姚集小学歌咏比赛活动方案

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第一篇:姚集小学歌咏比赛活动方案

姚集小学2013-2014学年度(上)

迎元旦歌咏比赛活动方案

为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡,用满腔激情喜迎新的一年。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

一、主办:

姚集小学少先大队

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:2013.12.31四、比赛地点:少先队活动室

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班至少演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准(100分制)

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级录取名次,设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品(书包、文具盒等)。

八、评委:各班班主任

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:尹玲

2、分数统计:尹本献

3、摄影摄像:李超

姚集小学

迎元旦歌咏比赛表彰奖励学生决定

一等奖:奖励书包一个和笔记本一个。二等奖:奖励钢笔一支和笔记本一个。三等奖:奖励文具盒一个。

大集乡姚集小学2013年12月30日

姚集小学

迎元旦歌咏比赛受奖学生名单

一等奖:

赵志远、李铭、姚鑫、赵颖溢、张舒鑫、张爽、王新亚、王长浩、吴辉。二等奖:

张哲、赵洋、姚晓、武豪、武慧彤、赵佳、尹铭、姚树东、赵海龙、张新涛、张欣、姚树政、赵晴、张欣茹、姚雨乐、李含、夏晴。三等奖:

赵浩然、赵彤、赵洋、姚晓、姚新亚、吴战、王涛、武利胜、赵国玉、姚书衡、张子涛、武照茹、赵海岸、姚旺、姚婷。

第二篇:小学歌咏比赛活动方案

小学歌咏比赛活动方案

为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

一、主办:

小学教导处、少先大队

二、参赛对象:1——5年级各班学生

三、活动时间:待定

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准(100分制)

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级录取名次。

八、评委:由小学音体美组聘请。

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:

2、分数统计:

3、摄影摄像:张竹

第三篇:歌咏比赛活动方案

**中学歌咏比赛活动方案

一、活动目的:

为迎接世界环境日的到来,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题:

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间: 2014年6月1日-5日

四、活动地点:大会议室

五、比赛规则:

1、学生以班级为单位,每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加,也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求:

(1)歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。(2)参赛选手演唱曲目要自备伴奏带,(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每组有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

4、评委:由学校校长室选定

5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序: 按抽签顺序为比赛顺序,年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

八、评分标准

(一)、歌曲表现力(满分3分):

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融,有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣,激发情感。

(二)、音乐节奏(满分3分):

1、演唱整齐,能很好的与指挥融为一体;

2、演唱时强弱节拍清晰。

(三)、指挥(满分1分):

指挥仪表端庄,精神面貌良好,指挥动作协调,拍子正确,强弱拍明显。

(四)、演唱时富有表情(满分1分)。

(五)、服装整齐大方,色调基本统一(满分1分)。

(六)、进出场有序,文明大方(满分1分)。

(七)、出满勤,差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

2014.5.19

第四篇:歌咏比赛活动方案

关于开展“践行核心价值观 喜迎党的十八大”

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警,营造喜迎十八大的浓厚氛围,缓解官兵十八大安保的工作压力,拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动,通知如下:

一、活动主题

以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

(一)活动时间: 2012年9月26日下午4时

(二)活动对象:全站官兵

(三)活动地点:机关俱乐部

(四)参赛曲目:8首军人道德组歌及人民警察之歌

三、活动组织

(一)学唱阶段:9月17日至21日,歌曲学唱阶段,请各单位在前期学唱红歌的基础上,严密组织,确保人人会唱10首(含国歌)必学曲目。

(二)比赛方法:以机关各部门,各执勤业务科,各货检办事处,监护中队为单位,共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员,以全员参与形式参赛。9月21日,以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

(三)评比办法:由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委,去掉最高分及最低分后取平均分。(各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分,参与本单位比赛)

(四)奖项设置:设一等奖1名,奖励现金500元,二等奖2名,奖励现金300元,三等奖3名,奖励现金200元。

四、活动要求

(一)请各单位组织好歌咏比赛活动,让广大官兵踊跃参与到活动中来,确保活动有声有色。

(二)各单位主官要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织本单位官兵参与,掀起全站上下学唱红歌的热潮。

(三)提高对本次歌咏比赛活动的认识,真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

此通知

附件:“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处

2012年9月14日

第五篇:歌咏比赛活动方案

李店小学歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨:

为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。

二、活动目的:

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

三、活动主题:

歌颂祖国,庆祝国庆。

四、参加人员:

李店小学全体学生

五、活动时间与地点:

9月20日至9月25日 各班教室 决

9月30日

浩恩楼前

六、比赛形式:

评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。

以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

七、决赛要求:

1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准:(以后附表)

九、奖项设置

设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十、具体分工:

1、少先队及班级总策划

2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、班主任负责学生组织。

4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。

十一、活动流程: 赛前筹备阶段:

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)

2、定时间地点。

3、确定主持人,工作人员。

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

总结点评嘉宾。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。

6、初赛、决赛评委准备。

7、奖状、评委打分表准备。比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。

2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。

3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。

4、会前致辞嘉宾致辞,5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。

8、算分1人。

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