2011年田桥镇中心校国庆节活动方案

第一篇：2011年田桥镇中心校国庆节活动方案

2011年田桥镇中心校国庆节活动方案

一、指导思想和目的为庆祝新中国成立62周年，通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动内容及时间安排

1.观看一部爱国主义教育影片

（1）时间：在国庆节前完成。

（2）负责：各学校负责人及各班主任

（3）参加对象：1—6年级

（4）要求：尽量让学生完整的看完影片，播放影片的具体时间班主任可自行组织。同时希望3至六年级学生写一篇影片观后感。（国庆节前完成）

2.绘画比赛

（1）主题：“我的祖国，我的家乡”

（2）时间:9月30日前完成（3）参加对象：1—6年级

（4）要求：统一画于绘画纸上，每班上报学校2幅优秀作品，由少先队统一组织展示。

3.钢笔字比赛

（1）主题：“颂祖国”

（2）时间：9月30日前完成。

（3）参加对象：3—6年级

（4）地点：各校各班教室

（5）要求：每班上报3幅优秀作品，由少先队统一组织展示。

4.办一期国庆节黑板报和学习园地。

（1）主题：“热爱祖国、热爱家乡”。

（2）时间：9月30日前完成。

（3）参加对象：3—6年级。

（4）要求：版面设计新颖，书写工整，内容充实、积极向上。适当增加一些安全内容。

田桥镇中心校

2011年9月26日

第二篇：田桥中心校语文教研简报

田桥中心校语文教研简报

校本教研主题：怎样培养小学生的识字兴趣

优秀发言：识字是写作和阅读的基础，也是学习的基础。为了使学生在愉快的气氛中主动地识字，根据儿童年龄特点，采取各种有效途径，有意识地激发他们的识字兴趣，使学生乐于识字，学会识字。

一、在生活中识字。学生在生活环境中，可以接触到很多汉字：商店的招牌，家中的包装袋、食品袋等。引导学生平时留心观察，随时随地地识字，也不失为课外延伸的好办法。如：学了“点”字后，引导学生思考：在什么地方见到过？学生一下子想起来了：这是“好吃点”的“点”。食品包装袋上的汉字，“蒙牛”牛奶、“黑人”牙膏„„并让学生把生活中接触到的广告牌、商品包装物，还有各种报刊杂志，让他们收集起来，剪剪、画画、贴贴，就成了图文并茂的“识字课本”。在这个过程中，学生动手、动脑，体会收集、整理、编排的创造乐趣。还有可以利用校内的资源引导学生识字。如：校园的校训，《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，课程表，同学姓名等。

这样的学习，不仅提高了学生的识字量，还能发展学生的观察能力，让他们明白“时时处处皆语文”，从而学会在生活中学语文。

二、在游戏中识字。游戏是儿童的最爱，我在教学中充分利用游戏的形式调动学生学习抽象文字符号的兴趣，不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学，如：开火车、找朋友、风车转转„„将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂，使课堂成为学生学习的乐园。

三、在图文中识字。教师准备好多图片，图片上画着各种各样的图画，在出示图画的同时，出示生字，生词，让学生既认识图片，又认识生字，生词。例如：出示一副画，提问同学：图上画的是什么？同学回答完毕，教师马上出示图片的名称，这样学生借助图片认识了生字词，长期下去，学生会有收集图片的习惯，通过收集图片也认识了许多生字。

四、在情景中识字。刚刚入学的学生年龄小，注意力不集中，易于疲劳，教学时要采用多种方式创设情景激发学生的兴趣，充分调动学生无意注意，如：加一加（女＋子＝好）、减一减（袋鼠减衣等于代表的代）、换一换（“线”的绞丝旁换成金字旁，就变成了“钱”）、编顺口溜（“中”字：口字中间加一竖，看着像个糖葫芦）„„这样，枯燥无味的识字教学也快乐有趣起来。

