文章校对格式

第一篇：文章校对格式

一、校对内容：

1、文字表述（语句通顺与否、错别字等）

2、文章格式

二、文章格式的校对

1、文章标题，用三号，宋体，加粗，副标题，用小三号宋体，加粗

2、文章内容中主标题（一级标题），用四号，黑体，加粗

3、文章二级标题，用小四号，宋体，加粗

4、内容其他内容：用小四号，宋体

5、行间距，用1.5倍

三、文章注释

1、校对注释内容，同主文，用小五字体，宋体，英文除外

2、文章用脚注，用①、②、③表示，每页重新编号

附：注释格式：

（一）著作类

①谭兵著：《中国仲裁制度研究》，法律出版社1995年版，第65页。

②杨贤坤、邓伟平主编：《澳门法律研究》，中山大学出版社1997年版，第178页。

（二）论文类

①余先予、朱世强：“关于香港与内地仲裁裁决承认与执行问题”，载《政治与法律》1998年第6期，第72页。

（三）文集类

①杜颖：“论商品化权”，载梁慧星主编：《民商法论丛》第13期，法律出版社2000年版，第23页。

（四）译作类

①[英]梅因著：《古代法》，沈景一译，商务印书馆1984年版，第102页。

（五）报纸类

①蒋集跃：“裁判文书改革刻不容缓”，载《人民法院报》1999年6月5日第5版。

（六）辞书类

①《辞海》，上海辞书出版社1979年版，第932页。

（七）外文类

从该文种注释习惯。

四、作者介绍

作者部分校对参考已出版《仲裁研究》，只写明学历，职称，工作单位。

1.稿件字数一般控制在5000－10000字，请以电子邮件方式投稿，附寄打印稿一份。

2.来稿请注明作者姓名、单位、职称（或职务）、学位、研究方向、联系电话、通讯地址、邮政编码、E-mail等，便于沟通。

3.来稿须有200字以内的内容提要和3－8个关键词，并将标题、内容提要、关键词的英文翻译附于文末，注释应当符合本刊注释体例。

4.本编辑部有权对来稿作适当修改，稿件一经采用，将向作者发出用稿通知。来稿恕不退回，请自留底稿。

5.本编辑部将在收到稿件之日起两个月内回复，若在两个月内未收到回复，作者可自行处理。

6.本刊反对抄袭，来稿文责自负，请勿一稿多投，一经发现将不予刊用和支付稿酬。

gzzcw@126.com是我们投稿邮箱

第二篇：公文校对

公文校对是在公文办理过程中，以签发的文稿为标准，对打印的清样进行核对的工作。公文校对是确保行文规范，内容准确，避免发生纰漏的一个重要环节，是把好公文质量关的有效手段。

一、校对程序

1、公文校对一般由拟稿人负责。拟稿人不在时，应委托他人代校，不得因此延误校对时间。

2、负责校对人员接到校对通知后，应尽快取回校样，并抓紧校对。发现差错应及时送打印部门改正。

3、校对一般分三个校次进行。即初校、二校、三校。初校是对校样进行的第一次校对。二校、三校是在前次校对的基础上，作进一步校对，主要检查前次校出的差错是否全部改正，并发现尚未校出的差错。为了尽可能缩短校对周期，初校、二校可连续进行，经改样后再进行三校。如初校、二校改动较少，亦可在同一校样上进行三校。

4、打字室打出蜡纸或印刷室打出待印清样后，校对人员应作最后一次通读核对，把差错消灭在付印之前。

5、重要文件的最后校对，由拟稿单位的领导同志负责。

6、部印刷室胶印的部发文，付印前由办公厅文书处在三校的基础上，作最后校对，签字后方可付印。

7、为确保质量，文件在封发前要作最后校核，对文件进行全面检查。局发文由局办公室负责，部发文由办公厅文书处负责，发现错漏通知承办人及时改正。

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二、校对基本要求

校对人员应熟悉《铁道部公文处理办法》和公文格式标准，掌握校对方法，严格按原稿进行校对。校对中应做到：

1、改正校样上的错字、别字、漏字、倒字、多余字，以及标点符号、字体字号等差错。

2、检查版式是否符合要求，标题、编号、秘密等级、紧急程度是否准确，位置是否恰当。

3、检查主送单位、抄送单位、附件、成文时间、主题词、印发单位和印发时间是否齐全、正确。

4、注意简体字、异体字、度量衡单位、符号等，是否按照已公布的标准书写。

5、校对中对文稿有疑问或不清楚的地方应及时提出，但不得自以为是，擅自改动。如涉及内容改动，应报签发人批准。

6、校对中的校对引线不可交叉，并应从行间画出。校样上改正的字符要书写清楚，所用笔的颜色应与校样上的颜色有所区别。

7、校对人员应在原稿上签署自己的姓名和校对时间。

三、校对基本方法

校对时，原稿、校样要看清记准，眼睛均匀、有节奏地在每一字上停留。默读文句一般以五、六字或一两个词为宜；遇有较长句子，在分次读完后，再复读一遍。校对一般采用以下四种方法：

