想象作文之穿越时空

第一篇：想象作文之穿越时空

想象作文之穿越时空

一个夜晚我迷迷糊糊的睡着了，只见一道白光闪过，我便消失在白光里。等我醒来时，四周全是白白的墙壁，突然一个身穿白色的机械人对我说：“欢迎来到3010年。”我惊奇万分地看着机械人说：“那你是谁创造的”。机械人回答说：是全世界最伟大的刘博士。我要求机械人带我见见刘博士，我和机械人来到另外一个房间，只见一个青年坐在那里。我问那青年他是刘博士吗，他点了一下头，我不敢相信刘博士那么年轻啊。刘博士温和地说：这是他发明的返老还童药的效果。说着刘博士带我去参观其他地方，只见那工厂都是环保式的，绿色的墙壁，就像在大自然一样，有种清晰的空气往心里闯。感觉好轻松啊。还有在广场上一走，就看见一个机械人清洁工在捡垃圾，这是多么的神奇啊！

参观完了，我高兴的向刘博士请教了许多的问题，刘博士都认真回答我。他还向我问2010年的社会一定很好把，我红着脸不在回答。我说来了这里很久了，该走了。刘博士就用时光机把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒来，发现刚刚只是在做梦。

土默特左旗五年级：萧萧1

第二篇：想象作文之训练（精选）

想象作文之训练

主题：围绕环境保护这一主题展开合理的想象，进行想象作文训练。

教学片段展示：

师：同学们，这节课我们一起来学习想象作文的写法。希望能得到同学们的配合，把这节课上好。大家有没有信心啊？

生：有。

师：这节课的作文以环境保护为主题，希望同学们畅所欲言，把你们看到的好事例、想到的好建议说出来，让我们为创造美好、整洁、干净的环境共同出点力。相信同学们能做得很好。

生：老师，什么叫环境保护啊？ 为什么要保护环境啊？

师：同学们提出的问题很好。为了解答这些问题，请允许我讲一个小故事。

下午，当我踏进学校大门时，就听到一个声音说：这个学校的小朋友真好，每天打扫我们身上的灰尘，把我们打扮得漂漂亮亮的。另一个声音接着说：是啊，小朋友那么认真地保护我们，我们也要对他们好。我们把空气中有毒的气体吸掉，多释放一些氧气，让小朋友们健健康康、快快乐乐的成长。

我左顾右盼，却没有看到一个人。同学们都在教室里安安静静地听老师讲课呢！奇怪，声音是从哪里传来的呢？我举目望去，操场上，见不到一片纸屑，到处干干净净的。操场四周，挺立着几棵高大的榕树。树冠如盖，枝叶茂盛，焕发出青春的气息。原来，声音是从树上发出来的。

同学们，这个故事告诉了我们什么呢？

生：保护环境。

师：同学们回答得很对。

是啊，我们保护了树木，树木就会为我们服务；我们保护了环境，环境就会给我们一个干净、整洁的学习空间。但是，我们现在所在的环境还有很多的污染。你们能不能举一些污染环境的例子吗？

生：工厂里放出来的污水。

汽车上排出来的废气。

有的地方严重乱砍滥伐，破坏森林，造成水土流失。

还有很多的动物遭到枪杀。

师：对。这些都是污染环境、破坏大自然的表现。面对这样的情景，你们是怎么想的呢？你们想说一些什么呢？

（学生作简单的交流）

师：下面请同学们以小组为单位进行讨论，首先提出个人看法，然后每组推选一个

同学发言。

（学生讨论后发言）

生：讲究卫生，不乱扔垃圾。

制定保护环境的制度。

保护水土资源，保持湖水、河水的干净。

制造汽车时装置吸气器。

不要乱砍滥伐。

师： 同学们回答得真好，可以看出你们的想象力非常丰富，提出了许多保护环境、保护大自然的建议和方法。现在，我们一起来想一个题目。老师相信你们一定能行。

生：树林与小鸟。

河流看病记。

未来的环境。

我为环境作贡献。

师：真了不起。现在请同学们联系实际，借助想象的翅膀，写出你所想写的。（师生互动讨论作文的写法）

评析：

在新课标新理念的大背景下，如何引导学生化知识为技能，是我们广大教育工作者共同探讨的课题。学生的作文往往凭借想象信手写来，毫无章法，其结果不知所云。这节课解决的一个问题就是引导学生思考，哪些材料可用，哪些材料不可用，由此回答为什么要保护环境这一个主题。在探讨过程中，学生所提出的问题、所回答的问题，基本上与写作的要求相符。由此可以看出，学生的心理素质和知识水平具备想象能力，达到预期效果。

第三篇：穿越时空作文600字

启蒙二班 萧范柏理

穿越时空

有一天，我自己在屋里写作业的时候，突然，我看到卫个时空穿梭机，我就坐了上去，这个时空穿梭机一下子就把我带到了外星球，看到了金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、天狼星„„

