七年级作文——摆在那里的山（五篇范例）

第一篇：七年级作文——摆在那里的山

摆在那里的山

山是什么？绵亘蜿蜒、万树参天、巍峨俊拔是山的特点，依山而建的长城、闻名天下的五岳、喜马拉雅山脉是山的骄傲；而“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是山的灵魂。

山的灵魂虽是远看遥不可及，登山时却时常会柳暗花明又一村。无论是连山绝壑、崇山峻岭，只要去攀登，是终究会成功的。

大自然的山，在生活中，可以是困难、挫折、磨难、失败、打击…..他们像一座座高山一样，矗立在每个人眼前，以不同的形式、原因。面对摆在那里的山，我们该怎么办？怎么去面对面？或许，有的人选择了面对，有的人选择了逃避，有的人获得了成功，有的人取得了失败，有的人继续在坚持，有的人从此被打倒。

不管结果如何，首先，山在那里，我们应该去尝试。有时，是一道难题；有时，是一次考试；有时，是一次打击…..即便是一小步，我们也该迈出、去尝试。

有一次，我遇到了一道远超过我水平的难题，想都没想，便去找爸爸帮忙，谁知，爸爸没像平常一样耐心地教导我，而是对我说：“无论你最终有没有做出，即便浪费了半小时、一小时，都没有成果，我也会高兴，因为你尝试了、努力了，即便失败了，也没有任何关系，失败乃成功之母，下一次，或许你会轻而易举地克服，自己的山要自己翻。”最终，我做出了那道题，也翻起了我人生中的那座小山。

其次，要想“柳暗花明又一村”还需要不断的奋斗、努力。没有什么困难是不奋斗、不努力就能克服的，也没有什么成功是轻易得来的。“成功源自百分之九十九的努力和百分之一的天才”嘛！记得我每次考试前几天的苦啊，想起来都后怕。山往往会被努力奋斗的人征服在脚下。其实，只要努力了，就没有过不去的山！

最后一点，也是最重要的一点。“登山”需要坚持。克服一个困难，面对一些挫折，贵在坚持。打倒了，爬起来，坚持到最后，就能看到那成功的曙光。想一想大地震、泥石流等自然灾难中的幸存者，凭着超人般的意志坚持下来。压在他们身上的是须弥之山呀！不要说困难、挫折、打击了，要换成我们早就放弃了，他们靠的是坚强的意志和不断的坚持，和这些苦难相比，我们失败了又算什么呢？只要坚持不懈地越过一座座山，便可以赢得最后的胜利——实现理想、实现目标。

大家从现在开始挑战那一座座山吧！因为，山就在那里在，等着我们！

七年级写于2012-9-16

第二篇：七年级话题作文我从生活那里学到

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之七年级话题作文范文：我从生活那里学到

我们还很年轻，即便经历过春夏秋冬的轮回，即便我们从中学到很多东西。只是，时间在前行，生活在继续，我们一天一天长大。百花争艳——春

微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢?老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习生活中同样存在着激烈的竞争，如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。在这里我学到了竞争。绿草如茵——夏

看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵——太阳。它知道，等太阳再见的那一刻，也就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗?你是不是也深深地感受到生命的伟大呢?

在这里，我学到了心存希望，不言放弃。果实累累——秋

放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上露着欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。在这里，我学到了只有付出才有回报。银妆素裹——冬

在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了雪白的轻纱，好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。

生活的舞台，很大很大，足够你我去学习，去体会，去感悟，春夏秋冬的变幻，生活的朝朝暮暮。

第三篇：七年级作文《山的另一边》

七年级作文《山的另一边》

喜欢外面湛蓝的天空,喜欢辽阔的草原,喜欢飞翔的感觉,即使自己不太成熟,翅膀也没长硬。——题记

独自在河边的沙地上坐着,呆呆的望着蔚蓝的天空,口里还有妈妈正从田里抓来的小虫子的味道。蔚蓝的天空荡漾在不比清澈的河面上。我真想和妈妈说‘我要去飞翔,像雄鹰一样的去飞翔,在属于自已的天空上翱翔’

睡在被妈妈铺好的床上,才知道是那么的不舒服。在窗外,一片的黑色把整个森林重重包围住了,失去的以往的蔚蓝。在这个风雨相交的夜晚,闪电依旧在天边怒吼,我悄悄的收好包袱正准备明天太阳公公一出来,我就要走了,离开这个关了我12年的‘笼子’里。好好去看看外面的世界。我也深深知道,我去了外面,就回不来这个美丽的森林。可我的想法依然坚定。我的生活由我选择,真希望明天是个好日子。