识字教学中，通过各种途径和方法，学生从中感受到学习和创造带来的快乐，使“苦学”变为“乐学”，学生的学习兴趣提高。

教师们在研讨

联片教研主题: 怎样培养小学生的识字兴趣 参加人员：各片区负责人及教研组长 时间：4月24日 地点:田桥中心小学

内容：怎样培养小学生的识字兴趣

教师们围绕本次主题发表自己的见解

成果：经过教研组成员的研讨，大家一致认为，兴趣是学习最好的老师。识字教学对小学生而言是枯燥无味的，只有使学生对识字感兴趣，才能使他们积极主动地学习，才能提高识字教学的质量。因此，识字教学要千方百计地激发学生强烈的求知欲和学习热情。在识字教学中，要充分利用儿童的心理特点，激发学生的学习兴趣，提高学生的自学能力，不断改进教学方法，寓教于乐，使学生在愉快的氛围中学习。

网络教研：优秀案例： 9.词两首《如梦令》教学设计

执教人：姜凤娟

一、教学目标： 教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字。理解由生字组成的词语。

3.了解词的有关知识，理解、领悟词的内容和意境，能把自己想象的景象写出来。

教学重点：有感情地朗读课文，背诵课文。领悟词的内容和意境。

教学难点：领悟词的内容和意境，能把自己想象的景象写出来。教学准备：学生搜集有关“词”的知识和学过的词。教学过程：

一、揭示课题，简介常识：

1.揭示课题，学生说说曾经学过的“词”。2.介绍“词”的常识。

3.本节课学习的词《如梦令》，学生介绍作者李清照。

二、抓住词语，感知词义。

1.教师范读，学生朗读，要求读正确。正音，熟读这首词。2.适当解释词中的字或词的意思。

常记：经常记起 溪亭：小溪边的凉亭。

日暮：太阳将要下山，时间已经不早了。沉醉：形容醉的程度很深。归路：回家的路。兴尽：兴致很尽心 3.初步理顺词义。

4.学生朗读，抓住课文中所描绘的景物，感知这些景物所构成的美妙的画卷。

三、美读全词，想象画面。

光读懂还不够，还要把这一首词读活了。读得很美很美，古诗词有时候一个词语就是一幅画，咱们自己再来读读这首词，看看，你能从这首词中读出哪些画面？ 画面1：“溪亭日暮”

“溪亭日暮”，让你想起怎样的画面来了？

师：“黄昏时候，太阳慢慢地从山的后边落下去了，晚霞染红了整个天空，远处的山，近处的水，还有小亭子，都笼罩在晚霞的余辉当中。水面上波光粼粼的，使我们想起这样的诗句来“一道残阳扑水中，半江瑟瑟半江红”。这样的情景，多么富有诗情画意呀。让我们把这种美通过朗读传递出来。

在那样的地方，那样的时候，词人和她的朋友们会在溪边的亭子里干什么？大声地、七嘴八舌地说出来吧！看景、吟诗、作对，然后是聊天、下棋，眼睛里看的是美景，嘴里品的是美酒和佳肴，鼻子里还可能会闻到阵阵的„„是的荷花的香味、酒香味，那可真是全身心的享受啊！叫酒不醉人，（——人自醉啊！）咱们再读这两句，让我们也深深地陶醉一次。画面2：藕花深处

除了这个溪亭日暮让你想起了这么美丽的画面之外，还有哪个词也让你想起了美丽的画面了？再读一读，品一品。你想起怎样的句子来了？咱们学过荷花吧，把优美的句子吟诵一句到两句给大伙听听。

1.这荷花有的才展开两三片花瓣，有的全部展开了。有的在微风中轻轻舞动着。

2.你们仿佛看到了那满池荷花的美景了是吧。3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4.江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

5.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

读第三句、第四句：兴尽晚回舟，误入藕花深处。画面3：一滩鸥鹭

你还从哪些词语中联想起画面来了？自己读下去。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。你仿佛听到了什么？看到了什么？

她们叫哇，笑哇，声音那么响，那么喧哗，这个时候把栖息着的鸥鹭一下子惊飞起来。“扑棱棱”一声，一群鸥鹭冲破夜幕，飞上蓝天，那情景该多么壮观啊！这样的情景她平时能看到吗？那可真是大自然的奇观啊！谁来读一读这两句？ 这个“惊”字，既是指鸥鹭给惊飞起来了，又向我们传递了词人惊喜的心情，写得多好啊。再来读一读。读最后两句。