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1、读校法。即一个人读原稿，一个人看校样，然后两个人互换再读校一次。读稿人要每字、每句、每个标点符号都读清楚，速度要均匀，音调要有节奏，同音字、罕见字、另行、另页、空行、占行、文内重点和特殊格式都要读出。看校样人要聚精会神，对每字、每句以及标点符号和版面格式都辨别清楚。

2、对校法。一个人既看原稿又看校样。一般是把原稿放在左前方，校样放在右前方。先看原稿，后看校样。用左手指着原稿，右手握笔指着校样，看——句原稿，校一句校样，双手双目并用，眼、手、脑紧密配合，边看边默读。因故中断校对，要作记号。

3、折校法。把原稿放在桌上：把校样轻折—卜用手压在 原稿上，逐字逐行对齐对准原稿，做到一眼同时看清原稿与校样移动速度。改错时，左手压住校样不动，右手持笔改正：．

4、看校法。是校对工作的最后一道工序．对整个校对质量起着最后把关作用，在初校、二校无误的情况下，离开原稿认真默读一遍，如有疑问，再看原稿。经过全面检查如确尤问题。即可以在校样上签字付印。

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第三篇：校对规范

校对规范

为保证校对工作的有序进行，减少出版错误，提高校对质量，应从以下几个方面把握：

1．明确校对目的

校对是保证稿件质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负责，认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风。

（1）根据原稿，核对并清除校样上的差错。

（2）改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。（3）清除语法修辞上遗留的差错和毛病。（4）清除错别字。（5）解决和消除任何疑点。

2．把握校对标准

（1）校对以原稿为准，不得在校样上随意增补、删减，发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示，由编辑对原稿、校样予以处理。若作者提出修改时，要尽量坚持不动版面、不动字数的原则，减少改版的麻烦。

（2）准确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证稿件质量。

（3）校对时要注意版面的规范、美观，排版的合理。校对差错率要保持在万分之二以下。

3．遵循校对的程序，执行三校制

（1）一校：侧重对原稿校对，力求校样与原稿的一致，纠正版式错误，对有疑问处作出标示。校后通读一遍。要求作者不能对原稿做大的改动。

一校是在初稿完成之后，进行的第一次修改和审校。要求我们在初稿时，对信息进行收集、分类、编辑要求一步到位，严格把握“稿件关”。对稿件中的有关法律法规、原则性问题、敏感性话题等做出正确的采用或避免。

①文章中正确的舆论导向。正确的舆论导向是产品的生命，如果导向出了偏差，就可能把人们的思想搞乱，造成不可挽回的恶果。比如，某年《中国石化报》为配合集团公司《安全生产禁令》的宣传落实，在头版头条发了一组青岛大炼油安全施工的稿件。一篇是一位工人在高4米的钢结构上进行焊接作业，起身时不慎从高空一头栽下，因按照要求系了安全带而化险为夷。另一篇是7名工人因高空作业不系安全带而被辞退。而配发的编后则指出：严格执“法”就是保护员工的生命安全，执“法”不严，必然会给职工的人身安全和企业的生产安全埋下隐患，这是无数鲜血书写的教训。稿件刊发后，引起强烈反响，有力推动了企业安全生产工作的深入开展。而作为审校者的我们看到这样的稿件就要有职业的新闻敏感，能够预知出发表后将要产生的社会效果。反之，具有错误观点的，不利于团结稳定、凝聚人心的稿件，要特别注意审校，大胆地提出质疑，作出必要的处理。

②严肃的法律法规。比如，对县以上人大的报道，必须严格区分“人大”和“人大常委会”这两个不同的概念。不应是“人大副主任”，而是“人大常委会副主任”这样表达才符合宪法的规定。

③敏感的政治问题。稿件中涉及台湾问题的时候，一定要严格按照国家的有关规定来操作。台湾是中国的一个省，在与多个国家和地区名称连用时，要格外注意不要漏写“国家和地区”字样。对台湾当局“政权”系统和其他机构的名称，特别是“台独”之类的词语，必须加引号使用。比如，台湾“立法院”、“中国石油公司”。

