眼保健操知识

时间:2019-05-13 02:55:39下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《眼保健操知识》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《眼保健操知识》。

第一篇:眼保健操知识

眼保健操

准备

在动作开始前若干秒自然地闭眼,以放松眼部周围的肌肉。调整呼吸。

第一节 揉天应穴

所谓“天应穴”,是一组特殊穴位的叫法,简单的说是指压痛点,是经脉流注的地方。这里的天应穴在眉头正下方一点点,靠眼眶内侧的位置。你可以在那个位置附近用指端试按,用一点力,明显感到发酸的位置就是穴位所在。按揉可用拇指指端或食指关节,揉法为划圈,两手一顺一逆,一拍划一个圈。

第一项,上找天应穴:以左右拇指罗纹面,按左右眉头下眼眶上角处有一小窝即天应穴。

第二项,左右拇指按着天应穴后,其它四指合扰弯曲呈弓状,与拇指呈直角,支持在前额上。

第三项,速度合拍要求:拇指罗纹面,按揉天应穴,由外往内一拍按揉一圈。

第二节 挤按睛明穴

“睛明穴”是明目要穴,位置在泪腺上方一点。这一节手法可由节名得知,拇指和食指端挤按住穴位进行上下揉动。这一节用食指和中指关节替代指端的效果不是很好。

第一项,找准穴位,以右手拇指和食指,按左右内眼角外上一分,靠眼眶骨内有一凹陷处,即是睛明穴。

第二项,手法:找准穴位后先向下按,后向上挤,要求按时局部有酸胀感,用左手臂手心向下平放于桌面上,右肘关节压在左手背上。第三项,速度合拍,按挤晴明穴,一按一挤两拍。

第三节 揉四白穴

“四白穴”也是明目要穴。位于脸颊骨凹陷处,本节用拇指指端、食指指端和指关节做都可以。揉法和速度同第一节,或可做四拍顺时针再做四拍逆时针。

第一项,找准穴位,先以两手中指和食指并拢伸直,不要分开,然后中指指肚两侧鼻翼,食指尖所按之处即四白穴,同时大拇指按颊车穴,颊车穴在下颌角,咬肌中间有一凹窝,按时有酸麻胀感。

第二项,手法:食指尖找到四白穴,拇指罗纹面按住颊车穴,拇指伸直,食指呈形,其它三指举起,食指指尖点按四白穴,由外向内按揉,拇指罗纹面按住颊车时要有酸胀感。

第三项,速度合拍,每拍点揉一圈。

第四节 按太阳穴,轮刮眼眶

拇指指端按住(轻按就行了)太阳穴,食指屈起以指关节侧面从鼻侧向外刮上下眼眶,同时拇指可轻轻揉按“太阳穴”。每边眼眶用两拍刮完。揉按太阳穴没有节奏要求,宜缓不宜疾。

第一项,找准穴位,眉梢与外眼角之间向后一寸的陷窝处即为太阳穴。眼睛的下骨即为眼眶。

第二项,手法,拇指罗纹面,按压太阳穴,要求有酸麻胀感,其它四指举起,后以食指第二节侧面轮刮上下眼眶,用一定压力,不能过重或过轻。

第三项,速度合拍:每两拍刮一次,先上后下,上下轮刮一圈为四拍。完成做完全部动作后继续闭眼若干秒(一般10秒左右),睁眼之后活动一下眼珠,远眺一下。

第二篇:小学生健康教育知识:眼保健操

小学生健康教育知识:眼保健操

阅读原文

(一)眼保健操的穴位

眼睛还用做操吗?是呀,别小看这眼保健操,作用可大呢!小学生上课、读书、写字时,时间较长,眼睛负担重,过度紧张,都会影响视力的。这时候啊,来休息几分钟,向远处看一看,按摩眼睛的穴位,对帮助眼睛消除疲劳,保护视力,是很有好处的。

