第一篇:小学教师两字一画比赛活动方案
小学教师“两字一画”比赛活动方案
为提高教师素质,促进我校教师整体素质明显提高,造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,适应实施素质教育的需要,学校决定在教师中开展“两字一画”比赛活动。
一,比赛活动目的:
通过“两字一画”比赛活动,造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。培养师德高尚、业务精良、具有扎实的教育教学能力和教育科研能力的师资队伍,让教师在比赛活动目中接受挑战,锻炼素质。
二,比赛活动内容
钢笔字、粉笔字、简笔画
三,参赛对象
全体教师
四,比赛形式
1. 每位教师现场写钢笔字、粉笔字、画简笔画。进行初赛。
2. 由评委评出优秀者,进行决赛。
五,时间:10月17日下午
六、奖励办法:各前2名
请各位教师严肃对待本次比赛,认真做好比赛准备活动。
第二篇:靖边第十三小学教师“三字一画及普通话”比赛活动方案
靖边第十三小学教师“三字一画及普通话”
比赛活动方案
一.指导思想:
为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,提高教师的书写规范,加强教师的语言文字基本功训练,也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,提高教师粉笔字书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行教师三字一画及普通话比赛。具体方案如下:
二、参赛对象: 45岁以下的全体教师
三、比赛准备:
1、比赛材料材料准备: 李亚儒负责
2、训练时间:
第十三周教研活动时间
四、比赛内容:
1、书写出题安排: 简笔画:小鸟 运动 钢笔字:社会主义价值观 粉笔字:办人民满意的教育 毛笔字:勤奋学习大胆探索
2、比赛要求:(1)、比赛规定用正楷字体,比赛合计时间为60分钟。(2)、比赛用的粉笔、纸张、毛笔,钢笔、墨汁、墨盒、系由学校提供(钢笔字统一用黑色或蓝色钢笔)
五、比赛地点: 多媒体室
六、评分标准:
1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、用字规范,准确。
3、字体端正,字体匀称,大小适中。
4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
5、版面设计合理,布局合理。
6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。
七、比赛时间: 2015年6月3日星期三
八、评委:
李亚儒 马小顺 刘小刚
第三篇:丁楼小学教师“三字一画”比赛
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛实施方案
一、指导思想
为弘扬中华民族传统文化,持续开展“教师技能大练兵”活动,夯实教师职业技能基础,促使广大教师提高自身素质,重视写字教学,重视学生良好写字习惯的培养,全面提高学生写字水平,结合《固镇县教学常规管理指导意见》,开展全校教师“三笔一画”比赛活动。
二、领导小组 组
长:丁新军 成员:丁伟
郑从敏 参与人员:学校全体教师
三、比赛时间
2013年12月16日
下午3:15
地点:科学实验室
四、比赛内容
1、钢笔字
2、粉笔字
3、毛笔字
4、简笔画
六、具体要求 1、2013年12月16日
下午3:20 准时进行钢笔字的比赛,参赛教师自己携带钢笔,比赛纸张由学校统一提供,比赛内容书写一首经典古诗词——《春晓》。
2、下午3:30进行粉笔字比赛,参赛教师自己携带小黑板,粉笔、黑板擦等,比赛内容学校统一安排为——《画》。
3、下午3: 40教师进行毛笔字书写比赛,学校统一提供纸张,参赛内容自定。
4、下午3:50 教师教进行简笔画比赛,学校统一提供纸张和图画内容。
5、比赛期间严肃考场纪律,不迟到,不随意进出考场,不随意接听电话,在规定时间内独立完成比赛作品。
5、比赛结束后,参赛教师将钢笔字、小黑板、毛笔字等作品均放在指定位置,离开考场。
丁楼小学教导处 2013年12月16日
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
A : 钢笔字
教师姓名:
时间 :2013年12月16日 写字内容: 春 晓
[唐.孟浩然] 春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
B : 粉笔字
教师姓名:李敬
时间 :2013年12月16日 写字内容: 春 晓
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
B : 粉笔字
教师姓名:丁伟
时间 :2013年12月16日 写字内容: 春 晓
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
B : 粉笔字
教师姓名:杨威
时间 :2013年12月16日 写字内容: 春 晓
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
B : 粉笔字
教师姓名:陈伟
时间 :2013年12月16日 写字内容: 春 晓
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
C : 毛笔字
教师姓名:郑从敏
时间 :2013年12月16日 写字内容:
白日依山尽,黄河入海流。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
C : 毛笔字
教师姓名:丁新均
时间 :2013年12月16日 写字内容:
白日依山尽,黄河入海流。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
C : 毛笔字
教师姓名:
时间 :2013年12月16日 写字内容:
白日依山尽,黄河入海流。
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛
C : 简笔画
教师姓名:
时间 :2013年12月16日 写字内容:
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛总结
本次活动本着提高教师的基本功和综合能力,我校有目的有计划有组织的对教师进行了校本培训,教师的三笔一画活动,不但提高了教师的综合素质,也对教师的基本进行了检验,是教师认识到了基本功不是一朝一夕能练成的,必须要持之以恒,有耐心,虽然不能立杆见影,但收效显著,达到了活动的目的。
一、在这次活动中,领导认真组织,教师能积极参加,在活动中每位教师都能认真按要求完成作品,使教师的基本功水平得到展示,也给教师们一次展示个人才华的机会,使一些基本功过硬的青年教师脱影而出。
二、在这次活动中,教师的作品质量高,真实性强,效果很好。看出了广大一线教师在工作中能够加强基本功训练,注重自身综合素质的提高。
三、评选结果:
一等:郑从敏
二等:陈伟
李敬
丁楼小学
第三届教师技能大练兵——“三笔一画”比赛材料
1、“三笔一画”比赛活动方案
2、教师书写钢笔字
3、教师书写粉笔字
4、教师书写毛笔字
5、教师简笔画
6、活动上传信息
7、“三笔一画”比赛活动总结
二〇一三年十二月十六日
第四篇:教师两字一画检查情况的总结
教师两字一画检查情况的总结
教师基本功是小学教师现阶段从事教育教学所必须掌握的最基本的知识和技能,是教师能力结构的基础和必备要求,是小学教师职务培训的一项重要内容。加强教师基本功训练,对于提高教师的整体素质,全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高义务教育的质量,使教师更好地教书育人,有着十分重大的现实意义。东区槎桥小学把此项工作当作实施继续教育和教师队伍建设的一项重要工作,长期抓紧抓实。
教师基本功训练是长期进行的教师培训活动,必须长期反复练习才能熟练掌握,运用自如。孙家小学有70%的教师是45岁以下的教师,因为计算机的重点使用,他们的“三笔字”相对其他教师来说比较薄弱。学期初,学校就针对这个情况,定下了本学期抓好写字方面基本功训练目标:要求每位新教师都能正确运用粉笔、钢笔、毛笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并具有一定的速度;其他教师在原有基础上有明显提高;个别“三笔字”写得好的老师要写出自己的风格,并当好指导老师。每月精选一份最好的作品存放在“练功袋”,期末进行“三笔字”培训总结考核,表彰进步最大的前三名老师。
学校为每位教师提供了文房四宝,教师们每周抽出一节课的时间进行练习,每月学校组织培训一次,从握笔、起笔、运笔、收笔教起,从点、横、竖、撇、捺教起;教师们经历了手把手、摹、临、写的阶段,经历了手颤、手酸、手痒的阶段。经过上学期至今的练习,教师们认为难度最大的毛笔字也从开始时的“不堪入目”到现在的“赏心悦目”了。
3月28日,对全体教师 “两字”及简笔画进行了的检查,发现的闪光点:、次数足:都能按规定坚持每周写两张软笔字画两张简笔画。
2、质量高:软硬笔字均是用正楷书写,王莉、黄建荣、朱俊辉软笔字质量较高,朱俊辉硬笔字质量较高;冯倩、陈颖、蒋微、胡颖窦道坤等老师简笔画质量较高。
存在的问题:
1、封面填写不全,个别教师封面的时间没填写;
2、次数不足,个别教师两字数量不足;
3、点画书写不规范,个别教师书写随意性很大,不能规规矩矩的临帖。整改意见:
1、凡不符合要求的作品在一周内从新按要求再写。
2、举行书法讲座指导书写。
3、开展三字一画比赛激励教师练好基本功。
教师两字一画检查情况的总结
官湖镇孙家小学
2013年3月28日
第五篇:三字一画活动比赛总结
“三字一话”比赛活动总结
大学生“三字一话”技能活动,是高等师范院校培养学生个人教学能力的有效途径,是推进大学生“教学素质拓展计划”的重要措施。“三字一话”是教师最基本的业务素养,是教师从事教学工作必备的最根本的职业技能。开展“三字一话”教师基本功训练,让广大师范生全面参与训练,一要以练提能,以不断的自我完善提高来实现专业化成长,二要以练促教,通过持续提升岗位履职能力来促进教育教学工作。故我班开展师范生“三字一话”师范生基本技能活动。
比赛中,同学们热情高涨,赛前都做好了十足的准备,他们各不相让,都为能获得较好的名次而努力,在比赛中展示出各自的能力和风采,真正展示出作为一名师范生所应具备的优秀技能,每一个字都是那样的清晰、端正,每一句话都是那样地流利而响亮,他们让老师们感到欣慰,仿佛让我们看到了一名优秀小学老师的身影。
这次活动真正达到了认真贯彻师范生教学精神,进一步加强师范生教学能力建设,夯实基本功,倡导严谨治学,勤奋治学的风尚,促进广大师范生教学水平和自身素质的不断提高以适应新课程目标对教师的教学水平和岗位的要求的目标。
本次活动除了提高同学们的师范生专业技能,同时也是为师范类专业的同学提供了一次练兵的机会,为有志从事教育事业的师范生提供实践平台,让每一位同学都能感受作为一名教师的乐趣和艰辛。当然,活动过程中也有一些问题,比如场地布置不是很到位,观众坐位安排不够合理以及环节设计细节不到位等。
最终,活动顺利地结束了,也得到了老师、同学们的一致好评。通过这次活动,在提升我班同学师范生基本技能的同时,也增进了小教1201班的凝聚力,凸显了团结向上、共同奋斗的班级精神。但这只是一个开始,以后还会有更多、更大的挑战面临着我们,我们也定会再接再厉,从平时的点滴做起,提升更高的师范生基本技能水平,在老师的领导下走向更好的未来!