第一篇：规范本科生毕业论文工作的暂行规定（最终版）
规范本科生毕业论文工作的暂行规定
毕业论文是本科教学过程中的重要环节，是对学生综合运用本学科的基础理论、专门知识和基本技能解决实际问题和从事科学研究工作的初步能力的训练与检验。为规范我院的毕业论文工作，进一步提高毕业论文的质量，特修订本暂行规定。
一、毕业论文的目标要求
1．培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。
2．培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能，发现、分析与解决与本专业相关的实际问题和从事科学研究工作的初步能力。
3．训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具搜集、整理各种材料的能力；阅读、翻译本专业外文资料的能力。
4．培养学生良好的协作精神，提高学生勇于探索的创新能力。
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毕业论文的指导教师应由各专业具有中级以上（含中级）专业技术职务的教师担任。指导教师名单由系主任确定，报主管教学的副院长批准后公布。
学院采取双向选择的方式确定毕业论文指导教师。每位教师指导的毕业论文一般限定在10篇以内，最多不得超过15篇。
指导教师一经确定，原则上不得更换。指导教师在指导毕业论文的整个过程中；要切实贯彻党的教育方针，将专业指导与对学生的思想教育结合起来，注意培养学生认真、诚实的学风、严肃认真的工作态度和勇于探索的创新精神。
指导教师的主要职责是：
1． 指导学生选题；
2．对学生提出完成毕业论文的具体要求，指导学生设计毕业论文的写作提纲；
3．审定学生完成毕业论文的总体方案和写作计划，定期检查学生的写作进度与质量，及时解决和处理学生就毕业论文的写作提出的有关问题；
4．评阅学生的毕业论文，写出评语，给出初评成绩；
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3． 格式规范，标点符号，数字使用等规范正确；
4．统一用A4纸打印。
毕业论文的格式为：
1． 论文题目；论xxxxxxxxxxxxxx；
2． 论文作者：国际经济贸易学院xxxx专业20xx级xxx；
3． 指导教师：
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．参考文献。详见：国际经贸学院本科毕业生毕业论文格式要求
（四）时间安排
各系在第7学期前六周，拟定本科毕业论文选题方向，并安排论文写作辅导；第七~十一周各系安排指导教师和学生选题，并将相关安排交学院审核。毕业班同学应在导师指导下于第七学期期末前完成论文提纲的撰写。学院在第八学期初为学生安排两周时间专门撰写毕业论文，然后由各系组织论文答辩，毕业论文工作须在5月上旬全部结束。学院在第八学期结束前，将优秀毕业论文（占各专业毕业生总数的5%）光盘交教务处，以使编辑出版《优秀毕业论文集》。
四、毕业论文的答辩和成绩评定
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第二篇：在职研究生毕业论文工作暂行规定
在职研究生毕业论文工作暂行规定
一、导师的主要职责
1、指导研究生确定论文题目。选题必须符合所学学科和专业范围。选题应紧密联系社会实际和工作实践，但题目不宜过大，也不宜过小。
2、指导研究生查阅论文资料。提供参考的书目和文献不宜过多也不宜过少，应与选题紧密相联。
3、审查研究生的开题报告。开提报告由三个部分组成：
（1）、选题的目的意义、学术价值，该课题国内外研究现状，本人学术准备情况。（2）、提出主要观点，形成论文基本结构框架。（3）、合理安排论文写作进程，时间应有保障。
对合乎要求的开题报告导师鉴字同意，不合乎要求的不能鉴字同意，应指导学员继续修改。延迟一个月开题报告仍不能通过专家评审小组的，取消该学员当年参加论文写作答辩资格。
4、审定研究生的论文写作提纲。要求研究生在论文写作之前写出二级提纲。
5、检查督促论文写作情况，及时提出修改意见。导师应主动与学员联系，指导的次数不能少于四次，应填写毕业论文指导记录表，答辩前交研究生办。导师鉴字同意答辩的论文正稿应于4月30日之前交到研究生办。4月30日之后交者推迟到11月份答辩。
6、审阅论文，提出能否进行答辩的意见。导师应全面审阅论文，对论文的内容和形式全面把关，对鉴字同意答辩的文章导师应负指导责任。
7、对指导认真，指导效果好的导师，学校给予表扬和适当的奖励，学员论文答辩未通过者，导师暂不能领取报酬，应继续指导，直至答辩通过后付给报酬，经由专家评审小组或答辩小组三次以上（含三次）修改后通过答辩的，导师报酬作适当扣除。
二、毕业论文的写作要求
1、论文的选题应符合所学学科和专业范围，选题时坚持四选四不选，即：选当前经济社会生活中的热点、难点问题；选有创新空间的问题；选有开拓性问题；选理论与实际相结合的问题；不选纯工作研究问题；不选前人已大量论述过的问题；不选题目过大或过小的问题；不选纯理论性问题。
2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，坚持理论与实际相结合。
3、论文应有自己的见解，对提出的观点和见解作比较充分的分析和论证。
4、言之有理，持之有据，逻辑严谨，文字通畅。
5、毕业论文字数为15000—20000字，论文摘要为500字左右。
6、论文所引用经典作家、文献资料和他人的观点及重要数据，均应注明出处和来源（统一用脚注）。
7、论文应有如下几个部分：①独创性声明，②论文摘要，③目录，④正文，⑤
