第一篇:做一个好的信贷员
怎样做一个合格的信贷员?2008年05月15日 星期四 15:01要有敏锐的风险鉴别力,建议多看看郎咸平的书
1、营销能力。处处吃的开。
2、专业知识。银行业务都要了解,方便向客户推荐产品。
3、有注会那样的财务分析能力和律师那样的专业水准。
4、吃透银行所有的规章制度、合规文化的全部内容,知道如何进退。
5、风险意识。要防止出现不良贷款,先要学会如何保护自己。
6、有好的文笔。把报告写的尽善尽美。
7、熟练的计算机操作水平,中文打字的速度。
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要求很高,也很有成就感的一个职位。
银行信贷员必须能够识别假报表、错报表,如果企业的报表假到不能真实反映企业的资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的程度,而贷前调查报告、贷后检查报告、五级分类报告、资信评级报告、企业授信报告、利率定价报告这七种报告往往会根据假报表做出一系列假报告,因此,作为银行信贷员将会计报表去伪存真是基本技能。银行-[飞诺网FENO.CN]关键词:会计报表;信贷管理
一家银行分管信贷的老总最好要具备会计师、经济师、律师、经营分析师(或国际注册内审师)的水平,同时要考虑在三到五年的时间内广招一批懂得财务会计、企业机械制造、化工生产、医药纺织等方面的大学生,经过在会计、经济、法律、审计方面的综合培训后充实到信贷管理组织中。如具备上述条件,贷款就一定会放得很好,因为对客户的财务和生产经营都已经了如指掌。另一方面,信贷员的知识水平能够为信贷客户服务,这样才能留住客户。会计报表去伪存真以及财务分析是上述目标必不可少的基本功。
一、关于报表
报表的问题有三种情况,一是假报表;二是错报表;三是无报表。作为一个信贷员,识别假错报表应该是基本功,无论是什么企业,无论是假报表、错报表、无报表,作为信贷员在放贷前首先要造出真的报表出来,即“报表再造”。
主要的财务报表包括资产负债表,损益表和现金流量表。根据新的企业会计准则,小企业可以不编现金流量表。但实际上小企业现金流量情况对信贷人员最有用。
资产负债表,反映的是企业在某个时点的资产和负债状况,资产=负债+所有者权益。所谓报表再造就是把资产负债表左减右加。
二、如何去用左减右加调整假错报表中的资产、负债
1、货币资金,指现金、银行存款和其他货币资金。现金一般来讲是坚持眼见为实,企业管理当局认定的东西应该看见,看到了现金,看到了真的银行存款对账单就认账,看到多少就认账多少,没看到的就从资产负债表左边的货币资金科目减掉。
2、应收票据。应收票据包括银行承兑汇票和商业承兑汇票,都是容易识别的,但有些商业承兑汇票也是要用减法的,没经银行承兑的汇票都不保险。
3、应收股利。看一下入账依据一般没有什么疑问。
4、应收利息,要注意分析利息额与本金的合理性,还要看一下应收利息到账的时间,如果应收利息的挂账时间很长,那就等于是拿了银行的钱给别人用已经要不回来了。
5、应收账款,其他应收款和坏账准备,这方面问题太多,企业容易在这方面做错和做假。应收账款,核算企业因销售商品、产品、提供劳务等,应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。这是资产负债表中非常重要的一个科目,也是银行贷前应重点关注的内容。应收账款是要逐笔过手的,对那些无望收回的和企业不能提供其存在性的证据时通常应该是不惜把它从资产方减掉。其他应收款,对无望收回的同样是减掉。按规定,应收账款和其他应收款都要计提坏账准备。坏账准备采用备抵法,坏账是一定要弄清楚的。
