果布戛小学关爱明天、普法先行 青少年普法教育活动实施方案.doc

第一篇：果布戛小学关爱明天、普法先行 青少年普法教育活动实施方案.doc

“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案

水城县果布戛小学

为了进一步引导青少年树立法律意识，加强小学生法制教育，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，切实引导全体小学生自觉学法、懂法、守法、护法，牢固树立崇尚法律和遵守法律的意识。根据中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国司法部、中央社会管理综合委员会办公室联合下发的《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”--青少年普法教育活动的通知》、中关工委[2012]3号等文件精神要求，我校决定在全校开展“关爱明天、普法先行”小学生普法教育活动。现制定如下活动实施方案：

一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神，通过深入开展普法教育活动，使学生不断增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

二、领导机构

为切实增强我校学生自觉学法、懂法、守法、护法，牢固树立崇尚法律和遵守法律的意识。进一步加强青少年法制教育，促进青少年健康成长和工作落到实处，成立水城县果布戛小学“关爱明天、普法先行”--青少年普法教育活动领导小组：

组长：李华（负责全盘工作）

副组长：肖大伟（负责普法教育活动工作的开展）

成员：段正富（后勤保障工作）

张登海（负责组织一年级至三年级的普法教育活动）章桢（负责组织四年级至六年级的普法教育活动）

三、工作任务目标 按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神；通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

四、普法教育内容

1、组织开展普法宣传教育。各年级要以“关爱明天、普法先行”为主题，以《全国青少年普法教育读本》为重点，四年级至六年级还要学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》；学校利用现有的黑板报、宣传栏、广播站、等传统宣传渠道和载体，向广大青少年积极宣传相关法律常识和普法教育活动的目的和意义。

2、组织观看普法影视教材。充分利用课余时间组织学生观看《代号12348》等普法教育影片。

3、组织开展法律知识竞赛活动。各班级以《全国青少年普法教育

读本》后的青少年法律知识竞赛进行测试；测试试题可以是任课教师出题或网络下载；部分学生可以参加中国习网等网站的法律知识竞赛。各班还根据各自实际情况和学生的兴趣特点，组织形式多样、具有当地特色的法律知识竞赛活动。

五、实施步骤

（一）准备阶段（2012年6月至8月）

1、学习领会主题活动精神。召集全体教师，认真学习中关工委

【2012】3号等文件精神，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。

2、成立“关爱明天，普法先行”青少年学生普法教育活动领导小组，明确具体人员分工，严格要求，落实责任，保证活动顺利、有效的开展。

3、制定活动方案。结合本校的实际情况制定本实施方案。

（二）实施阶段（2012年9月至2013年12月）

1、做好宣传工作。充分利用现有的黑板报、宣传栏、广播站等阵地，宣传普法教育活动的目的及意义，努力使每一个小学生参与到此项普法教育活动中来。

2、开展读书活动。以《全国青少年普法教育读本》为重点，四年级至六年级还要学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》；各班充分利用班队会和法制课时间开展读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织观看普法影视教材。利用课余时间组织学生观看《代号12348》等普法教育影片。

4、举行法律知识竞赛（2013年9月1日至2013年10月31日）。

5、2013年12月中旬，学校将举行全校性的法律知识竞赛。

（三）总结阶段（2014年1月至4月）

1、2014年1月至3月上旬，各班级进行总结，查找存在的原因，寻求解决措施进行弥补。

2、2014年3月，学校对全校各个班级进行测评，对做得好的班级进行奖励，给做得不到位的班级进行寻找原因，根据找到的原因进行批评指导。

六、保障措施

1、将“关爱明天、普法先行”--青少年普法教育活动纳入学校工作计划，进一步完善青少年普法教育活动工作责任制度化、考核制度化、监督检查制度化、评比奖励制度化等各项制度。

2、要强化考核评估保障机制。“关爱明天、普法先行”--青少年普法教育活动要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确目标，制定工作标准，定期检查，公开评比结果。

3、要强化队伍建设保障机制。加强执法队伍建设，提升队伍的整体素质，促进普法教育的全面改善，以引导广大学生更自觉学法、懂法、守法、护法和依法办事。

4、经费投入保障机制。将普法教育活动经费列入学校公用经费的预算，并随着学校经费增适时增加。同时，要加强硬件建设，对普法必用微机、摄像机等基本设施，及时更新换代。

水城县果布戛小学

二0一二年六月

“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案

水城县果布戛小学

水城县果布戛小学

二0一二年六月

第二篇：“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动实施方案

“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动实施方案

富堨中心学校

根据歙县教育局教基[2010]7号《关于在全县教育系统开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和教基函[2010]18号《关于组织开展“三个一两个二”青少年普法教育活动的通知》的通知精神，为深入开展“五五”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现结合学校实际，制定以下活动方案：

