高校学生公寓管理系统设计

第一篇：高校学生公寓管理系统设计

毕业设计（论文）开题报告

高校学生公寓管理系统设计

学生姓名

学号

系别

专业计算机毕业设计

届别

指导教师

职称

年月日

第二篇：学生公寓管理系统

1.需求分析

需求分析的任务是通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统（手工系统或计算机系统）的工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。

学生公寓管理系统

学校有若干公寓，每栋5层，每层18个房间，每个房间4个学生，需要一个管理系统实现管理。

（1）寝室分配：根据系别、年纪、班级分配寝室，查询寝室状态和入住信息（2）学生管理：实现入住学生信息的维护和查询功能（3）信息查询：按公寓楼号、学生姓名等查询住宿信息（4）出入登记：实现对外来人员进行登记功能

1.1 数据流图（DFD）

数据流图用于表达和描述系统的数据流向和对数据的处理功能。

画数据流图

学生入住信息学生入住入住信息信息登记住宿信息寝室信息学生学生信息公寓管理访客信息访客

图1-1公寓管理系统1层数据流图

公寓管理分配信息学生入住信息住宿信息访客信息寝室分配管理学生管理寝室信息查询管理分配信息学生入住信息住宿信息寝室分配信息学生入住信息住宿信息图1-2公寓管理系统1层数据流图

学生公寓管理入住信息入住信息入住信息汇入住查询条件总报表学生入住入住信息查询统计入住信息入住信息入住信息图1-3学生管理2层数据流图

访客管理访客信息访客信息 访客公寓管理访客信息访客信息统计登记访客信息访客信息统计访客信息访客信息 图1-4访客管理2层数据流图

1.2 数据字典（DD）

数据字典是数据库中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果。数据文件：学生信息

信息组成：系别、年级、班级、姓名

数 据 项：系别 数据类型：字符型 数据长度：2

数 据 项：年级 数据类型：字符型 数据长度：2

数据组成：班级 数据类型：字符型 数据长度：2 数 据 项：姓名 数据类型：可变字符类型 数据长度：20

数据文件：信息查询

信息组成：公寓楼号、学生姓名

数据组成：公寓楼号 数据类型：整型 数据长度：1

数 据 项：学生姓名 数据类型：可变字符类型 数据长度：20

数据文件：访客信息

信息组成：访客姓名、学生姓名、日期

数 据 项：访客姓名 数据类型：可变字符类型 数据长度：20

数 据 项：学生姓名 数据类型：可变字符类型 数据长度：20

数 据 项：日期 数据类型：日期类型 数据长度：10

2.概念结构设计

概念结构设计阶段的任务就是把这些实际需求抽象成计算机能够识别的信息世界的结构，这种将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计。

E-R图（在Powerdesigner中创建概念模型，粘贴图）

图2-1 E-R图

3.逻辑结构设计

关系模式（（在Powerdesigner中由概念模型转化为物理数据模型，粘图））

图3-1物理数据模型图

4.建表SQL语句

由物理数据模型生成SQL Server 2008数据库的建表语句。

/*================*/ /* DBMS name: Microsoft SQL Server 2008 */ /* Created on: 2013-12-6 22:36:42 */ /*================*/

if exists(select 1 from sysindexes where id = object_id('学生')and name = '入住_FK' and indid > 0 and indid < 255)drop index 学生.入住_FK go

if exists(select 1 from sysobjects where id = object_id('学生')and type = 'U')drop table 学生 go

if exists(select 1 from sysobjects where id = object_id('宿舍')and type = 'U')drop table 宿舍 go

if exists(select 1 from sysindexes where id = object_id('访客')and name = '探访_FK' and indid > 0 and indid < 255)drop index 访客.探访_FK go

if exists(select 1 from sysobjects where id = object_id('访客')and type = 'U')drop table 访客 go

/*================*/ /* Table: 学生 */ /*================*/ create table 学生(姓名 varchar(20)not null, 公寓楼号 int null, 学生姓名 varchar(20)null, 系别 char(2)not null, 班级 char(2)not null, 年级 char(2)not null, constraint PK_学生 primary key nonclustered(姓名))go

/*================*/ /* Index: 入住_FK */ /*================*/ create index 入住_FK on 学生(公寓楼号 ASC, 学生姓名 ASC)go

