第一篇：潼阳初级中学学生会检查细则
潼阳初级中学学生会检查细则
一、检查人员：学生会成员。
二、检查时间：不定时抽查。
三、检查范围：教室、清洁区、宿舍环境卫生，随手丢垃圾现象，水电节
约，学生打架等违纪现象。
四、扣分标准：
1、清洁区花园内有垃圾的扣2分每次（并通知相应年级组及时打扫干净）。
2、打扫的垃圾没有及时清理的扣2分每次。（并通知相应年级组及时打扫干净）。
3、地面杂物较多但已经明显打扫过的扣3分每次。
4、卫生没有及时打扫的扣5分每次。（并通知相应年级组及时打扫干净）。
5、随手丢垃圾现象扣5分每次，并广播通报批评。
6、教室没有及时关闭电棒的扣5分每次[跑操时（跑操时班级电棒用于照亮的除外），就餐时，有太阳时亮灯的班级]。地面有积水的宿舍扣5分每次。
7、同班级打群架（3人以上打架的）扣5分每次，跨班级打架的扣10分每次，跨年级打架的扣20分每次。
8、有辱骂检查员的扣10分每次，殴打检查员的扣20分每次，并全校通报班级、年级。
五、红旗和黄旗的发放：
1、每两周统计发放一次。
2、红旗由年级组检查发放。
3、黄旗由学生会检查发放。
六、一票否决：（有下列情况之一的一律下发黄旗）
1、跨年级打架。
2、打骂学生会检查员。
3、顶撞老师。
注：如果学生会成员在检查过程中存在不公平现象的，请各班级如实反映，一经查实，一律清除出学生会。
潼阳初级中学学生会
2011年12月1日
第二篇：学生会细规
信息工程系学生干部管理条例
为加强校风与学风建设，严肃校规校纪，加强我院学生工作，建立学生干部管理竞争机制和激励机制，全面提高学生干部的整体素质，充分发挥其领导联系同学的桥梁和纽带作用，实现同学进行自我教育、自我服务、自我管理，保证我系学生工作的顺利进行并根据我系实际情况制订此《学生干部管理条例》。
第一章总则
第一条为了加强学生干部的监督检查，改善团学管理，提高工作效率，促进学
生工作的发展，特制定本条例。
第二条本条例由信息工程系团总支监督，学生会负责实施，适用于江苏农林职
业技术学院信息工程系全体学生干部。
第三条 信息工程系全体学生干部包括：系团总支学生会全体成员、各班团支部、班级学生干部。
第四条思想道德方面（学生干部要有较高的思想觉悟和良好的品德修养）
（一）热爱社会主义祖国，关心国家大事，认真学习党和国家的方针政策，政治上积极要求进步，带头参加党校、团校学习，自觉参加政治学习和社会实践活动。
（二）树立良好的道德情操，正确处理好个人与集体的关系，助人为乐，团结同学，勇于开展批评和自我批评，严于律已，宽以待人。
（三）注重个人品德修养。团结同学,关心集体,同学之间互帮互学,讲老实话,做老实人。敢于坚持真理,敢于承认错误,勇于开展批评与自我批评,敢于与不良倾向和不良行为作斗争。
（四）要遵守学校制订的各种校规、校纪,树立“爱校如家、爱系如家、爱班如家”的集体主义思想观念,培养和树立较强的集体荣誉感。
第 五 条工作作风方面（学生干部要有较强的工作能力和良好的工作作风）
（一）要全心全意为同学服务。善于开展批评和自我批评，勇于接受广大同学的监督，要严于律己，言行一致，自觉遵守社会道德规范、国家法令法规和校纪校规，处处以身作则，时时率先垂范。
（二）要有认真负责的态度，要解放思想，实事求是。善于倾听各种意见，密切团结广大同学，要有进取精神。虚心接受广大同学合理的工作建议，不断改进工作方法，提高工作能力。不允许学生干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。
（三）在工作上，有计划、有措施、有落实、有总结；职责明确，顾全大局，团结协作；工作主动、扎实，讲方法，讲艺术，有创新，有特色，有实效；有责任心，时间观念强，按质按量完成党、团、学生会及班组织交给的任务。
（四）学生干部要以身作则，积极主动地投入到学生工作中来, 严格遵守学院和系里的各项规章条例并树立良好的自我形象, 起到模范带头作用。
（五）密切联系同学，充分吸收同学对团委、学生会的意见和建议，适时调整工作,增加工作的透明度，树立以学生为中心的工作理念。有雷厉风行的工作作风和开拓创新精神，顾全大局，勇于奉献，吃苦在前，享受在后。
（六）讲究工作方法和艺术，善于调动广大同学的积极性，把对上级负责和对全院学生负责有机结合起来，努力提高自己的认识问题、分析问题的能力，工作协调能力，口头表达和文字表达能力。
第 六 条 专业学习方面（学生干部要勤奋学习，学习成绩良好）
（一）热爱所学专业，勤奋努力，刻苦钻研，善于思考，不断拓宽知识面。
（二）学习目的明确，态度端正，努力掌握现代科学文化知识。
（三）勤奋学习，学习成绩优良，建议每科考试成绩要达到及格以上。
（四）严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，坚决制止一切影响课堂教学活动的不良行为，严格遵守考试纪律。
（五）遵守学习纪律,完成学习任务;培养科研意识和科研能力,发扬理论联系实际的优良学风,强化个人动手能力，使自己真正成为有真才实学的现代化人才。
第七条 生活作风方面（学生干部要处处以身作则，时时率先垂范）