四、完成练习，巩固提高。1.有感情地背诵课文。

2.和同学交流想象词中所描绘的景象。

公开课结束后，参研教师都本次公开课进行了充分的讨论，不论 是本节课的优点，还是需要改进的地方，以及今后在同样的课上应该如何去做等方面做了详细的讲评：

精彩点评: 田桂花：形象的的课件可以使学生的学习兴趣很浓，充分发挥课件的作用，有利于学生的兴趣培养。

将礼：良好的课堂气氛，师生互动，生生互动，调动学生的学习积极性。

田新伟：形式多样的教学方式，可以激发学生的学习兴趣，利用问题的形式，可以很好的调动学生思维的积极性，使学生深入思考，知识掌握的扎实牢固。姚美荣老师：在课堂上要关注每一位学生，面向全体，调动学生学习的兴趣。

第三篇：田桥镇六一儿童节主持词

田桥镇六一儿童节主持词

开场

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们

大家下午好！

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师以及同学们的到来。

多年来，我镇中心校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢！现在田桥镇小学“六一”文艺汇演正式开始。首先由杨主任致开幕词。……

有请主持人上场

主持词：

甲：走进六月，倾听南风的唿唤：

乙：走进六月，感受阳光的温暖。

甲：伴着微笑的朝阳，乙：伴着溢彩的歌舞，甲：我们终于迎来了六一国际儿童节。

乙：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。甲：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

乙：伴着花的芬芳，甲：披着节日的盛装，乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

乙：在这欢乐的日子里，只能跳个秧歌来表达我此时此刻的心情，请欣赏赵庄小学赵杜娟、赵亚蕊等同学带来的《火红的秧歌》，下一个节目舞蹈《爱的世界只有你》做准备

甲：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。因为有爱，生命才能不息，人类才能生存和发展，爱别人也是爱自己，请欣赏由泗兴屯小学王薇、于晴等同学带来的舞蹈《爱的世界只有你》，大家欢迎！朱烟墩小学的拉丁舞《恰恰恰》做准备

乙：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由朱烟墩小学于露带来的拉丁舞表演《恰恰恰》。车联小学的《张灯结彩》做准备。

甲：跳跃的音符，演奏青春的活力。动感的舞姿，展现青春的魅力，在这个喜庆的日子里，请我们用最热烈的掌声欢迎车联小学毕敏、高敏等老师为大家带来的广场舞《张灯结彩》，纪庄小学的双簧《快乐小少年》做准备

乙：双簧是我国的传统曲艺艺术，幽默风趣。下面请纪庄小学刘兆森、纪红意同学为大家带来双簧《快乐小少年》，姚店小学的歌曲《火苗》做准备。

甲：感谢大家的掌声，这掌声不仅是对我们的鼓励和肯定，也是点燃激情鼓励我们田桥镇教育事业的火苗，虽然它很小，但它可以燎原，最终将熊熊燃烧。下面有请姚店小学付琳琳、张迪等同学为我们激情演绎歌曲《火苗》。中心幼儿园的舞蹈《动感女生》做准备。

乙：六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，瞧，我们中心幼儿园的朋友也来了，请欣赏由中心幼儿园小朋友为大家带来的节目《动感女生》。邬官屯小学的街舞做准备。

甲：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请来自于邬官屯小学的邬乃彪、绳庆森同学为大家带来他们精心准备的节目街舞。邬庄小学的舞蹈《爱你》做准备。

乙：心中有爱，才能渡过漫漫黑夜；心中有爱，才能绽放朵朵希望之花。请欣赏邬庄小学带来的舞蹈《爱你》，表演者李福秋等。中心小学的歌曲《套马杆》做准备。

甲：辽阔的的草原，飞驰的骏马，带我们走进了美丽的大草原，请欣赏由中心小学田玉筱带来的歌曲《套马杆》，请姚店小学的舞蹈《毛主席的光辉》做准备。

乙：乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。请欣赏由姚店小学付琳琳、姚亚等同学带来的藏族舞蹈《毛主席的光辉》。请周科举老师做准备。

甲：诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色，在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉，泉水叮咚响起，萤火虫点亮夜的星光，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。下面请欣赏由泗兴屯小学周科举周老师带来的歌曲《荷塘月色》。请车联小学的小品《一个脑残总统和五个脑残人》做准备。

