第三分公司机关效能点评工作考核评价办法

第一篇：第三分公司机关效能点评工作考核评价办法

第三分公司机关效能点评工作考核评价办法根据第三分公司关于开展机关各部门工作效能点评的通知要求,对照机关工作“效率要快、质量要高、服务要优” 的标准,实现第三分公司机关各项工作提质增效, 特制定本办法。

一、效能点评对象:

1、各部门（六部一室）：

综合办公室 工程部 安全环境部 材料设备部 商务部 财务部 法务部

2、分公司班子各成员：

二、考核指标体系

（一）部门月度考核指标（详见附件1）。

1、本月部门计划目标完成情况;

2、本月部门工作存在的问题、分析及今后采取的措施；

3、下月工作计划目标安排情况

4、下月应重点控制的工作内容及措施情况

5、部门管理工作经验交流

（二）班子成员月度考核指标内容。(详见附表二)

三、考核方式和计分办法：

（一）部门月度考核：

1、考核方式:每个月最后一周周五下午在分公司办公室进行月度点评;部门点评顺序采用抓阄决定。

2、部门月度工作评分：

采取综合评分法，由分公司班子成员组成点评小组,依据部门月度打分表对每个部门进行打分,分公司经理、书记打分权重各占25%；其它班子成员打分权重占50%.按照“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等次进行考评，其对应分数分别为100分、90分、80分、70分，根据该项工作权重计算出实际得分。

3、月度点评考核得分结果现场公布并进行排名。各月得分及排名成绩做为分公司对各部门季度绩效考核重要依据,占季度部门绩效考核成绩的60%计入季度绩效考核结果.4、班子成员月度只进行点评,暂不进行打分排名.四、效能点评问责追究方式

问责追究方式:对连续3个月得分排名最后一名的部门,班子经理、书记对部门负责人给予责令书面检查、诫勉谈话、或者责令换岗、免职等方式。以上方式可以单独使用，也可以合并使用。

中建七局第四建筑有限公司第三分公司

2014年5月20日

附件一:

（部门）点评打分表

打分人:日期:

附件二

三分公司班子成员月度度绩效评价表

第二篇：党支部工作考核评价办法

基层党支部工作考评办法

第一章总 则

第一条为深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神全面加强党建工作，进一步推动我局基层党建工作全面发展、科学发展、创新发展。根据上级有关部署要求，结合我局实际，特制订本考评办法。

第二章考评要求

第二条基层党支部建设是我局党建工作的基础，党支部工作的成效直接关系到全局改革、发展和稳定各项措施的落实。各党支部（总支）应高度重视，加强协调，认真组织、参与、实施考评工作；全体党员干部职工应提高认识，统一思想，积极参与这项工作，确保考评顺利进行，取得实效。

第三章考评方式和程序

第三条考评方式

1、考评工作由局党委统一安排部署，局人事综合科全面负责考评工作的具体组织实施。

2、考评工作实行组织考评、支部自评与群众测评相结合，半年一初评、年终总考评相结合，集中考评与不定期督查相结合的原则。

3、局属老干部支部不参加考评。

第四条考评程序

1、考评准备：党员干部职工要明了《基层党支部工作考评办法》（试行），领会精神，明确考评的意义、要求和内容。

2、考评前，党支部要认真总结半年、工作，对照考评要求形成书面总结报告，并于考评前报局人事综合科。

3、支部自评：党支部对本支部工作进行自检，并填报《基层党支部工作考评表》自评考核栏。

4、组织考评：局党委将组成专门考评小组。在了解各党支部工作的基础上，采取查阅相关材料和会议记录、个别访谈等形式，根据考评标准（见附表）对各支部进行评分。

第五条考评结果的运用

1、对各党支部实行百分制量化考核。根据考评成绩将党支部工作状况分为三类：达标（85分以上）、基本达标（70～84分）和未达标（69分以下）。先进党支部在达标党支部的基础上评出，连续两个考核为基本达标党支部的按未达标党支部评定。

2、对评出的先进党支部予以表彰奖励；考评成绩较差的党支部，要认真分析存在的问题，采取有效措施，针对存在问题积极进行整改。未达标党支部不得申报各类集体先进和荣誉称号。局党委还将对该党支部书记实行诫勉谈话。

3、凡出现以下现象之一的，不能评为先进：班子不团结、闹矛盾，党群、干群关系紧张的；党员干部发生不廉洁行为的；生产经营任务未完成的；发生严重治安案件的；发生严重安全伤亡责任事故的。

