第一篇:姚集小学歌咏比赛活动方案
姚集小学2013-2014学年度(上)
迎元旦歌咏比赛活动方案
为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡,用满腔激情喜迎新的一年。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。
一、主办:
姚集小学少先大队
二、参赛对象:1——6年级各班学生
三、活动时间:2013.12.31四、比赛地点:少先队活动室
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班至少演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评分标准(100分制)
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
七、奖励办法:
按年级录取名次,设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品(书包、文具盒等)。
八、评委:各班班主任
九、具体分工:
1、场地布置及入场协调:尹玲
2、分数统计:尹本献
3、摄影摄像:李超
姚集小学
迎元旦歌咏比赛表彰奖励学生决定
一等奖:奖励书包一个和笔记本一个。二等奖:奖励钢笔一支和笔记本一个。三等奖:奖励文具盒一个。
大集乡姚集小学2013年12月30日
姚集小学
迎元旦歌咏比赛受奖学生名单
一等奖:
赵志远、李铭、姚鑫、赵颖溢、张舒鑫、张爽、王新亚、王长浩、吴辉。二等奖:
张哲、赵洋、姚晓、武豪、武慧彤、赵佳、尹铭、姚树东、赵海龙、张新涛、张欣、姚树政、赵晴、张欣茹、姚雨乐、李含、夏晴。三等奖:
赵浩然、赵彤、赵洋、姚晓、姚新亚、吴战、王涛、武利胜、赵国玉、姚书衡、张子涛、武照茹、赵海岸、姚旺、姚婷。
第二篇:小学歌咏比赛活动方案
小学歌咏比赛活动方案
为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。
一、主办:
小学教导处、少先大队
二、参赛对象:1——5年级各班学生
三、活动时间:待定
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评分标准(100分制)
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
七、奖励办法:
按年级录取名次。
八、评委:由小学音体美组聘请。
九、具体分工:
1、场地布置及入场协调:
2、分数统计:
3、摄影摄像:张竹
第三篇:歌咏比赛活动方案
**中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为迎接世界环境日的到来,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。
二、活动主题:
以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容
三、活动时间: 2014年6月1日-5日
四、活动地点:大会议室
五、比赛规则:
1、学生以班级为单位,每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。
2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加,也欢迎有特长的教师积极参加。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。(2)参赛选手演唱曲目要自备伴奏带,(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每组有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
4、评委:由学校校长室选定
5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后取平均分为最后得分。
六、比赛顺序: 按抽签顺序为比赛顺序,年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。
七、奖励办法
各年级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
八、评分标准
(一)、歌曲表现力(满分3分):
1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。
2、演唱时情理交融,有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣,激发情感。
(二)、音乐节奏(满分3分):
1、演唱整齐,能很好的与指挥融为一体;
2、演唱时强弱节拍清晰。
(三)、指挥(满分1分):
指挥仪表端庄,精神面貌良好,指挥动作协调,拍子正确,强弱拍明显。
(四)、演唱时富有表情(满分1分)。
(五)、服装整齐大方,色调基本统一(满分1分)。
(六)、进出场有序,文明大方(满分1分)。
(七)、出满勤,差一人扣0.1分。
**中学政教处、团委
2014.5.19
第四篇:歌咏比赛活动方案
关于开展“践行核心价值观 喜迎党的十八大”
歌咏比赛活动的通知
为深化文化育警,营造喜迎十八大的浓厚氛围,缓解官兵十八大安保的工作压力,拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动,通知如下:
一、活动主题
以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题
二、活动安排
(一)活动时间: 2012年9月26日下午4时
(二)活动对象:全站官兵
(三)活动地点:机关俱乐部
(四)参赛曲目:8首军人道德组歌及人民警察之歌
三、活动组织
(一)学唱阶段:9月17日至21日,歌曲学唱阶段,请各单位在前期学唱红歌的基础上,严密组织,确保人人会唱10首(含国歌)必学曲目。
(二)比赛方法:以机关各部门,各执勤业务科,各货检办事处,监护中队为单位,共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员,以全员参与形式参赛。9月21日,以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。
(三)评比办法:由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委,去掉最高分及最低分后取平均分。(各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分,参与本单位比赛)
(四)奖项设置:设一等奖1名,奖励现金500元,二等奖2名,奖励现金300元,三等奖3名,奖励现金200元。
四、活动要求
(一)请各单位组织好歌咏比赛活动,让广大官兵踊跃参与到活动中来,确保活动有声有色。
(二)各单位主官要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织本单位官兵参与,掀起全站上下学唱红歌的热潮。
(三)提高对本次歌咏比赛活动的认识,真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。
此通知
附件:“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表
政治处
2012年9月14日
第五篇:歌咏比赛活动方案
李店小学歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨:
为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。
二、活动目的:
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动主题:
歌颂祖国,庆祝国庆。
四、参加人员:
李店小学全体学生
五、活动时间与地点:
筹
备
9月20日至9月25日 各班教室 决
赛
9月30日
浩恩楼前
六、比赛形式:
筹
备
评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。
决
赛
以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
八、评分标准:(以后附表)
九、奖项设置
设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工:
1、少先队及班级总策划
2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、班主任负责学生组织。
4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。
十一、活动流程: 赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)
2、定时间地点。
3、确定主持人,工作人员。
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。
6、初赛、决赛评委准备。
7、奖状、评委打分表准备。比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。
2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。
3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。
4、会前致辞嘉宾致辞,5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。
8、算分1人。