八年级英语上-刘岚岚

第一篇：八年级英语上-刘岚岚

()12.I am vary thirsty now.But there is little water in the glass,?易

八年级上学期期末测试第一部分语言知识运用(共计45分)

一.Multiple choice(本题共15分, 每小题1分)

Choose the best choice from A B or C according to the meaning of the sentence.()1.—He was tiredhe fell asleep as soon as he lay down.易—Oh, we can go out and let him have a good rest.易

A.too, to

B.so, that

C.such, that

()2.—Which would you like to have, tea or juice?易—is OK.I’m really thirsty.A.Either

B.Neither

C.Both

()3.—Hello, may I speak to your father, please?中—Sorry, my fatherto Shanghai.He went there this morning.A.goesB.has goneC.has been

()4.—You watched the fashion show last night, didn’t you?易

— Yes,I missed the beginning.A.so

B.and

C.but

()5.you read,you will feel in J.K Rowling’s books.中

A.More, more interestingB.The more, the more interesting C.The more, the more interested

()6.If it tomorrow, I hiking in the mountains.易A.rains, will goB.won’t rain, will goC.doesn’t rain, will go()7.Everyone except Bill and Jimthere when the meeting began.易A.was

B.isC.were()8.The old man has collected over 100 different kinds of kites the year 2000.易A.since

B.by

C.from()9.Traveling by train ischeaper andenjoyable than by car.易A.more, much more

B.much, even more

C.quite, much too

()10.Do you knowat this time yesterday?中A.what she was cookingB.what she is cooking

C.what was she cooking()11.My aunt played the light music to make the babycrying.易

A.stopped

B.to stop

C.stop

A.is thereB.isn’t thereC.isn’t it

()13.—Oh, Mrs.King, your dress looks nice.Is it new?中—No, I it since two years ago.A.boughtB.have hadC.have bought()14.—It’s too hot.Would you mind mythe window?易A.open, Good ideaB.closing, Of courseC.opening, Certainly not()15.—May I put my car here?易—Sorry, you mustn’t.Please look at the si”.A.STOPB.NO PARKINGC.DANGER二.Cloze test(本题共15分, 每小题1分)

Have you ever seen advertisements saying “Learn a foreign language in 6 weeks, or your money back?” Of course, it never happens like that.It is easy to learn the mother language.And just think how much practice is given for that.Before the Second World War people usually learned a foreign language in order to1the literature(文学)of the country.Now

2the foreign language is3most people want.Every year millions of people start learning4.How do they do it?

Some people try at home,books and radios;some computers or TV programmes;others go to evening classes.they use the language only 2 or 3 times a week, learning it will a long time, like language learning at school.people try to learn a language by studying for 6 or more hours a day.It is clearly easier to the language in the country because itthere.But most people don’t have a to do this.Machines and good books will you, but they cannot do the student’s work.Whatever the language is learned quickly or slowly, it iswork.Choose the best answer to complete the passage.()1.A.see

B.read

C.watch易()2.A.sayingB.telling

C.speaking易

()3.A, whatB.thatC.which易()4.A.thatB.it

C.one易

()5.A.with

B.withoutC.by中()6.A.listen toB.watchC.use易

()7.A.WhenB.If

C.Until易()8.A.spent

B.cost

C.take易

()9.A.Few()10.A.fast

B.A fewB.happily

C.No易

C.slowly易 C.use易 C.is spoken难 C.time

C.help易 C.great.易

第二部分阅读理解(共计40分)

四.Reading comprehension(本题共40分, A.B题每小题1分,C﹑D﹑E题每小题2分)

(A)

()1.Put a sausage in a bun(面包)and what have you got? A hot dog, of course!易

()2.Americans eat a lot of hot dogs.Around seven billion(十亿)hot dogs will be eaten in July alone this year.People living in the city of Los Angeles eat more hot dogs than those in any other US city.易

()3.Some people like hot dogs better than hamburgers because they’re easier to eat.This is because the bun is

thin and long and the sausage cannot fall out easily.易

()4.Americans like to eat hot dogs at baseball matches and other sports events.But they also buy them in the

street and eat them as they walk along!易

()5.Most Americans like mustard(芥末)on their hot dogs.America’s President（总统), George W.Bush’s

favorite topping(蛋糕上的奶油等)is mustard with relish.Kids like ketchup(番茄酱)much better.Lemonade and iced tea are the best drinks to have with hot dogs.易

Choose the best topic from A to F according to the meaning of the passage.(B)