（一）加强自我修养，自觉遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不粗言秽语，谦虚谨慎。
（二）维护校园秩序、遵守学院管理制度，不打架斗殴，严禁打麻将、赌博及各种变相赌博等不健康活动。
（三）培养严谨的生活作风和良好的生活习惯，生活朴素，不铺张浪费，爱护公物。按时休息，讲究卫生，不喧哗吵闹。
（四）学生干部要注意自身形象，不做有损害学生干部形象的事情。不准以团总支或学生会的名义做任何有违背学生干部条例的事情。
（五）开展工作时佩戴工作证，男女交往，举止得体，不讲粗话、脏话。在教学等公共场所要穿着整洁，不许穿拖鞋奇装异服。
（六）不得在校园内随意张贴广告、海报等，不得摆摊设点、从事商务活动，不得在公寓内叫卖物品。
（七）遵守公寓管理制度，按时熄灯就寝，不损毁和私自拆装宿舍设备、不留宿他人；不得向楼道、窗外扔瓶子、垃圾等杂物。不准学生借过生日聚众大吃大喝。
第二章细则
第八条 学生干部考核实行评分制度，凡符合以上条件（总则）的学生干部，可以获得基本分60分，评分考核方法：主要是基本分及民主测评（采用各部成员无记名填写考核表方式进行）和平时学习生活工作中的真实表现（各部门的量化管理奖惩记录）及上级领导的评定（班级团学干部由本系直属部门部长评定，部长级团学干部由本系主席团、团副评定，主席团、团副由本系辅导员评定。院级团学干事由直属部长评定，学生会部长级干部由院学生会主席团评定、院
团委部长级干部由团委书记助理评定，学生会主席团、团委书记助理由团委书记评定）方式进行。具体评分公式为：考核总分=基本分+民主测评分*15%+奖惩分*55%+上级评定*30%
第九条 会议制度的具体考核规定：
（一）学生干部要按时参加例会以及组织召开的各种会议（包括主席团，各部门会议，下同）会议考勤实行扣分制度，学生干部成员迟到或早退者每次扣1分，无故缺席者每次扣2分。会议由组织部负责考勤，并且备案由秘书处存档。
（二）严格规范请假制度。由于上课、课外实习等原因请假，经核实后不作扣分处理，核对如发现虚报者作缺席处理；由于病假、事假等原因一学期请假累计超过3次（即从第4次起），以后每次扣1分。会议请假要办理相关的请假手续，使用标准请假条，班委干部请假要经本系张媛老师批准，团总支干部请假要经本系支部书记潘贝贝批准，不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头通知，事后补办请假手续。所有请假条要办公室备案（秘书处），否则在考勤统计中作缺席处理。
（三）系例会及特别会议时迟到或早退的，每次扣1分；因故不能参加例会及特别会议，向张媛老师或学生会主席团递交了请假条的，每次扣0.5分，办公室备案。
（四）会议全勤者实行加分奖励。成员期末加5分，各系学生会在期末“先进部门”、“优秀学生干部”评比中加4分。学生会成员在期末宿舍评比中获得“星级宿舍”加3分。
（五）与会人员遵守会议纪律，会议进行中请勿交头接耳，嬉笑打闹。并且会议进行中请自觉关闭手机或调至震机状态。
第十条 关于参加组织各项活动的具体考核规定：
（一）迟到、早退、缺席等的减去2分。
（二）请假减去1分。
（三）学生会活动由组织部负责考勤，并送秘书处备案。在各项活动中全勤者，期末总评加5分。
（四）学生会、团总支举办的非常规性活动，主要组织者或策划者，每人每次加
3分。
第十一条 关于办公室轮班制度和办公室管理条例的具体考核规定：
（一）迟到、早退、缺席等减去2分。
（二）不能按时值班但能主动做好调班安排并提前报秘书处的，考勤记录作正常
值班处理。
（三）学生干部值班全勤者，期末总评加3分。
（四）值班人员要严格遵守办公室轮班制度和办公室管理条例的具体安排和规
定。
（五）办公室值班情况列为学年末评选“先进部门”的依据之一。
第十二条 关于学生干部日常学习生活作风和工作形象的具体规定：
（一）学生干部在学习方面要严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课。
（二）学生干部要勤奋学习，以学习为重。如工作非常需要请公假要办理相关的请假手续，使用统一标准请假条。
（三）学生干部在教学、科研等公共场所要穿着整洁，不能染头发，不许穿拖鞋
奇装异服。
（四）学生干部要明确学习目的，严格遵守考试纪律。如考试作弊者依学校有关
规定从严处理，并作自动辞职处理。
（五）学生干部要培养严谨的生活作风和良好的生活习惯，讲究卫生。
（六）学生干部要按时休息，不准夜不归。每晚宿舍熄灯之前要停止工作回到宿
舍。（特殊情况除外：要老师证明）违者给予警告处理，扣3分。
（七）学生干部在平常工作中对同学态度恶劣者，经上级调查核实后给予警告处
理，扣3分。
第十三条 关于推优评优的具体规定：
（一）优秀学生干部的评优参照《学生手册》及学院有关规定，老师审核。
（二）广大同学举报反映学生干部的不良现象或行为，经核实后作批评警告，情
节严重者并作酌情处罚。
（三）下列现象之一者，取消参加“优秀学生干部”评优的资格。
（1）以办公室（秘书处）考勤备案为准，一学期在各类会议、活动中无故缺席
累计超过3次（含3次）或病假、事假累计超过8次（含8次）者。
（2）学年中，凡有一学期或以上的个人考核总评少于80分者。
（3）广大同学对其学习生活工作作风有极大意见者。