第四章 附则

第六条本办法由局人事综合科负责解释，自发文之日起实行。

附：《基层党支部工作考评表》

第三篇：基层党支部工作考核评价办法

基层党支部工作考核评价办法

第一章 总则

第一条 为坚持和加强党的全面领导，落实党要管党、全面从严治党要求，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》及党内有关法规，结合学校实际，制定本办法。

第二条按照严实并举、以评促建、评建结合、重在建设的工作方针，严格考核程序，不断健全和完善考核评价工作机制和考核评价体系，全面推进基层党支部标准化、规范化建设。

第三条 党支部工作考核评价对象为组织关系隶属于学校院（系）级单位党组织的基层党支部，直属党支部作为院（系）级单位党组织列入党建工作考核。

第二章 考核评价原则

第四条 党支部工作考核评价遵循以下原则：

（一）坚持把政治建设作为党支部的根本性建设，突出政治功能，强化政治引领，全面提升党支部组织力，推动党支部担负好直接教育管理监督党员和组织宣传凝聚服务师生的职责。

（二）坚持定性与定量相结合，日常管理与集中考核相结合，党支部自评、党员师生评议与上级考评相结合，通过全方位、全过程考核，准确把握党支部工作实情。

（三）坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、立德树人，坚持改革创新、求真务实，充分发挥党支部积极性主动性创造性，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。

第三章 考核评价内容及标准

第五条 党支部工作考核评价内容主要包括党支部设置、班子建设、党员教育管理、党内组织生活、工作业绩和师生评价等六个方面，量化总分为100分。

第六条 党支部工作考核评价重点为政治建设是否有力、支委班子是否健全、制度建设是否完善、支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥是否充分、党员师生是否满意等。各基层党委（党总支）可根据本单位实际制定具体考核评价细则，并报送党委组织部备案。

第四章 考核评价组织与实施

第七条 党支部工作考核评价在学校党委统一领导下，由基层党委（党总支）负责组织实施。

第八条 学校党委每年组织一次党支部工作考核评价，考核评价程序如下：

（一）基层党委（党总支）制定考核评价方案。根据本办法和单位实际，各基层党委（党总支）研究制定党支部工作具体考核评价细则，考核评价工作一般应在11月启动、12月底前完成。党支部工作考核评价由党支部自评、党员师生满意度测评和基层党委（党总支）考核等三个环节构成，综合成绩实行百分制。

（二）党支部自评。党支部根据所在基层党委（党总支）要求，认真总结考核期内的工作情况。召开党员大会，党支部书记汇报工作，全体党员对党支部工作进行评议，自评分满分为100分，占综合成绩的30%。

（三）党员师生满意度测评。基层党委（党总支）通过召开民主测评会的形式，组织党员、师生代表对党支部工作进行满意度测评，测评分满分为100分，占综合成绩的20%。

（四）基层党委（党总支）考核。基层党委（党总支）成立考核评价工作组，人员一般由基层党委（党总支）委员、党支部书记组成，可根据工作需要适当扩大人员范围。工作组在查阅工作台账、听取工作汇报和进行个别访谈的基础上，结合支部自评、党员师生满意度测评等情况，对党支部工作进行评分，满分为100分，占综合成绩的50%。

（五）考核结果存档。各基层党委（党总支）根据综合考核情况，形成党支部工作考核评价结果，并做好有关资料的存档工作。

第五章 考核评价结果与运用

第九条 党支部工作考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级，考核总分90分及以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，59分及以下为较差。其中优秀等级总数不超过考核对象总数的50%。

第十条 党支部工作获得下列表彰奖励的，可适当加分：党员受到党中央表彰或作典型宣传的，每人次加10分（若支部作为集体受到表彰或做典型宣传的，每次加10分，不重复计算党员人次分，下同）；受到中央组织部、中央宣传部、教育部党组、安徽省委等表彰或作典型宣传的，每人次加5分；受到省委组织部、省委宣传部、省委教育工委表彰或作典型宣传的，每人次加2分；受到学校党委表彰或做典型宣传的，每人次加1分。同一每支部加分最多为20分，因同一事项被不同部门表彰的，只统计最高一项得分。

第十一条 党支部工作存在下列情形之一的，不得被评定为优秀等次：党支部在党建和意识形态领域出现突出问题，发生影响安全稳定的重大事件；党支部书记受到党纪、政纪处分；党支部成员出现违法违纪、违反八项规定精神、师德师风等问题。

