.纯度(Saturation):指色彩的纯净程度,也称饱和度、鲜艳度、彩度、浓度。纯度越高,色越纯;反之,则越低色彩。混入黑、白色,纯度会降低,明度发生变化
18.原色:指自身不能被别的色混合成,而别的颜色却又能够由三种基色以不同的比例混合而成。
19.色光的三原色(RGB):红、绿、蓝。(加色三原色)
20.色料的三原色(CMY):红、黄、蓝。(减色三原色)
21.色光三原色混合后颜色变亮,光与光相加结果变亮。色料三原色,即你说的颜料三原色混合后变暗。
22.间色:由两个原色混合而成。
23.复色:由两个间色或由三原色加一过量的原色以及由一个原色加黑浊色混合而成24.色对比调和是以强调变化且组合和谐的色彩,达到某种既变化又统一的和谐美。
25.对比调和的手段:(1)在对立的两色中,置入相应的色彩等差、等比的渐变系列;(2)通过面积的变化统一色彩(3)在对比各色中混入统一色(4)在对比各色面积中,相互置放小面积的对比色
26.美国广告家托马斯.比.斯坦列提出了广告用色的六大理由:(1)吸引消费者注意(2)真实反映实物(3)突出产品特性(4)瞬间产生良好印象(5)表明抽象质量(6)树立声誉
27.研究色彩定位时应做到:(1)“抢眼”即视觉感染力强(2)“易记”即与别的商品有区别(3)“悦目”即和消费者心里产生共鸣,引发购买欲望。(4)“达意”即诉诸一定的确切含义。在一个商品推销广告设计中,设计主题是表现的依据,色彩的应用要服从于整体的设计构思和定位。(内容决定形式)
28.所谓版式设计,就是在版面上,将有限的视觉元素进行有机的排列组合将理性思维,个性化地表现出来一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式传达信息,同时,也产生感官上的美感版式设计的范围,涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域。
29.版式设计的原则:让观看者在享受美感的同时,接受作者想要传达的信息主题鲜明突出形式与内容统一强化整体布局
30.版式的基本类型:骨格型、满版型、上下分割型、左右分割型、中轴型、曲线型、倾斜型、对称型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13种
31.版式设计的基本步骤:确定主题(需要传达的信息)寻找、收集用于表达信息的素材-含文字、图形图像文字表达信息最直接、有效,应该简洁、贴切应该根据具体需要确定视觉元素的数量和色彩(黑白、彩色-色系)确定版面视觉元素的布局(类型)使用图形图像处理软件进行制作
32.案例分析:错误1:页边空白太少裁切时稍有疏忽,文字就会被裁掉而影响阅读。页边文字太多,看起来很不舒服。修正方法:设定合适的页边距扩大页面切口处的页边距,然后依据页边距调整文字的位置错误2:不能不考虑订口订口、文字与主要图片人物的手部发生重合如果是有折痕或有装订的宣传样本,这个部分的内容就会变得难看甚至看不到。修正方法:不要把重要内容放在订口处重新安排主要图像的位置,避免订口与重要内容发生重合。在有中间折缝的印刷品中,需要考虑印刷品完成之后的效果,订口处留有必要的空间错误3:意图不明确的布局照片与人物介绍所安排的位置关系意图不明确给人一种随意处理或还未处理完的感觉。修正方法:综合同类性质的要素把性质相近的同类要素尽量靠近安排,使它们看上去是一组内容。错误:不知道从哪里开始阅读Information这则补充信息的文字字号过大,看起来像是文章的标题。如果想从这里吸引读者,读者则会迷惑,不知道怎样来阅读文章。修正方法:按照文字字号的大小来控制内容的先后顺序缩小并不十分重要的文字字号,将标题设计成最显眼的部分,使读者能首先注意到这个部分
33.平面构成的形式美法则主要包括以下内容:统一和变化 对称和平衡 节奏和韵律 对比与调和
第二篇:许昌学院校庆征文
七十年弦歌不辍,看如今桃李芬芳
献给我的母校——许昌学院
欢
庆
校
庆
七十年弦歌不辍,看如今桃李芬芳
献给我的母校——许昌学院
莽莽中原,生长着一望无际的绿色;中州大地,积淀着中华民族的优秀文化。许昌地处中原,历史悠久,人杰地灵。许昌学院便坐落于许昌这座千年古城。许昌学院办学历史悠久,其源头可以追溯到1942年7月民国时期的“河南省第五行政区(许昌)联立师范学校”,至今已有七十年的历史。七十年书香翰墨,七十年风雨沧桑,七十年薪火相承,七十年历程光阴流转,七十个春秋薪火相传。
您虽不是名校,但在我看来您就像一位慈祥的母亲,用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀;您像一轮火红的太阳,用您的光芒将渤大学子心房点亮。海不辞水,故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科,专科等不同成绩的学生,给予我们知识的养料,让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向,为自己的梦想打拼!七十年来您培育出了各行各业无数的人才,我们好像在您七十岁生日到来时说一声:谢谢您!是您让我们知道了什么是博大!