6、预付账款也是一项资产,预付账款所要采购的材料或资产应该是市场上紧缺的,贷款企业如果存在大量预付账款而不能合理解释,就要从左边减掉。
7、存货,原则上应该坚持以眼见为实,一要实盘存货,二要看到购货发票,运费发票。三要看一下该科目与报表的整体合理性。很多企业的存货会严重贬值,应按市价和可变现净值孰低确认其账面价值。存货的价值经常被调高。在会计核算中,直接人工成本是要计入存货成本的,许多企业在这上面大动脑筋,将许多不相关的费用也计进去,增加了当期的资产总值,减少了当期的费用,这样资产大了,利润也大了。直接材料如果数额较大,最好是盘点。待摊费用一般是全额从资产负债表上左边减掉。长期债权投资。用盘存法,即看到多少算多少。长期股权投资,通常应该很武断地从资产方全额减掉。
8、固定资产是很重要的一个科目,在资产中所占比例一般较大,但这是一项看得见的资产,只要看到了它的原始发票和已对该固定资产付款的证据以及他的折旧计提的合理,一般都应该认账。但对于固定资产中动产的比例很大的企业要很小心,凡是可移动的固定资产一般从报表的资产方打折50%,如果一个企业的所有资产都是可移动的,在对企业资信评级时就要在非财务指标上只给一半分,该评3A级应只给他评个1A级,因为一夜之间移动蒸发的企业并不罕见。
9、无形资产。土地通常应该是认账的,对于非土地无形资产,对于银行而言,是没有价值的。
把报表的资产调实了这报表再造也就差不多算完成了,因为资产负债表的左边等于右边,左边的数据造对了,右边的负债和所有者权益的合计数也就出来了。
三、负债
对于负债,首先需要注意看短期借款和长期借款,凡是企业借过款的银行都要询问一下,尤其是关注企业的还款情况,这是企业信用的活样本。不过有时企业在别处借款多并不表明其财务状况差,因为别人借款时同样也会考虑企业的信用状况。如果有预收账款,给合其经营情况、产品市场紧缺程度进行判断。再看看应付工资和应付福利的合理性。再说应交税金,也是一个极好的反映其经营状况的科目。
所有者权益=资产-负债,在资产用左减右加调整后,就可以推算出比较实在的所有者权益了。
1、实收资本。通常要看股东缴来的注册资金从什么地方来又用到什么地方去了。如一个企业缴纳出资400万,又从三个公司汇入其公司300万,16天后在银行的汇款单上应该显示三笔账完璧归赵,又汇回到这三个公司,然后通过增加其他应收款填平缺口。
2、资本公积。资本公积包括资本溢价、接受捐赠资产、外币资本折算差额等。
3、盈余公积。即使是盈余公积也是仔细查明。如有一家企业是2000年10月注册的,每年利润是100多万,但三年盈余公积是865万,这就需要仔细查实。
4、未分配利润要等损益表审查后再作定论。对损益表的审查通常用的分析性复核的办法,即将损益表与上年数比较,与同行业比较,看一下销售利润率是否合理,询问并分析重大差异的原因,一般不会有太大的出入。问题是对销售收入要算准,业务量少的企业就拿算盘打一下它所有的销售发票底根,银行信贷员都应该是珠算高手,三四十本发票底根算出个合计数不费什么力气。如业务量很大可以用抽样统计的办法。如果是制造企业,还有一个大概的算法就是算出该企业三年中电费与销售额的比率乘以当年的电费也会把销售额算得差不多。销售额出来了,企业的利润总额也就推算出来了。
5、财务费用与长短期借款的比率分析,可以有助于了解企业利息资本化的合理性,还有就是他的账外负债也在此可以发现,包括企业还款的信用程度等信息。
