第一篇:2012暑假赴湖北出入境检验检疫局实习计划
依法行政
为国把关
湖北省出入境检验检疫局实习计划
根据华中农业大学植物保护专业(植物检疫方向)人才培养计划安排及湖北省出入境检验检疫局的实习接纳,我院09级植物检疫方向一行4名学生于2012年6月26日至2012年8月30日来到湖北省出入境检验检疫局开展毕业实习。根据校方要求及到达实习单位后对实习内容的全面了解,特制定以下详细的实习计划方案。
一、分组分工
根据工作的需要,我们一行四人进行了合理的搭配分工:
2012年6月26日—2012年7月28日:罗婉尧在植检处工作、刘夏欣在技术中心工作、夏林林和赵光楠赴武汉天河机场办事处旅检科工作。
2012年7月28日—2012年8月30日:夏林林在植检处工作、赵光楠在技术中心工作、罗婉尧和刘夏欣赴武汉天河机场办事处旅检科工作。
二、工作内容
1.植物检疫处工作内容:
①非洲计划:负责查找、整理非洲各国植物检疫相关法规和政策,并翻译成中文,最终整理成一篇论文。
②进行风险排查工作:去各基层工厂进行实地考察。调查工厂生产环境、产品质量、相关检验检疫报告等情况。
2.技术中心工作内容:
①整理750多种检疫病虫害的名录,包括对它们的形态特征、生物学特性、为害特征等进行整理。
②“非洲粮食安全准入评估研究”的一个项目的资料搜集和论文的撰写。即针对非洲国家农业政策与投资贸易政策研究,分析非洲国家农业现状和中非合作前景,研究确
实习小组成员:夏林林、赵光楠、罗婉尧、刘夏欣
定农业“走出去”的适宜区域及主要对象国,并在最后形成一份研究报告。
3、武汉天河机场办事处旅检科工作内容:
①卫检岗值班(国际航站楼)。
②出入境人员携带物日报表、动植物疫情上报表、截获上报国家质检总局系统资料及航班日报表的信息录入提交工作。
③登机检验检疫工作(需等临时工作证办好)。
三、期望实习收获及意义
本次毕业实习我们分两处行三块任务。从检验检疫最前线的机场检验检疫工作(包括对国际航班的登机询问、大型货机的检验检疫;出入境通道的卫检岗值班),我们一线针对于可能携带动植物有害生物或动植物有害生物的产品及可能存在疾病的病人进行检验检疫和信息的登记备案工作,将可能将动植物有害生物传入我国的一切行径阻断,御之于国门之外,严立国门之盾。并重点针对温度、辐射等情况防止病人可能携带疫情进境的情况,保护国家和人民的安全。除了一线的检验检疫以外,对于不能当场分析出病害的情况,制作样品送交检验检疫中心进行更加详细的检测。切实的依法行政,为国把关,服务经济,促进发展。
同时进行的整理检疫病虫害的名录将有利于完善目前我国对于部分出入境有害生物的分析辨认整理工作的不足,使我们的检验检疫的工作能够更为有效的展开,从而更好的达到防治有害生物入侵的目的。“非洲粮食安全准入评估研究”是在我国提出保障国内粮食基本自给的前提下,合理利用国际市场调节国内供需,建立稳定可靠的进口粮源保障体系,检验检疫部门居安思危,提前谋划,系统地分析海外主要潜在粮食基地植物检疫风险,配合国家粮食安全战略。
植检处主要负责进行赴各基层工厂进行实地考察、调查工厂生产环境、产品质量、相关检验检疫报告的风险排查工作。确保各项检验检疫工作的安全的规范化运行。
希望通过此次的轮岗实习我们能够把书本上学到的知识真正与实际应用结合起来,从报检、检验检疫、检疫证书的发放及放行等各个环节对检验检疫的每个具体的执行措施和流程有个直观而且全面的了解。通过躬行实践既开拓眼界又提高实际执法能力。同时在理论上完善国家关于部分检疫性有害生物资料的整理工作及涉及到国家粮食安全的战略规划。也有效的结合理论整理检疫有害生物的资料和实践的检验检疫的依法行政全面的切身体会检验检疫这一“国门卫士”在依法行政、为国把关、保障国内生产安全
和人民身体健康,突破国外贸易技术壁垒,建立国家技术保护屏障,服务经济,维护国家对外贸易的合法权益,促进发展中发挥的重要作用。也将在维护我国在世界贸易中的核心地位永不动摇。
华中农业大学赴湖北省出入境检验检疫局实习小组0 1 2 年 7 月 1 日
第二篇:湖北出入境检验检疫局2009年公务员考试录用
湖北出入境检验检疫局2009年公务员考试录用
面试考生名单
准考证号 姓名
职位名称
进入面试最低分数
