紧密结合检察职能深入开展普法教育

第一篇：紧密结合检察职能深入开展普法教育

紧密结合检察职能深入开展普法教育

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近几年来，我院按照市委和上级检察机关的要求，在认真履行各项检察职能的同时，将普法宣传教育作为服务人民群众、推进依法治市的一项重要工作，紧密结合检察工作，强化普法宣传，加大普法力度，持之以恒，常抓不懈，取得了一定成效，为提高公民的法制观念，增强其知法、守法、用法的自觉性，促进全市经济发展和社会进步作出了积极贡献。

一、统一思想认识，推动普法教育深入开展

普法工作是一项长期性、基础性、战略性任务，这项工作能否抓紧抓好，事关全市人民法律素质的提高，事关良好法治环境的建设，也事关检察工作全局。院党组一班人在达成共识的基础上，针对部分干警思想上存在的“无关论”、“厌倦论”等模糊认识，强化思想教育，端正其对待普法的态度。我们反复强调：从检察机关的性质看，检察机关是国家的法律监督机关，大力开展普法教育是检察机关义不容辞的责任；从预防犯罪的角度看，普法教育是预防和减少各种犯罪的重要手段；从“双争”“两满意”活动的内在要求看，普法教育是检察机关全心全意为人民服务、切实为民排忧解难的重要举措；从依法治市的内涵看，普法教育是增强国家机关工作人员以及人民群众法制观念的必然途径。通过教育，干警们充分认识到，普法教育不是与己无关，而是与检察工作密切相关，从而增强干警参与普法教育的积极性和自觉性。

二、加强组织领导，确保普法教育落到实处

为扎实开展普法教育，我院成立了普法领导小组，由检察长任组长，定期研究普法工作，明确阶段性工作重点，协调解决普法中遇到的问题，全院上下形成一把手负总责，分管检察长具体抓，各部门积极配合，全院干警共同参与的普法工作格局。在此基础上，将普法工作纳入全院工作总体目标，融入检察工作的各个环节。为使普法工作具有可操作性，我院根据各部门的工作性质，提出了具体的量化目标并列入考核内容：综合部门每人至少完成“四个一”，即创作一篇调研论文，撰写一篇案件通讯报道，进行一次典型案例分析，参加一次义务法律咨询；刑检部门至少做到“五个一”，即与一个机关、一个乡镇、一所学校、一个企业、一个街道，建立社会治安综合治理联系点，深入宣传法制；侦查部门每办一案至少做到“七个一”，即责成犯罪嫌疑人书写一份悔过书，以教育罪犯，警示他人；与发案单位召开一次座谈会，共同分析发案原因；提出一份书面检察建议，堵塞管理上的漏洞；上好一堂法制教育课，扩大教育效果；帮助发案单位制定一项整改措施，落实防范对策；对发案单位进行一次回访，了解法制教育的效果，并督促检察建议的落实；建立一册规范的预防工作档案，积累预防工作资料。通过这些措施，确保普法工作层层有压力，人人有责任，使普法工作由软任务变成硬任务。