6、现金流量表。这个表的作用就是可以清楚企业一年挣了多少现金及现金等价物,在挣来的现金中有多少是销售商品提供劳务得来的,有多少是投资和筹资得来的,有些现金是不是变卖固定资产或子公司得到的。在得到的现金中有多少用于购买商品;有多少用于购买固定资产;有多少用于分配股利。这些情况都掌握了,企业有没有足够的现金还贷款,信贷员就心中有数了。那如何得到一张真实的现金流量表呢?简单的方法一是用公式法计算出经营所得到的现金流量:销售商品提供劳务得到的现金=销售收入+增值税销项+应收账款期初减期末-预收账款期初减期末±调整项。购买商品接受劳务得到的现金=销售成本+应付账款期初减期末-预付账款期初减期末-存货±调整项。投资和筹资的现金流量因为业务发生不多可以从有关分类账上得到。有了经营得到的现金、投资得到的现金、筹资得到的现金三个数据也就差不多了,还有一个办法就是小企业一般库存现金较少,可以直接看企业的银行存款,再看一下借款多少,变卖固定资产多少,也大体上知道了该企业的现金流量情况。
7、企业如果没有报表如何才能再造现金流量表?方法是“眼见为实”,看到了现金就记上现金,看到了固定资产就记上一项固定资产,盘了存货就记上一项存货,这样由企业举证信贷员来认定,同时调查有关负债情况,这样一张企业资产负债简表也就出来了。利润表可以使用算盘打发票底跟算出销售额、或用抽样推算出销售额、或用电费、税费推算出销售额,再根据销售额算出利润总额。
综上所述,报表对于一个银行的信贷员有非常重要的意义的。任何一个企业内部都有一本真实的账簿,因为股东之间如账务不清利润也就无从分配。所以信贷员应该学好的基本技能就是对企业会计报表的真实准确性进行评估,做出合理的财务分析,这样才能做一个合格的信贷员。
第二篇:怎样做一个合格信贷员
怎样做一个合格、优秀的信贷员
信贷岗位是一个充满艰辛的岗位,是一个责任重大的岗位,也是一个挑战思想与理念的岗位。说他们工作艰辛:不仅体现在我们信贷人员有限的情况下,要管理1.67亿信贷资产,还有抵债资产等,任务艰巨而繁重;说责任重大:我们在坐的信贷人员每个人都掌管着几百乃至几千万的资产,这份责任在于你们每个人的工作都直接关系到资产的安危和效益,关系到信用社的生死存亡,关系到经济的发展与衰退;我们说信贷岗位是一个挑战思想理念的岗位,信贷员虽然作为一个职员,但掌握着现金资产的重新调配,可以让人可以从困境度过难关,从贫穷变得富有,从家财万贯变成亿万,这就造成借款人因为借款和还款与信贷员之间容易滋生不良交易,对信贷员是一种锤炼与诱惑,信贷员要信守“贫贱不能移”的信念,还需要正确的理念指导。从我们所了解的看,某银行、某县联社驻某公司信贷员多人次跑到被监管公司去工作了,说明了什么?信贷员的基本素质是:思想正直一身正气、精通专业熟悉法律、了解经济发展规律、具有一定文化底蕴、具有竞争向上不畏困难的精神。因此,希望大家在工作中珍惜自己的岗位、珍视自己的工作、拓展自己的能力,陶治自己的情操,尽职尽责做好工作,从多方面锻炼自己:
(一)、提高政治素质,加强思想修养,树立一身正气。人是社会最基本的元素,也是最活跃的元素,人,处于社会之中,就不可能仅是一个自然的人,一个纯粹生物意义的人,因为出身的家庭背景、接受的教育程度、周边的环境影响等诸多因素会让每一个人的思想不尽相同,简单点说或勤奋、或懒惰,或克已奉公讲求公正、或自私偏激计较个人利益,或讲合作有团队精神、或
处事独行自以为是等等,要知道形形色色的人组成我们五彩的人生,在包容的同时进行自我洗炼,自我选择,我们趋正避邪,我们始终向着“阳光”成长。中国人在哲学观上与西方不尽相同,历来讲求政治,简单点就是讲正统、讲集体、讲合作、为大局。
