校园小记者招募

第一篇：校园小记者招募

用我们的笔记录五彩的校园生活——校园小记者招募方案

给你一方小小舞台，让你放飞童年梦想！

给你一支小小钢笔，让你表达心灵愿望！

活动目的：为使我校校园广播站充分发挥其内在优势，及时捕捉鲜活的校园信息，宣传报道校园新人新事，增强学校教育教学工作的影响力、渗透力和感召力；同时也为同学们提供一个展示自我才华的舞台，经学校研究决定，拟在全校学生中招聘一批校园小记者。

招聘对象及条件：

1、我校高

一、高二年级学生；

2、热爱生活，积极向上，有一定的自理自立能力；

3、善于观察，思维敏捷，知识面广，有较好的表达、写作和组织能力；

4、具有较强的责任感，团结同学，乐于助人；

5、热爱小记者及采编工作，不怕吃苦，勇于实践。

活动流程：

本次招募由高

一、高二年级各班至少一人参与，针对学校时事，交纳一篇不少于600字的新闻稿。由评委老师评选，再为新上任的校园小记者授小记者证。活动时间及地点：

新闻稿于10月29日截止，统一交予××。

同学们,挑战你的能力，挑战你的智慧，展示你的才艺！我们等着你的参与!

第二篇：小记者招募细则

唐山学大教育编辑部小记者招募活动细则

一、主办单位：唐山学大教育培训学校——学大教育编辑部

二、协办单位：学大教育共建校

三、参与对象：唐山市中小学生

四、参选方式：唐山市内中小学生将自己的文学作品电子版发至

liujia_20@21edu.com，学大教育编辑部在评比之后，选出入选小记者，学大教育编辑部将为小记者颁发证书和奖杯。

五、活动内容：

1、优秀学生被学大教育编辑部聘为小记者之后，同时任学大教育共建校通讯员，负责将学校举行的各项文化活动写成新闻稿件，稿件审核通过后将刊登在《学大教育资讯》校园风采专版，同时还将发布在学大教育官方网站校园动态板块。

注：每篇投稿，学大教育编辑部老师都会认真审核，并给出修改意见，以促进小记者写作水平不断提升。

2、学大教育编辑部将免费组织小记者现场活动，每季度不少于1次，具体方式为：

观影节——选择适合中小学生的热门电影，组织小记者集体观看。学大编辑部老师将就电影内容、结构、意义等方面对小记者进行指导。

素质拓展——学大教育编辑部带领小记者进行团队素质拓展训练，培养小记者综合素质。

采摘节——在收获的季节，带领小记者去采摘园亲自体验收获的乐趣，来一次“水果采摘之旅”。

真人游戏/滑雪/观看马戏表演等——让小记者们在紧张的学习之余放松身心，在假期里储备能量，更好的开始新学期的学习生活。

六、组织管理：

为了加强学大教育与各共建校之间的联系，更好地宣传学校各项文化活动。拟定小记者的日常管理由学校对接人负责。学大教育编辑部老师直接跟学校对接人联系，将活动启事、小记者稿费、奖品、活动门票等发放至学校对接人手中。学教对接老师负责将小记者稿件统一收集并发送至学大教育编辑部老师邮箱。

学大教育编辑部

2011年11月

第三篇：未成年人网招募小记者通知

附：

1未成年人网招募小记者通知

为了给同学们提供一个展示锻炼的舞台，未成年人网将招募小记者，并开辟了“小记者”栏目。如果你想成为(中国)未成年人网的小记者，如果你热爱写作，有一定文字功底，如果你热情大方、性格活泼、善于交流、拥有敏锐的观察力……那么，赶快报名加入吧！心动不如行动哦！

招募办法：

1.招募对象：全国中小学生。

2.自主参与：如果你盼望自己能够拥有一张光荣的小记者采访证，那就先采写一篇文章寄给我们。来稿请注明“应征小记者”，稿件须反映出你的真实水平，反映你身边的真人、真事、真情，各类文体均可，字数不限。

3.如果文章被采用，我们会通过网络或电话联系你。你就是光荣的小记者了，可以在我们的网站上发表你的文章和摄影作品啦！我们还会请四川新闻网、四川文明网、未成年人网记者对小记者进行专门的培训，同时还可以得到资深记者的指导和点评。

4.未成年人网将定期举行小记者团队活动，你就可以和我们的记者一起去各地采风啦！

报名方式：

1.欢迎通过邮箱发送，邮箱地址：kids21@163.com

2.邮寄文稿请用A4纸打印。邮寄地址：成都市高新区高朋大道3号东方希望A座1004室未成年人网小记者栏目收 邮编614200

3.来稿请在稿件上留下你的详细联系方式(本人姓名、学校、班级、电话、邮箱、QQ号、地址以及指导老师姓名及联系方式)，以便我们及时与你取得联系。

未成年人网

2009年2月16 日

第四篇：校园小记者 采访稿

时间：2013年5月 日

下午第六节课

地点：

民生小学 采访对象：学校老师

小记者：小记者兴趣小组的所有成员 采访内容：

一、采访

老师

小记者（1）：

老师，您好！我是民生小学小记者兴趣小组的学生，我叫

。今天很荣幸能过采访您，希望能请教您一些问题，可以吗？ 老师：可以！

小记者（2）：老师，您在责任心上的见解让我获益良多，没有责任心，就没有前进的动力，就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人？

