读《一个女人的史诗》引发的思考

第一篇：读《一个女人的史诗》引发的思考

读《一个女人的史诗》引发的思考

你笔下的那座城市

曾住过这样一个女子

爱一个人至死

挚爱成痴

你生命的那段历史

曾遇过这样一个女子

把爱你的矜持

裱褙成诗

那张被风吹乱的文字

写着她飘泊不定的往事

一笔挥洒不出的乱世

都有她陪你走过的影子.写一首女人如诗

每当动情之时 婉转的相思。回忆是永远邮不去的地址却是你唯一寄托的方式。写一首女人如诗

每当日暮西辞 染黄了心事岁月是眼角抹不去的潮湿梦醒时已流逝 冷暖自知。

婚姻中的一对男女：一个是嫁了自己爱的人，终其一生，为他的乐而乐，苦着他的苦，但是连爱人为自已吃醋的感觉都找不到，一生都没有到爱人的回馈？是不幸？不！在我看来他们的感情早已得到了升华，那是一种融入彼此生命的爱情，好比一个绳子的死结，约扯越紧。一个是娶了爱已的妻，但是不爱就是不爱，没法妥协，心灵游离，灵魂出轨，还是不幸？不！只有那样一个女人才会陪他度过生命中最黑暗的时光，尽管她并不理解，但她一直在那儿。

女主人公田苏菲，一个单纯，活泼，敢作敢当，随遇而安的女人，没有什么所谓的雄心壮志，真实不虚伪，不喜欢计较，只是傻傻的，一根筋的去做自己认为是对的事情。参加革命的最初动机说来可笑，只是丢了件毛衣，为躲避母亲的责打，稀里糊涂被朋友拉去的，稀里糊涂就去了文工团演话剧，还小有名气。在军队中又遇见了都汉首长，一个真心实意爱着她的好男人，直到生命的最后一刻依然在爱。但苏菲她不需要做官太太，她不喜欢所谓的革命爱情。苏菲这辈子第一次为自己活着和想着，拒绝了都汉，选择了欧阳萸，这是在那个时代女人最大的突破，苏菲做到了，可是她也为此而将自己大半生的时间禁锢在自己的爱情里，逃不掉，快乐并痛苦着，但对于她，这也许是幸福的，因为在她单纯的世界里，只要欧阳萸在她身边那就是幸福。

有人说我可以允许你肉体的背叛，但我不允许你精神的背叛，可是欧阳萸却恰恰在精神上背叛苏菲，精神的出轨，和一群酒肉朋友纵情饮酒作乐来逃避现实的残酷。苏菲却以一个傻傻的单纯的态度去原谅了丈夫。苏菲也有过外遇，本来她是想让欧阳萸嫉妒，可是结果欧阳萸连嫉妒都不给她。在她演话剧的那个世界，她获得很高赞誉，是文工团的台柱子，是众人喜爱的大明星，她多么希望丈夫能看到自己的光芒，可是欧阳宇却从未看过她的一场演出。。苏菲依然以自己的方式爱着欧阳萸，陪他走过文革那段最为黑暗的时光。不管发生了什么，反正她知道，这辈子认定了他，不会再改„„苏菲热爱表演，热爱话剧，只要一上舞台上，她就感到自己有着无限的活力，生活中一切琐碎，一切辛酸荡然无存，舞台给她带来巨大的欢乐。在那个小小的舞台上她拥有着整个世界。她不知道自己的表演有时候看起来有那么卖力的可笑，但就好像她爱着自己的丈夫一样，一旦上台就倾尽全力。苏菲因为一次为自己而活着，选择了欧阳萸，选择了那个自己爱的人，一辈子为了得到他的心而努力着，耗尽了一辈子为了爱人活着，这是一部令人感动的史诗，她选择了爱情，倾尽一生，勇敢，倔强，历尽沧桑但从不绝望地爱着，让人辛酸而感动。但对她来说，那是她的幸福——每天清晨和自己爱的人一同醒来。其实这样一个爱的笨拙但又爱的执着的女子原型正是这本书的作者严歌苓女