(二)、精通专业知识,具备综合素质。第一、要有娴熟的业务知识,作为一名信贷业务人员,很多时候都是独立工作的,必须对金融基本知识、会计基本知识、信贷管理等基本技能要都娴熟的掌握,如贷款条件,贷款发放程序,贷款“三查”内容及要求,防范风险的办法,贷款责任等,达县联社新近出台的《制度汇编》是值得经常学习的好材料。第二、要有熟练的操作技能,在娴熟的业务知识的指导下,按规程,按程序操作贷款,提高自身的业务技能,如接受申请的处理—贷前调查及拟写报告—资料填写、审查及上报—贷款发放的会计处理—贷后跟踪管理及形态调整—正常状态及法律途径收回贷款本息等。第三、要有相应的法律知识,通过认真学习《中国人民银行法》、《商业银行法》、《银行监督管理法》、《贷款通则》、《合同法》、《担保法》及解释、《民法通则》、《破产法》等,重要的是在实际工作中,能够把信贷的专业知识、相关的法律知识有机结合起来。按章操作,依法管理,提高信贷资产质量,降低信贷资产风险。
(三)、具有丰富的相关知识和综合判断能力,综合分析市场经济发展的走向,综合各方信息,对经济发展规律能够作出比较准确的预期判断。一个合格的、称职的信贷员,除了具有娴熟的专业理论和专业知识,熟练的操作技能外,还应具有丰富的相关知识,才能更有利于信用工作的顺利开展。如农
业生产,个体工商户的行业规律,其他行业经济的市场规律,企业财务管理、生产与成本管理等等,对于一笔没有发放出去的贷款要审慎作出判定,必须认真考量能否安全收回;对于一笔已经发放出去的贷款是否应当提前收回,是否应当预先采取保全措施。
(四)、有一定文化底蕴,做一个有素质、有教养的人。信贷人员在语言文字的表述能力方面应具有较强的功底,简单点就是要能说会写,否则,会直接影响信贷员的自身形象。在语言上必须努力做到口齿清晰、讲述通俗、语气和善、逻辑性强。不擅自表态为人“谋贷”,合同未经严格审查不擅自签字,说话做事要以法律为准绳。诚实为人,信用做事,为人处事要不卑不亢,有理有节,做到大而不失礼,小而不拘节,充分显示个人和信用社的良好形象。
(五)、具有团队精神,具有独立做事的能力,具有讲求合作的精神。团队精神是指一个组织具有的共同价值观和道德理念整体面貌上的反映。团队精神是一种合作的精神。一个群体组织,一个企业如果不能形成团队,就是一盘散沙,就不会有统一意志、统一行动,当然就不会有战斗力。同在一片蓝天下,大家都有生存的权力,都有发展的机会,正如胡锦涛同志所倡道的“人与自然和谐相处的社会”,我认为:一个团队,一个集体,要有序竞争才会和谐;要相互尊重理解才会和谐;要多一点包容才会和谐;要善于听取各种不同的声音,才会和谐;即使有不和谐的声音,通过商量与合作,缓和、化解各种矛盾,只要我们有这种团队的精神与合作的诚意,没有化解不了的难题。
(六)、具有开拓创新的能力,具有“化腐朽为神奇”的勇气。我们信用社不良贷款“双降”任务艰巨,工作艰难,2005扣除票据置换因素,不良贷款绝对额有所上长,不良贷款占比下降难度大,其原因一是过去多年积累下来的不良贷款化解极为艰难,二是贷款总额增加趋势不明显,更为主要的原因是信都公司的问题仍然没能得到解决,信用社尚处在生存与发展的边缘,要想在竞争上要获得一席之地,那就必须有创新开拓的精神,在管理上创新,在制度上创新,工作方法上创新,作为一个信贷员重要的是在工作方法上,在工作细节上创新,如何在信用社处于困境时正确面对,勇敢面对,并力图找到一条解决历史遗留问题的创新方法,化腐朽为神奇,必须有创新的思维。
第三篇:怎么做一个好领导
好领导,下属为什么追随你?
