2010年北京市副局级干部公选笔试题

第一篇：2010年北京市副局级干部公选笔试题

2012年北京市副局级干部公选笔试综合素质主观题

案例分析：一座桥梁，有“证据”证明为历史文物，而且可能临界使用极限，作为领导，如何决策这座桥梁的命运？

答：历史文物是历史上保留下来的有对人类、对社会有价值的物件，具有不可复制性，一旦毁灭将不可逆转，这座桥梁为历史文物，虽然临界使用极限，我们要思想上要高度重视，工作上要认真对待，使其发挥应有的作用。

一、果断决策，要果断采取措施，暂时禁止这座桥梁的使用，并采取必要的措施进行紧急维修和保护。

二、另建新桥，为保证行人和车辆的通行，请专家在合适地点规划建设另一座桥梁，保证行人和车辆的通行。

三、请示汇报，及时向上级文物管理部门请示汇报，争取政策、技术及资金支持。

四、修缮保护，及时聘请桥梁文物专家和技术人员对桥梁进行调研论证，采取最优方案对桥梁进行修缮和保护。

五、加强宣传，要加强对桥梁文物价值、重要意义、修缮保护的宣传，营造浓厚修缮保护氛围，使广大群众都来关心爱护这座桥梁。总之，作为地方领导，要高度重视文物保护工作，促进文物保护工作和经济社会的和谐发展。

论述题：如何看待领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

答：领导干部是人民的公仆，要“全心全意为人民服务”，对待广大人民群众要一视同仁、公平、公正，现在有的领导干部乐意搞“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”，有以下几方面的不良影响：

一、违背宗旨，背离了党“全心全意为人民服务”的宗旨，圈子内和圈子外不一样。

二、败坏党风，败坏了党的民主作风、群众作风等，使广大群众不满意。

三、毁坏形象，有些江湖作风，败坏了党的人民公仆形象，违背了党的“三个代表”重要思想及“以人为本”科学发展观的要求。

四、放松警惕，生活在“小圈子”、“小兄弟”中，沉溺于“小嗜好”中，容易被他人利用，思想上放松警惕，生活腐化，慢慢走上违法乱纪的道路。我们不反对领导干部有自己个人的工作生活圈，有自己的朋友，有自己的嗜好，但是这种圈子、朋友、嗜好应该在合理的范围

内，是积极向上的，如果超出了一定的范围，不光不能促进领导干部的工作生活，反而会影响领导干部的工作生活，作为领导干部，一定要提高警惕，在结交朋友、发展兴趣爱好时，要坚持原则、遵纪守法、保持清醒头脑。

作文（50分）：引用了北京市委书记刘淇、北京市市长郭金龙关于“人文北京、科技北京、绿色北京”的两段发言，“考生”需“策论”竞聘成功后如何履职。

第二篇：天津市公选副局级领导干部面试笔试题及答案

2010年8月天津市公开选拔处级领导干部笔试题

第一题，论述题（15分）

请你谈谈如何理解城乡经济社会一体化格局？

第二题，阅读下列案例，回答问题（25分）

Z省A市B镇推行“民情日记”，要求干部每天围绕为群众办实事，解决基层问题记录下来，一段时间内，干部作风有了很大的变化，Z省组织部门推广“民情日记”经验，并形成制度化，A市也制定了《民情日记三年规划》。

然而，一段时间以后，记者回访发现，民情日记慢慢变冷，有的地方已经停止了推行，即便有的地方还在坚持，也出现了许多问题，干部说，上面频繁考核，只能每天抓紧记“日记”，没时间下基层。有的干部找人抄日记。由于考核为群众解决问题的完成率，因此，完成的工作计入日记，没完成的工作干脆不记，以便提高完成率等等，使“民情日记”成了干部的负担，变成了形式主义。

问题：

1、请你分析一下“民情日记”从热变冷的原因？

2、结合工作实际，如何做到求真务实？

第三题：阅读下列材料，回答问题（25分）

“大树进城”。A市决定，在一个并不富裕的B县“创建绿化达标示范县”，B县决定开展绿化活动，投入巨资购买名贵树木移植在B县县城，该县绿化面积普遍提高，县城环境也有了很大的改善，得到了上级领导的高度评价，并作为经验推广。

