思想汇报(郝飞)

第一篇：思想汇报(郝飞)

敬爱的党组织：

进入大三，仿佛自己突然又很想回到大二，思想汇报(郝飞)。想起大二的种种，喜欢当时的种种忙碌的感觉，那些为自己兴趣而忙碌的一切。总的回头看，让我记忆留恋的还是自己在校友志愿者协会的俩年。

在校友会的俩年里，我觉得在那里我学会了很多，懂得了很多。大一，在学长学姐的带领下，我们走上了为，回访母校的各类校友服务的道路。虽然占用自己的五一、十一假期（校友一般这段时间回访母校），但我觉得自己过的很开心，还记得大一那一次我全程负责96届机械院校友的志愿者服务工作，我从开始的人员安排一直到后期服务工作，虽然有点担心做不好，但我还是一步一步去用心去安排，从校友的用餐、活动、住宿等等方面，我们都跟随，随时为他们提供必要的服务，同时对校友的采访和信息的采集等等，都得到了校友的肯定。顺利完成校友总会的任务。那次之后，我对校友志愿者服务工作变得更加熟练了，我相信我喜欢这份志愿者活动！同时在那一年我获得校友总会老师的认可，被颁发“杰出志愿者”称号，思想汇报《思想汇报(郝飞)》。相信这是对我工作的肯定！

庆幸的是进入大二，我继续留在了校友会，当上了协会的活动部部长，开始了我喜欢的另一阶段的工作。想起大二的一年，我想起了，协会的雨中迎新，协会的南郊公园烧烤，想到了和10级会员在一起做校友志愿者服务工作的激情和欢笑，想到了我们的一起爬山、一起拍照等等，太多太多的美好记忆！暑期校友寻访的展开，也使我踏上了校友寻访的道路，我选择了衡阳，在那里我采访了很多杰出的校友，听了他们的经历，我学到了很多，学到了：原来母校永远在他们心里！

不知不觉，我们老了，面临着离开协会了，面临着换届，既有几分开心同时也有一些伤感，开心的是自己培养的一些新会员的上任，看着他们我仿佛看到了以前激发昂扬的我，伤感的是，我即将离开这份我喜欢的志愿者工作。后期新会员为我们拍摄VCR作为纪念，看着那些视频，我的心感触了，原来那就是当时的我。但我很想说：“虽然我离开了校友会，但我的心永远在那里，那里也是我的一个家。”

