查问题找差距谋发展

第一篇：查问题找差距谋发展

查问题找差距谋发展

——xxxx小学党员领导干部民主生活会情况报告

为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神，进一步加强我校领导班子建设，不断提高领导班子的执政能力，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力，根据教体局党委《关于召开2006年全县教育体育系统领导班子党员领导干部民主生活会的通知》(彭教党发〔2006〕60号）文件精神，我校党支部紧紧围绕确定的会议主题，在会前经过充分准备，就查找班子和个人存在的不足作了具体安排，并广泛开展谈心活动，发放了《征求意见表》，于2006年12月21日召开了党员领导干部专题民主生活会，我校20名党员全部参加了这次民主生活会，会议由党支部书记志主持，我校党建工作联系点负责人、局党委书记到会指导并做了重要讲话。

下午4时20分至6时40分，我校民主生活会在学校小会议室召开，整个过程气氛和谐、讨论热烈，达到了预期效果。座谈会上,先由党支部书记同志向全体党员通报了关于召开本次民主生活会的准备情况及收集到的意见和建议。接着党支部书记、校长、副校长、组织委员分别就自己分管的教育教学工作做了深入细致的总结反思和自我剖析。五位领导本着对学校建设与发展高度负责的精神，结合学校内部管理、教育教学等实际工作，开展了批评与自我批评，不但认真查找了思想、工作中存在的不足，而且相互之间也坦诚地进行了交流，提出了一些宝贵的意见、建议以及切实可行的整改措施。接下来，与会的党员同志本着“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的原则，拿起批评与自我批评的武器，开诚布公，畅所欲言，分别对学校两套班子及五位领导就贯彻党的教育方针、履行职责义务、促进学校发展等方面提出了很好的意见和建议。

随后，局党委书记同志高度评价了本次民主生活会，并做了重要讲话。他说，此次民主生活会学校重视、准备充分、水平高、档次高、开的实、开的好，个人发言剖析深刻、批评中肯，可以说是“和风细雨、恰如其缝”，达到了坦诚相见、增进团结、和谐相处、促进发展的目的。呈现出两大亮点，一是团结协作；二是具有大局意识。马书记在肯定近年来学校教育教学各个方面取得成绩的同时，也针对教学、安全管理等方面提出了三点宝贵的指导性意见，一是加强团结，构建和谐；二是强化管理，进一步树立大局意识；三是加强管理，构建平安校园。

最后，校长做了表态发言。他说，局党委马书记和同志们在肯定成绩的同时，提出宝贵的意见、中肯的建议，很有见解，独到一处，触及到了深层次的一些问题。会后，要将马书记的讲话精神尽快学习传达到全校师生中去。支部书记做了总结讲话，表示要对大家的意见和建议认真梳理，制定措施，抓好落实，积极整改，想尽一切办法解决学校工作中存在的问题和不足，努力提升教育教学水平，促进学校快速发展。

抄报：县教体局书记、各局长、

第二篇：树标杆找差距谋发展

树标杆找差距谋发展

为进一步加强大学生村官队伍建设，全面了解和掌握大学生村官工作现状，促进大学生村官之间的联系和交流，6月3日，镇组织召开了大学生村官论坛。全镇20余名大学生村官齐聚一堂，共同参加了本次座谈会。镇领导参加了座谈会。

会上，村官们根据这次的主题：结合三思三创，树标杆，找找与周围先进的人差距，他们哪些方面值得自己学习，分别介绍了自己到村工作以来的经验和切身体会，并重点就工作中学习先进的人的处事方法和态度进行了讨论和交流，谈了自己的观点和看法。与会领导认真听取了大家的交流发言，并就大学生提出的各种问题和疑虑跟大家

进行了热烈的讨论，大家各抒己见，畅所欲言，讨论氛围相当浓厚。镇组织部长说，大学生村官作为基层青年干部人才的储备，为党的长期执政巩固和扩大青年群众基础的重要力量。她肯定了大学生村官们在工作中善于发现问题、勤于思考、敢于创新的能力，希望大学生村官们能够学习心中标杆，脚踏实地、认真学习，主动地了解、熟悉和融入基层，在机关工作能力、与人沟通能力和理性思考能力等方面要加强锤炼，更好地实现个人成长，更好地服务于基层事业，争取在工作中不断开拓创新，努力实现自身的社会价值。

第三篇：在工作中找差距谋发展（共）

———在工作中找差距谋发展

（一创双优心得体会）

体育系

“一创双优”活动在我校广泛开展，通过一段时间的认真学习，我受到的触动很大，现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

本次活动要求：全体教师理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新；通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。当看到自我满足这个词，我心中受到很大触动：从教二十余年来，我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态，以平时“备课上课辅导学生”为托辞，虽也做过努力，但从未静下心来反省自我，加强学习，以致从教二十多年来，教材掂来掂去，烂熟于胸，教学也认真负责，可自己的工作毫无建树。再也不能这样活，再也不能这样教。借助“讲正气，树新风”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一：多反省，找差距。从教二十余年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于小小的工作成绩，沾沾自喜，不思进取。通过学习，我深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解放的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一创双优活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。大家都说，领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。教师工作是繁忙，但我们只要发扬雷锋同志所提倡的“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去，就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍，来提高自己的教学水平，增强自己的教学功底，扩展视野，更新知识，真正做到给学生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养，不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累教学智慧，不断地充实专业知识，不断改进教学方法。

