第一篇:浅谈市场经济条件下高校图书馆期刊管理工作
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浅谈市场经济条件下高校图书馆期刊管理工作
作者:鲍广兰
来源:《科技创新导报》2011年第01期
摘 要:本文针对市场经济条件下高校图书馆期刊管理工作问题,分别从“高校图书馆期刊管理工作改革是市场经济发展的客观要求”、“高校图书馆期刊管理工作服务市场经济的优势”、“高校图书馆期刊管理工作服务市场经济的措施”等方面作了阐述。图书馆应主动出击、面向市场、面向经济建设,扎扎实实搞几个切实可行的项目,集中精力,把握方向,形成自己的特色。
关键词:市场经济 图书馆 期刊管理 改革 要求
中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)01(a)-0000-00高校图书馆期刊管理工作改革是市场经济发展的客观要求
市场经济给高校图书馆期刊管理工作的改革和发展带来了“冲击”,尽管这种冲击造成某些工作上的混乱,但总的趋势有利于期刊管理工作的发展。
1.1 竞争机制的改进
市场经济离不开竞争,有市场就有竞争。竞争要求领先、快速、最佳,即要求信息快、准、全、新。期刊工作一方面要参与竞争,另一方面要将竞争机制引入期刊管理工作之中。竞争机制的引入,必然会引发干部制度、劳动用工制度和工资分配制度等一系列管理制度的改革,从而全面调动工作人员的积极性,使每个工作人员的热情和才能得到充分发挥。这样,长期以来一直难以解决的工作积极性不高、服务方式和手段单一等问题将会迎刃而解。通过竞争机制的引入,激励先进,鞭策后进,让有水平的年轻人感到工作有奔头,有利于期刊管理队伍的稳定。
1.2 加强期刊信息管理
信息是市场经济的生命线,由于社会信息量的急剧增长,信息的社会化和产业化已经成为时代发展的潮流和趋势。市场经济发展,要求期刊部门对信息进行收集、加工、存储、传递,发挥市场经济巨大信息库的功能与作用,满足市场经济参与者的规则性咨询、政策性咨询、动态性咨询、事务性咨询等需要。市场经济越发达,任何团体、个人在进行经济活动的过程中,就越需要通过查询取得详尽信息,以保证其成功而不失误。市场经济对文献信息的这种强烈需求,赋予了期刊管理工作在新的发展阶段良好的客观外部条件,所以我们必须抓住这一机遇,从根本上摆脱传统观念的束缚、抛弃封闭、呆滞、被动、低效型运行机制,建立一种与市场机制相适应的开发灵活、主动高效的新型期刊管理模式,服务于经济建设,服务于市场经济。2 高校图书馆期刊管理工作服务市场经济的优势
2.1 丰富的信息源
图书馆是文献信息中心,具有得天独厚的条件,期刊是传递信息的主要文献类型,是报道和传递科技研究进展和最新研究成果的有效手段之一。一般认为65%以上的科技信息来源于科技期刊,这是因为期刊出版周期短、速度快、内容新、信息量大,代表了本学科发展的最新成果和发展趋势。期刊文献量已占世界总信息源的2/3,打破了两千多年来图书的垄断地位。在社会主义市场经济的大潮期中,期刊作为社会主义经济建设的主要信息源已被人们所认识,这些信息一旦开发,将成为无价之宝。
2.2 人才优势
有一支训练有素的队伍,这支队伍在各自工作岗位上,接受了系统的岗位培训,既有传统的工作经验,又有现代化的工作手段,多数精通一门以上专业知识,掌握一门以上外语或古汉语,业务熟练,又有一整套成熟的文献检索知识,对信息的敏感度也与众不同,一经与课题联结和社会接触,迅速准确提供资料当不成问题。
2.3 管理优势
