第一篇:国家二级心理咨询师答辩论文-个人成长分析报告
一、自我成长分析
人们都说世界上的每一个人都是独特的,就像树枝上的叶子般看似相同,仔细观察确各有千秋。就像社会中的我们又有许多相近的地方,正是这些相近之处让我们更能够了解人生与人性。我的成长当然也会有很多与别人相似之处,但其中也不乏一些独特的经历与感受。孩子的出生日正是母亲的受难日。当初我的出生确实给母亲带来了更多的磨难,在母亲怀我八个月大时身体有不适,为了及时的查明病因只能先对胎儿进行剖腹生产,母亲很坚强的挺过了这一劫。
我幼年的记忆中爸爸和妈妈总是在忙碌着上班,没有太多的时间来陪我们。早产儿的我发育不全、营养不良,时常有一些小病小灾常来“问候”我。
五岁之前在外婆家度过的时间多一些,听外婆讲在我出生时,人们都迷信“七活八不活”的俗语,都断定我很难养活,再加上母亲当时的病情也不能给我正常的喂哺母乳,家人决定把我丢弃,是外婆的坚持才使我的生命得以延续。对于外婆来讲这种诉说是一种很自然的流露,但这确是我幼小的心灵中最刻骨铭心一次感受,也是我幼小的心灵蒙受伤害的一次体验。总担心父亲与母亲会把我抛弃。这个阶段的经历使母亲与我的亲密感建立不够完整,安全感没有基础,幼小的心灵中留下不少阴影。
爱美是女孩子的天性,父母带着姐姐和我出门,总有热心的阿姨们夸奖姐姐的漂亮与可爱,但总是听不到对我赞美的词汇。自卑感油然而
生,回家之后,强忍着热泪向妈妈证实自己真的不漂亮嘛?为什么没人说我漂亮呢?之后妈妈给了我很多肯定的赞许,小孩的不快当即烟消云散,开心的跑出去,向更多的伙伴证实自己。那次是妈妈给了我一种自信的理由。我很感谢妈妈在我儿童期的成长过程中给我许多的赞赏,让我得以顺利的从自卑、恐惧、退缩的阴影笼罩中走出来。童年期的快乐使我更坚信爸爸和妈妈是爱我的。或许是从小就锻造了那种坚强的性格,上初中期间爸爸和妈妈为了给我提供更好的学习环境,把我送进了一所离家较远的重点中学,开始了集体生活。当时同寝室的同学有很多的不适症,但我确没有太多的表现,当时的我还纳闷她们为什么会因为与家人暂时离别而哭泣。这种心态的转变也许就是所谓的成长吧。也是从那时起开始培养起自己独立自主的个性。大学毕业之后,在银行工作了一年之余,终于禁受不住外飘同学的诱惑,只身去了武汉。呆了一年之余由于父亲生病辗转而归,一年之后父亲去世了。那是我感受到的人生当中一次最大的悲痛。那一年我已经二十六岁。经受了这一次生命洗礼之后感觉自己成熟了很多,没有了父亲的庇护,此刻才意识到自己是真正的长大了。或许这种感觉来的晚了一些。但我从此对生命有了更深刻的理解——生活中的每一个人都或多或少的肩负着各自不同的责任,自己也不例外。得到过多少也意味着会失去多少。也就是从这时起,我开始思考人生存在的意义和生命的价值,开始对自己的生活有了一个初步计划。同时,因为失去生命中最重要的男人,让我心里开始对男性有了更多的渴望,渴望被人疼爱,被人关心和照顾,也开始更多的接触异性。
与自己的初恋男友相识,是一个很偶然的机会。我们都在同一所大学上学,而他比我高两届,我们经历了两年分分合合的感情磨合,最终大家还是不能相互执手。只因性格上的差异,导致我们由最初的一见钟情演变为爱的无奈。让我对爱情产生了许多的疑问。竟而问自己爱情到底是什么?但当时的我还是给不出一个让自己很满意的答案。只是觉得“爱会让人迷失,但没有了爱又会让人失败”,这是我的第一次失败的恋爱给我所留下的对爱情的认识。走出校门后,看到身边许多人不同的婚姻背景,让我对爱情的理解又一次陷入了迷茫。至今我已明白爱有好多种,每一个人都有属于她自己爱的方式。
初恋的失败和从小一起长大的姐姐因为家庭暴力而导致的婚姻的解体,造成了我对婚姻生活的一种潜在恐慌和退缩。
从成长的经历来分析,因为幼儿时期有被抛弃的恐慌和伤害,致使在青年期,无论是从朋友的友情和恋人的爱情之间都有被伤害的恐慌,在这种恐慌中不愿意也不敢付出太多的感情,对自己的内心形成一个封闭的自我保护膜。
今天的我已进入而立之年,也明白了一些人生道理,回过头来审视一下自己成长经历,发现过去所经历的一些挫折、痛苦并非完全没有价值,且隐含着深远的意义。它们是我成熟、成长的催化剂。人生丰富的经历才会让我更加理解周围的人和事,用一颗包容与感恩的心去面对生活中的种种境遇。我明白了,人因为经历过才逐渐变得成熟,而生命中每一个阶段的经历又决定着人的性格特点和行为方式,影响着我生活中的每一个关键的抉择。这一切更让我相信,性格决定命运,而性格的形成又跟成长是分不开的,所以又可以说早期的成长是成人后命运之路的导航线。
二、职业行为分析
