如何用中西医结合护理霉菌性阴道炎

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第一篇:如何用中西医结合护理霉菌性阴道炎

如何用中西医结合护理霉菌性阴道炎?

观察中西医结合护理霉菌性阴道炎的临床疗效。方法:将确诊的霉菌性阴道炎患者91例随机分为两组,中西医结合护理组46例,选用地锦冲剂与金菊千里光洁美洗液医用纱布上药的方法联合护理;单纯西药对照组45例。结果:中西医结合护理组的治愈率和用药后症状改善率均明显高于对照组,经统计学处理,差异均有显著性。结论:中西医结合护理霉菌性阴道炎既可提高治愈率,又可有效地改善症状,缩短疗程。

霉菌性阴道炎是妇科门诊的常见病,主要为念珠菌感染。近年来,发病率呈上升趋势,市场上各种护理霉菌性阴道炎的药物应运而生,疗效不一,为临床护理工作带来了一定困难。地锦冲剂是我院院内制剂,金菊千里光洁美洗液是专家张丽蓉主任经过多年潜心研究,总结大量的临床经验而研制成的经验之方,具有清热解毒、利湿、凉血、止血之功效,对护理霉菌性阴道炎的临床疗效非常好。

研究对象及分组我院2004年6月一2005年4月妇科门诊病人。根据临床症状、体征及细菌学检查,确诊为霉菌性阴道炎患者91例,随机分为两组:A组46例,为中西医结合护理组;B组45例,为单纯西药对照组。两组年龄分别为:A组21—60岁,平均36岁,病程2天一4个月,平均25.5天;B组23—58岁,平均年龄34.5岁,病程3天一5个月,平均28天。两组在资料方面差异无显著性。诊断标准症状:阴道分泌物增多伴外阴瘙痒,有异味。体征:阴道粘膜潮红,分泌物呈凝乳状或豆渣样。实验室检查:本病以实验室检查为

主要诊断依据,取阴道分泌物放置在有0.9%生物盐水的载玻片上,直接镜检,看见芽孢或菌丝者确诊为霉菌性阴道炎…。药物为外塞金菊千里光洁美洗液医用纱布上药的方法。清洗外阴后,每晚睡前于阴道深处放置菊千里光洁美洗液医用纱布一块,10天为1疗程。用药注意事项:经期禁用;护理期间停用其它护理阴道炎的药物,禁止性生活,提倡夫妻同治。复诊于末次用药后3天复查,复诊时记录用药后症状及体征的改善情况,常规阴道涂片检查。疗效判定标准治愈:症状、体征消失,病原菌镜检阴性。有效:症状、体征明显减轻,病原菌镜检阳性。无效:症状、体征及实验室检查均无改变。用药后两组临床症状改善情况护理组用药3天,症状改善率为80.43%(37146),对照组症状改善率为“.44%(20145),两组症状改善率比较有显著性差异(r=12.59,P

第二篇:霉菌性阴道炎现状分析

霉菌性阴道炎易感人群现状分析报告

霉菌性阴道炎由霉菌感染引起。其发病率已高于滴虫性阴道炎。医学上把霉菌感染称为是念珠菌的感染,因此霉菌性阴道炎也称念珠菌性阴道炎。多见于幼女、孕妇、糖尿病患者,以及绝经后曾用较大剂量雌激素治疗的患者。

1.大量使用广谱抗生素:孕妇是霉菌性阴道炎的易感人群,通常妇女阴道中寄生着许多细菌,这些不同的菌群间相互制约,形成共生状态,是不致病的。广谱抗生素的大量、长期应用,使阴道内的菌群发生紊乱,相互间的抑制作用被改变,白色念珠菌得以大量繁殖。随着抗生素应用的日益广泛,霉菌性阴道炎的发病率也有所升高。

2.妊娠:妊娠期体内性激素水平较平时明显升高,这会使阴道上皮细胞内糖原含量增加,增加阴道酸度,形成有利于念珠菌生长的环境;同时,妊娠可使细胞的免疫力下降,这就使念珠菌容易致病。据统计,1/3的孕妇阴道中有念珠菌存在,发病率约在15%左右。