第一缕阳光温柔的打我幼稚的脸上,揉了揉朦胧的眼睛,伸个懒腰便要出发了。趁着妈妈还没起来,小心翼翼的走向门口。站在自家门口,望了望外面的山,其实我一直想知道对面是什么?这才是我出去的理由。怀着这个问题,我扇了扇嫩小的翅膀‘嗖’的一声,却一个劲的往下掉。我没有灰心,继续扇了扇翅膀,二腿一蹬,看到地面离我越来越远,才自己感到成功了。

飞过金黄的田野,看见农民伯伯还辛勤的劳动着,飞过山坡,看见大片大片的山花,漫无边际的开了起来。飞过森林,看见一棵一棵高大茂密的树木正顽强生长着。我飞累了,落在山顶上闭着双眸。我马上就可以解开我从小思考的问题了,山那边到底是什么呢?我缓缓睁开眼,才深深的知道自己有多么傻。我回头,强忍着泪水不流出来。为什么?为什么山的那边还是山。

第四篇：那里(300字)作文

精选作文:那里(300字)作文

我的心中曾有一个地方，那里有温暖的灯火，和月亮温柔的眼神。题记

那里是世外桃源一般的存在。

那里没有悲伤，没有恐惧，那里一直很平静。

那里是温暖的家，有亲人期盼的目光，有抚平伤口的灯火。

那里没有孤独，寂寞，那里有听你倾诉的小鸟，有默默为你流泪的小草。

那里有挫折，有困难，但是那里更多的还是温暖人心的话语，和永不放弃的信念。

那里小到一颗露珠，大到一片天空，都有自己的喜怒哀乐，有自己的思想。

那里有我们尘封的记忆，有我们那些年小小的心愿，伟大的梦想，有不经意间的小玩笑。

那里离我们很近，又很远。

那里，一直存在我们的心间。四年级:雾里寻花 篇一：作文：那儿,——

2013年广东汕头中考作文

阅读下面的文字，按要求作文。

有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；

那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧„„

那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？ 请以“那儿，”为标题写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体；不少于500字；文中不得出现真实姓名和校名。

考场佳作：

那儿，有爱

请顺着我指的地方看，那儿，有爱。

那是一张照片，一张将浓浓的爱定格在那儿的照片——爷爷坐在椅子上，而奶奶就站在旁边。每当看到这张照片，总有一种说不出的情绪温暖我的心„„

那时还很小，住在奶奶家。奶奶和爷爷已经很老了，基本上一天下来他们都很少说话，但有一点我很不明白，奶奶在东边的屋子里织毛衣，爷爷就坐在院子里的藤椅上晒太阳。可是每隔一段时间，奶奶就会放下手中的活，对门外“老头子”“老头子”地叫。如果爷爷应

的话，奶奶就会继续手里的活，倘若是不应，奶奶便急了，赶紧，到院子里一探究竟。可一到院子里，看到爷爷在椅子上睡着了，就眯着眼笑骂道：“死老头子，叫了也不应。”

如此反复，天天发生。有时候，觉得无聊就在奶奶叫爷爷的时候，模仿爷爷的声音，像个晒着太阳的懒猫，又清又长地“唉——”着，自认为学得很像，可每次都被识破。奶奶嗔怪道：“别捣蛋，玩去。”轻拍我的头，我便跑开了。我又自个琢麿，还以为是爷爷奶奶的暗语，可很快又否定了这个想法，便想去问奶奶，可又怕被奶奶一句“你还小，还不懂”给回绝。那时候就一直纠结这个问题，直到要离开奶奶来这读书的那一天才抱着“豁出去”的心态去问奶奶。“奶奶，为什么老喊爷爷，喊完又不说话了，只是为了爷爷应你吗？”奶奶粗糙的手轻拍着我的头答道“活了大半辈子，已经不求什么了，有他在身边，就觉得心安了，你长大就明白了，去吧。”