一、活动宗旨：

认真组织本中心学校的中小学生开展法律知识宣传和竞赛活动，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

二、活动主题、名称

活动主题：“关爱明天、普法先行”。

活动名称：“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。

三、普法对象

全体在校学生。

四、活动时间：

活动时间为2010年1月至2010年12月。

五、组织与保障

1、成立学校普法活动领导小组

组长：吴建成副组长：

成员：

普法教育宣传员：

2、设立普法教育活动办公室

主任：

副主任：

成员：

3、学校普法领导小组定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普法效果，明确职责，落实到人，对普法工作实行目标管理，做到有部署，有检查，有奖惩，使普法工作真正落到实处。

六、活动开展的步骤与安排

（一）宣传发动阶段（2010年2月-4月）

1、制订《适之中学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

2、在校门口悬挂主题词为“关爱明天、普法先行”的横幅。

3、布置学校橱窗、黑板报，利用学校宣传栏进行法制宣传。

4、以学校为单位召开动员大会。

（二）普法宣传教育阶段（2010年5月­—10月）

1、利用校园广播站，每周进行一次“普法教育”讲话。

2、在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画，组织学生参观图片展览。

3、组织学生观看普法影视材料光盘（专家讲座）和普法教育影视片。

4、请学校法制副校长或法制工作者来校开展法律知识宣讲活动。

5、利用课余时间开展以全国青少年普法教育读本为主要内容的读书活动。

6、各班在五月份和九月份分别出一期“普法教育我先行”的黑板报，并进行评比。

7、各班分别在五月份和九月份举办一次“关爱明天、普法先行”的主题班会活动。

8、学校分别在五月份和十月份举办两次读书征文活动，并进行评比。

（三）体验教育阶段（2010年11月）

1、组织各年级部份同学参加法律知识竞赛活动。

2、组织学生参加全国青少年普法教育法律知识竞赛活动。

（四）总结、评比阶段010年12月）

1、做好普法教育活动材料总结。

2、上报县教体局普法先进班级、先进个人推荐材料。

3、完善学校各种普法教育档案材料。

歙县富堨中心学校

2010年3月

第三篇：第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案

第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动

实施意见

市委办公室 市政府办公室

转发市关工委、市综治办、市教育局、市司法局

《关于在全市开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的实施方案》的通知

各县区委和人民政府，滨州经济开发区、高新区、北海经济开发区党工委、管委会，市直有关部门、单位，各高等院校：

市关工委、市综治办、市教育局、市司法局《关于在全市开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的实施方案》已经市委、市政府同意，现转发你们，请认真抓好贯彻落实。

中共滨州市委办公室 滨州市人民政府办公室

2012年6月18日

市关工委 市综治办 市教育局 市司法局

关于在全市开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的实施方案

为贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》（中关工委〔2012〕3号）和省关工委、省司法厅、省综治办、省教育厅关工委《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》（鲁关工委〔2012〕4号）文件指示精神和中共中央政治局常委、中央政法委书记***同志关于继续做好“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的重要批示，进一步加强青少年普法教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，按照我市“六五”普法规划的总体部署，经研究决定，开展全市第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照我市“六五”普法规划的要求，通过开展各类富有针对性和实效性的普法教育活动，着力加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，加强大中专学生法律基础理论教育，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，促进青少年整体法律素质的提高，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、参加对象

全市各级中小学校和大中专院校

三、活动安排

自2012年6月至2014年7月，分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（2012年6月至7月）

市及各县区都要成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组，调整充实“青少年普法教育宣讲团”和“五老”法律志愿者队伍。联合相关部门，研究制定活动方案。市、各县区和较大规模的学校都要适时召开相应规格的第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。各级各类媒体要大力宣传本次活动的重要意义，积极营造社会各方共同参与的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（2012年8月至2014年5月）

各级参与单位按照具体的活动方案开展宣讲、法律知识普及和体验教育系列活动；组织各级参与学校开展“零犯罪学校”的创建活动；有计划地组织各级参与单位开展青少年普法教育课题研究和交流研讨活动；在相关媒体和网站宣传典型事迹，推广先进经验。