第十二条 考核评价结果作为申报校级(含)以上先进基层党组织的重要依据。考核评价结果为一般的党支部，采取有效措施，按规定进行对照整改；考核评价结果为较差的党支部，全校通报批评，所在基层党委（党总支）认真分析其存在问题，建立工作台账，限期整改落实。对考核评价结果为较差的党支部，视情况调整党支部书记及支部委员。

第六章 考核评价工作要求

第十三条 基层党委（党总支）要切实加强对党支部考核评价工作的组织领导，认真开展考核评价工作，使考核评价工作成为总结工作经验、分析研究问题、推动支部发展的有力抓手。

第十四条 基层党委（党总支）要进一步完善监督机制，加强过程管理，确保考核评价结果客观公正。考核评价结果确定后，要及时反馈所属党支部，肯定成绩、指出不足、提出要求。

第七章 附则

第十五条 本办法自发布之日起施行。

第十六条 本办法由党委组织部负责解释。

第四篇：党务公开工作考核评价办法

党务公开工作考核评价办法

第一章总则

第一条为扎实推进学院党务公开工作，确保党务公开工作各项措施要求落实到位，根据学院《关于实行党务公开工作的实施方案》规定，制定本办法。

第二条本办法适用于学院党委和各党支部。

第三条考核工作在党委统一领导下，由党务公开工作领导小组负责，学院党务公开工作领导小组办公室具体组织实施。

第四条考核工作坚持客观准确、严肃公正、民主公开、注重实效的原则。

第二章考核内容

第五条党务公开工作考核的主要内容：

（一）组织领导和工作机制建立健全情况

1、领导机构和工作机构健全。成立由党组织主要负责同志或分管负责同志担任组长的党务公开工作领导小组，设立专门办公室，落实党务公开分管领导和具体工作人员，确保党务公开工作有人抓、有人管。

2、安排部署到位。结合部门实际，制定切实可行的党务公开工作实施方案，分类编制所属党组织党务公开目录，并召开会议进行安排部署；领导小组定期研究部署党务公开工作，组织指导本部门及所属党组织有效开展工作；主要领导对党务公开工作亲自抓，负总责，对上级下发的党务公开文件及时签批，并亲自与有关人员研究贯彻落实措施；建立党务公开联系点，并通过座谈会、经验交流会等形式总结经验，推广典型，发挥示范带动作用。

3、党务公开制度落实。建立党务公开内容审核、情况登记、资料归档、监督检查、责任追究以及党务信息依申请公开、党内情况通报、重大决策征求意见、党员群众意见建议收集整理和反馈、党内事务听证、党务公开新闻发言人等制度，各项制度落实到位。

（二）载体建设情况

1、设立党务公开网站或网页，确定专门的党务公开信息员，对网站或网页信息资料及时更新维护。对适宜向社会和全体党员公开的事项全面通过党务公开网站或网页进行公开，公开信息上传及时、准确。

2、党务公开栏建设到位。建立高标准的公开栏，公开栏设置位置醒目，样式美观，内部板块分配合理，公开内容符合有关文件要求。

3、文件资料查阅室管理规范。建立专门的文件资料查阅室，文件资料齐全，配备必要的设施为党员群众阅文提供便利。

4、结合部门特点，创新完善公开形式。基础好、有条件的部门在醒目位置设立电子屏幕，搞好社会公开；已建立互联网或局域网的部门在网站上开通党务公开栏目，用于公开本级党组织向社会或本部门公开的内容；窗口服务部门通过设立触摸屏、印制服务手册等形式搞好公开。能够充分利用本部门创办的报纸、杂志、论坛、博客、微博、飞信群等形式，通过党内情况通报、重大决策征求意见、邀请党代表列席有关会议、召开听证（质询）会议等做法，使党务公开的形式更加丰富有效。

（三）公开机制运行情况

1、公开内容全面。严格执行学院制定的《潍坊市党的基层组织党务公开目录》，对《公开目录》规定的事项全部进行公开，公开范围、公开时限符合规定要求，公开形式灵活多样，对每个公开事项落实责任部门或责任人员。结合部门特点，把党务公开与其他各类公开统筹结合，对“三重一大”事项和群众普遍关心的热点、焦点问题及时予以公开。

