天津市五区县2013~2014学年度第二学期期末考试高一语文答案

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第一篇:天津市五区县2013~2014学年度第二学期期末考试高一语文答案

天津市五区县2013~2014学年度第二学期期末考试

高一语文试卷参考答案

一、(12分,每小题2分)

1.C(A 监(jiàn)生锲(qìè)而不舍B哀恸tòng针灸jiǔD悄(qiǎo)无声息)

2.B(A反一返粼一鳞C萃一粹消—削D燥–躁晨-辰)

3.A(“引吭高歌”指放开喉咙高声歌唱,可指人或鸟类的放歌。这里形容“鸣凤”准

确。“高歌一曲”指放歌一曲,多指人。“硝烟弥漫”“烽烟四起”都指战火或战争,但是战国时代是冷兵器时代,用“烽烟四起”更妥。“流传”多指事迹、作品等传下来或传播开。“留传”是指遗留下来传给后代的意思,侧重于时间上的传承。文中指祖先留下来的“遗产”,用“留传”为妥。)

4.D(A“不绝如缕”形容形势十分危急,或指声音微弱而悠长。B“耸人听闻”指故意说

夸大或惊奇的话,使人听了感到惊异或震惊。C”沸反盈天”形容人声喧闹,乱成一片。此处应用“沸沸扬扬”。)

5.C(A项“人心向背”与“兴盛”两面对一面,属逻辑错误。B项杂糅,删掉“所致”。

D项误用介词,致主语缺少,去掉“在„„中”)

6.B(《祝福》选自《彷徨》)

二、(6分,每小题2分)

7.A 注意结合语境考虑。“鸦片”有毒,这毋庸置疑,原文中有“看见鸦片„ „只送

到药房里去,以供治病之用”,可见,片面地说“‘鸦片’喻指文化遗产中的糟粕”是错误的。

8.B 其它三项都是谈对待文化遗产的正确方法。B项中“使用和存放”太实,且不全面。

9.D 分析画线句子可以发现:“没有„ „不能„ „”“没有„ „不能„ „”,用双

重否定强调,强调了“拿来”主义的重要性,而不是强调“新人”的重要性。

三、(8分,每小题2分)

10.B(羞:意动用法,“感到羞耻”的意思)

11.C(均为连词,表转折 A项第一个“以”是表因果的连词,因为;第二个“以”是

高一语文参考答案第 1 页(共 3 页)

表目的的连词,来。B项第一个“之”是助词,放在主谓间,取独;第二个“之”是助词,的。D项第一个“其”是代词,他的;第二个“其”是副词,大概。)

12.B(前者为形容词的使动用法;后者为形容词作动词。A项,名词用作动词; C项,名词用作状语;D项,形容词的意动用法)

13.D(“但对蔺相如的懦弱有些许的不满”这一说法有误)

第Ⅱ卷

四、(20分)

14.(8分)(1)君子的本性(同一般人)没有差别,只是善于借助外物罢了。(生1分,假1分)

(2)只是我考虑这件事(认为),强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,只因为有我们两个人存在啊。(念1分,徒1分,以1分)

(3)武帝赞许他这种合乎情理的做法,就派遣苏武以中郎将的身份,让他持节(出使匈奴)送留在汉朝的匈奴使者。(嘉其义 1分,以 1分,定语后置句1分)

15.(6分)

(1)然后天梯石栈相钩连

(2)颁白者不负戴于道路矣

(3)料峭春风吹酒醒

(4)赢得仓皇北顾

(5)士不敢弯弓而报怨

(6)莫道不销魂,帘卷西风

16.(6分)

(1)对王昭君寄予了深切的同情,(1分)也暗含了自己怀才不遇、抱负不得施展的惆

怅。(1分)点明主旨的词语是“怨恨”。(1分)

(2)从字面上看,作者认为,既然大错已经铸成,魂灵归来也是徒然的。(1分)深

入一层,昭君虽骨留青冢,但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦,可见其怀念故国之心多么强烈。(1分)一个“空”字,将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。(1分)

五、(16分)

17.(1)事件:母亲因拣麦穗而遭看守人的没收与耳光,但多年后却阻止了“我”对看

守人的报复。

道理:学会宽容(2分)

(2)事件:母亲把难得吃上一顿且属于她的仅有的一碗饺子让给了一位乞讨的老人。

道理:要同情弱者(2分)