总的来说，我觉得作为大学生，我们都有自己喜欢的一份工作，作为入党积极分子的我，我喜欢这样的志愿者服务工作！

此致

敬礼

汇报人：郝飞

2011年12月5日

第二篇：29期党校思想汇报（程飞）

思想汇报敬爱的党组织： 身为一名入党积极分子，学习是保持共产党员先进性的方式，共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的，29期党校思想汇报（程飞）。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐败的能力。写到这里，我想谈一个问题的看法，这应该说是一类问题更合适，而且也是前些日子发生的。“爱国”问题。我们经常可以听到类似这样的言论，不要买日本货，不要说喜欢日本的东西，如果有人敢穿带日本军旗的衣服，就是在宣扬军国主义了，因为…，所以…。诚然，这种心情是可以理解的，我也常常会有这种冲动，然而在冷静下来时，我时常想起一件事情，一个传闻，就是当二战日本战败投降时，他们曾经说过，用战争解决不了的事可以用经济解决，战争上不能侵略，可以在经济上挤垮我们，思想汇报《29期党校思想汇报（程飞）》。每次我想起这句话，总觉得有些可怕。这句话在现在看来并不是危言耸听，然而我要说的重点并不在这，我要说的是我们怎么来对待这种“侵略”，不买日本货吗？不是，这并不能解决问题。而且说白了，还是一种弱势的解决方法，好像我们打倒了一个我们自己假想出来的敌人一样，打不过就暗地里骂，还可以说穿日本军旗装就是宣扬了军国主义，而解释竟是穿者其外公是新四军…，真是用心良苦。大凡一个民族虚弱的时候，也是她禁忌最多的时候。于是我们怕短波、怕进口大片、怕互联网、怕卫星电视、怕日本寿司……于是，不去上网、不看进口电影、不吃寿司…这些都成了爱国行为？大凡一个民族无法在公开竞争的舞台施展才能的时候，就会寻找一些弱小的“假想敌”寻求战胜的快感！于是，杀不了洋人就杀教民，击不溃敌军就捉“敌特”，或者，炸不掉军舰就撞大楼，以此类推。于是杀人越货、草菅人命就又成了爱国主义！鲁迅说“辱骂和恐吓决不是战斗”，同样，辱骂和恐吓也决不是爱国！我想，我们不要这种“爱国”，我们要的是奋斗精神，我们要的是齐心协力，我们要的是埋头苦干，我们要合理合法地表达我们大学生的爱国感情。我们是一个有思想有情感的特殊群体，炽热的爱国热情特别可爱。党和人民希望我们实现可持续爱国，所以我们要合理合法地爱国，实现全过程爱国。既有爱国的远大的目标，并把这种爱国的热情转化到维护稳定、搞好学习上来，还要在爱国的过程中，选择合理合法的方式表达爱国的心愿和热情。有爱国热情而却从不情绪失控，有爱国之心而合理合法表达。我们应理性爱国，在抒发自己爱国情怀的同时不为祖国带来麻烦，表示理解、相信和支持党和政府的战略部署，做好身边的事情，把爱国热情化为学习的动力，更加努力的学习！不辜负党和人民的期望！如果每个人都能尽自己的一点绵薄之力，那么社会自然进步，国家理应富强，民族一定昌盛！金融Q1032 程飞二〇一〇年十一月二十三日

第三篇：心得体会郝乐平

学习《小学语文质量分析》心得体会

马峪中心校都沟小学 郝乐萍

通过学习县教研室组织的《小学语文质量分析》，我感触颇深，郭桂红老师先对期末考试做了简单的总结，然后就作文教学提出了几点建议，主要有以下几点体会： 1.培养阅读能力，要立足于课堂，拓展于课外

要切实提高学生的阅读理解能力，必须立足课堂，立足课本。我们要充分利用教材，精读课文的教学，老师要根据教材特点有意识指导学生学习方法，从“精读课文”中，学习阅读方法。略读课文的教学，老师要舍得放手，相信学生，让学生运用精读课中掌握的方法自主学习。并在以后的大量阅读中进一步掌握读书方法，提高阅读能力。

阅读教学中，要重视要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文内容的能力（概括文段内容），二是体会重视词句含义的能力（联系上下文理解），三是体会文章的表达方法（遣词造句，修辞表达），四是自己提出问题，自己解答问题的能力（解题答题）。

阅读能力的培养得法于课内，得益于课外。教师要引导学生将阅读方法拓展课外，但总觉得学生读书停留于表层，未能潜下心来读书，对名句、名段、名篇缺乏咀嚼、品味、熟读、成诵，有“书到用时方知少”的感觉，因此教师要提供多种阅读交流的平台，如开展“古诗朗诵会”、“课外的故事比赛”、“小小读书讨论会”、“名人的读书格言接力赛”、“我的读书方法”及出墙报、展览读书笔记 等，交流读书心得和经验。激发学生阅读兴趣，加强学生课外阅读的量，使学生做到“厚积薄发”。

2、加强习作教学研究，夯实学生作文基础

（1）充分挖掘课文中的习作资源，以培养学生的想象能力，小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生想象能力、创新能力的重要阵地。因此本期要充分重视并挖掘这一不可忽视的习作资源。

（2）引导学生留意观察周围事物，为写作积累素材。

在注重作文教学的同时，要引导学生善于观察身边的人和事，为写作积累素材。平时让学生多练笔，写日记、读书体会或周记，养成写日记、周记,记随笔的习惯,让他们一有所思,一有所得,就及时记下,记录自己的独特感受,抒写自己的真情流露,留下自己的成长足迹，天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟，促进作文水平的提高。