（三）总结表彰阶段（2014年6月至7月）

1．总结上报。市、各县区都要对活动开展的情况和成效进行总结，并以书面报告的形式向主办和主管单位汇报。

2.申报创建“零犯罪学校”。认真按照“零犯罪学校”创建原则做好创建工作。达到“零犯罪学校”创建标准的学校即参与“零犯罪学校”的申报，对获得“零犯罪学校”的学校将颁发证书。组织较好且取得显著成效的县区可参评“全国青少年普法教育示范区”，对获得“全国青少年普法教育示范区”的县区将颁发铜牌和证书。

3.评选先进。为表彰在活动中表现优秀的个人、学校和单位，活动设立个人奖和集体奖。个人奖项为优秀学生、优秀辅导员、全市青少年普法教育先进个人；集体奖项为优秀组织奖、全市青少年普法教育先进单位。

4.大会表彰。召开表彰大会，对活动中涌现出的先进典型给予表彰和宣传，并颁发证书或奖牌。

5.全国参评。本着自下而上、逐级评选、好中选优的原则，选出优秀典型上报全国青少年普法活动办公室，参评全国青少年普法教育个人和集体奖项。

四、活动内容

（一）是组织开展法律常识的普及活动。

1.充分发挥课堂作为普法教育的主渠道作用，落实《中小学法制教育指导纲要》，严格做到课时、教材、师资、经费“四落实”。参与学校和各级参与单位可根据实际情况订阅《全国青少年普法教育读本》，原则上读本的数量至少要占到学生总数的15%，所需经费从学校公用经费中列支，严禁通过各种形式向学生收费。要注重在日常的课堂教学中，把青少年普法教育与中小学生的文明礼仪教育相结合，与德育教育相结合，与感恩教育相结合，不断突出普法教育的趣味性、互动性和引导性。

2.各级中小学校和大中专院校要以《全国青少年普法教育读本》为基本教材，认真组织青少年利用课余时间开展学法活动，观看《代号12348》、《“六五”普法系列音像教材——青少年普法系列光盘》等普法教育专题片，开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年法律常识的普及教育。

3.各级中小学校要积极组织学生参加由全国活动办公室统一开展的第二届“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛活动。(二)组织开展普法宣讲活动。

1.充分发挥全市普法宣讲团和法制副校长、“五老”法律志愿者的积极作用，分期、分批、分不同类型走进学校，有的放矢地进行普法宣讲活动。普法宣讲团成员、法律志愿者要具体分工，明确每位成员所负责的学校。针对中小学生，侧重于法律知识的启蒙教育，引导他们从小崇尚法律、尊重法律；针对大中专院校学生，侧重于关于刑法等法律知识的普及，并适时增加关于民法、婚姻法等相关内容。同时要特别注意加大对有不良行为青少年的关注、关爱和帮教力度。

2.深入开展送法进家庭、进社区、进村居活动。要依托家长学校、家长委员会，组织普法宣讲团成员和法律志愿者队伍走进家庭，走进社区，走进村居，走进机关，开展普法宣讲活动。继续开展《关爱明天、普法先行——致家长的一封信》活动，不断加大对家长的普法教育宣传力度。

(三)组织开展普法体验教育活动。

1.不断加强普法教育阵地建设，有计划地组织青少年参观少年法庭等各类校外普法教育基地，使法律意识在青少年中入脑入心，筑牢青少年终生学法、守法、用法、护法的根基。2.结合青少年的年龄特点和身心发展规律，有计划地组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、作文比赛等带有示范性和导向性的体验教育活动。活动的内容和方式要根据学校的实际情况制定切实可行的活动实施方案。

（四）开展“零犯罪学校”创建活动。

在开展普法教育的活动中，每县区可推荐10所中小学校参加由活动办公室组织开展的“零犯罪学校”创建活动，积极营造学法、知法、守法、用法的良好氛围，确保学校零犯罪、零辍学、零重大安全事故，扎实推进平安校园与和谐校园建设。(五)组织开展好签订承诺书工作。