从最初选择的各个职业来看,我先后接触并从事过文职工作,化妆品销售工作和媒体销售工作,尤其是后两种职业让我认识到,了解别人的重要性和自我了解的重要性。人是一种很复杂的感性动物,行为受到惯性思维与心理意识的影响,在决定做某件事情时会与他所受到的这种影响力有直接关系,而这种影响力最初的来源就是他周围的人。当我注意到这件事情开始,就更多的注意观察周围人的外显形为与内心变化的关系。尤其在从事销售和公关的工作过程中,了解别人的需求有多么重要,而这种对心理的了解又可以从别人言谈举止得到一个初步的估计。对于自己来说,人的成长期难免会有彷徨和无助,心理受到外界负性与良性的影响,这对于采取正确的判断与行动有着重要的意义。先从了解自己的途径开始,通过学习心理学让我有一个发现自己和了解别人心灵的大门。
在我们生活的这个社会上,经济飞速发展,人与人之间各种形态已在过去的百年中有了一个令人震惊的变化,社会形态与环境的变化引起人心灵上的振荡,在这种振荡之中有很多人找不到精神上的依托,精神上蒙受太多的迷茫与彷徨,更多的人渴望精神上的指导与支持。经济的持续增长也突显出心理学从社会到个体及一个家庭的重要性,从家庭,婚恋,育儿,择业,社交等人与人、人与社会之间的关系调整和矛盾的处理中,起到一个调合和指导的作用。
两年前的一种心理需求促使我喜欢上了心理学,“我心快乐是真快乐”,当初是想助已,但经过更加深入的学习之后这种思想有了转变,更想去帮助需要帮助的人。从国家倡导的“构造和谐社会”说起,因为我们的社会正处于经济及整个体制的变革时期,在这个社会的转型期间,人们很容易出现心理上的不适,社会的和谐是需要人与人之间和睦相处奠定基础的,心理的健康与否会很大程度的影响到社会生活的安定。虽说心理咨询师的职业在这个过程中不会起到直接的作用,但社会是个大家庭,有了我们的存在,更多需要帮助的人群将会重新建立起健康的心态,正确面对生活中的变化,增强生活的信心。能做到这些,也就是心理咨询师为社会安定做了一些基础性的工作。
虽说我至今还未真正的从事到这个职业中来,但我认为这个职业是人类灵魂的导师,她太高尚了,我需要精心准备之后再投入到这个角色的扮演中,能够帮助需要帮助的人也将是我生活中最大的乐趣。心理咨询师的学习是永无止境的,有了丰富的自己才有能力和资格去面对不同人生的来访者。心理咨询师的道路是一个漫长的征程,途中会面临许多坎坷、痛苦,需要我们具备坚强的意志品质和充分的心理准备去迎接这一切。我相信自己对这份职业的执着与热爱会让我的生命更有价值。我喜欢心理咨询师这个职业所赋予我生命的能量,在未来的职业生涯中我也会不断的前进,不断的攀登,去完成这个职业的使命——照亮自己和他人的人生道路。
第二篇:个人成长报告 国家二级心理咨询师
国家职业资格全国统一鉴定
心理咨询师论文
(国家职业资格二级)
姓名:身份证号:准考证号:所在省市:所在单位:
问世间情为何物大爱海纳百川
xx市一中 xxx
摘要:爱,是天地间最动人肺腑的一个字符;爱,是个人生命旅程中不可或缺的精神食粮;爱,使初生的婴儿学会了微笑;爱,让热恋的情侣忘情拥抱;爱,幸福地洋溢在花甲老人脸上的皱纹里;爱,驱动我们走向真实并坚定地迈步和谐。所以,大爱无言,情动天地。由此,大爱的海洋让我的心灵慢慢地净化为一片干净无尘的土地。忆及二十年的成长历程,童年的五彩斑斓,少年的懵懂冲撞,青年的奋发向上,都是在大爱的海洋里度过的。深切而热烈的感受,让我期望将我的爱奉献给更多需要的人,让他们在爱的海洋中一往无前、强势成长。
关键词:个人成长分析职业分析
一、个人成长分析:
每个人生命轨迹的起点和终点都是一样:开始于生的本能,终结 于死的本能;而每个人生命中间的过程轨迹又都是不同的:一些人的高峰可能是另一些人的低谷,反过来亦然,即便是同一个历史时期同一个历史事件,带给每个人的影响也可能非常不同,而生命过程的高低起伏成就了我们每个人独特的生命历程。哲学家赫塞说过:“生命究竟有没有意义并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任”。每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义不在开始或结束,而是在其过程,从这个意义上讲,无论高峰低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。
(一)童年期
1987年我出生在区xxxxx,这里有最朴实的人们,也有我最亲爱的亲人,我的母亲是一位教学经验丰富的中学教师,父亲是一个踏实能干的医生。出生时赶上计划生育,所以家里就我一个孩子,小时候我体弱多病,很多时候都是在医院里度过。正因为这样,我对医生特别的崇拜,立志要当一名医生,当时我会拿着自己输完液的瓶子来给我的布娃娃输液,而且还非常的有成就感。在童年的记忆里,一切的一切感觉都是那么美好!