七十年来,您经历了风风雨雨,但同时也创造了一个有一个辉煌。七十年的时间,或许不够一个民族真正的强大起来,但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。许昌学院已经在稳步发展中的壮大起来,新增的校舍,校区,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳神州大地的人才,都是您不断成长的印记,印证着您一步步地成长起来。
如今您已七十岁了,您承载着的优良的传统,开拓着焕新的明天,革故鼎新,以超强的生命力和创造力继续成长。“崇德励志,博学敬业”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中,让您的众多学子为您自豪!
众所周知,大学是人生中最美的时光,是您,为您的学子提供的丰富的各类资料,资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景,更丰富了我们的内涵,让我们送懵懂的中学时代醒来,为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗,你越是这样无私的为我们的未来改变着,我们就越无法将您释怀,我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战!但您放心,我们会像我们的老一辈校友一样,带着辉煌的成就来给您祝寿!
我在大学已度过两年半的光阴,两年多的时间她教给我们做人的道理,让我们由曾经的张扬变为稳重,曾经的稚嫩变得成熟,让我们学会坚持,相信终会有胜利的曙光。回首过去的两年里,真的让人忍不住感叹一句光阴似箭,几个月如梭。就在不知不觉之间,时光已匆匆而逝,我们从四面八方汇聚到一起,共同度过两年美好的大学生活,可以说这里的一草一木,一桌一椅,都在我们的心灵中打下了不可磨灭的烙印。还记得吗?在篮球场上,一次次高高地跃起封盖,后仰跳投后球划出优美的曲线空心入筐。在那里,我们挥洒了自己青春与汗水。还记得吗,在联欢晚会前,紧锣密鼓的分工,昼夜不停的排练,最后在暴风雨般的掌声中敬礼下台,在那里,我们燃烧了自己的梦想与激情。还有不到两年的时间,我们也将走出这里,步入社会的大门。时间,很快就会过去,留恋中,我们将踏上新的征程。不必说再见,也不必祝愿,因为这不是离散,这只是走出校园,但却不会走出心灵的空间。迎着朝阳,出发吧!这里不是终结,这里是梦想的起点。
七十年薪火相传育桃李,一十载与时俱进著华章。七十年来,您的辉煌见证了您的成长!博大的胸襟是您对自己的承诺,您无悔的执着谱写出了一页页的光辉,您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着,您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进,而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。
今天,我们以许院为荣;明天,许院以我们为骄傲!母亲,请您放心,我明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目!