材料1：由于都是成年树木，成活率很低，第一年看似成活了，第二年生长缓慢，第三年成活率不足30%，影响了城市形象。

材料2：列举了各类名贵树木的价格，有的是30万，有的是100万一个，造成了很大的财政负担。

材料3：当地群众说，像这样的“大树进城”比滥砍滥伐还要厉害，后果严重，让人心疼。“大树进城”现象在全国普遍存在，形成了很大的资源浪费等等。

问题：

1、请对“大树进城”现象给予评价？

2、结合实际，谈谈如何提高领导干部的领导水平？

第四题，策论（35分）

三段材料，都是市委书记张高丽在党代会和全委会上的讲话摘要。

要求，围绕“更高要求，更高目标，更新天津”，自选角度、自拟题目，写一篇1200字左右的对策文章。

天津市公选副局级领导干部面试题及答案

2000年初，我作为人大代表旁听了武清县举行的公开选拔副局级领导干部的面试。现以“外经贸委副主任”的竞聘面试为例，以该考场三名考生的答问作为典型进行评析。他们的成败原因或许能给大家以启迪。

（一）主考官：欢迎你来参加今天的外经贸委副主任的竞聘。请你用二三分钟时间介绍一下自己的工作经历和到任后的打算。

考生A：我叫X X X，今年32岁，毕业于天津理工学院，1994年分配到环保部门工作，1996年调到工业局任办公室主任，负责文秘工作至今。我之所以参加竞聘，就是为了更好地发挥自己的作用。特别是我国加人世贸组织以后，许多问题都面临着挑战，而我喜欢在挑战中展现自己的能力。对今后的打算我还没考虑成熟，在此就不谈了。

考生B：我1985年毕业于师范学校，1990年调到县经贸委。对于任职后如何搞好经贸委的工作，我的设想是：

一、加大引资力度，采用多种手段，拓展引资领域；

二、开发新型产业，增加贸易项目；

三、狠抓农副产品的出口，并要和县里的“鲜菜园”工程结合起来；

四、为了早见成效，要加强对各种制度的具体落实，做到责任到人。这是我的初步设想，谢谢。考生C：我今年39岁。华东师大本科毕业，正在读研究生课程。现任乡党委副书记。师大毕业后分配到乡中学教语文，当过五年班主任，所带班多次被评为先进班集体。能很好地完成教学任务，并在报刊上发表文章十多篇。1997年调到县志办公室工作，现任科长，这期间我主要抓了以下几项工作，一是……（主考官插话：请不要展开说。）好，下面我说说上任后的打算。第一点，要切实做好科学技术的推广工作。做好这项工作的主要措施，一是领导带头抓，二是上下一齐抓，三是下乡亲自抓。第二点，要抓好典型，以典型引路。第三点，创造良好环境，比如，副职跟上靠下，尽职而不越位，摆正关系，如…·二·（主考官插话：请注意语言的简明扼要。）好，最后两条是……

【评析】；

考生A对第一问“工作简历”回答得较好，简洁明确。而回答第二间却“脱了轨道”，对所问的“今后打算”以“没考虑成熟”为由避而不答，却谈了他竞聘的动机，给人以所答非所问之嫌。

考生B的回答，对“经历”谈得过于“简”了，但对今后的打算谈得很“内行”，简练清晰，没有废话，内容具体，联系实际。最后以一句“初步设想，谢谢”作结，显得谦虚。礼貌，观众听了不住地点头。

考生C的回答条理还算清楚，但他忘记了时间的限制，事无巨细—一道来，主次不分，详细不当，眉毛胡子一把抓，致使主考官不得不两次打断他的答话，而且措施中空话套话多

了些。

（二）主考官：请问，假如你是外经贸委副主任，你喜欢什么样的下属？考生A：我喜欢有一定业务能力、能独当一面的下属。考生B；我喜欢的下属，一是要有较高的思想素质，不贪不占，作风正派，不搞邪的歪的。二是要有较高的业务素质，既能在职权范围内搞好本职工作，又能在关键时候做出正确决定； 既有改革创新精神，又不莽撞行事。三是要坚持原则，敢于对不良现象进行批评，乃至对上级的错误决定提出不同意见。因为这样的下属才能使自己少犯和不犯错误，才能使工作有新的进展。

考生C：我喜欢对工作有责任心的、能力强的、爱岗敬业的下属。当然，为人要实在，要与上级步调一致，不能越权，对事情不经请示不能擅自作主。当然也不是越听话越好，要基本做到指哪儿打哪儿。这样的下属让人放心。

【评析】：对上面问题的回答，考生 B回答得较好，全面具体，有理有据，而且思维敏捷，条理分明。最可喜的是有自己的独特见解。相比之下，考生A的回答只强调了业务能力，显得较片面单一、一般化；考生C的回答除了思想跟不上形势外，逻辑性也较差，先是强调“与上级一致”、“不能越权”、“不能擅自作主”，而后又说“不是越听话越好”，显得前后矛盾，而且两次用„当然”进行转折显得思维混乱。