/*================*/ /* Table: 宿舍 */ /*================*/ create table 宿舍(学生姓名 varchar(20)not null, 公寓楼号 int not null, constraint PK_宿舍 primary key nonclustered(公寓楼号, 学生姓名))go

/*================*/ /* Table: 访客 */ /*================*/ create table 访客(访客姓名 varchar(20)not null, 日期 datetime not null, 姓名 varchar(20)null, constraint PK_访客 primary key nonclustered(访客姓名, 日期))go

/*================*/ /* Index: 探访_FK */ /*================*/ create index 探访_FK on 访客(姓名 ASC)go

第三篇：高校学生公寓管理先进集体材料

创新服务模式 强化服务管理

努力创建安全、温馨、和谐的学生宿舍

——江西中医学院学生宿舍管理做法和体会

我校学生宿舍建筑面积10.5万平方米，住宿学生1.3万余人。在日常服务、管理中，我们始终秉承“三服务两育人”的工作宗旨，以构建“学生满意、领导放心”的学生宿舍为出发点，加强以“细节决定成败，关键在于落实，落实贵在坚持”为主要内容的企业文化建设，不断改进管理、服务方式，注重人文关怀和严格管理并存，把爱融于工作中，把严贯穿于管理中，让学生宿舍真正成为育人的环境，成为学习的乐园，成为家的港湾。

一、改变服务理念，提供优质服务。

工作中我们想为学生所想，急学生所急，真诚为学生办实事办好事，主动贴近学生，实施亲情服务、暖心服务、人性化服务。

（一)创新服务理念。“学生满意，领导放心”，是衡量我们工作的最终标准。创建“满意放心”学生宿舍，在优质服务的同时，十分必要创造一个和谐的环境氛围。我们在注重服务质量、服务水平的同时，把“感情投资”看作是学生宿舍管理活动的重要组成部分。通过赞助及参加学生组织的各种活动，营造大家庭环境；利用各种时机和场合与学生双向互动，征求学生的意见和建议，建立理解、信任、支持的良好关系。从2005年起，我们聘请学生担任监督员，他们每天对我们的服务态度、服务质量进行检查监督和反馈。由于他们来自于全校不同的班级，能第一时间了解学生对服务的需求及意见，并能第一时间反馈，为我们整改赢得了第一时间；我们坚持每月召开一次学生座谈会，同时还通过意见箱、意见簿、QQ、邮箱等形式和途径了

解学生的意见和建议。对学生的意见和建议，我们建立了反馈机制，通过电话、后勤简报、QQ、邮箱等及时反馈整改情况。

（二）改进工作方法。为了满足学生的服务需求，我们在每栋学生宿舍设立了学生服务室，配备了微波炉、电磁炉、煎药罐等设备，为学生的生活提供了便利，同时也较好地解决了因违章用电可能导致的安全隐患问题，这一做法得到了教育部有关领导的高度评价。针对同学们报修时间与维修人员上下班的时间冲突问题，我们及时调整了部分维修人员的工作时间，专门成立了上门维修服务队，待同学们下课后到学生宿舍进行检查维修，很好地解决了以往“维修难”的问题，同时也保证了同学能集中精力学习。根据学生的建议，对浴室进行了改造，开放时间设为从早上8：00至晚上23：00，保证学生天天能洗到热水澡。在每栋学生宿舍门卫值班室配备了针线包，工具箱，门卫随时为学生缝缝补补。这“一包”“一箱”，赢得了学生的高度赞扬：“小小针线包，饱含关爱情”。针对同学们各种活动都要到离宿舍区有一定距离的教学楼教室进行，没有固定的活动室的现状，学校对11、12、13栋学生宿舍地下室架空层进行了改造，改建成了二十多间房间专门作为学生活动室。

（三）改善服务态度。在日常生活中，我们坚持开展真情服务、微笑服务。做到为学生解答疑问耐心，不轻易说不知道。当学生有疑问时，做到了耐心倾听，耐心解答；帮学生办事诚心，不轻意说不归我管。职责范围的事当机立断，立即办理。职责范围外的事不推诿，把不是本部门、本人承办的事当成本部门、本人承办的事来办，想方设法帮助协调办理；为学生服务细心，不出半点差错。每逢刮风下雨，员工都会主动提醒学生关好门窗，主动为学生拾捡晒落的衣服；每逢