参考文献
8、论文应在导师指导下独立完成，应是本人的研究成果，不准代笔，不准抄袭他人的文章或剽窃他人成果，并出具原创性声明。
三、毕业论文的写作程序
1、选题。学员在第四学期的5月中旬确定选题并报班主任。各学区必需在6月1日前填报毕业论文选题登记表报省院研究生办。研究生办将毕业论文分给导师后，导师为研究生指定查阅资料的范围，研究生按导师要求搜集资料。
2、开题。研究生于第五学期开学时向导师递交开题报告书。开题报告书经导师审查同意后交班主任，9月30日前由各学区汇总报省院研究生办，研究生办组织专家对开题报告书进行审定后通知学区，学员方能撰写论文。
3、撰写。在撰写论文的过程中，研究生应与导师保持密切联系,经常向导师汇报论文写作情况，主动征求导师的指导；导师要经常了解检查论文写作情况并及时给予精心指导，以确保论文质量。
4、定稿。论文经反复修改、并由导师认真审查后定稿，用A4纸打印一式五份，并将论文刻成光盘一个，于第六学期的4月20日以前，将①论文，②论文答辩申请书，③论文指导记录表，④毕业论文评审答辩情况表一起交班主任，4月30日以前各学区汇总交省院研究生办，以备评阅和答辩。
5、学员必须将本人的毕业论文电子版发至QQ邮箱（578344122@qq.com）联系电话：***（谢老师），邮箱标题统一格式：学员姓名
学区
专业
联系电话
是否打印。
6、论文装订。
（1）、打印论文一律用A4纸；（2）、论文打印要用规定的格式（见附件）；（3）、封面和封底要像图书、杂志一样装订；（4）、论文装订的顺序是：①封面页，②独创性声明和毕业论文版权使用授权书页，③论文摘要页，④目录页（要标明页码），⑤正文页（正文前应用引言，后有结论），⑥参考文献页，⑦附件页，⑧鸣谢页。
（5）、毕业论文评审和答辩采用匿名制，学员共交论文五本，要分两种形式装订：第一种形式两本，将所有内容按顺序装订；第二种形式三本，只装③论文摘要页，④目录页（要标明页码），⑤正文页（正文前应用引言，后有结论），⑥参考文献页，⑦附件页。
（6）、学员本人排版装订有困难的，函院可联系打印社排版打印装订，5本共收费80元（学员如需增加份数每本15元）。请学员在标题栏注明“打印”字样。打印费在答辩时收取。在函院联系打印社的论文不需交班主任，由打印社直接交研究生办。
四、毕业论文评审和答辩
1、成立答辩委员会（1）、答辩委员会的构成
答辩委员会的成员为本专业或相关专业的教授、副教授，由研究生办公室聘任。答辩委员会主席由教授担任。答辩委员会分答辩工作领导小组和若干个答辩小组，每
个答辩小组由3名委员组成，并设秘书1人。
（2）、答辩委员会的职责 ①审阅毕业论文
②组织毕业论文答辩。
③作出论文答辩决议。决议要明确、具体、公正，应包括三部分内容：论文撰写的评价；论文答辩的评价；通过与否及等次。
④严把质量关。为确保教学质量，在职研究生班毕业论文答辩的第一次不通过率要掌握在5%以上，答辩委员会应严格执行这一规定。
2、论文评审（1）、由答辩小组负责本组论文评审。（2）、评审包括形式审和实质审，形式审主要审查：①字数15000字以上；②论文组成部分：论文摘要、目录、正文、参考文献。实质审主要包括：符合专业要求，结构基本合理，观点无重大错误，文章非抄袭他人成果，凡不符合以上要求的论文评审一律不予通过。
（3）、各评审答辩小组一周后将评审意见和结果汇总告知研究生办，由研究生办通知评审未通过学员不参加本次论文答辩并将评审意见告知学员，学员根据评审意见修改好文章，准备参加下半年的补答辩。
3、答辩程序（1）、答辩简介 ①答辩秘书按代码通知准备室工作人员，准备室工作人员通知学员到答辩室参加答辩。
②答辩委员会以及答辩人就座后，在答辩委员会主席宣布答辩正式开始前，就有关答辩安排、要求和注意事项以及答辩程序进行简要的介绍。
（2）、答辩过程 ①论文陈述（10分钟左右）。答辩人向答辩委员会简要报告论文选题的意图、依据、主要论点和结论。
②专家提问。答辩委员会听取陈述报告后，向学员提出需答辩的问题（2—4个）。主要包括重点的专业名词概念解释；基本理论要点的阐述；对相关的理论和社会现实中的热点问题的看法和观点；需要进一步补充说明的有关论点论据等。
③学员准备（20分钟左右）。学员在明确（或记录）答辩委员会所提问题后，退出答辩现场到指定地点进行准备。若学员本人要求直接答辩时,可不再安排答辩准备。
④回答问题（20分钟左右）。（1）学员就答辩委员会提出的所要答辩的问题及要求，逐一进行答辩。（2）随机问答。
通过听取学员答辩，答辩委员会要判断论文是否为学员本人撰写；学员对本专业基本理论掌握运用情况；学员对本专业理论前沿问题和热点问题掌握情况；学员创新能力等等。
⑤专家评议。学员退席，答辩委员会成员在对有关材料和答辩情况充分交换意见的基础上，以无记名投票或口头表决的方式，就是否通过毕业论文答辩做出表决，并写出答辩评语和决议。决议须经答辩委员会全体委员的三分之二以上多数通过，并由
答辩委员会主席签字。
⑥宣布结果。可在整个答辩过程中分别向学员宣布，也可在整个答辩结束后，集中宣布。宣布的内容为：学员答辩通过、不通过、修改后通过的结论。
⑦答辩评审。就答辩通过的论文，答辩委员会根据每篇论文的质量和学员答辩情况，评定论文等次。成绩分优秀、良好、及格。
答辩未通过者，经答辩委员会同意，可继续进行准备，在当年11月初重新补答辩一次。
（3）、整理存档资料
①中研班学员《毕业论文评审答辩情况表》的答辩委员会评审意见及论文等次栏目只需答辩主席签名，其内容由研究生办刻制印章“通过”或“不通过”盖印；省研班学员需填写评审意见及论文等次。
②答辩委员会应将毕业论文、答辩记录和评审答辩情况表送交研究生办公室存档。
4、在职研究生毕业论文成绩评定标准