（三）主考官：假如你有一位下属很有能力，但有一些小毛病，你将如何对待，用什么办法帮他改正？

考生A：对于下属的一些小毛病，比如工作马虎的问题，我认为可通过谈心解决。（主考官：还有别的补充吗？考生A：没有了。）

考生B：我认为，对很有能力又有些小毛病的下属，要用爱护的态度去帮助他改正毛病。其方法是动之以情，晓之以理。比如，他上班爱迟到，我先要查清他迟到的原因。如果是家庭有实际困难，我就设法从解决他的困难入手，用真情感动他；如果是其他原因，就找他谈话指出迟到对工作的影响，并教给他避免迟到的措施，给他改正的机会，之后及时肯定他的进步。人不是无情物，我相信以真诚之心会使他改正小毛病。

考生C：首先你得承认，人无完人。（主考官：是的，我承认。）因此对厂下属的一些小一毛病，我们应该学会宽容。当然，对小毛病要具体情况具体分析，有些小毛病看起来小，也能造成大祸害。您说他有什么毛病吧？（主考官：我是在问你，让你去分析设想。）那好，比如工作不勤快，我就先谈心，后警告，再不改就扣奖金、开除。

【评析】：

考生A的回答很干脆，但解决问题的方法没有展开谈，给人感觉有骨无肉。

考生C回答得虽然较辩证，但有三处处理欠妥：一是开头的话与提问无多大关系；二是让自己回答的内容不该反过来问主考官；三是没听清问题，问的是如何使下属改正小毛病，而不是“开除”了班的问题。

比较起来，还是考生B回答得较有条理，且有血有肉，“爱护的态度”、“动之以情，晓之以理”的方法和对一个例证的分析解决，都显示了思维的严谨和较强的逻辑性。

（四）主考官：天津有个餐饮名牌“狗不理”，结果商标被日本一个公司抢注，还有不少类似的现象，请分析一下这是什么原因造成的。

考生A：该店之所以出现这种情况，主要因为市场竞争引起的，要竞争就要抢注别人有名的商标。

考生B：让他人抢注了商标，我认为主要是对自己的商标权的保护意识不够，让别人钻广空子。商标是无形资产，它的使用权是有期限的，到时你不及时注册，别人就要抢注。因此，必须提高对知识产权的保护意识。

考生C：抢注商标属盗窃行为，是违法的，对此现象应坚决打击严肃处理。我们可告到法院，用法律追究这事。自己的东西不能让别人抢了去。（主考官笑了：“打官司你准败诉，你的定位有问题，下面再思考思考。”）

【评析】：考生 A和考生 C的回答都很简练，但最大的问题是回答错误。

考生 A回答的第一句还沾点边，而第二句“要竞争就要抢注别人有名的商标”则明显错误。

考生C的回答，问题更大，因他不懂法律，也不知道商标权，因而闹出了笑话。

考生B的回答一语中的，他先指出了商标被抢注的原因是对商标权“保护意识不强”造成的，接着又进一步谈了对商标保护的看法，分析正确，认识深刻。

（五）主考官：这个问题较长，请注意听。假如你竞聘成功了，你上班后本来要处理两件事，一是接待外商，一是听取下属厂长的汇报。这时你的下属来电话说他生病不能来上班了，原来安排好的上午由他接待上级一个检查团接待不了了。这时，你又接一个电话，一个企业的产品在出口时被海关查封了。请问，你将如何安排这些工作？需要说明的是．你不一定都亲自去干。

考生A：与外商谈判我想找个有经验的人代替，把谈判的尺度告诉他；对海关查封产品这件事，我可打电话过问一下什么原因，如是手续问题可派办公室其他人去。

考生B；和外商谈判的方案不能变，要以信誉为重；听厂长汇报可放一放，什么时候汇报再另行通知；接待检查团的事可说明情况让他人接待；对海关的事必须打电话问清情况，然后责成有关人去解决，如需要的话，和外商谈判后我再亲自出马解决，延误时间会在经济上造成严重后果的。

考生C：我没听清问题，您能再说一遍吗？（考官重复一下所提问题。）如果我是外经贸委副主任，出现这种事后，我首先得向正主任汇报，让主任安排处理这些问题。（主考官：请注意，现在谈的是如果让你去办这些事，你应怎么处理。）反正人不能分成两半，不能同时处理这些问题，我想我就分轻重缓急地一样一样地处理。我最先安排的是谈判，谈判完事后大概也就是10点左右，然后接待检查团，上级来了人不能慢待；11点处理海关问题，下午听取厂长汇报。我想这些我都能亲自处理好。

