丹丹演讲稿

第一篇：丹丹演讲稿

走在洒满阳光的路上

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的姐妹们：

大家好！

我叫王丹，来自内一科，今天我为大家演讲的题目是《走在洒满阳光的路上》。

冰心老人曾说过这样一段话：“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。” 我想，这是对我们护士的最高赞美。也许，我们没有璀璨辉煌的功绩，但在整个医疗活动中却举足轻重；我们没有点石成金的仙术，却能为枯萎的生命注入生机。我们越平凡，越发不平凡；越简单，越彰显简单的伟大！

席慕蓉的一篇散文里，有这样的一句话：“每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”是什么让我选择了做一名护士呢？在我选择职业之初，母亲就跟我说：“孩子，去当护士吧，那是一个崇高的职业。”听了母亲的话，在十八岁那一年，带着美好的憧憬和希冀我穿上了洁白的护士服。当我满怀喜悦和好奇走进内一科的时候，我被眼前的一切惊呆了。美好的憧憬与希冀已然不在，取而代之的是一张张没有色彩的面孔、一双双悲痛无助的眼神、一个个枯萎凋零的生命。我脸上的笑容凝固了。难道，我的工作将是日复一日地，重复那单一的工作程序吗？难道，今后的时光要在这个毫无生机的空间里，耗掉吗？我的犹豫和失落没

有逃过护士长的眼睛，她注意到了我的改变。于是她用自己的行动深深的教育了我：面对烦躁病人的无礼指责，她会微笑地说：“ 对不起，我会努力达到您的要求！” 面对消极病人的绝望心态，她会耐心开导对病人说：“痛苦是化了妆的祝福，只有经历了彻骨的痛才懂得珍惜生命的美好。”她经常会对我说这样一句话：“作为护士，不仅要维持病患的生命，更要让他们勇敢地面对生活，在他们的心房中注入生命的希望。”这些平淡真实的话语让我重新燃起了对未来的希望。“优质服务，以病人为中心”，是啊！这不仅是整个内一科的服务理念，也是我们为之奋斗终生的目标。众所周知，大兴安岭地区是心脑血管病的高发地带，面对这样严峻的事实，在院领导的带领下，在全体职工的积极努力下，我院心脑血管疾病抢救成功率已达到90%以上。让每一位病患不再为生命担忧已变成现实。这一成绩的取得与内一科人始终奉行“坚持不懈、宽厚仁爱、无微不至”的行医准则是密不可分的。

作为一名加区医院的护士，我感到自豪。近几年，加区医院的医生素质、就医环境、医疗设施、服务水平更加完备，病患满意率逐年提高。便民、利民、为民的举措不断增加：免基本医疗费用已覆盖至五大社区，人们在就医时只需支付相应的医药费；307种国家基本药品实现零差价，老百姓再也不用愁买不起好药了；辅助检查治疗费用减免20%，大大减轻百姓的经济负担；社区与医院之间实现双向转诊，为百姓及时就医创造了有利条件。不仅如此，更有许许多多细致入微的惠民服务在不断的实行中。“一切为了病人，一切方便病人，一切

服务于病人！”的宗旨正在逐步实现。

诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。面对着医疗事业发展的机遇与挑战，面对着医院为我们创造的优质环境。让我们再一次用赤诚之心宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人家务及秘密，竭成协助医生之整治，勿谋病者之福利。

我们走在这撒满阳光的路上，花，静静地绽开。我们的青春, 就好似这一场夏花的灿烂，静静地吐露着芬芳，随风飘扬。

我的演讲结束了，谢谢大家！

第二篇：丹丹学习李芳师德演讲稿

《做一名像李芳那样的高尚师者》

——苗苗三班黄金丹

尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好!今天我演讲的题目是《做一名像李芳那样的高尚师者》。

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

爱孩子的同时有一个声音不时在敲打着我，有一个榜样在指引着我，她是谁呢？让我来介绍下。

她从教29年来，扎根山区，默默耕耘，无私奉献，爱生如子，教学成果显著，对自己严格要求，对工作精益求精，是位德才兼备的优秀教师。2018年6月11日，在护送学生放学回家途中，面对突如其来的三轮车，她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生，并奋力将学生推开，遭到车辆严重撞击，后经多方抢救无效，于6月13日因公殉职，为教育事业献出了自己的宝贵生命。她就是那个响亮的名字——李芳。

