山盆小学13年春毕业班工作措施

第一篇：山盆小学13年春毕业班工作措施

山盆小学2012—2013学年度第二学期

毕业班工作措施

毕业班是学校教育教学质量的“门面”，是对一所学校办学综合表现的评价焦点。为了提高毕业班学生的学习质量,促进学生健康发展，确保学校教学质量在全县小学考核评比中提升进位，结合本校学生实际，对症下药地制定相对应的几点工作措施：

一、成立毕业班领导工作小组。

组长：倪正强副组长：程晓霞

成员： 余祖尤刘明英雷蕾王帮会何琳李守国黄茂敖科领陈艳杨仲丹王小敏 赵翔宇张德花穆贵超

二、学校领导要高度重视毕业班工作。

1、领导包班、责任到人。为了圆满完成本届小学毕业班工作，能取得更加优异的成绩，特实行学校领导包班制，领导具体联系毕业班，起到监察、督促、指导作用，对该班负责。六（1）班（雷蕾）、六（2）班（刘明英）、六（3）班（余祖尤）、六（4）班程晓霞。倪正强校长负责毕业班全面协调工作。

2、分工负责，相互配合。根据学校工作的需要，将学校工作的各个方面分工落实到人，要求大家明确职责，各施其职，各负其责，相互配合，共同完成。

3、组建了一支思想素质高、业务能力强的毕业班教师队伍。开学初，学校根据对老师的调查了解，并结合学生及家长的要求，经学校研究决定安排思想素质高、业务能力强且具有实干精神的教师到毕业班任教。

4、教务精心安排六年级教师课程，让教师尽量上本班科目，能灵活调整上课时间，合理安排自己的课程。

5、召开好毕业班“三会”（家长会、教师会、学生会）。

（1）召开毕业班教师班主任座谈会。一开学就召开毕业班教师座谈会，主要内容是为提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。这种教师间的“互动”，教师和领导们的“互动”，使领导、教师各自建构起新的毕业班工作思路。

（2）开毕业班学生座谈会。及早召开学生座谈会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬；对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当批评、纠正。

（3）召开家长会。召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们提出如何教育学生全面发展的建议，班主任、学科教师与家长们交流，向家长们汇报学生

在校的学习情况，共同教育好孩子，保证孩子的端正的学习态度和思想。

三、抓好教学管理，向管理要质量。

1、学校对毕业班实行双层管理，一方面是毕业班专项工作领导小组的管理，另一方面是教导处常规业务管理。

2、毕业班教师期初制定详细的教学计划、教学进度、复习计划，上报学校，并按计划开展活动，学校负责检查完成任务情况。

3、加强学习、交流、研讨，提高课堂效率。作为一名毕业班教师，会有更高的要求，更应加强学习、交流和研讨，不断提高自身素质和业务能力，向课堂40分钟要质量。

4、坚持一月一次检测统计分析。由教务处统一安排实施。班主任老师负责收集、统计，将检测情况交学校评比分析，找出存在的问题，并进行意见交换，补救提高。

5、加强班级管理，创设良好环境。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。

6、组织召开学习方法交流会。毕业班组织召开学习方法交流会，请学习方法科学、合理，学习成绩优秀的学科代表发言，科任教师结合学科特点指导该科的学习方法，让学生知道识记什么，怎样去识记理解，从而让学生掌握正确的学习方法，运用于教学实践，培养学生自我学习和终身学习的能力。

7、制定帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

四、抓好常规管理，提高课堂效率。

根据中心校的教学管理文件精神，我校决定抓好教学常规管理，将教学常规管理落到实处。

1、备课：认真钻研教材及课标，精心设计每一堂课，做到不上无备之课。

2、上课：上课要求要遵循教学原则，开发学生智力，培养学习能力，充分调动学生积极性，做到课堂活跃，准备充分。学校领导坚持每周推门听课，了解教师上课中存在的问题，并与教师交换意见及建议，提高课堂教学质量。