天气变化，我们都会给学生温馨提示或主动问寒问暖；每逢残疾学生进出宿舍遇有困难时，员工都会主动靠前提供帮助；每逢拾到学生遗失的钱物，我们都会主动寻找失主并完好无损交还。

二、创新管理制度，规范服务行为

创建“学生满意，领导放心”学生宿舍，关键在于提高管理水平，优化服务质量，以质量求生存，以质量说服人。而优化服务质量的前提是实施规范化管理。

（一）准确定位规范化管理目标。我们通过参观学习、分析对比等查找管理服务存在的问题，剖析原因，深挖根源，使大家认识到规范化管理的重要性和必要性，从根本上解决了思想认识问题。我们还根据工作性质和特点，结合学生宿舍管理实际，把规范化管理的总目标设置为：决策零失误、管理零死角、员工零抱怨、学生零意见。

（二）科学建立规范化管理制度。为使制度更科学，体系结构具有自我修复功能，我们组织学生宿舍管理员通过反复地征求意见，调查、论证，建立完善了内容涵盖岗位设置、岗位职责、任务区分、工作标准、工作流程、评估细则、整改反馈等规章制度。这其中的工作标准，评估细则可以使员工自我检查，自我对照，自我纠剖；工作流程，可以使员工的服务过程得到规范，从而提高服务质量；整改反馈，可以使中心时刻掌握问题的整改情况，可以促使员工自觉整改。

（三）不折不扣狠抓工作落实。在规范化管理过程中，我们始终坚持高标准，严要求，多途径、多举措狠抓工作落实。在学生宿舍的管理上我们通过检查督促促进落实、实施奖惩激励促进落实、进行跟踪问效促进落实、开展活动促进落实、发挥表率作用促进落实等方式切实提高工作落实的力度。

三、创新工作模式，提升服务质量

管理服务中，我们充分运用“质量服务月”、“双争评比”、“三个一遍”、“党员示范点”等有效载体，改进服务质量，提升服务水平。

我们定期开展“质量服务月”活动，以“质量服务月”为载体，开展创业在后勤，奉献在宿舍活动，以活动强化员工的服务意识，增强员工的敬业精神，通过员工优质服务，提高师生的满意度。

我们把争当优秀员工，争创先进片区的“双争”活动渗透到日常服务管理中，充分运用“双争”载体调动广大员工的工作热情和积极性，培养员工的集体荣誉感和团队精神，激励员工为宿舍管理服务作贡献。通过贴红星、戴红花、发红包、加工资等形式对优秀员工和优秀片区进行表彰。

我们坚持每月做到对服务对象走访一遍，对服务情况分析一遍，对质量标准学习一遍。改变单纯的“看好自己的门、管好自己的人”的简单做法，主动与师生双向互动。通过深入学生宿舍与师生谈心，交流思想，召开座谈会等形式加强与师生的沟通，虚心听取师生的建议与意见，不断改进服务质量。

我们对照质量标准，认真分析一个月以来的服务情况，坚持实事求是讲成绩，客观公正查问题，扎扎实实抓整改，力求做到本月工作有回顾，下步工作有前瞻，使宿舍管理朝着预定的方向发展。

我们每月组织员工学习质量标准和服务流程，使质量标准入脑入心，人人皆知，个个明白。

我们在学生宿舍四栋设立了党员示范点，充分发挥党员的导向作用和旗帜作用，让其他员工学有榜样，赶有目标。

第四篇：学生公寓管理系统-招标书

1.5 学生公寓管理系统

采用顶层设计、分级管理的设计思路，将宿舍资源管理、学生入住管理、宿舍日常管理、学生退宿管理、宿舍检查管理、校外人员入住宿舍管理等模块集成，实现学生宿舍管理的数据信息化、流程信息化、决策信息化，最终达到数据共享、管理自动化、管理智能化的目的。

目前我校宿舍管理方式如下：

 迎新阶段：

①.本科生：后勤分配新生房源给各学院，各学院在新生到校前安排新生到具体房间和床位，学生登录迎新系统进行查询。

②.硕士、博士生：新生到校报到时可人工分配床位，也可床位自选。 在校阶段：

在校生调宿、退宿、申请入住时提出申请意向，经过辅导员和学院审批后，由学生公寓审批通过，至财务处核算费用后，学生持材料（如：入住通知单）到公寓中心分配房间后在相关公寓楼栋办理具体手续。