毕业论文成绩，由论文答辩委员会综合考虑论文撰写水平和答辩水平进行评定，按优秀、良好、及格、不及格四个等级填报，记入学员毕业登记表“学习成绩”第六学期相应栏内。答辩委员会在评阅论文和组织答辩时应努力判断论文是否为学员本人撰写，一旦发现论文是抄袭或由他人代写的，将取消该学员论文答辩资格，并通知其所在单位和予以公示。为确保质量，毕业论文答辩第一次不通过率要掌握在5%以上，评为优秀的论文为15%左右。
（1）、论文撰写评分标准
优
秀
①选题符合本专业的要求，能很好地运用马克思主义的立场、观点和方法，以及所学理论和专业知识对课题进行深入研究，体现出较好的理论功底和开拓性思维，论文有创见和新意，有较高的理论价值和现实意义。
②观点正确，论据充分，资料翔实，论证严密。③结构严谨，逻辑性强，层次清楚，格式规范。④语言准确，文字通顺，无病句和错别字。
⑤符合毕业论文文体要求。
良
好
①选题符合本专业的要求，能正确地运用马克思主义的立场、观点和方法，以及所学理论和专业知识对课题进行研究，理论联系实际，论文在理论上有所创新并对实际工作具有参考价值。
②观点正确，论据较充分，论证较严密。
③结构严谨，逻辑性强，层次清楚，格式规范。④评议准确，文字通顺，基本上没有病句和错误字。⑤符合毕业论文文体要求。
及
格
①选题符合本专业的要求，能运用马克思主义的立场、观点和方法，以及所学的
理论和专业知识对课题进行研究，论文有一定的理论价值和现实意义。
②基本观点正确，并能运用所掌握的资料认真进行论证。③结构基本合理，层次较为分明，格式比较规范。④语言基本准确，有少量病句和错别字。⑤符合毕业论文文体要求。
不 及 格
论文存在下列问题之一者，应定为不及格（不能参加答辩或不予通过）： ①毕业论文不符合论文文体要求，写成工作总结、调查报告或经验文章。②选题没有意义或不符合本专业的要求。③不能正确运用马克思主义的立场、观点和方法，以及所学的理论和专业知识对课题进行研究，论文有原则性错误。
④不能独立、认真地对课题进行研究，对收集的资料缺乏消化和把握，论文系东拼西湊而成。
⑤论点不准确，论据不充分，资料不翔实，逻辑混乱，结构和层次不清楚。⑥剽窃他人成果，或由别人代写。（2）、论文答辩评分标准
优
秀
论文陈述：①内容完整，层次分明，重点突出。②陈述从容熟练，语言通畅，用词恰当，表达准确。③在规定的时间内完成陈述。
回答问题：①能够完整、准确回答全部提问内容。②观点正确，层次清楚，论据充分。③语言表达顺畅，引证资料翔实，理论联系实际。④有创见和新意。
良
好
论文陈述：①内容比较完整，层次比较分明，重点比较突出。②陈述较熟练，语言顺畅，表达较准确。③基本能在规定时间内完成陈述。
回答问题：①能较完整、准确的回答全部提问。②观点正确，层次比较分明，论据比较充分。③语言表达比较顺畅，逻辑性较强。④较有创见和新意。
及
格
论文陈述：①内容基本完整，层次基本清楚，重点不够突出。②陈述不够熟练（不能脱稿），语言不够通顺，表达不够准确。③不能在规定时间内完成论文陈述（超时5分钟左右）。
回答问题：①能基本回答五分之三及以上的提问。②观点基本正确，层次不够清楚，论据不够充分。③语言表达能力较差，逻辑性不够强。④略有创见和新意。
不 及 格
论文陈述：①内容不完整，层次不清楚，没有重点。②陈述不熟练（念稿），语言组织零乱，表达不确切。③不能在规定时间内完成全部陈述内容，超时严重（10分钟以上）。
回答问题：①只能基本回答五分之三以下的提问，对基本概念、基本理论表达不
清。②观点不准确，层次不清，论据不充分。③语言表达能力差，逻辑混乱。④没有任何创见和新意。⑤答辩委员会判断此论文为抄袭或他人代写的。
五、在职研究生毕业论文打印格式（附后）
（插入毕业论文打印格式）
六、毕业学员常用表格（附后）
第三篇：韶关学院毕业论文(设计)工作暂行规定
韶关学院毕业论文（设计）工作暂行规定
本科生毕业论文（设计）是高等学校实现人才培养目标的重要实践性教学环节，是综合考核学生掌握专业基本理论、基本知识和基本技能的重要过程。为加强对毕业论文（设计）工作的管理，规范我校本科生毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）质量，结合我校实际，特制定本规定。
第一章
毕业论文（设计）的目的
第一条
通过毕业论文（设计）的全过程训练，应达到如下目的：
一、培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，进一步提高独立分析和解决实际问题的能力。
二、使学生形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风，初步掌握科学研究的基本方法，获得从事科研工作的初步能力。
三、使学生的文字表达、科技文献检索、实验研究、数据处理、工程制图、计算机应用、工具书使用等基本技能进一步提高。
四、在一定程度上检验和提高学生的外语、计算机应用能力。
第二章
毕业论文（设计）的选题
第二条
教师给学生开设毕业论文（设计）选题时，必须体现如下原则：
一、选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、深化和扩展所学的知识。
二、选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，有利于学生了解国情，增强社会责任感。
三、选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过窄过细，应体现综合运用知识和培养能力的原则，有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。
