第一篇:降河流镇创新载体助力教育实践活动向纵深推进
降河流镇创新载体
助力教育实践活动向纵深推进
降河流镇党委对教育实践活动高度重视,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真谋划,精心组织,全面做足做好规定动作,不断创新丰富活动载体,真正深入群众,联系群众,为群众办实事好事,取得明显成效。
一是及时印制应知应会小册子。该镇突出严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求,及时补充学习规定书目,切实提高思想认识,转变工作作风,躬下身子,真抓实干,为民服务。工作中,该镇活动办统一印制教育实践活动应知应会明白小册子1200多份,全部发放到党员干部手中,应知应会明白小册子简明扼要小巧方便,易于收藏携带,党员干部可以随时随地拿出来学习交流,极大地提高了学教效果。二是组织教育实践活动专题演出。4月29日,一场经过精心准备,由降河流镇政府主办、县文化馆承办的以“传播文明理念,弘扬新风正气”为主题的文艺演出在降河流镇会议室隆重举行,县领导督导组组长董庆瑞,人大副主任包镇县领导张翠兰,县委组织部副部长季宪章,镇领导班子全体成员与镇村党员干部群众共计400多人观看了演出。演出节目丰富,寓教于乐,表演精彩,既扩大宣传了群众路线教育活动,又愉悦党员干部了身心,又陶冶了情操,收到很好效果。
三是积极开展银企对接活动。该镇党委牢固树立“全心全意为企业服务”理念,“想‘企业’所想,急‘企业’所急”,积极搭建银
企对接平台,助力银企对接,破解融资难题,全力开创银企互助共赢的新局面。5月9日,该镇党委政府在镇会议室组织景县银监会、景县工商银行、景县农行、景县建行、(景县)中国银行、景县信用联社、景县邮政储蓄、景县民生银行、衡水银行等9家金融单位和降河流镇亚冠公司、鹏宇公司、冀龙公司等40多家骨干企业举行银企洽谈会,银行与企业现场交流、互动、对接、洽谈,当场签约贷款业务4笔,筹借资金600万元,同时达成贷款意向10余笔,为企业的上规模、上档次、增效益、转型升级注入了新活力,受到企业和银行的热烈欢迎和好评。
第二篇:创新活动载体推进教育实践
潮州市参加第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会发言材料(二)
创新活动载体 推进教育实践
中共潮州市湘桥区教育局委员会
自开展深入学习实践科学发展观活动以来,局党委在扎实做好“规定动作”的基础上,主动确立“紧扣实际,严格要求,创新载体,推动实践”的整体思路,想办法,重实招,抓创新,出亮点,把学习实践活动落实到破解教育工作难题中去,有力地推动湘桥教育事业科学发展。
一、以“三调研、三访谈、三结合”为载体,形成广泛参与学习实践活动的良好氛围
学习实践活动只有扣紧实际,才能有效调动广大党员干部参与的积极性。为此,局党委主动把教育工作中面临的热点难点问题提出来,放下去,听意见,谋良策,组织广大党员干部和群众参与到学习实践活动中来。
组织“三个调研”,广求科学发展意见。针对目前湘桥优质教育资源较少和城乡办学条件、师资队伍素质不均衡等问题,开展了“调整学校布局,推进规范化学校建设”、“加强幼儿园管理,推进学前教育健康发展”、“非湘桥户籍人口子女接受义务教育问题”等三个专题调研活动,摸底子,找路子,广泛听取基层和群众的意见建议。
开展“三个访谈”,共商科学发展良策。在调研取得初步成果的基础上,我们专门开展了以访教育专家学者、访学校行政领导、访骨干教师代表为主要内容的“三访谈”活动,就如何调整学校布局、深化教育教学改革、改善师资队伍、加强学校组织建设等事关全区教育发展的重大问题,集思广益,不断理清以学习实践活动推动教育事业的思路,进一步研究推动教育事业发展的措施。