2、审核程序严格。每项公开内容由部门分管领导和主要领导进行审查把关，可以向社会公开事项认真执行先党内后党外原则，目录外公开事项经制定目录的党组织审核批准。

3、群众意见建议及时收集、整理和反馈。在公开栏、网站等载体设置党务公开意见箱（电子信箱）、向社会公布党务公开电话号码，并落实专人负责做好意见建议的收集整理工作；聘请党务公开监督员，并通过召开座谈会、发放征求意见信、上门走访等形式广泛征求监督员的意见建议；对收集到的意见建议进行认真办理，并及时向意见建议人反馈或进行再公开。

4、档案资料管理规范。建立并认真填写《党务公开事项登记簿》、《党务公开会议登记簿》、《党务公开意见建议登记簿》和《党务公开意见建议办理登记册》；有关文件制度、会议记录，公开的原始资料、影像资料，收集到的意见建议原件及办理情况资料齐全，分类清楚，标准统一，存放规范。

（四）宣传工作开展情况。

1、宣传发动到位。对党务公开工作进行广泛宣传动员，干部职工和党员群众对党务公开工作有全面的认识和了解，并积极参与；通过张贴标语、悬挂横幅、制作版面等形式，营造良好公开氛围。

2、宣传报道充分。积极向学院党务公开工作领导小组办公室报送党务公开信息，稿件数量和质量符合规定要求。

（五）督查措施落实情况。

1、积极发挥监督员作用。聘请党务公开监督员，并通过定期召开监督员座谈会、开展民主评议等形式加强对党务公开工作的监督。

2、检查考核到位。制定检查考核办法，认真组织对所属党组织党务公开情况进行检查考核；将考核结果纳入党建、落实党风廉政建设责任制和整体工作考核范围，作为评先树优、考核奖惩的重要依据。

3、责任追究到位。对党务公开工作中出现问题的部门和个人严格按照《党务公开责任追究制度》的规定实施责任追究。

（六）工作成效情况。

围绕群众的来信来访、干部作风和反腐倡廉建设等方面的问题，通过采取党员群众代表列席党组织会议、询问质询和党务民主听证等党务公开手段，消除疑虑，化解矛盾；党员群众对党务公开工作满意。

第三章考核标准和考核办法

第六条考核标准：组织机构健全，责任落实到位；公开范围得当，公开程序严格；公开内容全面，公开重点突出；公开形式丰富，公开氛围浓厚；公开制度健全，档案管理规范；监督渠道畅通，群众意见落实；公开效果显著，群众评价满意。

第七条考核采取日常考核和集中考核相结合的方法进行。日常考核由学院党务公开工作领导小组办公室负责做好记录；集中考核于半年和年终进行，由学院党务公开工作领导小组办公室从相关部门抽调人员组成考核组，采取“看、听、查、评”的方式进行。看，主要了解党务公开的基础工作情况；听，主要听取党

务公开工作汇报和基层部门及群众的反映；查，主要查看各类资料，查找存在的问题；评，主要是组织党员群众进行满意度测评，检验党务公开的实际效果。

第八条实行百分制考核办法。汇总日常考核和集中考核得分乘以党员群众满意度系数，所得分数为考核成绩。

第四章考核结果运用

第九条考核工作结束后，学院党务公开工作领导小组办公室负责汇总考核情况，确定考核结果，提出考评建议，向学院党务公开工作领导小组报告，并以适当形式予以通报。

第十条考核结果纳入党建、党风廉政建设责任制考核范围，作为领导班子和领导干部考核奖惩、评优树优的重要依据。

第十一条对考核结果优秀的部门，予以表彰；对考核70分以下或群众满意率低于70%的部门，建议学院取消其当年评先评优资格；与部门主要负责人进行约谈，对分管领导和直接责任人员进行批评教育或诫勉谈话，督促限期整改纠正存在的问题。

第五章附则

第十二条各基层党组织可依照本办法，结合实际，制定对所属党组织党务公开工作的考核办法。

第十三条本办法由学院党务公开工作领导小组办公室负责解释。

第十四条本办法自印发之日起试行。

第五篇：班主任考核评价办法153

钱庄小学班主任考核评价办法

2014—2015学（讨论稿）

班主任是学校教育工作中的排头兵。班主任工作成效的高低，不仅关系到学校常规管理的水平，而且直接影响社会和家庭，乃至学生的终身。要提高学校教育的整体水平，很重要的一环就是要有一支素质优良的班主任队伍。实施班主任工作考核，旨在引导班主任老师明确和履行岗位职责，全面关心爱护学生，在务实的基础上创造性地完成学校交予的任务，形成浓郁的激励氛围，促使班主任工作再上新的台阶。为充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优等提供依据，特制定本细则。