French doctors and American scientists have reported doing an operation(手术)in which the doctor was outside the operating room.This kind of operation is known as robots operation.Doctor Marescaux did the operation in an office in New York City last month, while a sixty-eight-year-old woman patient was in a hospital in Strasbourg, France.A doctor in Strasbourg got the patient ready.He placed medical tools and a small video camera in her stomach(腹部).Doctor Marescaux in New York City watched the patient in a video screen.Then he used the computer to send messages to the robot machine.The robot moved the tools that cut the woman’s gallbladder(胆囊)away.The woman got well soon after the operation and left the hospital two days later.系统)between the doctor and the robot.Technology must be able to send a doctor’s order to a robot to move the tool quickly.Experts also say a successful robotic operation will improve an operation.For example, the robot can make much smaller movement than a person can.A robot machine can turn tools in ways that a doctor’s hand cannot.()11.A.learn()13.A.chance()14.A.use

()15.A.nice

B.teachB.place

()12.A.was spokenB.will be spoken

B.needB.hard

三.Communication(本题共15分, A题每小题1分, B题每小题2分)

(A)Choose the best response from A to F in the box according to the sentence given.()1.What were you doing when the big fire broke out?易()2.What did your math teacher say?易()3.How long have you been swimming?易()4.Why don’t you buy him a digital camera?易()5.I have never been to Hong Kong.易

(B)Complete the dialogue with proper words or sentences.A: I haven’t seen you these days.What’s happened to you? B: My grandma is ill in hospital..What’s wrong with her?易

B: Her leg has been hurt for a long time.She had to see a doctor.The doctor said there was something wrong with it.?易

B: A little better.She was operated on yesterday.?易

B: I looked after Grandma there.A: But the nurses could do it, I think.易

A: I see.(5)?易

B: Nothing, thanks.See you.A: See you..She’s taken good care of me since I was a baby.I should do something for her, too.Experts say the main problem with such a robotic operation is based on high-speed telecommunications(通讯

Doctor say such a robotic operation will make safer and better operations possible in the future.They say it will improve doctor training.It’ll also mean that doctors could do an operation on people in dangerous places far away.And it could mean that people could have operations done by top doctors without having travel to the city where the doctors work.Judge the following sentences true(T)or false(F).()1.“Robotic operation” means an operation done with the help of a robot.易

()2.We use the robot in the operation because it can make the operation safer and better.易

()3.If we want to use the robot in the operation, we must solve the problem of high-speed telecommunications.易

()4.If the smaller movement can’t be done by doctors in the operations, we may use a video camera to solve it.易

()5.The robot is used to watch the patient clearly.易

(C)

There are some easy things you can do to protect the environment and the earth.Choose ideas from the list or come up with a few of your own.● Plant flowers, grass or trees.● Whenever you visit a park or beach, take away what you bring there—keep rubbish in a bag until you can

put it in a dustbin.● Turn off the lights, TV sets when you leave the room.This saves a lot of electricity(电).● Turn off the tap(水龙头)when you brush your teeth.You can save some water by not letting it run.Also,use a glass cup instead of a paper cup because this saves paper.● Keep the doors and windows closed in winter to keep warm air in.● Give your old books and magazines to a library instead of throwing them away.● Give your old clothes to poor children you know instead of throwing them away.● Use both sides of paper.● Stop pouring dirty water into the rivers or lakes nearby.● Encourage all your friends to do the same things you do to help protect the earth.You don’t have to wait until Earth Day to do these things.Make every day Earth Day.If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.Choose the best Choice from AB or C according to the passage above.()1.From the passage above, we know that this is.易A.a sign

B.a proposal(倡议书)

B.to pour dirty water into the rivers

C.to save water by not letting it run while brushing our teeth

()3.We can to save paper.易A.use a paper cup

B.use both sides of paperC.give old books to a library

()4.Which of the following is wrong according to the writer? 易

A.Turn off the lights when you leave the room.B.Close the doors and windows in winter.C.Use a paper cup when you brush your teeth.()5.What’s the best title(标题)of the passage? 易A.Protect the Earth.B.Save Water and Electricity

C.Make Better Use of Old Things

(D)

There was a boy called Dick.He had no father or mother and he had no friends to help him.He was very poor.One day he heard someone saying, “London is a very big.In the streets there is gold here and there.Everyone in London is very rich.” Then Dick wanted to go to London.When he got to London, Dick cannot see any gold in the streets.But he couldn’t go back home.He had no money.Dick was walking in the street.It was snowing.He was so cold.He had no house to go to.He had no food to eat.Night came.Dick saw a light in the window of a house.He went there and sat down near the door.Just then the door opened and came out a servant.She saw Dick sitting there and said, “Go away!What are you doing here?” Dick was so hungry and so cold.He couldn’t stand up.The bad woman threw some cold water over Dick.Dick thought he was almost dying of cold and hunger.Fill in the blanks according to the passage you read.Only one word for each blank.Dick was a homeless poor boyor even a good friend.One day Dick wanted to go to that there was gold everywhere.But when he got there, he couldn’t see a piece of gold but white(3)______ in the street.Dick had to go up and down in London.He had nothing to eat.He had noto live in.he was cold and.He thought he would die.中

(E)

C.an advertisement

()2.The writer tells us.易

A.to throw rubbish into a dustbin

Answer the questions according to what you read above.1.Where may you go if you like walking? 易

2.What number may you dial if you want to know more about the youth club? 易

3.Where can we go bringing our dog with us? 易

4.Where can we buy books? 易

5.Where can we have a great time with animals?