(二)少年期
少年时代是懵懂、复杂的,心路成长的过程让我一生铭记。这个时期我的学习成绩优异。
小学的我,性格很内向,不爱说话,上课也不是很爱回答问题,但是成绩一直非常好,数学语文经常能拿到满分,可是老师喜欢的是积极回答问题的学生,在我的脑海里,上小学的时候特别怕老师,感觉老师说的话就是圣旨,所以每一天都很乖,按时上课按时回家。
上了初中,我顺利的进了快班。学习成绩在班里优等生,但是因为管理能力逐渐显现,得到老师的认可。担任了班中班长一职。而性格也由此变化了许多。由内向不爱说话的我,转变成积极主动与他人交谈,活泼开朗。在我不断努力和认真完成工作下,在初三毕业荣获市级“优秀干部”荣誉。由此我更加深刻的理解了有付出就会有回报!
(三)青年期
2005年我以高分考入包钢一中学习,远离家乡来到包头,接触到新环境、新课程,我依旧拼搏努力。少年期,我懂得了友谊的重要性,我喜欢与人相处,交到很多朋友,我爱我的朋友们。中学的生活是紧张有序的,也是充实快乐的度过的。经过我的不断努力,我成功的在2008年考入北京师范大学化学与环境科学学院,圆了我的大学梦想。
四年的大学生活中,我不断成长、成熟,慢慢懂得了为人处事的道理。在校就读期间,我积极参加各类活动,努力得到全面发展,积极配合老师不断提高自己,丰富个人成长经验,在校期间担任化环院团总支组织委员,老师和周围的同学也很认可我。
毕业后我一直在乌海市一中从事化学的教学工作,接触的都是学生,面对学生为师者不仅要有高度的责任心,更需要有挚爱之心、仁
慈之心、宽容之心。对工作我能全力以赴,每次考试我所带的班级在平行班中都名列前茅;对同事和学生真诚,并乐于帮助周围的人,热爱生活,积极进取。
父母是我生活中的重要的家庭角色,尤其在我的社会化过程中,对于社会规则的接纳、社会角色的确认和自身道德价值体系的建立等方面的影响尤为突出。本着对孩子的爱,对教育事业的热爱我选择了化学教育专业。我们的专业课就有心理学,我非常喜欢心理学。因为他能在人的心灵及精神上给予帮助,而孩子幼小的心灵更需要我们去关爱。努力做到更好。当渴望倾诉或是脆弱无助的时候,我希望可以结识多一些不一样的人,帮助多一些不一样的朋友,并从中得到快乐和帮助。很快我发现我的努力是很苍白无力的,帮助别人,需要更多的时间、更持续的关注、更专业的知识,这些,仅只是在大学学习和每周培训心理学知识的我,都还不具备。我希望自己能学得更多的心理专业知识,帮助更多的学生,为祖国的教育事业献出自己的力量。
(四)解读我的人格结构
我性格外向,较为好动,是胆汁质和多血质的混合气质。我喜欢热闹的场合,一般节假日人多的地方总能找到我。有很多可以谈得来的朋友,并且喜欢和朋友外出旅游。在很多情况下对人都很热情,乐于助人,适应能力强。生活上自立,并能照顾他人。喜欢新鲜刺激,但善于自我控制,无不理智行为。个人爱好是看书、手语、画画。
我一直相信自己的才智和脑力,只要我用心,就能从学习中获得源源不断的乐趣。
对待工作,我勤恳敬业,富有责任心,勇于学习新知识,能很快适应社会知识经济的发展,我兴奋性偏高,忧虑性偏低。自律性、有恒性、敢为性中等,我意识形态里尊重传统观念与道德准则,独立性强,勇于探索新生事物。
但我自身的人格特征还不十分完善,敏感、情绪化、感性的个性特征需要完善。
二、职业分析
成长的过程中虽然有过泪水和挫折,而收获更多的是快乐、幸福和成功。也许在以后的日子里有波折,但是在克服挫折的过程中我会
得到成长的历练。通过对自我人生历程的分析,让我切身地感受到,健康的心理是人生成功的前提,良好健康的心态在人生中不可替代的作用。心理咨询师正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。