（3）重视作文的讲评，激发写作热情作文的评讲很重要，每一次的作文评讲不能蜻蜓点水，要成为学生下次写作的热情。不能只夸奖写得好的，或只批评写得差的，要着重以激励大多数学生的写作积极性为出发点，肯定每个学生的成绩，让不同层次的小学生都能体验到进步的喜悦，从而产生的写作热情，产生“我能写好”要求。

3、加强良好的语文学习习惯和学习方法的培养。

端正学生的学习态度，从字迹、审题，认真程度上，培养学生良好的学习习惯。不少学生书写不够认真，学生没有写好字的意识。老师应重视学生的规范书写习惯和态度，坚持长抓不懈。有一句古话“字如人面”，我们培养学生良好的书写习惯，就是培养学生良好的学习态度，也是培养学生严谨认真的人生态度。

最后感谢校领导给我这次外出学习的机会，在今后的工作中，我一定会尽心尽责，在语文教学中做到“书不尽言，言不尽意”，用有限的知识，孕育和启迪最多的能力。为人师者，应时刻做有心人，挖掘捕捉“语感”点，让我们的孩子从小积累丰富的语言材料，打下扎实的语言功底。

第四篇：心得体会郝乐平

学习《小学语文质量分析》心得体会

马峪中心校都沟小学 郝乐萍

通过学习县教研室组织的《小学语文质量分析》，我感触颇深，郭桂红老师先对期末考试做了简单的总结，然后就作文教学提出了几点建议，主要有以下几点体会： 1.培养阅读能力，要立足于课堂，拓展于课外

要切实提高学生的阅读理解能力，必须立足课堂，立足课本。我们要充分利用教材，精读课文的教学，老师要根据教材特点有意识指导学生学习方法，从“精读课文”中，学习阅读方法。略读课文的教学，老师要舍得放手，相信学生，让学生运用精读课中掌握的方法自主学习。并在以后的大量阅读中进一步掌握读书方法，提高阅读能力。

阅读教学中，要重视要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文内容的能力（概括文段内容），二是体会重视词句含义的能力（联系上下文理解），三是体会文章的表达方法（遣词造句，修辞表达），四是自己提出问题，自己解答问题的能力（解题答题）。

阅读能力的培养得法于课内，得益于课外。教师要引导学生将阅读方法拓展课外，但总觉得学生读书停留于表层，未能潜下心来读书，对名句、名段、名篇缺乏咀嚼、品味、熟读、成诵，有“书到用时方知少”的感觉，因此教师要提供多种阅读交流的平台，如开展“古诗朗诵会”、“课外的故事比赛”、“小小读书讨论会”、“名人的读书格言接力赛”、“我的读书方法”及出墙报、展览读书笔记 等，交流读书心得和经验。激发学生阅读兴趣，加强学生课外阅读的量，使学生做到“厚积薄发”。

2、加强习作教学研究，夯实学生作文基础

（1）充分挖掘课文中的习作资源，以培养学生的想象能力，小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生想象能力、创新能力的重要阵地。因此本期要充分重视并挖掘这一不可忽视的习作资源。

（2）引导学生留意观察周围事物，为写作积累素材。

在注重作文教学的同时，要引导学生善于观察身边的人和事，为写作积累素材。平时让学生多练笔，写日记、读书体会或周记，养成写日记、周记,记随笔的习惯,让他们一有所思,一有所得,就及时记下,记录自己的独特感受,抒写自己的真情流露,留下自己的成长足迹，天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟，促进作文水平的提高。

（3）重视作文的讲评，激发写作热情作文的评讲很重要，每一次的作文评讲不能蜻蜓点水，要成为学生下次写作的热情。不能只夸奖写得好的，或只批评写得差的，要着重以激励大多数学生的写作积极性为出发点，肯定每个学生的成绩，让不同层次的小学生都能体验到进步的喜悦，从而产生的写作热情，产生“我能写好”要求。