三、结合检察职能，提高普法教育实效

1、面向人民群众，坚持不懈地搞好普法教育。一是加强与本市新闻单位的联系，开辟固定的普法阵地。在市电台开辟《××方圆》节目，宣传法律知识，介绍检察动态，每周三定期播出，目前已播出109期；与××日报社联办《举案说法》栏目，以生动案例，细说犯罪构成要件，每半月一期；与市纪委在市电视台联办《廉政经纬》栏目，剖析典型案例，倡导廉政之风，每月播出一期。此外，将普法宣传内容输入998信息台，并在互联网《××热线》网站设置了网页《检察之窗》，全面介绍与检察职能有关的法律知识和检察工作动态，方便群众查询。二是积极向各级新闻媒体投稿。组织干警撰写案件通讯报道，剖析犯罪原因，透视犯罪轨迹，教育警示他人。98年以来，在各级新闻媒体上发表普法宣传文章1080余篇，其中国家级101篇、省级220篇、地市级340篇。三是注重阶段性的集中宣传。精心组织指挥，充分利用各种有利时机，增强普法宣传的频率和效率。如：利用每年的“举报宣传周”活动，开展义务法律咨询；利用庙会、集市散发普法资料；利用一些单位的重大活动，举办普法知识讲座；利用节假日举办打击犯罪图片展等。据不完全统计，近年来，我院开展较大规模的义务法律咨询20余次，散发普法资料2万余份，举办法律知识讲座30余次。四是利用“窗口”部位对外宣传。充分利用控申接待室这一联系群众的窗口，积极做好普法宣传工作。对群众提出的各种涉法问题，尽量详细解释，结合相关案例，增强普法效果。对告急访、无理访、纠缠访，坚持热情接待，耐心地摆事实、讲道理，从法律和事实的角度，分清是非对错，坚持以理服人，以法服人，收到良好的普法效果。控申接待室被省检察院授予“文明接待室”称号。民行科以办理民事行政申诉案件为纽带，深入细致地做好普法工作，切实为民排忧解难。尤其对正确的裁判，教育申诉人息诉服判，三年来共息诉26件。

2、面向特殊对象，有的放矢地搞好普法

教育。一是注重对侦查对象的法律教育。我院在查办案件过程中，不是就案办案，而是从挽救、帮助的角度出发，对犯罪嫌疑人进行耐心的法律政策教育，指出其行为的危害性和违法性，依法告知其权利，帮助安排律师会见，提供法律咨询意见，敦促其幡然悔悟，走坦白从宽的道路。侦查终结前，还帮助犯罪嫌疑人进行全面分析，要求其认真书写悔过书，深刻自我反省，立志

重新做人。二是加强对审查对象的法制教育。案件承办人员在查明事实的同时，认真进行社会调查，摸清他们走上犯罪道路的主客观原因，有的放矢开展法制教育。充分发挥出庭公诉的法律教育功能，精心制作公诉意见书，认真分析被告人行为的社会危害性，激发被告人自我真诚悔罪。三是突出对未成年犯的疏导教育。对未成年犯，重视寓教于审，审教结合，循循善诱，唤起他们尚未泯灭的良知，使其真正知罪、认罪、悔罪。为此，我院成立了未成年人犯罪检察室，由审查批捕、审查起诉、监所检察等部门熟悉未成年人身心特点、善于做教育转化工作的人员组成，并加强与公安、法院等部门的协同动作，发挥家庭、好范文版权所有，全国文秘工作者的114!学校、社区等社会力量的作用，形成强大的法制宣传教育合力。对服刑的靖江籍少年犯，坚持每年到监狱进行一次回访教育，引导他们好好改造，早日回归社会。对未成年缓刑犯，以“帮”为突破口，切实解决其就学、就业等实际问题，近年来先后使9名未成年缓刑犯重返校园，其中1人考取高校，6人从职校毕业，并顺利参加工作。四是加强对发案单位的普法宣传。在办案中，结合具体案情，深入发案单位开展法制教育，达到查办一案，教育一片的目的。如去年10月，我院查处了市糖烟酒公司鲍朝辉贪污案，办案人员运用这一反面典型，及时给该公司全体人员上了一堂法制课，与会人员深受教育，会后不久即有3名业务员主动找公司领导承认有挪用公款行为，并退清了挪用款。其他有宕欠款的业务员亦纷纷还款。一堂法制课，收回50万，公司领导说：“法制课效果这么好，出乎意料。”对一些案件多发行业，我院主动与主管部门联系，送法上门，并积极帮助其构建预防职务犯罪网络。在我院牵头和协助下，去年8月，金融系统率先建立了预防职务犯罪工作网络。