长期的图书馆工作,从文献的“输入”到“输出”,形成了一整套行之有效的工作方法,获取、处理信息轻车熟路,在被称为“知识海洋”的文献中想要找到信息并不困难。
2.4 科技优势
随着市场经济的发展,科学技术的进步,期刊管理工作的现代化得以发展,图书馆的现代化从20世纪70年代中期起步,80年代后期我国图书情报自动化的进展是令人振奋的,90年代是我国图书情报自动化发展的关键10年。图书馆自动化系统得到推广和普及,伴随着实用系统的推广和改进,期刊管理工作自动化分布网络逐步萌芽、生长和发展。近年来,高校图书馆对视听资料、综微资料等也注重收藏,复印机、计算机的应用可以提高为市场经济服务的工作效率和服务质量。高校图书馆期刊管理工作服务市场经济的措施
3.1 加强期刊信息的开发和利用
期刊管理工作必须改变长期以来只重文献保护而忽视文献开发利用的做法。用期刊界有关人士的话说,就是与其让报刊尘土封存,不如让读者翻阅破损。谈到期刊信息的开发,我们知
道期刊具有综合性、多序性、多层性的特点,要求有一定文化层次和一定专业特长的人才对期刊的各学科内容进行甄别、筛选、整序、归纳、精炼,同时针对特定课题研究的读者及其他有各种不同需求的读者,开发相应层次的服务。为此,有必要按期刊管理工作者个人的知识水平、业务能力进行合理分工。按照服务层次,整个期刊管理工作可分为两部分,即基础项和服务项。服务项由二次文献、三次文献的编制及期刊信息开发构成,其余期刊工作的各项业务属基础项。这样可以使每个有知识特点的专业人才投入到相应的服务层次中去,从而发挥期刊服务的整体效应,更好地为市场经济服务。
3.2 编发信息刊物
(1)综合性信息刊物,即通过收集、整理、筛选、汇集技术、经济、市场各方面具有一定参考价值的最新信息。(2)检索性的信息刊物,即为用户提供各种专题性目录、文摘索引或参考书目等指导用户及时获取需要的资料。
3.3 进行有效的信息处理处工作
现代信息工作,就是寻找市场,围绕市场组织信息,并回到市场中去检验信息。可以结合报刊资料信息处理组织市场检查,经过综合消化写成可行性报告,甚至生产出信息产品,以取得较好的经济效益。同时图书馆应主动出击、面向市场、面向经济建设,扎扎实实搞几个切实可行的项目,集中精力,把握方向,形成自己的特色。这样才能做好市场经济条件下高校图书馆期刊管理工作。
第二篇:对图书馆期刊管理工作的思考
对学院图书馆期刊管理工作的思考
段新(网名duanxinxyz)
图书馆是师生成才的摇篮,是学校除教室、实验实训室之外的“第三战场”,是现代大学不可或缺的一根重要支柱。期刊部是学院图书馆一个重要的组成部分,这里拥有中文报纸104种,外文报纸2种,中文杂志1420种,外文杂志78种,琳琅满目,颇为丰富。期刊报纸是流动信息的载体,是人文科技知识的“源头活水”,每天约有100名师生来这里吸吮知识的甘露,品尝科学技术的最新成果,收集反映人类文明进步的最新信息。
我院期刊部现时仅有6名在编工作人员,他(她)们像一群辛勤的蜜蜂一样,每天从上午8时工作到晚上10时,开放3个期刊阅览室,收、编、夹、订、分类、上架、整理、借阅、复印、引导、推荐、装帧、收藏、保管等,尽心尽力为师生服务,有目共睹,功不可没。
社会在向前发展,时代在飞速进步,改革的浪潮汹涌澎湃。甘做“弄潮儿” 的我院图书馆发动了一次全院性的“假如我是一个期刊管理员”演讲及征文比赛,旨在举全校之力、用师生之智,开展图书馆改革,搞好内涵建设,探索高水平的图书馆期刊服务管理模式,改进期刊服务工作方法。他们的办法真是聪明又绝妙!