作为一个管理者,或者一个领导,必然有若干下属,但不知作为管理者或领导的你有没有思考过这样个问题:这些下属为什么会成为你的下属,为什么会跟着你、为你工作?是因为生计问题、不得不因为你给的一份工资而成为你的下属?还是因为你的魅力、你的作人准则而心甘情愿地追随你左右?若是前者,一旦有合适机会,你的下属很快将离你而去,即便有若干下属,你仍是孤家寡人一个,不断发出感叹:“人才难留!”;若是后者,那就恭喜你了:
1)他不会因为别人给的小恩小惠(如较高的薪资)离你而去,你会有一个稳定而放心的团队;
2)不需要你的监督和控制,他会心甘情愿、积极主动为你的事业付出,你可以轻松成就自己的事业。
3)他会与你荣辱与共,把你的事业、你的声誉当成他自己的事业、声誉加以维护。
4)士为知己者死,在关键时刻,你的追随者会乐意替你“背黑锅”、挡子弹、与你同甘共苦,帮你度过险情难关。
5)他会让你名声远扬:“我的领导不错!”你将有更多的追随者,他们将共同成就你的事业。
6)他会成为你的耳目,使你耳聪目明,信息灵通,更好地做人、行事。
每一个领导都希望有“自己的人”,有自己的追随者,即便不能使所有下属成为自己的忠诚追随者,也希望有其中的几个能成为自己的亲信,那么该如何培养这样的“亲信”或追随者?
1)对下属言而有信、知行合一;以德服人、依理行事;
2)关心、维护下属的利益,让下属感觉跟着你“不会吃亏”。
3)授权给下属,让其能放开手脚,发挥自己能力和特长。
4)尊重下属的尊严(面子),尤其在面对其他部门人员或其下属时。
5)适时激励、表扬下属,树立其自信心,而不是相反。
6)创造和谐的工作氛围和人际关系,使下属能在轻松的环境中发挥所长。
7)以平等姿态面对下属,让其感觉到自己被尊重,而不是居高临下、以俯视的方式来面对。
8)真诚的帮助下属纠错、为其指明正确的方向和行为方式,而不是批评、指责。
9)培养下属的业务能力,帮助下属成就他的业绩,实现他的期望和成就。
10)给下属安全感,让他感觉你是可信赖的、可以依赖的。
11)推功揽过,以高姿态处理自己和下属之间的关系——领导个人成功、而下属失败的“领导”,不能算作“成功的领导”;下属成功,才是领导的真正成功。
做一个好领导、一个有追随者的领导并不难,也不需要太多付出,关键在于有一个作为“好领导”的愿望和心态。
第四篇:如何做一个好班长
首先感谢班主任对我的信任,我相信我有能力也有实力做好一个班长。我也有信心带领班委,把我们班培养成一个积极,团结,阳光的大学班级。
面对大学,刚刚从高中毕业青涩的我们充满憧憬与渴望。有些人以为上了大学就可以放松了,所以开始放纵,开始沉迷于网络,爱情,甚至走上歪路。对于这些现象,我来谈谈自己的看法。
关于懒散。可以分成很多种,但是归根到底,可以总结成一项:对自己的不负责。我认为,作为一个合格的班长有义务起带头作用,树立新风,做同学的榜样。所以我讲做到以下几点,以起到树立良好的学风的作用。
一、主动放权,发挥班干部管理职能,提高班干部服务意识。
本学期坚持每周召开一次班干部培训会,充分发挥班委会学生骨干力。通过各种途径给学 生干部提供足够广阔的展示平台,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任,在班级中树立良好的模范带头作用。首先要求班干部做好模范带头作用,按照学院、班级的各项规章制度要求自己;其次要求班干部要具备很强的责任意识,班级的事、同学的事多关心;最后要求班干部要有主人翁的精神,热爱班集体,珍惜班级荣誉。
二、加强班风、学风建设,提高学生的自觉性和学习兴趣。
从开学初,逐步引导学生明确本学期的学习目标端正学习态度,以培养良好的学习习惯。从以下五个方面逐步开展了此项工作:
1、抓好学生的思想教育与道德教育工作,以正面引导为主,与班主任合作,个别谈话为辅,争取在3月底在班集体中逐步形成奋进、团结的良好氛围。
2、加强考勤制度,要求纪律委员作好记录,每日晚自习由纪律委员点名,上课由班长等积极监督检查是否有没有来上课的同学。对有迟到旷课现象的学生进行摸底排查并及时谈话。对不听劝阻行为上仍然我行我素的学生及时与其家长电话联系以及邀请家长座谈等形式实现家校互通,家校齐抓共管,使学生尽快养成良好习惯。对于屡教不改的学生,将上报系部,经系务会研究决定后给与相关处分并将处分决定存入个人档案,或让其家长将学生带回反省,绝不姑息,在此过程中我将严格按照学院相关规章制度惩处。
3、督促学生养成早睡早起的好习惯,要求全体学生早晨七点二十统一到教室考勤并进行晨读