四、选题要体现因材施教原则。在保证培养目标的前提下，选题内容可根据学生的基础、能力差异而有所不同，充分发挥各类学生的主动性和积极性。使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。
五、提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的互相渗透，可以根据专业培养目标和培养方向的要求，跨专业（学科）进行选题。
六、要把一人一题作为选题工作的重要原则。课题内容较大，需若干学生共同完成的，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，注重使每个学生都能得到全面的综合训练。
七、毕业论文（设计）的选题，应充分重视计算机和外文应用能力训练的内容。第三条
毕业论文（设计）选题的具体要求：
一、毕业论文（设计）一般可分为理论研究、应用研究、实验研究、软件设计、工程设计（实践）、艺术作品设计和综合类等类型。各专业应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。一般情况下，工科学生应以工程设计为主，参加设计的学生数应不少于80%；文、理科学生以论文为主，要尽可能较多地选择与社会政治、经济、文化建设等相结合的实际应用题目，不能简单地把文献综述、资料索引或实验数据的收集处理作为论文任务布置给学生；艺术设计类专业以作品设计为主，并注重设计方案构思、作品内蕴诠释等理论研究。
二、在每一级学生的第七学期第11—13周，各院系要选派具备指导资格的教师，在调查研究的基础上，开设毕业论文（设计）题目。所有开设的题目经教研室、院系认真讨论筛选后，于第七学期15周前向学生公布，并由学生选题，让学生尽早熟悉课题。
三、学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文（设计）题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报院系领导批准后方可确定为选题。
四、院系应于第七学期期末将“毕业论文（设计）指导教师和选题一览表”报教务处备查。学生毕业论文（设计）选题一经确定，不得随意更改。如确实需要修改，由学生本人填写“毕业论文（设计）题目变更申请表”，经院系、教务处审批后方可变更选题。
第三章
毕业论文（设计）的指导
第四条
毕业论文（设计）指导教师应由具有一定科研能力和设计经验、对课题内容熟悉、具有中级以上技术职称的教师担任。助教承担指导任务时，必须在讲师以上职称的教师指导下进行。凡本人未做过毕业论文（设计）的教师，不能承担指导学生的任务。符合条件的教师，都要积极承担毕业论文（设计）的指导工作。鼓励有教研教改、科研课题的教师多承担指导任务。
第五条
学生在外单位进行毕业设计的，可以聘请外单位具有中级以上职称的工程技术人员或研究人员承担指导工作，院系应指派专人（讲师以上职称者）定期进行联系，了解设计进度等情况。
第六条
指导教师应安排充足的时间指导学生，对每位学生毕业论文（设计）的指导和检查每周应不少于2小时。指导教师在学生毕业论文（设计）期间不应离校出差，确因有事经院系领导批准出差时，应安排好代理指导教师。
第七条
每位指导教师指导毕业论文（设计）的学生数原则要求不超过8人。
第八条
指导教师对学生的指导要认真负责，既要指导业务，又要指导思想；既要对学生设计中每一个环节进行具体指导，又要防止对学生包办代替。指导教师的主要职责有：
一、选择承担指导的课题，拟定毕业论文（设计）任务书和指导书（或指导计划）；做好毕业论文（设计）的前期准备工作，如必读书目、文献资料、图书、工具书、实验器材等。
二、指导学生了解毕业论文（设计）课题的任务、目的、要求等全部工作内容，制订工作计划，认真指导学生进行总体方案设计和实验方案或调查方案的选择以及审查数据处理、理论或实验分析的结论等。
三、定期检查学生毕业论文（设计）工作进度及工作质量，及时解答学生所提出的问题，尽可能地解决学生所面临的困难。
四、指导学生按规范要求正确撰写毕业论文（设计），评审所指导的论文（设计）的全部资料，并写出评语和评分。
五、参加毕业论文（设计）的答辩工作，评定学生成绩。
第四章
毕业论文（设计）的组织与管理
第九条
我校毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结由学校教务处、院系、教研室三级分工负责。
第十条
学校成立毕业论文（设计）工作指导委员会，负责全校毕业论文（设计）工作的指导和宏观管理工作，其日常工作由教务处具体负责。
第十一条
教务处在毕业论文（设计）工作中的主要职责有：
一、制定本校毕业论文（设计）工作的有关政策、规定和计划。
二、组织开展全校毕业论文（设计）工作的督查、总结、评优、评估等工作。
三、落实全校毕业论文（设计）的经费预算，分配、审批各院系毕业论文（设计）经费。
四、审核各院系毕业论文（设计）工作计划和答辩委员会名单。
五、协调校内有关部门为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保证。第十二条
院系主要职责：
各院系在毕业论文（设计）工作的主要职责有：
一、组织成立院系毕业论文（设计）工作领导小组，统一领导、指导和协调本院系毕业论文（设计）工作的全过程。院系毕业论文（设计）工作领导小组组长由院系负责人或分管领导担任，成员由教研室主任、具有副高以上职称的教师代表等5—7人组成。
二、制定本院系毕业论文（设计）工作计划和实施措施。
三、组织制订各专业的毕业论文（设计）课程标准，内容包括：指导思想，拟定课题原则，目的要求，学生选题，综合训练的安排方案，设计的文字报告，图样要求以及答辩评分等。