“仁者见仁,智者见智。”下面,围绕“如何更好地做好期刊管理工作”这一主题,我想谈以下三点意见,仅供你们参考。如有不对,请批评指正。
一、造就一支高素质的期刊管理员队伍
在一切工作中,人是首要因素,期刊管理工作也不例外。条件再优越,办法再好,都仅仅是外部原因,外因必须通过内因才能发挥作用。要在实践中造就出一支思想作风过硬、业务技能精湛、团结友爱、乐于奉献、敢于创新的工作团队,就能以一当十,创造奇迹,使期刊管理工作跃上新台阶。
期刊管理员的高素质体现在以下几方面:第一、热爱期刊管理工作,严格按时坐班,对待前来阅读期刊的师生像亲朋好友一般热情,态度和蔼,有问必答,主动服务。千万不能让读者感到“脸难看、门难进、话难听。”第二、业务娴熟,有很强的计算机、复印机操作应用能力、文献查阅能力、资料编辑整理能力、人际关系处理和语言沟通等能力。第三、坚持原则,严格自律,语言文明,姿态文雅,服饰得体,办事快捷效率高,不拖拉、不推诿,真正做到服务育人。
二、更新期刊管理的观念
期刊管理如果还是停留在开门、值班、关门等被动服务的模式上,那就是观念太陈旧了。期刊管理的新观念应是:主动服务、开放式服务和全方位服务。
在上述期刊管理新观念的内涵中,包含了极其丰富的内容,有永远做不完的工作。下面试举几例:
1.向师生推荐介绍报刊上具有重大影响和划时代意义的重大新闻报道、科
技信息和优秀论文,发挥期刊部的引领导读作用。
2.每年举办几次科普讲座和培训班,向师生介绍学院图书馆现有与馆藏期刊种类、查询借阅办法、如何科学高效地充分利用我院图书馆目前所拥有的杂志和期刊资源增长知识、积累资料、写作论文和开展科技研究活动。让更多的师生认识期刊部这块“风水宝地”,经常光顾,趋之若鹜,使期刊部天天门庭若市。
3.对顺德乃至珠三角地区面向社会各界人士开放,为他们提供优质有偿信息查询服务,扩大我院社会影响,提高我院社会知名度。
三、提高期刊管理、服务的科技含量与水平
期刊管理、服务工作必须与时俱进,不断吸纳最新的科学技术成果,使之更加现代化、科学化和高效化。不然,就要落后时代。
我提出以下几点建议,不知是否可行?
第一、添置一台汉王精品“文本王”。这是一种高科技电子产品。据《参考消息》载,其录入速度达到每分钟6,000字,识别率为99.6%。它可将纸质资料瞬间转化为Word文档,可任意修改、编辑与引用,能精确保留原版面格式,不用再排版。有了“文本王”,读者又能准确识别网页文件和JPG、PDF等图像中的文字,轻松摘抄文章精华,提高阅读效率,大大节约时间。
第二、添置枝“汉王资料笔”。它每分钟输入速度为几百字,具有储存300万汉字的容量,有强大的中英文互译功能;使用方便,只需轻轻一刷,资料自动进笔中。笔中的资料,可直接导入电脑进行编辑修改,为师生获取、贮存所需资料会带来极大的便利,让大家享受到科技之光。
第三、在期刊阅览室适当部位安装电子摄像监控器,防止存心不良分子偷盗、有意损坏期刊,保护国家财产。第四、运用光触媒技术,除去期刊阅览室内刺鼻恶心的印刷油墨味、杂志包装封皮的油漆味,防污杀菌,营造良好、清洁的环境,确保师生健康。
第三篇:高校图书馆应如何提高期刊文献利用率
高校图书馆应如何提高期刊文献利用率
期刊是传播新知识和信息的重要载体之一。它汇集了人类绝大部分研究成果,成为文献信息源的主体,并以其独特的活力,在人们社会信息交流中起着重要的作用。优化期刊管理,提高期刊利用率,充分发挥期刊在教学和科研中最大效用是当前高校图书馆期刊管理的重要课题之一。
一、高校图书馆期刊管理上存在的问题