3、面向重点对象，广泛深入地搞好普法教育。一是切实加强对党员干部的普法教育。在市委的统一领导下，与市纪委密切配合，讲究教育的方式方法，通过编发《职务犯罪预防》刊物、举办法制讲座等方式，提高教育的针对性和有效性。二是切实加强对在校学生的普法教育。认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，与全市13所中、小学结成挂钩单位，选派13名年富力强、业务精通的干警担任法制副校长或法制辅导员，采用集中宣讲、个别辅导、巡展图片等方式，加强校园法制教育。为谋求校园法制教育的长远发展，去年8月，我院邀请团市委、市妇联、市教委及13所法制教育联系学校的有关领导进行专题研讨，共商中小学生法制教育大计。为探索法制教育的新途径，去年11月，我院会同团市委、市教委，在看守所举办了《为了明天的太阳》专题法制教育会，由在押的5名少年犯向70余名师生代表以身说法，收到良好的教育效果。

四、全面履行职能，自觉公正执法

公正执法不仅有利于树立检察机关的良好形象，而且有利于树立法律在人民群众心中的神圣地位。为此，我院在加强普法宣传教育的同时，不断加强队伍思想政治建设，努力提高干警政治业务素质，确保公正执法。

1、强化思想政治教育，提高公正执法的自觉性。组织全院干警认真学习邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，切实加强理论武装，增强政治敏锐性和政治鉴别力。紧紧围绕公正执法这一主题，深入开展执法思想大讨论，切实解决好“为谁执法，为谁服务”这一根本性问题。把公正执法作为创建文明行业、文明单位和“双争”“两满意”活动的重要内容，与“三职”、“三观”教育和“三个教育”紧密结合起来，使干警们认识到，公正执法是检察机关服务党和国家工作大局，全力维护人民群众根本利益的必然要求，从而增强公正执法的责任感和使命感，使公正执法成为每个干警的自觉行动。

2、不断提高业务水平，为公正执法奠定基础。利用春训班、周一例会、周六学习日、党员活动日等固定教育阵地，组织学习检察业务知识，并开展相关知识测试。对工作中遇到的疑难复杂问题，邀请专家学者上门授课，及时释疑解惑。此外，我院还适时编印《学习文选》，摘编专家学者对疑难问题的独到见解，为干警创造学习条件。与此同时，不断强化大学本科、专科学历教育，积极培养高层次的法律人才和专业人才，为公正执法奠定基础。

3、注重公正、文明执法，塑造良好检察形象。我院端正执法指导思想，做到实体法与程序法并重，依法办案与文明办案相统一，认真执行刑事诉讼法的有关规定，严格遵守中政委“四条禁令”和高检院九条“卡死”的硬性规定，依法受理初查，依法立案侦查，正确适用强制措施和侦查手段，不插手经济纠纷，不越权办案。坚持“以事实为依据，以法律为准绳”，对涉及定罪量刑的每个事实、每个细节都细致核查，全面、客观、公正地收集、固定证据，力求形成证据锁链，确保不枉不纵。1998年至此2000年，我院立案侦查职务犯罪案件73件85人，审查批准逮捕公安机关提捕案件493件726人，审查起诉公安机关移送起诉案件539件880人，无一错漏，法院均判处了刑罚。进一步强化诉讼监督，维护司法公正和法律统一正确实施，三年来共要求公安机关说明不立案理由11件，依法通知公安机关立案3件，不批准逮捕5人，追捕42人，追诉33人；受理民事行政申诉案67件，立案审查23件，提抗或建立提抗16件，法院已改判7件。由于我院注重公正执法、文明执法，树立了检察机关良好的形象，党和人民群众予以充分肯定。近年来，我院先后获得××省“五好检察院”、“人民满意的检察院”称号，被省委政法委记集体三等功，被泰州市委、市政府授予“文明行业”称号。今年2月，被最高检表彰为“人民满意的检察院”。

