三棋比赛方案

第一篇：三棋比赛方案

2012年洞桥镇中心小学棋类比赛方案

为迎接区小学生“三棋”比赛，进一步推动中国象棋、围棋、国际象棋、五子棋等进校园，激发学生参与棋类活动的兴趣，活跃第二课堂，做到以棋益智，以棋养性，以棋交友，学校决定举办校第三届“三棋”比赛。

一、参赛对象：一至六年级学生。

二、比赛项目：中国象棋、围棋、国际象棋、五子棋、斗兽棋、弹子棋。

其中一二年级比赛项目为斗兽棋、弹子跳棋、五子棋、三四年级比赛项目为象棋、弹子跳棋、五子棋

五六年级比赛项目为中国象棋、围棋、国际象棋。

三、报名、比赛时间：

1、各班选拔赛时间：2012年11月20日至11月23日。各班在此时间段利用课余时间在班内举行初赛选拔，每个班每个棋种限报两人。请各班于11月23日放学前上报给张贤杰。（报名表在QQ共享，报完后QQ传给张贤杰老师）（说明：若人数不足也可以的，但不可以兼报。即一人只可报一个比赛项目）

2、学校决赛时间：2012年11月27日至29日。中午11：40-12：40

27日（星期二）：一二年级比赛28日（星期三）三四年级比赛29日（星期四）五六年级比赛

四、比赛地点：四楼多媒体教室

五、竞赛办法：

1、比赛采用淘汰制（先抽签），不足8人，第一轮采用抽签轮空的形式。

2、比赛采用国家体育总局审定的1999年《中国象棋竞赛规则》、2002年审定的《中国围棋竞赛规则》和最新《国际象棋竞赛规则》执行。

六、赛场纪律

1、按比赛日程安排进行比赛，迟到15分钟则视为弃权判未到一方该局为负。对局者在比赛中，无故中途退场，视情节轻重给予警告一次或判负。

2、比赛时，对局者如有妨碍他人思考的行为，给予劝告或警告一次。

3、比赛中，对局者在比赛未终局时，查阅资料或与他人交谈棋势者，根据情节判警告一次或判负。

4、比赛中，对局者不得随意在赛场来回走动，观看他人的棋局。

5、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。

6、凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决，对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。