另外，“文革”、“文化大革命”也必须用引号。审校一些有关敏感问题的稿件时，一定要坚持新闻宣传要有利于社会的安定团结的原则，并且慎重把关。

（2）二校：校对时要确定一校校出错误已改正，纠正版式错误，并对文稿中的疑问予以处理，填补遗缺，统一体例。

这次审校主要看语法修辞上有无差错和毛病；对一校中的稿件疑问给予正确的处理；检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式是否符合正规；检查是否缺字、多字；确保一校中的那些问题已经解决。同时解决一校中未能解决的其它问题。

①关于人名的正确性，尤其是一些领导的姓名职务。党和国家领导人以及各级领导人的姓名、职务都不得有误。比如，前几年有人这样写“江总书记和克林顿总统的高峰会谈”，而总书记是党内的称呼，国与国之间应该用当时江泽民同志担任的国家主席的身份。如果报道政党之间的活动，则主要是用党内职务，比如中国共产党和朝鲜劳动党等等。

②注意诗词名句的引用，需要和原作对比校正，确保无误。比如，“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”其中的“浓妆淡抹”应作“淡妆浓抹”，指由淡变浓，由浅入深。

③注意地理名称的正确性。比如，“在巴山深处的十万大山里”不正确，巴山在四川，十万大山在广西。

④确保专业知识正确无疑。比如，“烯土精矿前处理技术”中的烯土应是稀土，稀土元素是17种元素的统称。烯指烯烃。又如：“沼气燃烧时不会产生二氧化碳”不合常理，沼气主要成分是甲烷，燃烧后生成二氧化碳和水。

⑤核实相关的重要数字。比如，“石油储量达到7亿吨、天然气储量有800万立方米的土库曼斯坦也正在改造基础设施„„”数量太小，令人疑惑就需要查证。还有数字后面有“万”、“亿”等作单位，一定注意不要丢掉。

⑥一些语法的修辞搭配问题。比如，社会生产力的发展，绝不在于召开会议的多寡。其中的“发展”与“多寡”是不搭配的，可改为“社会生产力能否发展”。或者“人均收入超过千元以上”中的“超过”和“千元以上”相矛盾，需要去掉其中之一。

⑦形近字的区别。要注意区别的简单字形有：己、已和巳，拨和拔，末和未，人和入，土和士，刀和刁。复杂字形有：微和徽，赢、羸和嬴，辩和辨，崇和祟等等。这些字虽然只有细微的变化，但是一旦在文章中用错，便会导致歧义或令人费解。

⑧同音字区别。学力和学历，“学力”侧重学问上的造诣与能力，“学历”侧重强调的是曾在哪个学校上学的经历。权力和权利，“权力”侧重于指职权，“权利”是指规定可以享受的利益。这些词语虽然只有一字之差，但不可通用，要仔细分辨，正确使用。⑨易混字区别。“腈纶”错成“晴纶”，腈纶是用丙烯腈合成的一种纤维，“腈”不能写成“晴”。“九州”错成“九洲”，“州”是传说中大禹治水将中国分成“九州”，后来“九州”成了中国的别称，没有九洲之说。“家具”错成“家俱”，“具”指的是用具，“俱”是副词全、都的意思，家俱一词不存在。“陷阱”错成“陷井”，“井”是象形字，意为水井；“阱”是形声字，意为陷坑，井不能替代阱。

⑩不恰当的使用成语。成语是人们约定俗成的固定词组，不可随意改动。比如“尽如人意”，否定用法是“不尽如人意”，没有“不尽人意”一词。“再接再厉”，“厉”通“砺”，意思是磨砺，原意是指公鸡相斗，每次交锋前都要先磨一下嘴，以备再战。“山清水秀”和“青山绿水”，同样是在形容山，却用了不同的字。

（3）三校：校对时要确定二校校出错误已改正，对校样进行综合检查，清理差错，确定版面格式。

由稿件最初的审稿来审校，此次校对过程中，需确定二校校出错误已经改正；对各期稿件进行综合检查，整理和解决前期遗留的问题，认真地核实每一处不确定的疑点，确定版面格式，保证无误。

4．明确校对内容

（1）检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。

（2）检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。（3）检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。

（4）检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封

二、封

三、封底的文字、刊号、年月期号。

附录一：数字用法规范

（一）20世纪80年代不能写成二十世纪八十年代 20世纪三四十年代不能写成20世纪三、四十年代 1987年10月17日 4时35分

说明世纪、年代、年、月、日、时刻应当使用阿拉伯数字

（二）1980年不能写成80年 1950-1980年不能写成1950-80年 说明年份不能简写

（三）1996-09-12 说明月和日是个位数时在十位上加“0”