士的母亲。我觉得这样的女人是用来欣赏的。感动的。有这样一个女人，她说 ：“为什么要婚姻，没有婚姻一样有爱情，一样有婚姻该有的一切而没有婚姻的桎梏。婚姻跟人性是相悖的，是我引领了这个时代，这个时代刚刚赶上我。”她就是刘晓庆。话剧《风华绝代》让她又一次重出江湖，在杨澜采访她时她说：“在我那个时代有段时间放弃表演，开始从商，是因为无敌最寂寞啊。江湖已老，但我依然年轻。”我觉得这样的女人是用来仰望的，是用来崇拜的。

众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。这恐怕也是对百度那对精英人物唯美爱情的写照。李彦宏说；“百度精神里有一种叫做勇气，而我的妻子马东敏博士，则是这勇气的来源。她总能在关键时刻，冷静地提出最勇敢的建议。而事实证明，她的那些充满东方智慧的建议，将我引上了正确的道路。其实，我本质上并不是一个喜欢冒险开拓的人，而我的妻子是。在百度的冒险创业历程中，每一步都是她推着我向前走的。”马东敏（博士）——一个成功男人背后的伟大女人。我觉得这样的女人是用来学习的，男人真正爱的，需要的，是贤妻，不是保姆。

我们不能评价别人的选择有什么好，有什么不好，有多么幸福，有多么不幸，每个人心中都有自己定义的幸福，更多选择，更多欢笑。但有一点我坚信：女人在任何时候都不要忘记成长，去爱自己，活出最好的自己

第二篇：一个女人的史诗

《一个女人的史诗》作者严歌苓，小说讲述解放前后一个女子田苏菲的传奇人生。在红色历史中的浪漫情史，大时代里小人物的生存轨迹。这是一座江淮城市，藏污纳垢，生生不息，15岁少女田苏菲生在其中却倍感厌恶。终于，她离家出走，参加革命是她朝向自由的一次逃离。每个女人心中都有一首不停息的史诗……继《第九个寡妇》之后，严歌苓再推新作。小说塑造了田苏菲.这样一个执爱者，爱一个人至死的女性人物形象。小菲是个散发这样着活泼的年轻生命力的美丽少女，在文工团里她深受都汉首长的宠爱。直到有一天，她遇到了上海世家子弟出身的老革命欧阳萸，一种近乎着魔的爱情攫住了她的心。尔后30多年，小菲从她最灿烂的青春，到渐归于平淡的中年，始终如一地爱着一直苦苦寻求红颜知己的丈夫。新中国建立至文革结束，历史风云变换，小菲在舞台上演着各种各样的时代人物，而她自己却始终置身于大历史，在一个女人的小格局里左冲右突，演绎惊天动地的情感史

本书源于严歌苓至为熟悉与伤感的童年记忆，塑造了一个生存在“爱我的人我不爱，我爱的人不爱我”的情感矛盾与红色历史双重困境中的女人——田苏菲，以其挚爱一生的经历表现一段红色历史中的浪漫情史，大时代里小人物的生存轨迹。小说背景起点是解放前，故事却一直跨到文革结束，在20万字的篇幅里，作者将一个典型中国女人可爱的、嫌恶的所有心理进行了细腻而精妙的表现，涉及到当今许多女性情感问题。这部作品因严歌苓出色的幽默与谐谑不无喜剧成分，但读来仍让人感到笑中含泪，心酸不已