3.糖尿病:患糖尿病后,体内糖代谢紊乱,血糖升高,阴道上皮细胞内糖原含量增加,同样使阴道内酸度增加,念珠菌宜于生长繁殖。

4.应用皮质类固醇:长期应用皮质类固醇会使白细胞吞噬能力下降,减低机体免疫力;同时皮质类固醇还能使机体血糖水平升高,使霉菌性阴道炎发生的可能性增加。

5.应用免疫抑制剂:会使机体免疫力下降,是霉菌性阴道炎的易感人群。

6.应用雌激素:雌激素有使糖原在阴道上皮细胞内沉积的作用。这些糖原在阴道乳酸杆菌的作用下分解成乳酸,使阴道酸度增加,有利于念珠菌生长。

基本治疗

1.改变阴道的酸碱度:如用碱性药物冲洗阴道,可用2~4%苏打液冲洗阴道,以改变霉菌的生活环境。

2.药物治疗:

(1)消毒凝胶局部涂擦,每日2次。

(2)口服酮康唑400mg,每日2次,共5天。

(3)曲古霉素,详见滴虫性阴道炎的治疗。另外,口服克霉唑或氯苯咪唑0.5~1g,每日3次,或局部用1~5%软膏霜剂或搽剂,每日3~4次,疗效亦佳。

(4)1%~2%龙胆紫溶液局部涂抹,是由来已久的疗法,亦极有效,应用极广,但有污染内裤之弊。(目前国家已禁止使用龙胆紫类药物,因其拥有强烈的致癌作用,慎记)孕妇患霉菌性阴道炎,产后虽有自愈可能,但新生儿有被感染的危险,故仍需及时治疗,以局部用药方法同上。

(5)中成药:苦参凝胶,有效促进炎症的消退。

3.对于男性带菌者也必须进行常规治疗,这是杜绝女性患者复发的重要措施之一。

4.防止霉菌性阴道炎复发,苏打液冲洗阴道医好后,日常清洁可使用ph4的弱酸性女性护理液,保持阴道的自洁功能。

第三篇:霉菌性阴道炎患者治愈总结

霉菌性阴道炎患者治愈总结

我是一位霉菌性阴道炎患者,自2012年7月开始患上了霉菌性阴道炎,阴道及外阴奇痒无比,严重影响了生活和工作,去医院查了一下白带,霉菌为阳性。

医院给开了制霉素类栓剂,一个月为一个疗程,每月需用药一周,这个药塞于阴道,第二天必须用着护垫,而且还有很大的味道,用药时不痒,停药后,还是奇痒无比。同时医生还给开了丽泽洗液,我以为每天冲洗阴道,会恢复快点,就这样我坚持治疗三个月,但是每次洗下部,水里都是白片片,阴道还是痒痒,也不敢性生活。

再次去了医院,医生又给开了克霉唑阴道片和口服氟氯唑分散片,第一个疗程:月经干净后,不同房,第一天吃氟氯唑分散片三片,阴道用药克霉唑片一片;第四天晚上氟氯唑分散片三片,阴道用药克霉唑片一片,等阴道完全无药后几天,可同房。次数要控制,不能过多。第二个疗程:月经干净后,不同房,第一天吃氟氯唑分散片三片,阴道用药克霉唑片一片;第三个疗程:月经干净后,不同房,第一天吃氟氯唑分散片三片,阴道用药克霉唑片一片。每次上药前,把丽泽里带的阴道冲洗器在开水中煮3~5分钟,按照说明要求兑好药液冲洗阴道,再上药。阴道不必天天清洗,因为这样会破坏阴道的生态平衡。另外,我每天用5%左右的小苏打水(必须是开水兑的)凉至适宜温度后清洗外阴,坐在马桶上,用水往下冲,这样整个阴道全是用的没有被污染过的水,如同流动的水洗手一样。为了治疗更快一些,我配合灸疗,就是买的随身灸(灸疗盒淘宝上买5元的那种),买的15元一盒的三年陈艾条,在小腹部和尾骨上部进行灸疗。效果还很不错。

除了这些,我每天还把内裤煮一遍,偶尔偷懒用开水烫一烫,必须保证内裤是无霉菌,这样好的就会快,当然有条件的,把内裤在太阳底下曝晒更好,更消毒。

这就是我自己对治疗霉菌性阴道炎的总结,希望对得了此病的姐妹们有所帮助。不要相信那些小医院其他的什么治疗方法,甚至花了好多钱也治不好病。自己应该护理好自己,爱惜自己,树立信心,才能把病治愈。

第四篇:得了阴道炎怎么检查?为什么吃甜食会引起霉菌性阴道炎?