18.①此句意为母亲与大地融为一体,表明大地母亲是作者写作的源泉和动力。(2分)

②“那个打我的人”是个年轻气盛、血气方刚的“看守人”,有社会角色和职责;而这个老头子,只是一个没有了社会角色和职责的自然人。(2分)

19.为什么用这么多篇幅讲母亲:(1点1分,答出两点即可给3分)

①因为母亲是他此刻最想念的人,他想借此来与母亲分享他的光荣;

②作者很爱他的母亲,借此来表达对母亲的怀念;

③为了告诉听众,他取得的成功与母亲对他的教育是分不开的。

获得的启示:(1点1分,答出两点即可给3分,意思对即可)

①家庭教育(或者母爱)对一个人的成才有很大影响;

②生活是文学的源泉;

③要做文先做人。

20.D(2分)

六、(8分)

21.每当秋风萧瑟时,总赞叹于菊花“枝头抱香死”的顽强;(2分)

每当冰天雪地时,总欣赏于梅花“凌寒独自开”的孤傲。(2分)

22.(1)帮扶关爱的温情(2分)

(2)乐观顽强的作风(2分)

七、(50分)参考2013年高考作文评分标准。

第二篇:天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试高一地理答案

天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试

高一地理参考答案

一.单项选择题:(30小题,每小题1.5分,共45分)

1.A 2.C 3.B 4.D 5.A6.A 7.A 8.B 9.A 10.B11.D 12.B 13.C 14.D 15.C

16.D 17.C 18.C 19.B 20.B21.C 22.B 23.B 24.B 25.B26.C 27.A 28.B 29.B 30.A

二.综合题(共55分)

31.(15分)

(1)人口(1分)

(2)4北京(2分)

(3)D(1分)

(4)位于华北平原,地势平坦;温带季风气候,气温适中,降水较充足;临海,水陆交通便利;国家政策的扶持;工、农业基础好。(5分,答案合理酌情给分)

(5)城市用地面积增加(1分)

(6)大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等(4分)交通拥挤等(1分)

32.(13分)

(1)热量不足(1分)

(2)畜牧业 林业种植业渔业(4分)

(3)水源(1分)光照充足;昼夜温差大(2分)

(4)土地荒漠化,次生盐碱化(2分)

(5)农场是一个良性农业生态系统;便于合理有效安排农事活动;农场收入稳定。(3分,答案合理酌情给分)

33.(13分)

(1)自然资源方面:煤、铁、石油、海盐等,资源丰富多样;(2分)铁路、高速公路、航空、海运多种交通方式,交通便捷(2分)(没分析得一半分)

(2)合理接近原料产地

(或不合理石化厂有大气污染,位于盛行风上风向,污染城区)(2分)

接近原料产地;位于最小风频上风向(2分)

(3)综合性基础设施(2分)

(4)地理位置优越;交通优势明显;政策支持.(3分)

34.(14分)

(1)小于5.6(1分)

(2)硫氧化物等酸性气体大量燃煤所释放出来的(2分)

(3)毁坏森林;河湖水酸化;腐蚀建筑物、塑料和金属设施;使土壤酸化,从而影响农

作物生长,造成减产。(每点1分,共4分)

(4)A人类大量燃烧矿物燃料B全球变暖C冰川融化(3分)

(5)沿海低地被淹;风暴潮;洪涝灾害;海水倒灌导致土地和农田盐渍化(任意4点得

4分)

高一地理参考答案第 1 页(共 1 页)

第三篇:天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试高一英语答案

天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试

高一英语试卷参考答案

听力

1—5 AACBB6—10 CBC AC11—15 C BACA

单选

16—20 ADBCA21—25 DCCAB26—30 ADACD

完形

31—35 BADDC36—40 ACCBD41—45 CBADC46—50 DCBBA阅读

51—55 ACCAD56—60 DBBCA

阅读表达:

66.suggested / advised(首字母大写亦可)

67.Through going on the Internet.68.To avoid watching TV.69.He was staying in his bedroom.70.Watching less TV is of great benefit to us.For example, we can spare more time to

read books and do something we like.(其它合适答案亦可)

书面表达

One Possible Version

Dear Editor,These books have many advantages.One of them is that we can find a variety of topics, such as science, culture and history.What’s more, along with the texts there are many beautiful and colorful pictures, which can help improve students’ interest in English.Besides, during the process of learning, students can take part in lots of activities, so the textbooks are popular with us.However, some of the texts have too many new words and expressions which are hard for us.Therefore, I’d like to suggest changing them into easier ones.Best regards,Li Hua

高一英语参考答案第 1 页(共 3 页)61—65 AABCA

天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试

高一英语试卷听力原稿

Text1

W: Will you watch TV or see a film after school, Tony ?