3、作业批改实行月查与不定时检查相结合，要求及时、准确无误，避免检查前搞突击和搞应付性批改。

4、考试后要及时作质量分析，掌握学生学习情况，查找学习上存在的问题，分析问题存在的原因，及时补救提高，全面提高教学质量。

5、组织毕业班教师制定好复习计划，对整个小学毕业班知识进行系统化，有步骤的复习。

山盆小学教务处2013、3、1

第二篇：毕业班工作措施

XX中心学校 2017届毕业班工作措施

毕业班教育教学质量是学校生存的基础，是学校的一扇窗口，搞好毕业班工作，对于促进我校发展具有重大意义。

一，成立毕业班工作领导小组 组

长： 副组长： 成 员： 二，工作重点：

要面对全体学生，抓优生，带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协调工作，努力提高毕业班学生上重高的人数。三，具体措施：

(一)，定目标，体现一个“引”字 1，总目标：

①采取各种措施，严格控制学生流失，力争学生巩固率达100%； ②力争完成全市前300名3人，前1000名6人的重高任务。2，教师方面目标

①制定好该科工作计划；落实周工作制。

②本着“踏踏实实干实事，堂堂正正出成绩”的原则，认真搞好课堂教学与学生辅导。

③学月、阶段教学结束后有相应的书面总结，并在毕业班研讨会上交流； 3，学生方面目标

①指导学生逐步树立正确的人生观、世界观和远大理想； ②注重学生的心理疏导，引导他们学会科学的学习方法；

③实行分层教学，让优生吃饱、后进生吃好，使人人获得必要的知识与技能。

(二)，重过程，突出一个“抓”字 1，领导参与

实行领导包人制度，具体措施如下：

领导要经常深入该班，多听、多思、多谈、多指导，及时了解毕业班教师、学生的思想动态，努力调动教师的积极性，以此带动全体学生树立信心、明确方法，冲刺中考。

2，常规管理

①加强对毕业班教师的常规检查力度，确保以常规促质量； ②后期实行月考制，认真组织和分析成绩；

③加强课堂教学管理，教导处及领导小组成员将不定期深入毕业班听课，检查教师教学目标的完成情况，结果将作为教师的考核、评优的依据。

④每月召开一次毕业班工作交流会，对于发现的问题，及时补救。⑤实行师生谈心制

毕业班教师采用个别谈心、小组、集体交流等方式，多关爱学生，了解学生的学习、生活情况。

(三)，强保障，落实一个“实”字 1，进一步完善各种考核制度

2，毕业班教师在评优晋级、考核中，同等条件下优先。四，实施有效监督

(一)，定期组织学生问卷调查、评教活动等，了解学生情况，获取必要的反馈信息；

(二)，定期召开毕业班学生家长会；

总之，我们将不断地探索，不断思考。望全体毕业班任课教师团结协作，努力进取，共同完成毕业班重高任务，为学校的发展作一份贡献。

第三篇：2012毕业班工作措施

西充县义和小学毕业班工作措施

一、高度认识，明确责任；率先垂范，协力同心。

1、成立毕业班专门领导机构。毕业班领导机构 班别：六年级 九年级 领导机构和职责 组 长：蒲荣贵 何明义

职 责：部署和监督毕业班全面工作。副组长：杜洪强

职 责：具体安排、布置、协调、完成毕业班全面工作。责任人：九年级班主何明义、杜元聪、谢艳萍、杜洪强；六年级班主任杨大兴、袁凤怀。

职 责：完成六年级毕业班各项工作。

成 员：九年级 何明义 杜元聪 谢艳萍 杜洪强 蒲荣贵 黎洪钊 郭光社 袁凤怀 赵小明 六年级 杨大兴 舒显奎