(一)期刊管理服务理念先进,但服务方式单一。高校图书馆期刊管理的一个终极目标是为广大读者服务。“爱馆、爱书、爱知识、爱读者”,“一切为了方便读者,努力为读者创造更好的读书环境,提供更完备的服务”是现今高校图书馆先进的服务理念。“服务能力要不断提高,服务态度要无条件做好”“对一线人员的工作评价,以读者的评价为最高标准”等等一直是高校图书馆服务的出发点和归宿点,这种服务理念贯彻到高校图书馆工作的方方面面,同样也是高校图书馆期刊管理自始至终的服务目标。但是,目前高校图书馆期刊管理服务工作仍是常规的、浅层次的、被动的基础服务,服务方式单一。大多数高校图书馆缺乏诸如期刊书目信息的导读工作、优秀期刊的推荐工作,更不用说对广大读者的需求进行主动分析,提供有针对性的二次文献的开发、定制、推送等。期刊阅览室依旧沦为读者的休闲娱乐室,服务的深化处于长期空白状态。
(二)普遍存在阅览座位过少、刊藏种类过少等突出的问题。阅览环境主要是指阅览室的布局,开放时间,刊藏的建设等,随着高校办学规模的快速发展,高校图书馆的硬件、软件设施相较以往已得到较大改善,大多数高校图书馆整体阅览布局是合理的,舒适的,人在书中,书在身边。开放时间的延长也为广大读者最大限度地利用期刊提供了方便。期刊阅览室一般可以提供多个信息点,只要读者自带电脑,即可实时上网查阅,方便便利。但是,高校图书馆由于场地所限,相对于众多的读者,座位过少,加上期刊阅览室的期刊不能外借,常常对真正需要期刊信息的读者来说陷入无座可坐的尴尬境地。目前期刊价格上涨,图书馆经费紧张,因此所购期刊数量和种类有限,而高校连年扩招,读者众多,造成人多刊少,矛盾突出。
(三)读者众多,自身需求旺盛,但获取能力处于盲目、空白的状态。高校读者群体简单地说是师生,其中教师可分为专家用户和教师用户,专家用户不仅需要某一自己专研的特定的文献,还需要图书馆提供二次开发的期刊文献信息,提炼后的增值信息等。教师用户需要的是本专业相关的最新动态参考信息,针对性强,范围固定。学生用户是高校图书馆最为庞大的读者群体,其需求呈现多样化、范围广的特点。他们索求文献的能力处于不同的状态,但都有一些普遍的特点:为了寻找所需的期刊或文献漫无目标,不能快速地搜索整个资料库。查找不到时也不知通过何种渠道获取所缺资源。有时急需一份文献信息时,面对大量的期刊资源不知从何下手。有时查找较长时间才突然发现得到的是无用甚至是错误的信息,走了许多的弯路。
(四)期刊资源严重不足。高职院校的办学主要以教学为中心,科研任务不多,学生的培养目标是应用型而非研究型的,广大师生也主要要求图书馆提供与他们课程教学相关的文献资料。虽然我院图书馆也致力于“特色”建设和完善,但由于面临经费紧张、投入严重不足等问题,能够投入到图书馆期刊的资金少之又少,造成图书馆的期刊种类、数量减少,导致期刊文献的供不应求,期刊资源严重不足,满足不了读者的需求。这除了期刊价格大幅度上涨,新办高职院校存在经费不足、新增专业多等情况外,又有经费使用不合理、检索体系不完善、深层开发不够、资源共享少等原因。
二、高校图书馆提高期刊利用率的有效方法
(一)加强期刊订购工作。期刊的订购不可能一劳永逸,它必须根椐形势的变化而不断调整。采访人员在选购期刊的过程中要根据本校的教学实际和专业设置,办学特色、办学目的、科研方向以及本馆的经费等,以满足全校读者的阅读要求来确定本馆期刊的建设框架,增订读者需求的期刊,停订读者利用率低同时又对读者利用价值低的期刊。
(二)坚持计划性管理,提高期刊利用效率。期刊管理的价值在于运用,根据读者对象需要,加强期刊的采集方向、方式、程序和管理的规划,做到有计划地采集和合理开发借阅渠道,是提高期刊利用率的客观要求。为此,其一,要对读者群进行抽样调查,包括对各二级学院、各年级、各专业的学生以及教师进行调查,因为他们是期刊利用主体,他们的要求是期刊采集的方向。其二,要及时了解和掌握期刊的发展动态,结合学校学科建设的需要,有计划采集。其三,必须运用图书馆统计学方面的知识从质和量方面对期刊工作进行评估,如适时统计期刊被借阅的人数、次数,测算出期刊的实际利用率,凡是借阅率高的期刊,必须适当增加,对于借阅率较高的期刊必须保留,对于极少有人借阅的期刊,要分类进行处理,属于学科建设和专业设置需要的要继续采集,否则,可适当减少采集。此外,期刊审计也是提高期刊利用率的重要方法,这是运用专业化标准对图书期刊工作进行综合性评估,评估方式可对读者进行调查,对期刊效用、管理方式、管理人员素质和服务进行全面评估,统计期刊利用数据和结果,为进一步做好期刊管理工作提供依据。