从未来发展来讲,随着社会进步,我国人民除了关注物质生活以外也越来越注重精神生活的健康。而随着汶川地震及其它灾害后对心理咨询师的需要和富士康员工的跳楼事件后一些大型企业纷纷为员工提供心理咨询服务的展开,心理咨询师已经成为了一个潜力十足的职业。而国内心理咨询专业人员严重不足的问题也开始显现出来,所以我对于心理咨询师的就业前景非常看好。
从客观现实来看,现实生活中学生的心理问题日益严重的趋势让我非常想要贡献一份自己的力量,用自己心理学方面的知识给予他们足够的帮助。作为一名在校大学生,身边的同学朋友很多都被心理问题所困扰,现在大学的两极化发展越加严重,就业压力大增导致很多人产生了各种各样的心理压力,而这种压力得不到合理的排解和疏导,就导致了大量心理问题的产生。心理咨询师的事业是任重而道远的。
当然,要成为一个优秀的心理咨询师,我还有很长的路要走。在众多的人格特点中,我认为影响愿望强烈、既真诚又充满自信、有敏锐的自觉与反省能力、善于观察、感悟生活、注意体验自我心理变化、有创造性解决问题的能力等因素是我从事心理咨询师工作的优势。
心理咨询既是科学,也是艺术。科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题,没有什么捷径可走,只有在以后的实践中边学习,边领悟,逐步提高与逐步完善。
我期待、我努力、我乐在其中,我珍惜所体验到的幸福和快乐,也珍惜感受到的不幸和痛苦。生命本身就是一盘内容丰富的菜肴,而心理咨询师是其中一道美味,用心体味,所有的相遇都将成为生的喜悦——真诚感谢我的生命中每一个人,让爱爱的海洋时刻包围着我们。
参考文献:
(1)郭念锋主编:《心理咨询师—基础知识》民族出版社,2005年7月第一版。
第三篇:个人成长分析报告(心理咨询师二级)
个人成长分析报告
本人***,现年33岁,小学高级教师,2000年至今一直从事英语教学工作,并任英语教研组组长。近几年兼职负责学校心理咨询室事务,也担任初一年级心理健康课程的教学工作。
一、自我成长分析
(一)童年的经历:
我出生于一个农村家庭。我三岁之前,爸爸在外地工作,家里只有母亲一人操劳。为了能更好地照顾家里,在我三岁时,爸爸从外地调回了老家。我是家里四个孩子中最小的,所以得到了父母格外的关爱。爸爸也很重视对我的教育,记得在我入学之前,就可以认好多字,背好多首古诗,还会在算盘上算加减法甚至乘法,我得到了家人和邻居们的大肆赞赏,心里也美滋滋的,父母自然视我为掌上明珠。
(二)求学之路
小学时,我的成绩一直在全班排前一二名,数学成绩尤其突出,因为在假期的时候,爸爸就把下学期要学的内容给我讲完了,老师在课堂上讲的内容我基本都会。从小学四年级起,我跟随爸爸到外乡上学,离开了我从小生长的小山村,离开了平日里给了我无比关爱的妈妈。在新的学校,我的学习成绩任然很好,和同学们也玩的很开心,同学们也很愿意和我做朋友。小学的学习生活还算开心,除了有时很想妈妈,心里觉得和孤独,想和妈妈说话。
但在升到初中以后,随着学习科目的增加和爸爸工作的日渐忙碌,我的学习成绩不再像以前那样好了,这种学习成绩上的倒退和进入青春期的各种心理和生理上的变化,心里逐渐多了很多的困惑,时常觉得很孤独、伤感,莫名其妙地发呆。时常渴望妈妈温暖的怀抱和温情的话语,好想把自己开心的事和不开心的事给妈妈说说,可是她总不在我身边。爸爸和爱我,但同时对我要求严厉,有时也对我当时的情况有点失望,在他和自己同事的谈话中也流露出对我的学习成绩的不满,也有时候会直接当着我的面和同事谈话的时候批评我。我觉得自己的自信心逐渐被自己在学校不尽人意的表现和爸爸的批评淹没了,我不再期望上课时老师赞许的目光,回家后亲切地喊一声“爸爸,我回来了!”