 离校阶段：

学生在结清相关费用后，在公寓服务中心办理退宿手续，批量删除毕业学生住宿信息。

 在退宿、入住、调寝环节，学生信息和门禁系统实时对接，确保学生

入住情况准确。

系统包括6大模块，具体功能说明如下：

1)宿舍基本数据管理

 学生信息管理

各级管理老师可以维护和查询自己管辖范围内的学生信息；系统提供数据接口，可进行批量数据导入，或将查询和统计的结果数据导出成EXCEL表格。系

统实现数据集成后，学生的部分信息可以通过数据集成平台从教务、学工等系统共享而来；宿舍管理系统只对宿舍业务相关的学生信息内容进行维护。 宿舍设备资源管理

学校管理人员按管理权限可以对学校的宿舍区、宿舍楼、宿舍等基本信息进行管理，如公共资源配置数量（如热水器、洗衣机、开水炉、彩电等）、住宿费标准、住宿学生类别、备注等信息。

 住宿变更流程管理:

宿舍流程管理实现学校管理人员对学生入住、退宿、宿舍调整的申请与审核流程的设置与管理。

2)学生住宿管理

人工分配宿舍：对新进学生分配宿舍，对住宿期间临时调换宿舍、中途入住生进行调整安排。

自动分配宿舍：根据学院男女生入住人数在指定的楼栋、楼层、房间中自动分配宿舍床位。

学生自选床位：特定的学生在指定床位范围内通过网络自选床位。公寓空调安装后，学生出现对空调需求差异，存在挑选有无空调宿舍的情况，学生可根据不同的需求选择宿舍。

 住宿管理：

学校相关管理人员对学生进行安排入住，住宿日常管理类型可包括：

中途变更住宿管理：入住登记、退宿登记、延期毕业登记等日常处理项目。批量管理：学生住宿信息的批量导入、变更、删除等。可采用人工手动分配、电脑自动分配、自选床位分配的方式进行登记。

 非在校住宿学生管理

学校相关管理老师直接维护学生校外住宿学生的基本信息，进行备案，供今后查询使用，包括学号姓别、院系、年级、班级、校外住宿地址、联系电话、联系人、申请外住日期、家庭详细信息等。

 宿舍业务申请与受理

学生可以在线进行入住、退宿及宿舍调整的相关业务，填写详细的申请理由，并送达管理人员进行审核。各级管理老师对学生的入住、退宿、调整申请进行审

核，并填写审批意见。

3)查询统计

住宿信息管理功能主要用于住宿学生的各类信息查询和统计，可以快速直接对住宿人员、宿舍房源）、公共设施设备、宿舍基础数据进行查询，满足校内各部门对宿舍资源使用情况的实时查询统计。查询分为总体查询、分类查询、个别查询、组合查询。总体查询可直接查询校内/区域内总楼栋数、总床位数、总空床位数、总住宿人数等总体数据。分类查询可以根据校区、楼栋号、楼层数、房间号进行统计查询；也可以根据学院、年级、学生属性进行统计查询；或者根据缴费情况、住宿状况进行统计查询。个别查询是根据学生个人信息进行详细查询，可以查到学生的住宿情况、缴费情况等。组合查询是根据所需要的数据进行筛选综合的一种查询方式。

住宿管理系统要有比对功能，住宿名单要与财务处收费名单进行比对，可以实时查询未交费学生情况。

系统提供全校学生住宿情况查询统计报表、学生宿舍调动查询统计报表。通过系统学校的相关管理人员可以查询到各宿舍区房间总数、床位总数、已住总数、空余床位数等详细信息。系统提供数据接口，可将查询和统计的结果数据导出成EXCEL、WORD、PDF文件。

4)宿舍日常管理

 楼栋管理员设置

学校相关管理老师设置楼栋管理人员清单以及其所管辖的楼栋。设置完成后，楼栋管理员可以维护本人管理范围内的楼栋的学生住宿情况、卫生检查情况等。 卫生检查管理

根据学校对宿舍卫生管理要求，学校相关管理老师或者楼栋管理员可对宿舍卫生检查情况进行记录和管理，具体可包括宿舍的房间号、检查分数、检查日期、操作日期和操作人等。系统支持定期检查和抽查等多种检查类型。