《一个女人的史诗》是旅美华人女作家严歌苓的新作，首发在今年第一期《小说月报（原创版）》上，近日由湖南出版社出版了单行本。作为一个严迷，我几乎读遍了她所有的作品，除了《少女小渔》，那是她的成名作，不知怎地我却一直没机会找来细读。严歌苓笔下的主角通常为女性，她擅长将一个普通女性的命运放在一个大时代的背景下去抒写，《一个女人的史诗》也不例外，但这个貌似沉重的主题下的文字读来却生动诙谐，真实灵秀，毫无矫揉造作的晦涩感。文中女主角田苏菲的一生波澜壮阔，她生于解放前，成长在红旗下，亲历过解放战争、三年自然灾害，反右运动、文化大革命等一系列国难家耻，见证了新中国的成长史。然而对田苏菲而言，这些历史变革只是她不平凡的情感史的背景和陪衬，当她拚尽全力、浑然忘我地去靠近、追随她所爱之人时，当她狂热沉浸在爱与恨的纠葛之中时，根本感知不到国家的命运、历史的演变。作者严歌苓说“女人不在乎历史，只在乎内心的感情世界，她的情感世界多少次被颠覆，多少次寻找情感的疆土和版图。女人的情感史就是她的史诗。”15岁时的田苏菲心无城府、天真烂漫，脑子简单到仅仅因为丢失了一件毛衣无法向守寡多年脾气乖张的母亲交待，就义无反顾地离家出走去了红色革命根据地。这个后来成了文工团大红人、台柱子的“人来疯”型文艺女兵迷倒了无数革命战士，其中包括外表骁勇善战、内心却柔软易感、许多女兵梦想高攀的大师长都汉。奈何命运弄人，田苏菲一辈子只倾心于一个男人，那个貌比潘安，才如宋玉，情似宝玉的风流才俊欧阳萸。尽管田苏菲没费太大周折就如愿以偿与最爱的男人结成了合法夫妻，可她从未真正拥有过他，她与他从来生活在两个世界里。他们也曾共同期待过水浮交融的日子，欧阳萸想尽办法按照自己昔日恋人的模样打扮田苏菲，花费不菲为她买来质地考究的灰色丝巾、黑色长裙，田苏菲强迫自己背字典、看诗歌、读小说，一度甚至出口能呤，言谈常常引经据典。可是他们的家庭背景、个性风格、思想内涵终究相差太远，小菲最走红的时候，欧阳萸也从不曾欣赏过她泔畅淋漓、过犹不及的表演，欧阳萸最落魄之时，对他不离不弃、为他舍已忘我的小菲依然不是他的倾诉对象。欧阳萸一生风流，身边永远美女如云，他只轻描淡写地用一句“我需要一个能够与我说话的人”便将小菲距之千里，小菲披荆斩棘，奋力与自己想象中、现实中的各色情敌斗智斗勇，笨拙却又执着地想要成为丈夫的知已。这事搁如今，叫作不在一个话语系统。严歌苓是文坛上少数有着深刻自省意识的女作家之一，她自称为女权主义者，作品的字里行间之中从来读不到任何的自恋自怜。她塑造的女性个性鲜明，敢爱敢恨，即使在恶劣的环境下生命力仍如薄草般坚韧，如《扶桑》中的扶桑；不论身份如何卑微内心闪耀着人性的光辉，如《第九个寡妇》里的王葡萄，被穷困逼到绝路却仍视爱情为珍宝，如《无出路咖啡馆》里的“我”。在《一个女人的史诗》里，女主角田苏菲能够在舞台上收放自如，一举一动都吸引观众的眼球，却始终在自己的爱情里处于不对等的地位，深陷于“爱我之人非我所爱，我爱之人对我薄情”的怪圈之中。可是小菲对待爱情的姿态，自始至终都激昂向上、不肯认输、不肯屈服、毫不遮掩，这与另一部女性作品《隐秘盛开》里宣称“爱只是一个人的私事，永远与被爱者无关”的单恋者潘红霞有本质的不同。女人极易把爱情当作生命的信仰来顶礼膜拜，爱情的种子一旦在心里萌芽，甚至无需阳光雨露的滋润也能疯狂生长，根须枝叶密布于身体的每个角落。田苏菲没有让自己的爱情之树隐秘盛开在不为人知的内心深处，象潘红霞那样用自己的一生去祭典一个虚无的幻想，而是以女性的全部柔情、智慧、包容，顽强培育其开花结果。尽管那花朵不够娇艳，虽然那果实酸涩微苦，可是，在此过程中田苏菲整个生命随着爱情之火燃烧得轰轰列烈，发挥得尽情尽兴，谁能说这不是一种同样来之不易的幸福？《一个女人的史诗》秉承了严氏作品中人物的贯有风格，单纯而复杂，卑微而高尚，配以作者不动声色的幽默，不评判、不责问，只是冷静地讲述故事本身，将反思和回味留给读者，是一部有着相当阅读快感的女性小说。