66714217108 66714223308 66714212412 66712610607 66719632212 66714220204 66715012703 66718721308 66718152520 66714151509 66714233913 66714225307 66715012504 66713422008 66712620113 66712432408 66714228917 66713630828 66714236205 66714441321 14312421412 10417670819 67214441427 66729290212 66722940312 66724277124 66724337307 66722940321 66724240416 66726726018 66724297325 66726726020 66724333313 667250743***012 66724994002 66729532416 66724279721
芦珊珊法制与综合业务处检验检疫执法主任科员以下 拾克猛法制与综合业务处检验检疫执法主任科员以下 汪莉法制与综合业务处检验检疫执法主任科员以下 汤恩埔动物检验检疫处动物检疫主任科员以下 王子甲动物检验检疫处动物检疫主任科员以下 刘石动物检验检疫处动物检疫主任科员以下 徐永强植物检验检疫处植物检疫主任科员以下 周娟植物检验检疫处植物检疫主任科员以下 熊永红植物检验检疫处植物检疫主任科员以下 余霁雯食品检验监督处食品检验监督主任科员以下 张亮食品检验监督处食品检验监督主任科员以下 沈伊亮食品检验监督处食品检验监督主任科员以下 蔡晓曦机电检验处机电检验主任科员以下 李丽机电检验处机电检验主任科员以下 符双学机电检验处机电检验主任科员以下 王海洋机电检验处机电检验主任科员以下 吴业坤机电检验处机电检验主任科员以下 王贤才机电检验处机电检验主任科员以下 倪晓燕化矿检验处化矿检验主任科员以下 严琦琦化矿检验处化矿检验主任科员以下 王春涛 化矿检验处化矿检验主任科员以下 [伟][伟] 轻纺检验处轻纺检验主任科员以下 张凡 轻纺检验处轻纺检验主任科员以下
陈祎清荆州检验检疫局化学品检验主任科员以下 沈钦佩荆州检验检疫局化学品检验主任科员以下 杨俊超荆州检验检疫局化学品检验主任科员以下 汤波荆州检验检疫局机电产品检验主任科员以下 赵俊荆州检验检疫局机电产品检验主任科员以下 刘立华荆州检验检疫局机电产品检验主任科员以下 杨威襄樊检验检疫局食品检验监督主任科员以下 秦磊磊襄樊检验检疫局食品检验监督主任科员以下 季超襄樊检验检疫局食品检验监督主任科员以下 董振生襄樊检验检疫局动物检疫主任科员以下 张奎襄樊检验检疫局动物检疫主任科员以下 郭挺伟襄樊检验检疫局动物检疫主任科员以下 杨知节襄樊检验检疫局十堰办事处主任科员以下 管珣襄樊检验检疫局十堰办事处主任科员以下 罗鑫襄樊检验检疫局十堰办事处主任科员以下
114.3 114.3 114.3 119.5 119.5 119.5 109.6 109.6 109.6 115.4 115.4 115.4 107.5 107.5 107.5 111.5 111.5 111.5 105.4 105.4 105.4 100.1 100.1 113.5 113.5 113.5 114.3 114.3 114.3 115.7 115.7 115.7 111.4 111.4 111.4 100.4 100.4 100.4
鲍
66725529629 66724233219 66720921214 66724230612 66726621429 66722940416 66722361919 66720994312 66720976230 66725192621 66723362113 66729290125 66725062405 66726902521 66722940429 66728182505 66729290207 66723084228 66723054405 66720341225 66724327709 66724040830 66729692920 66726920630 66724395212 66724204607 66722940607 66724263223 66726911614 66727970426