中

第三部分书面表达(共计15分)

五.Writing(本题共15分, A题5分, B题10分)

(A)母亲是伟大的，母爱是无私的。现在就让我们来给我们的母亲写封信，感谢她对你多年的生活照顾

与关心，感谢她为家庭付出的辛苦，并说出你心中对妈妈的爱。（假设你是Alice）中

2009—2010年度上英语期末考试

英 语 试 题 答 案

一.（15分，每题一分）1—5 BABCC6—10 CAABA11—15 CABCB（考查基础知识及时态的运用）二.（15分，每题一分）1—5 BCACA6—10 CBCBA11—15 ACACB（考查学生整体感知，上下文分析的能力）

三.（共15分, A题每小题1分, B题每小题2分)(A)1—5 FGBDC（各单元重点句子的熟练掌握）(B)1.I’m sorry to hear that2.How is she feeling now

3.What did you do in the hospital/ Who looked after her

4.You’re right/ That’s right

5.What can I do for you（考查学生情景交际的灵活应用）四.(本题共40分, A.B题每小题1分,C﹑D﹑E题每小题2分)(A)1—5 BFEDC(B)1—5 TTTFF(C)1—5 BABCA

(D)1.parents 2.heard 3.snow 4.house/room 5.hungry(E)1.I may go to Ramblers’ Club.2.I may dial 324788.3.To Ramblers’ Club we can bring our dog with us.4.We can buy books at World Craft Fair.5.We can have a great time with animals in Deeside Animal Park.（考查学生在阅读中理解并整体把握语篇能力、捕获信息能力及概括文章主旨的能力，能够对信息进行判断、归纳、综合）五.(本题共15分, A题5分, B题10分)One possible version:(A)To Dear Mother,I may be saying this every day, but I want to thank you for doing everything for me, and most importantly, for the wonderful person that you are, and for the most working-hard person in our family.I would like to say “I love you, mum!”

From your loving daughter Alice

(B)Hello, my dear friends,As we know, computer is one of the most useful inventions in the world.As the computer goes into more and more families, many of you begin to use it and begin to get on line.Internet is very convenient for us.For example, we can learn more knowledge, we can read the news and we can know better about the world on it.But some of you haven’t used it very well.You have spent too much time in playing games.Or you make net friends online, and chat with them all night.It has taken you too much time.And you do worse and worse in your lessons.Can you listen to my opinions? I think you’d better not spend too much time on school days.And you’d better do something useful and healthy online.I hope all of you will learn a lot from the Internet.That’s all.Thank you.本试题以考查学生综合语用能力为主，题型按照中考试题题型和分值比率，笔试100分，难易比例1：2：7，其中书面表达B难度系数高些（占10%比例），书面表达A、完型填空及阅读理解D（共20%）为中等难度。

第二篇：2011学生选题刘岚

2011届学生毕业论文选题

1、某某企业人力资源管理激励措施研究

2、中国家族企业人力资源管理问题分析——以某企业为例

3、我国民营企业高层管理问题研究——以某企业为例

4、基于绩效的员工流动机制研究

5、“无领导小组讨论法”在人员招聘中的应用研究

6、我国中小企业员工培训现状研究——以某企业为例

7、某某企业绩效评估机制研究

8、沟通在绩效管理中的体现研究

9、某某企业薪酬管理制度研究

10、某某行业激励问题研究

第三篇：刘明岚童年的发现

《童年的发现》教学设计

桂集镇中心学校 刘明岚

【教材简析】

本课是一篇鼓励求知、鼓励大胆想象、鼓励探究发现的课文，通过作者回忆童年时发现胚胎发育规律这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人的想象力。第一部分先概述了“我”九岁时发现了有关胚胎发育的规律，却在后来因此受到惩罚。第二部分具体叙述“我”发现有关胚胎发育规律的前后经过。最后，写这个发现在几年后老师讲课时得到证实，“我”情不自禁地笑出了声，结果被老师误解受到处罚，但“我”从中获得感悟。本文故事情节充满童真童趣，语言风趣幽默，并有多处内心活动的描写，真实展现了孩子内心世界。