也就是从这时起,我的性格也发生了一些变化,我变得喜欢安静,喜欢独处,不爱和大人交流。每当夜深人静的时候,我仰望着漆黑的天花板,想象着妈妈在做什么,是否也在想着我,也想象着自己变成了一位富有美丽的公主……做着自己想做的事,和自己想念的亲人在一起。虽然内心深处时常被强大的孤独感所侵占,但我也一直渴望进步,渴望老师和同学还有父母的认可,我也在不断的尝试改变。值得庆幸的是我以刚够录取线的分数考入县城的第二高中,我的入学成绩在班里排名第40,而我们班共有43名同学。这种状况让我心里很不舒服,甚至惶恐。我也意识到了这是我最后的机会,我不能在高中这三年中继续消沉下去了,我要上进。经过两个月的努力,期中考试中我从第四十名前进到了第十九名,这是我再次对自己拥有信心的转折。在以后的考试中,我基本都能进入到班级的前十名,虽说不是最好的,但至少我是努力的、认真的,我相信功夫不负有心人。
高中的学习生活虽说很辛苦,但很充实。经过三年的学习,我考取了一所师范院校的英语专业。我在高
一、高二的时候,学的最不好的科目就是英语,但在高三的时候,换了新英语老师,我被他精彩的课堂和渊博的知识牢牢地吸引住了。我开始喜欢学英语,认真听课,认真做笔记,记住老师强调的每一个知识点。慢慢地,我的英语成绩逐渐从倒数变成了前几,这也是我最后上了英语专业的原因。许多同学奇怪地问我怎么上了英语专业,我觉得最简单的回答就是两个字“喜欢”,这也是在我现在的教学中非常重视的一点。喜欢的,才是最能做好的。在师专的生活是充实而有意义的,我的学习成绩在班里一直优秀,该得到证书我都得到了。同时我也收获了美满的爱情,毕业后,我和我的另一半同在一个城市上班,我在一所小学做英语老师。那么,是什么让我选择做一名有资质的学校心理辅导老师呢?我想还是因为“喜欢”。
二、职业行为分析
(一)成为心理咨询师是我的人生理想和职业要求
做了几十年的小学英语教师,在这过程中我发现,学校这个以教育为本的地方,如果在搞教育的过程中缺失了心理健康的教育,那么这样的教育是不完整的。在学校心理辅导站与一些心理有问题的学生接触与交流过程中,我帮助他们重树了自我,找回了自信,让孩子们多梦的青春充满了阳光和喜悦。同时也使我看到,孩子们的心灵是那样的脆弱,他们多么需要老师悉心的呵护,这更增强了我从事 2 心理咨询事业原本强烈的动机。我想让自己更专业更合格,所以今天我也来到了这里。
成为一名合格高尚的心理咨询师,是我一直以来的美好愿望,这一愿望的形成,深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响。程,使我不断走向成熟。
(二)成为心理咨询师的优势和不足 优势:
1、我的性格中尤其喜欢孩子,尤为热爱教育事业,这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。
2、对于学生心理咨询来说,我的成长经历是我开展心理咨询工作的一笔财富,通过对我学生时代成与败的分析,可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。
3、我稳定积极的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为学生的榜样。
4、十多年的教学工作,尤其近几年的心理咨询和心理健康教育科研工作,极大地提高了我从事心理咨询工作的专业水平。
5、两年多的心理咨询专业培训丰富了我的专业理论基础。不足:
随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践,使我越发认识到了自身的不足。
1、理论知识和专业技术尚有一定的缺陷,有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。
2、由于我这个人过于追求完美和凡事儿至清至察的性格,对于一些求助者容易出现反移情现象。
3、从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善,尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件。
(三)努力方向
1、不断提高理论知识和咨询技能,克服自己性格上的一些弱点,以职业性的理智态度去严格要求自我,使自己在工作中始终能够保持中立性态度,无条件地接纳求助者,并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候,能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持,以积极严谨的态度对待求助者。
2、由于我的职业特点和个人能力,我较为擅长青少年的发展性心理咨询,帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我多年来所从事的研究,在今后的职业历程中,我要在这个领域深层次地发掘下去,让自己在这一领域中能够有独到之处,从而为社会做出贡献,为自己的人生增资添彩。