四、把好毕业论文（设计）命题、审题关，审定指导教师资格，落实指导任务，组织开展学生的选题工作和毕业论文（设计）工作的前期、中期检查，及时研究解决存在的问题。
五、选派评阅教师评阅每位学生的毕业论文（设计）作品。
六、根据规范要求，组织开展本院系学生毕业论文（设计）的形式审查和答辩资格审查。
七、组织成立答辩委员会（含答辩小组），答辩委员会与各答辩小组的任务是组织本院系（或本专业）学生的答辩评分工作，统一答辩方法、步骤、要求和评分标准，科学严格评定成绩，推荐优秀毕业论文（设计）作品。
答辩委员会与各答辩小组的成员由各专业提名，经院系毕业论文（设计）工作领导小组审核后，由院系于正式答辩前半个月将名单送教务处审核备案。答辩委员会一般由5—7人组成，设主任1人，副主任1-2人，委员会主任由院系负责人或校内外名教授担任，答辩委员会成员由具有较高学术水平的教师担任。答辩委员会设秘书1人，负责会议记录，并协助答辩委员会处理日常工作。
毕业班班数或人数较多时，可分别成立若干答辩小组，每个小组由3—5人组成，组长必须是答辩委员会成员，由教研室主任或副教授以上职称的教师担任，成员须具有讲师以上职称。各答辩小组可设立一名秘书（不占答辩组成员名额），负责答辩过程的记录、材料整理等事宜。对于结合生产或科研任务的毕业论文（设计）或在校外进行的毕业论文（设计），可以聘请具有相应职称条件的校外有关生产、科研部门的人员参加答辩委员会或答辩小组。
八、组织开展本院系毕业论文（设计）工作总结及经验交流，负责本院系毕业论文（设计）的成绩管理、档案管理和经费管理。
第十三条
各教研室主要职责
教研室作为直接指导和组织学生进行毕业论文（设计）工作的基层单位，其主要职责有：
一、组织本教研室教师拟定毕业论文（设计）题目。
二、初审毕业论文（设计）题目。
三、选派毕业论文（设计）指导教师。
四、检查指导教师对学生的指导情况，组织指导教师检查学生毕业论文（设计）进度、质量和纪律。
五、提出毕业论文（设计）答辩委员会（或答辩小组）组成人员。
六、组织收集、整理、保存毕业论文（设计）有关资料及毕业论文（设计）、图纸等，参与评选优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师，总结毕业论文（设计）工作。
第五章
毕业论文（设计）基本规范
第十四条
学生必须按照毕业论文（设计）基本规范（韶学院［2005］38号），认真完成毕业论文（设计）作品。第六章
毕业论文（设计）的考核、答辩程序
第十五条
毕业论文（设计）的考核程序分为审阅、评阅、资格审查、答辩和综合成绩评定等五个环节。
一、审阅：学生按计划要求完成毕业论文（设计）后，填写“毕业论文（设计）考核评 议书”的相关内容后，连同毕业论文（设计）作品、有关图纸及附件，按规定时间交给指导 教师审阅。指导教师要认真审阅，提出审阅意见，写出评语和评分。
二、评阅：院系确定评阅教师后，评阅教师从学术角度就学生所学基本知识和基本技能的掌握和运用程度、学生能力等方面进行认真的评阅，写出评阅意见和评分。
三、资格审查：院系在审阅、评阅的基础上，对学生的毕业论文（设计）进行形式审查、资格审查后，方能获得答辩资格。
四、答辩（详见本规定第十三条——第十六条）。
五、综合成绩评定（详见本规定第七章）。
第十六条
毕业论文（设计）答辩是对学生毕业论文（设计）进行全面检查、考核的一个必不可少的环节。我校学生的毕业论文（设计），原则要求全员答辩。答辩方式可采取院系公开答辩、小组答辩（含口答与笔答相结合）等方式进行。公开答辩人数应占答辩人数的15%左右。凡预评为优秀毕业论文（设计）的，必须参加公开答辩。
第十七条
毕业论文（设计）答辩工作由各院系答辩委员会（答辩小组）组织实施。第十八条
学生有下列情形之一者，不能参加答辩：
一、没有通过资格审查。
二、没有达到毕业论文（设计）任务书的要求。
三、不能按时向指导教师提交毕业论文（设计）正式文稿，考核评议书上没有审阅意见和评阅意见。
四、多人设计一个系统或合做一个课题，但论文（设计）内容有三分之一以上雷同或类似。
五、有三分之一以上的内容抄袭他人作品。
六、在校外做毕业论文（设计），未按要求到院（系）备案及汇报工作进度。
第十九条
答辩工作一律安排在毕业论文（设计）工作的最后一至两周内进行。答辩的主要程序、要求为：
一、各院系在答辩之前二周制订好答辩工作计划，并在答辩前一周将答辩工作计划交教务处实践教学科。院系在组织公开答辩前要发布公开答辩会信息，将公开答辩会向整个院系（或全校）学生开放。
二、答辩前两天，学生应写好答辩报告书面提纲。提纲包括：
（一）课题的任务、目的与意义；
（二）所采用的原始资料或指导文献；
（三）论文（设计）的基本内容及主要方法；
（四）成果、结论和对自己完成任务情况的评价。
三、答辩进程：答辩委员会（或小组）秘书宣布答辩人姓名及题目——学生陈述——答辩委员提问——学生回答——答辩委员评分。
四、每位学生答辩时间控制在35分钟左右，学生陈述时间一般为10-15分钟，答辩问答为20分钟左右。
五、答辩委员所提问题原则要求不少于3个，且要类型各异。答辩过程中，指导教师不得对被指导学生给予任何提示。提问考察的主要内容包括：
（一）有关基本理论、基本知识、研究方法等的掌握程度；
（二）独立工作能力、实践能力和综合分析能力的体现程度；
（三）关于毕业论文（设计）须进一步说明的问题等。
六、答辩完成后，由答辩委员会（或答辩小组）在毕业论文（设计）考核评议书的相关栏目填写评语，记录答辩成绩。
第七章
毕业论文（设计）的成绩评定
第二十条
毕业论文（设计）的综合成绩评定由指导教师、评阅教师、答辩小组、答辩委员会集体评定。
第二十一条
