2014年大学生村官面试三板斧

第一篇：2014年大学生村官面试三板斧

2014年大学生村官面试三板斧

据教育部消息透露，2014年继“史上最难就业季”后，高校毕业生再增28万，创历史新高。针对于此，公职考试报考热度的只增不减，在趋向严格和正规化面试的基础上又增加了一丝紧张感，对广大考生也提出了更高的要求，那么如何做到在大学生村官面试中从容应对，脱颖而出，高分逆袭，中公教育大学生村官考试网在此提出破解常现问题的三板斧。第一斧：卡壳严重

卡壳俗称“短路”，主要原因就在于：

一、不自信，大脑一片空白;

二、知识储备不够，无话可说。要克服这些问题，建议考生做到以下几点：

1、定时练习，熟能生巧，用手机录制题本，定时播放，计时练习。在听题作答的过程中，要点式书写。尽量在脑海里想清楚事情的前后顺序，用1、2、3等次序标注，思考时间不要超过1分钟。作答时浅吸一口气，内心坚定，按照答题要点组织语言，委婉道出。建议将做过的题本和通过网络等途径搜罗的题本，间隔(2+1)录制，每天按计划练习听题、书写及作答。

2、积累热点，现在做起。每天通过人民网、新华网等途径积累热点，至少阅读一篇时事政治评论文章或关注一个社会热点事件，如反腐倡廉、雾霾天气、十八大报告等，自己写读后感，从综合分析的角度做评论。对镜子练习说出，并用手机将其录制。之后，查找问题，坚持练习。

3、模拟考场，察言观色。认真听考官读引导语后仔细审题，尽量避免考官重复读题;答题中注意和考官眼神交流，尤其与主考官交流。如考官表露出皱眉等显示困惑神情，考生作答时需及时引入解释说明部分;如考官表露不耐烦情绪，注意要点式答题，条理清晰展现，且融入语言阴阳顿挫感，整体进程可适时结束。

第二斧：语言不规范

在网络如此发展的今天，网络用语以其幽默、诙谐、朗朗上口的特点在丰富我们生活的同时也给我们的语言增加了不少色彩，比如“妥了、火箭哥、Tuhao(土豪)、Dama(大妈)”等，但在大学生村官面试中显然不合适，这与考场这种严肃庄重的气氛尤为不搭，考官会以为你在考他或认为你不够重视。要改变这一问题，建议从以下几点入手：

1、多留心多模仿。在观看新闻联播以及评论文章时，多留心观察主持人的发音、语速、语调、语言风格等，组织自己的语言，下意识地模仿。也可定时收看如《时事开讲》、《南京零距离》等节目，从新闻评论员的角度来审视热点话题，揣摩用词用语，规范语言。

2、多积累多练习。平时在看真题答案时养成记笔记的习惯，对于精彩句段整理出来，甚至可以达到背诵。然后反复对记载的内容快速阅读，找语感和节奏，掌握政府语言风格。

第三斧：答题模板化

在各大大学生村官考试书目和培训机构如雨后春笋般映入眼帘的时候，“套路”成为广大考生“病急乱投医”的法宝，于是出现了模板化、僵硬化的答题。中公教育大学生村官考试网在此提醒广大考生，注意以下几点：

1、慎用“沟通”。许多考生但凡遇到人际之间的矛盾或者尴尬。最常用的即是沟通。殊不知适时适事的沟通才能起到药到病除的效果。比如“你和另外一个科室的科长有过节，他和你关系很不好，后来这个科长被调到你们科室成为了你的领导，他对你很冷淡，你怎么办?”，如果你直接沟通显然效果甚微，如果你邀请单位德高望重且和科长关系要好的老同志做中间人，把科长约出来，当着这位老同志的面向科长道歉，沟通效果就能起到事半功倍的效果。此外，建议考生在使用“沟通”这个词或者表达这个意思时，可以用“交流意见”、“交换看法”、“请求指教”、“寻求帮助”、“切磋”等词汇代替，体现个性化。

2、慎用“反思”。在作答考察应变能力的情境性问题的时候，许多考生尤为擅长用反思，是不是自己的问题，都会第一时间反思，就造成盲目反思现象。站在考官的角度上，听多了就是一种假，落下审题不严的嫌疑。比如“领导让你和一位同事一起到某企业进行税务稽核，到了企业之后，企业方却不理解，不配合你们的工作，甚至驱赶你们。同事想回去寻求领导帮助，请问你怎么办?”，显然考生做好对同事的劝解以及按照程序原则处理问题即可，盲目自省就显得多余。

3、慎用“汇报”。在作答考察考生计划组织协调能力的题目中考生最擅长的就是事后总结汇报，而不管题目中的主体你是负责人还是只是工作开展的一部分，考生们似乎都已形成不约而同的约定。这样的做法一方面答题显示不出亮点，影响得分;另外一方面让考官有种被培训的感觉，降低整体印象。所以考生在题目涉及到需要给予上级领导汇报的，可以以