【评析】：

考生 A的回答仍然是简洁明确，他所犯的错误就是对工作安排不当，对与外商洽谈这样的大要不能临时换人去。

考生B的回答则令人满意，不仅处理得较得当，而且讲了这样做的原因。

考生C在回答一开始就绕了个大弯子，本来是让他处理问题，他却说请示正主任；接着又太自负，四个问题的处理他一个人“全包”，这是很不科学的，因为处理这些事有时并不是按他的“时间表”进行的。

【思考】：当对面试的情况进行了简要分析后，我们可以得出这样的结论：要想取得成功，口头表达能力是关键，综合能力是基础。从竟聘者的口头表达能力来看，不尽如人意的原因无外乎是以下几种：1．所答非所问；2．答案不正确；3．语言欠精练；4．思维混乱，逻辑性不强。但更值得注意的是，有些错误并非单纯“口才”问题造成的，而是听话水平。文化素质、工作能力、法律知识、心理素质的欠缺所致。因此要回答好主考官的问题，除了在“谈话”上下功夫外，还必须注意提高自己的综合素质。只有这样，才能确保面试取得成功。

第三篇：2010北京市副局级干部公选笔试综合素质主观题

案例分析：一座桥梁，有“证据”证明为历史文物，而且可能临界使用极限，作为领导，如何决策这座桥梁的命运？

论述题：如何看待领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

作文（50分）：引用了北京市委书记刘淇、北京市市长郭金龙关于“人文北京、科技北京、绿色北京”的两段发言，“考生”需“策论”竞聘成功后如何履职。

案例分析：一座桥梁，有“证据”证明为历史文物，而且可能临界使用极限，作为领导，如何决策这座桥梁的命运？

答：历史文物是历史上保留下来的有对人类、对社会有价值的物件，具有不可复制性，一旦毁灭将不可逆转，这座桥梁为历史文物，虽然临界使用极限，我们要思想上要高度重视，工作上要认真对待，使其发挥应有的作用。

一、果断决策，要果断采取措施，暂时禁止这座桥梁的使用，并采取必要的措施进行紧急维修和保护。

二、另建新桥，为保证行人和车辆的通行，请专家在合适地点规划建设另一座桥梁，保证行人和车辆的通行。

三、请示汇报，及时向上级文物管理部门请示汇报，争取政策、技术及资金支持。

四、修缮保护，及时聘请桥梁文物专家和技术人员对桥梁进行调研论证，采取最优方案对桥梁进行修缮和保护。

五、加强宣传，要加强对桥梁文物价值、重要意义、修缮保护的宣传，营造浓厚修缮保护氛围，使广大群众都来关心爱护这座桥梁。总之，作为地方领导，要高度重视文物保护工作，促进文物保护工作和经济社会的和谐发展。

论述题：如何看待领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

答：领导干部是人民的公仆，要“全心全意为人民服务”，对待广大人民群众要一视同仁、公平、公正，现在有的领导干部乐意搞“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”，有以下几方面的不良影响：

一、违背宗旨，背离了党“全心全意为人民服务”的宗旨，圈子内和圈子外不一样。

二、败坏党风，败坏了党的民主作风、群众作风等，使广大群众不满意。

三、毁坏形象，有些江湖作风，败坏了党的人民公仆形象，违背了党的“三个代表”重要思想及“以人为本”科学发展观的要求。

四、放松警惕，生活在“小圈子”、“小兄弟”中，沉溺于“小嗜好”中，容易被他人利用，思想上放松警惕，生活腐化，慢慢走上违法乱纪的道路。我们不反对领导干部有自己个人的工作生活圈，有自己的朋友，有自己的嗜好，但是这种圈子、朋友、嗜好应该在合理的范围内，是积极向上的，如果超出了一定的范围，不光不能促进领导干部的工作生活，反而会影响领导干部的工作生活，作为领导干部，一定要提高警惕，在结交朋友、发展兴趣爱好时，要坚持原则、遵纪守法、保持清醒头脑。

楼上的厉害。

但是，第一期我向补充一下，首先应该由文物管理部门邀请专家对该桥梁举行鉴定，以确定该桥梁是否为文物，第二，如果不是文物的话，则按照有关规定由建设部门拿出加固或者重新建设的方案，但同时要考虑好备用桥梁，以方便老百姓的出行和地方经济的发展；第三，如果确实是文物，则按照楼上的思路答题。