不知不觉我就来到了古代清朝时代。我听到旁边的从说：“这个人怎么穿的衣服这么奇怪？”我马上大步流星的跑到了一个服装店，问：“老板有衣服吗？我要换一件衣服。”老板说；“有，衣服的颜色有青色、蓝色、绿色、红色„„老板又说：”你有银子吗？”我也跟着说；“没有银子，倒是有这个钱。”老板又说：“这是什么呢？这是上厕所的吧！你这个野小孩，忽悠我是吧，走走走，别耽误我做生意。”

这时，我看到了个“当”安，原来是当铺。我快速的跑进当铺，说：“掌柜的，我这件衣服可值钱了，到你这晨的话；基本上都要几百两黄金呢！”老板说：“不可能，不可能值这么多钱！”正当我心底跌入了无底的深渊候，仆人对老师说：“这件衣服真的很值钱，这件衣服都可以给皇帝的儿子穿呢！”这时老板露出了笑容说：“好，你这件衣服我要了！”我拿了钱就出去了买了米粉吃，吃的时候我在想：什么时候能回去呢？“我一直在思考个问题，一直思考到了第二天，还是明天回去吧！我又吃起了米粉，算了，今天中午回去吧！到中午了，我就坐时空穿梭机回去了„„

老师点评：

柏理，老师可喜欢你描写的这个穿越时空的故事了！你抓住了你与衣服老板和当铺老板的精彩对话！

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第四篇：小学生想象作文之童话

小学生想象作文之童话

新三毛流浪记

话说有一天，三毛独自漫步在寒冷的街道。北风呼呼，冻得他直哆嗦，走着走着他心想：要是能够捡到一百元就好了，这样就不会饿肚子了。但天下哪会有平白无故掉馅饼的事呢？这时的三毛已经筋疲力尽了！他摇摇晃晃的走着走着，哎哟，被石头绊倒了！你猜发生了哪一幕？天下真有掉馅饼的事，地上正好有一百元。三毛高兴极了，捏了捏自己，这不是梦。他激动地叫了起来：“太爷爷显灵了。”

这时候的他又好像活了过来，精神焕发，走路一蹦一蹦的活像只兔子。他笑眯眯地说：“我的运气是好的不能再好了！”他笑得眉毛弯成了月牙形，嘴都合不拢。接着他来到了一家狗不理包子店。“小二，来一笼包子！”包子上来以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起来了。吃到最后一个的时候，突然一只狗跳到桌上来了。还把包子叼了一个，三毛气得火冒三丈，他指着狗大声说：“你敢抢我的包子！”狗也不是好惹的，二话不说就冲了上来，把三毛的鼻子咬了一口，三毛痛得哇哇大哭起来。

三毛的眉毛耷拉着，眼睛里闪着泪光，撇着嘴，垂头丧气地走在冷清的街上，又开始了他的下一个流浪！

美好的夜晚

12月25日 就是一年一度的圣诞节，在这前一天的晚上——平安夜，小孩儿们都把自己的袜子挂在床头上，等待着圣诞老人的归来。平安夜，天上闪烁着漂亮的星星，它们一个个的都眨着眼睛，整个天空美丽极了！这时候，圣诞老人乘着雪橇，从天而降。那一头头

小鹿，拉着别致的雪橇，载着圣诞老人飞奔而来。你瞧，圣诞老人来到了我家的烟囱旁边，正准备给我送神秘的礼物呢！

圣诞老人从我家的烟囱里钻进来，来到了我的床边，拿起我床头粘的袜子，把礼物送了进去。我从梦中醒来，圣诞老人正抚摸着我的头说：“孩子，这一年里你的表现很优秀，现在，我要把许多礼物都送给你。”说完，圣诞老人又乘着雪橇走了。

我急忙拿下床头的袜子，抱着圣诞老人送给我的礼物眉开眼笑。我盼望明年的圣诞节，我盼望着圣诞老人的到来！

第五篇：穿越时空读后感

寒假前夕，妈妈给我买了一套《穿越时空》的书，那可是我最喜欢的科技书啊！

《穿越时空》是一整套书，也就是说里面有很多本书，你们猜猜看有基本，十本?不对！十二本?对了！

妈妈买回书的那天晚上，我当场就看了其中的一本《沉船探秘》，穿越时空读后感。我简直就不敢相信自己的眼睛，沉在海底的“圣马尼亚号”竟然是哥伦布的船！当然，这条船是在发现新大陆后返回途中遭遇海盗，船被炸了，大部分的船员都成了海盗的奴仆，只有几名幸存者站在露出水面的桅杆上等待救援艇，读后感《穿越时空读后感》。终于他们得救了。那几名船员回国后，跟总统联系，打捞那条船的遗骸。而这些事情的发生都是因为这条船到达美洲大陆，取得航行的辉煌后船员认为万事大吉了，在返回途中放松了警惕，才会被海盗打得落花流水。

看完这本书，我想，原来一个小小的意外，就会造成这么的损失。这本书让我不仅了解到了科学，还知道了做任何事情都不能放松警惕，只有坚持到最后，才是胜利。

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