(三)实行全开架阅览,充分发挥馆旅作用。开架阅览是现代化图书馆服务的改革方向,是向读(下转第64页)(上接第57页)者充分展示馆藏提高藏刊利用率的有效途径。传统的封闭式借借还还管理服务方式已远不能适应读者需要。图书馆应转变观念,破除重藏轻用的思想,实行开架服务,方便和满足读者自由选择利用期刊文献的需要。使那些在目录中无法充分揭示的信息资源让读者实际利用,有效提高利用率。当然开架阅览也会给管理上带来某些难点,如期刊丢失、破损、乱架等情况出现。但如果因这方面的因素而影响开架服务的坚持,那势必影响读者的有效利用。美国俄亥俄州肯特大学一位馆员说得好:“绝不能因为1%以下的窃贼而影响99%以上人们学习和研究。培养人才,发展科学事业的重要性大大超过了因丢失图书而损失的价值”。基于同样的认识,笔者认为全开架阅览是期刊服务工作应坚持的方向。在坚持开架服务的同时,应切实加强防护管理,避免和减少开架期刊的丢失率。
(四)坚持人性化管理,努力改善阅读环境。阅读环境,是读者阅读期刊的物质环境和人文环境。物质环境包括阅览室内的一切客观条件、整洁情况和空气标准;人文环境是指室内布置、制度建设、服务条件等。阅读环境的优劣,对于提高图书期刊的利用率有很大影响,环境优越,阅读者就会感到身体舒适、心情愉悦,就会增强读者的读书兴趣,提高阅读效率。如果阅读环境差,读者会有一种借到杂志赶快离开的心理。因此,期刊管理人员要树立“以人为本”的理念,处处为读者着想,积极主动地为读者创造优越的阅读环境。一是充分利用现有的客观条件,进行精心布置,尽力拓展和利用空间,创造一种通畅、整齐、舒展的阅览格局,最大限度地扩展阅读容量,并形成一种舒适的阅读环境。二是对期刊杂志进行科学归类,便于读者查找和阅读。三是合理制定借阅制度或规定,使借还制度简明、规范,使阅读环境安静。四是改善服务态度,主动、热心地为读者提供借阅服务。
总之,高校图书馆期刊是一种宝贵的信息资源,期刊工作是高校图书馆工作中一项重要组成部分,提高期刊的利用率,是图书馆工作人员的重要使命。提高工作人员素质,有效地管理是提高期刊利用率的前提,如何能够更好地为教学、科研服务,是期刊工作者必须思考且应该解决的实际问题。
(作者单位:黄冈职业技术学院图书馆)
第四篇:图书馆全部期刊
图书馆全部期刊
大学图书馆学报大学图书情报学刊国家图书馆学刊高校图书馆工作河北科技图苑河南图书馆学刊晋图学刊图书馆研究科技情报开发与经济农业图书情报学刊情报科学情报理论与实践情报探索情报学报情报资料工作情报杂志四川图书馆学报山东档案山东图书馆学刊数字图书馆论坛图书馆工作与研究图书馆界图书馆建设图书馆理论与实践图书馆论坛图书馆学刊图书馆学研究图书馆杂志图书情报工作图书情报知识图书与情报图书馆文献现代情报现代图书情报技术新世纪图书馆中国图书馆学报中国图书评论中国信息导报
第五篇:浅议高校图书馆勤工助学学生的管理工作
随着高校的扩招和收费制度的改革, 加上地区