得了阴道炎怎么检查?为什么吃甜食会引

起霉菌性阴道炎?

阴道炎是女性非常常见的妇科炎症之一,阴道炎不及时治疗进而引发宫颈炎、盆腔炎、输卵管卵巢炎等疾病,所以说阴道炎的治疗可用外塞金菊千里光洁美洗液医用纱布上药的方法,治疗的越早越好。通常来说,阴道炎患者需要做常规妇科检查,还要做阴道分泌物检查,这样能够检查患者阴道清洁度情况;还要做阴道分泌物培养检查,必要时还要做药物敏感试验与电子阴道镜检查,以便于确诊病原菌对何种药物敏感以及准确选择可疑部位做活体检查。

常见的阴道炎有老年性阴道炎,细菌性阴道炎,还有霉菌性阴道炎,专家认为,霉菌性阴道炎患者往往都跟长期摄糖量过度有很大关系。这是因为,当女性肆无忌惮吃甜食的时候,身体阴道内糖原增加,酸度就增加,直接破坏了阴道内环境的酸碱平衡,就会让念珠菌大量繁衍,带来霉菌性阴道炎威胁。所以说感染上霉菌性阴道炎的感染与糖分摄入量大有关系。女性朋友平时要想远离霉菌感染,就要注意少吃甜食,并且重视对私处的清洁卫生。及时用外塞金菊千里光洁美洗液医用纱布上药的方法去除霉菌。

第五篇:西医院校中西医结合护理

【关键词】

中西医结合;护理;临床教学

随着医疗体制的深化改革,中西医结合诊疗方法日益在临床医疗中显示出其优势。作为综合性医院的中西医结合科,我们承担着西医院校护理学生的中西医临床教学任务。作为课堂教学的延伸和补充,临床教学的质量将直接影响向临床一线输送的护理人才的质量,西医院校护理学生在中西医护理中的临床教学已引起高度重视。中西医结合临床护理教学的必要性

1.1 将“辨证施护”融入“整体护理”,构建中西医结合临床护理

“整体护理”是当前我国护理学理论与实践发展的重要理念,其核心是以人为中心,将人看作一个统一的整体,保持人与内外环境的平衡。中医认为人是一个有机整体,其与自然和社会相统一。这种将患者置于自然和社会的整体中通盘考虑的护理理念与现代护理所提倡的对病人进行系统、整体、全身心的护理理念不谋而合[1]。而其中“辨证施护”又是中医护理的特色,其通过运用望、闻、问、切的方法收集患者资料、运用中医理论进行护理评估,进而辨病辨证,用具有中医特色的护理方法实施护理措施。因此,“整体观念”及“辨证施护”是中医护理的基本特点。为丰富整体护理的内涵,近年来有人提出将辨证施护融入现代护理的新观点[2],认为中医“辨证施护”和“天人合一”的整体观念有利于整体护理模式的发展,是现代护理理论的有效补充,可以有效提高护理质量。在继承祖国医学基本学术思想如整体观、辨证论治观等基础上,吸收现代护理理论及工作模式和护理技术操作技能,将中西医护理的优势结合起来形成的中西医结合护理模式,已在临床工作中逐渐成为防治疾病,解除病痛的重要护理手段。因此,对此加以发展巩固应用,对提高护理的价值和地位是十分必要的。

1.2 加强中西医结合临床护理教学,使学生具有中西医护理双向技能

在西医院校开设中医学课程是我国医学教育的一大特色,也是培养中西医结合人才的重要途径。但课程设置时间较短,往往只着重于介绍中医学理论体系中最基本的知识,如中医基础、中医诊断、中药方剂学、针灸经络学等基本理论,对针灸学等在临床上更有实践意义的内容则浅尝辄止[3]。而一些常用的中医护理操作技术,如穴位按摩、拔火罐、刮痧、熏洗疗法、敷脐疗法、捏脊等,至今在临床护理上仍是解决实际问题的重要手段,在预防、治疗和康复护理中起着举足轻重的作用[4]。因此,西医护理的学生有必要学习中医护理知识和技能,将在中西医结合或中医科室的临床护理实习作为课堂教学的延伸和补充,进一步掌握中西医护理的双向技能,将中西医护理的优势相结合,从而提高护理实践的有效性。中西医结合护理的临床教学方法