第四篇:心理咨询师二级个人成长分析报告(模版)
心理咨询师二级个人成长分析报告范文
个人分析报告 舒展自我蕾结硕果
摘要 从个人的发展史中对自己有着全新的看法和深层次的剖析也对他人和心理咨询师职业有着自己独到的见解从而展现出一个自信、宽容、创新、柔情、坚韧、聪慧和快乐并不断进取的千里马——她舒展自我将不断蕾结硕果 xxx女汉1976年3月出生于内蒙古包头市.本科学历中共党员现就职于包头市xxx任xxx.父亲从事教育系统基础建设工作受教书育人的感染自幼父亲要求严格军事化但缺乏可操作性的好的教育方法。而母亲规范的东西却少许多还总庇护孩子们.我从小性格文静、人前胆小、害羞喜欢观察不发表言论。但心地善良有时还总受欺负也从不大声喊也不哭渴望和平、和谐与人相处大方够义气总喜欢给他人些东西哪怕比自己的多也好并总以此为乐直至今日。个人学习能力中等属于智商一般但非智力因素未及时很好开发顺其自然成长型。主要缘于父母从小注重家庭中经济建设而忽略文化及习惯养成所至。但情商不断加速前进源于个人善良、真诚、热情总看待他人优点把别人的事当成自己的事情并及时办并在他人看来特别宽厚但自己心中有数 个人的发展从小平凡快乐着——憨憨的、实实的、不慌不忙的生活着长大后工作着、进步着、学习着、超越着取得各种各样的成绩在同龄人当中被他人看作佼佼者人生的高峰现在看来就是今天工作至今获得各级各类荣誉二十多项其中包括自治区级骨干教师、自治区十佳辅导员、包头市教学能手、自治区青功赛二等
奖包头市优秀辅导员等。但荣誉面前真的没有骄傲平填了的是更多的自我肯定和自信也深知荣誉是昨天的大家帮扶的个人真的没有什么如果有那也许就是与人为善、积极进取 2 今天看似取得了成绩其实也曾走过一个特别踌躇满志的阶段因为刚20多岁出生牛犊不怕虎之时由于各种成绩取得的容易、快在飘扬声中似乎有些目中无人再加上没人能及时提醒个人当时懵懂但并非本意。于是被前任领导打入冷宫实行“不管、不用、不看”方案真的感觉自己当时四面楚歌心情烦躁看谁都不顺眼无人肯定自己的工作。从而导致月经失调、内分泌紊乱并外显为起痘、长斑。但后来遇上一伯乐对我及时疏导、帮助、欣赏、肯定让我重塑自我展现新我 真正认识到自己成为一个人了还是工作之后师范院校毕业后19岁自己独立了完全不是学生了自己有了可以支配自己生活的能力了并可以设计规划许多事情时真正感觉到独立自主、自立自强是一个人了。并有了责任感包括对家人、对朋友和对待工作。成人后的感觉很舒畅也有压力但总的来说很适合我让我更多的时候感到洋洋得意 尽管如此深晓书山有路勤为径学海无涯苦作舟.深懂人无完人的道理深知做一个对社会有用的人的价值于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高我觉得自己需要加强的方面还有
1、完善人格做魅力女性。
2、继续坚持天天阅读读好书多读书终身学习定为个人学习进步目标在书中与最伟大的心灵对话从而使个人修养、精神境界不断提高。
3、生活中更多的做好自己关心爱人、照顾家人帮助朋友从而快乐自己。
4、更多的学会取与舍得与失真正做到心静如水心态平和宽待他人善待自己把握现在打理好今天并快乐每一天。
学习了心理学之后这种感恩的心情更加的强烈不仅让我知识更加丰富而且特别是情感上更加愉悦了所以这种感受由内而外从心中迸发出来感受到生活着、工作着就是幸福的虽然有时学习的内容多工作的压力重但最近大部分时间的心情都特别的好 成人之后的我更能正确看待自己和他人不断打磨自己的过程中看待他人有了更加明确的认识和态度与他人相处中总是告诫自己人无完人、和平相处。首先看别人优点哪怕只有一点点就足以值得我学习和相处如有志同道合、心有灵犀 3 者那就是不约而同的知己如果个性不相投但真诚善良也可成为真正的朋友如果奸诈、虚伪总把个人利益放在第一位而且会在工作当中遇到就去成为很好的团队中合作伙伴、工作伙伴为共同目标而努力 “人之初性本善”这仿佛是我的写照加上工作近十年的不断磨练还有从事共青团、少先队工作氛围的影响我属于外向、乐群、稳定、有责任感的人。从小老师的谆谆教导使我对英雄的概念有了自己更深刻的认识。我心目中的英雄是诸葛亮、毛泽东特别崇敬他们的智慧、勇谋、领导才干。但作为女性更有崇拜者便是当代的著名主持人杨澜更希望自己也像她一样聪慧、美丽做职场新女性做魅力女人。现在自己即将三十而立对个人成人、成熟也有独到见解。我认为成熟是一个能均衡个人价值观、态度、行为的人一个“德才兼备以德为先”的人一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之到的人一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从计划中把握时间从表达中锻炼口才、从交友中品位成熟从实