（四）丙寅年十月十五日 康熙十五年 星期一

说明夏历和清代以前历史纪年用汉字；星期几一律用汉字

（五）一个人 三个单位 两本书 三五天 十三四吨 七八十种

说明不表示科学剂量和不具有统计意义的数字的一位数用汉字；以相邻两个数字（一、二、„„九）表示概数用汉字，数字间不得用顿号隔开

（六）几十架次 十几天

说明带有“几”字的数字表示约数，必须使用汉字

（七）25千米不能写成2万5千米

说明阿拉伯数字中间不能夹有单位数词

（八）二万五千里长征不能写成2万5千里长征 说明具有色彩的语句用汉字

（九）1℃～15℃

60%～68%不写成60%-68% 说明用阿拉伯数字表示数值范围时，最好使用波纹连接号“～”

（十）五四事件不写成“五·四运动” “九一三”事件

“一二·九”运动不写成“一二九”运动

说明含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组，涉及1月、11月、12月的，应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开。是否使用引号，视事件的知名度而定（知名度高的不加引号）

（十一）部队番号、文件编号、证件号码和其他序号，用阿拉伯数字 示例：84062部队国办发[1999]9号文件

附录二：稿件中遇有哪些情况不能拆开转行

1.整个数码

2.年份 3.连点

4.数码前后有附加符号(如：÷30，50％，φ5，100°Ｃ，～20，75kg，60ｇ等)5.带有正、负电荷或正、负离子的数(如a+、b-、a+++、b-)6.分子式前有键号和基号(如一，>)7.简单的分子式(如H20)和不以键联系的化学结构式(如化学式)8.单项的积分式、行列式、矩阵式 9.分子、分母均为单项分式 10.一个根号包含的根式

11.用外文字母组成的算符[如：cosβ，数学符号(x)] 12.限制符号的字母与符号(如△ABC□CDEF)13.有上角指数或有上角标、下角标的数 14.文中的文献标号及脚注标号 15.注码和它相连的一个字不能分开 16.汉语拼音音节(如shuang)

附录三：校数学公式应注意些什么? 1.在校对公式时，内容正确、排式美观，是我们应注意的两个方面，而尤以前者为重点。2.校对公式，应严格依据原稿或教材，可以提出问题，但绝对不得擅自改动。

3.校对数学公式，要熟悉教材，做到对公式的排式心中有数，如大小写、上下角、正斜体、黑白体、哪种外文(英、俄、希„„)等，在校对时，这些都要逐一核实。对易混淆的外文，如拉丁文必须辨认确切。常见错误有：字母本身颠倒，正体、斜体混杂，字号错误，上角、下角放错等。可见，校对公式必须特别仔细。

4.一般公式的排法，以另行居中为原则。

5.公式前简短的说明，可与公式同排一行；如公式较长，可单占一行，但要在公式的上一行。

6.在同一处排有几个公式的，各公式可以等号为准上下对齐。7.公式中的字距、各种符号、缩写字和前后字母、数字之间，都要适当空开(如空l／4)。但一个外文单词或一个整体数字之间，都不要有空间。

8.公式转行，一般要求不要翻页转行。转行可选在=、<、～等之类的关系符号处转行；做不到的，可选在+、-等项与项之间转行。=号转行，上下要对齐；+、-号转行，要低于=号。

9.公式中的线，如“-”(半字线)、“—”(一字线)、“——”(两字线)有不同的含义，务必按原稿正确使用。

10.在校正公式转行时，校样上要作出明确记号；在写外文时，要写印刷体，并注明哪种外文及字体、字号、地位。

附录四：标点符号使用规范

引用的话如果是完整的，末了的句号（或问号，叹号，省略号）置于引号内。如果引号内的话只是句子的一个成分，则末了的标点符号不引用。

引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：

1)丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！” 2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说，②“我十分满意！” 3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。③

说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。

间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：

4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。

一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接着一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：

7）我听见韩麦尔先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！„„’不过，可怜的小弗郎士，这也并不是你一个人的过错。”

引号除了引用外，还具有强调的作用，例如： 8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。

另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：

10）他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。

附录

五、校数字应注意哪些问题

我国出版物上常见的数字，有下列三种： 汉字数字一二三四五六七八九十百千万亿„„ 阿拉伯数字123456789O 罗马数字IⅡⅢⅣVⅥⅦⅧⅪX„„

汉字数字还有大写的壹贰(式)叁肆伍陆柒捌玖拾等，现在大都只在单据上使用。另外，还有两(二)、廿(二十)、卅(三十)等。

阿拉伯数字由于书写方便、表达清楚，特别在数学上运算方便，已为世界上绝大多数地区所采用。在我国的出版物上，也在逐渐取代汉字数字。《关于出版物上数字用法的试行规定》中说：“凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。”因此，我们在校对时，也要遵循这一规定。