经济发展不平衡、贫富两级分化等因素, 使高校贫 困学生的比例呈迅速上升态势, 开展勤工助学活动 是解决这一问题的一条途径。而高校图书馆由于学 校规模的扩大, 学生人数增加, 使各个部门的工作 量急剧加大。馆舍面积增加, 进书量加大, 服务项目 增多, 其本身具有增加工作人员的迫切需求, 而大 规模的引进人员又不现实。因此, 图书馆设置一定 的勤工助学岗位有利于适应高校发展的总体趋势, 解决人员不足的状况。同时高校图书馆积极投身到 帮助贫困生的行列中去, 也为解决贫困生问题作出 自己的贡献。但是, 如何管理好勤工助学学生呢? 笔 者就多年来从事勤工助学管理工作的实践, 谈点看 法。高校图书馆开展勤工助学的意义和作用
1.1 勤工助学为贫困生减轻了经济负担到图书
馆参加勤工助学的贫困学生, 通过自己的劳动得到 一定的报酬, 能有效的缓解其经济紧张状况, 减轻 他们的心理压力, 提高他们的自立能力。这是高校 开展大学生勤工助学的重要目的, 是高校收费制度 改革的一项配套措施。
1.2 能够培养学生的工作能力, 创新能力, 提高其 利用图书馆的能力①工作能力的培养。勤工助学 的学生在平时的工作中, 要接触到一些非常实际的问题, 这些问题的存在, 使他们在“学”和“做”当中 不断摸索、思考, 找出解决问题的办法, 并有亲身实 践的机会。同时, 得到图书馆工作人员的指导和示 范, 使他们明白其中的道理和做法, 从而提高了工 作能力, 为以后做好其它工作打下了坚实的基础。②创新能力的培养。在工作中, 馆员对学生进行创 新意识的诱导、启发, 引导学生敢于打破常规进行 大胆探索。寻找一切合适的机会让学生直接承担具 体工作, 提供发展个人才华及施展才能的工作场
所, 最大限度的发挥学生的创新能力。同时, 把工作 中可能遇到的问题和情况交给学生, 由他们独自进 行处理, 培养了他们的创新意识和开拓精神。③提 高了学生利用图书馆的能力。勤工助学的学生, 经 过一段时间的图书馆工作, 熟悉图书馆书库、阅览 室分布情况及功能, 对藏书情况了解的同时, 也熟 悉了分类法, 另外, 在参与工作的过程中, 经常遇到 问题和读者提出要求, 又直接得到图书馆员的指 导, 日积月累, 自己利用图书馆的能力也就得到了 提高。
1.3 缓解图书馆人员不足的矛盾, 提高了图书馆的浅议高校图书馆勤工助学学生的管理工作
范明泉
(大理学院图书馆, 云南大理671003)
[ 摘要] 高校图书馆聘请勤工助学学生参与图书馆管理是高校开展勤工助学活动的途径之一。文章对高校图
书馆开展勤工助学活动的意义、存在的问题、管理的途径进行了论述。
[ 关键词] 高校图书馆;勤工助学;管理工作
[ 中图分类号] G251 [ 文献标识码] C [ 文章编号] 1672-2345(2007)03-0055-02
[ 收稿日期] 2006-11-27
[ 作者简介] 范明泉(1967-), 女, 云南弥渡人, 馆员, 主要从事图书情报学研究.大理学院学报
JOURNAL OF DALI UNIVERSITY
第6 卷第3 期2007 年3 月
Vol.6 No.3 Mar.2007
服务层次和服务水平随着学校招生规模的扩大,学生人数增加, 图书馆工作压力加大, 劳动强度增
强, 勤工助学学生的参与, 大大缓解了图书馆人员
不足的矛盾, 保证了正常的服务时间。另一方面, 一
些专业技术人员可以腾出时间从事高层次的服务,如: 学科导航、馆际互借、在线咨询等参考咨询服
务, 提高了图书馆的服务层次和服务质量。
1.4 推进高校图书馆服务工作的开展, 增强了图书
馆与读者的沟通聘用勤工助学的学生参加图书
馆管理工作, 有力的推进了图书馆服务工作的开
展。以我馆为例: 我馆为合并组建时间不长的综合性高校图书馆, 合并组建时的馆舍面积为1.2万平方
米, 发展到现在馆舍面积已增至2.3万平方米, 服务
窗口由原来的14个增加到19个。在馆员没按比例增
加的情况下, 图书馆聘用了勤工助学学生, 使周开
馆时间增加到82小时, 并增加了部分服务项目及晚
上、周末的开门时间, 大大方便了读者, 深受读者的欢迎。同时, 高校图书馆的读者群是大学生, 勤工助