现在明白了，原来，爱是这么的简单。那声声的呼唤化作暖暖的爱，将心裹着，温暖„„

爱，简单而隽永。不管过了多久，请记住：那儿，有爱。

那儿，最美

梦中总出现这么一个场景：阳光普照，笑脸洋溢，温暖人心。我踏入行人穿越的地下通道。那里总有你判定不了是真是假的行乞者。记得曾经有一次，碰到一位年迈的行乞者，正当我心灵挣扎、犹豫不决时，一只拿着钱的小手靠近了乞讨者的纸盒。她很有爱心地说：“奶奶，我的零花钱只有这么多了。希望我可以帮助你哦！”她的妈妈在一旁微笑地抚摸着小姑娘的头发，夸奖着她的做法。而对面则是乞讨奶奶不断的感激。小姑娘的妈妈一定知道乞丐中会有很多的骗子，而她选择的不是将真相告知天真的孩子，而是给予鼓励。我想，她一定是个善良的母亲，她教会孩子去爱，教会孩子去给予，让孩子有颗温暖而明亮的心。那一刻，我看到了世界上最美的地方。那不是争奇斗艳的花朵，也不是绚丽多彩的风景，而是一颗充满爱的心和一颗充满感激的心。它教会我爱，教会我给予，它给了我前所未有的快乐。

记得前不久，有过这么一条新闻：几个顺丰的快递员徒手接住一个从楼上坠落的孩子。孩子安然无恙，但快递员中却有人受伤。可拍摄的画面里，却是快递员无比开心的表情。因为他们成功地挽救了一个小生命，成功地保护了祖国未来的花朵。他们不曾觉得徒手接住生命的不可能，他们不曾因为这危险而懦弱犹豫。在那一刻，我看到了世界上最美的地方。它不需要多少人民币来建设，也不需要有多少人来慕名观赏，只是感受生命再次重生的喜悦和焦虑心情之后的安心。

心灵不曾感受的最美，带给我的是视野上的洗涤；不曾感受的最美，带给我的是眼球上的冲击；不曾感受的最美，带给我的是生活中的美好。

那儿，有爱

越深重的爱反而越安静。

我是个电视迷，韩剧、泰剧、港剧、台湾偶像剧，我通吃不落。每次趁爸妈不在家，就窝在家里看一天电视，看得茶不思，饭不想。但最让我痛苦的是在他们回来之前半个小时要关掉电视，让它凉快凉快。即使这般花费心机，爸爸回来时说：“看那双眼睛就知道又一直在看电视，中午吃饭了没？那个，作业呢？”我脸皮早已练得很厚，信誓旦旦地说：“差不多了。”

有一次，我故技重施，爸爸突然回来了，“还在看电视，你作业都写了吗？”我还是那句话，可出人意料的是，他说：“哦，给我看看。”我脑袋立马有各种借口在冒，如哪些题没做的是不要求做的，如哪些题太难，我明天会去学校问问老师，还如哦，那些题我等下就写„„但爸爸说了一句话“把电视关掉”，精心设想的所有借口和理由都闷死在电视里，脑袋里剩下“完蛋”二字。

爸爸把作业丢在茶几上，从他的眼睛里我看到他的怒火，“你就靠电视活了啊！”他吼道，我无言以对。他顺手拿了根数据线就开始抽我的腿，眼泪大得都来不及划过脸颊，就直接掉下来。他一边打一边说，但当时我感觉太混乱了，他说什么我都不知道，直到我妈把那根线夺走，我爸才没继续打下去。最后他丢了句，你看看你是个什么样子了!我感到太狼狈，冲到房间去了。腿上一条条杂乱长长的血痕，火辣辣地疼。

过了些时候，妈妈提着药打开了我的房门，在门缝中，我看到了

满头大汗的爸爸转身而去的背影。心里不禁有些疑惑：这难道是爸爸出去买回来的药？可是面对着妈妈，我最终还是将疑惑埋在了心底。妈妈为我擦拭着伤口，轻声细语地说，爸爸是爱你的啊！他也是为你好啊！我往房门望了望，撇过头不出声。

下页 余下全文篇二：那儿,半命题作文

阅读下面的文字，按要求作文。有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢 乐和温馨;那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水;那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧?? 那儿，留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟? 请以“那儿，”为标题写一篇文章。要求:把题目补充完整;自选文体;不少于500 字;文中不得出 现真实姓名和校名。