献丑了。欢迎拍砖。

第二期，我想吧，首先要指出，领导干部的小圈子、小兄弟、小嗜好是不对的，不仅违反了领导干部廉洁从政若干准则的相关规定，更给社会造成极为不良的影响，而且对领导干部自己的成长不利。一是让领导干部容易被一些别有用心人利用，尤其是那些想利用领导干部手中权力，获得利益的人，他们愿意在小圈子里和领导干接近，进而通过各种方式腐蚀我们的干部；二是败坏了社会风气，因为有了小圈子、小兄弟、小嗜好，对待圈子里的人和圈外人不一样；对待小兄弟有关注，会让社会对党员领导干部和执政党的党风产生怀疑；三是…… 因此，要采取切实措施杜绝领导干部小圈子、小兄弟、小嗜好的发生。一是强化思想教育，在领导干部中进一步树立立党为公、执政为民的理念；二是加强监督，公布举报电话，接受全社会的监督，同时纪检监察部门要加强对领导干部8小时外生活的监督；三是严格惩戒，对有小圈子、小兄弟、小爱好的领导干部不提拔、不重要，必要时免去职务；

第四篇：【厅局级公选试题】2009.8.1武汉副局级公选考试笔试题及答题参考

【厅局级公选试题】2009.8.1武汉副局级公选考试笔试题及答题参考

一、单项选择题（10分10小题）。

二、判断题（10分10小题）。

三、简答题（10分）

怎样做好新形势下的群众工作？

【答题参考】

古人云“水能载舟，亦能覆舟”。高度重视并认真做好群众工作，是我们党的政治优势和优良传统，也是我们党一贯坚持的方针政策。但“时移而备变”，当前做好群众工作面临着许多新的问题和任务。这就要求我们在新形势下以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的要求，进一步加强和改进群众工作，既要突出重点，着力解决好当前涉及群众利益的突出问题，又要建立健全群众工作的领导体制与工作机制，建立长效机制，为我国经济社会的持续快速协调健康发展提供坚实的群众基础和社会保障。

从当前来讲，要努力解决群众面临的突出问题（四个突出问题）发展是一棵“问题树”，不发展有问题，越发展越有问题。发展中的问题要通过发展来解决。

第一，要重视并解决好建设社会主义新农村中的突出问题。一要充分尊重广大农民群众的主体地位。二要围绕农民增收全面加强农村生产力建设。三要从广大农民群众最关心、要求最迫切、最容易见成效的事情抓起。四要因地制宜，分步实施，不搞形式主义，确保不增加乡村债务和农民负担。

第二，要重视并解决好加快城市化进程中的突出问题。着力维护三类群众的切身利益：一要坚决维护失地农民的切身利益；二要坚决维护城市拆迁居民的合法权益；三要坚决维护社区群众的正当利益。

第三，要重视解决好深化改革过程中的突出问题。不论搞什么改革，都必须坚持一个原则，就是把利益、好处留给广大人民群众特别是困难群众，而成本、代价则应由全社会共同承担。只有这样，改革才能得到人民群众的拥护，才能不断向纵深发展。

第四，要重视解决好构建和谐社会中的突出问题。要把关注和解决民生问题作为促进社会公正、构建和谐社会的重要切入点，把群众对政府工作的满意度和对自身生活的幸福感、安全感作为衡量社会和谐的重要指标。既要解决好群众的就业再就业和社会保障问题，又要解决好当前群众反映强烈的医疗、教育和环保问题，同时还要深入开展文明创建活动，按照胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的要求，树立社会主义荣辱观，提高全社会的思想道德水平。

从长远来说是要努力建立群众工作长效机制（四个机制，“决定性作用”）第一，要建立健全党委领导，组织部门牵头抓总，各部门齐抓共管、全社

会广泛参与的工作体制。

第二，要建立健全群众合理诉求的表达机制。做好新形势下的群众工作，要畅通群众反映意见的渠道，充分发挥人大、政协、政法机关、群众团体和信访部门的作用。

第三，要建立健全科学民主的决策机制。加强和改进群众工作，要扎实推进决策的民主化、科学化，不断完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制。同时还要建立健全决策失误责任追究制度和纠错改正机制，确保涉及群众利益的重大决策万无一失。

第四，要建立健全矛盾排查调处机制和群体性事件应急机制。要建立健全社会矛盾预警机制和利益纠纷排查调处机制，及时掌握社会动态和群众关注的热点、难点问题，尽力把各类矛盾解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。要正确处理群体性事件，认真分析各类群体性事件产生的原因特别是深层次原因，努力从源头上减少事件的发生。对部分群众的某些过激行为，不要简单地使用强制手段压服，要以理服人。