在那个抗战到文化大革命期间，对一个人要有多爱，才能容忍他对你的不爱与不屑？对一个人的爱有多深，才能在坚持对他永远的爱而不去计较他对自己的淡漠？对一个人的爱要有重，才能忍受那份爱给自己所带来的不公平和伤害，才能容忍一个已同自己结了婚但他心里却还想着另外一个女人的痛楚与凄凉？

哭着看完《一个女人的史诗》，才发现原来爱情真的是可以那么义无反顾，也把自己多年没流出的泪流了出来，有辛酸泪，有同情泪，有苦闷泪，有不解泪，到最后收尾的是一种幸福的泪水，一种喜悦的泪水。哭完后觉得很舒服很舒心。不是代表幼稚而是自己内心真正成熟了吧！以前看电视剧，看到苦情戏就觉得好假，会联想演员们在演戏的时候会是怎样搞笑的场景，总是以一个旁观者的角度去看与我们无关的却又要拿来消遣时间的电视剧。

观看《一个女人的史诗》让我真正明白，无论在什么时代，爱情都始终存在，但是爱情的忠贞度却是随着时代的改变而改变；爱情是每个时代都会让人难解的东西，爱情高深却是那么平淡。幸福是那么遥远却又那么近在咫尺。也让我明白，父母的爱是最长久的爱，父母和子女吵架拌嘴，输的永远是父母，我们可以舍弃对父母的爱，但是父母却不能，父母在子女的爱总是刀子嘴豆腐心，所以，我们永远不能怀疑父母对我们的爱。

剧中，讲述的是在内战到文革期间由于同班女生伍善贞的带领女主角田苏菲参加革命，并在部队喜欢上一个文化素养比自己好很多的人，为此她努力狠狠狂追男主角欧阳萸，她可谓对他一见倾心，而他也在最初由于他的不忍心拒绝一个单纯女孩对自己的喜欢，所以他们俩在一起了。但由于一次工作的需要，他外出办事，并在这时他遇到了她梦想中的女人——同自己有着相同兴趣爱好的女人，他对她也是一见倾心，她对他也是一见钟情。这时他忘记了在部队还有一个苦守等他回去的女孩田苏菲。他并开始和他心仪的女孩约会，完全忽视了他曾经有那么一度喜欢的人。可惜他们的好景不长，由于苏菲的想念，她为了见欧阳萸，找到了他，而他却在她见到的那一刻告诉她，他喜欢上了一个女人，而她，却还傻傻的笑说好，与此同时，她也告诉他，他们有孩子了！这对于他莫不为晴天霹雳，而于她，她却感到无比幸福与喜悦，这并是爱与不爱的区别。还好，他并不是那么不负责任的人，说娶她把这事给解决了，于是，他们就这样奉子成婚了。之后就是他们婚后的生活，里面有苏菲的无奈，苦楚，心酸，有付出却无回报的爱，有没有共同语言和他爱搭理不搭理的敷衍，这一切，都由于她对他的爱她都默默承受着，看了让人寒心，想到底她是图个啥，为了一个不爱她的男人倾其所有而不断付出，于我，我可能做不到，或许根本就做不到。她为了他的高兴而忍受他的不理解，也在30年间嫉妒那个人一直活在欧阳萸心里的那个她触到也想象不到女人。似乎有才的男人多体弱多病，欧阳萸并是这样一个人，这也就注定了生活的重担都由那么一个女人挑起，她的不怨言，她的坚强，她的容忍，她的无私，她的心胸，让我感到敬佩。我也同情她，可怜她，为她抱不平，希望他们离婚，可惜，她忍受了一切只为那个她深爱的男人而不计较他是否有那么丁点对她的爱。她会由于她的一句“我想你了”而感到高兴与喜悦，这之于她是何等不易。但结局还是让人很欣慰，他终于找到了对她初恋般的感觉，以后他们能幸福生活下去了！看到结局，我又是热泪盈眶，为一个坚强的女人的幸福而高兴落泪！这并是