职 责：完成好本学科教学任务和一切升学考试任务，完成好校领导、班主任安排的毕业班一切工作。

2、领导深水作业，率先上好毕业班课。

何校长任初三班主任，并上了语文；蒲校长上历史课；杜主席上政治课；袁主任上物理、化学；杜科长上数学课；其余四科何校长蹲点包科。

3、全体教工明白义和的初中教学只有奋力一搏，才能有所收获，要保住老脸就只能背水一战。

二、明确目标，严格奖惩，责任到人。

1、本届目标和奖惩 毕业班升学目标和奖惩条例 目标：

九年级区评争三，西充中学，北门中学力争上线15人。六年级区评争五，170分优生14人。奖励：

1、六、九年级完成目标每人奖100元。

2、单科区评一等奖每人奖300元。

3、九年级西中、晋中每上线一人奖100元，交班主任安排分配；同时每上线一人奖班主任10元。

4、六年级升学总分170分以上每人奖10元，交班主任安排分配；同时每上线一人奖班主任5元。惩罚：

1、单科区评获后三名的分别惩200、150、100元。

2、未实现目标领导、任课教师分别惩200、100元。

2、经学校行政研究，教代会讨论决定初三能实现目标，东北门上线15人，任课教师省外考察学习。

三、具体做好以下几方面工作

1、思想是执行路线的保证；开好三会。教师会（拟召开三次）名师才能出高徒。以精神作支撑那就是不计得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、认真执教的敬业精神、和谐发展的协作精神。，以制度作保障，以目标促激情。要求教师：（1）走进学生心中，激发学科兴趣。

（2）研习新课标，优化课堂环节，广博博取，厚积薄发，实现课堂的有效性。

（3）踏实做好各项常规，又好又快结束新课，补上下期课两个单元。

抓紧抓好升学苗子；特别是本科成绩有问题的学生必须千方百计各个突破，并建好转化提高档案交教务处。

（4）认真研习中考指南，及时捕捉中考信息，紧跟中考题型做好试卷的收集、筛选、使用；及考后的总结、分析、补救工作；总结、分析形成资料交教务处。

家长会（拟召开两次）温暖的家才是孩子心灵的港湾。要求家长：

（1）为孩子开启一盏心灯。

（2）既做好严“父”，又做好慈“母”。

（3）特别做好孩子经济的监管和周末孩子在家时间的监管。（4）上一所好学校就是和幸福牵手。

学生会（开好优生会和差生会）我们以生命的名义保证“你能行”。要求学生：（1）高度自信，迎接人生的一切困难和挑战。（2）倾听学生心声，走进学生心灵。

（3）认清严峻形势（万人争过独木桥；竞争年代不同情眼泪。）；（4）学习方法指导：从时间、毅力、效率、目标、总结等方面深入浅出分析指导。

2、以考促效，树立学习榜样。

（1）坚持月考，月考共安排四次，临诊考试一次。每一位任课教师从选题、监考、阅卷、评讲、总结一步一个脚印，形成资料上交教务处。班主任做好全面分析总结形成资料上交教务处；教务处一并做好分析总结上交教办；并做好反馈到任课教师和学生中，还要做好学生的发扬和补救工作。学生考前制定好奋斗目标，选好竞争对手公布在后面黑板上；考后学生站位、分析、总结回交家长签字，然后制定下一轮奋斗目标、竞争对手。

（2）确立榜样，对学习方法好，学习效率高成绩优异的学生开好表彰会；班上宣传学校表扬形成示范效应。（3）争分夺秒，尽可能多的利用好课外时间。

三餐饭后安排到任课教师，教务处实行考核给一定的补助。周五各任课教师布置好量足作业，让学生尽可能利用好周末时间。周一晨会班主任和科任老师到班检查，并形成检查机制，使有限的课堂向课外无限延伸。