四|、材料分析题（40分）

1、某副省级市劳动保障局接到了不少群众寄来的信访材料，反映部分企业不按国家要求给员工参保，要求按劳动法要求督促企业做好职工的社保工作。局里把材料转给社保处，要求处里就此进行一次深入全面的调查，然后把情况报市政府。接受任务后，为方便起见，社保处张处长就选择他本人出生地S县进行调研，张处长还亲自打电话，通知S县劳动部门拟定调研提纲，安排调研活动。张处长还安排处里下基层比较少的另外两位同志一同前往。到S县后，在当地劳动部门的安排和带领下，参观了几个企业，这些企业效益不错，而且员工的社保工作也开展得很好。晚上吃饭时，因为老家有很多亲朋好友，大家劝酒喝得有点多。第二天，看了S当地劳动部门准备的一个调研材料，材料中也有从网上收集的一些东西，总体看，还是写得不错，张处长认为就这样向上级领导报告也可以。于是他们也就没有再去其他地方看，临时改变计划，去了附近一个风景点看了看就回去了。

结合上述材料回答两个问题：（1）请你就张处长他们这种调研的进行评价（10分）；（2）请你结合工作实际谈谈应该如何做好调查研究工作？（10分）

【答题参考】

（1）张处长的调查研究可以说是走马观花，晴蜓点水，既不深入，也不全面，是不会得到真正的实际情况的。而这种现象在我们很多领导干部的实际工作中却是大量的存在。分析其原因主要是：

第一、没有正确的工作观、事业观、政绩观是其思想根源。第二、官僚主义、形式主义严重，工作作风漂浮所致。

第三、没有正确认识到调研的重要作用，没有掌握调研的正确方法。

（2）我认为要做好调研必须在以下六个方面狠下功夫：

一是强化调查研究的重要性。调查研究是我党的优良作风和基本的领导方法之一，是各级领导坚持马克思主义唯物辩证法去了解实情、科学决策的前提和基础，是各级领

导科学执政、民主执政、依法执政不可或缺的重要环节，也是倾听群众呼声、密切党群关系、提高党的执政能力的重要途径。毛泽东曾指出“没有调查，就没有发言权”。尤其在经济信息全球化和贯彻落实科学发展观的今天，大兴调查研究之风，掌握科学的调研方法对各级领导而言，显得尤为重要而迫切。

二是注意掌握情况的全面性。每做一项调查，要从宏观上、整体上充分考虑，制定科学的调查方案，确定适合实际情况的调查方式、对象和内容等，力求把情况了解全面而准确。像***议题，我们应采取听取汇报、组织实地考察、问卷调查、发放征询意向表、个别访谈、召开座谈会等形式，谈话对象应包括党政干部、“两代表一委员”、社区干部、企业负责人、个体户、农村百姓等。而不能局限于地方官员口头汇报，“坐着车子转，隔着玻璃看”，更不能仅仅在当地政府事先安排好的地方“蜻蜓点水”、隔靴搔痒。

三是注意调研方法的科学性。我们现有的调研方法比较传统和单一，难以适应网络信息高速发展的需要。应在重视直接调查的同时，更加注重间接调查，主动利用网络和手机短信平台等各种新的手段来捕捉信息，尽量扩展信息源，各方收集相关资料。特别是要养成主动上网与网友平等交流的习惯，通过在网络的“平民化”沟通，多方了解实情，改善我们的政治生态环境。

四是注意抓住事物的根本性，即善于抓住事物的本质。调查研究的过程是一个领导了解“下情”的过程，同时更是对一个领导干部的领导艺术、思想素养、工作作风等综合素质的一个考验过程。要搞好调查研究，要求领导干部必须修炼“一听”、“二谈”、“三看”这三大功夫。一“听”，要善于条分缕析，做到去伪存真。听取汇报往往是领导下基层调研的开场曲，一些被调研单位为搞好汇报、加深领导的第一印象，往往在汇报中“投其所好”，专挑领导爱听的说，表成绩“不尽长江滚滚来”，讲问题“犹抱琵琶半遮面”。这就要求领导在听汇报中善于条分缕析，长于对汇报进行过滤加工，在去伪存真基础上，为下一步调研获取第一手线索。反之，如果调研者爱听“赞歌”，被“完美无瑕”的汇报钝化了听觉，则听不出虚实，辨不出真假，往后的调研结论就难免失真。二“谈”，要善于广开言路，切记问计于民。走访座谈是体察民情、了解民愿、掌握民意、听取民声的有效途径。走访座谈能否取得成效，关键在于领导要怀揣一颗“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的真心，真正走进基层，融入群众，使老百姓愿意与你交流，敢于掏心窝子与你讲真话，你才能听民情、知民愿、悉民意、得民计。你若装腔作势做秀，老百姓则会言非心声，这样的走访座谈将是融靴搔痒，白费工夫。三“看”，要善于由表及里，注重逐层透视。对被调研进行实地察看是领导调研不可缺少的环节，通过“看”，可以对“听”中的理性素材和“谈”中的接触认知进行感性应证。领导在实地察看中一要选好“看点”，兼顾“好、中、差”看点的搭配，这样才不被“表面繁荣”蒙住视线，全面把握被调研单位工作情况；二要切中“看层”，对每个看点要进行分层透视，力求通过方方面面数据、实例的实证分析，把先进单位的经验总结全，把居中单位的梗阻找出来，把落后单位的问题剖析透；三要保证“看时”，尽量缩短喝茶闲聊、推杯换盏的时间，把功夫用在真看、实看、细看上，看进去了才能弄清细枝末叶，走马观花只能是一头露水。