她前半生的史诗，她活得很累，却依然坚强着！

时间能解决人不能解决的事情，时间能让我们淡忘我们曾经以为会永远的东西，但是我们都不知道永远有多远，等到合适的时间，当我们在回首我们原以为的永远，其实它并不远。永远没有那么远，或许，明天就是永远的极限！时间也是最后的治愈师，让我们忘却伤痛，让我们在跌倒以后忘了痛而继续前行。或许，在不久的永远的那个极限，我会忘了，我昨天竟然看一部电视剧而鼻涕一把眼泪一把，流了以前眼泪的集合，但是，我学会了坚强，至少自己不是曾经那个幼稚的人了，长大了那么一点点了，成熟了一点点了！只有经历过，才会有惊喜，其实自己也是那么的强！

生活并不难，难的是怎样生活，是选择什么样的生活方式！

第三篇：《一个女人的史诗》的初中读后感

田苏菲的史诗张小娴说，世界上最远的的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

看完严歌苓的《一个女人的史诗》，我突然想起这句话，田苏菲和欧阳庾应该是离得很远吧，虽然欧阳庾知道田苏菲爱她，而且爱的疯狂，但是苏菲一辈子都没有也不能抓住欧阳庾的心，即使经历过大风大浪大起大落，即使不离不弃几十年，终究还是两个世界的人，有的是亲情，没的是爱情，有的是习惯，没的是默契。田苏菲，一个参加过革命战争的话剧演员，单纯、天真、直爽，对爱情永远憧憬且执着。因为善贞的一句“你要不要革命？”她就义无反顾，不计后果地离开了自认为肮脏、混乱的城市，踏上了革命的道路；因为无知懵懂和不害羞，在剧团她被称为“戏来疯”，混的风生水起；因为爱，她拒绝了一心向她的都汉，未婚先孕，嫁给了风流倜傥、才华横溢的欧阳庾。如果在当代，苏菲一定是新新女性的代表，她敢爱敢恨，敢想敢做：喜欢欧阳干事，她就主动给他晒棉被，在书里夹表白信;物质匮乏的年代，为了给欧阳庾补营养，她能抛开演员的身份三根半夜去田里钓蛤蟆；文革时期，又是她在众目睽睽之下机智且巧妙地瓦解了施在丈夫身上的暴力。在书里，我特别喜欢田苏菲这个人物，她兼具了大女人和小女人的双重特点。