落实“三个结合”,形成科学发展热潮。为深化对科学发展观的理解和把握,局党委坚持做到“三结合”,努力把广大党员干部的思想统一到科学发展观的高度上来,形成推动教育科学发展的热潮。通过把班子与基层组织的学习有机结合起来,组织党委班子成员深入活动联系点,为基层党员教师作辅导讲座,开展讨论交流,畅谈心得体会,充分发挥领导的表率作用;通过把学习实践活动与教育阶段工作重点有机结合起来,组织学校结对帮扶、举行教学观摩赛、开展教育收费检查等活动,用科学发展观理论知识指导教育各项工作;通过把集中与个人自我学习有
机结合起来,在组织辅导讲座和以党支部为单位召开专题学习讨论会的同时,采取发放学习资料,组织知识测试等形式,引导党员干部自觉学习提高。
开展“三调研、三访谈、三结合”活动以来,广大党员干部进一步加深了对科学发展观的理解、深化了对湘桥教育实情的认识、焕发了情系教育、为民服务,真抓实干、推动湘桥教育事业科学发展的决心和动力,有效地夯实了开展学习实践活动的思想基础。
二、以“三查找、三评议、三通报”为重点,着力找准破解发展难题的思路
在分析检查工作中,我们紧紧围绕“重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求,开展“三查找、三评议、三通报”活动,深入查找,科学分析,不断完善发展思路。
开展主动找、相互找、群众找的“三查找”活动,共征求到意见建议165条,梳理查找出教育经费较紧缺、教育发展不均衡、优质教育资源缺乏、学校布局不合理且调整难度较大、教育现代化水平有待进一步提升、班子践行科学发展观的能力有待进一步提高等6方面问题。
开展基层评机关、社会评机关(学校)、师生评学校的“三评议”活动,领导班子和广大党员干部明确了7方
面的努力方向,即:建立完善教育投入保障机制,提高教育经费保障水平;积极稳妥推进学校布局调整,提高办学质量和效益;大力实施帮扶工程,促进城乡教育均衡发展;加强非湘桥户籍人口子女就读管理,规范入学行为;加强师资队伍建设,增强教育发展后劲;加强教育技术能力培训,推进教育现代化建设;加强自身建设,提升践行科学发展观能力,办人民满意的教育。
开展向各基层班子、普通党员教师和党外人士通报《分析检查报告》的“三通报”活动,征集各方良言,多次修改完善,有效地找准了制约湘桥教育科学发展的难题,明确了推动教育科学发展的努力方向,为整改落实工作的开展打好了基础。
三、以“三围绕、三确保、三突出”为指导,全面深入推进教育事业科学发展
突出实践特色是深入学习实践科学发展观活动最鲜明的特点。在整改落实过程中,我们注重从教育实际出发,确立围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠来抓整改的“三围绕”工作目标。形成确保整改重点,确保整改力量,确保整改措施的“三确保”工作机制。明确以突出体制机制创新,突出转变工作作风,突出加强领
导干部党性修养为主要内容的“三突出”工作措施,扎实推进整改落实。我们先后建立和完善了《湘桥区调整学校布局,推进规范化学校建设十年规划(2009-2018年)》、《湘桥区非户籍人口子女接受义务教育规定》、《学校结对帮扶机制》等5个体制机制,形成湘桥教育事业科学发展的制度体系。建立健全了《湘桥区教育局工作制度》、《湘桥区教育局领导干部调研制度》、《湘桥区教育局机关干部违反办事纪律处罚规定》等10项管理制度,有力推动队伍作风进一步转变。全面实施了城乡免费义务教育,共免收书杂费1788万元。引进社会资金5000多万元,创办城基实验中学,扩建南春中学,增加优质学位3200个。大力开展资助贫困生活动,资助2300多名家庭困难中小学生75.7万元,解决了一批湘桥教育迫在眉睫的现实问题,使广大干部群众真真切切感受到学习实践活动带来的新成效。
第三篇:创新载体弘扬雷锋精神推进主题教育实践活动
创新载体弘扬雷锋精神推进主题教育实践活动深入开
展主题教育