五是注意提高调研结果的有效性。调研是为了形成一个好的调研报告，更是为了科学决策、推动工作，亦即要注意调研结果的有效性。古人云“为官者，善文也”，可见纬武经文是古往今来对领导干部的高要求。领导干部要为调研报告的主题、构架、数据、结论、问题、对策等亲自把关，最好能自己动手撰写调研报告。报告的形式以及内容一定要坚

持客观性、科学性、系统性的原则，运用辩证唯物主义的思想方法，坚持对立统一的观点，实事求是、全面分析，区别真像与假象、现象与本质、个别与一般、主流与支流、偶然与必然，坚决避免形而上学的思想方法，从而形成一篇高质量的调研报告后，报市政府常务会议研究，并向市委常委会专题汇报，形成市委集体意见后切实抓好落实。包括对调查中所发现问题的严肃处理、对正面典型的宣传推广、相关政策措施的出台、体制机制的创新等。

六是注意调查研究的经常性。大兴调研之风应是全党干部的一种政治生态，应作为所有干部的一种高度自觉，应该制度化、经常化，要时刻做到“胸中有全局，手中有典型”，而不能遇事“临时抱佛脚”。要创造条件，克服困难，鼓励各级干部特别是领导干部经常性的到村庄、企业、社区、学校等一线蹲点调查，多面对面的接触基层、接触群众，多方面听取不同意见和建议，努力掌握第一手真实的、鲜活的资料。只有这样，我们才能做到“把群众的呼声作为我们的第一信号，把群众的利益作为我们的第一诉求，把群众的满意作为我们的第一标准”。

恩格斯说过：“历史从哪里开始，逻辑就从哪里开始，历史和逻辑必须统一。”各级领导干部务必始终坚持马克思辩证唯物主义的思想方法，大兴调研之风，在实际工作中把握规律性、体现时代性、富于创造性，做到思维与存在的统一、理论与实际的统一、问题与措施的统一、对策与效果的统一，使我党的中国特色社会主义伟大事业不断胜利前进。

2、M市改善服务方式，农业局设立科技热线、市政府设立市长专线、纪委设立行风热线，均取得良好效果，并受到老百姓好评。（具体材料略）

（1）请你从公共服务的角度就M市的做法进行评论（10分）

（2）结合材料谈谈对践行“执政为民、立党为公”的启示（10分）

【答题参考】见湖北省8月1日公选副厅考题答案

五、作文（30分）

给定几段中央关于工青妇等群团组织如何开展好新形势下的工作的讲话材料，要求以“群团组织如何围绕中心服务大局当好肋手”为内容，自选角度，自拟题目，写一篇1200字左右的对策性文章。

第五篇：2010年北京市副局级干部公选笔试综合素质主观

2010年北京市副局级干部公选笔试综合素质主观题【星之语已阅】S案例分析：一座桥梁，有“证据”证明为历史文物，而且可能临界使用极限，作为领导，如何决策这座桥梁的命运？

论述题：如何看待领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

作文（50分）：引用了北京市委书记刘淇、北京市市长郭金龙关于“人文北京、科技北京、绿色北京”的两段发言，“考生”需“策论”竞聘成功后如何履职。

案例分析：一座桥梁，有“证据”证明为历史文物，而且可能临界使用极限，作为领导，如何决策这座桥梁的命运？

答：历史文物是历史上保留下来的有对人类、对社会有价值的物件，具有不可复制性，一旦毁灭将不可逆转，这座桥梁为历史文物，虽然临界使用极限，我们要思想上要高度重视，工作上要认真对待，使其发挥应有的作用。

一、果断决策，要果断采取措施，暂时禁止这座桥梁的使用，并采取必要的措施进行紧急维修和保护。

二、另建新桥，为保证行人和车辆的通行，请专家在合适地点规划建设另一座桥梁，保证行人和车辆的通行。

三、请示汇报，及时向上级文物管理部门请示汇报，争取政策、技术及资金支持。

四、修缮保护，及时聘请桥梁文物专家和技术人员对桥梁进行调研论证，采取最优方案对桥梁进行修缮和保护。

五、加强宣传，要加强对桥梁文物价值、重要意义、修缮保护的宣传，营造浓厚修缮保护氛围，使广大群众都来关心爱护这座桥梁。总之，作为地方领导，要高度重视文物保护工作，促进文物保护工作和经济社会的和谐发展。