那儿，最美

梦中总出现这么一个场景:阳光普照，笑脸洋溢，温暖人心。

我踏入行人穿越的地下通道。那里总有你判定不了是真是假的行 乞者。

记得曾经有一次，碰到一位年迈的行乞者，正当我心灵挣扎、犹豫不决时，一只拿着钱的小手靠近了乞讨者的纸盒。她很有爱心地 说:“奶奶，我的零花钱只有这么多了。希望我可以帮助你哦!”她的 妈妈在一旁微笑地抚摸着小姑娘的头发，夸奖着她的做法。而对面则 是乞讨奶奶不断的感激。小姑娘的妈妈一定知道乞丐中会有很多的骗 子，而她选择的不是将真相告知天真的孩子，而是给予鼓励。我想，她一定是个善良的母亲，她教会孩子去爱，教会孩子去给予，让孩子 有颗温暖而明亮的心。那一刻，我看到了世界上最美的地方。那不是 争奇斗艳的花朵，也不是绚丽多彩的风景，而是一颗充满爱的心和一 颗充满感激的心。它教会我爱，教会我给予，它给了我前所未有的快 乐。

记得前不久，有过这么一条新闻:几个顺丰的快递员徒手接住一 个从楼上坠落的孩子。孩子安然无恙，但快递员中却有人受伤。可拍 摄的画面里，却是快递员无比开心的表情。因为他们成功地挽救了一 个小生命，成功地保护了祖国未来的花朵。他们不曾觉得徒手接住生 命的不可能，他们不曾因为这危险而懦弱犹豫。在那一刻，我看到了 世界上最美的地方。它不需要多少人民币来建设，也不需要有多少人 来慕名观赏，只是感受生命再次重生的喜悦和焦虑心情之后的安心。

心灵不曾感受的最美，带给我的是视野上的洗涤;不曾感受的最 美，带给我的是眼球上的冲击;不曾感受的最美，带给我的是生活中 的美好。

那儿，充满了温馨

那儿，是爱的港湾，是爱的归宿。——题记

那儿，是个普普通通的地方，在万千座大楼里显得是多么平凡。但，却充满了温馨与爱的气息。那儿，便是我们的家。

可口美味的饭菜

一进门，就闻到香喷喷地鸡腿和菜心的味道，不用说，是妈妈的爱心饭菜。饥肠辘辘的我不顾一切便冲上去就餐，妈妈没有责怪我，宠溺地看着我，待我酒足饭饱后便默默地收拾碗筷，嘱咐我做作业。这时，充满了温馨的气息。

无理取闹的家伙 1

无端端的房间响起了扔东西的声音，噼里啪啦，妈妈急忙跑过去一看，原来弟弟又在无理取闹，把房间弄得乱七八糟。妈妈没有说什么，抱起弟弟轻声哄着他，轻轻地，弟弟安静下来了，妈妈默默收拾房间。这时，充满了爱的味道。

无言的鼓励

回到家，一把坐在椅子上，手里拿着一张布满红叉的试卷，刺眼的60分，泪水无声地滑落。妈妈出来后没有说什么，默默地拿起试卷签名写了意见后便离开了。试卷上写着：女儿，加油，不要灰心，还有下次，你可以的！看着看着，泪又落下来了，那不是为伤心而哭，而是为爱与包容而留下的感动之泪。这时，充满了爱的气息。

灿烂的全家福

难得回家一次的爸爸终于在中秋夜回家了，我们一家四口，在中秋夜，月光的照耀下，穿得整整齐齐，照下了

那儿，充满了回忆

清晨的风有些微凉，当经过母校时，看到那些小学生一个个身穿校服、戴红领巾、背着书包。此时，记忆像翻书一样，所以的画面全都浮现在脑海里。

那个什么都不懂的我踏进了小学的校门。对任何事物都充满新鲜感的我，这边张望，那边张望，当少先队的那些大哥哥，大姐姐在操场授予我们红领巾时，心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦！我是少先队员啦！好棒喔！”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候，我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐！当再次走进母校时望着教学楼仿佛又听到我们的郎郎书声，写作业时的认真，回答问题时那种既害怕又不想退缩的勇气??太阳渐渐落山了，金黄的阳光照射在草坪上，手触碰的那一瞬间，有种莫名的伤感?? 曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的疯狂，曾经在学校里数着哪个老师最帅，哪个老师最美，并列出排行榜；曾经让我累得喘不过气来的试卷；曾经那气死人的考试倒计时，曾经我最讨厌的通知书，曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切，都随着毕业而去，一切的一切，都将成为我们永久的回忆，一切的一切，都不会消逝而是保存在脑海里，保存在这个让人欢喜让人忧的季节里。看着母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美丽的图画，记录下那些点点滴滴。母校有我最宝贵的“财富”、有我最美好的回忆、有着穰我无法释怀的东西、那里很安静、很纯真、很单纯、很温馨、它（母校）记录我―怀念那一切。