“发扬传统 坚定信念 执法为民 争做雷锋式公安民警”主题教育实践活动开展以来,辽阳市公安局党委高度重视,按照省公安厅和市政法委的总体部署、要求,把此项活动作为推进队伍建设及各项公安业务工作的重要抓手,紧密结合队伍建设实际,突出工作重点,紧紧围绕立足本职的宗旨,把主题教育实践活动同公安中心工作有机结合起来,在广泛征求意见的基础上,精心设计活动载体,把“三项建设”、政治工作“三线一点”、“大走访”开门评警、警营建设等内容都融入主题教育中,先后三次召开政治部部务会,将活动任务逐一分解落实,制定出台了包含六个活动专题27项具体系列活动在内的总体活动方案和十多个系列活动子方案,重点围绕宣讲理论,筑牢警魂、重温经典,弘扬传统、开展评比、争先创优,开门评警、牢记宗旨,立足岗位、强化素质,宣传造势、营造氛围六个专题组织实施,进一步落实了领导责任,明确了具体工作要求。充分运用这些载体和优势平台,形成联动化、立体式活动阵地,推动活动的深入开展。
一、结合“核心价值观”教育,筑牢民警思想基础。开设理论学习大讲堂,组织开展核心价值观教育、革命传统教育和反腐倡廉警示教育,通过理论宣讲、参观学习和警示教育,引导广大民警牢固树立“忠诚可靠,服务人民,竭诚奉献”的人民警察核心价值观信念,筑牢忠诚警魂。全局上下确定了“认识提高常抓不懈,思想动员随时开展”的原则,先后组织了“人民警察核心价值观系列讲座”,邀请雷锋生前战友、第二任雷锋班班长做“传承雷锋精神、坚定理想信念”主题报告,组织青年民警开展“学习雷锋精神做时代先锋”演讲比赛、征文比赛等,先后组织各种参观学习活动60余次,邱金局长还亲自带队组织领导干部参观抚顺战犯管理所和雷锋纪念馆,与民警一道在雷锋塑像前重温入党誓词,带头撰写体会文章,全局民警迅速形成继承和弘扬雷锋精神,积极投身各项公安工作的良好局面。
二、结合庆祝建党90周年系列活动,坚定民警理想信念。以庆祝建党90周年为契机,辽阳市局通过开展纪念和庆祝活动,寓教于活动中,强化民警理想信念教育,坚定共产党的领导,坚定共产主义信念。组织开展 “重温红色经典”走廊文化展示活动,在有独立办公场所的各级公安机关办公楼外悬挂宣传标语条幅,在办公楼内门厅、走廊等显著位置张贴悬挂雷锋等先进人物事迹图片、历史名人展板、建党90周年图片展等,营造浓厚学习氛围。组织“重温红色经典”系列读书观影活动,在公安网上开辟专栏,提供经典名著、歌曲、影片在线观看、收听、下载,利用食堂午间新闻广播播送经典革命故事,播放经典老歌,每月指定一部电影、一部好书组织民警撰写一篇观后感、读后感,组织有奖征文活动,开展优秀观(读)后感、征文网上评选活动,使广大民警在读书、听歌、观影中受到教育。组织“重温红色经典、展卫士风采”书画摄影作品展、诗歌创作展演和大合唱比赛活动,抒发民警爱国情怀,展示工作成果。各县区局、市局各警种部门组织13支代表队,先后组织三场合唱比赛和汇报演出,警民同唱革命歌曲,营造警民齐心共创和谐的良好社会氛围。还通过开展“发扬革命传统、重走红色之旅”全警健身活动,有效增强了主题教育实践活动的效果。
三、结合党建工作和争先创优活动,营造勇争一流氛围。坚持落实基层党组织“三会一课”制度;坚持党内经常性学习制度,规范民警学习笔记,建立学习园地,交流学习心得;坚持党员佩戴党徽,开展公开岗位职责、赞党员、重温入党入警誓词、撰写学习体会等活动。唤醒党员民警责任意识,增强使命感。在党内开展争先创优系列评选活动,在三先两优评选的基础上,在各级公安机关特别是各窗口单位党员民警中层层开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”、“雷锋式共产党员”评选活动,办公场所设立明显标志,突出党员示范作用。在青年民警中开展争创“青年文明号”、“杰出(优秀)青年”、“雷锋式共青团员”评选活动,激发青年民警工作热情、奋进精神。在领导干部中开展优秀领导班子、优秀领导干部评选活动,在基层所队中开展弘扬雷锋精神、争创“雷锋号”、“雷锋岗”活动,评选“雷锋式岗位能手”等。一系列争先创优的工作举措,极大地激发了民警的工作热情,有效促进了工作的开展。