一方面，她满腔热情，能屈能伸，经受的起苦难，这些品质放在一个女人身上就特别令人敬佩，我们下意识里常常认为在压力困难面前，女子不如男，但是瘦弱的苏菲却扛起欧阳庾和整个家庭的重担，无论外界的谬论有多大，她总能心平气和地迎刃而解。另一方面，田苏菲又极尽小女人，嫉妒，猜忌，捕风捉影，欧阳庾的才华多情满足苏菲对男性的渴望，同时有给她带来不尽的麻烦。苏菲的大半辈子都是一个醋罐子，她使用各种手段去维护爱情和婚姻，对情敌的突然偷袭，对丈夫的悄悄跟踪，严密看护，刻薄讽刺，甚至到方大姐面前揭发欧阳萸，即便实际生活再困难，她也绝不对感情掉以轻心。她是多么没出息多么没志向的一个女人，一辈子围着一个男人团团转，但是我们又不得不承认，苏菲活的真实，活的自我。“革命是残酷的”，这句被苏菲唠叨了几十年的话，让她坚强乐观地活在自己的世界里，最后，苏菲终于留住了欧阳庾，虽然她可能一辈子都没理解丈夫的文艺思想，但两人能相濡以沫共度余生，这不就是我们口中的爱情吗，在苏菲身上我们看到执子之手是艰难曲折的，但就是因为这样才愈弥足珍贵，这是一种爱情，这是苏菲用一生谱写出的一首伟大的史诗。这是高级英语的作业，在国庆赶成的，很肤浅的读后感，但是书真的很好看，有时间还要再看一遍，不过电视剧真的不敢恭维，没把书里人物特点的拍出来，很做作，好吧接下来补翻译日语作业了，还要开始看《尘埃落定》！！

第四篇：一个学生引发的思考doc

一个学生引发的思考

俗话说：“当局者迷，旁观者清。”身为心理专业毕业的人，本应能更好地利用专业为工作服务。但作为一个主课老师，各方面的压力，让我经常采用一些理所应当的方法，最擅长用的就是以前自己老师的方法。然而，十来年的社会发展，也使得学生也发生了质的变化。真正所要用的，是适应当代学生特点的方法。

有一个转学离开的学生，对我而言是一个遗憾，也是一个很好的个案。初一上学期的时候，他的成绩位于班级中下游，平时作业马马虎虎，而周末作业是班主任的一大难题。好几次，周一早上都不见他的人影，班主任联系家长后，得知他很早就出门去学校了。在家校两方的合作下，他终于背着书包被带回了学校。班主任询问原因，他的回答总是，作业落在亲戚家或同学家了。班主任让他写检讨书、保证书。几次之后，他也不敢逃课，但作业经常忘带。第二学期他的态度发生了较大的变化，学习开始变得积极主动，成绩方面也有所提高。但初二上学期中旬，他的态度又变得消极了，应付作业、马虎听课的行为也逐渐增多。最后在初二下学期选择了转学。

基于了解和与他的沟通，我做了一些分析，并突出更为恰当的处理方式。

一、问题的实质

1．谎言

他周一逃课的这一行为，真正原因是：他周末贪玩，作业没完成，到了周日晚上已经来不及完成了。第二天害怕老师的责骂，于是选择了逃学，并编造不能准时到校的原因。

2．无助

不论什么原因，他第二学期的改变是很大而令人惊喜的。但最后放弃努力，是因为觉得自己的努力没有得到回报。一门课的成绩提高了，另一门却接连受到老师的责骂。破罐子破摔，就不再做努力了。

二、问题的原因

1．教师的强压

教师为了更好的管理学生，特别是督促学生完成作业，会发出比较有威慑力的警告，或有强有力的惩罚手段。有的学生本身学习态度差，平时还能被约束，一到周末就容易被玩耍所吸引，导致作业未能如期完成。迫于压力，便用其他的方法躲避老师的责罚，而撒谎则是大部分人（包括成年人）最擅长也最容易采用的缓兵之计。

2．自身的特点

国外心理学家把初中生所处的少年期称为“心理性断乳期”，正是指少年有了离开成人的保护而获得独立的愿望。特别是初中阶段的男学生，他们会不由自主的感觉到：我已经长大，我自己能够处理自己的事情。他们不再会把遇到的麻烦告诉父母或老师，否则会觉得很没面子。他们会非常自信地认为他们自己完全有能力处理所碰到的问题。同时希望通过自己单独对事期的处理来证明自己的能力、证明自己已经长大。