当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园，我，仰望着飘着白云的天空畅想时，才觉得“相见时难别亦难”！树绿了六次，黄了六次。甜蜜的岁月，怎能忘却？亲爱的老师，同学们，别了，亲爱的母校，别了；在梦里，我会变成蒲公英，在母校徘徊！

篇三：作文：那儿,„„

“有一个地方，那儿，写满了友谊，感动和期盼，充满了关爱，欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧„„”，请以“那儿，______”为题，写一篇不少于600字的作文，文体自选。

那儿,让我变得更美丽

我是一只蚕，一只在高速运转的世界里被人们遗忘了的蚕。我只知道生命起点是生，终点是死，我准备安安稳稳、平平淡淡地走完只有几个月的生命历程。我和同伴被主人关在一个盒子里，周围铺满鲜嫩的桑叶，我们成天躺在这桑叶堆里，慵懒地蠕动着身子，一点点啃着叶子。作为一条蚕，我从未想过什么是梦想。

听见冬天的离开，我在某年某月醒来，只见盒子外春光明媚，有一种叫做“蝴蝶”的生物挥动美丽的翅膀，游戏于花间。我渴望像她们一样，于是，那颗叫做“梦想”的种子植入我的心房，它在萌芽。我总算明白我每天吃桑叶是为了什么。

我吃力地抬起头，白色丰满的躯体泛出隐隐的青色。吃过无数桑叶，我日渐成熟，和同伴一样，准备吐丝结茧。我挺着前身，一下一下地吐着丝。吐丝是件很累的事，可我却毫不犹豫地吐着。我不知疲倦地织着茧，日复一日，慢慢地把自己包裹起来。我曾经想过放弃，脑海中却闪过那蓝天，那白云，那彩色的

蝶儿！这些，都是我一生执着追求的目标！或许，这就是梦想的力量吧。我被紧紧地封锁在黑暗的蛹里。我结茧，我自缚，我忍受着刻骨铭心的痛苦。成败就在一念间。为了梦想，承受，承受吧。

那一天终于到来，我咬开茧，扑扑那对小小的翅膀，奔向阳光。我正幻想着自己翅膀的色彩，还有无与伦比的飞翔姿态。

借着阳光，我回头看看自己的翅膀。啊！竟是这般丑陋：枯黄，暗淡，犹如秋日里凋零的树叶！为什么？为什么？不是说付出就有收获吗？果实呢？它在哪里？

同伴嘲笑我说：“别犯傻了，蚕只能蜕变成蛾！想成蝶，你做梦吧！”再次看见那些美丽的精灵在翩翩起舞，我更感受到自己的卑微了。梦想成为泡影，我已无力飞向花田。

我活在自卑中，只敢在别人看不见的漆黑夜色中兀自飞行。心中的梦想幻化成火花，呵，它在引领我前行。终于，我扑了过去。于是，我消失在火光中。我的灵魂正悠悠上升„„

经过极长一段时间，我醒了过来，发现我置身于花海中，身旁是美丽的蝶儿。鲜花赞美我翼上的花纹和独特的触须。我不再是丑陋的飞蛾，阳光洒在我身上，点点光斑像是闪闪黄金，光环笼罩着我，使我成为花海中最夺目的蝶。梦，圆了。我再次蜕变，这次变的是我的心灵。

幼小的梦想之苗最终结出梦想之果。我美丽，因为我蜕变成蝶。我美丽，因为我是一个执著的追梦者。

那儿，属于我

肖复兴说：“年轻人应该去远方。”“远方”？远方是哪里，依然迷惑，终有一天，明白那是梦的彼岸，是催促你不断前进的号角，我知道自己属于那儿，一个未知却满是希望的地方。

小溪历经险阻也要流入大海，因为它属于那儿，飞雁历经磨难也要飞回南方，因为它属于那儿。

我也时常问自己：“我属于哪儿。”曾经对此迷茫过，似有独上高楼望断天涯路之感。

从此知道什么是追求，一颗火热的心让你将青春点燃在现实中，我驾着一叶扁舟，独自航行。然而，却总遭遇风暴。更痛苦的是有人会对你说：“那是不

可能。”难道那儿不属于我？

我重新陷入迷茫，理想被现实凌迟，鲜血淋漓。放弃？我分明看见奥巴马成功的背后，是辛酸的童年，有谁会想象一个黑人少年会成为美国总统，不，他们不仅不认可，反而投去鄙夷不屑的目光。但是今天有多少人会在意美国总统是黑人？