乙：脑残是现在流行的一个名词，脑残的人会做出什么事呐，请欣赏小品《一个脑残总统和五个脑残人》表演者车联小学徐鸿儒、祝康伟等。中心小学的舞蹈《I’ll Be Back》做准备。

甲：接下来请欣赏中心小学刘倩、田梦嘉、刘文彩等同学带来的街舞《I’ll Be Back》，赵庄小学的舞蹈《彝家娃娃》做准备。

乙：大家都知道我国有五十五个少数民族，其中彝族人民热情、奔放、豪迈，接下来我们就来感受彝族人民的热情，他们的豪迈，请大家欣赏舞蹈《彝族娃娃》表演者：赵庄小学赵奕璐。车联小学的《看我72变》做准备。

甲：小朋友们说一下，谁有72变啊？对，是孙悟空，其实除了孙悟空以外，还有我们美丽的姑娘，请欣赏车联小学张慧、祝秋月等同学带来的舞蹈《看我72变》，朱烟墩小学的舞蹈《我不是花瓶》做准备。

乙：好多话 只能说给风听，深夜里 谁与我共鸣，好多梦 陪伴着我前行，擦干泪 做好我自己。明天的路由自己决定，谁都不愿做一个花瓶。请欣赏舞蹈《我不是花瓶》表演者朱烟墩小学于淑贤等。请中心小学的搏击操《有氧战斗》做准备。

甲：有一项运动可以强身健体，它还可以这样表演出来，请欣赏由中心小学田宇晗、田美欣、付天任等同学带来的搏击操《有氧战斗》。请邬官屯小学的舞蹈《荷塘月色》做准备。

乙：听完我们周老师唱的《荷塘月色》啊，邬官屯小学的小朋友们按捺不住啦，他们也要上来表演一番，请欣赏由邬官屯小学王雨佩、李子奕等同学带来的舞蹈《荷塘月色》，请田爽老师的黄梅戏《谁料皇榜中状元》做准备。

甲：黄梅戏是我国的传统曲目，是艺术领域的一支奇葩，接下来请欣赏田爽老师带来的黄梅戏《女驸马》选段《谁料皇榜中状元》。纪庄小学的舞蹈《猫咪宝贝》做准备。

乙：动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。我们小朋友对小动物的热爱是语言不能表达的。请欣赏舞蹈《猫咪宝贝》表演者纪庄小学刘潇、刘红梅、刘梦瑶等。泗兴屯小学的舞蹈《不想长大》做准备。

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。我呀都不想长大啦，请欣赏舞蹈《不想长大》表演者泗兴屯小学陈清军、徐迪等。

颁奖环节

（让我们用最热烈的掌声有请中心校段主任宣布获奖名单，请各学校派出代表上台领奖）

闭幕式

（请我们用掌声请出中心校付主任为我们致闭幕词）

主持人闭幕

甲：让我们用掌声再次谢谢付主任

乙 ：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮甲：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦乙：六月，是童年的梦乡

甲：六月，是童年的摇篮；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐！

合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿田桥镇的教育事业明天更美好！田桥镇小学“六一”文艺演出到此结束，再次感谢各位的支持和到来。

第四篇：膏田镇中心校2014年春示范课方案

膏田镇中心校2014年春

交流骨干教师数学“示范课”活动方案

为了响应县教委将“三课”活动作为学校常态课来抓的号召，同时抓住城区学校骨干教师到我校交流帮扶的机会，加强我校教研教改的力度，给教师之间提供一个相互交流的平台，致力于提高我校的教学质量，我校将举行此次示范课活动，具体事宜如下：