谢海博宜昌检验检疫局卫生检疫主任科员以下 葛琴宜昌检验检疫局卫生检疫主任科员以下 曹永杰宜昌检验检疫局卫生检疫主任科员以下 李颖菊宜昌检验检疫局卫生检疫主任科员以下 曹鹏飞宜昌检验检疫局卫生检疫主任科员以下 李志强宜昌检验检疫局卫生检疫主任科员以下 张照江黄石检验检疫局卫生检疫主任科员以下 王锋黄石检验检疫局卫生检疫主任科员以下 俞续增黄石检验检疫局卫生检疫主任科员以下 李东鄂州检验检疫局轻纺检验主任科员以下 高强鄂州检验检疫局轻纺检验主任科员以下 曹静鄂州检验检疫局轻纺检验主任科员以下 刘光耀仙桃检验检疫局动物检疫主任科员以下 孔小奇仙桃检验检疫局动物检疫主任科员以下 计娅丽仙桃检验检疫局动物检疫主任科员以下 孙少华仙桃检验检疫食品检验监督主任科员以下万威龙仙桃检验检疫食品检验监督主任科员以下殷学恒仙桃检验检疫食品检验监督主任科员以下向冏随州办事处机电检验主任科员以下 楚鹏随州办事处机电检验主任科员以下 王炳辉随州办事处机电检验主任科员以下 李龙随州办事处食品检验监督主任科员以下 肖建随州办事处食品检验监督主任科员以下 李维随州办事处食品检验监督主任科员以下 杜炜武汉机场办事处植物检疫主任科员以下 杜英男武汉机场办事处植物检疫主任科员以下 郎振兴武汉机场办事处植物检疫主任科员以下 翟卉武汉港口办事处卫生检疫主任科员以下 罗利群武汉港口办事处卫生检疫主任科员以下 杜顺晶武汉港口办事处卫生检疫主任科员以下 103 103 103 103 103 103 114.5 114.5 114.5 111.9 111.9 111.9 114.6 114.6 114.6 113.9 113.9 113.9 111.7 111.7 111.7 115 115 115 120.7 120.7 120.7 118.5 118.5 118.5
第三篇:暑假赴媒体单位实习总结
2012暑假实习总结
开学已一周有余,屈指算算,离实习结束已有半个月的时间,想起实习的经历,算是酸甜苦辣都有吧,个中滋味也只有走过才能有体会。
严格的说,我所在的实习单位不是电视台,而是一家传媒公司,但在当地,我们习惯称其为电视台,因为我们县的电视台被它承包了。里面的大致结构可以分为广告部、新闻部、业务部、技术部,我所在的部门属于广告部,但我又属于技术部(因为想多学点,所以经常往技术部那边跑)。
实习是我自己找去的,去的时候里面已经有了五六个实习生,来头最大是一个来自天津理工大学的,对于一个县城的电视台来说,也算是来自高等学府了。我们没有具体的指导老师,实际上里面每个正式的员工都算得上是我们的老师,再直白一点,你想学什么就去和谁套近乎,他如果愿意教你、指导你,你的老师自然就来了。
写到这里,我担心是否有些跑题了,但这些确实是我内心的感悟。做为一名实习生,在公司,永远都要以一种卑微的姿态来为人处世。当然这并不是说你要卑躬屈膝,而是要以一种谦卑的态度去学习,也许某个东西你会,甚至你做的比你的老师好,也许你不必深藏不露,但你绝不可高调和张扬,从侧面看这个问题,其实这是比专业知识更重要更深奥的学问。
每天早上上班不迟到,下班不提前走,这些是基本的原则了。但这只是保证你在基本的原则上不出错的根本,它并不能帮助你处理好和同事们之前的关系。在此之上,你还要学会与周围的人和谐相处。在一个公司,这是至关重要的一点。和同事处好关系,通俗的说可以避免他们在你背后“捅刀子”,实际点,至少能让你在一个集体中获得存在感,有一个好的心情投入到工作中。我选择的方法是,每天早到半小时,帮助大伙拖地、整理办公桌上的书籍以及一些杂物等。突然想到白岩松的《痛并快乐着》里的一段话“毕业分配的形势非常不好,大学毕业生“皇帝女儿不愁嫁“的日子 一去不复返了,在我们毕业实习开始之前,我们都已经明白,你去实习的单位也许就是你将来要留下的单位,因此如何给人家留下好印象显得极其重要。每天如何打水扫地 被我们精心地设计着,当孙子是我们共同的心理准备”虽说对于我们目前而言实习的单位未必就是你以后工作的地方,但是留个好印象还是要的,因此“当孙子”也是免不了的。
记得有句话叫“在一个单位里,永远不要担心你做的事没有人看到”,不记得原话是否是这样,但是这个道理在实习的过程中确实被无数次验证。事实证明我的做法还是有些效果的,每天早上都可以看到他们对我灿烂的笑脸,也让他们在出去拍摄的时候更愿意带我去。要知道,在一群实习生里,当别人出去接任务的时候,别人指着你说要带你去,那是何等的受宠若惊。
不管多大的公司,总会有一些爱嚼舌根的人,爱在别人背后指指点点的人,对于这点,我的总结是不要介入任何人的恩怨当中,更不