青少年普法教育工作是一项社会系统工程，学校、家长、社会各方均担负重要责任。学校要向家长和上级主管部门主动做出学生在校期间无违法、无重大安全事故的承诺。社区、村居要与家长共同向上级主管部门主动做出辖区内学生无违法、无辍学、无重大安全事故的承诺。学生要向家长和学校主动做出自觉学法、守法，争做好孩子、好学生的承诺。(六)积极探索青少年普法教育长效机制。

1.继续大力推广滨城区清怡中学“十个有”（有机构、有方

案、有氛围、有榜样、有课程、有教师、有课时、有教材、有教案、有效果）、“八个一”（每学期观看一次普法教育专题片、至少举办一次法制教育报告会、举办一次“法律在我心中”演讲比赛、召开一次普法教育主题班会、举行一次“知法、学法、守法”读书征文比赛、开展一次普法漫画作品征集评比活动、组织青少年开展一次模拟法庭教育活动、充分利用学校橱窗、宣传栏这一阵地，搞好法律知识普及工作）“四位一体”（政府主导、学校实施、家庭参与、社会共管）的普法教育先进经验，并在活动开展的过程中，不断总结新经验，培养和推广先进典型。

2.各参与学校和单位可根据实际情况和活动的开展情况参与全国活动办公室组织开展的青少年普法教育课题研究。课题研究的具体形式和内容，根据全国活动办公室申请的国家级课题的实际情况另行通知。随着普法教育活动的深入开展，组织“五老”、普法教育专家、法律志愿者、法制副校长和法制辅导员开展青少年普法教育交流研讨活动。全国活动办公室将有计划组织开展青少年普法教育先进学校和单位参与全国性、区域性的青少年普法教育交流研讨活动。3.进一步加大对学校法制课教师的培训力度。有计划组织普法宣讲团和专业法律志愿者队伍有针对性地对学校的法制课教师进行培训，进一步提升学校进行普法教育的水平和能力。

六、相关要求

（一）提高认识，积极行动。各相关单位要充分认识本次活动的重大意义，高度重视，周密部署，精心组织，密切协作，扎实有效地推进活动开展。

（二）各司其职，尽职尽责。中小学校的活动由教育部门负责；入校宣讲活动由普法宣讲团、法律志愿者和学校共同负责。各部门既要各负其责，又要密切配合，共同把活动开展好。

（三）求真务实，注重成效。既要注意活动开展的广度和深度，更要讲求实效。要确保实现开展活动的学校受教面和参与率达到100%；力求自觉学法、守法率达到100%；辍学率稳定在国家规定的最低指标内。

（四）强化督导，推进提高。活动领导小组及办公室将适时进行督导检查，对表现突出、成效明显的给予宣传、表扬；对行动迟缓、工作不力的，给予通报，限期改进，从而推动活动健康发展。

（五）总结经验，创新机制。通过活动的开展，认真总结符合自身实际且有效可行的经验，尤其在如何建立和创新长效机制上进行深入探讨。

（六）加强宣传，营造氛围。充分利用各类媒体、市关工委《简报》、网站等多种宣传渠道对典型事迹进行宣传报道，扩大活动的影响面，调动社会各方力量关心和支持活动开展，广泛动员青少年参与到活动中来。

附件：滨州市第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育领导小组成员名单

组 长：胡炳山 市委常委、政法委书记 副组长：张兆宏 副市长

郭德刚 市关心下一代工作委员会副主任

成 员： 高中兴 市教育局局长、市委高等院校工作委员会书记、市关心下一代工作委员会副主任

李红军 共青团市委书记、市关心下一代工作委员会副主任

李平市委宣传部副部长

李玉会 市委政法委副书记、市社会管理综合治理委员会办公室主任

王建泉 市司法局局长

张英锋 市文化市场综合执法局局长

郑洪河 市司法局副局长、市普法办公室主任

领导小组办公室设在市司法局，郑洪河同志兼任办公室主任，张双成、宁绍海、刘相忠、张忠强、李云涛任办公室副主任。领导小组办公室负责各成员单位的协调和全市“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的日常工作。

各单位：

请认真查看实施意见，按照要求组织“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式，做好宣传发动工作。各校结合实施意见要求开展形式多样的普法教育活动，活动要紧贴实施意见主题，保留好图片、方案、总结等过程资料。