没有人天生属于一个地方，或许有人生为贫穷，但那并不意味着贫穷是他的归宿，有人生为高贵，但那并不意味着富贵是他的归宿，成功的大门向每一个人敞开，只要你敢于追求。

是啊；“我属于那儿，既然有了方向，便不顾一切地去坚守。哪怕前方是风雨，我们也要自信地冲上去，哪怕全世界都曾怀疑你，你也要相信彼岸的梦是真实的。

十六岁，多么美好的年龄。很多人都已开始了他们生命的征途，为了那个属于自己的地方洒下汗水，我看到十八岁的林语堂挥别故乡，决绝的踏上航船，越过大洋彼岸，在异国他乡孤独求学，我看见巴菲特，卖口香糖、爆米花、送报纸，饱受生活的折磨，然而为了那个属于他的地方，他默默地忍受着。我属于那儿，那儿春暖花开，我会在春天到达，即使是夏天的暴风雨也无法阻挡我

下页篇四：那时 那 作文指导

《那时，那 》作文指导

教学要求： 1.根据要求，将标题补充完整；

2.选取自己最熟悉的事物，写出真情实感；

3.捕捉生活中的细节，在细微处见真情；

4.学会细节描写描写的方法。

教学重点：学会细节描写的方法，在细微处见真情。

一、原题回放

有多少人，难以忘怀；有多少事，可以重来。持彩的瞬间，美好的恒久，点亮了我们生命的星空。还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情--那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励??都定格在你的心灵深处。

请以那时，那为题，写一篇文章。

二、审清题意，明确要求

学生读题，明确 1.要求：（1）在横线处填上一个词，将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.范围：可以写人事物景，但必须是某个时间或时刻，给自己留下深刻影响，引起自己强烈震撼，留在自己心灵深处的记忆。

三、引导选材，确定对象

1.写你难以忘怀的那个人

从不同角度，从忆海中觅取具体事件，从中提炼出精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征。

专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻??以至写出其风度、气派或人情味来。

描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。2.写温暖你的那件事情

爸爸的车座上，载着的你的童年；风雨上学路上，母女同行；风雪载途，用双手推车前行；小孩与鸽子，体现人与自然的和谐这几幅画面??由此.联想到生活中令你感动的事情。

3.写令你赏心悦目的那道景

4.写感动你的那份情

那充满期待的眼神，那微笑的面容，那陪伴的身影，那鼓励的亲切话语??

四、把握细节，方法点津

无论细节是写人或事，还是景或物，都必须要捕捉生活中的细节，在细微处见真情。抓住生活中某个细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，为文章的主题思想与人物形象服务。

如何写好细节? 出示作文片段：我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词都加到上面也不为过。方法一：细化动作、延长过程

眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品??

方法二：运用修辞，画其神韵

眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是

第五篇：那里的风景作文

精选那里的风景作文4篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的那里的风景作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

没有哪儿的风景，能比的过我姥姥家的那几座小山。

春天，小山上长满了野草和野花，山上全是绿油油的，像是穿了一件碧绿色的外套，两座小山的中间有一条小溪，那条小溪清澈见底，非常干净，像是一面镜子一样，小溪里的小鱼有红色的，蓝色的，黄色的，还有的身上是多种颜色，还有一种很特别的生物，全身都是黑色的，它叫水摩托和小鱼们一起游来游去。