而他们的另一个特点——不考虑事情的后果，就容易让他们做出成年人无法理解的行为——过了这一关再说。

3．习得性无助

“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。

在做出努力之后，虽然得到了一位老师的肯定，但更多的是来自其他老师更大的压力。加之进步不大，再努力也是枉然，不如放弃，反正结果也是一样，不断地重复，被肯定，被负上更大的压力。

三、问题的纠正

1．规则制定

首先，我们需要把学生当成一个人，需要给他尊重和理解；其次，他们是未

成年人，需要成年人的指导和帮助。我们都是从未成年人成长为成年人的，所以我们更要理解这些有着新思想、新观念的未成年人。我们更想尝试那些被禁止的事物，不喜欢过重的责罚，不喜欢被过分约束，他们也是如此。

初中生需要自尊和被同班接纳的归属感，所以我们可以顺应他们的需要。规则、赏罚制度让学生自己制定，监督工作也由学生自己执行。当然，这种方式需要一定的时间，教师也需承担放手后无掌控感的危机。此时，教师需要给予学生一定的信任感和肯定，即使心里很担心、纠结。教师做好指导工作，必要时候，就事论事批评学生的错误，让学生心服口服，并勇于承担自己的责任。

2．作业布置

前苏联教育家苏霍姆林斯基对教师要求学生死记硬背的行为多有谴责，他说：“学生的那种畸形的脑力劳动，不断的记诵、死记硬背，会造成思维的惰性。那种只知记忆、背诵的学生，可能记住了许多东西，可是当需要她在记忆力查寻出一条基本原理时候，他脑子里的一切东西都混杂成一团，以致他在一项很基本的智力作业面前显得束手无策。学生如果不会挑选最必要的东西去记忆，他也就不会思考。”

在现实中，很多老师（特别是文科）容易布置较多的抄写作业，多至10遍，20遍。试问，这样真的有用吗？对于已经知道的学生，那就是浪费时间；对于不会的学生，这样的抄写只会徒增反感；对于那些基础差，动作较慢的学生，这些机械作业简直就是逾越不了的障碍。

即使是好学生都会埋怨作业多，更何况是普通的、速度较慢的学生了，长此以往，作业就成了学生的负担，需要用毅力才能完成。而需要毅力完成的事情，往往是最难的。

所以，作业的布置需要分层次，因人而异。遵照“最近发展区”的原则，布置需要努力才能完成的作业，并给予肯定。这样，学生才会对作业产生兴趣，而不是一种强制性的任务。

3．表扬方式

自从接受了理论熏陶后，很多老师都学会了夸奖学生。一句“你真棒”、“你真聪明”、“好样的”，的的确确曾震撼、感动和激励了一部分学生。但现在的学生不知怎么了,他们不吃这一套,他们有的沾沾自喜,有的依旧我行我素，甚至产生负面影响，成为一种麻醉剂，不能激励学生进步。尽管有夸奖，一些学生也容易产生习得性无助。

我们来看我们的孩子们，他们们大都是独生子女，家里的小皇帝，都有很强的自我意思，宠惯了的他们，谁不认为自已是最棒的？而我们的教师，有时提很简单的问题，提供很容易的任务，然后表扬他们，说他们是最棒的。这样导致的结果有两种可能：一种是骄傲自满，认为这么简单的问题，都说我是最棒的，我则可能不听讲了，谁也不放在眼里。一种则认为，这么简单的问题给我做，我是不是太笨了。第三种，学生不愿接受更有挑战性的题目，怕完不成任务，会使自己看起来不聪明，急流勇退。学生没有体会到解决过程的快乐，因为解决问题的过程没有得到肯定。如果教师长期这样只表扬学习结果，就有可能导致学生学习也只顾结果，从而抄习作业，投机取巧，加上家长们也受应试教育的影响，只看分数不顾学生的学习行为，则更会助长歪风邪气。那么，怎样表扬才是好呢？