学习这篇课文，要让学生通过自读自悟和讨论交流，了解课文主要内容──“我”发现了什么、是怎么发现的；从中激发学生勤学好问、大胆想象、乐于探究的学习精神；体会心理活动描写对塑造人物形象的重要作用，能真实表达自己的内心感受。【设计理念】

课题中的“发现”一词是本文的文眼，教学中引导学生从课题入手提出疑问，然后进行梳理明确主要学习任务。学生自主学习，了解“我”发现了什么，重点了解“我”是怎么发现的，理清作者童年时发现胚胎发育规律的过程。

【教学建议】

１、本课故事情节充满童真童趣，令人忍俊不禁的同时有所想，有所思，有所悟，教学中放手让学生紧扣“发现”一词，自行明确本课学习任务，即“发现了什么？”“怎样发现的？”“结果怎样？”通过初读感知、自读自悟、重点悟读、讨论交流等形式理解课文，在此基础上理解最后一句话的意思，明白其中道理，感受人物形象的可贵之处。

２、本文通过风趣幽默的语言展现人物的内心世界，显得真实可感，又极具情趣。教学中引导学生进行赏析评价，教学后可引导学生借鉴课文写法，描写故事情节，塑造人物形象。【教学目标】

１、认读７个生字，会写１４个生字，能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋”等词语。

２、正确、流利、有感情地朗读课文。

３、解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。

４、激发学生探究兴趣、培养想象能力和积极关注生活的态度。

【教学重点】１、引导学生入情入景地朗读课文，把握课文主要内容，了解“我”发现了什么，重点了解“我”是怎么发现的。

２、感受人物特点，体会作者的思想感情，体会课文幽默活泼的语言风格。

【教学难点】理解“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”等含义深刻的句子。【教学过程】

第一课时

一、读题质疑，激发兴趣

难忘的童年生活中，我们不知不觉得成长着，有笑，也有泪；有喜，也有忧„„今天我们学习《童年的发现》，不知它又能带给我们哪些感受。出示课题：

从课题中，你最想了解什么？（从课题着手，学生提出自己最想了解的问题，五年级的学生已具有较高的阅读能力，因而学生通过自行梳理，确定有探讨价值的问题，如：“我”的发现是什么？是怎么发现的？即明确了本课的主要学习任务。）

二、紧扣“发现”，初读课文

１、自由朗读课文，读准字音，读通句子。

2．检查自学情况。

3．理解词语。

随心所欲：指随着自己的心愿，想怎样就怎样。

天赋：自然具备，生来就有。

进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

绞尽脑汁：形容费尽心思。

眉目：事情的头绪。

困窘：形容为难；感到难办。本课指“

4、“我”童年的发现是什么？在课文中找出有关的句子。

“人是由细胞构成的„„从细胞变成小鱼，经过了很长的时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”

5、仔细读读这几句话，理解句子意思，并带上自己的理解转述这几句话。

6、联系整段话，反复朗读，体会当“我”发现这个规律时，是怎样的心情。

（格外高兴、得意„„）

（前后几句连起来理解，抓住“绞尽脑汁”、“想啊想啊”、“嘿”、“哈”等词语体会发现的来之不易，从而更能体会出发现后的兴奋之情，才会发出“如此简单明了”、“大概还没有人发现这个道理”的感慨。）

7、有感情地朗读这段话。

三、围绕“发现”，精读课文

１、默读课文，思考：

“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的？哪些地方给你留下了深刻的印象？谈谈自己的体会。

分小组学习，将找到的句子读一读，谈谈自己的体会，并讨论交流不理解的问题。

２、探讨交流，理清脉络：

⑴ “我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题。

“只要双脚一点，轻轻跃起„„似乎想去哪里就能飞到哪里。”

（借这些优美的词句，闭上眼睛想象这段话描写的情景，体会“我”在梦中飞行的无比快乐和惬意。引导学生联系自己的成长过程中是否有类似的经历，进行大胆的想象和扩充，并带着自己的感受有感情地朗读这段话。）

⑵ 我们一起找到老师，请他给我们解答。

“为什么只有晚上睡觉时才长？”“那么为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”“人怎么会是鸟？”

（找出这些问题之间的关系，明白后一个问题都是对前一个问题的追问，从一个又一个的追问中，感受到“我”强烈的好奇心和求知欲。想象当时的情景，分角色朗读对话，读出人物的心情，加深对人物的印象。）

⑶ 老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的。以至于亲自抓来鱼，仔细观察，想从鱼身上发现人应具有的某些特征。

“我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应具备的某些特征。”