学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。面对飞驰而来的失控车辆，在经受生死考验的瞬间，李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命，用自己的生命延续孩子的生命，用自己的血肉之躯为学生筑起一道安全屏障，用勇敢无畏的心锻造出不朽的师魂，用灿烂的生命铸就一座巍峨的师德丰碑。她在危急时刻的英勇壮举，充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉，诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱，生动演绎了“学为人师，行为世范”的高尚师德，彰显了新时代人民教师的崇高品格，塑造了新时代人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师，是我们身边的最美教师，是我们学习的榜样和楷模。学习李芳同志，就要学习她敢于担当、勇于牺牲的献身精神，生死关头临危不惧，用生命之光彰显出一位共产党人的高尚品格。

学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。李芳同志1989年毕业于信阳师范学校，先后在信阳市董家河乡谢畈村小学、绿之风希望小学任教。作为一名有着20年党龄的共产党员，她始终铭记入党时的庄严宣誓，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师，在近30年的乡村从教经历中，她扎根山区小学教育，忘我工作，全心全意、无怨无悔地献身教育事业，在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。她开朗豁达、乐观大度的性格，让她对生活充满了热爱，也更加热爱教育这份事业。她曾多次放弃调往城市工作的机会，将所有的心血倾注在山区教育事业，用爱心抚育每一个孩子。从风华正茂到年近半百，从青春韶华到双鬓斑白，她用青春和热血谱写了一曲乡村教师之歌。学习李芳同志，就是要学习她坚定的共产主义理想信念，对党和人民教育事业的无比忠诚，学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。

学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。李芳同志参加工作以来，一直坚守在离家30公里外的乡村小学。作为妻子，她由于工作繁忙经常无法对丈夫的生活给予足够的照顾，但她总能以春风化雨般的温暖，营造和睦的家庭氛围。作为母亲，在孩子学习成长过程中不能时时陪伴，但她用自己的实际言行引导孩子的成长。作为一名基层教育工作者，她更深知自己的教育事业任重而道远，总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中，把教书育人当作自己的第一任务，认真踏实地完成自己的本职工作，为学生准备好每一节课。学习李芳同志，就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利，不计较个人得失，为教育事业奉献一切的高尚情操。

学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。李芳同志30年如一日，一心扑在工作上，把教书育人当做自己的第一要务。她积极推进素质教育，始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生，总是以新的课程理念打造每一堂课。课堂上，她启发学生动手动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，她的课堂总是生动活泼、充满激情，深受学生们的喜爱。从教29年以来，获得各级教育行政部门表彰的优秀班主任、教学能手、优秀辅导员等荣誉称号22项。学习李芳同志，就要学习她爱岗敬业、严谨务实的工作作风和勤奋努力、刻苦钻研的治学精神，时刻牢记自己的责任和使命，勇于开拓，不断进取，以满腔的工作热情做好自己的本职工作。

学习李芳同志爱生如子、倾心育人的大爱情怀。李芳同志始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的关爱。对所教学生的家庭情况、性格、爱好等都了如指掌，尽心帮助每一名困难学生。在教育教学工作中，注重对学生进行思想品德教育和人格培养，用自己的言行去感染学生，让学生受到潜移默化的影响，是学生心中的好老师、“好妈妈”。在她的英雄壮举里，更加闪烁着爱生如子的师德光辉，不假思索的行动早已内化为本能的职业素养，才催生了感动世人的壮举。学习李芳同志，就要学习她履职尽责、关爱学生、不图名利的高尚师德，把关爱学生、立德树人作为一个教育工作者的全部追求，对学生有一颗慈母般的仁爱之心，爱护学生胜于爱自己，把自己的情感倾注到每一位学生。

如今，我对自己的工作更多了一份眷恋，也更多了一份执著。在未来的岁月里，我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信，爱能让我改变一切，也能让我充满快乐!爱孩子不忘师德，爱孩子并把孩子的安全放在第一位。