3、加强良好的语文学习习惯和学习方法的培养。

端正学生的学习态度，从字迹、审题，认真程度上，培养学生良好的学习习惯。不少学生书写不够认真，学生没有写好字的意识。老师应重视学生的规范书写习惯和态度，坚持长抓不懈。有一句古话“字如人面”，我们培养学生良好的书写习惯，就是培养学生良好的学习态度，也是培养学生严谨认真的人生态度。

最后感谢校领导给我这次外出学习的机会，在今后的工作中，我一定会尽心尽责，在语文教学中做到“书不尽言，言不尽意”，用有限的知识，孕育和启迪最多的能力。为人师者，应时刻做有心人，挖掘捕捉“语感”点，让我们的孩子从小积累丰富的语言材料，打下扎实的语言功底。

第五篇：主持词(郝)

陕西省暨商洛市庆六一 “红领巾相约中国梦—— 关注十三五，创造新生活”主题队日活动主持词

商州区第一小学小学大队辅导员 郝丽立

（2016年5月31日）

尊敬的各位领导，亲爱的老师、少先队员朋友们：

大家好！

在六一儿童节之际，团省委、市委、市政府区政府领导来到我们学校看望大家，大家说高兴不高兴？

（高兴）是啊，我和你们一样非常高兴。领导们不但来看望我们，还给我们的留守儿童带来礼物啦，这下你们是不是更开心啦，（是）那就让我们用热烈的掌声有请领导为小朋友发放节日礼物。（请留守儿童代表上台领取礼物）

（礼物发放过程中说）少年儿童是祖国的花朵，民族的未来，当前，由于改革开放的不断深入，留守儿童这一特殊群体随之迅速壮大，由于家庭教育的缺失，由此引发的留守儿童在生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显，全团带队是党交给共青团的任务，优化少年儿童健康成长的环境是共青团义不容辞的责任。队员朋友们：团省委、团市委市政府领导在百忙之中抽时间来看望大家，还为我们的留守儿童送来了礼物，让我们以热烈的掌声感谢领导们的亲切关怀。（掌声）

（领导落坐后）为了深入贯彻总书记系列重要讲话精神，落实省委7号文件和市委13号文件要求，以生动、活泼的形式让少先队员学习了解“十三五”规划的有关知识，用中国梦引领少先队员健康成长，引导少先队员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在（国际六一儿童节之际）或（中国少年先锋队67周年纪念日即将到来之际），由共青团陕西省委、共青团商洛市委、商洛市教育局主办，由共青团商州区委、商州教体局商州区第一小学承办的“红领巾相约中国梦——关注十三五 创造新生活”主题队日活动今天在这里隆重举行。这次活动得到了团省委、团市委、市政府领导的高度重视，他们在百忙之中抽出时间莅临指导活动。首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的领导，他们是：（省市领导）

让我们以热烈的掌声衷心感谢省委、市委、市政府领导对少年儿童和少先队工作的重视和关怀！（掌声）

参加今天活动的还有商州区教体局局长张余良同志、团区委书记毛玲同志（其他领导）、商州区第一小学校长王宇强及全体师生，让我们以热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎。（掌声）

队员们，有一首歌，唱了67年，依然气势磅礴；有一种礼，行了67年，依然庄严肃穆；有一面旗帜，挂了67年，依旧傲然飘扬；有一种誓言，高呼了67年，依然激情澎湃。有一支队伍，走过了67年的岁月，依然朝气蓬勃、雄姿英发。那就是我们的中国少年先锋队！今天，我们相聚一起，隆重举行“红领巾相约中国梦——关注十三五 创造新生活”主题队日活动，就是让我们在十三五规划的议建指导下，沐浴阳光，茁壮成长。

现在我宣布:陕西省暨商洛市“红领巾相约中国梦——关注十三五 创造新生活”主题队日活动现在开始。

第一项：请全体少先队员起立，出中国少年先锋队队旗，敬队礼（奏出旗曲）。

……礼毕！

第二项：亲爱的少先队员们，让我们高声齐唱中国少年先锋队队歌。唱出我们心中的激情，唱出我们心中的斗志！

(背景音乐《中国少年先锋队队歌》）（指挥：张瑜）……

第三项：花儿的成长离不开肥沃的土地。花儿的绽放更离不开温暖的阳光。接下来，有请辅导员李亚辉老师带领大家一起重温少先队知识（含：少先队和党、团的关系，讲解“中国梦”。）