罗马数字一般只在少数地方使用，如在书中作为序码使用。

校对数字首先应保证正确无误。其次，要注意数字的统一。常见最易混用的是年月日数字，前面写作“1925”，后面又写作“一九二五”；还有的是年份用了阿拉伯数字，而月日却用了汉字数码，如“1980年四月三日”等，此种情况应按规定一律统一为阿拉伯数码。

汉字数字的表达应准确，如“二十五”不能误作“二五”、“三十四”不能误作“三四”。因为邻近的两个汉字数码并列连用，表示概数(连用的两个数字间不应用顿号隔开)，如“三四个”“十三四吨”“四十五六岁”“十之八九”等。

汉字数字的大写或小写，用法也要一致，不要一忽儿写“一二三四”，一忽儿写“壹式叁肆”。而当用大、小写来表示文章内容的不同层次时，则要注意不要用错了地方。一般应该用大写数字来表示大的范围，而用小写数字来表示小的细节。

应用阿拉伯数字时，要注意数字的分节和排式。分节指的是国际上通行的三位分节法，即如果是个五位数字，在三位和四位之间断开。按《关于出版物上数字用法的试行规定》，断开处，应空半个阿拉伯数字字身宽度作为分节的表示，而不得用加“，”(分位撇)的方式来分节。这种分节，也应全书统一，不能一会儿分，一会儿又不分。表示年份的数字，即使是四位数，按惯例也是不分节的。

当多个数字排成表格形式时，数字的个位或小数点要上下对齐。这样，不仅是为了形式美观，也便于阅读、比较、运算，可以有效地发现和防止某些错误。

在文字间夹排阿拉伯数字时，两者间宜稍加空，以示醒目(一般空半个数字位置)。一个数字宜排在同一行内，数位不多的数字(如十万以下)，尽可能不要分成两行排，可在文字上增删调剂位置。数位很多的数字，不得不分成两行或几行排时(如圆周率)，要在分节处断开转行。作为专门名词的数字(如农药1605)不得分两行排；算式、公式中的数字，不能分作两行排，只能在符号处转行。

在目录页上作为序码或页码的数字，前者不要单独排在行末，后者不要单独排在行首，至少要带上一个(标题)字。一本书内，各级序码数字的字体、字号，也要注意前后统一。

成语和已定型的词语中的汉字数字，不得改用阿拉伯数字，如：“三天打鱼，两天晒网”“二万五千里长征”“五卅惨案”“伊丽莎白二世”“四库全书”、“第三世界”“五四运动”等。

第四篇：企业文化制胜 响亮重庆机电2011年10月14日(文章校对)

企业文化制胜

响亮重庆机电

浅析机电集团品牌文化建设之路

王 静

[摘要]有人说：‚小企业竞争力靠的是产品，中型企业竞争力靠的是人才，而一个大企业竞争力则是靠企业文化。‛企业文化成为制胜法宝，企业文化引领发展方向，是成功企业的核心竞争力。当企业文化发挥出它那无与伦比的效果时，对于它的魅力人们都不再怀疑，于是，一场为文化而战、为企业文化而奋斗的新型管理方式，并以此来提升企业品牌，扩大知名度、美誉度，在世界各大企业集团发扬光大，遍地生花。本文参考重庆机电控股（集团）公司（以下简称机电集团）成立10年来的企业文化体系建设之路，进一步分析总结，探索机电集团品牌文化建设之路。

[关键词]企业文化制胜，响亮重庆机电

知识经济的今天，竞争无处不在，企业间的较量已经升级到了比智力、比活力、比潜力、比魅力、比品牌的新阶段。随着企业文化建设日益得到重视，人们越来越清醒地认识到，优秀的企业文化、企业品牌将是一个企业成功的关键要素。特别是全球经济一体化后，愈来愈多的国外优秀企业、大型企业进入中国市场，国内企业面临着巨大的挑战。迅速提升自身实力，增强竞争力，从机制上，观念上转变，创造丰富具有自身特色的企业文化，以 良好的企业形象，诚信于社会，塑造企业品牌，应对日益激烈的竞争，这样的企业才能不断发展，立于不败之地。

我们知道，企业的成败不仅仅取决于市场占有率及利润水平等有形的东西，而更在于是否有一致的内部价值认同和众口一致的外部形象即企业文化。从愈来愈多企业成功的经验，我们可以看出，当今精明的企业家关心的也不仅仅是市场占有率及利润水平的高低，而更注重于企业文化的建设，塑造企业自己的品牌。海尔集团、苹果公司等等，他们创造出的奇迹和成功的经验无不告诉我们：企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它体现为企业及企业成员中长期形成的共同理想、作风、价值观念和行为准则，优秀的企业文化对企业的发展的不可估量的作用，它不仅能给员工提供行为规范，减少内耗，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为员工导向。同时，还能在社会中塑造良好的企业形象和品牌效应，从而提高企业的整体效益。