老师：责任就是能做好分内的事，认准位置。无论作为一名学生还是作为一名班主任，都要认真、实事求是的做好自己该做的事，就是一个有责任心的人。

小记者（1）：嗯！如您在刚才所说，作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件难事，请问您是如何开展工作，和做一个优秀的教师呢？

老师：怎么说呢？又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功，我会去找学生交谈，让他们找到目标，也找到自己的目标，做最好的自己，才能去做好一个让学生可以信任可以爱戴的老师。小记者（2）：老师，我想请问一下你认为作为学生来说，最重要的是什么呢？

老师：主要有三条。第一，要有责任心，只有有责任心，才能发挥自身的价值。第二，要学会关爱他人，学会感恩父母，体谅他人的关爱。最终以爱的一点就是要勤奋。努力勤奋学习，要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学都很重要。

小记者（1）：老师，正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素，但是很多同学努力了得不到效果，我想，勤奋也是要有一定的方法的，可当局者迷。请问老师，您对此有什么看法？

老师：对！很多同行学都是这样的，所以同学们应当找老师交谈，找准自己的位置，找到适合自己的学习方法，光盲目的学习，是没有成效的，所以，只有找准方法才能正确学习。

小记者（2）：老师您是教语文的。我想请问一下老师，到了三年级开始写作文了，许多同学的语文成绩开始下降了，许多同学很困惑，对于这个问题，你如何看待？

老师：从基础抓起，基础非常重要。另外，要多读课外书，加强写作训练。最重要的是要有信心！小记者（1、2）：谢谢老师。对于这次的采访，您帮助我们解决了很多我们学生困惑的问题，很抱歉占用了您的时间。希望能再有机会想老师请教。老师：很高兴接受你们的采访，你们这些小记者很了不起。小记者（1、2）：谢谢老师！

第五篇：校园小记者发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是朱奕霖，今年10岁了，是实验小学三（7）班的学生,我是盐城晚报、东方生活报的小记者。

大家一定很好奇，我小小年纪怎么会在报纸上发表过20多篇文章呢？对于写作这条路，我最初是怎么开始的呢？

记得，我刚上一年级时。有一天，我随口说出了几句赞美生活的感想，妈妈觉得我说得挺好的，就把我的这些话记录下来，发了出去，没想到这些文字竟神奇地被印在报纸上。随着我认识的字越来越多，我也越来越喜爱写作了。

到了二年级，我就有幸成为报社的小记者。当小记者证挂在胸前的时候，别提我有多高兴了；每当我有什么好的想法，都想写成文字，投给报社。每当在报纸上发表时，我都要高兴好一阵子呢。每当看到生活中美好的事情，我都会用笔将它们描绘出来。从此一发不可收拾，陆陆续续的，我已写了好多文章。

别人都夸我有一双善于发现、善于观察的眼睛。每当我看到可亲可敬的爸爸妈妈，辛勤培育我们的园丁，活泼可爱的小伙伴们，我就时时有种冲动，想用笔给他们一个个“画像”；一棵老藤，一条蚯蚓，一只蝴蝶，一片月光，都会给我带来创作的灵感。看到美丽的春天，酷热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，我总会用笔记录下这一个个美妙的瞬间。

生活就是我写作的源泉，而父母和老师的爱给了我写作的动力。

今天，我很高兴能够代表小记者们讲话，我知道没有一个人能随随便便地成功，每当别人在称赞我的时候，其实我知道，应该要感谢的人很多，借此机会：我首先感谢父母和老师对我的培养；还要感谢这个美丽的世界，一切的一切都给我提供写作的源泉；更要感谢报业集团为我们提供了这么好的写作平台。当我们透过童真的眼睛看世界，用我们稚嫩的小手记录点点滴滴，让这一切都变成散发着油墨香的铅字分享给更多的朋友，这多么让人自豪和骄傲呀！

在此，请允许我代表我亲爱的小伙伴们，向各位领导、老师们表个态：今后，我们一定更加细心观察，勤于思考，写出更多更好的文章，奉献给读者们，为我们的童年留下一份快乐、一份精彩、一份美好的回忆。

最后，我衷心感谢盐阜大众报报业集团的叔叔阿姨们，祝你们的事业蒸蒸日上，生活甜甜美美。

祝愿在座的小朋友们、小记者们，多读书、多写作，发表出更多优美的文章，成为一个全面发展的好学生！

谢谢大家！