第三篇:许昌学院校园招聘会
《许昌学院校园招聘会》
策划方案
主办:许昌学院
协办:经管学院工商管理班 指导老师:赵淑华
一、活动目的
随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。•
1、企业方面 • ①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。• ②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。•
③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。•
2、学生方面 •
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
二、大赛主题 •
展现自我才能
塑造精彩人生 •
三、大赛口号 • 关爱大学生
• 携手就业路
• •
四、活动对象
本次活动主要面向全校大四学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。
• •
五、组织安排
本次活动由工商管理5班主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
• 主任:张懿、张慧娟、庄贝
• 成员:张勇、闫清云、王丽、陈秀茹、贾伟娟、柴文丽、张艳、张维华、苏佳、牛晓丹。
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
八、活动宣传
• 1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报。• 2.咨询点宣传
活动阶段在新餐厅门口设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
• 3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传 • 4.邀请院内记者跟踪关注本次活动
• 5.邀请许昌电视台,许昌日报社前来报道。
九、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、参加活动的企业,确立招聘职位 •
参加活动的企业要求:
①有较大的知名度和信誉度;
②对应届毕业生有需求; ③拥有自己的独特文化。•
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的; •
③针对院毕业班同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。•
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动。
3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)。
(二)报名咨询阶段
(三)举办培训讲座
(四)招聘阶段
• A、1、方式:面 试 • 2.主要环节: • 1)、参赛选手自我介绍
• 2)、对所应聘职位的竞职演说
• 3)、评委现场提问
• B.
1、方 式:职场挑战 • 2.主要包括三个环节:自我展示、职场问答、实力环节 • 3.具体流程: •
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾 •
学校领导致辞 •
由参加活动企业代表致辞 •
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号等等,希望参加活动企业将流程安排上报组委会。
• 为更好的为本次活动提供观赏性,请各企业为活动现场提供必备环节。如:
职场问答环节:
• a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置? •
A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。
• b.职场案例分析
• c.由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收
入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类
隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评
十、后期总结
1、总结工作:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正。