评定学生论文（设计）成绩时，必须实事求是，严格掌握标准。评定为优秀等级的人数一般不超过总人数的20%；凡经过全面考核，确定为不及格的毕业论文（设计），应坚持原则作不及格处理。各院系毕业论文（设计）工作领导小组要严格把关，对评定为优秀和不及格的要认真审查，集体讨论，力求准确。
第二十二条
凡毕业论文（设计）成绩不及格者，作结业处理，一年内可申请随下一届补做一次，并按有关规定向学校缴纳一定的指导费。学生补做毕业论文（设计）由原所在院系安排，一般应在校内进行，其间的一切费用由学生自理。
第二十三条
毕业论文（设计）的综合成绩由平时成绩（占20%）、审阅成绩（占30%）、评阅成绩（占20%）、答辩成绩（占30%）四部分组成，综合成绩按百分制记分。
第二十四条
毕业论文（设计）综合成绩评定标准参照《关于印发本科生毕业论文、毕业设计（创作）评分基本标准的通知》（韶学院［2005］64号）的有关规定执行，各等级的原则要求为：
一、优秀（90分以上）
（一）观点正确，能综合运用所学的理论和本专业的有关知识及技能。
（二）分析问题正确、全面，具有一定的深度或有所创新，有一定的理论意义和现实意义。
（三）中心突出，论据充足，层次分明，结构严谨，逻辑性强，文字流畅，书写工整。
（四）材料典型充实，数据准确可靠，方法科学。
（五）答辩中能熟练、正确地回答问题，思维清晰，具有较强的应变能力。
二、良好（80—89分）
（一）观点正确，能较好地运用所学理论与专业知识及技能。
（二）分析问题比较全面和正确，具有一定的特色，在理论与实践中具有一定的参考价值。
（三）中心明确，论据较充足，层次较分明，结构较严谨，逻辑性较强，文字流畅，书写工整。
（四）材料充实，数据可靠，方法科学。
（五）答辩中能正确回答问题，思路比较清楚。
三、中等（70—79分）
（一）观点正确，能运用所学的理论与专业知识。
（二）分析问题较全面、正确，有一定的参考作用。
（三）中心明确，层次比较分明，有一定的逻辑性，文字通顺，书写端正。
（四）材料基本齐全，数据基本可靠，方法正确。
（五）答辩中能比较正确地回答问题。
四、及格（60—69分）
（一）观点基本正确，在理论上无原则性错误，能基本掌握所学理论和专业知识。
（二）能围绕论题，基本上表达了自己的观点，但分析问题较肤浅或只是罗列现象。
（三）中心不够突出，层次不够分明，逻辑性不强，文字尚通顺。
（四）有一定的原始材料，进行了一定程度的加工。
（五）答辩中经过提示能比较正确地回答问题。
五、不及格（59分以下）
（一）观点不正确，违背四项基本原则或理论上有原则性错误，掌握已学的专业知识和技能很差。
（二）中心不明确，层次不清，逻辑混乱，论点、论据、结论前后矛盾，文句不通。
（三）材料零乱不全，主要论证数据失真，加工整理差。
（四）主要内容基本是抄袭他人成果或由他人代笔。
（五）答辩过程中经过提示仍不能正确回答问题。
第二十五条
答辩委员会要对本院系毕业论文（设计）的成绩进行宏观控制，使其符合正态分布规律，指导性比例为：优秀不超过20%；良好占30%左右；中等占30%左右；及格及以下占20%左右。
第二十六条
所有学生的综合成绩经院系毕业论文（设计）工作领导小组审核同意后统一向学生公布，有关教师不得事先将评分情况透露给学生。
第三十六条
本规定由教务处负责解释。
第三十七条
本规定自印发之日起执行，之前相关规定同时废止。
(韶学院〔2006〕144号文附件62006年7月8日印发)
第四篇：厦门大学本科毕业论文工作暂行规定
厦门大学本科毕业论文工作暂行规定
厦大教〔1994〕33号 厦大教〔2005〕37号
毕业论文(或科研训练、毕业设计)是教学计划内的一个重要环节。它是培养学生综合运用所学知识与技能，理论联系实际所进行的一次较为全面的科学研究训练。从某种意义上说，它是在此之前的各个教育环节的延续、深化和检验。为保证毕业论文工作的顺利完成，提高毕业论文工作的质量，特作如下规定：
一、选题
1.坚持用马列主义的立场、观点和方法指导论文写作。
2.毕业论文题目应根据专业培训目标与教学要求拟定。注意密切联系本学科内容，注重理论联系实际，难度与份量适中。
3.毕业论文题目采取指导教师命题与学生自选相结合的办法。题目需经教研室审定、系主任核准。
学生选定题目后一般不予更换，若有正当理由要求变更题目，需经指导教师和教研室主任同意，报系主任审核。
4.毕业论文原则上一人一题，结合科研或设计任务的课题，如工作量大，可以采取多人合作的办法完成。但每个学生都要有独立完成的部份，分工明确，分量相当，并据此独立完成论文。
二、要求
1.观点明确，论据翔实，条理清楚，言之成理，文字通顺。
2.能反映学生掌握本学科知识的广度和深度，驾驭资料、仪器设备进行科研的能力，以及综合、分析解决问题的能力。
3.每名学生独立完成，不得抄袭。
4.字数一般在5000字以上、10000字以下。
三、指导
1.一般应由讲师职称以上的教师指导，必要时可安排助教协助指导；指导教师在所承担的论文方向要有一定的教学和研究的经验；每位教师承担指导论文的篇数以5篇以下为宜。2.坚持教学基本要求，全面培养能力。注重培养学生调查研究、查阅文献、拟定研究方案、使用工具书与仪器设备、处理数据、论文撰写等基本功的训练。
3.贯彻因材施教原则。针对不同学生在知识和能力的差异进行指导。如：对成绩好的学生可在深度和广度上提高要求，使其能力得到充分发挥；对成绩差的学生则应注意补缺补漏和发挥其长处。
4.坚持教书育人，从思想上业务上严格要求学生，注意以身作则，言传身教，带出良好的思想作风、工作作风和严谨求实的学风。
5.发挥学生主动性和创造精神，既不包办代替，也不放任自流。
6.严格毕业论文各个环节（如资料搜集、拟定大纲、试验、初稿、定稿等）的督促与检查，做好各阶段指导的书面记录。
四、成绩评定