学的学生本身就是图书馆的读者, 最能代表读者的呼声, 最了解读者的阅读需求, 具有相同的爱好和
兴趣, 他们既能在读者之间宣传图书馆馆藏文献的检索和利用, 又能把读者的意见和建议反馈给图书
馆, 便于图书馆与读者的沟通和理解, 有利于图书
馆读者服务工作的不断改进和完善。
1.5 有利于促进高校图书馆精神文明建设高校
图书馆是高校精神文明建设的重要阵地, 是传播知
识的场所。要营造和谐文明的氛围, 除了图书馆的努力, 更需要广大读者的支持。长期以来, 受一些不
文明因素的影响: 少数读者在馆内撕书窃书、随地
吐痰、乱扔废弃物、随意搬动阅览桌椅等不文明的行为时有发生。纠正这些不文明现象成为图书馆的一大难题, 虽然也为此制定有关的惩罚措施, 但仍
屡禁不止, 影响了图书馆精神文明建设。勤工助学的学生到馆以后, 他们利用其特殊身份优势, 在日
常工作和生活中以身作则, 言传身教, 影响和教育
了他们周围的同学, 在自我管理和自我约束中赢得
理解。他们利用各种宣传手段向广大读者宣传“做
文明读者光荣, 撕窃图书可耻”等, 在图书馆营造了
良好的阅读氛围〔1〕。高校图书馆勤工助学活动中存在的问题
2.1 勤工助学学生存在自卑、孤独心理, 缺乏主动
创新行为勤工助学的学生大多数来自农村、边远
山区、下岗职工家庭, 信息相对闭塞, 兴趣爱好比较
少, 自我评价过低, 与同学交往、沟通少, 在行动上
独来独往。形成了一种“我不如人”的孤独自卑心
理, 由此导致有的贫困生缺乏信心, 工作起来缩手
缩脚, 主动创新性不强, 不敢面对挑战〔2〕。
2.2 缺乏责任意识勤工助学学生在参与图书馆
管理的过程中, 他们逐渐熟悉馆员、熟悉馆藏、熟悉
流程, 个别学生工作热情减退, 积极性消退。具体表
现为: 工作中不严格执行规章制度, 上岗时替岗、迟
到, 值班时与同学聊天或埋头看书等, 缺乏责任意
识。
2.3 勤工助学岗位人选偏离原有目标多数学生
把兼职当成实践经验的积累, 而且认为在图书馆勤
工助学可以看书, 借书也方便, 加之勤工助学管理
部门与使用部门之间沟通不畅, 使得有一部分并不
真正贫困的学生参与了图书馆勤工助学, 偏离了为
贫困学生解决困难的初衷。
2.4 缺乏科学、规范的管理办法高校图书馆为贫
困学生提供勤工助学是一项相对新的工作, 由于缺
乏经验, 没有整体的规划, 往往是哪里需要人, 就临
时招聘, 对招聘学生的条件、要求、考核没有科学规
范的管理办法。加强勤工助学学生管理的途经
3.1 建立健全管理制度, 引入激励机制勤工助学
是高校的一项系统教育工程, 必须建立健全管理制
度。成立勤工助学管理小组, 由副馆长担任组长, 成员由各部主任担任, 分别负责岗位的设置、招聘方
案的拟定、人员的招聘和岗前培训及考核等工作。
在管理工作中还应引入激励机制, 奖勤罚懒, 最大
限度地调动学生的主观能动性和积极性, 激发他们的工作热情, 增强竞争意识、责任意识, 摒弃干好干
坏一个样的思想, 定期进行打分评比活动, 给予一
定的物质奖励, 实行末位淘汰制, 使勤工助学学生
在激励机制中把工作做得更好。
3.2 图书馆馆员应言传身教, 以自己良好的职业道
德影响和教育学生由于接触密切, 馆员的政治觉
悟、道德修养、工作作风等对大学生产生着潜移默
化的影响。因此, 馆员应加强自身学习和修养, 以文
明礼貌的言语、广博的业务知识、娴熟的业务技巧
为大学生树立榜样。在工作中正确处(下转第65页)
总第3 9 期社会科学大理学院学报
(上接第56页)理好与学生的关系, 既不能把自己份
内的事推给学生, 使学生觉得自己不被尊重而产生
情绪, 也不能因为学生困难而偏袒他们工作中的失
误。