7、对局者被判的警告，应记录在案，在一局棋里满二次者，判该局为负。

8、观棋不语真君子，场内观众禁止喧哗，禁止讨论棋势，否则裁判员有权将其驱逐出场。

七、奖励办法：每个棋种每个年级段取前三名，发奖状。

八、裁判员：

1、国际象棋、弹子跳棋裁判员王世杰

2、中国象棋、斗兽棋裁判员张贤杰

3、围棋、五子棋裁判员马岳平

洞桥镇中心小学

2012.11.19

第二篇：三棋比赛策划书

棋盘青春，精彩五四

——2012年5月丽水学院校学生会办公室活动策划书小教111班郑扬威

一、活动名称：中国象棋、跳棋、五子棋三棋大赛

二、活动主题：棋盘青春，精彩五四

三、活动内容简介：邀请全校八个学院都派出三名学生代表各自学

院参赛。通过淘汰晋级制分出冠亚季军，进行颁奖仪式。

四、活动目的：（1）为五四青年节添彩，展现我校学子风采（2）丰

富校园活动，加强各院交流联系，促进学院的整体进步。（3）激发学生对棋类的兴趣。（4）充分锻炼校学生会办公室成员的组织实践能力。

五、活动时间：2012年5月4日

六、活动地点：丽水学院学生事务中心二楼

七、活动对象：丽水学院在校学生

八、活动宣传：以海报为主要宣传方式，另派校学生会办公室成员

到各学院班级分发传单。同时在校园网站建立版块和广播站宣传。

九、活动人员组织：（1）邀请校领导做颁奖嘉宾（2）邀请24名办

公室成员当比赛公证人，观看棋手下棋。（3）邀请两名同学当颁奖仪式主持。（4）邀请一名办公室成员进行结果公示。（5）办公室其余干事维持秩序。

十、活动设备：清理二楼三个教室作为比赛场地，每个教室为一种

棋类比赛场所。并且每个教室各设八个比赛位置，摆设棋具。

十一、比赛规则：本次三种棋类比赛采用淘汰晋级制。比赛选手

将以抽签形式决定自己的比赛对手。象棋、跳棋前两轮淘汰赛采用一局制，五子棋前两轮淘汰赛采用三局两胜制。三棋最后冠亚军争夺赛都采用三局两胜制。

十二、比赛流程：

1、中午12点30所有工作人员到场，选手签到，并进行分组

抽签。

2、选手入场，准备比赛。

3、13点比赛正式开始。

4、进行象棋、跳棋、五子棋三类棋的三轮比赛。（每轮比赛

结束，工作人员进行公示）

5、继三类棋赛都决出胜负，开始颁奖仪式。

6、主持人领领导进行颁奖，并组织合影。

7、宣布仪式结束，散场。

十三、物资清单：背景大海报1张；大型海报3张；传单200份；横

幅1条；象棋、跳棋、五子棋各8套；矿泉水1箱；话筒；音响；电脑；公示牌；记号笔；荣誉证书9份。

第三篇：2014年新校区三棋比赛方案

2014年新校区三棋比赛方案

参赛对象：三、四、五、六年级各班三种棋类男女每项最多各报2人

（说明：一人只可报一个比赛项目，二年级好的同学也可以报名参加）

报名办法：各班级在下周三（2月26日）之前把电子报名表发到SERVER2於洪良 “2014年三棋比赛报名表” 文件夹。（空白报名表也在SERVER2里）

参赛时间：二到四年级下周三（2月26日）中午12：00

五到六年级下周四（2月27日）中午12:00

参赛地点：学校空余教室

参赛规则：

1、比赛分二~四年级、五~六年级两个组别

2、采用循环积分制。

取奖办法：各年级组取男女前6名。

第四篇：国际象棋比赛评棋

这是我校（小学）举行的国际象棋擂台赛，由我来策划和实施的，评棋也是由我自己来评的，如有不当的地方，可加我QQ：775932952（白泽）

白方：刘先锋（魏）黑方：杜先锋（蜀2012年2月27日

1.e4e52.Nf3Nc63.Bc4Nf64.Nc3d65.0-0Bg4

6.d3Be77.Re10-08.Re3Re89.b3Rc810.Ba3Nh511.h3Be612.Nh4Bh413.Qh5Na514.Be6fe

15.Rf3Bf616.b4Nc617.b5Na518.Bb4b619.Ne2Rf820.Qg4Qe821.d4ed22.Rg3Qf723.Nf4e5

24.Nh5Nc425.Rd1Nb226.Rd2Ne427.R1d3Rce8

28.Rdf3Re629.Ng7Bg730.Rf7Rf731.Qe6Nd2

32.Qe8Rf833.Qe7黑方超时1-0

评棋（此次评棋，仅代表我个人意见，如有疑问可与我交流）：

6.d3。应走h3，试探黑方应手，防止黑方走马d4做准备。

8.Re3。不应将车抬高，处在高位易受黑方轻子攻击，同时还阻挡了自己c1象的线路。

9.…Rc8。无明确行棋目的，黑方应走a6，因为白方c4象悬在高位，易受攻击，并且c4象没有退路。

10.Ba3。a3象的线路被黑方的兵链阻挡，将象放入a3位置，象的威力大减。

10.…Nh5。极大地劣手。马不应往边路走，尽可能的往中心走，此马撤离中心，往边路走，易被白方进行战术组合的打击。

12.Nh4。应走Ne5吃兵，白方可赚一兵。

13…Na5。又是一步劣手。马往中心走是符合棋理的，应走Nd4。

17.…Na5。错过了捉双的机会。黑方应走Nd4，白方躲车，黑方接走Nc2吃兵又是一个捉双，此时白方不好应对，不丢象，就丢半子（黑方用马换车）。

21.d4。极大地漏着，白方白送一兵。

23…e5。应走Be5，用象牵制，白方马守不住，黑方可得一马。24到26黑方无谓的跳马捉车，浪费步数，给了白方往黑方王翼集合的机会，已呈现黑方输棋的局面。

29.Ng7。黑方阵地已经守不住了，就此丢后，败局已定。

总评：此次对局，中心封闭，白方为自己的出车可谓是走的巧妙，黑方同时有多次反击机会，临场未能走出，最后导致白方双车、一后、一马攻王，黑方嫣然防守困难，黑方最大的问题是马的出路未能考虑周到，应往中心及时调整，牵制白方子力，不能让白方轻易地集结到黑方的王翼。

此局过后，下一局是

胡先锋（吴）对阵刘先锋（魏），胡先锋执白。

第五篇：《学棋》教学设计三

《学棋》教学设计三

作者：佚名

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第一时

【感谢您浏览！您可以搜索题关键字查找更多资料！本站网址是】 教学要求：

初读文，能正确、流利地朗读文。书写生字：棋艺盘鹅弓箭。

教学过程：

一、谈话导入

1、小朋友们，喜欢下棋，吗？你知道棋的种类有哪些？

2、介绍围棋（图片出示围棋）

围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐朝时，传入日本、韩国。至今中日韩三国每年都要举行围棋大赛。

想知道围棋是怎么下的吗？

今天我们就来学一学：板书：学棋

二、初读文

1、学生自由大声读文

2、小组学生自查，并反馈自查情况。

3、指名分段读

难读的句子：

一个学生专心致志，一边听/一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方/还要问上几句。

他想，要是用弓箭把他射下来/该有多好哇！

后来，那个专心听讲的学生/成了出色的棋手，而那个老是走神儿的学生，棋艺一直没有多大的长进。

4、小组读文，读后评议、齐读文

三、学习生字书写：棋艺盘鹅弓箭

1、学生齐读生字

2、记忆生字、书空默写

3、教师范写：

箭、盘、鹅

4、学生完成习字册

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