第二篇：民事行政检察职能知识

民事行政检察职能知识

（一）人民检察院民行检察部门的主要职能：抗诉

抗诉，是指对人民法院已经发生法律效力的民事、行政判决、裁定，发现确有错误、违反法定程序或审判人员存在贪污受贿，徇私舞弊，枉法裁判行为的，依法提起抗诉：

（二）人民检察院民行检察部们的其他职能：

1、执行监督：对人民法院执行活动违法或不当，依法进行监督：

2、支持（督促）起诉：督促受损害的国有集体单位行使诉权；支持弱势群体提起诉讼；

3、公益诉讼：对侵害国家利益、社会公共利益的行为，以原告身份提起公益拆讼；

4、刑事附带民事诉讼：因犯罪行为导致国家集体利益损失，依法提起诉讼；

5、初查、侦查：对审判人员、执行人员贪污、受贿、徇私枉法等职务行为进行初查、侦查；

6、调解监督：对法院调解结案的案件，当事人恶意串通以达成调解协议的方式侵害他人合法权益的，依法进行监督。

（三）人民法院已经生效的判决裁定，具有下列情形之一的可申请检察院提起抗诉：

1、有新的证据，足以推翻原判决、裁定的；

2、原判决、裁定认定的基本事实缺乏证据证明的；

3、原判决、裁定认定事实的主要证据是伪造的；

4、原判决、裁定认定事实的主要证据未经质证的；

5、对审理案件需要的证据，当事人因客观原因不能自行收集，书面申请人民法院调查收集，人民法院未调查收集的；

6、原判决、裁定适用法律确有错误的；

7、违反法律规定，管辖错误的；

8、审判组织的组成不合法或者依法应当回避的审判人员没有回避的；

9、无诉讼行为能力人未经法定代理人代为诉讼或者应当参加诉讼的当事人，因不能归责于本人或者其诉讼代理人的事由，未参加诉讼的；

10、违反法律规定，剥夺当事人辩论权利的；

11、未经传票传唤，缺席判决的；

12、原判决、裁定遗漏或者超出诉讼请求的；

13、据以作出原判决、裁定的法律文书被撤销或者变更的。

14、对违反法定程序可能影响案件正确判决、裁定的情形，或者审判人员在审理该案件时有贪污受贿，徇私舞弊，枉法裁判行为的。

（四）人民法院在执行活动中，有下列情形之一的，当事人可以向检察院申请进行执行监督：

1、法院启动民事、行政执行程序违法，据以执行的法律文书不符合法院受理执行案件的规定；

2、有证据证明执行裁定认定事实的主要证据不足，适用法律确有错误，严重违反法定程序，可能影响案件正确裁定的；

3、擅自解除查封、扣押、冻结被执行人财产给当事人造成一定损失的；

4、超标查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人财产给当事人造成一定损失的；

5、故意违法执行第三人或案外人财产的；

6、鉴定、评估、拍卖被执行人财产时为谋私利或者一方当事人利益，指使、暗示有关部门和人员违反规定故意压低或者抬高价格损害当事人利益的；

7、采取诉前财产保全和诉讼中的财产保全违法；

8、作出的不予执行、中止执行和终结执行等裁定违法；

9、擅自使用、截留、挪用、侵吞、私分案件执行款及其孳息或者其他财产的；

10、执行人员消极执行的；

11、执行人员存在贪污、受贿、玩忽职守、滥用职权等违法违纪行为的；

12、其他需要进行执行监督的案件。

（五）人民检察院执行监督的方式有：检察建议、纠正违法通知书、暂缓执行建议书等。

（六）向人民检察院申诉时需要提供的材料；

1、申诉状，申诉状内容包括：申诉书名称、申诉人和被申诉人基本情况、申诉请求事项、案件事实与申诉理由、申诉人签名或盖章、申诉时间；

2、人民法院生效的裁判文书或据以执行的文书；

3、证明申诉主张的证据材料；

4身份证明（法人或者其他组织的，应当提交营业执照及法定代表人的身份证明），当事人也可以委托他人代理申诉，如委托律师、法律服务所或司法所的工作人员以及其他自己信任的人；委托申诉的，要有委托书。