一、活动开展时间：2014年3月18（数学）

二、授课教师：付志红

三、听课领导小组：

组长：龙通美

副组长：伍学军

成员：覃友艾 梅朝军陈亮张著红刘鑫彭波

四、听评课人员：

梅朝军张著红彭波杨丽华侯年涛邓敏陈进冉茂会黄良文李华英罗秀花

五、评课中心发言人

彭波、梅朝军、杨丽华、陈进、张著红

活动要求：

1、授课教师自行选择本册教学内容，学校不另行规定。

2、听课成员如果有课的情况下，由教师自行调整，务必全员

到场。

3、授课教师在评课环节以说课的形式阐述本堂课的设计思

路，理念。听课教师需积极有针对性地提出建议。

4、示范课评课环节作为一次教研活动记录在常规手册上。听评课时间安排

膏田镇中心校教导处

2014年3月15日

第五篇：田桥镇庆祝建党90周年纪念活动方案

巨田发2011［］号

田桥镇关于庆祝建党90周年纪念活动方案

2011年是中国共产党成立90周年，也是深入开展创先争优活动的一年。为积极迎接和庆祝建党九十周年，进一步加强党的先进性建设，各党支部要立足实际，广泛开展庆祝中国共产党成立90周年活动，引领基层党组织和广大党员，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中，充分发挥先进模范作用，提高全镇各级党组织的凝聚力、战斗力和号召力，结合我镇实际，特制定我镇纪念活动的实施方案。

一、指导思想

坚持以深入贯彻落实科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大和四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，通过 1

开展系列庆祝活动，回顾党的光辉历程，颂扬党的丰功伟绩，唱响时代主旋律，切实把建党90周年系列纪念活动与促进我镇工作有机统一起来，与增强广大党员干部的党性意识、政治热情和提高我镇的党建工作水平有机统一起来，进一步激励全镇广大共产党员和人民群众继续解放思想，推动科学发展，促进社会和谐，为实施“十二五”规划，推动全镇跨越发展而不懈奋斗。

二、总体思路

以组织系列纪念活动为载体，突出系列纪念活动的广泛性、针对性和有效性。通过重温党的光辉历史、歌颂党的伟大业绩、学习党的科学理论、总结党建工作，表彰和推荐先进基层党组织和先进个人的事迹，激励各级党组织和广大党员以一流业绩向党的生日献礼。

三、活动内容

统一安排了四项主要活动。

（一）党员重温入党誓词

组织党员重温入党誓词，回顾光辉历程，颂扬改革开放，和党的建设的辉煌业绩，加深对党的知识、党的理论路线方针政策和党的发展历史的认识，激励广大党员和干部牢牢把握科学发展观，增强信心，坚定信念，积极作为，应对挑战，以改革创新、拼搏实干的精神推动全镇经济社会跨越式发展。

（二）开展“风雨历程”党史知识竞赛

于6月中旬在全镇范围内开展以党章、党的革命历程、重大事件 2

等方面的知识为主要内容的党史知识竞赛活动，引导广大党员特别是党员干部加深对党的光辉历程的认识。（镇党政办牵头，各党支部配合）

（三）观看纪念党诞辰九十周年的专题片

组织党员观看《辉煌的历程---庆祝中国共产党诞辰九十周年》，了解党的奋斗历程和优良传统，学习沈浩、杨善洲等一批优秀共产党员的先进事迹，强化对干部的理想信念教育,进一步增强党的凝聚力和向心力,引导广大党员干部坚定理想信念，立足岗位、扎实工作。

（四）开展“党内关怀”走访慰问老党员

“七一”前夕，各基层党组织要对优秀老党员和生活贫困党员进行一次走访慰问，慰问金额不少于100元，特别是对在先进性教育活动和党的建设中涌现出来的先进典型。通过走访看望了解掌握党员的思想、生活情况，及时解决困难，送去党的温暖，体现党的关怀。

四、工作要求

1、加强领导，精心组织。开展庆祝建党90周年系列活动，既是对我党光辉历程和建国以来所取得巨大成就的纪念和庆祝，也是进一步贯彻落实科学发展观的有效形式，各级党组织要高度重视，精心组织、周密安排，制定切实可行的活动方案，确保活动顺利进行。

2、明确主题，突出特色。各级党组织要立足实际，突出时 3

代特色，把开展建党90周年纪念活动与开展创先争优活动和 精神文明建设活动结合起来，与当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”，力求做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、成效明显。

3、加强宣传，营造氛围。要充分利用网络、报刊、宣传栏等多种形式广泛进行宣传，相互借鉴、相互促进、相互提高，不断推进活动的深入开展，积极营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，为推动全镇平稳较快发展提供强大的精神动力。

4、全面总结，评先创优。活动结束后，各党支部要全面总结活动成效。对主题鲜明、内涵丰富、特色突出的单位和人员，镇党委将予以表彰，并对其先进事迹进行宣传报道。

中共田桥镇委员会

2011年5月25日