（用心朗读这句话，想象“我“研究一条鱼的样子，会翻来覆去地看些什么？想些什么？初步感受“我”执着探究的精神。）

⑷ “我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。

四、转述发现，小结课文

用自己的话说一说“我”发现胚胎发育规律的过程，体会作者执著探究的精神。

五、布置作业

用自己的话说说“我”的发现和发现的过程。

选择自己喜欢的段落有感情的朗读。

第二课时

一、回忆导入，激趣朗读

“我”的发现有趣吗？选择自己喜欢的段落有感情地朗读。

二、再读课文，体味感受

１、学生自读课文说说作者的秘密被是怎样被证实的。

２、引导理解“老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。”

当老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时，“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，因此，“情不自禁”地笑出了声音。这里丝毫没有恶意。那么，为什么老师会以为“我”不怀好意呢？

３、引导理解“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思。

⑴ 结合自己的实际回忆讲述生活中探究秘密的小事。

⑵ 引导学生结合课前收集的资料，通过哥白尼、布鲁诺、伽利略等人的遭遇，用自己的话举例说说对这句话的理解。

⑶ 通过朗读体会作者内心的感受。

三、结合课文，赏析作者

从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子？找出相关的句子来理解，并带着理解有感情地朗读。

１、“我”是一个富于幻想的孩子：

“每天夜里做梦我都会飞„„似乎想去哪里就能飞到哪里。”

“人是由细胞构成的„„这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”

２、“我”是一个执着探索的孩子：

“那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题„„等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”

“我渴望弄明白，人究竟是怎么来的„„恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。”

３、“我”是一个幽默风趣的孩子：

“听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑„„竟使我当众受到了惩罚。”

“幸亏他没有容我解释„„我明白了──世界上重大的发明或发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。”

四、联系生活，总结交流

１、从“我”的童年发现中，你有什么启发或体会？

（鼓励学生多角度地理解、体会，如：“发现童年的胡思乱想，异想天开也是一种发现、创造”“童年很美好，可以漫无边际的幻想”“我们也要培养大胆创新、坚持不懈的钻研精神”„„）

２、你在学习、生活中有没有自己的发现？说出来和大家交流交流。

五、布置作业

１、写一写自己的“发现”。

２、收集同学间的发现，看看谁的发现最有意义。【练习设计】

１、写出近义词：

祸患──

迷恋──

妨碍──

２、写出反义词

轻盈──

澄澈──

３、理解句子：

“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

我对这句话的理解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【补充资料】

１、胚胎：在母体内初期发育的动物体，由卵受精后发育而成。

２、滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

３、细胞：生物体的基本结构和功能单位，形状多种多样，主要由细胞核、细胞质、细胞膜等构成。植物的细胞膜外面还有细胞壁。

４、繁殖：生物产生新的个体，以传代。

５、草履虫：原生动物门，纤毛虫纲。体圆筒形，前端较圆，中后部较宽，后端较尖；从背上看，形状像倒置的草鞋底。

第四篇：伊岚翠读后感(英语)

My feeling after reading Elantris

Yanlin Li(Riane)

The city, Elantris, is a kind of Utopia, people praise it, use all magnificent words to describe it.It is so gigantic, so beautiful, that everyone yearn for becoming a part of Elantris.But when the disaster comes, believers betray the city unhesitatingly, they are terrified of the curse.So called “believers”, just believe the power the residents in Elantris have, they are blinded by gain.We can see the consequence through the author’s words, Arelon is in a state of devastation, Arelon is facing the doomsday.I think that means people who always do things for gain can’t find what they really need, they focus on power, money and desire.During a person’s whole life, from born to death, he doesn’t have anything, and he doesn’t loose anything.Power, is something you can hold for a short time, it will disappear some day, maybe you don’t know, but it does disappear.No one will care, only you feel disappointed.How to ease yourself, not just focus on the surface, is our main goal.I think there are two heroes in this story, one is Raoden and one is Hrathen.Many people don’t understand why I say Hrathen is also a hero, because in the first part of this book, he plays a dark role.When he was young, a man brought deeply fear to him, so that he lost his belief, and became darkness in his heart.After he finds the man is around him, he decides to give up his fulfillment, and chooses to die with the man.He finally find his belief, and saves Arelon.A person who has own belief, and carries on following the belief, is a magic existence.This kind of people will make you have to respect them, cause they know why they are here, they are willing to devote their bodies and their spirits to their faith.You can see their light, you can see how they burn in the air, and how holy the fire is.Actual self, faith, desire and fate are the main four factors in my opinion.Elantris, is a shadow land, which is filled with people’s dreams and desires, but no one will tell others about their own Elantris.