践中赢得价值从兴趣中攫取快乐从追求中获得力量的人 积极、进取、热情、执着是我的本色对个人从未停歇过对奋斗目标的追求。我憧憬幸福美好的生活希望并努力去好好工作希望自己有所成就。从事青少年工作一年是我的最爱现在做团委书记今后想去努力做像卢勤那样的青少年理论研究者和讲座者像鞠萍姐姐那样的少年儿童节目主持人。同时更想做的生活中的目标更多的是想做一个好妻子、好妈妈让我一点一滴经营起来的家庭更温馨、更浪漫家人更爱家。现在就不断积累家教知识的我做个好妈妈让孩子更加健康成长做他想做的事做最快乐属于他的自己 我今天取得了一点点成绩我个人总结为三点一是伯乐识我。二是勤于读书和思考。三是不断调整进行总结。其中最重要的是有这样一个人影响我的人生发展让我平添了更多感恩的心学会了真正做人更完善做事更积极乐观豁达的对待自己 4 和别人�6�7�6�7认识之处是2001年我工作走入了人生从未有过的低估情绪也很低落周边感到很无助她来到我所在的学校任党支部书记慧眼识金认为我有可塑性有更大的潜力可以挖掘于是开始用心良苦、潜心改造正迷途的我——找谈话、委以重任、会议中表扬、校领导班子例会中肯定、找老师了解细节情况扭转认识�6�7�6�7慢慢地其他领导对我有了新的认识学校老师们也对我有了新的看法我获得了更多的支持更多的选票更多赏识的目光千里马真的开始驰骋了这之后触动到了我的内心深处激发我本身激情如火的动力从而一发不可收至今受益无穷。“做事先做人”的道理一直警醒我。热情、真诚以人为善是我处理朋友的原则。所以我的朋友多好朋友知心朋友也有几个。
一个特别铁的好朋友这样评价我她乐群、积极向上有较强的交际能力善于表达有较强的组织能力。她待人真诚、乐于助人并且有较强的凝聚力及综合素质较高。和这样的人成为朋友会是一辈子的幸福因为她既是益友又是良师因为她身上独有的个人魅力会像一股清新空气时时萦绕着你感染着你 当然我也有我的缺点大家这样批评我有时太过于理想化、完美化过于迁就他人而委屈自己有时该放就放该舍就舍去体会缺憾也是美 成为一个心理咨询师是我五年来早已成熟的想法我想用我所学宽解自己更多的让我所在城区近6万名青少年心理健康成长这种想法是迫切的是渴望马上梦想成真的其实如果懂得一些心理学的知识首先能感悟和帮助的就是我自己我五年前工作中失意让我失落、抑郁就是陈老师和她的所学帮助了我引导了我 “十年树木百年树人”教育事业和心理学事业同样要有着更多的培育成功只给有准备的人这种成为心理咨询师的准备更需要坚实和深厚。首先要完善自我个人心灵成熟、滋润才能把阳光雨露给予他人。其次要长期不断学习研究心理学中各分支学科知识掌握扎实的理论。再有“读万卷书行万里路”、理论联系实际才能检验真理要更多走出书本走进社会走向更多人的心灵去实践、去体验。这样才能学以致用。5 xx本身就是一个追求卓越的人相信没有最好只有更好成为优秀咨询师需要与世界前沿水平接轨多看、多学、多听、多思考、多总结更重要的多实践不断创新走出一条属于自己的路只有如此才能卓越 特别希望人们能感到自己心理有些不对劲了就来我的诊所那样治疗起来更及时效果更好希望我们的职业能象国外那样受人尊重、有良好的待遇希望我的同事都很敬业、执着、完善互相合作共同提高更多的希望接待青少年求助者因为我喜欢孩子们 “我就是我我要我自我最快乐的自我人群之中的我最最的独特唱我自己的歌唱出我的性格”用三个形容来形容我自己那就是自信并宽容着、柔情并坚韧着、聪慧并快乐着
�6�7�6�7愿一条独特的属于我自己的路在今后的日子里越走越远越走越好
第五篇:心理咨询师二级_个人成长分析报告
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室
资格认证
个人成长分析报告(中级)
姓名: xxx
身份证号:***000
培训中心: 临泉电大
工作单位:
个人成长分析报告
摘要:本文通过自我成长经历和未来职业行为的分析,概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型、为人处事的方法及基于现在的知识和经验的积累,而希望从事心理咨询工作的愿望,并确定了未来努力的方向。
一、自我成长分析
(一)简要背景
我叫王晓宇,1980年出生在一个普通农民家庭,家庭收入虽不多但有着幸福稳定的生活条件,但父母对我的教育投资从不吝啬,自小父母注意培养我多方面的兴趣和爱好,为此也投资不少。父母没有什么文化,但却都有一颗热情,善良的心,为人正直,豁达,传统但又具有现代人的思想。我幼年时虽然身体状况欠佳,但父母因此对我更是疼爱有加,使我健康幸福的成长。1999年考入临泉师范,成为一名光荣的人民教师。
(二)成长大事记