一、考核办法：

1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》、《民主评议》三部分，分别占40%、40%、20%

2、计算方法：

（1）班主任常规工作考核分=（个人得分/最高分）× 40（2）班级工作成绩考核分 ＝（个人得分/最高分）× 40

（3）民主评议分：对班主任的工作态度、工作方法、爱岗敬业、奉献精神等综合方面，由学校领导干部、全体老师打分，统计时：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，最高不超过20分；

二、班主任常规工作考核内容：

1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者得3分，不交者记零分。

2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于15次，班队活动课时间不得少于30分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，（以班队会议活动记录及学校抽查为依据）

3、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，及时收缴保存好家长满意程度调查表，全学期最多加分不超过60分。（以班队会议活动记录为依据）

5、周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分。（以吕明涛老师检查记录为依据）

6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分。（以班队会议活动记录为依据）

7、能积极参加学校举行的各项集体活动，每参加一次得1分，如阳光体育活动、运动会、节目汇演、大课间活动组织等。（以组织者检查记录为依据）

8、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得1分，不参加者不得分，公差除外。（以会议记录为依据）

9、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者得3分，不交者不得分。

10、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得5分。若发现一次，扣1分；

11、学生无重大安全事故发生，得10分。若学生出现重大安全事故，则班主任去消评选模范班主任资格。

12、班内人数分：根据国家规定45人（含45人）以下为标准班额，45人以上，每多一个学生加记1分；正常转入学生，相应班级，单班者，转入生可直接进入该班；多班时，转入生可进入人数较少的班；人数相等时，转入生可从一班开始进入。

三、班级工作成绩考核内容：

1、出勤：学生出勤情况，没有特殊情况，学生无迟到、早退和旷课情况，记2分，每周学校抽查至少两次。（以学校教导处抽查结果为依据）

2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。红领巾监督岗卫生检查小组每天检查两次，根据检查标准记分，学校卫生大检查，由政教主任组织相关人员每周检查一次，根据检查标准记分。具体由吕明涛老师负责。

3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。（以学校教导处抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

4、纪律：

①上课、课间、课外活动、文体活动时的纪律情况。（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

②爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况；（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

③爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；每周检查一次，没有故意损坏现象者记5分。（以总务处检查结果为依据）

5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。每周检查一次，符合要求者记2分。（以学校吕主任组织相关人员检查结果为依据）

6、班内专栏：按要求办专栏及墙壁文化，符合要求者，每次记2分。（以学校吕明涛老师组织人员检查结果为依据）

7、学生传染病预防、健康查体等各项班级工作，按时完成，符合要求的记1分。（由王兴明负责）

8、学校其他临时性班级工作，服从安排并能按时完成，符合要求的记1分。[说明]：学校根据以上几项将每周检查情况汇总一次：

本着谁分管、谁布置、谁检查、谁记录的原则，分管领导将各自的每周检查情况汇总后以书面表格的形式交给校长，由校长汇总、存档。学校对各分管管理人员也将实行量化考核。

四、班主任评价小组：（负责对本办法的落实及解释）组 长： 辛培良 副组长： 王兴明

成 员： 董亚峰 钱吉景 吕明涛 卫晓磊

于海滨

五、考核评价时间： 8月份。

六、班主任综合考核分的应用：

1、用于评选上级给的模范班主任指标，由高到低顺次截取；

2、纳入学校全体教职工综合考核分中，占6----10分； 说明：（1）、班主任若有事连续4天（含4天）以内的，班主任工作可自行协调，委托一名教师代理班级工作，并报校长准假后，方可离校；否则按旷勤处理。代理班主任必须履行班主任职责。

（2）、班主任因重大特殊情况，确需请假连续4天以上的，经教工站准假后，可自行协调，委托一名教师代理班级工作，并报校长同意，可按下列规定处理： 代理班主任代理期间必须履行班主任职责，学校将扣除相应天数的原班主任的班主任费，（公差除外），用以支付给代理班主任；（公差期间的代理班主任费由学校支付）。

七、本办法若与上级文件精神和要求相违背时，以上级的为准执行。

2015年3月