 违章违纪管理

根据学校宿舍管理规定，学校相关管理老师或者楼栋管理员可对住宿人员的违章违纪情况进行登记，供相关管理人员查询使用。系统可自定义多种违纪类型。其他数据的统计管理：对夜不归宿、迟归等学生情况的统计上传，让学院、辅导

员及时了解学生状况，保障住宿生的人身安全，并为学生年终评优评奖提供依据。

5)公寓公共设施设备管理功能

公寓服务中心可通过该功能对公寓楼内公共设施设备数量、使用年限、维修更换情况进行有效地掌控。

将每栋公寓楼内的公用电器和基础设施，如热水器、开水炉、洗衣机、吸顶扇、空调、排风扇、家具、消防设施设备等公共设施数据编入系统。根据中心的工作节点对各类设施设备进行检查、维修、更换，并及时更新系统数据。

6)系统管理

 待办事宜：可根据系统中业务开展情况，自动的生成事务性的提醒。可针对

不同的用户提供不同的提醒。如：学生申请入住后，辅导员可收到待审的学生人数提醒。

 系统设置：学校相关管理老师设置当前学年、当前学期等系统整体设置。 日志管理：系统自行记录每个用户的访问时间IP地址等信息；每个功能的访问时间IP地址等信息；记录系统的访问日志、数据变化日志以及发生问题日志。

 权限管理：可以灵活配置每个用户所属的用户组，以及用户组的的权限，保

证用户在系统中的一切操作在授权范围内进行，当用户发生岗位调整或者岗位职责发生变化时系统可以灵活调整。

本系统与学校其他部门的信息互通

宿舍管理系统作为学校信息化建设中重要一环，不仅承载了和学生住宿相关的业务功能，在其他业务系统或科室信息化建设中也起到了不可替代的作用从迎新系统取得新生数据，宿管系统将新生宿舍分配结果发给迎新系统，让学生未到校前在移动端或PC端即可查询自己的住宿位置；宿管系统将宿舍分配结果和学生日常表现放到公共数据交换平台供学工系统使用，用于学生日常管理；学工处、研工部将学生基本信息及变更信息发送至公共数据交换平台供宿舍管理信息系统使用，实现信息互通；宿舍管理系统比对财务系统的学生住宿费缴纳情况，为管理部门办理学生入住调换退宿提供依据；宿舍管理系统通过集成门禁系统和一卡通系统，学生入住或退宿后系统学

生门卡可自动启用或关闭对用楼栋的门禁。门禁出入记录统计便于学工处或后勤管理部门实时掌握学生动向，提前预警。宿舍管理系统可与学校微信APP接口向学生推送相关信息，比如卫生检查通知、个人宿舍缴费情况等等

第五篇：高校学生公寓信息管理系统业务系统流程图

《信息系统分析与设计》期末考试 2010级信管专业1A班

2012/2013学年第一学期

系统分析与系统设计报告

系统名称：高校学生公寓信息管理系统

序号： 学号： 姓名：

完成时间：2012年1月1日

成绩：

一、系统概述

系统名称：高校学生公寓管理系统

基本用途：面向宿舍管理员与学生，管理员可以对宿舍信息添加删除修改查询等，学生可以对信息进行查询。

主要功能：

有三大功能：如下 1.公寓管理

1)职工管理 2)报修管理 3)出入管理 4)卫生管理 5)资源管理 6)水电费管理 2.学生管理

1)学生违规管理 2)录入学生信息 3)更新学生信息 4)删除学生信息 3.信息查询

1)住宿信息查询 2)出入信息查询 3)水电交费信息查询 4.系统管理

1)管理员管理 2)用户权限管理 说明：

a.系统应该提供学生住宿情况的基本登记 b.宿舍楼的详细情况登记

c.系统应提供查询功能（水电信息，楼房信息）

d.系统还应具有添加、修改、删除学生及员工基本信息的动态管理功能。系统应提供人员来访的详细登记。e.系统具有宿舍及公共设施报修流程管理。f.系统同时具有学生违规管理和查询。