M: Neither.But I will play basketball.Text 2

W: How much is the jacket?

M:It was 120 doll1ars last week.But you can pay only half for it now.Text3

M: It’s hot today.Do you have something to drink?

W: Sorry, but there is only hot tea left.Text4

M: Stop talking.Miss Smith is coming.W: But the class hasn’t begun yet.There is still five minutes left.

Text5

W: Why not go to the theater tonight?

M: Let’s go to the movies instead.W: But how do we go there?

M: My car has gone wrong.How about taking the subway?

Text 6

M:Hi,Mary, how was your day?

W: It couldn’t be better.I spent the whole day with some little kids.It was really fun.M: Where did you meet all the kids? In the park?

W:No.I didn’t go to the park today.M: In the garden behind the building?

W: No.I met them at the primary school down the street.I visited some of their classes in

the morning, and then taught them some simple English in the afternoon.M: Is English difficult for them?

W: Actually they can speak some very simple English.It seems that they have been

learning English all the time.M: I guess you are right.Now in big cities of China, many kids start learning English in

kindergarten.

W: No wonder.So when did you start learning English?

M: About six years ago.I didn’t learn it until I entered middle school.Text7

M:Anna,you don’ t look all right.Are you sick?

W: No.I’m just upset.I lost something.M: You’ve always been careful.What happened?

W: Tony and I broke up.I was really upset and didn’t notice I had left my purse in the

taxi.M:That’s too bad.Did you have a lot of money in it?

W: About fifty dollars.And my credit card is in it.But I really don’t care about the cash

or the credit card.What I really care about is a photo I took with my grandfather before he died.It can not be replaced.

M: Don’t worry.The taxi driver may find you and return it to you.W: How?

M: Your credit card is in it.He can find some information about you and return the purse

to you.W: I hope he is kind enough to do that.Text8

After you enter high school, many of your old friends go to different schools.You may want to make some new friends.Here are some tips.First, you can join clubs.In big high schools, this is the easiest way to meet new people.You have a common goal and it is a great way to find people who have the same hobbies and interests as you.So if you are looking for a new friend, join a club in your school.Second, join a sports club or find the arts.Sports are a great way to meet people and your team will become a family.If you are not quite good at sports, you can join the fine arts such as drama, speech, debate, yearbook, newspaper and band.Doing so can help you make some very good friends.Believe me, many students join them because they want to make new friends.Third, get a part-time job.Working in high school will also be a great way to meet people.Some students like making friends with those who like making money on their own.

第四篇:天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试七年级语文答案

天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试

七年级语文试卷参考答案

一、语言的积累与运用(共8小题,共22分)

1.(共7分,每空1分)①万里赴戎机②各领风骚数百年③黄梅时节家家雨 ④落花时节又逢君⑤夜发清溪向三峡⑥故日月星辰移焉故水潦尘埃归焉

2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.A

(注:2—7小题每题2分,第8小题3分)

二、阅读与理解(本大题共12小题,共30分)

(一)(本题共3小题,共9分)

9.(2分)从结构上看,照应了前文(1分);从内容上看,写出他们处境的危急。(1分)

10.(3分)这句话运用了比喻的修辞手法(1分),反映了斯科特一行所处的危险环境(1分),预示着他们悲剧的结局(1分)。

11.(4分)“心中的海市蜃楼”指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远的祖国、亲人和朋友的怀想。(2分)这种回忆与怀想跟现实形成了鲜明的对照,更加增强了悲剧的效果,给人以心灵的冲击。(2分)

(二)(本题共3小题,共6分)

12.(2分,每小题1分)①会:适逢,正赶上②是:这

13.(2分)只听见帷帐中醒木一拍,全场静悄悄的,没有人敢大声说话。

14.(2分)通过听众的反应从侧面烘托出口技艺人的技艺高超,突出表演之“善”。

(三)(本题共3小题,共6分)

15.(2分)①少:小②故:所以,因此

16.(2分)漳河就发源于此(发鸠山),向东流去,注入黄河。

17.(2分)表现了女娲坚持不懈或意志坚定或执著的精神。

(四)(本题共2小题,共9分)