第十四条关于对表现优秀的学生干部奖励规定：
（一）学生干部凡获得省级或以上比赛一、二、三等奖者，分别奖励5、4、3分。
（二）学生干部凡获得院级比赛一、二、三等奖者（包括学业奖学金,素质拓展
奖学金），分别奖励4、3、2分。
（三）学生干部凡获得系级比赛一、二、三等奖者，分别奖3、2、1分。
（四）学生干部思想作风方面获得市级（含市级）表扬通报者，奖2分。
（五）学生干部在参加社会实践中取得杰出成绩者（市级有关部门的证明）奖2
分。
第十五条 关于自动辞职制度的具体规定：
（一）一学期有两门以上（不含两门）功课不合格者作自动辞职处理。
（二）一学期在各类会议、活动中无故缺席5次（含5次）以上者作自动辞职
处理。
（三）一学期在各类会议、活动中病假、事假累计超过10次（含10次）者作
自动辞职处理。
（四）违反校纪校规，情节严重被学校通报者作自动辞职处理。
（五）学生干部考核总分达不到60分作自动辞职处理。
（六）以上规定的考勤以办公室（秘书处）备案为准。
第十六条 关于免职制度的具体规定：
（一）不团结、相互拆台、不服从上级领导，使工作不能顺利开展者。
（二）以职权谋私利，在同学中造成恶劣影响者。
（三）从事与学生会干部身份不符的活动，并损害学生会声誉者；谈恋爱造成不
良影响者。
（七）其余遵照《学生手册》有关规定。
第十七条 附则。
1、本条例2011年x月x日修订通过，从2011年x月x日起正式实施，请全体学生干部认真遵守，互相监督。
2、本条例解释权及修改权归系团总支学生会负责实施。
3、本条例作为信息工程系学生干部管理条例总则，其它学生干部管理条例要以其为根本，不准与其冲突，如有冲突以本条例为准。
信息工程系学生会委员会
2010年11月1日
第三篇：沙溪中学学生会检查项目及评分细
沙溪中学学生会检查项目及评分细则
一、早读情况及班级卫生（总分30分）
检查每天早读情况，早读以上课铃为开始检查时间，整个检查过程在10-15分钟内结束。检查各班教室地面、走廊、窗台、走廊边花坛等室内卫生区卫生。未及时打扫且脏乱差的扣2分，发现教室垃圾桶未倒的扣0.5分，黑板讲桌未擦的扣0.5-1分。
检查各班早读纪律况酌情扣0.5-2分。各班允许3-5人早读期间打扫包干区，其他未到的酌情扣0.5-2分。
二、包干区（10分）
检查时间为：早读铃为开始检查时间，检查各班包干区卫生打扫情况，未打扫扣2分，垃圾未清理、地板未抹、杂草未除、树叶未扫干净等酌情扣0.5-2分。
三、大课间（20分）
检查各班课间操做操，视不同情况酌情扣分。班主任未到扣1分；教室有学生按学生多少扣0.5-2分；学生排队及做操情况酌情扣1-3分。
做操结束后检查各班购买零食，如有学生不服从管理将零食袋、瓶子、果壳等乱扔等行为每人次扣班级1分。
四、操行加分、扣分
1、打架斗殴每人次扣班级总分2分；
2、校内骑自行车不服从管理的每人次扣1分；
3、破坏公私财物，除按规定赔罚款外，视情节一次扣1-2分；
4、对拾金不昧者，及时上交学校每人次加1分；
5、其他好人好事酌情加1-2分。
五、流动红旗设置七、八、九年级每星期综合考核排名前两位的班级为红旗班级，高中部设一个红旗班级
六、说明
1、每天值日干部要按时上岗，履行职责，如实上报检查情况。当天值日组长
要对当天值日干部进行考勤，考勤结果将作为评定优秀的重要依据。
2、所有学生会干部要遵循公平、公正、公开和人性原则开展工作，做到坚持
原则，灵活机动。
3、所有学生会干部在工作中要谦虚有礼，尊重老师和同学，勇于接受批评和
建议，有错就改，有问题和困难报向学校反映情况。
4、值周组长负责每天的情况总结并公布检查结果。
5、学生会主席收集每天结果并在下周一公布红旗班级情况
注：该表所有项目自本周正式规范施行，所有加、扣分项目严格按照该表执行。
沙溪中学学生会
第四篇：2018年初级中学学生会检查制度
爱民中学学生会
检查时间与加扣分标准与制度
检查形式
1、检查组长为值周教师
2、副组长及成员为学生会学生，每次检查由组长和2名成员共同负责。
3、检查时段：每日早自习、午唱、放学后。纪律检查
班级：
1、自习纪律：交头接耳说话、不读书、吃东西、任意走动；与读书或自习无关的行为。
2、仪表：戴首饰（耳环、项链、手镯、戒指等）男生留长发染发，女生头发过长，披肩发，染发或染指甲，每人每次扣0.5分。
3、着装：不穿校服每人每次扣0.2分；不穿校服者，在学生会检查时报假名字，一经查出，每人每次扣2分。奇装异服的每人每次扣0.2-0.5分，穿拖鞋进教室 每人每次扣0.2分。两操检查：
1、各班级每天必须按实际在校人数参加两操，暂时病假的学生按病假站操，长期病假必须持医院证明，经班主任许可，学生处批准，方可不出操。班级人数变动，班主任老师应及时通知学生处，否则出现考核差错，责任自负。
2、早上按规定时间按时出操，各班体育委员在2分钟内整队完毕，站在本班队伍前，随时由体育老师或学生会干部统一整队开始跑操，跑操步伐要整齐，口号要响亮。
3、课间操各班体委要在3分钟内整队完毕，做到快、静、齐，然后站在本班队伍前带领学生做操。学生做操队列要整齐，认真用力，动作规范标准一致。各班主任站在本班队伍后面监督管理，保证做操质量。