四、结合“大走访”开门评警,提升队伍整体形象。在主题教育中,辽阳市局要求全体民警结合大走访活动,每周为群众做一件好事,征求一次意见,各基层所队每月都要召开向辖区群众的汇报会和征求意见会。市局每月开展 “最佳好事”、“雷锋式公安民警”、“雷锋式治安协管员”等内容的评选活动,使主题教育和大走访开门评警活动相互促进,同步发展,取得较好效果。队伍群众满意度不断提升。一是深入群众听民声。组织广大公安民警进社区、单位、学校、家庭,深入到人民群众当中,面对面进行沟通交流,广泛征求人民群众对社会治安和公安民警的意见建议。共走访各类群众12000多人次,走访企事业单位3000余家。二是网络走访听民声。在公安网上开辟“局长信箱”、“政委信箱”,市局和各基层所队在互联网上开辟公安微博、“所长信箱”,大力推广社区民警“网上警务室”,建立民警QQ群,畅通了警民联系渠道,增强了警民联系互动。三是评议评论听民声。采取召开座谈会、发放意见表、调查问卷、征求意见函、设置网上意见箱、领导干部下访、走进直播间等多种形式,广泛征求社会各界和群众的意见。各级公安机关邀请各级人大、政协、各界群众代表视察、评议公安工作,分级向管理服务对象报告工作。围绕教育整改核心问题开展“百万群众评公安”问卷调查活动,发放问卷90000余份。围绕影响平安稳定、社会治安、民生焦点等问题,召开七个会议、开展七项活动。举办“大走访”开门评警成果展,集中返还价值800万元的赃款、赃物,不断推进“大走访”活动向纵深发展,真正实现让民意领跑警务,让警务保障民生。四是接受监督听民声。市局年初史无前例特聘200名监督员,诚意征求意见建议,及时召开反馈意见大会,对意见建议逐条解决反馈;市局邱金局长亲自到政协大会上交流经验,主动接受监督;市局局长、各县区局局长、派出所所长全部公开手机号码,24小时接受群众监督咨询;在市局局长带头下,7个县区局长、15个警种负责人先后走进电台直播间,接听群众热线,现场解决问题。
五、结合目标管理绩效考核,增强教育效果。按照活动方案的部署和考评办法的要求,辽阳市局借助全员目标管理绩效考核,把“争做雷锋式公安民警活动”开展情况纳入全年工作绩效考核中,对市局机关各警种支队、内设大队和县区局、派出所各个层面都层层落实责任,明确目标要求,各项工作都实行“大比武、大考核、大排名、大评比”,全面检查评比,从中总结、发现先进典型、工作亮点和经验作法,及时召开工作汇报会、推进会和经验交流会,有效推动活动开展,确保了活动取得实效。
第四篇:南宫市教育局创新载体推进廉政教育进校园工作
南宫市教育局创新载体推进廉政教育进校园工作
加强廉政文化建设是提高教育整体工作的基础,是促进教育事业健康发展的根本保障,对建设河北省教育强市有着重要意义。为此,南宫市教育局审时度势,四项措施推进廉政建设进校园工作。
一是进一步完善《南宫市中小学校务公开制度》,坚持推行民主管理,强化考核评定,“下评上、上评下”,组织各学区、各学校、机关各股室半年一述职、年终一排队,确保工作高效、职务廉洁。
二是将廉政建设向学校特色教育延伸,向家庭、社会延伸。秉承“让学生快乐学习、幸福成长”的办学理念,构建服务型特色教育,结合诚信教育和感恩教育,促进师生良好行为习惯的养成。组织学生开展廉政宣传活动,发放廉政宣传材料,倡导学生“当好一名廉政小卫士”、“给家人讲一个廉政小故事”,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的社会效果,扩展校园廉政文化的影响力、渗透力。
三是做好学校领导、教职工和学生的廉政教育工作。在学校领导中开展“廉洁从政,服务教育”主题教育,定期召开组织生活会,学习廉政知识,交流廉政体会,不断提高各级干部的素质修养。在教职工中开展“廉洁从教,服务学生”主题教育,增强教书育人的责任感和使命感,树立廉洁从教、敬业爱岗、为人师表的新时期教师形象。在学生中开展“廉洁从学,诚信守法”主题教育,分层次、分梯度的渗透廉政教育,接种“廉政疫苗”,让健康向上的廉政文化充实学生的精神世界。
四是将廉政教育与校园文化相结合、与教育教学相结合、与师德师风建设相结合、与规范办学行为相结合。通过国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,把敬廉崇洁思想渗透到学生的一日常规规范中。通过画廉政漫