准确找到穴位是正确做眼保健操的必要条件。天应穴:眉头下面、眼眶外上角。四白穴:眼眶下缘正中直下一横指处。太阳穴:眉稍和外眼角之间,向后一寸凹陷处。

通过对天应穴、睛明穴、四白穴、太阳穴,四个穴位的按、揉、摩,使经络气行血通,促进眼睛的血液循环,加强眼神经的营养,缓解眼睛的疲劳。

(二)正确地做好眼保健操

如何正确做好眼保健操是至关重要的。这些穴位光靠说,不一定找得准,大家还是边看图边跟我一起做吧。眼保健操共分四节:

第一节,揉天应穴:以左右大拇指罗纹面按揉左右眉头下面的上眶处,其余四指散开弯曲如弓状支持在前额上,按揉面不要太大。节拍8×8,计64秒。

第二节,挤按晴明穴:以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤,一按一挤共一拍。节拍8×8,计64秒。

第三节,按揉四白穴:先以左右食指与中指并拢,放在紧靠鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨凹陷处,然后放下中指,在面颊中间部按揉。注意穴位不能移动,按揉面不要太大。节拍8×8,计64秒。

第四节,按太阳穴,轮刮眼眶:举起四指,以左右大拇指罗纹面按住左右太阳穴,以左右食指和第二关节内侧面轮刮眼眶上下一圈计四拍。节拍8×8,计64秒。注意不要碰到眼球。做眼保健操来不得半点马虎,穴位要准,手法要柔和缓慢,做到有点酸胀的感觉为好。做完后最好闭目一分钟,然后再望望远处,眼睛就舒服多了。

坚持做眼保健操对视力正常的人,有预防近视的作用:对视力减退者有改善和恢复视力的作用。特别提醒大家,做操时,手一定要清洁,不然,反而会让眼睛感染上未感染的病菌。

要点:

1.有的人为什么会弱视?

斜眼是引起弱视的主要原因。当孩子发生斜眼后,会产生把一个物体看成两个的感觉(复视),同时也会出现视觉上混淆。大脑视觉中枢为了消除复视与视觉混淆带来的干扰,会自动将偏斜眼的视觉抑制,时间一久,抑制固定,而且越来越深,导致视力减退,最终将引致弱视的发生。

2.甲亢患者为什么眼球会突出?

医学对甲亢突眼有两种解释:一是脑垂体在作怪。在发生甲亢时,深居在脑子里的脑垂体大量分泌一种称为促甲状腺激素的物质,命令甲状腺制造与分泌甲状腺激素。促甲状腺激素会刺激眼球后边眼眶里的脂肪组织,造成水肿和脂肪组织大量生长,将眼球推向外边而成为突眼。二是甲状腺本身分泌的促甲状腺激素会干扰眼球周围的肌肉,使它们变得软弱无力,无法拖牢眼球,于是成为突眼。

3.什么是羞明?

羞明俗称怕光,多见于角膜炎、结膜炎、虹膜睫状体炎、虹膜先天性缺损和眼白化病等。但青少年近视患者散瞳验光,由于瞳孔扩大而出现羞明症状,则属正常现象。

4.明目食物。

对眼睛有益的食物有哪些呢?

含蛋白质丰富的食物,如瘦肉、禽肉、动物内脏,鱼虾、奶类、蛋类等。

含维生素A的食物,如胡萝卜、菠菜、韭菜及水果中的桔子、杏子、柿子等。

含维生素C的食物,如青椒、黄瓜、菜花等。

含钙丰富的食品,豆类,绿叶蔬菜、芝麻含钙量比较高。

5.幻视是什么?