3.3 加强岗前培训工作训练是经验得以扩展的主要形式, 通过训练可以激发学生的潜能, 使其具
备开展工作所需的技巧与知识。训练包括思想教育
引导, 使他们树立正确的价值观、劳动观和金钱观,同时进行基本素质、基本技能的培训, 使他们了解
图书馆工作, 明确岗位职责及工作要求, 能很快开
展工作。
3.4 合理安排时间, 处理好工作与学习的关系学
生以学习为主, 决不能因为工作影响了学习, 这样
便失去了勤工助学的意义。一方面图书馆应将勤工
助学学生的工作时间尽量安排在晚上和周末, 且每周工作时间不能超过教育部关于大学生勤工助学的相关规定。另一方面图书馆也应要求学生按时到
岗, 在岗时要恪尽职守, 认真做好份内工作, 不能将
自己混同普通读者, 到馆后只顾埋头看书学习。
3.5 严把人选聘任关在聘任时, 应拟定相应的聘
任办法。根据聘任办法, 与学生处、系院、班级取得
沟通和联系, 实行公开招聘, 聘任真正贫困的学生
参与图书馆勤工助学。
3.6 图书馆员在工作中渗透心理健康教育贫困
生在思想及心理方面存在着自卑、孤独等问题, 在帮助他们解决经济困难的同时, 还应解决他们思想
及心理方面存在的问题。图书馆工作人员应多和这
些学生交流思想, 了解他们家庭情况和个人心理状
况, 发现心理问题应及时引导, 关心他们的冷暖。有
条件的可在生活上给予适当的帮助, 建立一种亲人
式的相互交流、相互关心的氛围, 使图书馆成为贫
困生心目中的一片蓝天〔1〕。
[ 参考文献]
〔1〕罗宏珍.勤工助学馆员的心理行为分析与引导〔J〕.山东图 书馆, 2006,(1)∶78-81.〔2〕梁克可.高校图书馆勤工助学工作岗位的实践与探讨〔J〕.高等工程教育研究, 2006,(1)∶49-52.防城各旗、自治县, 设立防城港市和港口区、防城
区, 将原属钦州地区管辖的上思见划归防城港市;
海南省的东方黎族自治县改为东方市等。②镇改
市。如云南德宏傣族自治州的畹町原属陇川县的一
个镇, 于1985年直接升格为县级市。广西的东兴原
属防城港市的一个镇, 90年代初, 随着中越关系的解冻和升温, 边境贸易日益红火, 1996年东兴镇改
为市。③撤地设市或县级市升格为地级市。根据民
政部1993年设市标准, 市区从事非农业产业的人口
25万以上, 其中市政府驻地具有非农业人口的从事
非农业生产产业人口20万以上, 工农业总产值30亿
元以上, 工业总产值在80%以上, 国内生产总值25亿
元以上;第三产业发达, 在国内生产总值比例达35%
以上, 地方本级预算内财政收入2亿元以上, 已成为
若干县范围内中心城市, 可升格为地级市。近几年
中, 只有广西钦州地区撤地设市, 贵港市升格为地
级市。④市管市。即地方市代管县组市和县格局。如
云南昆明市代管安宁市, 广西防城港市代管东兴市
等〔2~5〕。
以上四种情况, 反映了我国民族自治地方城市
化浪潮中, 城市建制体制发展趋势, 但是撤销原来
自治建制, 也就撤销了自治地方自治权力, 产生了
非自治化倾向, 使得自治地越来越少或者虽在事实
上保留了自治权力, 却没有法律保障可言的这两种
可能。合理的走向就是要顺应城市化浪潮, 结合民
族自治地方实际, 响应民族自治地方设立民族自治
市的要求, 增加《民族区域自治法》中民族自治市的建制, 然后依法对那些指标达到设市标准的民族
乡、镇、县改为民族自治市。
具体作法: ①修订《宪法》、《民族区域自治法》,在有关行政区划单位体系的条款上, 增加民族自治
市建制, 从法律上保障民族自治市合理地位。②对
于已改为普通县级市或市的原自治县, 可依法变为
民族自治市。对于没有改变, 但条件已达到标准的民族自治地方, 可直接升级变为民族自治市。
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