天津市五区县2013~2014学年度第二学期期末考试四年级语文答案

第一篇：天津市五区县2013~2014学年度第二学期期末考试四年级语文答案

天津市五区县2013～2014学年度第二学期期末考试

小学四年级语文试卷参考答案及评分标准

一、语言积累与运用（共36分）

1.（共3分，每空0.5分。）

蝙蝠（biān）拮据（jū）鸡冠（ɡuān）．．．

捶背（chuí）竹签（qiān）双膝（xī）．．．

2.（共8分，每词1分。）

无瑕疲惫蓑衣蜿蜒敏捷贡献啄食糟蹋

3.（共4分，每词0.5分，答案略）

4.（共6分，每空0.5分）

赏心悦目、驱寒取暖、聚精会神、争先恐后、波澜壮阔、花繁叶茂

5.共6分，每空2分。

（1）敏锐（2）灵巧（3）灵敏

6．（共4分，每句1分。）

（1）略；（2）略；（3）自习课上，同学们大声地朗读课文。或改为：自习课上，同学们默默地读课文。（4）花虽然很多，但是没有奇花异草。（答案不唯一）

7.（共5分，每句1分。）

（1）众鸟高飞尽（2）遥望洞庭山水翠（3）春来江水绿如蓝（4）种瓜点豆

（5）后来居上

二、（口语交际共5分。）

符合委婉地表达：3分（给保底分1分）； 以诚待人的古语：2分；答案不唯一

三、阅读理解共29分。

（一）课内阅读占15分。

1、共2分，每个标点0.5分。分别为、、、，2.共4分。前两个空各1分，最后一个2分。

运用了拟人的修辞。“探”字有表现力，写出了竹笋长势迅速或生机勃勃。（“成群”也可。写出了竹笋的多和生命力旺盛。）

3.共4分。每空2分

从房前写到屋后。

4.共2分。错一字不扣分，错两字减0.5分，超过两字酌情处理，答案略。

小学四年级语文参考答案第1页（共2页）

5.共3分。选①

（二）课外阅读占14分。

1.共4分，每词1分。答案不唯一。

2.共4分，每空2分。①循规蹈矩②鲜为人知

3.共2分。示例：一天邻居家的小男孩给我切苹果，他是横着切的，结果切出了五角星，我很惊奇。（答案不唯一。只要符合简洁，能把故事交待清楚即可。如谁干什么，怎么干的，结果怎样。）

4.共2分，每空1分。

答案为①、②

5.共2分。

示例：①无论做什么事，都要多思考，要敢于创新；②换个角度看问题，可能会有全新的发现；③创造力来自于打破常规，勇于创新等。接近即可。

四、习作共30分。

一类文（27——30）分：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

二类文（24——27）分：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（18——24）分：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文（12——18）分：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清楚，语句不通顺，标点使用错误多，错别字多。

五类文（0——12）分：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。

评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣1——2分。

注：以上评分标准及答案，仅供阅卷老师参考。

小学四年级语文参考答案第2页（共2页）

第二篇：天津市五区县2013～2014学第二学期期末考试四年级数学答案

天津市五区县2013～2014学第二学期期末考试

小学四年级数学参考答案及评分标准

一、填空（共19分，每空1分）

1、（乘）（减）（6）

2、（2.49）

3、（3.85）

4、（2.5）（0.06）（0.037）（78）

5、（8.96）

6、（＜、＝、＞）

7、（70）（90）

8、（9.64）

9、（40）

10、（53.2）

11、（答案不唯一，符合要求即可）

二、判断（共10分，每题2分）

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

三、选择（共12分，每题2分）

1、C2、B3、C4、A5、B6、C

四、计算（共27）

1、直接写得数（共9分，每题1分）

14.31.7

3.923050

00.947002、计算（共18分，每题3分）

原式=400÷（25×4）-----1分原式=（8×125）×13----1分

=400÷100-------2分=1000×13-----2分

=4-------3分=13000-----3分

原式=（47＋53）×15------1分原式= 64×3-----2分

= 100×15-----2分=192-----3分

=1500-----3分

原式=（3.4＋6.6）＋7.58----1分原式=9.14－（1.47＋4.53）----1分

=10＋7.58----2分=9.14－6-----2分 =17.58-----3分=3.14-----3分

五、写一写、画一画（共6分，每题3分）

（锐角三角形）1分（钝角三角形）1分

画高各2分

六、解决问题（共26分，1---4每题5分，5题6分，每空2分）

1、8－2.4－2.4＝3.2（米）

答:剩下的比用去的长3.2米。列式3分，结果2分。单位、答话均无减1分 2、9×4×18＝648（人）

答：一共有648人参加比赛。列式3分，结果2分。单位、答话均无减1分 3、60÷5×18＝180（千米）

答：飞行15秒钟能飞行180千米。列式3分，结果2分。单位、答话均无减1分

4、（略）问题合理，列式计算正确给全分。

5、(6)(2008)(上升)

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第三篇：天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试四年级科学答案

2013～2014学第二学期期末练习

小学四年级科学参考答案

一、填空（共15分，每空1分）

1、导体绝缘体

2、蛋白质

3、石英长石云母（可颠倒）

4、雄花 雌花

5、萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊（可颠倒）

6、卵生胎生

7、胚

二、选择(共20分，每题2分)