18.(2分)内容上,渲染了气氛(1分);结构上,起过渡作用(1分)。

19.(4分)一是作者巧妙地用了一个比喻(1分),将无形化有形,从而使语言更加生动形象(1分);二是运用动词“滚”“滴”“溅”“落”形象地表现了艺术家唱腔的字正腔圆、柔和铿锵的特点(1分),表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听,令人回味无穷。(1分)

七年级语文参考答案第 1 页(共 2 页)

20.(3分)听不见的“回音”指观众内心的共鸣(1分);掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的(1分);所以“回音淹没掌声”表明观众对梅兰芳的歌喉的赞赏完全出自内心,发自心底(1分)。

三、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题,共8分)

(一)综合性学习(本题共2小题,共4分)

21.(2分)材料四。

22.(2分)示例: 吹拉弹唱,谱出世态炎凉

(二)名著阅读(本题共2小题,共4分)23.(2分)疟疾大叶肺炎

24.(2分)汲取的精神有:敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,崇高的革命思想,高尚的道德情操,忘我献身精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,明确的人生目标等。(写出其中的两项即可得全分。)

四、作文(本大题共1小题,共40分)

25.评分标准大致为:36—40分(一类文)

31—35分(二类文)

26—30分(三类文)

25分以下(四类文)

七年级语文参考答案第 2 页(共 2 页)

第五篇:天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试四年级语文答案

天津市五区县2013~2014学第二学期期末考试

小学四年级语文试卷参考答案及评分标准

一、语言积累与运用(共36分)

1.(共3分,每空0.5分。)

蝙蝠(biān)拮据(jū)鸡冠(ɡuān)...

捶背(chuí)竹签(qiān)双膝(xī)...

2.(共8分,每词1分。)

无瑕疲惫蓑衣蜿蜒敏捷贡献啄食糟蹋

3.(共4分,每词0.5分,答案略)

4.(共6分,每空0.5分)

赏心悦目、驱寒取暖、聚精会神、争先恐后、波澜壮阔、花繁叶茂

5.共6分,每空2分。

(1)敏锐(2)灵巧(3)灵敏

6.(共4分,每句1分。)

(1)略;(2)略;(3)自习课上,同学们大声地朗读课文。或改为:自习课上,同学们默默地读课文。(4)花虽然很多,但是没有奇花异草。(答案不唯一)

7.(共5分,每句1分。)

(1)众鸟高飞尽(2)遥望洞庭山水翠(3)春来江水绿如蓝(4)种瓜点豆

(5)后来居上

二、(口语交际共5分。)

符合委婉地表达:3分(给保底分1分); 以诚待人的古语:2分;答案不唯一

三、阅读理解共29分。

(一)课内阅读占15分。

1、共2分,每个标点0.5分。分别为、、、,2.共4分。前两个空各1分,最后一个2分。

运用了拟人的修辞。“探”字有表现力,写出了竹笋长势迅速或生机勃勃。(“成群”也可。写出了竹笋的多和生命力旺盛。)

3.共4分。每空2分

从房前写到屋后。

4.共2分。错一字不扣分,错两字减0.5分,超过两字酌情处理,答案略。

小学四年级语文参考答案第1页(共2页)

5.共3分。选①

(二)课外阅读占14分。

1.共4分,每词1分。答案不唯一。

2.共4分,每空2分。①循规蹈矩②鲜为人知

3.共2分。示例:一天邻居家的小男孩给我切苹果,他是横着切的,结果切出了五角星,我很惊奇。(答案不唯一。只要符合简洁,能把故事交待清楚即可。如谁干什么,怎么干的,结果怎样。)

4.共2分,每空1分。

答案为①、②

5.共2分。

示例:①无论做什么事,都要多思考,要敢于创新;②换个角度看问题,可能会有全新的发现;③创造力来自于打破常规,勇于创新等。接近即可。

四、习作共30分。

一类文(27——30)分:切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

二类文(24——27)分:切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

三类文(18——24)分:基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

四类文(12——18)分:不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清楚,语句不通顺,标点使用错误多,错别字多。

五类文(0——12)分:内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。

评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌情扣1——2分。

注:以上评分标准及答案,仅供阅卷老师参考。

小学四年级语文参考答案第2页(共2页)

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