第一篇：思南县杨家坳中学校歌歌咏比赛方案
思南县杨家坳中学校歌歌咏比赛方案
高举“4+2”特色教育的旗帜，为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示校园特色的成果，我校将在六月底举行合唱比赛。本次比赛本着“全员参与”的原则，以班级为单位，培养学生的团队精神，合作意识和集体荣誉感。
领导小组：组长
现将具体事宜通知如下：
一、比赛要求：
1.参赛曲目分为思南县杨家坳中学校歌，《融进你来扬帆远航》《安全文明歌》
2.参赛人员：各班全体学生（无特殊情况不得取消学生比赛资格）
二、比赛时间：
2010年6月（下旬）
三、评分标准：
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（25分）
2.合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）
3.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 穿着美观得体。(15分)
4.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）
5.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）
6.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（10分）
四、奖项设置：
七八各年级段分别设一、二、三等奖各一名。
五、注意事项：
人员分工安排：
1、总负责：孙文强、葛剑英
2、节目质量、排练：吴盈之
3、现场秩序指挥、座位安排：姚震亚
4、主持人培训：陆晶晶
5、会场布置：刘纪兰、陈艳
6、迎宾、签到、结分：史誉、裘秘娜
7、来宾接待：陈艳
8、领队：毛亚芬、姚震亚
9、话筒传递：阮碧君
10、维持会场纪律：王秀英、张爱芬、江翠娟
11、拍照：陈晓东12、13、班级歌曲刻录：陆萍 奖状：沈增潮
第二篇：2014校歌合唱比赛方案
2014-2015学年树人学校“树人远航，唱响校园”
歌唱比赛活动方案
一、活动目的
为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明、多姿多彩的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新锐意进取、蓬勃向上的精神风貌；同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和平台，决定举办“树人远航，唱响校园”歌唱比赛，以激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，不断提高自身全面素质，推动校园文化建设。
二、比赛形式
齐唱、合唱、领唱、轮唱等。
四、比赛要求
1.以班级为单位，要求全员参加。2.演唱歌曲：《树人远航》 3.比赛顺序事先抽签决定。
五、评分标准
1.合唱人员着装统一、整齐。（1分）
2.精神面貌积极向上、台风好、上下台纪律良好、行动整齐。（1分）3.能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。（2分）4.指挥准确、恰当。（2分）5.音准、节奏掌握良好。（3分）
6.班级比赛会场纪律。（1分）
注：打分不考虑队形、演唱形式及其他花样变化。
六、活动地点
学校报告厅
七、活动时间
2014年10月30日晚，如有变动，另行通知。
德育处 年10月24日2014
第三篇：我爱我校校歌同唱 歌咏比赛活动方案
我爱我校 校歌同唱 歌咏比赛活动方案
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
爱我职校 校歌同唱
三、活动时间与地点
2013年x月x日，学校操场。
四、比赛形式
合唱
五、比赛要求
1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。
9、要求12级、13级各班全员参加。
六、奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。
最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名；优秀组织奖若干名。
七、评分标准：
（一）评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）最佳表演奖评分标准（100）
1、选曲得当，紧扣主题（10分）
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
（二）优秀组织奖（100分）
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）
（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活动流程：
1、全体学生共唱校歌《远航》
2、主持人宣布比赛正式开始
3、按节目单顺序比赛
4：全体师生再唱校歌《远航》
5：宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖）
九、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场组织：
王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。
十一、活动组委会：
1、责任人：xx2、评 委：xx3、主持人：方露及两名学生主持人（xx）
4、音 响：xx及篮球队4名学生（评委桌子6张，凳子十二个）
5、统 分：教务处xx老师和xx老师
6、摄 像：赵 新、陈利平
xx职校团委、学生处
二〇一三年十一月二十七日
第四篇：我爱我校校歌同唱歌咏比赛活动方案
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我爱我校校歌同唱歌咏比赛活动方案
来
我爱我校 校歌同唱 歌咏比赛活动方案
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
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爱我职校 校歌同唱
三、活动时间与地点
2013年x月x日，学校操场。
四、比赛形式
合唱
五、比赛要求