大家掌声欢迎。……

第四项：红领巾相约中国梦——关注十三五 创造新生活展演活动 红领巾相约中国梦——关注十三五 创造新生活展演活动现在开始，掌声有请我们的主持人，他们是（戴彦成 付泊晰 孟超然 刘沐歌）

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾： 丙：敬爱的老师

丁：亲爱的队员朋友们： 合：大家好！

甲：今天、鲜花涌动、心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋。

乙：今天、队旗飘、鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

丙：六一、一个灿烂辉煌充满爱心的日子 丁：六一、一个孕育理想充满希望的日子

甲：在这个特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂 乙：热烈庆祝我们自己的节日“六一儿童节” 丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子 丁：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年

甲：党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

乙：描绘了全面建成小康社会决胜阶段的宏伟蓝图，振奋人心

丙：第十三个五年规划提出的创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念，催人奋进 丁：让我们关注十三

五、唱响十三五 甲：让我们创造新生活、开创新未来

乙：现在我宣布“关注十三五，创造新生活”汇报展演现在开始：

丙：首先请欣赏第一板块：关注十三五 红领巾在行动 2.传承经典 爱我中华

甲：滔滔丹江水，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍秦岭魂，锁不住阵阵中华风

丙：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。丁：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。丙：美文如画，诵读如歌，丁：让我们尽现风采，共同感受美文诵读的魅力！甲：请欣赏：第二板块：传承经典 爱我中华 3.中国梦引领我成长 “十三五”激励我成才

甲：梦想是风，吹醒沉睡的心 乙：梦想是火，点燃熄灭的灯 丙：梦想是灯，照亮前行的路 丁：梦想是路，引你走向黎明 甲：我的梦，在中国生长，乙:我的梦在校园绽放 丙：请欣赏第三板块

丁：中国梦引领我成长 “十三五”激励我成才

第五项：请少先队大队辅导员李亚辉老师对今天的活动进行点评：

（今天的活动非常成功，中国梦引领我成长 “十三五”激励我成才，就是要我们怀着一颗感恩的心，热爱我们的党、热爱我们的祖国，发奋学习，立志成材，我们要从听好每一节课，写好每一次作业，做好每一次值日，践行核心价值观，牢记父母的叮咛，老师的教诲，国家的召唤！队员们，让我们胸怀中国梦，顽强拼搏，刻苦砥砺，让人生出彩，让中国出彩！）

第六项：请辅导员李亚辉老师带领少先队员呼号！（全体立正！右手半握拳至耳侧呼号）

（辅导员：全体起立，呼号（举起右拳）——准备着，为共产主义事业而奋斗！）

第七项.全体少先队员敬队礼——退——旗。（鼓乐齐奏）……礼毕！

亲爱的少先队员小朋友们，刚才，省委、市委及区委区政府领导向少先队员赠送了节日礼物，还对队员们提出了殷切期望，我们一定要按照领导们的讲话要求，通过扎实开展关注十三五，创造新生活教育和丰富多彩的少先队活动，引导广大少先队员从自身做起，从点滴做起，积极践行核心价值观，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为实现中国梦和幸福商洛的合格建设者和可靠接班人。

大家说有没有这个信心。（齐声回答：有）

好！尊敬的各位领导，亲爱的老师们、少先队员小朋友们，本次“红领巾相约中国梦——关注十三五 创造新生活”主题队日活动的议程已经圆满结束！让我们再次以热烈的掌声对各位领导出席指导今天的队日活动表示衷心的感谢！祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康、工作顺利、万事如意！祝小朋友们学习进步、快乐成长、梦想成真！

谢谢大家！让我们用掌声欢送领导离开会场，师生们稍后有序进教室。