要因为取悦人,而做墙头草,因为没有不透风的墙。
就像士兵,只有让他亲历战场的残酷与凶险才能让他成长。也只有经过实习,才知道,专业知识是多么的重要。涉及到本专业的东西,也许你不懂,但是就在你旁边,在那群实习生中,一定有人懂,除非你脸皮够厚,否则你永远不会希望这样的事情有第二次。
一个多月的实习,在工作之余,免不了会听到那些前辈们对自己大学生活的回顾。可谓什么版本的都有。像是一面镜子,会照出自己的大学生活,于我的感悟两个词可以概括,“努力”、“珍惜”。
实习,是一种很好的途径,让你带着自己的专业去接触社会。你会发现,这个社会,高手如云。这导致的直接结果就是残酷的竞争,你不学习,你不进步,被淘汰的下一个就会是你。
第四篇:赴某实习队实习计划
赴某实习队张洛丹实习计划
实习,对我们每个师范生来说,都是很必要的,同时是非常重要的。它是一个师范学生走上教师工作岗位的准备阶段,是我们将所掌握的理论知识与实践相结合的重要阶段。也正因为这是一个由学生过渡到教师的重要阶段,所以,我们不得不精心准备,做好万全之策。
一、实习目的通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。
二、实习单位
某实习队
三、实习时间
2009年9月17日――2009年11月10日
四、实习目标
1.转变态度,角色转换
实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程,亦师亦生,是一个实现由学生向老师角色转换的过程。需要在这个转变过程中了解学生的身心特点及生活学习规律,适当处理好学校、学生与自己的关系。
2.丰富知识
实习是理论联系实践的桥梁,更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。因而,我们需要郑重把握好这个实习过程,在实践中学习,不断丰富充实知识。希望通过这次教育实习,可以进一步巩固自己所学的专业知识。
3.锻炼能力
实习是与老师和学生接触的过程,适应站在老师的立场上与老师相处,锻炼与学生相处、交流的能力。我们要把它作为我们人生新阶段的一个转折点,在实践中谦虚上进,不断战胜自己。加深对社会的认识和了解,提高自己的人际交往能力、环境的适应能力、妥善处理问题的能力等。教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。
4.巩固师范技能
实习过程中通过听课、讲课可以不断观摩学习科任老师的教学方式以及创新之处,积累经验,通过试讲课、上课等环节把这些理论积累转化为实践技巧,培养各种技能,例如:导入技能、板书技能、语言技能、讲解技能等等。向优秀教师学习他们的教学技能。
在实习中逐渐培养自己能备课精确周到、独立快速写出合格教案、上课不乏味而学生容易听懂、正确处理突发事件及锻炼调查研究和教育科研等方面能力,努力、耐心做好班主任工作,力争做一名合格的中学历史教师。
五、教育实习可以分为三个阶段:准备阶段、实习阶段和总结阶段。
(一)准备阶段(7月初至9月20日):
1、了解实习学校的大体情况,落实教育实习任务和内容。
2、参加全体队员会议,落实个人的实习任务、内容。
3、认真复习相关专业知识,熟悉教材内容,多做练习,并要上网进行资料收集,认真备课。(8月下旬走访了西安历史古迹,对于历史专业知识有了更进一步的视觉冲击,对于历史有了更深一层的认识。这是专业教学知识的重要资源积累)
4、阅读关于教学技能、学生心理、班级管理等方面的书籍
5、完成“五个一”:
一份电子教案、一个课件、一个班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前的准备总结
6、根据自己的实际情况,进行微格讲课训练,练好粉笔字、板书技能,提高自己的师范技能。
7、制定实习工作计划并严格自律,按时完成任务。
(二)实习阶段:(9月20号—11月上旬)
虚心向班主任和科任老师学习教学技能以及班主任工作技巧;与学生和谐相处,把学到的知识运用到教学中,使学生在我的课堂上能学到该学的知识;同组员更要互相帮助,一起研究讨论,共同前进。
到达实习学校后,分别听取实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,向优秀老师请教教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