1.毕业论文成绩按优秀、良好、及格、不及格四个等级，参照论文要求评定，同时写出论文评语。
论文成绩评分可参照以下标准：
优：出色完成毕业论文所规定的任务，获得结论或成果，论述清楚，有一定创见和学术价值，基本功扎实；
良：较好地完成毕业论文所规定的任务，获得结论或成果，论述清楚，基本功较扎实；及格：完成毕业论文所规定的任务，符合毕业论文的基本要求，在非主要方面存在一些 缺陷或差错。
不及格：未能完成毕业论文所规定的要求与任务，有比较大的缺陷或错误。
毕业论文评语应包括学生完成毕业论文的态度；在学风、思想品质、尊师守纪等方面的表现；完成毕业论文工作量和内容是否符合要求；知识和能力水平；取得成果大小、意义等。
2.指导教师先写出评语和提出评分意见，系主任或教研室主任根据论文答辩结果负责审定；必要时可聘请有关教师讨论商定。
同一专业，论文成绩比例应呈正态分布，获优等级成绩的论文篇数不超过论文总数30%。
五、答辩与总结
1.获优等级的论文应通过本系组织的答辩；获及格至良好等级的论文应通过教研室组织的答辩。
系级答辩由分管教学系主任主持，成员包括有关教研室主任及骨干老师若干名；教研室组织的答辩由教研室主任主持，成员包括本教研室主要专业课教师若干名。
答辩过程侧重考查与毕业论文有关的基本理论、基本知识和基本技能。
答辩结果载入毕业论文档案。
2.健全毕业论文档案制度。毕业论文档案应包括任务节、分阶段安排与指导记录、指导教师初评意见（评语及成绩）、答辩情况记录及最终成绩。论文档案按统一规格装订，由系资料室保存。
3.优秀毕业论文可举行交流会、报告会，有条件的可推荐到学术单位或出版单位出版、交流。
4.认真总结论文指导工作经验，找出差距，逐年提高。
六、时间安排 1.本科毕业论文安排在全学程最后一个学期进行。
2.毕业论文一般安排6～10周时间。可以集中使用，也可以分散与其他课程并行进行。论文评阅与答辩安排2周。
3.毕业论文的全部工作于学期结束前2周完成。
七、本规定自九五届毕业班开始实行。
一九九四年十二月
第五篇：深圳大学本科生毕业论文(设计)工作规[范文模版]
深大教务[2006]40号
深圳大学本科生毕业论文（设计）工作规定
（二○○六年十二月修订）
第一章 总 则
第一条
毕业论文（设计）是教学过程中重要的教学环节，目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去分析、解决实际问题的能力，完成本科教学计划所规定的培养目标。同时培养学生树立严谨求实、刻苦钻研、勇于探索和创新的从事科学研究的基本精神和能力。为了进一步做好我校本科学生毕业论文（设计）工作，切实保证毕业论文（设计）质量，规范毕业论文（设计）工作，特修订本规定。
第二章 管理机构与职责范围
第二条 毕业论文（设计）工作在分管校领导和教务处的领导下，由各院、系分工负责共同完成。
第三条 教务处作为主管部门，负责毕业论文（设计）1 的管理工作，其主要职责是：
1.统一组织和管理全校毕业论文（设计）工作，制定毕业论文（设计）工作的有关管理规定；
2.协调校内有关部门，协助各院（系）解决毕业论文（设计）中出现的问题；
3.进行毕业论文（设计）工作的检查、考核和评估； 4.汇编优秀毕业论文(设计)；汇总毕业论文（设计）成绩和工作总结，制订改进措施；
5.组织毕业论文（设计）工作方面的教学研究、经验交流等；
6.负责全校毕业论文（设计）经费的分配和管理。第四条 学院全面负责本院毕业论文（设计）工作。其主要职责是：
1.组织制订本院毕业论文（设计）工作管理细则。2.组织各专业根据专业培养目标和教学基本要求，制订毕业论文（设计）教学指导书，规定论文（设计）的基本要求（含图纸量、中外文资料阅读和翻译量、应达到的难度要求）和进度安排，制定毕业论文（设计）成绩评定标准等。
3.成立由主管教学的院领导负责、各专业负责人参加的 2 毕业论文（设计）工作领导小组，负责落实与毕业论文（设计）相关的实验室（设计室）、仪器设备使用、经费分配管理等；负责审核毕业论文（设计）题目，组织学生的选题工作，落实指导教师；组织指导教师编写《毕业论文（设计）任务书》；检查、督促指导教师对学生的考勤与指导，并把握毕业论文（设计）工作进度和质量；组织毕业论文（设计）的评阅、答辩和成绩评定，并做好答辩过程、成绩评定过程的记录，并保存。
4.进行毕业论文（设计）教学研究。研究解决本院毕业论文（设计）工作存在的问题，并向学校提交工作总结和改进意见等。
5.收集、整理、汇总并保存毕业论文（设计）及相关资料，上报电子档和统计表；评选、整理、汇总并保存优秀毕业论文（设计）文档和电子档并上报。
第三章 撰写毕业论文或进行毕业设计的资格 第五条 学生撰写毕业论文或进行毕业设计的资格： 1.已提出毕业申请者；
2.已完成教学计划规定的课程总学分的90%。
第四章 选 题
第六条 选题的基本原则
1.选题须全面反映专业培养目标及教学要求，体现专业 基本训练的内容，使学生受到全面的综合训练；根据所学专业进行选题。
2.选题的份量和难度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，既要使学生能够在规定时间内完成规定的论文（设计）内容，又能使学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼。
3.鼓励学生根据指导教师主持的科研项目进行选题，增强学生研究性学习的能力，提高毕业论文的学术水平。
4.院（系）根据学科发展的特点，结合学校教学资料、仪器设备、实验条件等，要求每年更换1/4以上的原有题目；若选择老题，必须做到“老题新做”，要有新的内容和要求。
5.双学位学生应根据所修的两个专业选择两个题目，不得一题两用，一文两用。第七条 选题的组织管理