（七）审查期限

对于申请抗诉的案件，人民检察院在立案后调（借）阅人民法院审判案卷，并在调（借）阅审判案卷后3个月内审查终结。

（八）受理费

人民检察院办理申诉案件，不收取案件受理费，复制费用可以由当事人承担。

第三篇：检察院如何充分发挥检察职能

检察机关是国家法律监督机关，服务大局、服务发展，是检察工作的重大政治责任。充分发挥检察职能，积极服务××县“转型发展、安全发展、和谐发展”，要抓好以下三方面工作：

一要破除本位主义和安于现状及

单纯业务三大思想藩篱，更新执法观念，切实把思想凝聚到服务“三个发展”的新要求上来

二要创新工作思路，强化监督措施，努力增强服务“三个发 展”的针对性和有效性。

依法严厉打击刑事犯罪，为实现“三个发展”创造和谐稳定的治安环境。

依法惩治和预防职务犯罪，为实现“三个发展”创造廉洁高效的政务环境。

加大诉讼监督力度，为实现“三个发展”创造公平正义的司法环境。

三要立足法律监督，增强履职本领，努力提升服务“三个发展”的能力和水平

要进一步提高把握大局的能力；要进一步提高履行法律监督职责的能力；要进一步提高处置社会复杂矛盾的能力；要进一步提高创新发展的能力。

第四篇：充分发挥审判职能大力开展普法教育

充分发挥审判职能大力开展普法教育

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加强普法教育，提高公民法律意识，是实现依法治国的重要途径，也是建设平安德城的重要举措。多年来，我院在做好审判工作的同时，充分发挥审判职能优势，大力开展普法教育，取得了良好的社会效果。

一是深入校园，开展“警校共建”活动。与xx农校等10余所大中小学校建立了“警校共建”基地，派任法制副校长，开展法制讲座、指导学生建立模拟法庭等形式多样的校园普法活动，深受学校师生的欢迎。二是深入社区，开展“法官进社区”活动。不定期组织审判人员深入社区开展法律宣传咨询活动，教育引导群众遵纪守法，依法维权。三是深入农村，开展“送法下乡”活动。建立了便民诉讼网络，在偏远乡村设立便民诉讼联系点，法官定期巡回办案,并就一些赡养、土地权属纠纷等典型案件现场开庭，切实做到“审理一案，教育一片”，有力地促进了辖区农村的社会稳定。四是深入企业，促进企业依法经营。组织法官经常深入企业，为企业员工讲解劳动法、合同法等与企业关系密切的法律知识，提高职工的依法维权意识和企业的风险防范意识。五是深入行政执法部门，提高行政人员的执法水平。今年以来，我院行政庭的法官先后6次深入工商局、卫生局等行政执法单位开展专题法制讲座。六是认真坚持公开审判制度，对依法应当公开审理的案件一律公开开庭审理，并为群众旁听和新闻媒体采访提供便利条件。同时，强化裁判文书的说理性，使其成为展示司法公正和进行普法教育的有效载体。七是利用报纸、电视台等新闻媒体，采取以案释法的形式，积极宣传法律知识。今年来，我院先后在各级新闻媒体上发表稿件百余篇，有力促进了普法工作的开展。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

提高公民的法律意识，增强公民的法制观念，实现依法治国，是一项系统工程，需要长期不懈地开展普法教育。在以后的工作中，我院将从增强实效出发，结合实际，积极探索，把普法教育深入持久地开展下去。

第五篇：普法教育活动开展情况

普法教育活动开展情况

为了提高全体师生对法制教育的重视，我校认真贯彻上级有关部门关于加强青少年法制教育的文件精神，积极探索中小学法制教育的途径与方法，结合我校普法工作规划和保措施，大力开展适合青少年学生特点的法制教育活动，有效地提高了师生的法制观念，促进了依法治校工作的落实。

一、树立现代学校管理观念，着力制度化建设和程序化建设。使“依法制校，依法办学”成为学校生存和发展的强有力保障。

(一)学校领导班子统一认识，重视法律法规的学习，做知法、懂法、守法的模范。对班主任进行依法教育教学的培训，组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年保护法》等。

(二)以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律为办学依据，全面贯彻实施校长负责制，加强制度化、程序化建设，夯实基础性管理。