多少祖国的花朵，需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪;多少天真的童心，需要温馨呵护。这是我们的责任，这是我们的事业。

绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。

第三篇：路罗中学张丹丹演讲稿

中国梦我的教师梦

路罗中学

尊敬的各位评委，亲爱的各位同仁：

大家上午好。我是来自路罗中学的一名英语教师。今天，我演讲的题目是《中国梦 我的教师梦》。

生命因责任而美丽，人生因梦想而精彩。梦想是美丽的，梦想是阳光的，梦想是充满力量的，每个人都有一个属于自己的梦，虽然一个梦的力量是有限的，但是中国梦正是因一个个微小的个人梦一直汇集、汇集，最终凝聚成的一个巨大的中国梦。

少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦则中国的未来才有好梦。我们必须昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，托起中国灿烂的太阳。我们有着太阳底下最光辉，最神圣的事业，我的梦就是成为一名优秀的教师，我的梦想就是要让伟大的教育事业闪闪发亮。当我踏入路中的校门，我切身地感受到她对年轻教师的那份殷切的关怀。她为年轻教师的发展搭建了一个广阔的平台，她为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土壤。从那时起，我暗暗立下誓言，我要为路中发展贡献力量，我要为路中崛起奉献青春。我的路中梦，我的教师梦，因为有梦想而幸福。在路中，我们幸福地忙碌着：备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长沟通。在路中，我们幸福成长着：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学梦想。在路中，我们幸福地收获着：我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真挚的回报。就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！

我愿做那颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，但我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上，奔向前方，奔向未来，奔向祖国四面八方。

青春是美好的，青春更是短暂的。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

心若在，梦就在。请让我们一起，为了实现心中的梦想，为了辉煌我们的中国梦，劈荆斩棘，阔步向前进。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第四篇：熟料工段王丹丹演讲稿

爱岗敬业，我与企业共发展

尊敬的各位领导、各位同事：你们好！

我演讲的题目是《爱岗敬业，我与企业共发展》

有人说：如果你非常热爱工作，你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱，因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要你，而是我们每一个人都需要一份工作，工作不只是谋生的手段，同时也是一个舞台，我们寒窗苦读的知识，我们拥有的各种能力都将在这个舞台得到充分的展示。我们很幸运，淅川中联选择了我们，给予我们一份工作，一个岗位，一个展示自我的舞台，可能是由于我们的能力，也可能仅仅是因为我们碰上了一个好机遇，但并不是天生就该如此，我们应该看到社会上有许多比我们更优秀的人才，还在为寻找一个满意的工作而奔波。所以首先我们要珍惜自己所拥有的这份工作，而不是抱着无所谓的态度。那么怎样才能表达这种感激呢？

我们会义无反顾的选择敬业。有句话说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！敬业就是把自己的工作当作一种精神享受和乐趣，他表现在工作中就是勤奋和主动，自信和创新。不论简单还不是复杂，都用最完美的工作态度，将每一件事做到做好。在我国，敬业者的楷模比比皆是，像李素凡啊、任长霞啊、许振超啊等等„„他们就是把工作当成人生的追求；把工作当成人生的享受，无怨无悔的那种人。其实，就在我们淅川中联，就在我们的身边，也不缺乏这样的人，如

果他们没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，又怎会如此的投入。他们在各自的岗位上履行这自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心监控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备。他们积极为班组出主意，为车间管理提建议。他们是那种不声不响，默默无闻的敬业者。

此时此刻，你或许会说，我们一个普通员工能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，企业照样发展。可是我想说，我们每一位职工都是企业的一员，企业的兴衰与我们息息相关。“皮之不存，毛之焉附”,一个企业，如同一个民族，当他强大时，他的人民就会扬眉吐气，神采飞扬，当他衰落时，人们可能只有暗自嗟叹。因此，应该把企业当成一种力量的源泉，生命的支撑，视企业如生命，与企业共命运。作为一名水泥厂的员工，我们深深地知道该如何把握自己的命运，只有努力拼搏，团结一心，克难奋进，才能让我们的企业发展，立于不败之地。

爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。同事们：在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧吧，用我们的努力谱写出企业的辉煌篇章。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：王丹丹