1.毕业论文（设计）题目一般由指导教师拟订，也可由学生自拟题目，所有选题均应经系审定。在校外做论文（设计）的可由对方单位拟定题目，必要时可聘请所在单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员担任导师，但须经系审定、主管教学工作的学院负责人审查备案。应指定专人负责联系，经常检查，掌握进度，协调有关工作。
2.各院（系）应在第七学期或第九学期（五年制）结束 前，组织一次选题，文科学生原则上1人1题，理工科学生做同一题目的不得超过4人，且各人的研究方向或侧重点不同。
第五章 指导工作
第八条 指导教师资格
指导教师应由教学、科研水平较高且实践经验较丰富的具有中级以上职称的教师担任；初级职称人员不能单独指导学生毕业论文（设计）。指导教师指导学生原则上文科一般不超过8名，理工科不超过5名，有市级以上项目，科研经费充裕者可适当增加。
第九条 指导教师职责
1.协助学生做好毕业论文（设计）选题工作，及时下发《深圳大学本科毕业论文（设计）任务书》。
2.帮助学生分析论文题目，指定必要的参考书并指导学生收集有关资料，审定学生拟定的总体方案和工作计划。
3.定期检查学生的工作进度及完成的工作质量，及时答疑、指导。指导时间应依据课题内容和进度而定，理工科指导教师应及时进行实验指导检查，一般每周不少于3次；文科教师对学生的指导、检查、答疑时间应不少于4次，对毕业论文提出修改意见至少2次以上。
4.在答辩前10天接收学生毕业论文（设计）正式稿，并进行审阅，实事求是地写出评语，包括学生平时的工作态度、能力水平、毕业论文（设计）质量和应用价值等，填写《深圳大学本科毕业论文（设计）指导教师评审表》,给出建议成绩。
5.指导学生进行答辩准备。
6.为所指导的优秀毕业论文（设计）编写指导教师点评；审校择优付印的优秀毕业论文（设计）。
7．审阅毕业生的文献翻译。每位本科毕业生须完成至少一篇文献翻译（英译中）。文献与论文（设计）选题领域相关，最好为近三年发表，译文3000汉字左右。指导教师应对译文的准确性进行审阅。汉语言文学等专业可作例外。
第六章 论文撰写规范
第十条 毕业论文具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。具体规定见《深圳大学毕业论文（设计）撰写规范与要求》。
第七章 答辩与成绩评定
第十一条 学院成立答辩委员会（5～7人）。答辩委员会负责审查学生的答辩资格，确定答辩的方式、要求，决定毕业论文（设计）的最终成绩等。答辩委员会下设若干个答辩小组，每组至少由3名讲师以上职称的人员组成，并设有 答辩秘书，具体负责学生答辩有关工作。
第十二条 学生应在答辩前一周将论文（设计）正式稿交学院。论文中附“深圳大学本科毕业论文（设计）诚信声明”。
第十三条
学院指定评阅人对论文（设计）进行评阅，填写《深圳大学本科毕业论文（设计）评阅人评审表》,给出建议成绩。评阅人应由中级以上职称、相关学科且独立指导过本科生毕业论文（设计）的教师担任。
第十四条
答辩应公开进行，欢迎师生参加。答辩时间、地点应提前公布。
第十五条 学生答辩资格或毕业论文（设计）成绩评定资格有下列情形之一者，不能参加毕业论文（设计）成绩评定：
1.没有书面毕业论文（设计）任务书、开题报告、指导教师评审意见、评阅人评审意见、不能按时向指导教师提交毕业论文（设计）正式稿或提供的毕业论文（设计）不符合《深圳大学毕业论文（设计）撰写规范及要求》的；
2.多人设计一个系统或合做一个课题，但论文（设计）完全相同或绝大部分一样的；
3.未按学校要求上交“深圳大学本科毕业论文（设计）诚信声明”，有抄袭行为的； 4.其它不按有关规定完成毕业论文（设计）的。第十六条 成绩评定
1.毕业论文（设计）成绩评定，采用五级（A B C D F）记分加评语的办法。
2.学生答辩完后，答辩小组根据成绩评定标准，参考指导教师和评阅人给出的评语和建议成绩，确定学生的毕业论文（设计）成绩，在《深圳大学本科毕业论文(设计)成绩考核表》中写出评语并给出成绩。答辩小组在成绩评定时如有分歧意见，由答辩委员会协调解决。
3.答辩委员会审查核准学生毕业论文（设计）的最终成绩并向学生公布。成绩评定要严格控制标准，合理确定各等级的比例，每个专业成绩优秀（A）的学生比例一般不得超过20%。
4.答辩未通过或抄袭他人的论文（设计）或请人代替完成的，论文（设计）成绩为不及格。
第十七条 毕业论文（设计）成绩未及格者，须重修。
第八章 成绩评定标准
第十八条 毕业论文（设计）成绩原则上从以下几方面进行评定：选题的价值与难度、毕业论文（设计）工作量大 8 小、学生工作态度、材料的翔实和论证的严密、是否有独特的见解、论文撰写的规范性等。
第十九条 各学院结合各专业的特点，制定相应的成绩评定标准实施细则，报教务处备案。
第九章 成绩与档案管理
第二十条 各院应加强毕业论文（设计）的成绩与档案管理工作。毕业论文（设计）档案分论文和过程材料两部分，两部分应单独装订并妥善保存。过程材料装订顺序如下：任务书、开题报告、进展情况记录表、答辩记录表、指导教师评审表、评阅人评审表、成绩考核表、文献翻译。各院还应做好毕业论文（设计）、优秀毕业论文（设计）的统计汇总工作。
第二十一条 各院（系）在成绩评定结束后及时将整理好的毕业论文（设计）成绩交教务处学籍室；将毕业论文（设计）汇总统计表、优秀毕业论文电子档和汇总统计表及论文（设计）工作总结一并交教务处教研室。
第二十二条 学校授权教务处协助图书馆将优秀本科毕业论文（设计）编入有关数据库供校内查阅。
二○○六年十二月修订
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