1、班主任工作方面
(1)到班级与学生见面,参加班级活动,在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习、生活情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划,包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。
(2)在原班主任的指导下,根据班级工作计划,开展班级工作,认真完成班主任工作的实习。如:开展主题班会、组织班级活动,开展第二课堂,丰富课余生活。
(3)认真做好个别教育工作,一有机会,便与学生进行沟通,了解学生的思想,了解他们在学习中存在的问题。在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,做好个别学生转化工作。
(4)密切配合班主任做好日常工作,认真监督学生做好每天的早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记和指导学生完成自习任务。
(5)认真做好批改作业和下课辅导学生的工作,认真研究作业的正确答案,特别是对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,应先在小组内互相检查防止错漏,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改。
2、教学工作方面
(1)认真听科任老师上课,学习老师的教学方法。
多进行观摩教学,汲取教学经验。在听科任老师的讲课中,做好听课笔记,认真总结。在听课过程中,遇到疑问,应在课后,在科任老师有时间的情况下,及时向老师请教,学习老师的教学方法、上课方式、上课的思路。
根据在大学所学的教育知识和在实习听课所学到的基础上备课,在做好试教的准备下,课堂上尽量避免恐惧紧张的心理。讲课过程中,吸取经验,自我总结,令自己不断进步。
(2)做好课前准备工作
在观摩学习科任老师的教学技巧的基础上,本着“读课本、读学生、活知识”的主旨,经过反复修改提炼,使教案能不断完善。
为确保课堂教学质量,尽量做到每节课上课前进行检查性预讲,同组组员互相听课,条
件允许的情况下,邀请科任老师参加。做好听课记录,积极参与评议会,认真总结经验,做到互相学习、互相帮助。预讲后,认真思考老师和组员提出的意见,对教案进行修改和补充。
(3)及时批改作业,了解教学效果
课间在学生中了解上课的模式对于学生的适应度,及时修改教学技能细节,加强个别学生的辅导。
3、教育调查
①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。
②注意了解实习学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。
③定期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。
④认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。
⑤如果所调研的题目与实习学校相关,调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况,并感谢实习学校的大力配合以及支持。
(三)总结阶段:(11月上中旬)
1、请求老师对于整个实习过程进行批评指点,找出存在问题,吸取经验教训。在这基础上,小组内进行实习心得交流,互相学习借鉴实习成果。
2、写好个人工作总结、个人鉴定,完成调研任务,及时、有效的写好教育调查报告或教育科研论文。
3、认真写好“感谢信”,衷心感谢各位指导老师和学生。
4、离校前、清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。
六、总结
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。此次实习对我来说是一个机遇,更是一个挑战。在这过程中可能会遇到不少难题,但是我相信经过此行我一定会有所进步。祝愿自己在这实习阶段能够勇敢坚强、谦虚上进,努力做到更好!
