学雷锋歌咏比赛活动方案[五篇模版]

第一篇：学雷锋歌咏比赛活动方案

学雷锋歌咏比赛活动方案

一、活动主题

学雷锋精神，树时代新风

二、活动宗旨

为了更好地弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，凸显我校的人文教育特色，进一步促进我校素质教育的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，特决定举办歌咏比赛活动。

三、比赛时间和地点：

1、比赛时间：2010年3月31日上午；

2、比赛地点：学校操场;

3、参赛对象：全体学生。

二、比赛要求：

1、每个班演唱曲目必须是与“学习雷锋”有关的,亦可演唱《学习雷锋好榜样》这首歌。

2、各班参赛人员应自行统一服装，并选有一名指挥或一名领唱。

3、每班参赛人数不得少于全班人数的80％。

三、评比办法：

1、评委由相关领导和音乐老师担任。

2、本次比赛按年段（低年段：2—3年级；中年段：4-6年级；高年段：7-8年级）共设一等奖3个、二等奖3个、三等奖3个。

3、参赛顺序按从低年级到高年级的顺序排列。

四、评分标准：

1、队形整齐统一，上下台整齐快捷紧凑，精神饱满、富有朝气，得30分；

2、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果，得35分；

3、学生指挥节奏正确，动作大方、到位，得20分；

4、表演形式新颖，包括队形变换，使用道具等，得10分。

5、服装整齐统一，得5分。

总分100分，评分时去掉一个最高分和最低分，取平均分。

五、活动组织：

组 长：黄校长

组 员：全体班主任

主 持:高美林

音 响：冉晓松

统 分：黄晓婷

评 委：黄元冬、牟春林、蔡亚萍、肖忠涛、刘道宁、杨番、范晓玲、

第二篇：学雷锋歌咏比赛方案

白庄矿学校

“学雷锋 树新风”歌曲学唱活动方案

阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落再度掀起学雷锋活动的高潮，学雷锋活动就像一股永不停息的春风，吹遍大江南北，长城内外，这是对雷锋精神的延续，更是对雷锋精神的发扬、深化。值此毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习51周年纪念日之际，学校校园文化组决定以校为单位开展全校性的“向雷锋同志学习”歌咏比赛。具体要求如下：

一、活动主题：“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”。

二、活动时间：2014年3月28日（周五）下午

三、活动地点：校园

四、活动安排：

1、协调、指挥：晋泽媛等

2、场地布置等：牛信吴光奇

3、音响设备、电源设备： 江升波

4、摄影、宣传：李海燕

5、主持人选拔培训：王晓玲

6、主持开场词，串词撰写：王晓玲

7、安全保卫与纪律组织： 各班班主任

8、评委：校长及各班副班主任

五、比赛评分：

评分标准（采用100分制）

1、服装整齐、大方得体，精神面貌好（10分）

2、演唱整齐，音准、节奏、歌词正确，歌曲演唱完整（60分）

3、鼓励领唱、指挥，合唱形式多样新颖，表现力强，富有感染力（15分）

4、班级人人参加，缺席1人，在总分中扣0.1分。（10分）

5、出、入赛场有序，自觉保持比赛全程纪律。（5分）

六、比赛顺序：按抽签顺序进行

七、活动要求：

班级全体成员都必须参加，每班表演两个曲目，“雷锋之歌”必唱，另一首自选。可以采用领唱、合唱、轮唱等多种形式，选一名学生担任指挥。各班必须认真排练，充分准备，争取赛出水平。

八、活动评奖：

分年级评奖，一等奖1名，二等奖2名，优秀奖 3名。分别在3月份班级目标管理中计2分、1.5分、1分。

白庄矿学校2014、3、3

第三篇：学雷锋歌咏比赛活动总结

（）（）小 学 学雷锋歌咏比赛活动总结

为了更好的弘扬雷锋精神, 使学生深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，进一步提高对学雷锋活动的认识，同时丰富同学们的课余生活,我校在三月份举行了“学雷锋、树新风”歌咏比赛活动。

3月16日下午，校园内传来阵阵嘹亮的歌声和热烈的掌声，这是我校学生在举行雷锋歌曲合唱比赛活动。3月份，学校少先大队向全校学生发出了“学雷锋，树新风”的倡议书，同学们以实际行动投入到这一活动中。他们从自己做起，从小事做起，涌现了一大批好人好事。通过本次歌咏比赛把学校的学雷锋活动推向一个新的高潮。同学们以大合唱的形式，唱出了“学雷锋，树新风”，发扬雷锋精神，营造“和谐史小”的心声声。

此次歌咏活动唱出了同学们的激情，唱出了积极向上的班貌校风；唱出了同学们积极进取、不惧困难，乐观进取的好风尚；唱出了同学们健康活泼、心向阳光的最佳心态！同时，通过此次歌咏比赛活动有助于学生了解雷锋同志的事迹，增强了学生的民族使命感和责任感，提高了学生的艺术修养。

活动结束后，举行了颁奖仪式。联校苗校长及我校校长对本次活动进行了总结。和校长指出深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要。“学雷锋，树新风”，只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不会停止，我校将借助本次“学雷锋、树新风”活动，把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。

二〇一二年三月

第四篇：歌咏比赛活动方案

**中学歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题：

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间： 2014年6月1日-5日

四、活动地点：大会议室

五、比赛规则：

1、学生以班级为单位，每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加，也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求：

（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。（2）参赛选手演唱曲目要自备伴奏带，（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每组有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

4、评委：由学校校长室选定

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序： 按抽签顺序为比赛顺序，年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

八、评分标准

（一）、歌曲表现力（满分3分）：

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。

（二）、音乐节奏（满分3分）：

1、演唱整齐，能很好的与指挥融为一体；

2、演唱时强弱节拍清晰。

（三）、指挥（满分1分）：

指挥仪表端庄，精神面貌良好，指挥动作协调，拍子正确，强弱拍明显。

（四）、演唱时富有表情（满分1分）。

（五）、服装整齐大方，色调基本统一（满分1分）。

（六）、进出场有序，文明大方（满分1分）。

（七）、出满勤，差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

2014.5.19

第五篇：歌咏比赛活动方案

关于开展“践行核心价值观 喜迎党的十八大”

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警，营造喜迎十八大的浓厚氛围，缓解官兵十八大安保的工作压力，拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动，通知如下：

一、活动主题

以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

（一）活动时间： 2012年9月26日下午4时

（二）活动对象：全站官兵

（三）活动地点：机关俱乐部

（四）参赛曲目：8首军人道德组歌及人民警察之歌

三、活动组织

（一）学唱阶段：9月17日至21日，歌曲学唱阶段，请各单位在前期学唱红歌的基础上，严密组织，确保人人会唱10首（含国歌）必学曲目。

（二）比赛方法：以机关各部门，各执勤业务科，各货检办事处，监护中队为单位，共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员，以全员参与形式参赛。9月21日，以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

（三）评比办法：由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分，参与本单位比赛）

（四）奖项设置：设一等奖1名，奖励现金500元，二等奖2名，奖励现金300元，三等奖3名，奖励现金200元。

四、活动要求

（一）请各单位组织好歌咏比赛活动，让广大官兵踊跃参与到活动中来，确保活动有声有色。

（二）各单位主官要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织本单位官兵参与，掀起全站上下学唱红歌的热潮。

（三）提高对本次歌咏比赛活动的认识，真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。

此通知

附件：“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处

2012年9月14日