4、每天跑、做操结束后，体育老师做小结。由学生会干部负责每天课间操的检查评比，每周公布一次各班课间操评比结果。
5、如遇天气特殊情况不能出操，但必须按时起床到教室上自习。（两操备注：据实际情况扣分0.1-5分）
卫生检查
班级卫生：
1、不扫地每次扣2分，地板不干净每次扣0.1-0.3分。
2、不倒垃圾每次扣0.5分，垃圾倒不干净每次扣0.1-0.2 分（倒垃圾后，新丢的不算）。
3、黑板不擦（老师要求留的除外）、乱涂乱画的每次扣 0.1-0.3分。
4、桌子排放不整齐扣0.1-0.2分（最标准：横竖成行）卫生区卫生：
室外卫生区是否按时打扫，是否打扫干净，无垃圾。不合格扣除该班级0.2-0.5。
学生会检查时，有胡乱起哄者，视情形扣该班1-5分。（评出“优”
“良”“差”）
加分与扣分情况
注意：检查的目的不是扣分，而是为了督促同学们更好、更快的完成学习与清洁卫生工作，使大家能在一个安静、干净的环境中学习和生活。
学生会检查时，本着“为学校服务，为学生服务”宗旨，以认真、负责的态度，完成自己的任务。对哪个班级进行扣分，必须说明理由，写一式两份，一份存底，一份交到分管老师。
备注：
1.8-10分为“优”；5-7分为“合格”；0-4为“差”。
2.本制度由爱民中学学生会负责解释，保留其修改权。3.本制度在实行过程中欢迎广大师生监督批评，提出宝贵意见。
第五篇：07.潼阳中学创建节水型学校工作总结
潼阳中学创建节水型学校工作总结
潼阳中学位于宿迁市沭阳县，创办于1999年。学校共占地80余亩。现有51个教学班，在校学生2000余名，教职工170余名。为了提高办学资源利用效益，学校非常重视“节水型学校”建设，多年来，把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。为呼吁全校师生进一步关心节水问题，提高对水的认识，不断提高师生节水意识和对水资源的利用效率、效益，学校根据省水利厅、省教育厅、省财政厅《关于开展学校节水工作的通知》和上级主管部门的相关要求，开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水管理，努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下：
一、领导重视，制度健全
1.学校成立了以校长为组长，分管副校长为组长，校长办、总务、教务、各学科教研组长和学生代表的创建领导小组，确立了以下指导思想：全面贯彻落实科学发展观，以降低能耗、提高效率、创建和谐校园为目标，将创建“节水型校园”与创建“园林式校园”、“文明单位”、相结合，大力推进校园建设节水管理，增强资源节约和环境保护意识，努力为建设资源节约型、环境美好型社会建设做出积极贡献。
2.制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求；要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。
3.以坚持“依章管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水”原则,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平，以创建节水型学校为工作目标。先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水节电措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。
二、大力宣传，活动体验
1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。
（1）学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。
（2）组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我区水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。
（3）加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。
2.开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。
（1）利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。
（2）由学校团委向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。
（3）开展节水知识竞赛。
（4）依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。
①开展“水——生命之源”主题班会活动。
②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与，出谋划策，为节水贡献自己的一份力量。