论述题：如何看待领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

答：领导干部是人民的公仆，要“全心全意为人民服务”，对待广大人民群众要一视同仁、公平、公正，现在有的领导干部乐意搞“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”，有以下几方面的不良影响：

一、违背宗旨，背离了党“全心全意为人民服务”的宗旨，圈子内和圈子外不一样。

二、败坏党风，败坏了党的民主作风、群众作风等，使广大群众不满意。

三、毁坏形象，有些江湖作风，败坏了党的人民公仆形象，违背了党的“三个代表”重要思想及“以人为本”科学发展观的要求。

四、放松警惕，生活在“小圈子”、“小兄弟”中，沉溺于“小嗜好”中，容易被他人利用，思想上放松警惕，生活腐化，慢慢走上违法乱纪的道路。我们不反对领导干部有自己个人的工作生活圈，有自己的朋友，有自己的嗜好，但是这种圈子、朋友、嗜好应该在合理的范围内，是积极向上的，如果超出了一定的范围，不光不能促进领导干部的工作生活，反而会影响领导干部的工作生活，作为领导干部，一定要提高警惕，在结交朋友、发展兴趣爱好时，要坚持原则、遵纪守法、保持清醒头脑。

楼上的厉害。

但是，第一期我向补充一下，首先应该由文物管理部门邀请专家对该桥梁举行鉴定，以确定该桥梁是否为

文物，第二，如果不是文物的话，则按照有关规定由建设部门拿出加固或者重新建设的方案，但同时要考虑好备用桥梁，以方便老百姓的出行和地方经济的发展；第三，如果确实是文物，则按照楼上的思路答题。

献丑了。欢迎拍砖。

第二期，我想吧，首先要指出，领导干部的小圈子、小兄弟、小嗜好是不对的，不仅违反了领导干部廉洁从政若干准则的相关规定，更给社会造成极为不良的影响，而且对领导干部自己的成长不利。一是让领导干部容易被一些别有用心人利用，尤其是那些想利用领导干部手中权力，获得利益的人，他们愿意在小圈子里和领导干接近，进而通过各种方式腐蚀我们的干部；二是败坏了社会风气，因为有了小圈子、小兄弟、小嗜好，对待圈子里的人和圈外人不一样；对待小兄弟有关注，会让社会对党员领导干部和执政党的党风产生怀疑；三是……

因此，要采取切实措施杜绝领导干部小圈子、小兄弟、小嗜好的发生。一是强化思想教育，在领导干部中进一步树立立党为公、执政为民的理念；二是加强监督，公布举报电话，接受全社会的监督，同时纪检监察部门要加强对领导干部8小时外生活的监督；三是严格惩戒，对有小圈子、小兄弟、小爱好的领导干部不提拔、不重要，必要时免去职务；

案例分析：一座桥梁，有“证据”证明为历史文物，而且可能临界使用极限，作为领导，如何决策这座桥梁的命运？

答：1，立即向上级政府或有关部门报告，并积极配合有关部门做好桥梁历史、使用寿命、质量等勘测工作

2，经勘测后，若证实已临近使用期限，需迅速在桥梁显著位置设立“危桥”警示标志，并在桥头设置路障，禁止车辆通行。

3，若证实此桥为历史文物，则协调各方力量，组织对桥梁进行保护性维修

4，经修缮后，可对桥极其周边进行适度、合理的保护性开发，以此为景点带动周边经济发展

论述题：如何看待领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？答：领导干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”是不可取的。

这些做法是没有大局观、缺乏集体主义观念的不良工作作风。“小圈子”、“小兄弟”其实就是搞小团体，拉帮结派，其往往为了少数人的利益而不顾整体大局，从而影响整体团结，给集体和国家造成损失。“小嗜好”往往是一种违法违纪行为，表现是吃请送礼、吃拿回扣等，为满足个人私欲，置纪律、法律于不顾，也会给集体和国家造成损失，情节严重的，还会形成犯罪。

这些做法的根源，一方面是主观思想态度不端正，缺乏集体主义和大局观念，没有树立正确的政绩观、权力观、发展观；一方面也是客观上缺少多这些人的监督和监察机制，给其留下空子。

解决这些错误做法的途径：一是加强思想政治教育和理论学习水平，树立正确的政绩观、权力观，树立科学发展观和为人民服务的宗旨意识，特别是要加强爱国主义和集体主义教育，培养树立大局观；二是建立健全监督和监察机制，加强问责力度，对查出来的违法违纪行为从严处理。三是加大宣传力度，营造正确舆论氛围，确立正确行为导向。