1．完善学校规章制度。制度文化丰富了学校文化的内涵，为学校文化打下坚实的基础。在规章制度的实践过程中，随着学校发展需要，我校不断完善和规范学校的各项规章制度，使它为学校的发展提供可持续的有力保障。

2．严格贯彻执行各项规章制度。我们严格按照校长负责制精神，校长全面负责学校行政工作，学校党组织发挥政治核心作用，紧紧围绕学校中心工作，为制度的执行在宣传、舆论引导等思想工作上发挥战斗堡垒作用，教代会积极参与学校工作的民主管理、民主监督，实行校务公开、透明、有序原则。三股力量协调统一，通过规范工作程序来保证规章制度执行，实现管理的合理、有序有效。强化程序化建设为规章制度的贯彻执行提供了有力保证。

二、丰富青少年学法的形式，开展多种形式的普法主题活动，是学校开展法制教育重要形式。

（1）举行合山市岭南镇初级中学“关爱明天、普法先行”普法教育活动启动仪式。

（2）在校内明显位置悬挂宣传主题词为“关爱明天、普法先行”横幅。（3）工作小组主结合我校实际，深入师生中调查研究，针对普法工作中存在的问题及时向领导小组汇报，并提出改进建议。（4）坚持每月一节法制研究课，与法制副校长、辅导员一起研究青少年问题、开展法制教育，发挥法制副校长、辅导员作用，加强学校法制教育力量。（5）充分发挥班主任、科任教师的教育宣传作用，利用课堂主渠道加强青少年法制教育。在思想政治学科教学中，对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，通过学科教学，有机地渗透法律知识，加强对“法”的理性认识，使法制教育课程化。认真组织学生学习来宾市青少年普法教育编写的《青少年普法教育读本》，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

（6）利用学校的阶梯教室，每个月由政教处组织学生观看普法影视材料（专家讲座）和普法教育动画片等影视片。通过观看法制教育录像片、学生模拟法庭、辩论、调查、普及法律知识的讲座等，密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。

（7）建立以学校为主，家庭、社会为辅“三位一体”的法制教育网络体系，多方协作、衔接配合，共同努力，形成合力。开展家长学生学法互动活动，进一步丰富教育内容。

（8）法制教育内容的编排通俗易懂、生动活泼。把现在正在进行的预防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法规教育、环保教育、国防教育、防空、防灾教育、安全教育、预防艾滋病教育等统一纳入法律知识课程。提高目前法制教育的针对性。

（9）建立法律宣传阵地。学校学生会的校园广播站、板报都设立有法治之窗、法制论坛，坚持长期地、有计划地进行法律、法规宣传，反映学校法制教育活动的新情况、新信息。橱窗要定期展出各专题的法制教育成果，法制教育漫画、法制教育手抄报、法制征文活动等。通过开展形式各样、生动活泼法制教育活动，确保青少年学生法制教育的有效性。让学生在法制教育活动中，全面了解基本的法律知识，掌握较基本的应用技能，并增强学生的法律意识。

（10）举行法制教育宣讲活动。邀请上级普法教育宣讲团、“五老”志愿者来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。

（11）组织学生到消防队等我校社会实践基地参观访问，进行消防或急救演习，实践《消防法》等法律、法规，进一步提高了青少年的守法意识和自我保护能力；我校还请岭南派出所指导员、辅导员民警给全体学生做法制报告，提高他们辨别是非的能力，增强法制观念，严禁黄、毒、赌对学生的危害，有效控制学生违纪事故和违法犯罪现象的发生。这些活动都从不同角度增强了学生对“法”的感性认识，提高了法制教育的实效性。

（12）开展普法教育实践活动。举办“我学法，我守法——在普法中成长”演讲比赛；开展普法教育征文比赛；举行“争做守法小公民”签名活动。（13）重视校园周边治理，以良好法制环境促进青少年学法，采取措施对危害学校安全的人和事进行严厉打击。

（14）与岭南镇派出所密切配合，进行警校共建。

合山市岭南镇初级中学

2014年5月