第五篇:湖北实习
东风风神发动机有限公司实习报告
2008级机械设计制造及其自动化(1)班 朱永杰 20082412311
5一、实习单位
东风汽车有限公司
东风汽车公司发动机厂位于中国湖北省十堰市。现有工业建筑面积28万平方米,各类设备2300多台(套),固定资产4.69亿元,是一家汽油、柴油并举,中、轻、农配套的多品种汽车发动机生产企业,具有年产20余万台发动机的综合生产能力。发动机厂积累了三十年的发动机制造经验,累计生产了近200万台发动机,不仅有着坚实的管理基础、先进的硬件设施和高质量的产品,而且有着一支训练有素的员工队伍。
东风汽车公司(前身为中国第二汽车制造厂)始建于1969年,是中国汽车行业三大集团之一。主营业务覆盖乘用车、商用车、发动机、零部件、装备和汽车水平事业。经过近四十年的发展建设,公司拥有实力强大的研发体系、制造体系和覆盖范围广泛的分销和售后服务网络体系,形成了“立足湖北,辐射全国”的事业布局。主要业务分布在十堰、襄樊、武汉、广州四大基地。
2007年,公司在册职工12.1万人,产销汽车113.7万辆,实现销售收入1648亿元,国内汽车市场综合占有率为12.94%。综合实力位居中国企业500强第20位和中国制造业500强第5位。2007年,公司中重型商用车市场占有率位居国内第一;中型客车位居国内第一;轻型商用车位居国内第二;SUV位居国内第二;轿车位居国内第三。1975年,“东风”两吨半越野车投产。
1978年,“东风”五吨载货车投产,三吨半越野车通过国家鉴定。
1979年下半年,国家财政困难,国民经济开始调整。国务院将二汽列为“停建、缓建项目”。在这一严峻形势面前,二汽向国务院提出了“量入为出,自筹资金,续建二汽”的报告,得到国务院的批准。
从1980年起,二汽在确保上缴国家全部利润、税金、折旧费提成的前提下,自筹资金3.3亿元,完成了续建和更新。
1980年至1983年四年间,二汽“东风牌”汽车开始出口。
1981年4月,以二汽为主体,以“东风”系列产品为纽带,二汽组建了跨部门、跨省区的“东风汽车工业联营公司”,从而打破了我国汽车“品种单一”、“各自为战”和“小而全”的格局,发展了“东风”系列产品。1982年底,东风汽车联营公司已生产出各种专用车13类50余种。
1978年至1983年的五年间,二汽大力推行全面质量管理的科学管理方法,完成了技术中心、教育中心和装备中心等三大中心的建设任务。
1986年,二汽建成了年产10万辆汽车的生产能力,超过当时的一汽。二汽生产的东风牌汽车红遍大江南北,在国内基本上是无与匹敌。在对越自卫反击战中,二汽生产的军车越野性能卓越,二汽更因此一夜成名。
近年来,公司根据汽车产业发展趋势和自身规模实力的定位,确立了建设“永续发展的百年东风,面向世界的国际化东风,在开放中自主发展的东风”的发展愿景,并相应提出了“打造国内最强、国际一流的汽车制造商;创造国际居前、中国领先的盈利率;实现可持续成长,为股东、客户、员工和社会长期创造价值”的事业梦想。目前,公司各项事业已进入全面快速发展的新阶段,新的发展也必将为中国汽车工业做出新的更大贡献。
二、实习过程
(1)安全教育
我们来到发动机厂,怀抱一个目的就是实习,发动机厂在车间、设备及材料等方面为我们提供了生产实习的硬件。在实习过程中,我们的生产实习内容、生产安全要求、组织管理过程都实际接触于企业的生产环境。但是在生产实习过程中最重要的还是安全问题,只有在保证安全的提交下,实习才有意义。为此发动机厂在4月6号的下午为我们安排了有关于工厂实习安全教育及注意事项的讲座,对我们的行为规范提出了一下的几点具体要求:
① 必须整队进出厂,按厂内标示行走,要有组织纪律性,不能单独行动。② 不带食物进厂,不随意乱扔垃圾,不随地吐痰。
③ 不准在厂房周围、马路两侧、车间门口处、绿化草坪坐歇。④ 厂区内不准打扑克,不准吸烟,违者将根据有关规定处罚。
⑤ 生产现场严禁使用照相机、摄像机以及可拍照手机,违者将对实习学校严格考核。
⑥ 在生产现场不要随意靠近机床,特别是旋转设备;不要停留在吊车臂下,不要在生产现场扎堆围观,时刻注意安全。