其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习，培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，修养自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进学校的发展，维护学院的荣誉。

撑一枝竹篙，向竹林更深处漫溯。作为一名教育工作者，我要不断学习，与时俱进，自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命，为培养人才作出应有的贡献。

2011年10月26日

第四篇：解放思想 找差距 谋发展活动心得体会

解放思想谋发展活动心得体会

当前，县委、县政府在全县上下各单位、各团体组织中轰轰烈烈地开展着“瞄准十强找差距、解放思想谋发展”大讨论活动。通过大讨论活动的深入开展，使每个同志的精神倍受鼓舞、工作激情高昂、思想焕然一新，坚信在新一届县委、县政府的带领下，XX的明天将会更加美好。下面我就通过本阶段的学习情况，谈几点浅薄的认识：

一、新时期开展大讨论活动的重要意义

解放思想是党的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，是适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。全县开展大讨论活动是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、县十五届党代会精神和县委X书记讲话精神的重要举措，是推动眉县跨越式发展的战略性决策，是实现眉县又快又好发展的迫切需要，对于我们统一思想、振奋精神、抒写XX赶超进位、跨越发展的崭新篇章具有十分重要的意义。

二、解放思想，坚持从我做起

解放思想的程度决定着发展的速度和力度，通过学习我认识到一定要克服因循守旧、安于现状、怕担风险、不敢竞争、小富即安、封闭保守的心态和过时落后的习惯观念，努力转变那种缺乏激情的精神状态，切实把思想统一到县委李书记的讲话精神上来。只有增强坚持加快跨越发展、推进科学发展、促进和谐发展的紧迫感、危机感和责任感，真正做到每天都有新作为，每天都有新激情，以思想的大解放、观念的大转变为抓手，才能真正服务于社会。作为教育工作者，面对广大群众，要做到主动服务、高效服务，以群众满意为第一标准，不断提高工作能力和工作水平，从自身做起，从每件小事做起，深入的解放思想、转变作风，为县域经济跨越式发展做好服务。

三、解放思想，必须有胆有识

解放思想是精神上和实践上的一种探索，常常会遇到安于现状的习惯性思维方式、脱离实际的种种主观偏见的阻碍或干扰。要实现真正意义上的思想大解放，就必须有胆有识。“有胆”，就是不惧风险，不畏困难，敢于打破禁区，凡是符合人类社会发展规律、符合中国特色社会主义建设规律、符合党的执政规律的，符合本地发展实际的，就大胆地试、大胆地闯。“有识”，就是视野开阔，树立世界眼光，创新思维方式，加强辩证思维、系统思维和战略思维，注重理性思考，提高驾驭复杂局面的能力，增强工作的预见性、主动性和实效性。

四、解放思想，争创一流业绩

在今后工作中，我们要以科学发展观为统领，紧紧围绕县委、县政府的工作部署，坚持“以人为本、执政为民”的执政理念,瞄准在全省领先、在关天经济区领跑的目标，不断创新工作思路和工作方式。在工作中破除好人主义和私心杂念，在大是大非和重大原则上敢于坚持正义、敢于动真碰硬，在自身建设上树立新形象，以与时俱进的精神状态和扎扎实实的工作作风创造性地开展工作。创出亮点、创出特色，高质量、高标准的全面完成各项工作任务。

五、解放思想，服务经济发展

敬业精神是一个国家、一个单位、一个人事业成功的有力支柱。珍视事业，不计得失，不怕困难，忠于职守，积极作为，全心全意地工作，高效地完成任务。不埋怨任何工作，不抱怨任何环境，只从自己身上找问题，不怨天忧人，不给自己找任何借口，敢于推功揽过，敢于反思和检讨自己，敢于自我批评，敢于承担责任，做到自我管理、自我激励、自我提高，积极主动，勇于负责。我们每一个岗位、每一个人要将自己岗位上的工作做好，切实为全县经济发展大跨越服好务。

解放思想是一个永无止境的过程，在当前机遇前所未有、挑战也前所未有的形势下，我们要以这次大讨论活动为契机，继续运用解放思想这一法宝，解决新问题、新矛盾，形成新思路、拿出新办法、实现新突破，为建设富强、幸福新XX做出新的更大的贡献！

第五篇：解放思想找差距 创新思路谋发展

学理论、找差距、求创新

——解放思想大讨论心得体会

周家河驻村工作组 赵占军

思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

作为一名党员干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系科室目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不

浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作观念，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好地服务群众，适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进我县财政工作跨越式发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会面临各种各样 的人和事，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养，在工作中既要把握好原则性，又要灵活多变，同时，要能够放下身段，破除旧观念，热情周到地为群众做好服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我县的财政事业一定能够得到持续、快速、跨越式的发展。

2013.5.28.