一、企业文化对品牌的树立的影响

什么是企业文化？企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。它是企业之魂，引导企业前进的方向，企业文化无影无形，却已渗透到企业的每个角落，浸润着企业的每一个细胞，让人随时随处都能感受到它的存在。对于企业品牌的树立，文化建设是根本，是基础，具有巨大的影响力。

1、企业文化关系企业的凝聚力，关系每一个员工对企业的热 爱程度和工作态度。企业文化是一个企业在长期发展过程中形成的企业群体共同认可的某种文化观念、行为方式、价值准则、道德准则等。它集中体现了一个企业自身的管理风格和精神风貌，是增强企业员工的凝聚力、向心力和持久力的意识形态的总和。优秀的企业文化将团结员工共同奋斗，充满激情的工作，提高员工对企业的忠诚度，吸引更多优秀人才来公司效力，不断扩大企业的社会知名度、影响力。

2、优秀的文化制度将促进企业产出一流的产品，为企业创造高额的利润。企业文化是以观念的形式潜移默化地渗透于员工的思想，用以调节员工行为，是一种非直接的、又是更深层次的企业管理，其作用是毋庸质疑的。我们知道产品的好坏直接关系到企业的口碑，众所周知的‚三鹿‛、‚双汇‛等知名的大型企业，他们自毁千辛万苦建立的良好的企业品牌，就是一心追求利润最大化，忽视了文化体系在日常生产经营中的运行和建设完善，在产品制造的各个环节与企业的文化理念背道而驰，导致企业的产品销售不畅，甚至危害社会，最终关门、破产。

3、企业文化理念将直接影响顾客对企业潜在影响和产品感召效应。对顾客贴心周到的服务文化将无形之中使顾客潜意识的对产品树立信心，也可以通过顾客加强对周边人的宣传，从而扩大企业的影响力和产品的知名度。许多企业通过注重文化建设，树立起特有的企业理念和形象，确立了在社会公众心目中的地位，取得了成功。如青岛海尔集团通过长期的文化建设，现已取得了 3 巨大的成绩，在社会中树立了自己良好的企业形象，拥有了中国乃至世界公认的品牌。

二、机电集团文化建设的现状

机电集团从2000年成立以来就一直致力于企业文化建设的探索，开展了系统的企业文化建设，确定了企业的愿景、目标、使命、理念，并不断传承、创新，引领集团发展，形成了丰富的企业文化底蕴。目前，机电集团确立了‚敬业、创新、开放、提速‛的经营理念、‚建强国之基，攀制造之巅‛的企业宗旨，‚为中国乃至世界装备制造业做出贡献‛的企业使命，‚装备中国、走向世界‛的经营远景等等。集团拥有了3个英国百年品牌，1个国家名牌产品，2个中国驰名商标，41个重庆市名牌产品。这些文化精神和成绩荣誉都极大激励着、鼓舞着机电人努力拼搏、不断追求、勇于创新，一步一个脚印的实现打造机电千亿产业集团的奋斗目标。

在随着机电集团立足‚314‛部署，打造千亿机电、实现‚321‛战略的快速推进，不断完善和提升与集团发展战略相适应相促进的企业文化建设成为推动集团持续发展的内在需求。我们不能忽视在机电文化建设进程中的诸多问题。

一是时间段、底子薄。机电集团是2000年8月由重庆市政府撤销原机械工业局、电子工业局、冶金局组建的国有控股集团公司。2004年，重庆重型汽车集团有限责任公司整体并入机电集团。集团成立只有10多年的时间，犹如未成年的孩童，在文化培养建设上刚刚起步，虽是‚神童‛，但距百年老店仍显稚嫩和肤浅。容 易出现：只重视有形投入，忽视文化投入，只注重有形文化建设，忽视无形文化塑造；只重视制度管人和物质鼓励，忽略企业文化的激励作用；企业文化建设的时代感和个性化表现不足等方面的问题。

二是企业多、涉及广。集团现有二级企业46户，收购一家英国企业，控股一家H股上市公司，参股一家A股上市公司，拥有汽车及汽车零部件、电工电器、通用环保、机床工具、电子信息、有色冶金、轨道交通等7大产业板块。集团所属众多的企业，有的企业历史已有七八十年，加之行业跨度大，正如隔行隔座山，要想在成分复杂、文化不一的大集团中构建统一的企业文化，难度可想而知。不同企业的发展模式形成的多元文化还需进一步融合提炼、整体渗透，深化为集中统一体现集团核心价值观的企业文化。