1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
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5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。
9、要求12级、13级各班全员参加。
六、奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。
最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名；优秀组织奖若干名。
七、评分标准：
（一）评分办法
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最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）最佳表演奖评分标准（100）
1、选曲得当，紧扣主题（10分）
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、4
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停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
（二）优秀组织奖（100分）
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）
（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
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八、活动流程：
1、全体学生共唱校歌《远航》
2、主持人宣布比赛正式开始
3、按节目单顺序比赛
4：全体师生再唱校歌《远航》
5：宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖）
九、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
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4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场组织：
王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。
十一、活动组委会：
1、责任人：xx
2、评 委：xx
3、主持人：方露及两名学生主持人（xx）
4、音 响：xx及篮球队4名学生（评委桌子6张，凳子十二个）
5、统 分：教务处xx老师和xx老师
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6、摄 像：赵 新、陈利平
xx职校团委、学生处
二〇一三年十一月二十七日
来
第五篇：歌咏比赛方案
陂头中心小学元旦歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；增强学生团结合作的凝聚精神，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期元旦举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）
三、活动时间：
初定于2012年12月28日下午
四、活动地点：
陂头中心小学小舞台
五、比赛规则：
1、每班出一个合唱节目，以班级为单位参赛，每班参赛人数不少于30人。
2、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的红歌或校园歌曲。（曲目可选择推荐曲目），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏碟，比赛前一周把音乐拷到陈国梁校长处。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：六年级、一年级、五年级、二年级、四年级、三年级
六、活动过程：
1、选曲时间：2012年12月6日-12月10日。（10日例会时间音乐老师把参赛曲目报大队部）
2、组织练习：由班主任老师全面组织学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。
3、奖项设置：同年级组设一、二、三名（一年级组设第一名一名，第二名两名，第三名两名）
七、比赛筹备工作安排。
方案策划及比赛组织：少先队大队部。
场地布置：钟华美 钟达进 谌昆梁 钟为良
音响效果及音乐播放：陈国梁
横幅制作联系负责人：袁敏
照相：钟为良
评委：陈强 陈太芹 黄鼎 徐涓 何茂莲 黄蕾 邱小花 刘青 统分人员：余斌 王华杰
奖状填写：陈强 陈太芹
颁奖：陈永桥
八、附件
一、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）
二、合唱比赛推荐曲目：
1、我爱北京天安门；
2、感恩的心；
3、每当我走过老师窗前；
4、歌唱二小放牛郎；
5、听妈妈讲那过去的事情；
6、让我们荡起双桨；
7、校园的早晨；
8、童心是小鸟；
9、祖国祖国多美丽；
10、在祖国的怀抱里；
11、共产儿童团歌；
12、祖国祖国我爱你；
13、祖国像妈妈一样；
14、中国中国，鲜红的太阳永不落；
15、红星歌；
16、歌声与微笑；
17、春天在哪里；
18、我们是共产主义接班人；
19、少年少年，祖国的春天；20、让世界充满爱
21、歌唱祖国；
22、走进新时代；
23、我和我的祖国；
24、长江之歌；
25、我的祖国；
26、没有共产党就没有新中国；
27、明天会更好；
28、东方红；
29、社会主义好30、我们走在大路上；
31、中国永远收获着希望；
32、祝福祖国；
33、党啊，亲爱的妈妈；
34、共和国之恋；
35、七子之歌－－澳门；
36、春天的故事；
37、《南泥湾》；
38、团结就是力量；
39、我们的田野；40、我们的生活充满阳光；
41、在希望的田野上；
42、长江之歌
43、我爱你，塞北的雪；
44、大中国；
45、龙的传人；
46、大海啊，故乡；
47、少年壮志不言愁；
48、亚洲雄风；
49、今天是你的生日； 50、五星红旗。
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