1画、唱廉政歌曲、讲廉政故事等形式,将廉政教育渗透到课堂教学,并延伸到课外。把廉洁自律纳入师德考评体系,加大对有偿补课、违规推介教辅的明察暗访,促进教师依法执教、廉洁从教、奉献争先。加强对学校项目建设、设备采购、经费使用等工作的管理,归正纠偏,营造风清气正的教育环境。
第五篇:创新实践载体 培育特色品牌 扎实推进基层组织建设年
创新实践载体 培育特色品牌 扎实推进基层组织建设年活动
今年以来,我们以“固本强基增活力、共建诚信新XX”为主题,突出活动重点,创新实践载体,强化机制保障,扎实推进基层组织建设年见实效、上水平。
一是认真调研、科学定档。借县委 “千名干部下基层、争做群众贴心人”走访服务活动东风,在全镇广泛开展了“三问三解“活动,在摸清各党组织现状和存在问题与差距基础上,对27个党支部进行了分类定级,确定五好党支部7个,较好党支部14个,一般党支部6个,分别占支部总数的26%、52%、22%,为进一步抓好支部整改提高、升级晋档奠定了良好基础。
二是突出重点、升级晋档。以后进村整改提高为重点,以支部书记队伍建设为突破口,坚持建阵地强堡垒,在认真抓好现有村级活动场所“六心一室”作用发挥的同时,将村部建设与生龙寨开发有机融合,多方筹措资金140余万元,启动了黄柏村5间两层、王家楼村7间四层活动场所建设项目,力争年底前投入使用,同时为6个一般党支部,各选派了1名党员领导包抓整改。坚持“书记抓、抓书记”,大力推进“头雁工程”和“素质工程”,通过以会代训、集中培训、专题讲座、远程教育等形式,对换届后村党支部书记进行任前业务素质培训,对村组干部进行素质提升培训,鼓励年轻的优秀人才加入党组织,发展能人党建,培养党建能人。换届以来,累计举办新任村党支部书记及村干部培训班6期502人次,入党积极分子培训班2期123人次,纳新党员28名,其中35岁以下年轻党员18名,女党员5名,农村党员的综合素质和带富致富能力得到明显提升。
三是创新载体、打造品牌。按照“充分发挥党员主体作用,全面激发党组织活力”的思路,结合共建共富促和谐、创先争优等党建主题活动,在全体党员中创新开展了认领责任区、推进服务型党组织建设活动。在机关事业单位支部开展了党员认领本职岗位和包扶村两大责任区;在农村支部开展了党员认领富民、和谐两大责任区活动。富民责任区主要以具有创业致富能力的农村党员组建产业党小组、党小组领办产业协会(合作社)、协会带动农户的模式,把有致富能力的党员安排到主导产业上,确定带富责任人,制订任务,在发展产业、自我致富的前提下,每年帮带几户农户共同致富、壮大产业。使有能力的党员在带富帮富的过程中充分发挥“五带头五带动”示范作用,(即带头学用科技、带动群众学技术兴产业,带头参加协会、带动群众变观念搞经营,带头研究市场、带动群众摸行情增收入,带头做好服务、帮带群众灵通信息提供项目,带头联系大户、带动产业扩规模增效益,构建共建共富的生产格局。)和谐责任区,根据党员居住情况,划分责任组,设立责任片,根据党员意愿和文化素质,确定一名小组长,按照联系群众全覆盖和统分结合的原则,组织党员就近联系若干户群众,发挥“五大员“作用,即:政策宣传员、民情联络员、纠纷调解员、困难帮扶员、新风示范员,共同营造民主文明和谐的生活环境。在活动推进过程中,配套制订了责任区挂牌公示、工作记实、一月一汇报、一季一考评、半年一评议等激励监督机制,确保党支部和党员联系服务群众经常化、常态化。通过组织党员认领责任区活动,使所有党员融入产业富民最前沿,融入乡亲邻里生活圈,融入和谐建设第一线,实现了党建工作与全镇经济社会发展有机融合,走出了一条具有地方特色的“富民和谐”党建之路。今年6月份,桑树村党员认领富民和谐责任区的做法被全市村干部培训班观摩学习。
四是健全机制、强化保障。健全双联帮扶、领导干部党建联系点、镇村党组织书记党建述职、村级班子和村干部绩效考评、党员目标责任考核、“三培养”(把优秀人才培养成党员、把党员培养成优秀人才、把优秀人才中的党员培养成基层干部)、一册两聚四会和为民服务代理等制度,规范了基层党组织活动,激发了组织活力,促进了全镇社会经济又好又快发展。