第五篇：郑岚-个人简介

个人简历

姓名： 郑岚

性别：男

出生日期：1977年8月05日

婚否： 已婚

身高：175CM

体

重：75KG 政治面貌：团员

籍贯：河南省郑州 新密市

爱

好：读书、郊游、驾驶

现住址：郑州新密市

WX:***

QQ：470386482 联系方式：***

紧急联系人：安丹 *** 学习经历: 1998年毕业于河南中州大学管理学院。

在学校期间自学邵德春“六常”饭店管理课程、酒店绩效考核课程、酒店人力资源管理课程、酒店销售策略课程等。

工作期间在2013年长江商学院参加培训酒店商业模式设计与企业战略转型

专

业：饭店管理与烹饪技能

所获荣誉：2004中国餐饮业中级职业经理人

2010酒店世界金钥匙职称

工作经历：

1998年05月-2006年08月

SKYCITY Grand Hotel Auckland（新西兰奥克兰天际大酒店）F&B Director(餐饮总监)★★★★★

任职期间岗位职责：

1.组织和正确管理各部门的经营。2.组织、计划、控制、协调各部门的工作。3.确保服务标准、出品质量和工作程序的应用。

4.向总经理提出适合当地市场的工作程序和服务标准,并贯彻落实所批准的各项程序及制度。5.控制并初步批准所有的采购和投资要求，并提交总经理批准。

6.在人力资源部的配合下，管理部门员工：招聘新员工、制定并实施培训计划、制定工作时间表及切实可行的规章制度。7.确保有关卫生、安全工作程序和规章制度的应用实施。8.确保所有供部门使用的设备和材料的正确使用。9.在财务部的配合下，组织部门资产及运营物品的盘存。10.申请并确保部门行政计划的实施。11.组织并主持餐饮部会议。

12.参与酒店执行委员会和部门经理会议。

13.在财务部和销售部的配合下，向酒店总经理提供部门预算。

14.严格控制部门预算外的支出情况，在超出预算的情况下，必须提出所超支部分的正当理由。15.确保部门的合理利润率。

16.向酒店总经理提供能够提高酒店经营效益的服务方法的建议。17.补充所需要的货源，并保证管理公司质量标准的实施。18.在相关部门及采购部的配合下，保证采购物品的质量标准。19.指导并配合厨师长确保食品的出品质量与标准。20.指导并配合各部门确保酒水及饮料的出品质量与标准。21.保证各部门服务环境及促销氛围的质量管理。22.保证部门服务质量的管理。

23.对客人的反映和意见予以特殊重视，并立即按照所要求的正确方式处理。24.做到并保持与竞争者在产品价格、质量和活动方面具有竞争力。25.指导并配合厨师长做好餐饮市场调研和新菜品的创新及研发工作。26.在销售部的密切合作下，制定并实施餐饮部的促销计划。

27.不断探索新的促销和推广活动方式,使本部门的产品及服务在本地区同级别酒店中处于领先地位。28.保证对本部门有关产品和技术的变化能够及时有效的同相关部门沟通。29.通过促销活动和公共关系发展业务。

30.定期向酒店总经理汇报本部门促销活动的实施效果。

酒店简介

Skycity Grand Hotel Auckland酒店提供享有奥克兰港（Auckland Harbour）和城市天际线美景的现代化五星级客房和套房。客人可以光顾一流的餐厅、酒吧、健身中心和豪华的日间Spa，也可以在客房内使用免费

WiFi。Syycity娱乐中心设有24小时营业的赌场、奥克兰市的标志性建筑天空塔（Sky Tower）以及20多家餐馆、咖啡馆和酒吧，正位于酒店门口。酒店坐落在奥克兰的中央商务区。设备齐全的健身中心设有25米长的温水游泳池、桑拿浴室和Spa浴池。East Day Spa中心提供全方位的面部和身体护理服务。酒店提供额外收费的代客停车服务。

Skycity Grand Hotel Auckland酒店的每间客房均设有带浴袍、拖鞋和淋浴的现代化浴室，配有可收看室内电影的平板电视。

Gusto餐厅提供美味的早餐。Federal大街上的Bellota餐厅、The Grill by Sean Connolly餐厅和Depot餐厅等餐饮场所提供一流的餐饮服务。