三、狠抓学生的安全教育,确保学生人身安全和思想的稳定。
生命是宝贵的,每个人都只有一次。因此我们应该狠抓安全教育,力争做到安全警钟长鸣、勤教勤查、防患于未然。
1、随时督查学生宿舍的安全隐患。
不定期通过对大功率用电器的逐个宿舍的排查,让安全进入公寓,对于出现的问题,个别谈话,动之以情,晓之以理,避免以后发生此类情况;没有发现的问题,及时跟进。将不安全隐患消灭在萌芽状态。
2、安全信息员汇报制度。
我采取辅导员—班长—安全信息员的管理模式,每周日晚坚持让安全信息员(宿舍舍长担任)负责汇报本宿舍情况,班长做好记录,并将异常情况及时报告。
四、面对消极大学混日子的同学予以引导。
大学里总有那么几个毕业不了的学生。作为同学,作为班级里的班干部我们应该猛抓这些迷途羔羊。1.目前学校还不允许我们大一新生带电脑,但是上网上瘾的群体在大学生已经泛滥,在日后沉迷电脑不能自拔的学生必然是有的,所以我觉得应该防患未然,再限制大学生带电脑的同时,班主任定期参与寝室抽查,对于偷带电脑,电脑玩游戏进行检查。对于实在沉迷电脑游戏的,建议跟其家长联系。(建议班干部分组不定期去抽查学校附近的网吧,预防学生夜不归宿通宵上网)2.消极大学生活还包括恋爱无法自拔,有些学生谈恋爱甚至到了形影不离的地步,宁可陪女朋友去上与他无关的课,旷课,也要与女朋友腻着。对于这个现象,我觉得需要从女方下手,班主任对其晓之以理,动之以情。
五、增强班级凝聚力
多举行班级性活动,多聚餐(可自发也可班级性)与其他班级的联谊活动等(希望班主任多参加班级活动)
第五篇:如何做一个好老师(模版)
如何做一个好老师
李栋
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。
教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。
古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
我,作为一名刚参加工作不久的年轻教师,更需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,我想,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师正是这样一种职业。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家、社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生,我们曾经都有过“寸草难报三春晖”的情怀。今天我们的荣誉章上,映衬着多少老师当年辛勤耕耘的身影,折射着多少老师无私奉献的光华。而今天,学生们取得一点点进步,我们为之雀跃;学生们若有一点点失误,我们又有多少痛惜。
桃花潭水深千尺,哪及恩师培育情。人生离不开老师,老师给予学生的财富是永恒的。学高为师,身正为范,我们不忘培育过我们的老师,我们更珍惜我们今天赖以生存的职业,听,新课改的号角已经吹响;看,“三个代表”重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力、融汇贯通。让我们的学生青出于蓝而胜于蓝,这是我们的向往,更是老师们的希翼,我们不需要学生给予我们任何的物质报答,我们只要他们那一张张优秀的成绩单,我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华.是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之树!从教数十年之后,也许我们会感到疲倦,也许我们曾经踌躇满志,也许我们永远默默无闻,但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们就会在这壮丽的事业中谱写出生命的赞歌。
我想,无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,我都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。朋友们,同行们,同船过渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告诉天下人:教书育人,舍我其谁!我,一名人民教师,无怨无悔。
如何做一个好老师
李栋 陈庄中学