2011年11月27号

第五篇：丹丹幼儿园职责

丹丹幼儿园岗位职责

园长岗位职责

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针，政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定，坚持正确的办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。

2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。

3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

6、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好经费预决算工作，把好经费计划使用关。

7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况，宣传学前教育意义，教育任务、内容方法，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

8、负责搞好招生、编班；园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

副园长岗位职责

1、副园长是园长的行政事务助手，协助园长履行园长工作的各 项职责。

2、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。

3、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

4、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新；

5、负责制订教育教学和后勤保障计划并组织实施。

6、负责对人员的考核工作，提出奖罚意见。

7、做好全园性幼儿活动（如庆祝会、运动会、参观、游览等）和各类会议的筹备和接待工作。

8、园长因公外出，学习或因病休息等原因暂时离岗，副园长通过电话汇报情况给得到园长推准后，由副园长行使园长职责。

保教主任的岗位职责

1、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育部门的要求，制订保教计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验教员活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健活动计划落实情况。

3、协助园长做好保教人员思想工作。

4、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食工作。

5、做好教材教具玩具的计划、购买和分配，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。

6、定期进班带班、上课。

7、带教园骨干一名。

后勤主任岗位职责

1、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

2、接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。

3、督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。

4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。

5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

6、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

教研组长岗位职责

1、协助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

2、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

3、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

4、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

5、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

6、根据园务计划、组织大型主题活动（如家长会、主题班会、主题活动等）发动组内教师共同研究、献技献策。

班主任岗位职责

班主任除完成教师岗位职责外，还要履行以下职责：

1、指导并配合本班教师完成本职工作，检查班级各项工作的完成情况。

2、负责制定本班各科计划和总结，正确评价每个幼儿。

3、负责本班一切物品的保管工作，定期清点财产。

4、负责向本班教师传达有关会议精神，协调班级配合工作。

5、负责本班门窗、水电的安全检查。

6、定期汇报工作，接受各部门检查和指导。任课教师的岗位职责

1、认真执行生活日程及幼儿园生活作息制度，重视对幼儿一日生活的常规训练，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪。

2、注重对幼儿的观察评估，能根据幼儿发展水平制订学期教育教学计划，并结合本园、班级的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实。

3、认真组织教学活动，采用各种教学形式及手段，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿差异，培养幼儿良好学习习惯，不断提高教育教学质量。

4、认真排练文艺节目及开展体育活动，并负责组织各种节日活动和每天的晨练、课间操。

5、努力钻研业务，结合幼儿的实际与需求，积极创编、改编教材、制作玩、教具，充实教育教学内容，协助班主任布置教室、寝室、美化幼儿生活环境。

6、每天中午、晚上放学负责送幼儿至大门口，与家长交流、汇报幼儿学习、表现情况，耐心接受家长询问，虚心接受家长意见。

7、配合班主任开好在学期初召开的家长会，写好学期末每个幼儿的总评。

保育员岗位职责

1、每天早上打开活动室和走廊门窗，保持室内空气流通。

2、准时开饭，碗筷安排合理，不急于催促幼儿用餐。

3、保证每天供应充足饮水、保持茶桶干净、冬暖夏凉。

作

4、为幼儿服务，不厌其烦地做好个别大小便在身幼儿清洁卫生工

门卫岗位职责

1、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，认真执行学校门卫制度，准时上岗，不得擅自离岗。

2、门卫人员不得与他人闲谈，及时接电话，做好门岗执勤与传达工作。

3、凡对来访人员、学生家长，须问清情况后，按规定办理会客登记手续，并征得有关人员同意后，方可放行。

4、坚守岗位，对出入校门人员、车辆、携带的物件，一律凭相关部门开的出门证明，并经检查核对后，方可放行。

5、课间不允许学生外出，如有外出学生须有教导处或政教处批准，或有班主任陪同，方可离校。

6、认真检查，制止闲杂人员、推销商品人员进入校区，发现问题，立即报告。

7、当晚放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向总务处汇报。

8、严格执行夜班巡逻制度，加强对重要部门的安全防范，发现问题要及时汇报或报警。

9、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失，需承担相应责任。