夏天，下雨的时候，山上冒出一层层的白雾，像是人间仙境一样，雨水落在小溪里的声音非常的好听，像是在在演奏一首好听的音乐。

秋天，叶子都变红了，一阵阵凉风吹过，红叶缓缓的落在小山上，好像是铺了一层红色的地毯，落在水面上像是一艘小船，水摩托在红叶上停歇着，自由的享受着阳光。

冬天，小山上堆满了白花花的积雪，我和小伙伴们在一个比较安全的地方打雪仗、堆雪人，小溪结了厚厚的一层冰，我们就在上面滑冰，快活的玩耍着。

每个季节小山坡的景色都不一样，在我眼里它们都是最美丽的风景。

今年的暑假，酷热，热的人们像热锅上的蚂蚁，到处找凉快的地方，而天目山就是杭州最佳的避暑圣地。于是，我们出发去天目山找清凉处。

天目山真像是个天堂，凉风徐徐，绿树成荫，有银杏、有香樟、还有杉树……一片生机勃勃的景象，我们在这个天然氧吧里，尽情地呼吸着清新的空气，人也凉爽了许多。

我们住的地方叫谷雨潭，那儿不仅有茂盛的树木，而且还有一泓清清的溪水，精灵似的小鱼儿在这里自由自在地嘻戏；高大的银杏树把根扎进溪边的岩缝里，小溪从它的身边潺潺流过，像在给树爷爷洗刷胡须。

一路蜿蜒而下的溪水形成了好几处瀑布，机灵的小鱼儿像跳水运动员一样，翻着跟头，随流跃下，而溪水经过一路冲洗，也变得越来越干净了，捧一口水喝，感觉特别清凉甜润，我不禁被深深地吸引住了。

沿着小溪，我走啊走，来到了下游发现了一处极佳的境地，我们把它当作秘密基地，哪儿有一块大岩石，横卧水中，溪边一棵大树的树冠像一把巨大的遮阳伞，把头顶的阳光都遮挡住了，我在那里尽情地玩水，捕捉小鱼儿和小青蛙，尽管一无所获，仍乐此不疲；而妈妈则坐在岩石上，双脚泡着溪水，津津有味地看着书，偶尔抬头瞧一瞧她那顽皮的儿子，会心地一笑，好一派其乐融融的景象。

谷雨潭的美景深深地印在我的脑海里，我不时想起它，就好像喝着它清凉的溪水一样，让我陶醉。

最美的风景不是温室之中的万紫千红，而是那朵盛开于战地的黄花。

今年，一场突如其来的.森林大火在大凉山上燃起，巨大的火舌在大凉山蔓延。在这种危害到人民群众生命财产安全的时刻，一支英雄的部队挺身而出，他们是中国森林消防，他们的职责是维护人民群众的生命财产安全，他们顶着烈日与高温和天火作斗争，但一场突如其来的爆燃，夺去了30多名英雄的生命。

他们以身许国，诠释军人的担当，把最可贵的生命奉献给最高尚的职责，大凉山上定会留下他们的名字，人民的心中定会记得他们的丰功伟绩，那里也定会成为最美丽的风景。英雄们的事迹，我们铭记。“英雄归厚土，浩然天地秋”，愿他们的英灵能保佑着那美丽的风景。

也许，他们的名字我们无从知晓，但他们的事迹便展现在那被焚毁后的凉山上，山中定会开出一朵朵美丽的花儿，鸟儿也定会回到这熟悉的地方，万物定会重新苏醒过来。有着他们用鲜血染红的土地，定会开出最美丽的花朵，英灵将会永远守候在这里，他们的青春与年华也定将定格在这一刻。他们用青春与热血浇灌出一片最美的风景，历史将会铭记那些最可爱的人。山谷里也将会露出他们的笑容。

多年后，当人们再次踏上这片神圣的土地时，定会觉得那里的风景真美，英雄捍卫，这里就会变得更加枝繁叶茂，变得更加美丽诱人。那里的风景真美，因为他们！

当秋天轻步走进校园，校园的景色真美。

风儿飘过校园，一片片发黄的树叶纷纷落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上铺起一层金色的地毯。小草黄了，腰也弯了，好象从一个年轻的小伙子变成了一个腰背佝偻的老大爷。雨水冲击着地面，教学楼的灰尘消失得无影无踪。花儿张开小嘴，贪婪的品尝着秋天独特的气息;小草在草坪中扭起了秧歌，大树摇晃着树叶，“沙沙沙沙”，为小草打起了节奏，整个校园沉浸在欢乐之中。

天冷了，小朋友们穿上了暖和的毛衣。他们一大早在操场上做早操，然后在教室里认真的学习，下课了，同学们欢腾起来：有蹦的，有跳的，有坐的，有的在窃窃私语，有的在开怀大笑，有的在……充满欢声笑语。人人脸上洋溢着灿烂的微笑，秋的一丝凉意，似乎被同学们的热情融化了!同学们在这充满金色的校园里奔跑，快活地似一只只小鹿!树上的小鸟偶尔也几声啾啾，似在跟着同学们欢乐的歌唱。

秋天，是活泼的;是美丽的;是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!