3、提前抓薄弱学科，以研促教。

教研活动在体育、语文、英语、历史、政治五科开展。五位老师除了上好教学常规课外，教研组牵头集体会诊，群策群力将问题有效得以解决。

特别是体育和实验操作，时间上尽早，并确立好专人，教务处考核并给恰当补助。

4、思想工作常抓不懈，布置好教室。

（1）班主任长跟班，定时和不定时查班，做好每位学生的思想工作，营造良好学习氛围。

（2）用标语、对联、倒计时等布置好教室，形成催人奋进的氛围。

后勤保障以毕业班工作为中心，全力以赴。按此法

5、六年级基本按此要求。

但愿天道酬勤，今年毕业班工作有个新突破！

义和乡小学 2012-9-20

第四篇：毕业班工作措施[推荐]

西崖门子中心小学毕业班工作措施

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，培养学生的科学精神和创新实践能力。加强对毕业班的教育教学质量管理，努力提小考成绩，为中学输送合格的、优秀的生源。

二、现状分析：

本校有崖门子小学和荒地小学两个教学班，崖门子小学教学班有38人，中等偏上6人，中等生10人，学困生12人。其中偏上生6人中数学的优秀机率比较小，中等生10人中有几名同学不同程度存在语、数、英偏科现象，但部分学生还有潜力，学困生这12人中，等次参差不齐，学习习惯、智力水平都不太好。荒地小学教学班有37名学生，语文、科学比数学和英语成绩好些，优生10人，占27%数学最差优秀人数最多只能在10人以内，占27%，还有6---8人及格都困难。英语成绩忽高忽低，优秀能达到12人左右，占32%。学生的学习积极性不高，不能主动学习。

针对以上情况，为了确实抓好毕业班管理工作,提高教学质量,争取提高今年小考成绩,特制定毕业班工作措施:

1、加强领导，健全组织，明确职责。为切实抓好毕业班工作，经中心小学研究决定，成立以校长为组长，教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。

2、认真学习，统一认识，扎实工作。根据中心校毕业班工作安排，召开毕业班教师会议，使教师及时了解上级要求，明确毕业班工作的重要性和紧迫性，加强对学生的思想教育，明确学科复习方面的要求，制定切实可行的复习计划。尤其是语、数、英学科的老师更要提高认识，认真、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。

3.校长、主任主要精力用于抓毕业班工作。校长、主任亲自包班（蔡振华崖小，赵代金荒小）。

4.为毕业班教师提供提高教学质量、搞好复习的平台，充分调动教师的积极性。

5.搞好复习研究课（赵建国数学，王立华语文，王立新英语，陈永智科学），以四位教师课为例，研究复习效果、技巧等。力争5月20日进入系统复习。

6.根据本班学生实际，制定合理详细的复习计划。

7.做好复习反馈，及反思。坚持单周自考，双周中心小学考。8.教师之间共同协作，齐抓共管，与其他兄弟学校之间信息沟通。9.搞好分类指导，注重培优补差。

10．查漏补缺，在学生薄弱的学科上多下功夫。争取使学生均衡发展。11.做好学生心理健康辅导，迎考能力培养。

12.关注学生学习成绩的同时，更要关注学生的学习情绪和思想动态，要善于激发学生的学习兴趣。要培养他们良好的学习习惯，调动一切积极因素，多与家长联系，密切配合，搞好毕业班总复习。

13．制定奖励机制，小考成绩在中心校第一，奖励100元，在中心校

第二奖励60元。

西崖门子小学毕业班工作领导小组

组长：赵代金

副组长：蔡振华 赵立宏

成员：王立华赵建国陈永智王立新

刘宽王继柱刘海宽(英语)

西崖门子中心小学 2007年5月7日

西崖门子中心小学毕业班工作计划

2007年5月7日

第五篇：2013毕业班工作措施

郭河中学2013届毕业班工作细则

毕业班教育教学质量是学校生存的基础，是学校的一扇窗口，搞好毕业班工作，对于促进我校发展，整体推进素质教育具有重大意义。

在当前的教育形势下，我们不仅要积极践行新课程改革的有关精神，而且还应该把以提高学生成绩作为已任。因此，毕业班工作难，毕业班工作的过程就成为一个不断探索的过程、克服困难的过程。为了进一步加强毕业班管理，搞好毕业班工作，特定《郭河中学2013年毕业班工作细则》。