2.1 重视临床师资培训,提高临床教学质量

临床护理教师在教学过程中发挥着重要的主导作用,教师的素质直接影响临床护理教学的质量。要使学生真正掌握中医护理操作技能,带教老师首先要懂得中医护理的基本知识和技能。而目前临床教师都是西医护理或中医护理专业的毕业生,缺乏中西医兼通的护理人才,中西医护理方法和手段也未能真正系统有效地结合,使得临床上中西医两套护理理论与技术并行,而且普遍存在重西医轻中医的现象。因此,作为临床护理教育者,首先,要确立正确的中西医结合护理理念和教育观念,正确认识中西医结合护理的科学性与必要性,认识各自优势和护理内涵的共同之处,并将其有机结合起来应用于实践。为此,我们组织西医护理专业的带教教师系统地学习了中医护理理论,并组织所有带教教师进行中医护理操作技术集中培训,共同探讨中医护理知识和技能,规范带教流程和方法,鼓励开展中西医结合护理的临床科研。最后,经过层层筛选严格考核才授予带教资格,提高带教教师的中医护理操作水平与实践能力,使教师能够有的放矢地将中西医护理操作紧密结合,为临床实习教学打下良好基础。

2.2 探索有效教学方案,提高临床带教水平

在临床教学中,首先,建立科学的临床教学管理体系,设立教学总带教,负责安排临床理论授课、护生的理论操作考核、及时听取带教教师及护生之间的相互反馈,进行经验总结,改进教学方案,确保教学工作管理科学到位。其次,构建以学生为主体的“一带一”临床教学模式,安排一名带教老师带一位学生,分管4~8个病人,运用护理程序对所管辖的病人实施整体护理,开展从入院至出院的全程护理,运用“望、闻、问、切”采集病史评估资料,采用辨证施护的方法确立护理诊断实施护理措施,并完成健康指导、医护患的沟通、中西医结合护理病历的书写等工作。整个过程中自始至终一对一随师带教,并注意结合PBL教学法,带领学生到床边结合实际病例进行实地讲解、手把手操作示范,引导学生积极参与,随时根据学生薄弱环节进行重点指导及时整改。并开展中西医结合的护理病例讨论及教学查房,提高和巩固临床所学的中西医结合护理的理论及技能。

2.3 结合中医护理基本技术,开展中西医结合技能培训

通过改革带教方法提高学生的动手能力,并随时与中医护理操作技术相联系。在相关项目的基础操作练习中增加中医操作方面的知识,如在注射练习中结合中医的穴位进行穴位注射,在大量不保留灌肠练习中结合示教中药保留灌肠,护理肿瘤化疗病人时采用药物止吐的同时配合穴位按摩、耳穴敷贴等方法,可以起到辅助治疗的作用。由于中医的护理操作技能较多,而实习课时有限,并且有些项目在带教中也不能由护生直接在病人身上练习,对于常用的中医护理操作技术我们便通过开展强化训练完成,让学生和师生之间相互操作共同提高。操作训练时由简到繁、循序渐进,注意培养学生的学习兴趣。同时鼓励学生参加医生查房、典型病例讨论等,着重培养其临床分析判断的能力,拓宽学生知识面,培养提高学生的综合能力和整体素质,为以后从事中西医结合临床护理工作打下坚实基础。

把现代护理理念与传统中医护理方法相结合,创建出中西医结合的最佳护理模式,是中西医护理同仁们义不容辞的责任。而临床教学是护理教育中的一个重要环节,只有积极探索中西医结合的最佳护理路径和临床教学模式,在教学中将中医护理和西医护理的优势进行互补,才能培养出适合新形势的中西医结合复合型护理人才[5]。

【参考文献】

黄君,毛喜莲,秦锋,等.临床护理教学中融入“辨证施护”的探讨.湖南医科大学学报,2009,11(5):85-87.Tanner CA.Nursing education: current themes, puzzles and paradoxes.Community Nursing Research,2007,(40):3-14.陶衔玥,区鸿斌,李华锋.临床西医院校中医教学现状分析及改革思考.西北医学教育,2009,17(5): 892-893.中国科教期刊学会主要负责已被中国知网全文收录的核心期刊,国家级、省级重点期刊的学术论文征稿。全程代理论文发表,提供写作指导,按杂志社要求前期审稿。

[5]佚名.西医院校中西医结合护理的临床教学初探.http://ccclw.cn/yxyy/html/?136976.html

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