酒店拥有几名会讲中文的工作人员，并可应提前要求供应中式早餐。客房内备有绿茶，也提供额外收费的中文频道。酒店接受银联卡付款。

根据我们网站上的真实住客点评，这里是奥克兰的人气地区之一。

该住宿也被评为奥克兰地理位置最佳的下榻之处！和当地其他住宿相比，客人对这家住宿的满意度更高。

2006年10月-2010年12月

洛阳市中级人民法院酒店

总经理

★★★★

任职期间岗位职责：

全权负责处理酒店的一切事务，带领全体员工努力工作，完成酒店所确定的各项目标；

制定酒店经营方向和管理目标，包括制定一系列规章制度和服务操作规程，规定各级管理人员和员工的职责，并监督贯彻执行。

制定酒店一系列价目，如房价．餐饮毛利等。对本行业各种动向有高度的敏感性，制定市场拓展计划，带领销售部进行全面的推广销售。详细阅读和分析每月报表，检查营业进度与营业计划完成情况，并采取对策，保证酒店经营业务顺利进行；建立健全酒店的组织系统，使之合理化、精简化、效率化。主持每周的总经理办公会检查情况汇报，并针对有关问题进行重点讲评和指示。传达政府或董事会的有关指示、文件、通知，处理好人际关系，协调各部门之间的关系，使酒店有一个高效率的工作系统；健全各项财务制度。阅读分析每日、每月督促监督财务部门做好成本控制，财务预算等工作；指导财务工作；每季财务报表；检查分析每月营业情况；检查收支情况，检查应收帐款和应付帐款，有重点地定期巡视公众场所及各部门工作情况，检查服务质量问题，并将巡视结果传达至有关部门； 酒店维修保养工作； 与各界人土保持良好的公共关系，树立酒店形象，并代表酒店出面接待酒店重要贵宾； 指导训导工作，培养人才，提高整个酒店的服务质量和员工素质； 以身作则，关心员工，奖罚分明，使酒店有高度凝聚力，并要求员工，以高度热情和责任去完成好本职工作； 选聘、任免酒店副

总经理、总经理助理重要人事变动。负责酒店管理人员的录用、考核、部门经理，决定酒店机构设置，员工编制及 奖惩、晋升工作。

酒店简介：

酒店位于风景优美的洛南开发区开元大道与望春门街交叉口东南角（洛阳市中级人民法院后），是一家按国家四星级标准新理念投资装饰的高档商务酒店，拥有77间商务标间，33个商务单人间和8个高档商务套房及其它综合服务配套设施，大型多功能厅两个，高档包间18个，西餐厅一个，商务洽谈会议室二个，商务中心、足疗、美容美发、茶吧、商场等功能齐全的硬件服务设施。酒店可以承办大小商务会议和大型宴会包桌，餐厅“千岛湖鱼味轩”集各大菜系之精华，主要以千岛湖有机鳙鱼头，生态鳄鱼龟，大连深海海参、鲍鱼，杭，粤式炒菜等品牌菜.2011年02月-2012年12月

郑州须水邓记（集团）餐饮有限公司

副总经理

任职期间岗位职责：

1.全权负责处理酒店的一切事务，带领全体员工努力工作，完成酒店所确定的各项目标。

2.制定酒店经营方向和管理目标，包括制定一系列规章制度和服务操作规程，规定各级管理人员和员工的职责，并监督贯彻执行。制定酒店一系列价目。对本行业各种动向有高度的敏感性，制定市场拓展计划。详细阅读和分析每月报表，检查营业进度与营业计划完成情况，并采取对策，保证酒店经营业务顺利进行。

3.建立健全酒店的组织系统，使之合理化、精简化、效率化。传达政府或总经理的有关指示、文件、通知，处理好人际关系，协调各部门之间的关系，使酒店有一个高效率的工作系统。

4.健全各项财务制度。督促监督财务部门做好成本控制，财务预算等工作和每季财务报表；检查分析每月营业情况；定期检查应收帐款和应付帐款情况。

5.有重点地定期巡视公众场所及各部门工作情况，检查服务质量问题，并将巡视结果传达至有关部门。6.安排酒店维修保养工作。

7.与各界人土保持良好的公共关系，树立酒店形象。8.负责指导训导工作，提高整个酒店的服务质量和员工素质。

9.以身作则，关心员工，奖罚分明，使酒店员工具有团队精神和高度凝聚力，使员工以高度热情和责任去完成好本职工作。10.负责酒店管理人员及员工的录用、考核、及奖惩工作。

酒店简介：

郑州须水邓记餐饮有限公司成立于1998年，十多年来一直秉持“以诚为本、以信立身、以义取利”的经营理念，坚持以倡导绿色、营养、放心、健康饮食习惯为企业使命，依据科学的管理经验，规范的工作流程，标准化的操作体系，独特的经营优势，先后获得“中华名小吃”、“中华餐饮名店”、“中华老字号”、“非物质文化遗产”、“全国绿色餐饮企业”、“河南十大味道名鸡”、“2014河南餐饮贡献企业”、“捐资助学爱心单位“等多项殊荣，是河南餐饮与饭店行业协会副会长单位，中国烹饪协会会员单位。

目前公司以”邓记叫化鸡“为主营品牌，现于郑州有邓记叫化鸡中原路旗舰店、西四环总店、西四环一店、大庄园店、长兴路店、郑密路店、郑东新区店五家直营店面，纬四路店、黄河路店2个外卖窗口店，总营业面积10000多平方米，一家卤制品加工厂，员工400余人。公司旗下中华名小吃“邓记叫化鸡”、“邓记五香猪蹄”在消费者心目中享有美誉度和知名度。