三是不平衡、覆盖窄。10年的融合、融入，让集团的文化建设有了一定的成果，集团实现高速的发展。但是家业大了，成员多了，难免有发展不平衡，覆盖不到位的情况出现。《重庆机电集团企业文化建设五年计划》中就指出：‚集团及所属企业的现有文化体系建设从点上有所突破，而面上发展水平不平衡，覆盖面有待提高，规范化和系统化有待增强。‛

三、机电集团文化建设的努力方向

‚十二五‛是推动我国经济发展方式转变、促进企业科学发展的关键时期，也是机电集团实现‚321‛战略，助推西部装备制造业高地建设，倾力提升集团核心竞争力的重要阶段。要实现党 建工作大起色，精神文明大发展，文化建设大繁荣，品牌形象大提升。以文化优势赢得竞争优势，以品牌形象征服客服市场，企业文化建设必须向更新、更高的目标迈进，为集团发展提供不可或缺的精神支撑。

机电集团‚十二五‛发展战略规划中指出：要‚着力打造具有技术、品牌、人才、文化优势的机电集团核心竞争力。以不断创新的‘技术’作为企业生存根本，凭知名顶尖的‘品牌’作为企业发展动力，把敬业能干的‘人才’作为企业竞争武器，用和谐共享的‘文化’永续前进‛。因此，已站在一个新起点的机电集团，仍需致力于培育和提升规范化、制度化、体系化的企业文化来树立集团的品牌和社会形象。具体是要通过全面贯彻党的十七大精神，落实《中国企业文化建设‚十二五‛规划建议》和市委‚关于推动文化的大发展大繁荣的决定‛，用‚装备中国，走向世界‛的宏伟愿景，凝聚人心，构建‚诚信、创新、包容、共赢‛的核心价值观。在科学发展观指导下赋予企业文化更深的内涵，以着力发展先进企业文化，用文化提升集团软实力，引导企业良性发展，进而提升企业凝聚力，增强核心竞争力，充分发挥大集团、大兵团优势，唱响《机电之歌》，响亮重庆机电，让‚CQME‛进入千家万户，传扬世界、扩张全球。

四、以文化建设为基础，全面实施品牌战略

万宝路总裁马克斯韦尔‚品牌就是企业发展最大的资产，企业的牌子就如同储蓄的户头，当你不断用广告累计其价值，便可享尽其利息‛。由此我们可以明白到品牌对一个企业的重要性。社 会上优秀的品牌都出自那些具有良好形象的企业。那么怎样树立良好的企业形象，这就要求一个企业必须具有系统的文化建设。下面本文重点来探索如何树立良好企业形象，形成优秀的品牌。

什么是形象？形象就是人们通过视觉、听觉、触觉等各种感觉器官在大脑中形成关于某种事物的整体印象。企业形象，是企业内外对企业的整体感觉、印象和认识，是企业状况的综合反映。本文认为企业形象的内涵主要集中在品牌战略。时至今日，品牌战略在各大企业集团已形成共识，其意义和实施所带来的巨大效益不言而喻。虽然品牌的概念主要是针对产品而言,但任何品牌在一开始都不是名牌,品牌之所以能够成为名牌,完全是企业下大功夫精心培育的结果。‚大品牌要有大文化‛，在所有成功培育出名牌的企业，除了一流的设备，强大的资金，先进的技术外，都有一整套与之相适应的企业文化因素。这种文化因素对孕育、创造、维护、发展、开拓名牌具有巨大的无形的影响，它们构成了企业文化中一道独特风景——品牌文化。那么名牌文化该如何进行呢？

首先，我们要有品牌意识。这种意识在我们机电人中间已方兴未艾，上至集团领导、下至一线职工，都能从机电集团的全局出发，统一认识。正如机电集团董事长、党委书记谢华骏指出：‚机电集团的企业文化建设，当前和今后一个时期的重要任务是增强企业文化的引领作用，使机电文化成为集团发展道路上用之不竭的精神动力‛。‚要传承和创新，让机电文化在内涵、外延上实现新的发展；要宣传和引领，外塑形象，内聚人心；要传扬和扩 张，在向世界化企业进军的同时，不断提高机电集团的‚CQMEG‛的知名度。‛

从谢董事长的讲话中可以看出，机电集团一直在追求一流的品牌，从品牌的创建、发展，到我们提出全面打造‚CQME‛的知名度，无不说明我们在为此目标而努力，为实现这一品牌战略，我们还必须做到以下几点：