2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
3、举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
第四篇:平面设计论文资料
20世纪有两次巨大的艺术革命,从世纪之初到第二次世界大战前后的现代艺术运动就是其中的一次,影响深远,并且形成了我们现在称之为“经典现代主义”的全部内容和形式。在众多的现代艺术运动中,笔者认为其中不少对于现代平面设计有相当程度的影响,特别是形式风格上的影响。它们或是在意识形态上提供了现代平面设计的营养,或是在形式上提供了改革的借鉴,对于现代平面设计总体来说,具有相当重要的促进作用。
一、立体主义的形式对现代平面设计的影响
立体主义是现代艺术中最重要的运动。这个运动起源于法国印象派大师保罗·塞尚。他在1900年前后,开始探索绘画的“真理”。他创作了大量的风景绘画,采用小方格的笔触来描绘山脉、森林,他认为用这种方法,才可真正捕捉到山林的本质,而不至于仅仅浮在事物的表面。追求找到描绘对象的实质表达对象的精神,达到神似,而不是简单的表面写实主义再现的形似,这成为塞尚创作的核心。他的作品,也深深影响了青年一代的艺术家特别是来自西班牙的青年巴布罗·毕加索和法国青年艺术家乔治·布拉克。他们在1907到1908年之间开始以小方格的笔触描绘人物和风景,他们不断交流,互相影响,而他们的创作,遭到当时法国主流艺术界的抵制,但是他们依然坚持不懈,创作丰富。而在具体的创作上,他们的风格日益抽象,并且开始把印刷文字、废报纸剪贴等加入画面,把以前依稀可辨的对象发展成为基本抽象的几何图形构成,色彩上也越来越单纯,笔者认为这在一定的基础上具备了平面设计的意味,把当时的平面设计从具体的文字、绘画表现手段中逐渐解放了出来。因为这个运动的中心形式是由对对象的理性解
析和综合构成。因此,它的发展具有某种程度的理性化特点。对于当时正处在探索20世纪新形式的平面设计来说,立体主义提供了借鉴的基础。立体主义在第一次世界大战前后成为影响各个欧美国家的国际运动。它包含了对于具体对象的分析、重新构造和综合处理的特征,这个特征在某些国家得到更加理性的进一步发展,这种发展造成对平面设计结构的分析和组合,并且把这种组合规律化、体系化,强调纵横的结合规律和理性规律在表现“真实”中的关键作用。这种探索,特别是在德国的世界最早和现代的设计教育中心——包豪斯设计学院中得到发扬光大,并体现在平面设计中。因此,笔者可以说,立体主义提供了现代平面设计的形式基础。
二、现代平面设计中的未来主义的版面编排
未来主义运动是意大利在20世纪初期出现于绘画、雕塑和建筑设计的一场影响深刻的现代主义艺术运动。对于平面设计来说,笔者认为未来主义体现在它的众多的未来主义诗歌和宣传品的设计上。费里波·马里利蒂为了进行未来主义宣传和树立未来主义精神,在运动一开始就撰写了大量的诗歌,这些诗歌的创作和文学作品根本无法通读。在这种前提下,版面的无政府主义式、反常规的编排就成为提倡这个运动精神的方式。他们认为目前的语言,包括文法、句法等等,都是陈旧的象征,没有存在和发展的意义,新时代的语言应该是不受这些规律限制的自由组合。在版面编排上,未来主义主张推翻所有的传统编排方法,以完全自由的方式取代:编排自由,纵横交错,杂乱无章,字体各种各样,大小不一,在版面上形成一个完全混乱的、无政府主义的形式。因此从这里开始,意大利未
来主义形成了自己的平面设计风格,称为“自由文字”——版面和版面的内容应该是无拘无束的、自由自在的。这种主张,在未来主义艺术家设计的海报、书籍和杂志设计中得到了充分的发挥。文字不再是表达内容的工具,文字在未来主义艺术家手中,成为视觉的因素,成为类似绘画图形一样的结构材料,可以自由安排、自由布局,不受任何固有的原则限制。笔者在这里想表达的是未来主义在平面设计上提供了高度自由的编排借鉴,当现代主义平面设计风格形成后,特别是第二次世界大战之后,在西方确立,成为了国际平面设计风格,这种趋向反理性和规律性的风格就基本被主流设计界接受了。特别是20世纪80年代末到90年代,未来主义风格在西方的平面设计界中取得了重视,电脑在设计上的广泛应用,使类似未来主义风格的设计变得非常容易,因此成为时髦和风尚。对现代平面设计的版面编排形成了独到、经典的应用效果。
回答人的补充2009-05-12 08:40
三、现代平面设计中的超现实主义思想观念
超现实主义是欧洲出现的另外一个重要的现代主义艺术运动,在文学、戏剧和艺术上都有不同程度的发展。顾名
思义,“超现实”是指凌驾于“现实主义”之上的一种反美学的流派。