幻视是指病人主观上“见到”光亮、色泽或图像,而客观上并不存在光源或实物的一种虚幻视觉。幻视绝大多数见于神经、精神疾病的患者,特别多见于大脑后半部疾病患者。

第三篇:眼保健操

眼保健操

老师教一首儿歌,儿歌将教我们如何保护眼睛。教师边比动作边教念儿歌:

我有一双明亮的眼,明亮的眼,看书写字坐端正,坐端正,课间休息看远处,看远处,不患近视我健康,我健康。

2.活动过程

师:做眼保健操是较有效又方便的保护眼睛、预防近视的方法。现在我们先来看看高年级的姐姐做眼保健操。(播放眼保健操vcd)看完录象,谁来告诉老师眼保健操共有几节呀?(生回答)

你们也想学吗?老师带来了一些小奖品,(出示)将会送给学得认真的孩子。

教学眼保健操:

教学第一节,揉天应穴。

教师用红点指出“天应穴“,并指导学生找“天应穴”,接着教学眼保健操第一节。

师:伸出大拇指在眉毛的根步找到穴位,跟着节奏一拍揉一下。教师念口令,学生做,教师巡视指导,对做得好的给予奖励。

教师念口令学生做,其他小组的同学监督检查,对做得好的小组给予奖励。

教学第二节,挤按睛明穴。

同学们做得真好,现在我们继续学习眼保健操第二节。“挤按精明穴”。教师在脸图上用红点找出“精明穴”,并指导学生找到精明穴。师:伸出你的拇指和食指在鼻根部、内眼角处,向下按、向上挤,一按一挤的动作幅度不能太大,动作要连贯。

师:“同学们先认真观察老师做,看谁观察得仔细,认真。” 对做得好的给予奖励。

请做得好的几个同学到讲台前来示范。

教学第三节,揉按四白穴。

⑴、出示挂图,看看四白穴的位置。跟着老师笑笑,比一比看看谁笑得最甜。抬起小手用食指摸到脸上笑得高高的部位,就是四白穴了。生摸,保持笑脸。如果摸正确了,会感到酸胀。让学生感受,进一步感受四白穴的位置。

⑵、教师示范。两手支撑在桌子上,每两拍食指按着穴位绕一圈。⑶、带着学生做。

生做,教师念口令,检查穴位的位置及姿势。

⑷、请做得好的来示范。

教学第四节,按太阳穴,轮刮眼眶。

⑴、通过前三节的学习,让学生自己学习。

观看第四节示范。请同学说说第四节该怎样做?请他来当小老师。⑵、学生根据自己的观察来说,对说得好的同学给予表扬,激发学生主动学习的热情。

⑶、教师纠正示范。

全班做,教师逐一指导。

3.总结

同学们今天学习得非常认真,老师要把掌声送给你们。做眼保健操时,同学们一定要记着闭眼,并且一定要找准穴位,坚持做。跟老师念一句儿歌:

“要使你的视力好,作好眼睛保健操,天天坚持认真做,预防近视很重要。”

第四篇:新版眼保健操

新版眼保健操

第一节:按揉耳垂眼穴脚趾抓地

第二节:按揉太阳穴

第三节:按揉四白穴

第四节:按揉风池穴

第五节:按头部督脉穴刮上眼眶

第五篇:眼保健操

眼保健操

教学目标:

1、使学生正确掌握每节眼保健操的穴位和节拍。

2、懂得做眼保健操是预防近视的好方法 教学重点:掌握穴位和节拍,练习做眼保健操。教学难点:掌握穴位和节拍,练习做眼保健操。教学过程:

一、导课。

同学们,你们都会做眼保健操吗?(板书课题)

二、学习新课。

1、谈一谈:做眼保健操有什么好处?(保护视力,预防近视。)

2、提问:你知道眼保健操的穴位吗?(看图,教师讲解,认识天应、睛明、太阳、四白等穴位。)

议论:做眼保健操时要注意什么?(手要干净,勤剪指甲;轻闭双眼,找准穴位;掌握节拍,操作准确;做完以后闭目片刻。)

3、请两位同学实践做眼保健操第一节。大家观察。

4、大家试做第一节眼保健操。

5、同样方法教第二、三、四节眼保健操。

6、看插图。

图上的小朋友做得对不对,为什么?

三、总结。

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