文件报告、图片、视频资料等形式整理汇总，凸显重点内容，并辅以问题解决方案汇报给领导。如不需要，则做好文件的归档以及防止类似问题重现的自我总结即可。

想获取更多信息请参阅：大学生村官考试内容村官考试。

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第二篇：2014台州大学生村官考试申论备考—申论写作三板斧

2014台州大学生村官考试申论备考—申论写作三板斧

在2014年大学生村官考试申论备考中，有的考生看了很多范文，但自身写作水平并没有

提升，在实际答题写作文时，事先背的范文也融不进去，结果还是抄材料居多。大家要明白

例文只能启发立意的思路和提供结构的示范，你可以总结，一篇文章是能够立意到那样的高

度，写成那样的结构的;还要进一步分析，之所以那样立意，是因为把握到了高层次论点和

低层次论点之间的内在联系，用了一个论证的过程把这种联系揭开，给人以合理、有说服力的感觉。就像前面教育大学生村官考试网举的工人力量和幸福缺陷的例子。

事先背诵的范文再好，也无法直接转换为自己的文章，除非范文所针对的问题和试卷一

致。这种情况不仅罕见，而且一旦写了相似度较高的文章，难免会和其他人雷同，难以脱颖

而出获得高分，说不定还会被判为作弊。

真正有效的范文使用方法应该是忘其形而得其意。也就是说，记住立意的方法和结构的方式、论述和语言的技巧，把这些方式方法和技巧合理地套用到自己的文章中，具体论点和

具体内容仍然要靠自己的选择、积累和发挥。

考生自身积累这一部分，实际上是积累些论据性质的素材，不是背范文的原文。比如要

让工人有力量，应该就能想到富士康，想到如何改变血汗工厂里的工人境遇，这就是一种素

材积累。这些素材必须是与题目有联系的，没有关联的无法用，有关联的就可以通过联想、搜索记忆来调取。

而选择和发挥是针对给定资料的，材料不是不可以引用，但要有发挥，有自己的评论，相当于对材料中的事例、案例、经验等做出点评，变材料为自己的论据，有这样一个转化过

程，既是有选择的，又有所发挥，才不会让阅卷者感觉是抄材料，从而使材料成为文章的内

在有机组成部分，起到提分、增好感的作用。

最后，要提高作文的分数，大学生村官考生需要学会写作三板斧：

第一斧，作文结构须完整，分析对策不能少;

第二斧，不同问题找联系，应对论点有拔高;

第三斧，运用材料先选择，把握论据一二三：引用1个事例、2个数字、3个警句，或引

用1个警句、2个数字、3个事例，可在分析段落引，也可在每一条对策中引用，合理分布，巧于点缀;最后的结尾，尽量结合警句来总结升华。

第三篇：2014年云南大学生村官考试申论写作三板斧

2014年云南大学生村官考试申论写作三板斧

在2014年大学生村官考试申论备考中，有的考生看了很多范文，但自身写作水平并没有提升，在实际答题写作文时，事先背的范文也融不进去，结果还是抄材料居多。大家要明白例文只能启发立意的思路和提供结构的示范，你可以总结，一篇文章是能够立意到那样的高度，写成那样的结构的;还要进一步分析，之所以那样立意，是因为把握到了高层次论点和低层次论点之间的内在联系，用了一个论证的过程把这种联系揭开，给人以合理、有说服力的感觉。就像前面中公教育大学生村官考试网举的工人力量和幸福缺陷的例子。

事先背诵的范文再好，也无法直接转换为自己的文章，除非范文所针对的问题和试卷一致。这种情况不仅罕见，而且一旦写了相似度较高的文章，难免会和其他人雷同，难以脱颖而出获得高分，说不定还会被判为作弊。

真正有效的范文使用方法应该是忘其形而得其意。也就是说，记住立意的方法和结构的方式、论述和语言的技巧，把这些方式方法和技巧合理地套用到自己的文章中，具体论点和具体内容仍然要靠自己的选择、积累和发挥。

考生自身积累这一部分，实际上是积累些论据性质的素材，不是背范文的原文。比如要让工人有力量，应该就能想到富士康，想到如何改变血汗工厂里的工人境遇，这就是一种素材积累。这些素材必须是与题目有联系的，没有关联的无法用，有关联的就可以通过联想、搜索记忆来调取。

而选择和发挥是针对给定资料的，材料不是不可以引用，但要有发挥，有自己的评论，相当于对材料中的事例、案例、经验等做出点评，变材料为自己的论据，有这样一个转化过程，既是有选择的，又有所发挥，才不会让阅卷者感觉是抄材料，从而使材料成为文章的内在有机组成部分，起到提分、增好感的作用。最后，要提高作文的分数，大学生村官考生需要学会写作三板斧： 第一斧，作文结构须完整，分析对策不能少;

第二斧，不同问题找联系，应对论点有拔高;

第三斧，运用材料先选择，把握论据一二三：引用1个事例、2个数字、3个警句，或引用1个警句、2个数字、3个事例，可在分析段落引，也可在每一条对策中引用，合理分布，巧于点缀;最后的结尾，尽量结合警句来总结升华。