超现实主义在艺术上取得非常丰硕的成功。这个运动应该说是从1917年阿波里奈尔提出“超现实主义”这个名词的时候就开始了的。契里科的作品最具有典型意义,他的绘画反映了他对意大利都灵的印象,反映的不是真实的都灵,而是梦中的这个文艺复兴加上工业化的都市——冷漠、严峻、人的失落、荒凉和非人情的隔膜,是知识分子在这个时候的惶恐心理状态的描绘。他的作品揭示了一个人类存在的,但是从来秘而不宣的精神世界,震动了艺术界和文化界。这些神秘而不为人知的精神世界正是超现实主义对于现代平面设计在意识形态和精神方面的影响。它揭示了人类的潜在意识方面,并且通过艺术创作表达这种思想,对于日后现代平面设计在观念上、创造性等方面的启迪是有一定的促进作用,促使现代平面设计走向意识形态化的创作,使现代平面设计的表现更具备意念性和理性化。
当现代艺术走上人类艺术舞台时,受其影响现代平面设计的一些流派在不断地形成与发展,它们有的是世界性的,也有的只限于某些特定的地区,而这些在现在,我们很难评估它们在设计史上的价值和地位,也难推断其将来发展的可能性。但是笔者仍试图从几个方面概述受现代艺术影响的现代平面设计的一些发展趋向。由于各种条件的限制,这种概述肯定具有一定的片面性,因为只有随着时间的推移,人们才能逐步地正确认识现在正在发生的这部分“历史”。当然,在最后,艺术也罢,设计也罢,它们虽然在分离中各有所求,但有一点是一致的,那便是通过视觉的魅力与精神显现,共同满足了人类的多样需求和与之相对应的对理想生活方式的期望。
第五篇:许昌学院辩论赛经验交流会发言稿
辩论赛经验交流会发言稿
08級社長彭斌
在这次长达一个月的许昌学院第二届社团辩论邀请赛中,09级思辨社成员在西区负责人赵自轩的组织带领下、在09级思辨社干部和成员的大力支持和积极配合下,最终落下帷幕,并获得了圆满成功。
法政团总支为了鼓励思辨社的工作,将以法政团总支和思辨社的名义下对几名后勤工作贡献比较突出的,并始终坚持参与后勤的社员给予表扬并评定为“校辩论赛后勤先进个人”。
校辩论赛“后勤先进个人”评定标准如下:
1、在后勤工作中任劳任怨,能力表现突出
2、至始至终坚持校辩论赛后勤工作(至少三周以上)
3、社团干部将要调整,评定范围定在新的干部调整之后的社长助理级别以下(包括社长助理级别)。对于社长助理级别以上的社团干部,我们的原则是:“先人后己,给别人机会,就是给自己机会”。要起带头模范作用。
现09级后勤先进个人候选人名单如下:曹聪敏滕会芳李燕杰董云云胡明宇王腾刘盼盼赵伟欣
在这次辩论赛的组织安排及后勤工作中,09级所有参与者的辛劳工作是无语庸质疑的,值得肯定的。在这一过程中也涌现了一批表现积极,工作优秀的人员,现在把他们的名单公布如下,以资鼓励。名单如下:赵自轩、催伟涛、项子鹏、陈辉、卢雷、陈强、陈婷婷、杨文利、魏苏杰、亓静飞、卢林林、兰心苑、杨熠、白小柯、付艳
对于宣传方面,在卢林林主要负责下,宣传部设计的版面在版面设计大赛中获得了三等奖,在这里给予表扬。
对于思辩讲演集训处09级负责人刘巧在许昌学院第二届社团辩论邀请赛担任思辩社两队领队时的表现提出表扬。
对于思辩社两队参赛队的所有同学提出表扬。
此次表扬的人数和评定的后勤先进个人的人数都是有限的,不表扬、不评定的不代表你们对思辩社没有贡献,只是既然是表扬是评定人数必然有限,否则就毫无意义了。希望所有后勤工作人员都要以正确的心态对待此次表扬与评定。
然而,在肯定后勤工作的同时,问题也是存在的,在这里不作批评,只要求以后继续努力表现,不在同一个地方跌倒两次。对于此次校辩论赛后勤经验我总结了八条如下:
1、计分人员注意(一场完全结束后要把第一场的计分表和算的结果收留保存,以免和第二场的混淆,同时把第一场的最终结果统计并保存好)。
2、后勤物品(台签、笔、茶瓶,纸杯等等)要找专人负责,不能随意转交他人。
3、评委要确保准时到场,不迟到不早退。
4、各系的参赛队伍时间要大致规定好时间,包括每场比赛的开始时间,各队参赛人员以及啦啦队的到场时间等等。
5、要专门制定写辩题的人,而且要把要写的辩题纸制稿件提前准确无误的交到负责写辩题的人手里。
6、制作横幅时,要按规定做,而且要特别注意同音不同义的字或词注意不能出错。(如思辩社的“辩”字容易误写为“辩”。
7、计时人员的挑选要求字体要好、心理素质要好,动笔速度要快。
8、负责茶水的人员在换评委的茶水时,要准备一个空瓶把上一场评委没喝完的水倒入空瓶然后重新倒。(对于这点是魏苏杰同学想出来的,在这里提出表扬)
9、大型辩论赛要保障每场的观众人数,观众的就坐率要达到98%。最后,我想告诉大家,你们对思辩社的工作绝对是积极的,你们都是最棒的,你们对思辩社的贡献大家都看在眼里,也都记在心里,我相信以后你们不会忘记思辩社,同时思辩社也不会忘记你们。
朋友们!人生能有几回搏,此时不搏何时搏。
个性在思辩社展现,能力在思辩社锻炼;
朋友在思辩社认识,足迹在思辩社留下;
思辩社的舞台以后属于你们,思辩社的辉煌也要你们去创造。