⑦ 在实习过程中,不要乱动按钮,工件、检测仪器等,造成不良后果责任自负,照价赔偿;并且不准将作业指导书从套中取出,违者将对实习学校严格考核
(2)实习内容和安排
这次到湖北东风汽车有限公司的机械专业实习在董老师,张老师和其他
指导老师的带领下进行为期十天的认识与生产实习。
此次实习正好赶上实习高峰期,实习院校很多,人数远远超过了1000
人,不管是在此实习的师生,还是发动机厂,都造成了很大的不便,经
过协商决定,将我院实习生分成四个小组,每一组安排一到两名指导老
师,每天划分成四个班次,上下午各两班,每一小组每天上下午总共实
习两个班次,小组之间交替进行实习,重点参观装配车间和零件生产车
间,尤其是dci11发动机装配和康明斯曲轴生产很受广大师生的亲睐和
好评。
虽然实习时间和场地都很有限,生活条件也艰苦,但是,同学们依然
激情高昂,克服一切困难,抓住每分每秒,认真聆听讲解员和工人师傅的讲解,积极主动地向工人师傅询问,并且经常和指导老师进行讨论,解答自己心中的疑惑。在车间实习时,每位同学都是“眼观六路耳听八
方”,在安全线之内,勤动脑,勤动手,一边观察,一边记录,反复思考,并且利用空闲时间大家积极讨论,认真整理笔记,争取搞懂每个结构,每条工艺路线,每台机床,每个零件,每台夹具……
三、实习的目的和意义
机械零件生产实习是我们机械设计制造及其自动化专业知识结构中不
可缺少的组成部分,并作为一个独立的科目列入专业教学计划中,其有着重要的意义和目标。其目的是通过参观实习现实生产使学生获得生产的基本理念、生产的感性只是、如何理论联系实际、扩大自己知识面:与此同时,专
业实习又能锻炼和培养学生动手能力及素质的重要渠道,培养当代大学生吃苦耐劳的精神,也是学生接触基层、了解产业状况、了解国庆的重要途径,逐步实现把学生转换社会的劳动者,其中的主要方面有,培养学生初步担任技术工作的能力、使用企业管理的基本方法和技能。实习其中的体验企业工作内容和方法等,这些实际知识对学生以后的工作学习有着重要的影响。
上了将近四年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是很抽象,很多的理解都是书面上的,没有做到及时跟社会联系,不能充分感受到本专业的用途和魅力。为了提高对本专业知识的理解、运用、设计思想和实际操作能力,这次到东风发动机厂的实习是有必要的。
四、实习总结
不知不觉两周就已经过了,在这十堰的日子,虽然免不了车马之劳累,但是收获也不少,也算是劳有所获吧。
这次实习给了我一次宝贵的人生经历,使我对自己的专业有了更为详尽二深刻的了解,也是对这几年大学里所学的知识与时间的第一次亲身体会。在实习中我的理论同实践进行真是地接触,思维和现实有了结合点,这些都对我的观念起着或潜移默化的作用。这次实习中,我大致了解了发动机的基本组成及原理,发·动机的转配过程和汽车的转配过程;我体会到了实际的工作与书本上的只是是有一点距离的,并且需要进一步的学习。但是作为工科的学生,差不多十天的实习时间远远是不能够对一个企业做深入的了解,只能是粗略地了解一下产品的工艺的简单流程,以及一些先进的与本专业相关的工业技术。由于安全上技术上的原因,这里的大多数工作我们都不能动手参与,多数时候我们都是站在旁边观察并寻找自己不懂的地方然后向老师、工人师傅们请教。在这个过程中学到了很多有关加工工艺和企业管理方面的知识。
在本次实习中,我一切听从老师以及相关负责人的智慧,听从师傅们的要求,未经允许的不乱动,严格遵守厂规厂纪。在实习中认真做好相关的记录,不足之处是没有争取到多和师傅交流的机会,从而学到更多的东西。
在这感谢学校、感谢老师安排带我们去十堰实习,通过这次实习,我们不仅获得了生产个感性知识,扩大了知识面,而且培养了吃苦耐劳的精神,同时让我们初步接触了社会,了解东风企业的状况,体验企业工作的内容和方法,这些实际只是,对我们学校后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础,我想说,老师您们辛苦了,祝你们在今后的生活中,身体健康,工作顺利。
2011年9月1日