1.C2.B3.C4.C5.A6.B 7.A8.C9.B10.B

三、判断（共30分，每题3分）

1.×2.√3.√4.× 5.√6.×7√8.√9.×10.×

四、连线（共15分，每线1分）

（1）把下列食物与其含有的营养成分及对人体产生的作用连接起来。(10分)米饭

牛肉食盐

黄瓜花生长身体的主要成分

（2）：（5分）

做铅笔芯

石墨点豆腐

金刚石

白金划玻璃

石灰岩做首饰

五、填图（共10分，每空2分）（玻璃泡）

（灯丝）

（金属架）

（连接点）

（连接点）

六、简答题（共10分）

1.（4分）

放进冰箱冷冻

晒成鱼干

用盐腌制成咸鱼

做成罐头

……

2.（6分）

物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。（意思对即可得分）

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第四篇：天津市五区县2013～2014学第二学期期末考试四年级英语答案

天津市五区县2013～2014学第二学期期末考试

小学四年级英语试卷参考答案及评分标准

一、听力部分

I.请听录音，选择听到的内容，将其序号填入题前括号内。

（每小题1分，共10分）

1.A2.A3.B4.B5.C

6.B7.A8.C9.A10.B

II.请听录音，按听到的顺序标出朗读顺序号。

（每小题1分，共10分）

725106

41389

III.请听录音，根据听到的问句选择正确的选答语，将其序号填入题前括号内。（每小题1分，共5分）

1.B2.A3.C4.B5.C

IV.请听每组对话及问题，选择正确答案。（每小题1分，共5分）

1.B2.B3.A4.C5.A

二、笔试部分

I.看图写出下列单词。（每小题1分，共10分）

kitetwelvesingpigchair

bearpenclockriceMonday

II.看图，从方框中为下列图片配上正确的短语，将其序号写在横线上。（每小题1分，共10分）

BEDIC

JGHAF

Ⅲ.选择题。（每小题1分，共10分）

1.C2.A3.B4.A5.B

6.C7.B8.A9.A10.B

IV.情景会话。（每小题1分，共10分）

1.B2.C3.C4.C5.B

6.A7.A8.A9.A10.B

Ⅴ.按要求完成句子，每空填入一个单词。（每空1分，共10分）

1.computer, desk2.These, are3.one hundred

4.don’t like5.they are

VI.选择合适的选项补全对话。将其序号写在横线上。

（每空2分，共10分）

DBEAC

Ⅶ.阅读短文，判断正（√）误（×）。（每小题2分，共10分）

1.×2.√3.×4.√5.√

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第五篇：天津市五区县2013～2014学第二学期期末考试七年级语文答案

天津市五区县2013～2014学第二学期期末考试

七年级语文试卷参考答案

一、语言的积累与运用（共8小题，共22分）

1.（共7分，每空1分）①万里赴戎机②各领风骚数百年③黄梅时节家家雨 ④落花时节又逢君⑤夜发清溪向三峡⑥故日月星辰移焉故水潦尘埃归焉

2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.A

(注：2—7小题每题2分，第8小题3分)

二、阅读与理解（本大题共12小题，共30分）

（一）（本题共3小题，共9分）

9.（2分）从结构上看，照应了前文（1分）；从内容上看，写出他们处境的危急。（1分）

10.(3分)这句话运用了比喻的修辞手法(1分)，反映了斯科特一行所处的危险环境(1分),预示着他们悲剧的结局（1分）。

11.（4分）“心中的海市蜃楼”指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远的祖国、亲人和朋友的怀想。（2分）这种回忆与怀想跟现实形成了鲜明的对照，更加增强了悲剧的效果，给人以心灵的冲击。（2分）

（二）（本题共3小题，共6分）

12.（2分，每小题1分）①会：适逢，正赶上②是：这

13.（2分）只听见帷帐中醒木一拍，全场静悄悄的，没有人敢大声说话。

14.（2分）通过听众的反应从侧面烘托出口技艺人的技艺高超，突出表演之“善”。

（三）（本题共3小题，共6分）

15.（2分）①少：小②故：所以，因此

16.（2分）漳河就发源于此（发鸠山），向东流去，注入黄河。

17.（2分）表现了女娲坚持不懈或意志坚定或执著的精神。

（四）（本题共2小题，共9分）

18.（2分）内容上，渲染了气氛（1分）；结构上，起过渡作用（1分）。

19.（4分）一是作者巧妙地用了一个比喻(1分)，将无形化有形，从而使语言更加生动形象（1分）；二是运用动词“滚”“滴”“溅”“落”形象地表现了艺术家唱腔的字正腔圆、柔和铿锵的特点（1分），表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听，令人回味无穷。（1分）

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20.（3分）听不见的“回音”指观众内心的共鸣（1分）；掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在的（1分）；所以“回音淹没掌声”表明观众对梅兰芳的歌喉的赞赏完全出自内心，发自心底（1分）。

三、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共8分）

（一）综合性学习（本题共2小题，共4分）

21.（2分）材料四。

22.（2分）示例： 吹拉弹唱，谱出世态炎凉

（二）名著阅读（本题共2小题，共4分）23.（2分）疟疾大叶肺炎

24.（2分）汲取的精神有：敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，崇高的革命思想，高尚的道德情操，忘我献身精神，坚强的斗争意志，乐观的生活态度，明确的人生目标等。（写出其中的两项即可得全分。）

四、作文（本大题共1小题，共40分）

25.评分标准大致为：36—40分（一类文）

31—35分（二类文）

26—30分（三类文）

25分以下（四类文）

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