二、业务分析

1.公物管理流程图

宿管会宿舍设施登记设施登记表学生学生确认签字设施损坏损坏登记表宿管会明确责任人赔偿表

2.职工管理流程图

职工信息录入学工部职工信息表职工到职签到职工签到表职工职工工作安排职工工作表职工信息管理

3.报修管理流程图

故障登记故障表学生故障受理待修表材料领取材料领取表修理师傅上门修理修理记录表结果反馈 4.水电费管理流程图

水电用量登记宿管会水电费详细表应缴额发布管理处缴费学生已缴信息表信息确认

5.违规学生信息管理

学生违规确定学工部学生违规程度审定学生违规处理文件学生违规处理学生处理结果反馈学生违规反馈文件

三、系统逻辑模型

数据流图索引

图1学生管理图2职工管理图0顶层数据流图图3报修管理图1.1学生信息管理图1.2违规学生管理图4水电费管理图5公物管理

图0顶层数据流图

1学生管理A学生信息表学工部2职工管理B职工信息表3学生6C园区维修记录表查询报修管理4水电费管理D园区水电费登记表宿管会5公物管理E园区公物登记表

图1学生管理

1.1录入学生住宿信息1.2更改学生信息学工部AA学生住宿名单1.3删除学生信息1.4违规学生管理AB违规学生名单

图2 职工管理

2.1宿宿宿宿宿宿宿宿宿2.2宿宿宿宿宿宿B宿宿宿宿宿2.3宿宿宿宿宿宿宿宿宿2.4宿宿宿宿宿宿2.4宿宿宿宿BBBA宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿 图3 报修管理

3.1CA故障登记表故障登记 学生3.2故障受理CB待修表3.3后勤部CC领取材料材料领取登记表3.4上门修理CD维修记录表3.5结果反馈

图4 水电费管理

4.1水电用量登记宿管会4.2应缴水电额公布DA水电费详表4.3学生缴费学生DB已缴信息表4.4信息确认

图5公物管理

5.1公物登记EA公物详单5.2学生学生签字确认5.3公物损坏EB公物损坏登记表5.4宿管会明确责任人EC公物赔偿登记表5.5赔偿

图6 查询

A学生信息表6.1按学号工号查询B职工信息表6.2C园区维修记录表园区水电费登记表宿舍号查询D6.3日管理查询园区公物登E记表

图1.4违规学生管理

1.4.1学生违规确定名称1.4.2学生违规程度审定ABA学生违规处理文件1.4.3学生违规处理编号功能1.4.4处理结果反馈ABB违规学生反馈表

四、系统结构设计

职工信息管理职工管理职工签到管理故障登记材料领取登记公寓管理出入管理外人来访登记外人离去登记卫生管理公物登记公物管理公物损坏管理水电费用量登记学生缴费登记报修管理水电费管理高校学生信息管理系统学生违规管理录入学生信息修改学生信息删除学生信息住宿信息查询违规程度认定违规处罚公示学生管理关键字查询信息查询出入信息查询水电缴费信息查询学号/工号/栋号/宿舍号查询日期查询系统管理超级管理员设置新增修改删除管理员管理用户权限管理用户分级查询内容分级

五、数据库设计

1.E-R图

姓名职位性别公寓职工M登记NN员工号栋号管理水电外来人员栋号1房间数NN公寓1包含N宿舍号缴费探望应住人数地址11学号宿舍1入住N学生年龄居住性别实住人数姓名专业性别水电费应住人数

2.数据库表

公寓职工表（员工号*，姓名，性别，职位，栋号）公寓表（栋号*，房间数，应住人数，地址）

宿舍表（宿舍号*，居住性别，应缴水电费，应住人数，实住人数）学生表（学号*，姓名，性别，专业，年龄）

六、处理流程设计

1.用户登录流程图

宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿

2.水电缴费流程图

开始学生登录成功查看所在宿舍信息是否有待缴水电费是是否在缴费日期是刷卡缴费否否否是否成功是退出登陆路结束

3.学生违规处理流程图

开始查看违规记录是否违规违规程度<40是认定记过处分否40<违规程度<80是认定记大过处分否80<违规程度<100是认定留校察看处分学生是否有异议否记录档案是提交重审申请书结束

4.出入管理流程图

宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