2013年02-2016年2月

郑州绿源山水生态农业开发有限公司

副总经理

综合体项目

★★★★★

任职期间岗位职责：

制定和实施公司战略，预算计划，确定公司业务的经营方针和经营形式；发掘市场机会，主持拟订公司的运营目标和投资计划，实现公司经营和投资回报的快速增长、监督、控制整个实施过程，对经营结果负责，组织实施财务预算方案、使用方案等

负责与董事会保持良好沟通，向董事会汇报公司经营发展和计划的执行情况，资金运用情况和盈亏情况

建立公司与上级主管部门，政府机构金融机构，媒体等部门间的沟通渠道；领导开展公司的涉立公共关系活动，树立良好的企业形象

对重大事项进行决策，代表公司参加重大外事或重要活动，审核签发以公司名义发出的文件，负责处理公司重大突发事件

建立公司组织体系和业务体系，负责高层管理团队的建设，选拔中高层管理人员，审定公司内部管理机构的设置方案和基本管理制度

全面主持公司的管理工作，制定业绩目标及经营发展战略方案，整体运营策划方案，实现公司经营管理目标

对公司资产保值、增值负责，监督执行财务政策，在授权范围内行使开支审批权，参与公司重大投资、改造或融资、贷款担保等决策

公司简介：

郑州绿源山水生态农业开发有限公司于2008年7月成立，隶属河南鹏升企业集团。2009年至今公司总投资约13亿元人民币，在郑州市惠济区郑州农业高新技术产业示范区开发建设绿源山水项目。绿源山水位于郑州市惠济区天河路与黄河大堤交汇处西1500米，西邻邙山，北依黄河，距郑州市中心10公里，临近107国道，黄河大桥，靠近京珠，连霍高速公路，交通便利，四通八达。

园区由高端别墅、温泉疗养中心、商务会议中心、水上四季生态餐饮中心、多功能商务客房和商务休闲区、水上游乐区、果品采摘区、度假休闲区、现代高效农业生态区、黄河风情文化区和音乐喷泉多功能广场七大功能区构成，陆域面积2963亩，水域面积387亩，总占地面积达3350亩，是一处综合性、多功能、原生态的绿色度假园区。

2016年02-至今

万科集团郑洲分公司

素心园项目负责人

综合体项目

★★★★★

任职期间岗位职责：

1、全面负责项目的接待和管理工作；

2、确立公司品牌发展方向，建立品牌形象及高效品牌管理体系，完善品牌管理制度与流程；

3、组织实施品牌推广策略及品牌发展策略，建立有效的分析、评估体系，保障品牌建设及推广效果；

4、开展市场调查，分析同行或竞争对手的品牌活动对公司的影响并实施相应工作；

5、建立和维护行业主流媒体资源，高效利用各类媒体来执行品牌营销计划；

6、负责开发品牌推广渠道，切实开拓网络营销渠道，制定品牌推广计划；

7、负责集团相关公关活动策划与实施；

8、负责品牌发展预算及成本费用控制。

项目简介：

由中国当代著名建筑师梁建国老师设计的郑州伏羲山美景•素心园，集高端别墅、度假酒店、私人会所，AAAA景区、商业街、温泉酒店的综合型项目；项目将伏羲文化、自然环境与建筑设计完美融合，呈现了一个当代最具国际范的“陋室铭”，将天人合一的生态设计发挥得淋漓尽致，其东方极简设计理念为我们展现了与众不同的视角。诚如梁建国老师所述：“从历史文化源泉里，找到天、地、人、文之间的和谐关系；在每一块青石上、飞檐间静泊自己；大而归一，让素心园纯粹到极致……无论付出多少心血，都是充满喜悦的。”嵩山山脉，伏羲山顶，美景•素心园集日月之精华、天地之灵气于一身。美景集团将素心园定义为高贵典雅的中原山水墅，项目启动之初，美景集团并没有急于开发，而是不断的探山，寻觅，几乎寻遍了伏羲山上的每一寸土地，竭尽全力发现自然的大美。对山区环境的保护成为素心园一路走来的最为重要的坚持，天人合一是素心园最偏执的追求。

个人作品：

编撰酒店与地产管理相结合运营方案、物业管理操作规范流程，四星级酒店运营管理方案、酒店质检部运作手册、客房部操作手册、餐饮部操作手册、温泉酒店运营方案、酒店服务竞赛运作方案、洛阳伊川汇丰大酒店定位策划方案等。自我评价：

堂堂正正做人，踏踏实实做事。做事情不求面面俱到，但求无愧于心。

座右铭：没有人能随随便便成功，路，一步步走，饭，一口口吃，有目标，去努力，坚持到成功……