第一，表扬应针对具体的行为和事物，而不是对人。针对具体的行为和事物的肯定，既培养了学生的自信心，又使学生找到了操作方法，从而培养了学生的学习兴趣及良好的学习习惯。

第二，赞赏学生付出的努力。有关研究发现，赞美学生付出的努力较赞美学生的智能或表现更能有效地提高他们面对挫折的能力。

第三，表扬要针对不同的个体需要，缺什么补什么。人和人之间存在差异，人和人的需要也存在个体差异，对学生进行表扬时，无论是精神表扬还是物质表扬都要针对学生的需要进行，这样才能收到更好的表扬效果。

切实到点的表扬和能带来成就感的学业任务，必定能培养学生的学习兴趣，而兴趣则是让学生“奋不顾身”努力的内驱力。

第五篇：读致歉信引发的思考

麻城市特殊教育学校陶建军

东莞彻查涉黄娱乐场所至今已经有些日子，近几天各大网站有相继更新了相关信息，一些人被追责，一些人被免职，一些人公开向社会致歉。一系列举动，让公众对东莞扫黄工作充满了信心，也让人看到了国家建设和谐诚信、平安健康的决心。每一个事件的发生，它都能够从不同角度，不同层面带给人们思考。

这当中东莞四个镇的党委书记向社会做公开致歉，相关媒体认为，四位镇委书记的致歉信的内容各有侧重，让人看到他们对涉黄事件反思深刻，对今后扫黄工作决心坚定，措施得力。一些斩钉截铁式的词语出现在他们的致歉信中。如虎门“重塑形象“厚街“转型升级”黄江“每天扫黄”凤岗“标本兼治”这是各有侧重，共同决心的词语有勇士断腕、刮骨疗毒、铁腕整治等，语言铿锵，言之凿凿。我们完全有理由相信，如果以后的工作真的这么做了，全新的东莞形象一定能够树立在人们面前。

虽然对未来的规划侧重点各有不同，可是对于涉黄事件出现的原因分析，几位镇党委书记，几乎众口一词：对扫黄工作不够重视，力度不够，监管不力，导致对涉黄违法犯罪活动失察。在这个原因的背后，我们可以看到的是对涉黄事件的麻木才会导致涉黄违法活动的猖獗。四位党委书记，想来不会是法盲，卖淫嫖娼，国法不容，这是普通百姓都知道的的事情，他们不会不知道，可是他们竟然麻木，当然麻木的肯定不止他们，还有执法机关公安局的那些接警不出警的警察们，更是让人觉得麻木。

导致麻木心理的出现，原因似乎更多，有人把卖淫嫖娼当做拉动经济发展的抓手，有人对卖淫嫖娼行为采取容忍态度。更重要的的，我们应该看到的是腐朽思想对我们社会集体的侵蚀，已经让人们见怪不怪。

回忆一下，我们经常看到的现象，人们就不会觉得这是在危言耸听：

近年来，很多老年人辞世以后，晚辈们除了给他们烧纸钱、灵屋之外，还有烧纸扎的冰箱汽车的，让人感到可笑的是，男老人死后，很多后人给他烧纸扎的“小姐”。

漫步我们新开发的旅游景点周围的宾馆，在醒目位置，贴有这样的标语“服务请出示健康证”“注意使用安全套”，这些标语是为谁准备的，大家自然都心照不宣。至于娱乐场所的避孕套发放接受对象就更不用说了。除了“黄”，还有赌博，有人说是个男人九个赌，虽然有些夸张，但是只要我们看看周围，没有赌过钱的能有几人，上至耄耋老人，下至黄发孩童，不赌的恐怕很少。

事情的发展变化，都有一个由量变到质变的过程，小问题不管，必将引发大的问题。虽然我们对于腐败现象和问题，近年来查处非常有力，可是一旦腐朽思想侵蚀了我们社会的集体，使我们的群众使不正常为正常，甚至争相效仿，那么我们的社会还有希望吗？我们的中国梦就有可能是“白日做梦”了！

易书