一、成立毕业班工作领导小组

组长：张官勤

副组长：左申平汪必国

成员：叶明国徐敏潘中保乐春晓周良定

二、工作重点：

毕业班问题，实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协调工作，努力提高毕业班学生的五率：即巩固率、优尖生率、后进生转化率、体考实验达标率、合格率。

三、具体措施：

(一)、定目标，体现一个“引”字

目标是行动的指南，没有目标的努力是盲目的行动。

1、总目标：

①采取各种措施，严格控制学生流失，力争学生巩固率达100%；

②中考成绩在来年更上一个新台阶。

④省市示范高中和普通高中升学一二三目标分别为50人；80人；110人。职高145人。

2、教师方面目标

①详细毕业班工作计划；落实周工作。

②本着“踏踏实实干实事，堂堂正正出成绩”的原则，认真搞好课堂教学与学生辅导；

③学月结束后有相应的书面总结，并在毕业班研讨会上交流；

3、学生方面目标

①杜绝发生校园重大安全责任事故。

②指导学生逐步树立正确的人生观、世界观和远大理想；

③注重学生的心理疏导，引导他们学会科学的学习方法；

④实行分层教学，让优生吃饱、后进生吃好，使人人获得必要的知识与技能。

(二)、重过程，突出一个“抓”字

1、领导参与

实行领导包班级制，领导要经常深入该班，多听、多思、多谈、多指导，及时了解毕业班教师、学生的思想动态，努力调动教师的积极性，以此带动全体学生树立信心、明确方法，冲刺小、中考。

2、常规管理

①加强对毕业班教师的常规检查力度，确保以常规促质量；

②实行月考制，每月由教导处负责组织专人统一命题，命题把握住考试方向，认真组织和分析成绩；

③加强课堂教学管理，教导处及领导小组成员将不定期深入毕业班听课，检查教师教学目标的完成情况，结果将作为教师的考核、评优的依据。

④每月召开一次毕业班工作交流会，对于发现的问题，及时补救，并将记录整理成书面材料，由学校制定每月毕业班的工作总结。

⑤实行师生谈心制

毕业班教师采用个别谈心、小组、集体交流等方式，多关爱学生，了解学生的学习、生活情况。

(三)、强保障，落实一个“实”字

1、进一步完善各种考核制度

2、毕业班教师在评优晋级、考核中，同等条件下优先。

四、实施有效监督

(一)、定期组织学生问卷调查、评教活动等，了解学生情况，获取必要的反馈信息；

(二)、定期召开毕业班学生家长会，家校共管；

总之，我们将不断地探索，不断思考。望全体毕业班任课教师团结协作，努力进取，共同完成毕业班升学目标，为学校的发展作一份贡献。

五、奖惩方案

若完成目标，以全校教师奖励性绩效工资总数的5%奖励毕业班所有科任教师及领导。

（一）、毕业班的终结质量依据县教育局毕业会考成绩，2013年上期末的质量奖，按照非毕业班教师奖惩办法计算。和非毕业班教师同步发放。

（二）、毕业班终结质量奖惩：

1、毕业班终结质量整体位置达全县前三分之一，获县级素质教育A类。以最高金额记奖。

2、毕业班统考主要学科单科位次教育质量（看县上的分班单科位次评估）：在全县的统考中获得同层次前三分之一的最低位次奖500元，每高出前三分之一最低位次一位加奖10元；在全县的统考中获得同层次中间三分之一的平均位次奖300元，每高出平均位次一位加奖10元，每低于平均位次一位扣奖10元；

3、毕业班班主任奖惩：班级位次达同层次前三分之一奖班主任300元，中间三分之一奖班主任100元。

6、领导的毕业班奖励

奖惩均按照毕业班统考科目教师获得的奖金的平均数发放。

7、班级有重大责任事故，在社会造成严重影响的按照其他规定处罚，并且扣除该班奖金的50%。