王琼

2012年9月18日

第四篇：开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案

开展“关爱明天、普法先行”青少年

普法教育活动实施方案

礼

泉

县

汤

房

小

学

2012年12月日17

根据省关工委、司法厅、教育厅和综治办《关于在全县开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》（礼关联发〔2012〕1号）文件精神，为深入开展全县教育系统“五五”普法工作，积极推动“法治校园”创建，切实加强学生法制教育，引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律素质，全面创建和谐社会，学校自2012年12月起，利用四年多的时间在全校集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治校园”，组织青少年参加普法教育，加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、活动宗旨：

通过组织学生参加普法教育，提高学生的法律常识，培养学生明辨是非能力、增强自我保护意识和守法观念，逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

三、组织领导

学校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。

组长：张小霞

副组长：匡纯厚、王逢军、成员：赵小燕、邓海令、刘晓林、贺锦、郭娟、刘萍。

四、活动时间

2012年12月至2014年7月。

五、参加对象

全体在校学生。

六、活动内容及步骤

（一）宣传发动阶段（2012年12月）

1、成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组，制定切实可行的实施方案。

2、以学校为单位召开动员大会。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、动员大会等形式，广泛宣传“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动，确保活动顺利推进。

3、布置学校橱窗，利用学校宣传栏、标语进行法制宣传。

（二）活动实施阶段（2012年12月16日至2014年3月）

1、拟定活动实施方案；加强宣传，营造氛围。

2、利用多媒体资源，组织学生观看普法教育专题片（专家讲座）和普法教育动画片等影视片

3、组织开展教师、学生的法制教育培训。

4、联系县司法局，开展一次法制知识讲座活动。

5、组织开展教师、行政管理人员、学生的法制教育培训。本月主题《义务教育法》。

6、学习《道路交通法》，开展学生“关爱生命、文明出行——文明交通计划在行动”主题活动，组织开展好学生征文、书画作品展、漫画展等活动。

7、结合中心校、教育局的活动，学校领导、班主任和各班级认真组织学生学习《全国青少年普法教育读本》。作为日常教学（自学）和开展活动资料，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

8、联系县“五五普法宣讲团”开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

9、组织开展教师、行政管理人员、学生的法制教育培训。各班召开普法主题班会，主题：《中小学生意外伤害事故处理办法》、《义务教育法》。

10、继续利用多媒体资源，组织学生观看普法教育专题片和普法教育动画片等影视片

11、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。学校领导班子和全体教师每人订购一本，作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

12、举行法制教育宣讲活动。开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。学校利用多媒体资源组织学生收听普法知识讲座。

13、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由上级主管部门统一安排，组织中小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

14、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛

（三）总结评比阶段（2014年4月至5月）

1、学校对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。

2、推荐活动开展扎实，成效显著的班级和个人参与上级评选表彰。

礼泉县汤房小学

2012.12.18

第五篇：友谊小学“关爱明天_普法先行”青少年普法教育活动

“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动

根据教育局关于在教育系统开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知精神，为深入开展普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现将活动情况总结如下：

一、活动宗旨：

认真组织友谊小学全体学生开展法律知识宣传和竞赛活动，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。

二、活动主题、名称

活动主题：“关爱明天、普法先行”。

活动名称：“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动。

三、普法对象

全体在校学生。

四、活动开展的步骤与安排

（一）宣传发动阶段

1、制订《友谊小学制定“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》。

2、在校门口悬挂主题词为“关爱明天、普法先行”的横幅。

3、布置学校橱窗、黑板报，利用学校宣传栏进行法制宣传。

4、以学校为单位召开动员大会。

（二）普法宣传教育阶段

1、利用校园广播站，每周进行一次“普法教育”讲话。

2、在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画，组织学生参观图片展览。

3、组织学生观看普法影视材料光盘（专家讲座）和普法教育影视片。

4、请学校法制副校长或法制工作者来校开展法律知识宣讲活动。

5、利用课余时间开展以全国青少年普法教育读本为主要内容的读书活动。

6、各班在五月份和十一月份分别出一期“普法教育我先行”的黑板报，并进行评比。

7、各班分别在五月份和十一月份举办一次“关爱明天、普法先行”的主题班会活动。

8、学校分别在三月份和十月份举办两次读书征文活动，并进行评比。

（三）体验教育阶段

1、组织各年级部份同学参加法律知识竞赛活动。

2、组织学生参加全国青少年普法教育法律知识竞赛活动。

（四）总结、评比阶段

1、做好普法教育活动材料总结。

2、上报县教体局普法先进班级、先进个人推荐材料。

3、完善学校各种普法教育档案材料。

碑林区友谊小学

2013-1-4