1、要有追求卓越的精神。这在机电集团‚敬业、创新、开放、提速‛的经营理念、‚建强国之基，攀制造之巅‛的企业宗旨，‚为中国乃至世界装备制造业做出贡献‛的企业使命，‚装备中国、走向世界‛的经营远景等已明确反映。品牌不是昙花一现，而是要有持久生命力的，‚逆水行舟，不进则退‛，这就要求我们在品牌文化建设中不断探索，不断超越。

2、工作中要有创新意识。任何品牌都应给人以创新的理念印象。新的观念、新的技术、新的产品、新的形象才能创造和树立名牌。机电集团在打造千亿产业集团的进程中新的理念，新的技术，新的产品、新的项目陆续落地生花。同时，国内顶级作词、作曲家呕心创作的《机电之歌》目前已响彻集团每一个角落，4万干部职工将成为机电品牌的传播者、宣传员，结合媒介造势、传唱推广，将让机崭新形象的机电集团、充满激情的机电集团逐步家喻户晓，让‚CQMEG‛品牌响亮中国，迈向世界。

3、要进行品牌形象的塑造。从企业策划到广告宣传，从文案组织到企业文化的深入，都是品牌形象塑造的要素。这就要求我们一定要用一种团队协助的精神才能通力实施。集团所属企业多，文化差异大。在品牌文化的建设中，要统一机电集团‚CQMEG‛的标识形象，处处体现、处处传播。各企业要融入集团的大文化、大市场、大战略，通过集团的形象提升，从而扩大集团品牌的社会影响力，塑造‚CQMEG‛知名品牌，来带动各企业的市场营销。

其次，实行品牌管理。品牌意识为企业创造品牌文化指明了方向，而把这种意识变成成功的品牌产品，还需扎扎实实的行动，否则品牌战略只能停留在蓝图上。品牌管理正是从企业文化制度层上为创造名牌提供了组织基础和制度保证。对内，我们要强化制度管理，加大集团各企业间的融入，让机电集团‚CQME‛标识深入在集团各企业的方方面面，让集团员工深入人心；对外则表现为品牌文化的服务，‚海尔‛之所以扬名海内外，其‚国际星级服务‛功不可没。据有关资料显示，客户对企业产品的满意，价格只占32%；而服务质量占44%。因此，可以说，品牌服务，源自对用户真正的关心，实现让客户满意的服务。

第三，我们要体现‚忠、诚、情、义‛四字文化内涵，彰显社会责任。‚忠‛就是要忠于祖国、忠于企业、忠于人民；‚诚‛就是要诚信，讲信誉，言必信、行必果；‚情‛就是要情系员工，关心员工，让员工共享企业改革发展的成果，逐步实现共同富裕；‚义‛就要勇于承担社会义务和责任，展现中华传统美德。通过‚忠、诚、情、义‛的文化打造，构建和谐机电、幸福机电。

第四，要保证品牌的品质。这是品牌意识、品牌管理的最终表现形式。‚好酒还怕巷子深‛是突出宣传作用的重要性，而‚好酒不怕巷子深‛则说明了质量才是不怕的根本。只是吆喝声大而 忽略质量，那只是象街头地摊卖‚神奇膏药‛一样，一时轰动而无实际进展。‚质量才是品牌的生命‛，打造中国知名品牌，需要具有丰富内涵的品牌文化底蕴。

五、结束语

品牌战略是建立在系统的企业文化之中，我们要必须经过长期的摸索和实践，结合不同企业、不同时期的实际情况，努力架构适合本企业发展的有特色的企业文化。21世纪是文化管理时代，是文化致富时代。企业文化将是企业的核心竞争力所在，是塑造优秀的企业品牌根本。《财富》杂志评出的全球500强企业均有优秀的文化，500强的评委也总结出企业成功的关键是文化。GE公司前任CEO韦尔奇认为，文化是永远不能替代的竞争因素，企业靠人才和文化取胜，塑造知名品牌。这一点，已成为众多企业的共识。

机电集团作为投资控股型集团企业，通过十年艰苦创业，几经磨砺，迅速发展成为资产规模、营业收入近三百亿的中国工业500强，文化建设功不可没。但在集团‚321‛战略的实施和打造千亿集团的进程中，加强企业文化建设，响亮重庆机电品牌，还需我们不断的去努力和奋斗。

参考文献

1、王吉鹏.企业文化建设.企业管理出版社.2010-7-1

2、《重庆机电集团企业文化建设五年计划》（2011-2015年）讨论稿

3、《重庆机电集团‚十二五‛战略规划》

第五篇：公文校对程序

公文校对程序

[发布日期] 2013年09月29日

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