第四篇：大学生村官面试心得

大学生村官面试心得

2012年村官面试题目：

1.你认为作为一名大学生村官应该具备哪些个人能力？

2.现在很多大学生村官把当村官作为走上公务员道路的一个跳板，出现了村官“在村不留村”的现象，你对此有何看法？

3.大学生xx以为家里贫困，付不起上大学的学费，可能要放弃上大学的机会，如果你是一名村官，你认为应该怎样帮助他圆“大学梦”？

因为我的特岗以第一名进入面试，所以去参加村官面试的时候心态比较轻松，毕业前一直在忙着复习各种考试，还没有参加过一次面试，算是给特岗面试取点经验。

通知早上12号早上7点30到一中，我是提前一天到银川，早上打车过去的。所以家远的或者不在银川的，最好提前过去。

在校门口等开门的时候你可以遇到很多熟悉的面孔，也可以一目了然的看到大家的精神面貌。着装上一般都是男士上身白色或浅色衬衫，下身西装裤配皮鞋；女士上身白衬衣，下身职业裙或者裤装，也有些穿稍微正式一些的连身裙，基本原则是简洁大方，不过分出挑或者色彩绚丽。

7点30凭身份证和准考证进入学校，操场上有武警举着牌子引导。参加的人员被分为16组，找到自己所在组排队等负责本组面试的老师点名，抽取等待面试的教室，面试官抽取面试教室。点名之后，我们组原本42人参加面试，结果10人弃考。之后大家被带到所在教室，等候面试。期间会没收你的手机等一切电子产品。我们考场一个考生在扫描的时候被查出有一个没安卡的手机忘了交，最后被纪检委的人过来带走了。所以，考试的时候为了不找麻烦，尽量少带没必要的东西，工作人员不会听你的任何解释的。

面试的顺序是由电脑随机抽取的，之后会给每人一个自己的序号牌，别在胸前，因此进入面试教室后不必向考官再次强调自己的序号，有作弊嫌疑，胸前的牌子每个考官都能看见的。

根据自己的面试序号大概算一下要等到什么时候，我们刚开始还比较拘谨，几个人面试完之后，候场室的人大多都开始闲聊，然后才知道，我们考场好多考上特岗，跟我一样也是过来参与一下而已的。

所以，指着走村官这条唯一出路的考生可以注意一下，虽然有很多人能进入面试，但从考前，考中，考后，都会有你意想不到的人数放弃资格。一定要抓住机会。

村官面试成绩占60%，所以就算你笔试成绩不太理想，只要面试努力一下，分数很容易追上的。

面试时间十分钟，进去之后向考官问好，然后听考官念题，开始计时，思考、整理、理思路及回答的时间由你自己把握。

自信一些，不要紧张，精神面貌一定要好，十分钟的时间能说的东西很多，但一般都说不上十分钟就结束了，这就要看你的平时积累和口头表达能力怎么样了。面试结束后出来在侯分区等自己的分数条，基本上下一个人出来的时候你的分数也就出来了。

如果面试上了会有人电话通知你参加村官的培训，如果你不去培训就被视为放弃资格，注意，这个时候还有人放弃的，所以，没面试上并不代表你就没有机会了。。。

以上是我此次参加村官面试试的一些心得，希望对下一届的考试们有所帮助！

第五篇：大学生村官面试自我鉴定

大学生村官自我鉴定

我叫***，*年*月出生，来自***。首先我很荣幸能够进入大学生村官面试考核，希望自己有机会为国家社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。以下是我的个人鉴定：

一、在思想政治上，作为一名共产党员，我始终坚持四项基本原则，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导思想，积极响应党的号召，主动参加党组织的活动，坚决拥护党的纲领和方针，热爱祖国和人民，对党忠诚。思想上我积极进取，努力保持着党员的先进性，争做身边人的良好榜样。

二、在学习上，我努力学习专业知识，加强自身专业素质。连续三年都获得校优秀学生奖学金，通过大学生英语四级考试、省级计算机考试二级。学习上有困难时，我和老师同学间互相帮助，共同解决好问题。

三、在实践工作上：我责任心强，服从组织安排，踏实肯干，讲求实效；工作认真，态度积极，奋发进取，不计较个人得失；工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨；凡事积极主动，不怕苦，不怕累；在校能积极配合学校工作，积极参与院里的各项活动。

四、在生活品行上：在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，吃饭不留剩菜剩饭，养成良好的生活习惯；其次我有较强的时间观念不迟到不早退，约好的时间总会提前到达；我热情待人，乐于助人，诚实守信，善于沟通，与同学关系极其融洽。

以上几点是我的自我鉴定，然而我深刻知道我的专业理论知识还不足，发现问题、思考分析问题和解决问题的全面性还有待加强，在今后的在工作中我也需要一段时间来改正缺点和弥补不足。今后，我将在各级党委、政府的领导下，协助村“两委”班子，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，充分发挥党员先锋模范带头作用，牢固树立和落实科学的发展观，保持脚踏实地、真抓实干的工作作风，依法履行自身职责，认真做好各项工作，为国家社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。