③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成，创造了良好的节水宣传氛围和环境。
丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，总结经验，查找不足，增强学生的节水意识。
三、立足课堂，重在教育
课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所，也是环境保护教育的主阵地。学校要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。
1.我们组织每个教研组的教师，认真研究分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。
2.在研究型课程中，认真指导学生的环境保护课题研究。近年来，学校组织全体任课教师，认真开展了研究型课程的教学工作，通过课题的研究，培养学生的创新意识和实践能力。在学生所开展的研究课题中，有相当部分的课题与环保知识有关，学校组织了环保教育主渠道学科“生物”、“化学”、“地理”教师，认真指导学生开展这些课题研究，并圆满完成了课题研究任务。
四、加强管理，功在平时
1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。
2.制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。
3.学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。
4.每月进行学校用水情况统计分析，监控各区域用水情况变化，及时通报，开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。
5.教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水，对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。
五、更新设备，绩效显著
当今社会新技术、新设备发展突飞猛进，在节水型学校创建工程中，更新设备是主要一环，学校从长远发展和社会责任高度出发，舍得投资，更新设备，在教师、学生生活要求不断提高的形势下，厉行节约，使学校用水总量、生均用水量维持在原有水平。主要措施有：
1.按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门，更新或安装快开式水阀100多个；
2、是建设中水利用设施，学校先后投资10多万元，在教学楼、宿舍楼安装了净水装置，每年节水1万吨，减少费用支出2万元。
3、是运用先进检漏设备，定期请校内、外专家，对校区给水管网进行查漏，找出老管网的漏损水量，及时进行局部或系统的管网改造。
4.校园绿化用水使用校园河水灌溉，并采用可移动式自动喷雾机喷灌，以节约水资源；
六、以评促建，更进一步
“节水型学校”的创建活动，不仅是学校自身发展的需要，也是建设节约型社会的需要，将节约理念融入校区文化，是我们履行社会责任的需要。
通过这次创建活动，广大的师生深受教育，一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去；通过这次活动，提高了校有关管理部门的管理水平，锻炼了管理队伍，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑，还存在一些不足，正在多途径设法改进。
1.在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下，如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一？
2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突，如何协调？而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题，以及后期投入的问题。
3.目前看来全校还有可挖掘的潜力，节水的氛围还不够浓厚，自觉进行节水的意识也还不够到位，水电浪费现象还时有发生，以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。
创建节水型学校，不仅是学校自身发展的需要，也是建设节约型社会的需要，将节约理念融入校园文化，是学校应该履行的社会责任。通过节水管理活动，提高了我校相关部门的管理水平，锻炼了管理队伍，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础。也使全体师生对节水以及其他节能工作有了全新的认识，确立了很多节约管理的新标准、新要求。同时也提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面！
沭阳县潼阳中学 2016年3月10
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