回首我的成长之路,有过很多次成功与挫折,在我的人生记忆里,第一次深刻的印象是第一次母亲带我上学的情景。走在去学校的路上,我心里非常的不情愿,就对母亲说,腿疼,不愿去上学,但母亲却认真地说,那就先到卫生院请医生给你扎一针(指针炙)吧,我沉默不语,走了一段路后,只好说,腿不疼了。就这样,带着一丝的迷茫和恐惧的心理,和对母亲说谎后的内疚走进了学校,那时的心情真是很糟糕,就这样我开始了自己的教育和自我成长的历程。路慢慢其修远兮,吾将上下而求索!我坚信:路在自己脚下,怎么走要靠你自己!只要一直向前,光明就会来到。由于每个人一生都有低谷和高峰,我觉得人只在在低谷时,才能真正体现自己的价格魅力。无论是好,还是坏。善于体验和观察的人是会认真领悟的。
(三)自我品格分析
通过自我总结和别人的评价我认为我最好的五个品质是:善良、负责、灵活性、韧性、助人,我认为这应该是从事任何工作都要具有的品质特点特别是教育工作,我更加注重这方面的培养,一般情况下我是怎样看待其他人的,应重点寻求他人的闪光点,发现他人长处,生活中不能求全责备,人非圣贤,孰能无过。但我在自信心、乐观、幽默感、易受暗示、果断性这五个方面是需要增强。
(四)我崇拜的英雄
我最崇拜的英雄是特雷莎修女,她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者;她从12岁起,直到87岁去世,从来不为自己、而只为受苦受难的人活着……她一生的奉献体现大爱精神的伟大,尽自己所能帮助困苦中的人,赢得世界的尊重。这种精神超越了国界,超越了政治,弥补了战争,贫穷,疾病带给人的伤害,也真因为此我对心理咨询产生了浓厚的兴趣和热情。
(五)我的人生观
我的基本人生观是:积极向上,努力日新,真诚地面对,并给周围的人以快乐。
大部分情况下,我的心态比较平和,但会给自己适当的压力,这样可推动自己前进,不过我有追求完美的倾向,想在学业、生活、工作上都有所成就,希望各个方面都尽善尽美,所以有时感到焦虑和压抑。我要尽量使自己的目标合理化,减轻自己的压力。
我自身分析人格特点是性格总体偏外向,爱好是逛街、看书、旅游。朋友很多乐群性呈偏高分倾向,对人较为热情,但遇到刺激较强的情绪反应时,我会自我控制,无不理智行为,然后进行自省。适应环境能力较强。但我面对压力是我会找朋友进行倾诉。
通常我是冷静审慎、安详沉着、严谨自律。我富有责任心,我勇于学习新知识,能很快适应社会知识经济的发展,我兴奋性、自律性、有恒性、敢为性偏高,创新性中等不过忧虑性也偏高我意识形态里保守,尊重传统观念与道德准则,独立性强,勇于探索新生事物。
二、职业行为分析
想成为一名好老师的理想一直推动我探索,健康教育使我明白了一个健康的人是生理、心理和社会的协调适应能力的综合。通过心理学的学习,不但使我成为了一个真正意义上的健康人,还能帮助社会,为提高社会整体素质做贡献,为此我感到自豪和欢快。但是,通过学习,我也深刻地认识到要成为一个合格的心理咨询师任重道远,应保持清醒的自我觉知,不断清理自身成长过程中一些未完成的事项,不断提高心理健康水平,不断增强自身的人格魅力,更加地开放、客观、肯定自己,悦纳自己,自信自尊。
我认为成为一名优秀的咨询师除了具备高尚的职业道德之外,还必须具备一
些条件:
第一、我觉得兴趣是最好的老师,只要有兴趣任何事情都能做好,这是我深信不疑的;
第二、想成为一名专业的咨询师,掌握深厚的专业知识也是很重要的。心理咨询师是一个复合型的职业,他要求咨询师综合掌握心理学、医学、教育学、社会学、哲学、人文科学等相关学科的专业知识及专业技能和技巧,并能深刻领会心理咨询的内涵,不断追求自我价值的实现;
第三、要有良好流畅的表达能力,心理咨询时要思维敏捷,反应快速,面对心理问题、心理障碍、心理疾病等各种心理紊乱的来访者,要能分别采取不同的咨询对策和技巧,通过言语沟通来解决来访者的问题,同时咨询师还要有良好的记忆能力,只有有良好的记忆能力才能有助于良好的表达。
第四、咨询师要有健康良好的心理素质,心理咨询师本人应有一个平和的心态、健全的人格、稳定的情绪、自控的能力以及和谐的人际关系,只有这样,才能更好的帮助来访者,更优秀地服务于他人;
我认为我有从事心理咨询的兴趣和爱好,也具备良好的心理素质和表达能力,专业素质正在逐步提升,在学习过程中,我会在面对自己的人生挫折时,利用所学的知识调整自己的心态,改变不良认知,使自己正视现实,修正自我,不断提高对社会的适应能力。
心理咨询的职业,是一个助人自助的职业,助人的过程,也是自我成长的过程,在成长过程中会有这样那样的问题。在未来的工作中,对所取得的成绩我会正确的面对,成绩只能说明过去,我会依然勤勤恳恳地工作,坚持不懈地努力,让自己有更高更好的发展。对于工作中遇到的责难我也会正确的对待,我会理智地去分析问题发生的原因,正视它,解决它,对事不对人,尽量改正错误,做到有则改之无则加勉,并希望通过与同事的交流和相互学习,逐渐提高自己的业务能力和技术水平,使自己不断地走向成熟而完善自己。
我期待着自己能早日成为一名出色的国家职业心理咨询师
参考资料:
[1]郭念锋.心理咨询师国家职业资格培训教程[M].北京民族出版社.2002
年第1版、上下册
[2]陈金定.心理咨询技术[M].世界图书出版社.2003年上下册